第一篇：女儿的成长故事
女儿的成长故事
——“我学习、我快乐、我成长”
古丈一小一
（五）班张诗语
一声啼哭继而呱呱坠地是每个孩子来到这世间的唯一表达方式。这也意味着为人父母所赋予的使命才刚刚开始。
女儿从产房里的第一声啼哭是2007年4月16 日11时58分，我从女儿惊异的目光中读出了她对这个陌生世界的茫然与惊恐，分明在她紧张撑开的五指中感觉得到。当医生把女儿轻放在枕边的那一刻，女儿紧张的肌肉才彻底放松，呼吸平稳，渐入梦乡。现在我才明白是妈妈的体温让女儿找到了安全感。此时我想无论是谁，都会沉浸这静谧而温馨的氛围之中。那时那刻起，女儿成长中细枝末节的点滴变化我都乐此不疲的记录着。
女儿脐带脱落是20天，我担心了许久；满月时剪落的胎发连同干涩的脐带一起装进了小小的许愿瓶中；三个月女儿在熟睡中翻下了沙发，不知不觉中发现女儿竟会翻身了；八个月时因女儿先叫爸爸让我懊恼不已；十一个月期盼已久的乳牙终于“破土而出”了，直至现在她脱落的几颗乳牙也一颗不落的沉睡在一个密封的小盒子里。人生有很多第一次，我在这里滔滔不绝，其实完全是出于一个母亲对女儿的热切关注，我想每个母亲如是。
孩子已经读一年级了，作为一个中国式母亲，我一直遵循的教育方式是：让孩子在成长的过程中感受到学习的快乐。也就是“我学习、我快乐、我成长。”
阅读的快乐
从女儿记事起，就爱翻阅带有插图的各类彩绘书。我仍记得女儿3岁时，我给她买的那本《经典童话故事》。那时她一字不识却能依据插图复述《白雪公主》的故事。为此，我陪她读完了整本书。作为一名语文教师我清楚培养孩子的阅读习惯是何等重要。很快女儿上了学前班，开始汉语拼音的学习。从此，我要求她每晚朗读一个故事，她乐此不疲地遵循着，当然我免不了当了一个陪读妈妈。刚开始，女儿总是分不清第三声、第四声，经过多次纠正才有好转。现在女儿上了一年级，每次回家总是炫耀老师对她的肯定。“李老师说我朗读课文最有感情。”基于女儿的自信，我坚信“习惯促就性格，性格决定命运。”
游历的快乐
我们小山城的人视野相对有些局限，于是旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼，心灵在施行中不断地进行新的未知事物的活动。所以不管去哪儿，我们总是把孩子带上。2009年暑假女儿两岁多，我们一家去了黄果树，去之前的那天正好下了一夜的大雨，瀑布咆哮而下、一泻千里。女儿在幼儿园里背的《望庐山瀑布》终于可以再这儿现学现卖了，她不懂“飞流直下三千尺”的具体意思，但是却领略了黄果树瀑布的排山倒海。2011年暑假海南之旅，女儿看到了真正意义上的大海。湿漉漉的海风吹拂脸庞的惬意；母女在沙滩边留下的一排排爱的脚印，翻滚的海浪拍打沙滩将所有印记平复，女儿又欢快地去踏浪；海有多大心有多大，女儿终于在爸爸的臂弯下畅游在浅海处，一个大浪迎面而来，多之不及，女儿猛咽一口苦涩的海水，令她哭笑不得。“妈妈，海水好咸好苦”我鼓励她说：“这口海水喝得不错啊，你现在知道海水的味道了吧!”不过可惜没有看到海上日出，我想下次再带女儿去看海，可能又会有新的惊喜。2012年国庆，他们父女去了西安、延安、爬了以险峻而著称的华山。现在她还记得兵马俑的神奇壮观，这些人文景观沉淀的是博大精深的历史文化，就算女儿少不更事，但耳濡目染也算是一种文化熏陶吧！
一到暑假女儿就嚷着出去走走，我想我会一直坚持下去的，带她走遍祖国的名山大川、名胜古迹。因为我坚信“行路多者见识多”。
“我自信、我快乐”
