厦门大学人文学院人类学系与民族学系

第一篇：厦门大学人文学院人类学系与民族学系

厦门大学人文学院

林惠祥奖学金评选办法（初稿）

为做好林惠祥奖学金评选工作，根据厦门大学人文学院人类学与民族学系《林惠祥奖学金章程》，制订以下办法。

一、组织机构：林惠祥奖学金评审小组。

组长：分管教学系领导

成员：系主任

校友代表

研究生班主任

本科生辅导员、班主任

系行政秘书

二、奖励对象：厦门大学人文学院人类学系及历史系考古专业全日制在校学生，包括本科生和硕士研究生。

三、奖励名额和金额：每年奖励学生10名，每名奖励金额为人民币3000元。具体名额分配为人类学系6名，考古专业4名。其后视情况变化，可适当调整名额分配。

四、评选条件

（一）遵纪守法、诚实守信、品格端正；

（二）学习勤奋刻苦，成绩优良；

（三）具有奉献精神和感恩之心，热心公益。

五、具体评选办法

（一）学院发布奖学金评选通知，符合条件的学生自主报名，并提交《厦门大学校级奖学金本科生申请表》及相关证明材料，具体规定及要求同厦门大学其他校庆奖学金；

（二）评审小组根据学生实际情况进行评审，确定获奖名单并在学院范围内公示；

（三）每年校庆期间组织颁奖仪式，邀请部分校友和林惠祥教授家属参加，共同向获奖同学颁发证书和奖学金。

六、本办法由林惠祥奖学金评审小组负责解释，自2010年开始实施。

厦门大学人文学院

二○一○年三月六日

第二篇：厦门大学政治学与行政学系

厦门大学公共事务学院

推荐本科优秀毕业生免试攻读硕士学位研究生暂行办法

第一条 为了进一步规范我院推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作，努力促进院风和学风建设，现根据学校的有关规定，并结合我院具体情况，制定本办法。

第二条 推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作应当本着公平、公正、公开和择优推荐、宁缺毋滥、保证质量的原则进行。

第三条 推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作由院推荐考评小组负责。推荐考评小组成员包括院办公会议成员、本科教学秘书、推荐对象所在年段的政治辅导员和所在班级的班主任。

第四条 推荐对象应当同时具备以下条件：

1、政治思想表现好，勤奋学习，遵纪守法，热爱劳动，关心集体，富有上进心和团结合作精神，身心健康，符合报考研究生的体检标准；

2、在校期间已学公共基本课程、专业类基本课程和专业类普通课程未出现不及格现象（未有需要重修、补修的课程）；

3、通过国家大学英语四六级考试，四级500分以上（含500分）或六级425分以上（含425分），第一外语为其它语种的，需提供等同全国大学外语四、六级考试的成绩证明；

4、综合成绩名次列本专业学生总数的前30%以内（专业学术成果获得全省性科研竞赛三等奖以上或个人前10名奖励的学生，综合成绩名次可放宽至列本专业学生总数的前40%以内）；

5、在校期间未受过警告或警告以上纪律处分；

第五条 推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生时，应当对符合条件的推荐对象进行综合测评，并按照测评结果进行推荐。

第六条 综合测评总分为100分，按照以下标准进行量化：

1、课程成绩：学分积点X0.85（85分）

学分积点是指已学所有课程成绩分别乘以该课程的学分，然后相加再除以上述课程学分总数。

2、科研成果（第一署名单位必须是厦门大学,10分）

⑴学术论文：

在一类核心刊物上发表专业学术论文（8分/篇）；

在二类核心刊物上发表专业学术论文（4分/篇）；

在一般CN号刊物和报纸学术专版上发表专业学术论文（1分/篇）；

以上刊物需经学院认定方可计分，增刊除外。

⑵科研竞赛：

获全国性科研竞赛一等奖或以上（10分/项），二等奖（6分/项），三等奖（4分/项），鼓励奖（2分/项）；

获全省性科研竞赛一等奖或以上（6分/项），二等奖（4分/项），三等奖（2分/项），鼓励奖（1分/项）；

获全校性科研竞赛一等奖或以上（4分/项），二等奖（2分/项），三等奖（1分/项），鼓励奖（0.5分/项）；

获本院论文竞赛一等奖或以上（2分/项），二等奖（1分/项），三等奖（0.5分/项），鼓励奖（0.1分/项）。

⑶发明专利

发明专利每项10分，实用新型专利每项5分；发明专利以专利号为准，仅有公开号的发

明专利每项5分。

同一科研成果既发表又获奖，或者分别获得不同等级奖项，应从高给分，不得重复计分。科研成果如属合作完成，则应在相应的分值上乘以合作因子，合作因子数值计算方法：按论文署名分摊记分，若指导教师在署名中排第一位，则署名第二的学生可视为第一作者，但计分时应将指导教师计入作者总人数；二人合作的，按6：4分摊；三人以上合作的，按第一作者：其余作者总和=5：5分摊，第一作者以外的其余作者分数均摊。

