气候与环境

第一篇：气候与环境

环境保护部发布7月份重点区域和74个城市空气质量状况 环境保护部有关负责人近日向媒体发布了2014年7月份京津冀、长三角、珠三角区域及直辖市、省会城市和计划单列市等74个城市空气质量状况。

7月份，74个城市达标天数比例在25.8%～100.0%之间，平均达标天数比例为73.1%，轻度污染天数比例为20.4%，中度污染为5.4%，重度污染为1.1%，未出现严重污染。主要污染物为O3，其次为PM2.5。海口、昆明、厦门等11个城市的达标天数比例为100%，深圳、舟山、张家口等22个城市达标天数比例在80%～100%之间，长春、大连、金华等30个城市达标天数比例在50%～80%之间，天津、沧州、唐山等11个城市达标天数比例不足50%。与去年同期相比，74个城市平均达标天数比例由80.5%下降到73.1%，降低7.4个百分点；京津冀、长三角和珠三角区域空气质量均有所下降。与上月相比，平均达标天数比例由69.9%上升到73.1%，升高3.2个百分点；长三角区域空气质量有所改善，京津冀区域、珠三角区域空气质量有所下降。按照城市环境空气质量综合指数评价，7月份空气质量相对较差的前10位城市是唐山、邢台、石家庄、保定、济南、北京、邯郸、天津、廊坊和衡水；空气质量相对较好的前10位城市是海口、舟山、拉萨、珠海、丽水、台州、南宁、厦门、福州和江门。

京津冀区域13个城市空气质量达标天数比例在25.8%～96.8%之间，平均为42.6%，低于74个城市平均达标天数比例30.5个百分点；平均超标天数比例为57.4%，重度污染天数比例高于74个城市4.4个百分点。主要污染物为PM2.5，其次为O3。与去年同期相比，京津冀区域13个城市平均达标天数比例由48.6%下降到42.6%，降低6.0个百分点，空气质量有所下降；6项监测指标中，PM2.5和PM10浓度分别上升10.1%和1.7%，SO2和NO2浓度分别下降14.3%和2.9%，CO日均值平均超标率持平，O3日最大8小时值平均超标率上升13.2个百分点。与上月相比，京津冀区域13个城市平均达标天数比例由48.5%下降到42.6%，降低5.9个百分点，空气质量有所下降；6项监测指标中，PM2.5和PM10浓度分别上升22.6%和13.5%，SO2和NO2浓度分别下降11.1%和2.9%，CO日均值平均超标率持平，O3日最大8小时值平均超标率下降0.7个百分点。

长三角区域25个城市空气质量达标天数比例在51.6%～100.0%之间，平均为74.9%，高于74个城市平均达标天数比例1.8个百分点；平均超标天数比例为25.1%，未出现重度及以上污染。主要污染物为O3，其次为PM2.5。与去年同期相比，长三角区域25个城市平均达标天数比例由85.8%下降到74.9%，降低10.9个百分点，空气质量有所下降；6项监测指标中，PM2.5和PM10浓度分别上升31.4%和9.4%，SO2浓度下降20.0%，NO2浓度和CO日均值平均超标率持平，O3日最大8小时值平均超标率上升2.8个百分点。与上月相比，长三角区域25个城市平均达标天数比例由63.4%上升到74.9%，升高11.5个百分点，空气质量有所改善；6项监测指标中，PM2.5、PM10、SO2和NO2浓度分别下降20.7%、16.7%、15.8%和15.6%，CO日均值平均超标率持平，O3日最大8小时值平均超标率下降9.8个百

分点。

珠三角区域9个城市空气质量达标天数比例在54.8%～100.0%之间，平均为81.9%，高于74个城市平均达标天数比例8.8个百分点；平均超标天数比例为18.1%，其中重度污染比例为1.1%。主要污染物为O3，其次为PM2.5。与去年同期相比，珠三角区域9个城市平均达标天数比例由93.2%下降到81.9%，降低11.3个百分点；6项监测指标中，除CO日均值平均超标率持平外，其他5项污染物浓度均不同程度上升，其中PM2.5浓度上升36.8%，PM10浓度上升26.5%，SO2浓度上升7.7%，NO2浓度上升4.0%，O3日最大8小时值平均超标率上升10.8个百分点，空气质量有所下降。与上月相比，珠三角区域9个城市平均达标天数比例由84.3%下降到81.9%，降低2.4个百分点；6项监测指标中，PM2.5、PM10和NO2浓度分别下降3.7%、2.3%和7.1%，SO2浓度上升7.7%，CO日均值平均超标率持平，O3日最大8小时值平均超标率上升2.0个百分点。

《环境保护部》

应对气候变化工作取得积极进展

气候变化问题是全球性挑战，影响各国长远发展和根本利益，同时也为各国经济转型，实现可持续发展提供了重要机遇。中国作为负责任大国，高度重视气候变化问题，在国内探索推进低碳试点、建设碳排放交易市场、建立低碳产品标准标识和认证制度等工作，在国际上建设性地参与气候变化谈判，积极开展气候变化对话与合作，为全球应对气候变化做出了贡献。2014年上半年，我们主要在以下几个方面开展了相关工作：

一是深化研究建立碳排放交易市场。年初以来，我委继续通过备案管理的方式，推出了一批经国家认可的自愿减排方法学、交易机构、第三方审定核证机构以及自愿减排交易项目。2011年11月，我委在北京市、天津市、上海市、重庆市、湖北省、广东省及深圳市启动了碳排放权交易试点工作。按照国家统一要求，各试点省市都编制了试点工作实施方案，制定了交易管理办法，加快开展总量设定、配额分配、报告与核查体系建设、登记注册系统和交易平台建设等基础工作，取得了积极进展。目前7个试点已经全部启动上线交易。截至2014年6月29日，已启动交易的试点省市累计总成交量约856万吨二氧化碳，总成交额约3.38亿元。与此同时，我委着手开始全国碳市场的建设，已经启动制定全国碳排放权交易管理办法，研究全国碳交易总量控制目标及分解落实方案，继续研究制定重点行业企业温室气体核算与报告指南，开发建设国家碳交易登记注册系统。今年1月，我委下发通知组织开展重点企(事)业单位温室气体排放报告工作，为开展碳排放权交易等相关工作提供数据支撑。

二是进一步推进低碳省区和低碳城市试点。继续推动低碳省区和低碳城市试点，落实试点工作实施方案，加强对试点工作的总体指导和协调。组织开展低碳试点进展分析，研究制定关于深化低碳试点的指导意见。各试点省市以尽快实现试点地区的二氧化碳排放峰值目标或碳强度显著下降为目标，倒逼调整产业结构、节能提高能效、优化能源结构、增加森林碳汇。试点省市初步探索了碳目标逐级分解考核评估、投资项目碳评估、产品碳认证、企业碳

排放报告制度及碳排放管理平台等体制机制创新，较好地实现了控制排放与促进经济社会发展的“双赢”。

三是探索推进低碳工业园区和低碳社区试点。与工信部联合组织开展了国家低碳工业园区试点工作，组织低碳工业园区试点评审，研究制定相应的评价指标体系和配套政策。组织开展了低碳社区试点，正在编制《低碳社区试点建设指南》，争取尽快印发各地方。