根据遗传学、心理学的观点，孩子的性格绝大部分是取决于父母的。女儿生性活泼开朗。但是自从两岁半进幼儿园之后，胆小怯懦，完全变了另外一个人。究其原因，极爱表现的她没有得到老师的热切关注，脱离了父母的视线之后，她没有找到成就感。女儿读大班转到了机关幼儿园之后，因为一件小事让她重拾了自信。那天我们有事，早早把女儿送到幼儿园，其他孩子都没有来，女儿帮助老师搬凳子、准备早餐。放学后，老师当着全班孩子只给女儿一人发了一个小奖品。那段时间女儿总是吵着早早上学。应我们的要求，女儿领队带操，得到了老师的肯定。继而女儿主动要求报舞蹈班、美术班，一直坚持到现在。她不知道什么叫坚持？什么叫自信？但是她对待任何事那种积极、执着的态度我是大为赞赏的。目前我不从学习的结果去评论孩子的优劣，而是从她对待学习态度与方法来认可她。更重要的是让孩子
坚信“天生我材必有用”。
结束语：
女儿在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由自信与成功组成。愿女儿一生充满快乐。
第二篇：我与女儿共成长
我与女儿共成长
时光荏苒，转眼间女儿许一上五年级了。女儿在一点一滴中成长，很让我们欣慰，虽然她还不够全面，比较内向，自信心不够，但现在品行良好，健康成长。现在许一已经养成了爱看书，爱学习的好习惯，这一成果得益于我们和孩子一直共同成长，共同进步。我来农村，学历不高，由于小时候家庭条件不足，自己就没读过课外书。父母是孩子的第一任老师，为了教育孩子，买的最早的一本育儿书是《卡尔·戚特的教育》。从这本书中学到了很多早教育儿知识。从许一出生后，我就创造条件，让许一听一些儿歌与故事磁带，2岁时看一些“读书好”、“大公鸡”类儿歌碟片。3岁开始每天晚上给她照书读故事，要是当时给她讲故事现在效果会更好。就这样我们一直坚持到上完一年级，到了上二年级的时候许一才自己看书。我就把书摆在电视机柜上，让她随手就能拿到书。有时吃饭时还要拿本书一边吃一边看，有时晚上十点才上床，睡觉前还要看一会书。我也就再次翻阅那本《卡尔·戚特的教育》，《卡尔·戚特的教育》书中说天才儿子是教育的结果。生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所外处的环境不同，有的人可能成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。现在我完全赞同这个观点，卡尔·戚特能取得惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高，而是由于他父亲教育有方。他父亲给他创造了比较好的环境。我给许一创造的环境虽然比我儿时好很多，但由于种种原因，错过了3岁之前智力发展的最佳时期，没有做到卡尔·戚特他父亲那样坚持不懈，直到成功。如果我做到像卡尔·戚特他父亲努力教育卡尔·戚特那样教育许一，许一各方面发展的会比现在还要好。
第三篇：女儿成长日志
如果你是女孩子就知道了
（2013、6、1）
今天是六一儿童节，女儿要到“奥康”商业街演出。天公真的不作美，不时飘几滴小雨，温度也很低。女儿的演出服是肚兜加小灯笼裤衩，所以上台前我才给她换上。演出完，我立刻就迎上去给她换衣服，可女儿说什么也不愿意，小胳膊小腿冻得冰凉都说不冷。我和爸爸找各种理由让她换衣服，她总能找到相应的理由回应。其中一个回合：爸爸说，宝宝，你看爸爸穿着外套都觉得有点冷，你穿这么点就不冷吗？女儿回应，你要是女伢子（女孩子）你就知道了。
第四篇：我们和女儿一起成长
我们和女儿一起成长
草莓班葛怡杉
闲暇时，打开电脑，浏览女儿各个时期的照片和视频，时间飞逝, 感觉晶晶出生的日子还是昨天, 蓦然回首, 居然已有五年三个月的时光了, 晶晶也从嗷嗷待哺的婴儿，到呀呀学语，蹒跚学步。。从刚进幼儿园时的怯嫩的眼神到能够和你有来有去的辩驳，还有童言无忌，语不惊人不罢休，真是人小鬼大。。从歪歪扭扭的数字到工工整整的拼音也记录着晶晶在幼儿园的成长。