3、综合奖励（5分）

获省级或省级以上先进荣誉称号（3分/次）；获校级优秀三好生、优秀学生干部荣誉称号（1分/次）；获校级三好生、优秀团员、社会实践积极分子荣誉称号（0.5分/次）；体育运动竞赛获校级第一名或省级前三名或国家级前八名的（2分/项，集体项目按实际人数均摊）。其它荣誉称号可参照以上标准计分。

获国家奖学金（3分/次）；获嘉庚、亚南、本栋奖学金（2分/次）；获其它校级奖学金（1分/次，不含奖学金）。国家励志奖学金与政府奖学金不计分。

担任班长或团支部书记以上学生干部（包括校院学生会委员、院团委会委员、学生党支部书记、院学生社团理事长、班长、团支部书记）一年或以上者加1分；担任其他学生干部一年或以上者加0.5分。担任学生干部一个学期而未满一年者按以上标准减半计分，担任学生干部未满一个学期者不计分。同时兼任多个学生干部职务的，从高计分，不累计加分。

第七条 学校有另行规定的，按学校相关政策执行。

第八条推荐对象的综合测评结果应当在全院范围内张榜公布。

第九条学院推荐考评小组负责组织面试小组对进入面试范围的候选学生进行面试。面试小组成员由院领导、研究生导师、主要专业课骨干教师代表和思政干部代表组成。面试情况应做好记录，获半数以上赞成者方可推荐。面试结果应在本单位张榜公布。学院推荐考评小组按综合测评成绩80%、面试成绩20%和学生本科修习专业以及相关本院各硕士点研究生招收计划等情况择优确定推免生攻读专业名单及其排序。推荐到校外的也参照本推荐办法。

第十条凡出现下列情况之一者，所获免试资格应予以取消：

a)因违纪违法受行政或刑事处分的；

b)最后一学年的课程、毕业论文、毕业实习成绩未达到良好以上的；

c)研究生复试成绩不合格的；

d)在研究生入学前发现不合条件者。

第十一条 本办法由院务委员会负责解释。

第十二条本办法自公布之日起施行。

厦门大学公共事务学院

2009.7修订

第三篇：2018厦门大学管理科学系考研备考信息汇总

2018厦门大学管理科学系考研备考信息汇总

人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，在考研的道路上更是如此，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。对于2018年准备考研的小伙伴们来说，目前更需要做的就是确定目标专业和院校，收集有效的考研信息。下面整理了厦门大学管理科学系的相关备考信息和复习推荐资料。

一、院系简介：

厦门大学管理科学系创建于2000年3月，目前设有管理科学和电子商务2个本科专业，拥有管理科学与工程、技术经济及管理、系统工程等3个硕士点，物流工程和项目管理2个领域的工程硕士点，以及管理科学与工程一级学科博士点和技术经济及管理的博士点。作为文理结合的跨学科科系，管理科学系的各专业层次都强调定性定量相结合的方法和信息技术在管理的各个领域中的应用，为企业管理提供科学化的解决方案。管理科学系注重学生基本素质的训练，对学生的数理基础和信息技术技能有较高的要求，目的是使学生在学习和工作中具有较强的适应能力和竞争力。