四是实施低碳产品标准、标识和认证制度。组织制定低碳产品认证技术规范，并在广东、重庆、山西、辽宁等省市编制地方低碳产品认证实施细则，开展低碳产品认证推广和应用示范。为推动温室气体排放管理的标准化工作，全国碳排放管理标准化技术委员会于2014年7月成立，主要负责我国碳排放管理领域的国家标准制修订工作、相关国际组织在国内的标准技术归口及其他相关的标准化工作。

五是积极参加气候变化国际谈判与国际合作。全面参与联合国气候变化框架公约主渠道的谈判，在谈判中坚持联合国气候变化框架公约及京都议定书确立的“共同但有区别的责任”原则、公平原则和各自能力原则，坚决维护广大发展中国家的共同利益，与各方一道努力推动谈判进程。在气候变化对话与国际合作方面，通过各种双多边渠道与发达国家开展对话沟通和务实合作。中美两国气候变化对话合作取得新进展，在刚刚结束的第六轮中美战略与经济对话期间，中美双方召开了气候变化问题联合特别会议，发布了工作组进展报告，并达成了多项气候变化相关成果。与欧盟、澳大利亚、英国、法国、德国、瑞典等开展了双边对话和务实合作。通过开展“南南合作”，利用“基础四国”、“立场相近发展中国家”等磋商机制以及双边对话，维护发展中国家的整体团结。

下一步，我们将加快出台应对气候变化重大政策和法律文件，完善我国低碳发展制度框架。推进碳排放交易市场建设和低碳试点工作，确保实现“十二五”碳强度下降目标。建设温室气体统计核算体系，增强应对气候变化基础能力。按照《国家适应气候变化战略》的要求，推动适应气候变化工作。以积极建设性姿态参与气候变化国际谈判和国际合作，为今年年底联合国气候变化利马会议做好准备。扩大宣传，提高公众意识，全面展示我国应对气候变化和低碳发展的努力和成效。

（《国家发改委》）

第二篇：古诗词与气候

古诗词与气候

一、古诗词与气候

古诗词中描写气候的句子 很多，例如：

1.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”反映了冷锋过境时先刮风后降雪的天气变化特征.2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映了气温垂直分布的特点，正是因为气温随地势的上升而降低（地势每上升1000米，气温约下降6℃）这一特点，才造成了山上、山下的桃花花期早迟不一这种地理现象.3.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”是对流雨的极好写照，从诗句中我们能体会对流雨的特点是：降水强度大、范围小、历时短等。4.“二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。”：是说我国南方和北方气候差异大，二月时，江南已经鲜花满枝，而其它地方却十分寒冷。

5.“好雨知时节，当春乃发生。”：是说我国春季普遍存在着气温回升快，降水少的情况。

6.“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”：是说四川巴山地区因受地形的影响，常常形成夜雨的天气。

7.“惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”：说明地势越高气温越低。

8.“五月天山雪，开花只有寒。”：一是说明地势越高气温越低的道理，二是说明天山海拔高。

9.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”：说明在同一时刻，不同的地方天气是不相同的。

10.“乍暖还轻冷，风雨晚来方定。”：说明我国春季气温多变、不稳定的特点。

11.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”: 王之涣《出塞曲》是说玉门关位于我国的非季风区，温暖湿润的夏季风很难到达这里。“春风”可理解为夏季风，我国西部地区为温带大陆性气候，受夏季风的影响小，干旱少雨。

12.“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关” :（后人）本诗说的是晚清陕甘总督左宗棠西征新疆平定阿古柏叛乱时，沿路栽植杨柳树，至今已百年过后，树木成林、郁郁葱葱，似春风度玉关。这两句诗也说明合理的人类活动可以改善环境。

13.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” : 是我国新疆一带温带大陆性气候早晚温差大的真实写照。

14.“三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇” : 王冕《梅雨》反映了我国南方气候因受来自太平洋暖湿气流影响春暖雪融，山色翠绿如洗的美景。

15.宋·赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”描写了我国江淮地区的梅雨天气。

16.“枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马” : 元代马致远 描述了行进在干燥荒凉的古丝绸之路上的旅行者，骑着疲惫不堪的马儿在艰难跋涉，这枯滕老树和小

桥流水分别是对西部干燥 景观和江南湿润地区景观的对比写照。

17.“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿失滔滔”毛泽东《沁元春．雪》: 描绘了我国北方冬天的自然景色：到处一片冰天雪地，白雪皑皑，覆盖大地，河流封冻，失去往日奔腾不息、汹涌澎湃的气势。

18.“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。

19.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。:（苏轼）描写春天到了，鸭子在水中游，所以先知道，也说明了动物的生活习性。

20.描写春天的诗句还有很多，如：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。（白居易）； “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（唐贺知章《咏柳》）；“阳春布德泽，万物生光辉”（汉 乐府古辞《长歌行》）；“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。（杜甫《春夜喜雨》）；“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。（[唐]王维《送元二使安西》）；“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”（唐代 白居易《忆江南》）等。

二、古诗词与地形

我国地域辽阔，地貌类型多样，其成因各有不同。有风化、侵蚀、搬运、沉积等外力作用，也有地壳运动等内力作用。这在我国古诗词中也有描述。如：

1.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”可理解为流水侵蚀地貌，即在地壳抬升的情况下流水深切河谷，使得“两岸青山相对出”；

2.“蜀道难，难于上青天”、“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”说明蜀道崎岖，自古闭塞的四川盆地地貌；

3.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”正是典型的山地地形的描写佳句，反映出庐山的雄奇秀丽。

4.“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”：说明泰山是齐鲁大地上最高的山。

5.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”：是说黄河的发源地地势十分高。“黄河之水天上来，奔流到海不复回” 既说明了黄河的流向，也揭示了我国西高东低的地势特点。

三、古诗词与水文

描写水文方面的诗句也不少。如：

1.李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”：是说庐山瀑布之壮美，对庐山瀑布的描绘；

2.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”展示了奔腾不息的长江流经三峡时水流湍急、一泻千里、气势磅礴的壮观景象；

3.“海潮随月生，江水应春生”、“八月十八潮，壮观天下无”既展示了钱塘潮汹涌澎湃卷潮而来的磅礴气势，而且也描绘了潮汐最壮观的时间（八月十八）及潮汐形成的天文因素（月球的引力）。

4.“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”：是说长江的天门山一段水流湍急。

5.湘江北去，橘子洲头。”：说明湘江的流向是从南自北流的。

6.“浙江八月何如此？涛似连山喷雪来。”：浙江即钱塘江，八月是是钱塘潮最壮观的时节。

7.“清溪清我心，水色异诸水，借问新安江，见底何如此？”：是说当时新安江江水十分清澈，含沙量极小。

四．古诗词与人类活动

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花”说明生态系统中物质循环规律。

2.“城中十万户，此地两三家”，反映了城市中人口稠密，农村人口稀少的城乡差别。

3.“郡城南下不通津，异服殊音不可亲”，反映出少数民族的地区分布及旧时汉人对少数民族的歧视态度。

4.“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，形象地说明了城市热岛效应现象。通过对古诗中所描写的环境今昔对比，反映人类在改造自然中创造的奇迹。

5．“蜀道难，难于上青天” “尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟 ” 李白《蜀道难》 说明蜀道的崎岖与蜀地的闭塞，但现代通过四通八达的铁路、公路、航空运输四川的交通变得非常便利。

6．“高峡出平湖，神女应无恙，当惊世界殊” 这是毛泽东在游览长江时提出的伟大构想，随着葛洲坝水库和三峡工程的相继建成，将要变成现实，特别是三峡水电站将是世界上最大的水电站，怎能不让世界惊叹呢。