晶晶入园之前，我们常常记下晶晶生活中的点点滴滴，叫《晶晶的成长日记》记录着晶晶的成长，等到晶晶识字长大时，作为一个很棒的礼物礼物送给她，回顾培养孩子的点点滴滴，有一些心得体会与大家一起分享和交流。
首先是思想与品格培养。
《三字经》里谈到：人之初，性本善；性相近，习相远；苟不教，性乃迁„„小孩从小的品格培养相当重要，首先应该从培养孩子如何做人和处事开始。现在很多家庭是独生子女，父母长辈都把家里这颗苗视为皇帝公主，于是容易形成自私、霸道、娇气的性格并且挫折教育缺失，使得我们的孩子不会与人相处、自理能力差、缺乏团队合作精神等等，这些都阻碍了我们孩子的成长，因此我们做家长的应该从小培养孩子良好的人际关系能力，培养孩子富有爱心、同情心，正确看待自身的缺点，增加对孩子的挫折教育，培养孩子独立做事的能力和信心。例如我们让晶晶在幼儿园里和老师小朋友一起过生日，让她感受到集体的温暖，分享的快乐。还可以经常邀请她熟悉的孩子来家里一起玩，分享玩具等。关于孩子的自信问题，我们知道任何人都不愿面对挫折，更何况一个幼儿，所以我们一方面要培养孩子的自立能力也要保护孩子做事的勇气。晶晶特喜欢做她擅长的事情和活动，例如拼图，找不同等，对于不擅长的就表现出天然的排斥，那就要抓住做好擅长的事情去多鼓励孩子做好不太擅长的活动，久而久之就会培养孩子超强的自信心。晶晶的观察能力较强，我们就送给她一些找不同的书籍，拼图卡片去加强她这种能力。
女孩天生就具备很多优点，如善解人意、能体谅他人、能很容易地与他人和谐相处，我们的晶晶更是如此，但但是任何事情都具有两面性，这种思维方式也给女孩带来了很多烦恼：为了取悦他人，她常常会不惜损害自己的利益；为了不破坏与他人之间的关系，她往往不会说“不”；对于这些内心还不是很坚强的小女孩来说，这也正是她们在成长过程中更容易受到伤害的主要原因。所以，在女孩小的时候，父母就应告诉她们：不要无原则地奉献自己的正当利益、不要总是埋没自己不同的声音、要学会对故意侵犯你的人说“不”、要学会爱自己。当然，这并不是要女孩的父母故意去违背女孩的思维规律，去打破她们的思维方式。要知道，父母对女孩的提醒和教育，往往可以大大减少她遭遇伤害的可能，或是避免伤害的发生。所以，在女孩小的时候，父母就应该告诉她们：注重人与人之间的关系很好，但要学会爱自己。
其次是智力发展与学习能力培养。
现在的家长趋于孩子不能输在起跑线上的因素考虑，从孩子呀呀学语起就让孩子学习，家长们纷纷以两三岁的孩子就能背多少唐诗、认多少汉字为荣，殊不知
孩子创造力就是这样被残忍得扼杀了，“0”在中国孩子眼里永远只是阿拉伯数字
“0”，而不可以是一个苹果、一个鸡蛋、一个大饼„„我们要正确认识孩子的早
期教育，不要盲从；培养孩子学习能力和兴趣，探索让孩子轻松愉快获得好成绩的方法；积极鼓励培养孩子阅读课外书籍的能力。教会孩子学习的方法，远比教
会孩子知识来得更重要，正所谓“授之与鱼，不如授之与渔”。不能让孩子认为
学习是一件比较苦闷的事情，家长应该正面的去引导孩子的思想，告诉孩子获得
知识的过程是快乐的，可以学到丰富的有趣的知识，还可以让自己变得聪明，明
白许多事情，并且最重要的一点，校园生活丰富多彩，能交到好多的朋友，这样
孩子才能有兴趣去学习。要让她感觉到获取知识的乐趣和动力。例如她特别喜欢
听我们读故事，我们当然要给我们的宝宝读啦，但也要告述她，学会识字就可以