二、管理科学系招生目录： 1、085239项目管理（专业学位）：

①101思想政治理论②204英语二③303数学三④901项目管理概论 2、085240物流工程（专业学位）：

①101思想政治理论②204英语二③303数学三④902物流概论 3、120100管理科学与工程：

①101思想政治理论②201英语一③301数学一④809运筹学4、120204技术经济及管理：

①101思想政治理论②201英语一③303数学三④808管理学与管理经济学5、125600工程管理：

①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无

三、管理科学系参考书目：

1、物流工程（专业学位）：

《当代物流学》第九版

中国人民大学出版社，陈荣秋译

2、管理科学与工程：

初试：

《运筹学（修订版）》（第1、2、3、4、5、11、13、15章）钱颂迪，清华大学出社；

复试：

《西方经济学》（微观经济学部分）（第五版）高鸿业，中国人民大学出版社；

《管理学》第9版（精要版）里基．W．格里芬 著，刘伟译，中国市场出版社

3、技术经济及管理：

《西方经济学》（微观经济学部分）（第五版）高鸿业，中国人民大学出版社；

《管理学》第9版（精要版）里基．W．格里芬 著，刘伟译，中国市场出版社

四、管理科学系复习资料：

《2018厦门大学809运筹学考研专业课复习全书》

《2018厦门大学809运筹学专业课全真模拟题与答案解析》

《2018厦大808管理学与管理经济学专业课复习全书》

《2018厦门大学808管理学与管理经济学专业课全真模拟题与答案解析》

五、管理科学系报考人数统计：

第四篇：2018厦门大学政治学系考研备考需知

2018厦门大学政治学系考研备考需知

人生必须为自己设定目标，才知道要往哪走。无论你想做什么事，都得先替自己设定一个目标。尤其是在考研的路上，目标的确定不仅对现在的备考有关联，对未来的发展也有很大的影响。为了帮助2018年考研的小伙伴尽早确定专业，整理了厦门大学政治学系的考研招生信息和复习资料。

一、政治学系简介：

政治学系创办于1926年6月，是我校创办校早的系科之一。由于种种原因，它几经波折、屡经分合，走过了一条曲折坎坷的道路。初创时期，政治学系是法科属下的一个系。1930年法科改为法学院后，政治学系为该院属下的一个系。这一时期的政治学系每年招生20多名，是当时的大系之一。1933年至1936年，政治学系与经济学系合并为政治经济学系。1937年抗日战争爆发后，学校内迁长汀，政治经济学系停止招生3年。1940年，政治学系与经济学系分开成为独立的系并恢复招生。1950年，政治学系与法律系合并，定名为政法系。1952年，全国高校进行院系调整，厦大政法系并入华东政法学院。

我们学科的发展优势主要表现在：一是学科源远流长，根深叶茂。厦门大学政治学科始创早，几代人不断耕耘，有深厚的人文底蕴，更有绵长的学术传统，学术根基深厚，在全国素有影响，学科发展上，研究基础很好，传统资源十分丰富。二是特色鲜明，而且有些领域独领风骚。新政治经济学、西方马克思主义、国家学说都是我们的“拳头产品”。

二、政治学系招生目录：

1、专业：

030201政治学理论

030202中外政治制度

030203科学社会主义与国际共产主义运动

030206国际政治

2、考试科目：

①101思想政治理论②201英语一③706政治学与公共管理学④811现代政治思想（中、西）

三、政治学系参考书目列表： 1、706政治学与公共管理学

《政治学》，陈振明主编，中国社会科学出版社，2004；

《公共管理学》（研究生教学用书），陈振明主编，中国人民大学出版社，2005； 2、811现代政治思想（中、西）

《中国政治思想史(近现代部分1840-1949)》（现代部分），张星久主编，武汉大学出版社，2011；

《现代西方政治思想》，徐大同主编，人民出版社，2003

四、政治学系复习资料推荐：

《2018厦门大学706政治学与公共管理学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)

《2018厦门大学706政治学与公共管理学考研专业课全真模拟题与答案解析》

《2018厦门大学811现代政治思想（中、西）考研专业课复习全书》(含真题与答题解析)

《2018厦门大学811现代政治思想（中、西）考研专业课全真模拟题与答案解析》

五、政治学系统计报考人数：

第五篇：黔南民族师范学院物理与电子科学系

黔南民族师范学院物理与电子科学系

思想政治教育工作自评报告

开展高校思想政治教育工作评估，是贯彻落实中央、省文件精神，推动此项工作上水平、上台阶的重要举措。根据省委教育工委、省教育厅即将对我院进行全面评估的工作安排，对照《贵州省普通高等学校思想政治教育工作评估指标体系》，我系组建了迎评工作领导小组，对历年来进行的工作进行认真的自查自评。自2005年以来，在院党委、院行政的正确领导下，我系党政领导高度重视此项工作、积极牵头，始终把加强大学生思想政治教育工作当作全系的首要任务来抓，紧密配合学院每学期的各项工作部署，充分发挥系党总支、系行政、团总支、学生会、各党支部、政治辅导员的职能作用和充分调动我系专职党务者，全系师生的积极性，狠抓各项教育工作的布置落实，使我系的大学生思想政治教育工作管理机构健全、工作措施到位，多年来开展了大量的工作，组织了丰富多彩的教育活动，在培养当代合格大学生工作中成效显著。现将我系2005年以来自查自评结果汇报如下，请院评估工作领导小组予以审查。