7．“天上无鸟飞，地上无水草，四处无人烟，风吹石头跑” 我国西部昔日荒芜的戈壁滩，而今随着大油田、大气田的陆续开发，一条条公路通向沙漠戈壁深处，使人迹罕至的戈壁滩——塔里木盆地，成为我国重要的能源基地

8.“居延城外猎天骄，白草连天野火烧，暮云空碧时驱马，秋日平原好射雕。” 王之涣《出塞作》 这是一组塞外狩猎的镜头，将士狩猎烧起漫天野火，惊起草中的动物，而后骑马射猎，说明对野生动物的大肆捕杀和为狩猎焚烧动物生息的草场资源，破坏了草原生态系统。

五．古诗词与月相

1．<<暮江吟>>中：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月弓。”：农历的初三时，月亮的形状是弓形的，属于娥眉月。

2．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”影射了上弦月。像上述能表现出如气候、地形、水文、月相、人文等有关地理知识

的诗句还有很多，只要同学们在学习中善于发现，善于思考，能将古诗词与地理知识联系起来，将会在很大程度

上激发我们对地理知识的学习兴趣。既复习了古诗词知识，又加深了对地理知识的理解，还提高了自己的古诗词鉴赏能力，一举多得，岂不美哉！

第三篇：气候与环境知识竞赛答案Document

镇江市青少年气候与环境知识竞赛个人赛试题（气象部分）

填空题 1、1989年12月，第（）届联合国大会决定每年10月的第二个星期（c）为国际减轻自然灾。

A、44，四

B、43，三

C、44，三

2、气象部门通常将大于或等于（B）的天气称为高温天气。A、32℃

B、35℃

C、37℃

3、厄尔尼诺是指赤道东太平洋海水温度（B）的现象。A、异常降温

B、异常增温

C、增温

4、气象上常用的候温，是指（B）天的平均气温值。A、7

B、5

C、6

5、历史上曾经被称为“雾都”的城市是（B）。A、北京

B、伦敦

C、巴黎

6、（A）是我国现代气象事业创始人，也是我国物候学研究创始者。A、竺可桢

B、叶笃正

C、陶诗言

7、台风是一种在热带海洋上生成的强烈涡旋，其近中心风力达（A）以上。A、12

B、13

C、14

8、我国第一颗气象卫星是1988年在（C）发射的。A、西昌

B、北京

C、太原

9、我国风云二号气象卫星离地高度为（A）千米。A、36000 B、30000

C、35000

10、中国目前酸雨区占国土面积的（A）。A、30% B、35%

C、40%

11、镇江市的年最大降水量出现在1991年，达到了（C）毫米。A、1200 B、1500

C、1900

12、镇江市冬季平均在（B）出现初雪。

A、11月16日

B、12月17日

C、12月24日 13、2008年初我市出现了历史罕见的低温雨雪天气，并创下了最大的积雪深度，达（A）厘米。A、39 B、49

C、59 14、2013年8月10日，句容出现了（C）度的高温，打破了我市有气象记录以来的最高气温历史极值。

A、39.8 B、40.6

C、41.1

15、镇江市的历史极端最低气温为零下（B）度。A、11 B、12

C、13

16、镇江市属于季风性气候，一年之中（A）风刮的最多。A、东

B、南

C、西

D、北

17、每个气象站都有一个专属的站号，镇江站的站号是（A）。A、58248 B、58238

C、58245

18、镇江市每年平均出现的暴雨日数为（C）天 A、2.5 B、3

C、3.5 D、4

19、镇江市历史上最大单日降水量出现在1972年7月3日，当天镇江的雨量达（C）毫米。

A、160 B、210

C、260

20、对同一种物体来说，雷电喜欢的物体是（B）A．干的物体 B．湿的物体 C．不是很干物体

21、在高压线遭雷击断裂时应该（C）

A．原地不动，等待救援 B．大步跑离 C．双脚并拢跳离

22、夏天，如果同学在操场上中暑昏倒后，应马上采取（B）A．按人中穴让其苏醒 B．转移到阴凉处 C．用凉水降温

23、下暴雨了，如果看到马路积水处出现漩涡，同学们应该怎样走（C）A．从漩涡处跳过去 B．从漩涡边上小心走过去 C．绕着走

24、南北回归线是太阳每年在地球上直射来回移动的分界线，他们的纬度分别是多少（A）A、北回归线：23°26'N，南回归线23°26'S B、北回归线：13°26'N，南回归线13°26'S C、北回归线：33°26'N，南回归线33°26'S