自己去看了。在培养孩子学习兴趣和学习能力方面，也可以多带孩子去书店看书，因为爱学习的孩子都喜欢看书，她看到大哥哥，大姐姐们认真看书的情景，也会
模仿，久而久之就是一种习惯，一种品质。所以环境很重要，当我们陪孩子在家
时，不妨关掉电视，电脑，手机陪孩子一起看点书。既丰富了自己，又熏陶了孩
子。
第三，关于习惯的培养。我们常说勉强成习惯，习惯成自然，自然成本性。
有句古话：三岁看老。意思就是说，小孩在三岁之前的习惯培养至关重要，小孩从小的习惯养成将影响孩子的一生。往往很多孩子在小时候没有养成良好的习惯，长大了直接影响他的发展。因此，我们应该从小培养孩子良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。在培养孩子学习习惯方面，我觉得应该养成孩子闹中求静的学习习惯、养成孩子自觉学习的好习惯、让孩子喜欢学习，把学习看成快乐的事。在孩子行为习惯的培养上，我们应该帮助孩子解决丢三落四的坏习惯，比如
我们出门之前常常假装让孩子提醒我们不要忘记什么。生活习惯上更要培养良好的生活习惯，尤其是女孩子。让她学会整理自己的书包啊，玩具啊等等。要把自
己的事情自己做的意识灌输给孩子。当然，你让她帮你时她也会蹦出“自己的事
情自己做”让你哭笑不得。
另外要让孩子体验到学习是件快乐的事情，家长总是耳提面命地告诫孩
子：“学习是需要刻苦才能获得回报的，所以你要多多努力。”于是，孩子从小就
被灌输“学习是件苦差事”的理念，会使孩子认为既然那么苦又干嘛要学。家长应
该正面的去引导孩子的思想，告诉孩子获得知识的过程是快乐的，可以学到丰富的有趣的知识，还可以让自己变得聪明，明白许多事情，并且最重要的一点，校
园生活丰富多彩，能交到好多的朋友，这样孩子才能有兴趣去学习。
在养育女孩的过程中，父母一定要给予女孩更多的爱，让她时刻感觉到爱
就在身边、永远都不会消失，这样，她才能成长为一个自信、坚强、乐观的优秀
女性。需要提醒的是，太多的非理性之爱往往不能让孩子健康成长。那么，作为女
孩的父母，我们如何才能让女儿在自己的爱中健康成长呢？——答案只有一个，给女孩更多理智的爱！这包括：疼爱但不包办。如，家长鼓励她自己的事情自己
做，但在她做这些事情的时候，给予她足够的指导和关注。
宠爱但不娇纵。如，宠爱她，但她犯了错误也要必须进行批评。当然，在批
评之后，父母不管通过哪种方式，一定要让她知道，父母还是那样深深地爱着她。
给女儿一个有安全感的环境，尤其是稳定的家庭环境，一定要避免当着孩子的面争吵。孩子都不喜欢大嗓门的爸爸妈妈。最后给爸爸妈妈的建议：
【妈妈】做好女儿的榜样
不管妈妈们是否已经意识到，大多数的女儿都会把自己的母亲当作模仿对
象。在某种意义上说，妈妈决定着女孩将会成长为一个什么样的人。所以，请记
住：想让女儿成长为一个什么样的人，做妈妈的首先自己要成为那样的人。
1.提高自己对生活的满意度，学会停止唠叨和抱怨，以一颗乐观的心对待一
切。
2.给女儿一个明智女人的形象，不要把自己的生活压力转嫁给女儿。
3.用自己的思想和行为去影响女儿，好的品德是父母送给女儿一生最珍贵的礼物。
【爸爸】留给女儿的财富
爸爸们常常不善于表达自己情感，但是如果女孩有一位关注她，并善于表达
自己情感的父亲，在父亲的关注和鼓励下，就会变得自信、乐观，做任何事情都
充满积极向上的动力。所以要把对女儿的爱勇敢的表达出来。
此外，或许女孩自己也没有意识到，她们洗手的姿势、哈哈大笑的样子更像
爸爸，甚至在她们的内心也一直在向着父亲所希望的方向发展。每位父亲对女儿
一生的影响都是巨大的。影响着女孩的性格、影响着女孩的气质。所以有女儿的爸爸们要：
1.尽可能多地陪在女儿身边，和女儿在一起做很多有趣的事情，并给女儿带