一、我系概况和思想政治教育管理机制

1、我系现有在职教职员工31 人，其中专任教师29人，教授 2人；副教授 12 人，2人在外攻读博士学位；具有硕士学位教师 6 人。在院党委的大力支持下，我系根据工作需要，合理设置机构，配备得力的思想政治教育政工干部，建立健全了系级教育管理机构，系党政齐抓共管，形成专兼职队伍相结合、全系师生紧密配合、各司其职的思想政治教育领导体制和工作机制。

（1）明确系党政分工：系党总支着重分管全系师生的思想政治教育工作，学生的日常管理工作、形势政策课、业余党校、招生就业指导课、毕业实习等的教学及指导工作；系行政着重分管全系师生的教学工作，含专业设置、课程设置，日常教学运行，教学质量监控和学生的学习成绩等。分工不同，但工作目标都是落实在培养合格的当代大学生上，合作更是重要的。每学期至少召开2次以上党政联席会议，专题研究学生的思想政治教育工作。按院 党委的要求，多年来在每学期开始前系总支、三个基层党支部、系团总支、学生会都要做出本学期学生思想政治教育工作计划，每学期末都要写出工作总结，总支的计划和总结报学院党委。

（2）我系党总支设书记1人，总支办公室主任1人，民主选举产生总支委员7人，总支书记主管全系思想政治教育工作，其余总支委员明确分管组织、宣传、统战、纪律、安全、文档等各项工作。

（3）总支下设教工党支部、学生第一、第二党支部。按党的组织条例，民主选举产生了党支部领导班子三人，分管组织、宣传、纪律工作。教工党支部党员17人，党员人数占全系教工总数的 54.8%；学生第一党支部建在大四年级，有学生党员41人；学生第二党支部建在大三年级，有学生党员18人。2006年6月，我系在校本科生377 人，有学生党员59 人，党员比例占在校学生总数的15.6%。

（4）系设共青团团总支，配备专职副书记（教师）1人，各年级民主推荐并经全系学生选举产生团总支委员9人，团总支委员会推举产生总支副书记1人（学生），9名总支委员分工负责组织、宣传、学习、学生会纪律等工作。（5）系学生会民族选举产生委员21名，设主席1名，副主席两名，均由学生担任。下设组织部、宣传部、外联部、科技实践部、文体部、学习部等六个工作部，每个部设部长、副部长、委员各一名。学生会在院、系团总支的领导下开展工作，全系9个教学班级均建有学生团支部。

由于系上教职工工作常有变动、调动和学生干部毕业，我系党总支均每年报告学院党委、团委，在上级同意下组织改选，改选结果报党委、团委备案，以保证各政治思想岗位人员和职责的连续性，解决了工作中的脱节现象，不留盲区。按照组织工作条例，适时调整和完善系基层组织建设，按时进行基层组织换届改选，建立建全各级领导班子，形成坚强的战斗堡垒。多年来，我系的党、团组织机构和人员是健全的。

2、加强思想政治教育的制度建设，保持教育工作的长效机制

（1）结合2006年我院进行的“共产党员先进性教育”活动和2007年“本科办学水平评估”，我系制定了系党政领导干部和各岗位的工作职责，系党政、团组织的学习制度、组织发展制度、党员领导干部民主生活制度、党费缴交制度、党风廉政建设制度等十余项工作制度，使我系的思想政治管理工作实 现规范化、制度化。2007年3月，我系根据学院新的要求对过去的教学管理、学风建设等规章制度进行了修订，补充了许多新的教学管理和学风建设规章制度，编印了《物理与电子科学系文件汇编》发给思想政治工作人员教学管理人员和每位教师，从制度上保证了对学生思想政治、学习上的培养和管理力度，为培养合格的毕业生打好一个坚实的基础。