25、打雷时你正在公园里划船应该怎么办（B）

A．留在船上 B．立即划到岸边远离水面 C．把船划到岸边树下躲起来

26、为了安全，现在施放气球应使用什么气体（B）A．氢气（过去用）B．氦气 C．氮气

27、拨打以下哪个电话号码可获得准确及时的天气预报信息（B）A．221 B．96121（收费）C．121

28、中国在南极建立的第一个气象站是（B）A 中山站 B 长城站 C 极地站

29、媒体传播气象预警信号由谁来提供（C）A政府部门 B 媒体单位 C气象台

30、气象灾害大约占自然灾害的比例是（A）A 70% B 60% C 90%

31、当看见闪电3秒钟后听到雷声的话，则表明雷暴距离观察者有（A）A 1千米左右 B 350米左右 C 700米左右

32、雷雨天气主要发生在（B）A 秋天 B 春夏季节 C 夏秋季节

33、遇到雷暴发生时，在操场上的同学正确的做法是（C）A 继续在操场上活动 B 躲在大树下

C 不要触摸铁管、铁丝网

34、遇到雷暴发生时，室外的人，人体应尽量降低自己是为了（A）A 避免人体作为凸出尖端而被闪电直接击中 B 防止因“跨步电压”造成伤害 C 减少人体受雷击的面积

35、引起温室效应的气体叫温室气体，它是

（B）A 氧气

B 二氧化碳

C 氢气

36、我国第一颗气象卫星是哪年发射的（B）A 1987年 B 1988年 C 1989年

37、台风生成于（A）

A 热带洋面 B 温带洋面 C 菲律宾岛

38、人把臭氧层比喻为地球的“保护伞”，而今臭氧层出现了空洞，空洞出现在（空。（A）

A 南极

B 北极

C 赤道

39、使城市气温比效区高，是什么效应（A）

A 城市热岛效应

B 温室效应

C 城市光效应）的上 40、下列三种天气现象都使能见度下降, 哪种天气现象对交通运输影响最大，也容易造成交通事故(C)A 霾 B 烟 C 雾

41、传统的天气预报方法是指（C）

A 数值预报方法 B 卫星云图预报方法 C 天气图预报方法

42、在北半球，地转偏向力会使地球上水平运动的物体如何改变（A）A、使物体向右偏移 B、使物体向右偏移 C、不会使物体发生偏移

43、被闪电击中后，强大的电压致人死亡的原因是（B）A 被烧死 B 心脏停止跳动 C 高温烫死

44、天空中出现低云中的什么云容易发生雷阵雨或冰雹等天气现象。（C）A 积云 B 雨层云 C 积雨云

45、避雷针是最常用的防雷装置，避雷针防雷的原理是（C）A 躲雷 B 避雷 C 引雷

46、为了安全，小朋友玩的气球应使用（）气体。（B）A、氢气 B、氦气 C、氮气

47、天气预报中常看到副热带高压，副热带高压控制的区域常为（）天气。（B A、凉爽 B、晴热 C、温暖

48、气象灾害预警信号由（）三部分构成.(C)A 名称、图标分级、含义 B 名称、图标和颜色 C 颜色、图标和含义

49、为了防止家用电器遭雷击,进入住宅的电源线应怎样引入?(B)A 降低电压 B 屏蔽接地 C 安装保险丝

50、人被闪电击中后人体内留有闪电电流吗（B）A 有 B 没有 C 大量电流

51、缓解气候变暖，同学们应节约能源，夏天空调温度应控制在几度以上（C）A 22℃ B 24℃ C 26℃）

52、通常人体最舒适的温度是（B）A 20-22℃ B 24-26℃ C 28-30℃

53、全球气候变暖给我们带来的影响是（C）

A 正面影响 B 负面影响 C 既有正面影响 又有负面影响

54、影响我国的中心风力达12级的热带气旋叫台风，影响美国的叫（B）A 台风 B 一级飓风 C 热带风暴

55、台风常常给我们带来狂风暴雨，台风眼中通常是（C）A 狂风大作 B 暴雨倾盆 C 风平浪静

56、通常第一次闻雷表明云顶已到达多少等温线高度附近（A）A-20℃ B-10℃ C 0℃

57、雷雨发生时常常出现雷雨大风，多数情况下，在雷暴移向的下风方的风速比上风方（A）A 大 B 小 C 一样大

58、强雷暴和一般雷暴的主要区别表现在系统中的（B）A 水平范围大 B 垂直气流强的多 C 产生闪电

59、龙卷风有时会成对出现，两个龙卷风的旋转方向（A）A 相反 B 相同 不确定

60、天上的云和地上的雾它们的组成是（A）A 相同 B 不相同 C 有时相同有时不同

61、按照气象上的标准，五天平均气温在10-22℃为春天和秋天，五天平均气温大于22℃夏天，镇江最近几年季节最长的是（B）A 春天 B 夏天 C 秋天

62、雪花的形状很多,而且十分美丽，请问雪花大多数形状是（A）A 六角形 B 八角形，C 五角形

63、沙尘暴是我国北方地区冬春季节容易出现的一种灾害性天气。当强风吹起尘沙，使得空气浑浊，水平能见度达到下面哪条标准，即可定义为沙尘暴？（C）

A.小于10公里 B.小于5公里 C.小于1公里。

64、夏季经常出现的打雷天气，它是积雨云中两种不同性质电荷云团之间所引发的（A）现象。

A.放电；B.空气流动；C.混合运动。65、1860年以来的一百多年间，全球地表温度的年平均值升高了（B），其中，最暖的十年都出现在1990年以后。这是科学家称为“全球气候变暖”的主要依据。A、1.0℃ B、0.6℃ C、0.5℃ 66、1982年，科学家首次发现臭氧减少的现象是在(B)上空。A.北极 B.南极 C.青藏高原。

67、天气雷达是利用电磁波能被云雨粒子（C）原理，而发展起来的大气探测工具。A.折射 B.反射 C.散射。

68、著名的三圈环流不包括以下哪一项（B）

A、费雷尔环流 B、沃克环流 C、哈得莱环流

69、暴雨来自于充沛的水汽，下列哪种云可产生暴雨（A）

A积雨云 B高层云 C密卷云 70、1989年12月第44 届联合国大会决定每年（C）月的第二个星期三为国际减轻自然灾害日。

A、8 月 B、9 月 C、10 月

71、每年的（A）为“世界气象日”

A、3 月 23 日 B、1 月 21 日 C、12 月 1 日

72、以下哪一个不属于全球变暖的危害（A）

A、蒸发变强烈，海平面下降 B、干旱 C、暴洪

73、镇江市气象局现位于（B）

A、北固山 B、东门 C、南山风景区

74、露是水汽冷却（C）而成

A、凝华 B、冻结 C、凝结 75、空气温度是表示空气（A）程度的物理量 A、冷热 B、潮湿 C、多少

76、为防雷击，户外避雨不宜在（C）避雨，同时也要远离高压线和变电设备 A、路边 B、桥下 C、大树下

77、雾是悬浮于近地面层中的大量微小（C）

A、细沙 B、尘土 C、水滴

78、冰雹是坚硬的球状、锥装或形状不规则的（C）降水

A、自然 B、液态 C、固态

79、霜是（B）在地面和近地面物体上凝华而成的白色松脆的冰晶

A、水 B、水汽 C、冰

80、地球上出现的潮汐现象是由于（B）的作用

A、地日吸引力 B、地月吸引力 C、地转偏向力

81、气象部门通常将大于或等于(A)的天气称为高温天气

A、35℃ B、38℃ C、40℃

82、雷击、冰雹、大风等气象灾害发生后，我市的气象灾情报灾热线电话是（A）

A、84424238 B、84435540 C、84421521

83、天气预报中的暴雨是指，某地24小时累积降水量大于或等于（B）

A、30 毫米 B、50 毫米 C、100 毫米

84、当某气象台发布了红色预警信号表示未来 24 小时内最高气温将升至（C）以上

A、37℃ B、35℃ C、40℃ 85、气象台发布寒潮警报时是指（B）

A、48小时降温8度 B、48小时降温10度 C、48小时降温12度

86、影响我国的冷空气来自（C）

A、南极洲 B、欧洲 C、北极及西伯利亚

87、晴天时一日之中最低气温常出现于（C）

A、上午 6 时 B、凌晨 C、日出前

88、下面哪一组（A）属于气象能源

A、风能、太阳能 B、风能、核能 C、水能、太阳能

89、厄尔尼诺是指赤道东太平洋海水温度（B）的现象

A、异常降温 B、异常增温 C、没有变化

90、百叶箱内的温度计超过多少度即为气象上所说的高温日（B）A、34 B、35 C、36 91、（A）是一种可再生资源

A、气候资源 B、石油 C、煤炭

92、气象上所称的厄尔尼诺与拉尼娜现象是指什么（C）

A、厄尔尼诺（拉尼娜）是指赤道中东太平洋大范围海表水温连续6个月较常年偏低（偏高）0.5℃的现象。

C、厄尔尼诺（拉尼娜）是指赤道西太平洋大范围海表水温连续6个月较常年偏高（偏低）0.5℃的现象。C、厄尔尼诺（拉尼娜）是指赤道中东太平洋大范围海表水温连续6个月较常年偏高（偏低）0.5℃的现象。

93、土壤能含蓄大量雨水，土地上的森林植被是土壤最有力的保护者，失去这种保护，土壤就会沙化或者发生严重水土流失，因此(A)也是保护人类自己

A、保护植被B、保护生态 C、环境保护生物

94、气象上一年四季的标准是怎样的（A）A、春季：连续5天日平均气温≥10℃； 夏季：连续5天日平均气温≥22℃； 秋季：连续5天日平均气温＜22℃； 冬季：连续5天日平均气温＜10℃

B、春季：连续5天日平均气温≥15℃； 夏季：连续5天日平均气温≥27℃； 秋季：连续5天日平均气温＜27℃； 冬季：连续5天日平均气温＜15℃ C、春季：连续5天日平均气温≥5℃； 夏季：连续5天日平均气温≥17℃； 秋季：连续5天日平均气温＜17℃； 冬季：连续5天日平均气温＜5℃