来安全感。
2.寻找一些“情感词汇”来拉近与女儿之间的感情，如：“你真棒！”“爸爸为你
感到骄傲！”
3.爸爸的支持会让女儿更加自信和骄傲，来自于爸爸的肯定会让她重新为自
己定位。
第五篇：女儿的成长（定稿）
女儿的成长
一个孩子的成长离不开学校的教育，更离不开家庭的教育，家长无疑对孩子是否成长起着至关重要的作用。不知道别的家庭的孩子是如何教育成才的，在这里我就我们家是如何教导女儿成长和大家分享一下。
记得那是十年前的一个黄昏，我怀着忐忑不安的心情终于迎来我的第一个孩子------女儿的降生，看着那刚出生的幼小的婴儿，我和孩子的母亲都兴奋不已，孩子是父母的生命的延续，也是家庭的传奇，为了孩子的成长除了要给予她一个良好的体魄之外，更重要的是给予她良好的教育，让孩子长大后成为一个全面发展的、对社会有用的人才。
在孩子没有出生前，我买来了光碟给孩子胎教，她母亲也经常给孩子讲讲故事。孩子出生后，我特地买了一本关于孩子教育的书《零至六岁工程》初为人父人母的我们都没什么经验来教导孩子，我们就边看书边养育孩子，兴许是有良好的教育，孩子在四个月大的时候都可以叫妈妈了，十个月大就可以说些简单的音节。为了孩子将来有好的独立能力，孩子学走路摔倒，我们总是尽量让她自己爬起来再走，她刚学会走路不久，我们就锻炼她自己走路回家。记得当时我家住四楼，我们总是陪着孩子一起慢慢爬楼梯，当孩子累了或耍赖不想爬的时候，我们也总是鼓励她继续前进，有时也做一些游戏让孩子觉得爬楼梯也是一件相当有趣的事情。
女儿一天天长大，为了让女儿对学习感兴趣，从她几个月大到上
幼儿园之前，我给她买了很多的儿童书籍。每天花一些时间教教她读读认认，偶尔也带她去学校做一下旁听，让她感受一下上学的乐趣，养成良好的学习习惯。上幼儿园后，作为父母，我们尽量配合学前教育，做到不缺席、不早退。
要上小学了，女儿和我们却充满了期待，为了让女儿更容易的识字，我常常带女儿到外面去看一些广告上的字词，让她有一个更加深刻的印象，也让她明白，读书识字是作为人的基本技能。让女儿更好的学习数学，我们有时也让她独自去买点小东小西的，让她对钱有一些认识，也能在实践中运用数学的基本运算。小学一年级上册，女儿平常的成绩都还挺不错的，满心想她期末考试都能考双百分。但事与愿违，语文100分，数学95分。女儿伤心地哭了，我们没有骂她，而是鼓励她，让她认识到自己的不足，改正自己的缺点。
女儿是一个追求完美的人，字写得不好，她会擦掉再重写，我有时还戏称她为“橡皮小玉”，为此她给我翻了很多次白眼。期末考试没有考到最好（两门99分）她都会大哭一场，作为父母，我们既高兴有忧虑，高兴的是她追求上进，忧虑的是怕她受打击后容易走极端。为此我们还专门给她进行了很多次心理疏导。记得我有一次问她，如果成绩下降了，再怎么努力也难以提上去了该怎么办？她告诉我说再继续努力，保持成绩不再下降。听了她的话，我非常欣慰。
女儿现在上四年级了，每次考试基本上都在95分以上，有时能拿到满分。作文也写得不错，有时也能得个什么征文比赛的奖项，学习习惯也比较良好，能自己独立完成作业，能常常看看课外书籍，偶
尔出去参加一些社会实践，养成了较好的学习习惯和行为习惯，懂得了基本的做人道理，当然在父母的眼中，自己的孩子都是最优秀的、最完美的，但事实肯定不然，女儿的人生还没有真正起步，她未来的路还很漫长，还要她一步一步的走下去，我们作为父母会永远陪伴在她的身旁，伴随着她的健康成长。最后，我们想说女儿-------我们永远爱你。
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