通过制度建设，建立起了结构合理、配置科学、程序严密、监督有效的工作运行机制，把我系的各项工作纳入依法管理、依法行政、依法治系的良性轨道，同时，也保证了党总支和党支部 工作做到年初有计划，年终有总结，活动有记录，工作有成效。在工作制度的实施中，我系每学期认真过好党员领导干部民主生活，邀请系党外领导干部参加，在加强领导干部之间的思想沟通、工作上相互配合，工作的计划性方面收到了显著的效果。多年来坚持每周五的政治学习制度、定期召开支部大会，每年组织党员外出活动1—2次，收到了良好的学习效果，在认真贯彻执行已制定的各项组织制度和学习制度中，不走形式，不摆过场，把工作落到实处，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。

（2）加强廉政勤政思想建设，建立有效惩防机制。勤政廉政是我系历任领导班子的优良传统，我系根据学院的文件精神和院党委的工作部署，认真开 展党员领导干部廉洁自律教育工作，我系制定了《物理与电子科学系勤政廉政工作制度》，每年均进行勤政廉政自查，落实党风廉政建设责任制和系务公开制，进一步加强了我系各项工作的监督与监察，全系教师对系领导干部的廉洁自律情况一致好评。全系党员领导干部都能自觉做到克己奉公、廉洁自律、勤政务实、吃苦奉献，自觉接受全系广大师生的监督，为全系师生员工树立了一面鲜明的旗帜。

（3）我系党总支重视统战工作，党员同志分工联系民主党派同志和党外同志，及时听取他们对系改革和发展的意见和建议，充分调动民主党派和党外同志的工作积极性各对系上工作的参与性，创造了全系良好和谐的工作氛围。

3、我系对学生思想政治教育工作的支持与经费投入

我系2005年经党政联席会议研究决定，为进一步加强学生教育与管理工作，改善好系学生管理部门的工作环境和工作条件，为系党总支配置3台电脑，用于党务干部、政治辅导员开展对学生的管理；开辟一间近40平米的教 室用作团委学生会办公室；根据学院规定，在包干经费中安排每生每学年25元的学生活动经费和系党总支5%的工作经费，每学期有近6000余元，占我系全开经费的10%左右，我系能保证正常投入，用于总支、支部、团委、学生会的各类宣传活动和学生每学期开展的各类文体活动。

二、管理队伍

1、系思政队伍建设

系总支书记李先荣（中共党员、大学本科、副教授），总支办公室主任肖剑（中共党员、大学本科、讲师），政治辅导员周福云（中共党员、大学本科、讲师），团委副书记、政治辅导员胡 钊（中共预备党员、大学本科、助教），政治辅导员张小伟（中共党员、硕士研究生、讲师），李先荣、肖剑同志除担任系上的专业课外，还担任形势政策、系初级业余党校、招生就业指导、毕业实习等的学生思想政治教育的教学及指导工作

2、以上同志是经学院党委和系党总支认真考察，明确担任相应工作的，多数同志年纪轻、能力强、有很强的工作责任心，爱岗敬业，在从事系上的教学工作和行政工作中有较强的业务能力，有良好的师德师风，深受学生的爱戴和敬重。

李先荣同志2006、07年两次评为学院“优秀党务工作者”，一次评为学院“评建先进个人”

肖剑同志2005年评为学院“优秀教育工作者”、2006年评为学院“优秀共产党员”，2008年评为学院“优秀党务工作者”

政治辅导员周福云同志在2006年学院辅导员考核中评为“优秀”，该同撰写的《浅谈高校如何为学生搞好服务》的学生管理教育文章，发表在2006年11月21日的黔南日报上。

3、三位政治辅导员分管着我系四个年级9个班级的学生管理工作，管理全系学生377名，管理比例为1：126。按学院学工委、学生处及相关职能部门的要求开展工作，2005年以来学生管理工作进入了制度化、规范化，每学期的工作有计划、总结、检查监督和日常工作记录，详情见《班级学生管理手册》。各班级建立了班级学生信息表、学生党员基本统计表、贫困生受助情 4 况统计表、学生获奖情况统计表等学生档案，每个班级的工作记录均在2万字以上。

系党总支切实抓好学生政治辅导员的选拔、配备，教育和培训工作。形成了一支政治素质好、思想觉悟高、工作能力强的学生管理工作队伍，学生思想教育工作和管理工作出现了新的面貌。