95、我市一年四季的平均开始日期是怎样的（B）A、春季：4.26； 夏季：6.29； 秋季：10.19； 冬季：12.21 B、春季：3.26； 夏季：5.29； 秋季：9.19； 冬季：11.21 C、春季：2.26； 夏季：4.29； 秋季：8.19； 冬季：10.21

96、泥石流是我市主要的地质灾害之一，产生泥石流的最主要的原因是（C）

A、降水 B、高温 C、森林植被遭到破坏

97、气象上常用的候温是指（B）天的平均气温值

A、10 B、5 C、15

98、空气污染与天气条件关系密切，在一天当中一般（A）空气污染比较严重

A、中午 B、傍晚 C、早晨 99、短时强降水在山区容易造成（A）A、山洪 B、鼠灾 C、内涝

100、下列哪一个城市不属于长江流域的“三大火炉”之一（A）A、上海 B、南京 C、重庆

101、气象上以候平均气温划分季节，侯平均气温大于或等于（C）℃才定为夏季 A、18℃ B、20℃ C、22℃

102、下列哪种现象不属于物候现象（B）A、开花 B、洪水 C、蝉鸣

103、我国现代气象事业创始人，也是我国物候学研究创始者他是（B），他曾担任浙江大学校长

A、叶笃正 B、竺可祯 C、涂长望

104、台风是一种在热带海洋上生成的强烈涡旋，其近中心风力达（B）级以上

A、10 B、12 C、8

105、热带气旋根据强度来划分，以下等级最低的为（A）

A、热带低压 B、热带风暴 C、台风

106、看到人工增雨作业后落下的火箭残片，错误做法是（C）

A、报告老师或家 长 B、报告当地气象部门 C、拿回家保管

107、在相同区域内，草地的温度比水泥地的温度要（A）

A、低 B、高 C、一样

108、镇江属于哪个气候带（C）

A、热带 B、温带 C、亚热带 D、寒带

109、我市平均入梅日期和出梅日期分别为以下哪一天（B）

A、5月18日和6月11日 B、6月18日和7月11日 C、7月18日和8月11日

110、我市出梅后将会进入怎样的天气阶段（B）A、阴冷少雨 B、晴热少雨 C、阴冷多雨

111、我国风云二号气象卫星离地高度为（C）

A、8000 千米 B、16000 千米 C、36000 千米

112、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，臭氧层可吸收和滤掉太阳光中的(A)，保护地球生物生存

A、紫外线 B、红外线 C、可见光 113、太阳能、风能和潮汐能是什么能源（A）

 A、可再生能源 B、不可再生能源 C、不属于能源范畴

114、（C）级以上的大风与雷暴雨天，禁止在露天进行悬空作业。A、四 B、五 C、六

115、彩虹一般出现在（C）

A、早晨 B、晚上 C、雨过天晴

116、暴雨橙色预警信号表示近（B）小时降雨量将达 50 毫米以上或已达 50 毫米以上并可能持续。居民应尽可能停留在室内或者安全场所避雨。危险地带以及危房居民应及时转移到安全场所避雨

A、1 小时 B、3 小时 C、6 小时

117、我市年平均气温为多少度（B）A、10.6 B、15.6 C、20.6

118、我市极端最高气温和极端最低气温分别为多少度（A）A、40.2和-10.1 B、37.2和-12.1 C、43.2和-7.1

119、寒潮一般出现在一年中的哪些季节（A）A、春季 B、秋季 C、冬季 120、2012 年台风（B）对镇江造成严重影响 A、云娜 B、海葵 C、悟空 121、我国最近发射的气象卫星是（B）

A、风云二号 C B、风云二号 D C、风云二号 A

122、海洋和陆地的热容量是不同的，季风（monsoon）正是由于太阳对海洋和陆地加热差异形成的，那么他在夏季和冬季分别如何运动（B）。

A、夏季风由暖洋面吹向冷大陆；冬季风由暖大陆吹向冷洋面。B、夏季风由冷洋面吹向暖大陆；冬季风由冷大陆吹向暖洋面。C、夏季风由暖大陆吹向冷洋面；冬季风由暖洋面吹向冷大陆。

123、我市年平均降水量为多少毫米（B）A、588.2 B、1088.2 C、2088.2

124、我市年平均雨日为多少天（B）A、47 B、117 C、207

125、我市年平均雷暴日为多少天（A）A、27 B、87 C、157 126、预警信号级别中级别最高的是（A）A、红色 B橙色 C蓝色

127、在发布寒潮预警信号后，除了气温会明显下降以外，还常常伴有（B）天气。A、雷电 B、大风 C、冰雹

128、发布大雾黄色、橙色、红色预警信号，能见度分别低于（A）。A、200—500米，50—200米，小于50米 B、500—1000米，200—500米，小于200米 C、400—800米，100—200米，小于100米

129、天气预报中的6级风是指风速达到（A）A、10.8—13.8米/秒 B、8—10.7米/秒 C、13.9—17.1米/秒

130、长江中下游地区的（B）月份，由于雨带在江淮之间摆动一个月左右，此时正值梅子黄熟时节，因此在这一地区称之为梅雨 A、5月份 B、6、7月份 C、8月份

131、郑和下西洋是利用了（A）A、季风 B、台风 C、海风

从日常天气图上定性判断大气的斜压性强弱可依据：（B）

A、等压面上等高线的密集程度

B、等压面上等温线的密集程度

C、等压面上地转风的大小

133、影响东亚季风形成的基本因子主要是下垫面附近的热力因子，它们包括：（B）。A、太阳辐射的纬向差异、海陆热力差异、青藏高原与大气之间的热力差异 B、太阳辐射的经向差异、海陆热力差异、青藏高原与大气之间的热力差异 C、太阳辐射的经向差异、青藏高原与大气之间的热力差异

134、蒲福风力等级中8级风的平均风速是（D）米/秒。A、8.0-10.7 B、10.8—13.8 C、13.9—17.1 D、17.2—20.7

134、台风的生成需要有合适的地转参数值，既地转偏向力应达到一定数值，大多数台风发生在南北纬（C）度的洋面上。

A、0-5

B、20-30 C、5-20

D、30度以上

136、热带气旋底层中心附近最大风力达到（B）为强台风。A 16级

B 14－15级

C 10－11级

137、（B）指风将地面尘沙吹起，使空气相当混浊，水平能见度在1-10公里以内的天气现象。

A 浮沉

B 扬沙

C 沙尘暴

138、被喻为“拯救人类的最后一次机会”的2009年世界气候大会在（B）召开。A 中国北京

B 丹麦哥本哈根

C 南非德班

D 卡塔尔多哈

139、天气预报中的大雪是指，某地未来24小时累积降雪量在（A）之间 A、5-10 毫米 B、10-20 毫米 C、20-30 毫米 140、超强台风是指底层近中心最大风力达（C）级或以上。A、12 B、14 C、16 186、临近预报是指未来（A）小时天气参量的描述。A：0—12小时 B：0—6小时 C：0—3小时 D：0—2小时 141、(C)季温度日较差全年最大。A：春 B：、夏 C：秋 D：冬

142、江淮气旋一年四季皆可形成，但以（B）较多。A、春季、初秋 B、春季、初夏 C、夏季、初秋 D、春季、初冬季

143、据估计，大气吸收太阳短波辐射所得到的能量仅相当于大气吸收地球表面长波辐射所得能量的（A）。

A、1/8 B、1/10 C、1/20 D、1/100

144、国际标准中规定：热带气旋中心附近最大平均风力达到（B），就称为强热带风暴。A 6~7级； B 10-11级；C 12级或12级以上 145、延伸期天气预报是指（A）天的天气预报。A.10～30 B.10-15 C.7-14 D.15-30 146、2012年8月8日—9日对我市造成严重影响的台风是（B）A、梅花 B、海葵 C、布拉万 147、镇江市的最高峰为（A）

A、大华山 B、十里长山 C、南山 148、用以作为我国的南北分界线的河流为（C）

A、黄河 B、长江 C、淮河 149、江苏省属于（A）区

A、华东 B、华南 C、华中

201、气象观测场周围有一圈栅栏，高度小于（）米。A、1.0 B、1.2 C、1.5 150、《中华人民共和国气象法》由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于（B）通过，自（A）起施行。

A、2000年1月1日 B、1999年10月31日 C、2003年10月1日 D、2004年10月1日

二、判断题

1、气象上把风的来向确定为风向。对

2、下雨天不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。对

3、云是由悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶组成。对

4、冷空气会造成气压下降。错

5、霜降意味着霜是从空中降下来的错。

6、“大树枝摇动电线呼呼有声。撑伞困难高的草不时倾伏于地”目测风力等级为 6 级。对

7、云层越厚越暗预示大雨即将来临对。

8、出现台风暴雨天气时最好呆在家中关好门窗。对

9、雪深是从积雪表面到地面的垂直深度。对

10、在山区要注意防范山洪、泥石流。如果上游来水突然混浊、水位上涨较快时应立即过河。错

11、城市里不会发生干旱灾害。(错)

12、降水量是指某一时间段内未经蒸发、渗漏的降水在水平面上积累的深度以毫米为单位。对

13、天气预报中的“气温 10——22℃”其中10℃表示一天中的最低温度。对

14、一年中平分白天黑夜昼夜长短一样的节气是春分、冬至。错

15、天越蓝说明空气湿度越大。错

16、在电闪雷鸣的天气里不要打电话、看电视并把电视天线插头及电源线插头拔下。对

17、温度越低湿度越大人越感觉冷。对

18、气温越高湿度小风速大森林火险等级越高。对

19、冬天不会打雷。错

20、雷雨天气时可以躲到大型金属广告牌下避雨。错

21、气象上所说的气温是指气象观测所用的百叶箱中离地面 1.5 米高处的温度。对

22、你面北而站风从你背后吹来使你感觉被往前推由此判断当时是吹北风。错

23、打雷的时候往往伴有闪电我们会先看见闪电后听见雷声。对

24、赤道地区是全球气温最高的地区对。

25、“神舟” 飞船选在晚上发射的原因是便于飞船发射升空时地面人员和设备的观测。对

26、发现有泥石流迹象应立即观察地形向沟谷两侧山坡或高地跑。对

27、气象灾害预警信号颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色红色气象灾害代表特别严重。对

28、台风与强热带风暴相比台风破坏力更大。对

29、天气现象符号“△”的含义是冰雹。对

30、出现在西北太平洋和我国南海的热带气旋称为“台风” 发生在大西洋、墨西哥湾、加勒比海和太平洋东部的热带气旋称为“飓风”对。

31、广播、电视、报纸、电信等媒体向社会传播气象预报和灾害性天气警报，必须使用气象主管机构所属的气象台站提供的适时气象信息，并标明发布时间和气象台站的名称。（对）

32、干旱橙色预警信号防御指南中规定，气象部门要适时进行人工增雨作业。（对）

33、实施人工影响天气作业的气象主管机构应当根据具体情况提前公告，并通知当地公安机关做好安全保卫工作。（对）

34、进行升放无人驾驶自由气球或者系留气球活动，必须经设区的市级以上气象主管机构会同有关部门批准。（对）

35、在气象探测环境保护范围内可以进行爆破、采砂（石）、取土、焚烧、放牧等行为。（错）

36、投入使用后的防雷装置实行不定期检测制度。（错）

37、《气象预报发布与刊播管理办法》规定，省级以上气象主管机构对经济建设、国防建设、社会发展和人民生活有重大影响的气象预报等信息实行采访登记制度。（对）

三、问答题

1、中华民族的文化与自然环境息息相关，从冷、暖、干、湿，到春、夏、秋、冬；从风、云、雷、电，到雨、雪、霜、雾„„它们在成语世界里也可谓是“气象万千”。你能说出四个与气象有关的成语吗？

答：风干物燥、风雨交加、温暖如春、电闪雷鸣、春意盎然。

2、你知道什么是灰霾天气吗？

答：把大气中悬浮的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，使空气混浊，水平能见度降低到10km以下的一种天气现象称为阴霾天气。

3、请你说出“九九歌”的内容。答：一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。

4、什么是“倒春寒”？

答：在气象上，把入春后“前暖后冷”的天气称为“倒春寒”。入春是指气温上升到候（5天）平均气温高于10℃以后。在这个条件下，如遇到本应逐渐回暖的气候，在受到较强冷空气影响后，气温会突然下降，降至常年同期平均气温值以下，就是所谓的“倒春寒”了。

5、你知道什么是酸雨吗？

答：酸雨是指含有一定数量的酸性物质（pH值小于5—6）的大气自然降水，包括雨、雪、雹、露等。

6、我们在做气温的观测时，常用温度计或温度表。你知道这两种测量气温的工具的区别吗？ 答：温度表和温度计的区别在于，后者可以自动而连续地记录数据，而前者需要人工读取数据。

7、全球气候变暖的后果是什么？

答：生态系统的平衡将受到威胁，粮食安全不能保障，突发公共卫生事件增多、增强，严重影响人类健康。

8、穿得多、戴的多，就可以防冻疮了吗？

答：不行。因为穿多了会消弱机体对寒冷的适应能力，而且由于限制了远动，末梢血液循环不够，反倒更容易长冻疮。

9、什么是温室效应？

答：温室气体吸收地表的长波辐射，使大气变暖，使大气变暖，类似“温室”作用。

10、为什么在低气压附近经常出现阴雨天气？

答：低气压附近盛行上升气流，空气上升，温度降低，可使未饱和空气变成饱和或过饱和，从而形成云和降水。

11、天空为什么是蓝色的？

答：阳光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力大，能透过大气射向地面；而波长短的紫、蓝、青色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时，就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青色光布满天空，就使天空呈现出一片蔚蓝了。

12、彩虹通常是白天雨后出现的，但是，在夜间会不会出现呢？

答：只要夜间有明亮的月光，大气中又有适当的水滴，月光在大气中的雨滴上经过折射和反射，同样可以形成彩虹一月虹。

13、气象灾害有何特点？

答：1出现次数最多2发生范围最大 3危害面最广 4造成的损失最严重。

14、当住宅被洪水淹没或围困时如何避险？ 答： 1安排家人向屋顶转移并稳定好他们的情绪 2想办法发出呼救信号与外界取得联系以便得到及时救援3利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。

15、什么叫气象灾害？

答： 指暴雨、寒潮、大风、高温、干旱、雷电、冰雹、大雾、连阴雨等直接造成的灾害以及由此引发的洪涝灾害、地质灾害、植物病虫害、森林火灾、草原火灾、环境污染、流行疫情等气象次生灾害叫气象灾害。