三、学生思想政治教育工作的开展情况

1、主题教育

（1）在2005年学院开展的党员先进性教育活动中，学生党员27人，教工党员13人全部参与了先进性教育活动，参与率达到100%。在活动中，根据学院党委、先教办的工作安排，认真进行了思想发动、学习培训、党性分析、民主评议、巩固提高各阶段的工作;认真落实了总支、支部和个人整改措施，圆满完成了我系的先进性教育活动，并通过了全系教职工、教师党员、学生党员和全系师生的民主测评，满意度达89％。

（2）为保持先进性教育的长效机制，我系党总支、系行政结合我系实际，认真修订、建立、健全了系党总支、各党支部和全系各行政岗位的各项岗位职责和规章制度，制度项目如下：

 《关于加强系教风建设的意见及措施》

 教工、学生党支部《保持共产党员先进性教育的学习工作制度》  制定了《物理与电子科学系发展建设规划》（2项）

 修订了各种岗位职责并上墙，包括党政领导工作职责、科级干部职责、教研室主任职责、教师岗位职责、秘书岗位职责、政治辅导员、班主任岗位职责。（13项）

 修订了教学管理文件，包括《物理系教学管理制度》、《物理系以老带新制度》、《物理系毕业论文管理办法》、《物理系教学质量监控措施》、《物理系成人教育管理制度》、《物理系教学实习管理办法》、《物理系关于鼓励科研工作的措施》等文件。（7项） 修订了《物理系安全制度》。

 修订了《物理系实验室管理制度》等25个。

（3）2007年6月，“迎接教育部本科水平办学评估”是我院重要工作，为此，我系党总支一切从“迎评”大局出发，号召全体党员师生积极投身迎评 工作，在评估的准备和评估期间，党员师生积极带头，认真做好各项准备工作，认真严肃地高质量地完成教育部专家对我系的重点工作检查，受到好评。（4）为落实院党委关于“进一步加强和改进大学生心理健康教育的实施意见”的精神，2006年3月经系党政联席会议研究，建立“系领导接待日”活动，从2006—2007学第二学期第3—20周系党政领导、总支委员每星期三在系党员活动室轮流值班，认真做好学生心理健康咨询工作，主动深入班级，了解学生情况，收到很好的效果。

（5）多年来，根据学院马列部教学安排，我系党总支每学期组织开设好全系学生的“形势政策课”。开课前事先有授课计划，参加讲课的有总支书记、总支委员，每人一个专题，课后出思考题要求学生写出学习心得，评出成绩。通过对国内、国外最新形势政策的宣讲，进一步开拓学生的视野，加深了学生对世界政治经济形势、国情、省情的了解，把学生的学习目标和国家的命运紧紧联系在一起。

（6）坚持开展政治理论学习教育活动，促进党的思想作风建设

每学期，我系根据院党委、院组织部、学工部、宣传部的统一部署，始终把加强全系师生理论学习放在首位。学习内容为邓小平理论，江泽民总书记的“三个代表”理论，贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，贯彻省委第九次党代会及九届六次会议精神、省委关于高校党建工作的文件精神；积极开展党员先进性教育活动和加强党的执政能力教育活动，继续巩固我院“三风”建设成果，进一步加强党组织在各项工作中的堡垒核心作用和领导作用。（7）2007年12月至2008年3月，组织我系党员领导干部参加学院党委举办的“深入学习党的十七大精神”培训班，2008年九月组织我系党务工作者、政治辅导员参加院党委、院学工委举办的“大学生政治思想管理工作”培训班。

（8）根据院党委指示，我系积极创建系党总支党员活动室，在活动室中设置党旗，入党誓词、公示党总支书记、委员工作职责、建立党员接待日工作制度，建立系党员学习园地。

（9）2005年9月，结合学院开展的“团员意识增强活动”，我系团总支组织学生积极参与，同时我系也举办了一系列富有教育意义的活动，如“学生书法比赛”、“党的知识竞赛”“党在我心中征文比赛”等活动并取得了 很好的效果。

（10）2007年6月，我系以教育部本科办学水平评估为契机，结合制定的《关于加强关于加强系教风建设的意见及措施》工作制度，采取了有力措施，促进良好教风、学风的形成。迎评准备两年来，我系有计划地举办了４次院级学术讲座，营造了良好的学术文化氛围，狠抓了学生的零迟到、零旷课，及时将各班级的考勤进行公布，教导和引导广大学生从加强自身的思想政治建设，从自身做起，从小事做起，积极投身于学风建设和文明养成教育活动中去。系领导、年级政治辅导员、学生工作干部在学院文明活动月中经常深入学生宿舍、检查学生生活情况。随着加强学风建设和文明养成教育活动月实施方案的落实，在全系范围内形成了良好的学习氛围，绝大部分学生的学习自觉性得到很大的提高。

2、系党团组织建设。

（1）切实抓好党组织发展工作，为党组织不断增添新的的血液，是系党总支目前工作的一项重要任务，系党总支认真贯彻执行院党发〔2004〕013号《中共黔南民族师范学院委员会关于加快党员发展工作的决定》和实施细则，积极做好入党积极分子的教育、培训工作。

建院八年来，我系党总支每学期均举办系初级业余党校，系党总支书记、总支委员作任课教师，对全系教师、学生中的入党积极分子进行系统的党的知识培训。至今已开办到第十六期。先后培训入党积极分子500余名。参加培训的学生95%以上的写了入党申请书，初级业余党校每学期的培训内容安排是：党章学习三次9课时，如何写入党申请书、思想汇报及有关材料的规范性学习9课时，党员先进性教育活动实践6课时，课后布置学员撰写心得体会文章等。通过系初级业余党校学习，帮助入党积极分子深入了解党的性质、党的纲领、党员的权利与义务等，进一步端正入党动机，逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观，为学院高级党校进一步选拔人才创造了条件，为党组织输送合格的人材打好基础。

学生党员发展工作按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，扎扎实实做好了发展优秀学生入党工作。工作中做到有计划、有制度、有措施。2005年已来，我系学生向党组织写入党申请书的有200余名，按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》，在个人材料、考察材料、政审材料齐全规范，手续完备的基础上。我系分批先后发展学生党员109名，其中：

2005-06学，发展学生新党员38人，占全系362名学生的10.4%;2006-07年，发展学生新党员33人，占全系352学生的9.4%;2007-08年，发展学生新党员38人，占全系377名学生的10.0 %;从2005年起，我系三、四年级组建了学生第一、二党支部，目前我系一、二年级尚未有学生新党员。

为继续加大了对入党积极份子的培养力度。我系于2007年上半年在各年级学生班级中建立了党员学习小组和积极分子学习小组。2007年全年组织学习６次，开展党课教育2次。现我系有在校学生党员有59名，占全系在校生人数的15.6%，组织发展工作在保证质量的前提下保持“稳中有升”入党积极分子和新党员的比例较之去年有较大的增长。

系党政对已加入党组织的学生党员加强教育管理工作，经常性地组织他们认真进行的政治学习，去年年底到今年上半年，组织全系师生党员着重学习了党的“十七大”文件和胡锦涛总书记的论“科学发展观”的重要思想，教育学生新党员成为预备党员后要不断进步，在群众中发挥先锋模范作用，努力学习，积极工作，刻苦钻研专业知识，努力争取按期转正。教工学生党支部，按期过好组织生活，围绕教风班风、学风建设和专业理论知识学习开展形式多样的活动，主题明确，增强了入党积极分子对党组织的了解，提升了入党积极分子加入党组织的愿望。

（2）教工党支部在组织发展工作中，认真培养青年教职工中的积极分子入党。2006年把积极要求入党的2名优秀青年教师先后作为重点培养对象，安排党员经常性的对他们进行教育和帮助，安排他们进入系、学院各级党校学习，工作中委以重任（1名担任系团委副书记，1名担任兼职系行政工作），重点进行培养；2007年8月两位青年教师光荣地加入了中国共产党，实现了自己的愿望。

（3）我系各党支部认真做好预备党员的到期转正工作。教工、学生党支在讨论预备党员转正时，都邀请党外教工、学生参加的支部扩大会议，对转正党员一年来的工作学习进行中肯的评价，提出新的要求，使与会同志深受教育。（4）结合学院党委的工作部署，在每个学期末，我系党总支均安排各党支部召开群众对党员的评议工作。党员教师在总结本学期政治思想和教学效果的基础上，进行教师之间、学生与老师之间的相互测评，既肯定优点也找出缺点。系党总支注意收集群众对党员教师的评议情况，及时反馈给各位党员教师，并由教师自己认真提出整改方案，充分发挥党员教师在群众中的先锋模范作用。通过这样的民主生活会和对教师的评议，增进了教师之间、师生党员和群众之间的相互了解和沟通，也让每名教师党员了解到自己的不足，从而更有利于今后扬长避短，不断进步。通过收集群众对党总支和党员领导干部的各类意见和建议，使系党总支进一步了解到群众的意见和呼声，为改进好下一步工作提供了很好的工作依据。