16、气象灾害的种类？至少说出5种。

答： 暴雨、寒潮、大风、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、大雾、霜冻、连阴雨等。

17、简述洪水来临前的防御措施？（至少3点）

答：1要保持冷静防止恐惧心理。2“人往高处走水往低处流”可作为防洪的基本思路要选择登高避难的方式。如基础牢固的屋顶、大树等。3扎制木筏等逃生用品并收集木盆、木制家具、漂浮材料等用绳子捆扎在一起作为救生设备以备急用。4利用各种通讯设备发出求救信号并设法保持联系。5注意保存火种、药品和御寒用品。6蒸煮粮食做成熟食以备急需。7洪水围困后没有足够的安全措施不要轻易采取转移行动。

18、突发性水旱灾害主要包括哪些？（至少3种）

答：1江河洪水引发的水库垮坝、堤防决2城市内涝3强降雨引发的山洪暴发、泥石流、山地滑坡等地质灾害4干旱灾害

19、山洪发生前的准备工作？（任答3点）

答：1学习了解山洪灾害防治的基本知识掌握自救逃生的本领。2随时养成观察、熟悉周围环境的习惯预先制定好紧急情况下躲灾避灾的安全路线和地点。3多留心注意山洪可能发生的前兆做好随时安全转移的准备。4一旦情况危急时要及时报警并将老人和小孩及贵重物品提前转移到安全地带。5参加灾险投保尽量减少灾害损失提高灾后恢复能力。

20、寒潮灾害的主要特点？

答： 剧烈降温，一般过程降温在10度以上和大风，有时伴有雨、雪、霜冻等。

21、产生暴雨的基本条件是？

答：A大气中要有充沛的水汽 B有强烈的上升气流 C有较长的持续时间 D有利的地形作用

22、降雪量和积雪深度一样吗？请说出分别。

答：降雪量是指相应的降水量，如果出现降雪，气象观测员将下到容器里的雪熔化成水后测出其量值，以毫米为单位，亦称降水量。

积雪深度是指积雪表面到地面的积雪垂直深度，由气象观测员使用量雪尺在观测场内或选择附近平坦开阔的地方测得的积雪深度，以厘米为单位。

23、百叶箱是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备。它的作用是什么？

答：防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。

24、百叶箱的门为什么朝北？

北半球的北回归线以北太阳终年在在南边，北回归线到赤道的地区一年中的大部分时间太阳也是在南边，所以为了最大限度地避免太阳的直接辐射，北半球的百叶箱都是朝北开的。

25、百叶箱为什么是白色的？

投射在百叶箱上的阳光，会被白色的表面反射掉，箱内的空气不致因箱壁升温而烤的很热，所测出来的气温和湿度就有代表性。

26、什么是大气的温室效应

答：大气对太阳辐射吸收很小，能让大量的太阳辐射透过到达地面，而大气又强烈的吸收地面长波辐射，并又以长波辐射的形式返回一部分给地面，使地面不致受是热过多，这种作用犹如温室的保温作用，称为大气的温室效应。

27、气象灾害的种类有哪些（说出8种以上）？

答：气象灾害的种类：暴雨、寒潮、大风、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、大雾、霜 冻、连阴雨等。

28、什么叫露，什么叫雾，什么叫霜？ 答：露，是水汽冷却凝结而成。

雾，是悬浮于近地面层中的大量微小水滴。

霜，是水汽在地面和近地面物体上凝华而成的白色松脆的冰晶。

29、什么叫霾？ 答：霾是悬浮在大气中的细微尘、烟或盐粒，使水平能见度小于１００００米并使远处 物体略带淡蓝色或淡黄色的一种大气浑浊现象。

30、当发布霾红色预警信号后，有哪些防御措施？

答：1.机场、高速公路、轮渡码头等单位加强交通管理，保障安全；

2.驾驶人员谨慎驾驶；

3.空气质量很差，人员需加强防护；

4.人员尽量避免户外活动，儿童、老年人和呼吸道疾病患者应当留在室内，避免体力消耗。

第四篇：天气与气候教案

第三章 复杂多样的自然环境

第三节 天气与气候

环节

一、歌曲引入新课（幻灯片1~2）。

幻灯片1：观察屏幕上的图片，哪些和今天的课堂内容有关？

幻灯片2：欣赏海尔兄弟动画片主题曲。引入本节课堂的话题——天气与气候。

环节

二、天气的概念及与人类的关系（幻灯片3~8）。

幻灯片3~4：天气的概念以及表现形式。

幻灯片5：思考天气与人类活动的关系。

幻灯片6~8：天气与气候概念的区别，引导学生正确使用描述天气与气候的术语。

环节

三、天气预报（幻灯片9~23）。

幻灯片9：过渡与转折引入天气预报的概念。

幻灯片10~11：知识拓展——过去民间了解未来天气的主要依靠天气谚语，了解常见的天气谚语。并在11片转折提问，这样能正确预知未来的天气吗？引入天气预报的概念。

幻灯片12~15：获得天气预报信息的几种主要的形式：电视、广播、电话、报纸、网络。在15片引导学生阅读报纸上的天气预报内容。

幻灯片16~17：掌握几种主要的天气预报符号。

幻灯片18：学生活动，模拟电视城市天气预报过程。

幻灯片19~22：电视天气预报中卫星云图的识别。

幻灯片23：了解天气预报是如何制作的。

环节

四、我国的气候特点（幻灯片24~34）。

幻灯片24~25：为26片中国的气候类型多样提供知识铺垫。

幻灯片26：我国气候特点之一——气候类型多样。

幻灯片27：通过做练习、复习旧知识（气温与降水）来总结我国气候特点之二——季风气候显著。（问题答案：1.广州、2.北京、3.海口、4.武汉、5.哈尔滨。共同之处是气温高时降水多，季风气候显著）

幻灯片28~33：季风气候的成因、季风区与非季风区的分布及其特点——高温期与多雨期同期，季风气候对我国冬季气温的分布也有影响。

幻灯片34：我国气候类型对人类活动的影响。

环节

五、知识小结（幻灯片35）。

环节

六、课堂练习（幻灯片36~37）。

第五篇：天气与气候教案

气候与天气

二、说教学重难点

1.1.重点：天气和气候的概念及区别；学会阅读简单的天气预报图。1.2.难点：天气与气候的区别。2.说教学目标：

1、知识目标：知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语；识别常用天气符号，能看懂天气预报图。

3.2、能力目标：通过区别“天气”和“气候”的不同，培养学生分析和比较的能力；通过双边活动，学会看天气预报，培养学生理论联系实际的能力。4.3、情感目标：引导学生从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理学习的兴趣，形成主动学习的态度。5.说教法、学法 6.7.说教材：

8.本节教材把人们日常生活中最为关心的天气状况作为切入点，诱导学生思考日常生活中对天气状况的描述。接着介绍天气与气候两个不同的概念，要求学生说出天气与气候的区别，“天气”与“气候”是日常接触较多，但有时又不太注意区别的两个概念。正确区分这两个概念，是正确理解、表达、传达天气和气候信息的前提，这为今后学习本章气候知识打下基础。本节教材特色之一就是联系实际，将生活实际带入课堂。让学生切切实实感受到现在学习的是对生活有用的地理，是对终身发展有用的地理。

8.1.教法指导 8.2.以教无定法，以学定法为出发点，根据教学内容的特点和学生年龄特征，本节课主要采用以下教学方法：

8.2.1.联想法：引导学生运用联想法把些理性的知识化为感性知识，有助于学生形成形象生动的印象，深化理解。

8.2.2.多媒体图像比较法：利用图像比较法来阅读不同地理景观图片，有利于培养学生的思维能力、化感性认识为理性认识。有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。

8.2.3.问题解决法：采用学生参与程度高的问题解决法，设计不同难度的问题，面向全体学生，此法能有效地开发各层次学生的潜在智能。8.3.学法指导：

从初中学生的年龄和心理特点来分析，他们好动、好奇、好表现。抓住这些特点，主要采用以下的学习方法。

8.3.1.比较法：利用比较法来阅读不同地理景观图片，让学生在比较中发现学习。有利于发展学生的思维和分析的能力。

8.3.2.快速记忆法：带着一定的目标在有限的时间里，紧紧抓住教学时机，集中了注意力。提高课堂学习效率。保持很好的课堂节奏。

8.3.3.小组合作学习：有利于培养学生的合作学习和竞争意识，提高参与各种活动的积极性，促进全体学生的共同发展。

五、说教学程序：

8.4.基于以上的思路，我设计了以下四个教学环节：导入新课，讲授新课，归纳总结，布置作业

(一)由课题疑问法导入新课:（5分钟）

9.教师首先由课题导入疑问，展示一些描述天气与气候的成语或诗句。如风和日丽、终年炎热、长夏无冬、暴风骤雨、四季如春、阴转多云、雨过天晴、雷电交加、清明时节雨纷纷、东边日出西边雨。提问“哪些是天气，哪些是气候？”由学生以小组讨论之后，请代表来回答。得出不同的答案，教师不要直接告诉学生答案，而是让学生自己带着这些疑问来学习今天的天气与气候。

9.1.理由：导入的方法多种多样的，但如果能采取利用课题线索来提出疑问导入，往往能获得较为理想的效果。学生带着问题来学习，教学时会更具有针对性，教学实效性将得到增强。同时激发初中的兴趣与求知欲。带这明确的目标来学习更有效。9.2.（二）、讲授新课

10.由天气预报活动导出“什么是天气？”（8分钟）

10.1.请两位同学给大家预报今天的天气。（可以请班里声音比较洪亮的同学）。教师抛出“预报天气主要预报什么？的问题。得出“阴晴风雨”答案。接着设计“天气预报是预报几天的短时间还是几的个月甚至更长的时间？”（得出短时间的答案）通过这些循序渐进且简单的问题。自然而然地导出“天气的概念？”

10.2.（板书天气概念：天气是反映一个地方短时间里的阴晴、风雨。）11.理由：

12.活动可以营造轻松的学习氛围。为取得最佳的教学效果提供了条件。接着根据循序渐进和直观性的原则，引导学生自己得出“什么是天气？”印象深刻且深化理解。

13.用图片比较法理解天气的特点（4分钟）

14.展示不同天气图片，引导学生思考：同一地点，不同时刻的天气和同一时刻，不同地点天气一样吗？ 15.由学生得出天气特点：（短期）（多变）

16.理由：由于初中学生的知识层次较低，智力发展正处于从形象思维向抽象思维发展的阶段，利用图片比较联系法，变接受学习为发现学习，有利于学生掌握发现的方法和探究的方式。还可以培养学生的思维能力，学生自主参与到课堂中来，在图片中学习，在学习中掌握，在掌握中提高。17.用快速记忆法与联想法来认识天气符号（8分钟）

17.1.联想法：为加深对天气概念的理解，接着介绍体现天气的符号。比如说风向符号时教师引导学生联想 “为什么用F来表示风向？”引导学生思考得出风跟F相通。形象生动的记住。17.2.快速记忆法：由于天气符号比较简单。在这里采用快速记忆法。放映：风向标的识别，并作简单说明：第一，什么是风杆、风尾、风旗；第二，风向是风吹来的方向，即在风杆上标有风尾、风旗的一端；第三，风级的表示方法，即每一道风尾表示风力为2级，简单介绍之后。通过1分钟分快速记住课本上的 “主要的天气符号”1分钟后，教师放映不同风向标、天气符号让学生自己辨别，由同学抢答。得出最佳记忆队。给出适当的奖励。

18.理由:教育心理学指出，由于中学生注意力的稳定并不很长，一般在20分钟左右。我注意到学生这一心理特征，抓住教学时机，由于时间有限，又有了确定的目标。每位学生全神贯注地投入。再次集中学生的注意力，很好地控制课堂的节奏。

19.解决问题法引出气候（9分钟）

20.引导学生回到课前的问题，让学生找好描写天气的词语，老师提问“剩下的就都是描写气候的词语吗？”有助于发现学生是否对天气的理解透彻。便于查漏补缺。再提出如“长夏无冬”和“四季如春”这些词语是否也有天气多变特点？”从而引出“气候相对稳定的特点？”（板书气候特点：相对稳定）由于之前已经详细地讲了天气的概念，引导学生对照天气来认识气候。最后再由教师总结气候：气候是指一个地方多年的天气平均状况。然后由学生对照天气与气候的特点来区分两者的差别。再由教师总结天气与气候的差异。这时再来验证之前关于描述天气与气候的词语是否正确。这时课前的疑问就得到了圆满的答案。

21.理由：这部分是本课的重难点，所以回归问题法与比较法结合来讲解会更具体、透彻。便于学生掌握，在轻松的氛围中掌握了该课的重点。21.1.归纳总结：（5分钟）

21.2.让学生合上课本或者教师适当的遮挡板书来展示出多名学生的知识结构。不同基础的学生知识结构图也有多样。让学生自己叙述本节课的学习过程与内容，再让其他学生加以补充、评议。有利于学生自己查漏补缺，强化知识框架，内化为学生的能力。也培养学生的逻辑思维和综合概括能力。最后教师在小结。21.3.布置作业：（1分钟）21.3.1.21.3.2.让学生利用天气符号、风向符号自制天气预报图。

收集描述天气、气候的四字成语或诗句，俗语等。再次巩固学习重难点

六、板书设计

21.4.利用纲目式的板书方式，使整节课的知识框架简单明了，清晰，便于学生掌握与整理。21.4.1.1.天气与气候 21.5.天气 21.5.1.21.5.2.概念 特点

21.6.（二）天气预报 22.天气符号 22.1.（三）、气候 23.概念 24.特点

24.1.（四）、天气与气候的异同

课堂师生活动过程流程表：

25.教师由课题疑问法导入新课，让学生带着区分天气与气候的问题来学习，接着由天气预报活动导出“什么是天气？”再用图片比较法来理解天气的特点用快速记忆法来认识天气符号，再回到课前问题来认识气候，以及天气与气候的区别。这个问题解决，这节课就基本圆满了。再由学生自己归纳总结，查漏补缺，以强化理解，最后再由教师课堂小结，布置作业。25.1.七、教学反思

26.本堂课的教学有三大特点：

1、突出学生学习方式的改变。以小组合作学习为载体，以学生主体活动为突破口，逐步引导多渠道学习，采用多种自主学习的方法，变传统的接受学习为发现学习。形成学生主动参与、乐于探究的学习习惯。

2、体现激励教育的原则。如在采用问答法时，特别注重不同难度的问题，提问不同层次的学生，面向全体，使基础差的学生也能有表现的机会，培养其自信心，在教学中不断肯定、鼓励学生，让学生在激励中不断进步。27.把学法与教法、现代教学与传统教学有机结合。在课件中，把各种有代表性的图片引入教学中，提出循序渐进的问题，引导学生自主发现问题，解决问题，自主学习，同时教师在当中担任引导作用。由于自身的不足，造成种种缺陷，希望各位老师批评指教。我的说课到此结束，谢谢各位评委老师！