（5）系党总支、各党支部坚持好每学期召开党内民主生活会，会前向党委组织部汇报，做好会议各项准备，开会时邀请党外群众参与，通过民主生活会，教育全体党员虚心听取群众意见，相互交心谈心，认真开展批评与自我批评，自觉抵制不良倾向，维护和执行党的纪律。我系党内民主生活有主题、有考勤、有记录。3、2005年来系党团组织开展的活动情况

（1）从2005年以来我系团委学生会常年坚持开展的活动有：迎新晚会、迎新杯篮赛、辩论赛、试讲赛、拔河比赛、每周慰问养老院、欢送晚会、欢送杯篮球赛等一系列的活动。邀请成功人士举办各种类型的知识讲座。通过开展活动，浓郁了校园文化气息，丰富大学生的课余生活，锻炼了大学生演讲及语言表达能力，增强大学生现场反应能力及有效的知识储备，提高大学生的综合素质。所举行的活动得到了广大学生的积极参与和全校师生的广泛支持。

（2）系党总支依靠系团委学生会狠抓了学生的零迟到、零旷课制度，及时将各班级的考勤在公示栏进行公布，确保正常的教学秩序。

（3）我系学生2003级专科班学生高艳（女）不幸患上“脑垂体微腺癌”，该同学家庭经济十分困难，难以支付医药费用，系党总支在请示院党委后，学生党支部与2001级物本（1）班干部发起“伸出援助之手，献上一份爱心”的活动，号召我院广大师生为高艳同学捐款。我系上全体教师、9个班级、兄弟系、处的老师、同学等共捐款5464.7元，让高艳同学的病情得以顺利到广 西进行治疗愈，返回学院上课，都匀电视台“12在线”节目对此也进行了报到。

（4）我系师生在今年“5.12汶川大地震”中，以高度的政治责任感，三次踊跃捐款共8000多元，向灾区人民献上一分爱心。

4、加强我系教师的师德建设，树优良教风，创造育人氛围

加强高校大学生的思想政治教育工作与教师的师德教风密切相关。教师是高校精神文明建设的主体，对学生不仅要在学术上具有显著的影响力，而且要在人格魅力上对学生具有感召力，因此系党总支多年来始终把加强教师的师德建设和作为我系加强思想政治工作来抓。在教师中广泛开展“教书育人”活动，在辅导员中开展“服务育人”活动，确立了体现时代精神的师表形象。通过召开了教师座谈会、学生座谈会，深入学生宿舍，参加学生教育实习和指导学生的毕业论文等工作，使我系教师与学生之间有了进一步的接触和沟通，有了良好的思想共识和密切配合，起到了身传言教的效果。系里订立了《进一步加强师德、师风、教风建设》制度，进一步加强了我系教风、学风建设，促进良好教风、学风的形成，从根本上促进教师思想道德建设逐步走上科学化、规范化、经常化的轨道。2005年来，我系有计划地举办了多次院级学术讲座，营造了良好的学术文化氛围，使学术活动制度化；展开师德大讨论，形成 “爱系爱生、从严从高、求实求新、至善至美”的师德风范。

5、入学教育、军训、勤工俭学、社区公益活动

（1）学生军训：2005级两个本科班87人，2006级两个本科班77人，2007两个本科班98人，全部参加当年10-15天的军训，政治辅导员：周福云、胡钊、张小伟老师担任军训副连长，积极配合军训教官的工作，圆满完成当年的军训任务并取得很好的成绩。

（2）学生勤工俭学：至2008年6月我系有21位贫困学生进入学院、系的勤工俭学岗位，如打扫环境卫生、学生校卫队等，使这些贫困学生安心学习，同时也在工作实践中得到锻炼。

（3）学生志愿者社区公益活动：2004级学生张维贵，2005级学生黄鹂、袁申平、彭文林，2006级学生李淑慧等学生义务开展家教活动，每周辅导学生两次，长期坚持，受到社会的好评。

10（4）在原福特项目的基础上，2005年系团委学生会组建了系学生课科技活动中心，以修理各类家用电器为主，开展社会服务，2005 — 2006两年中义务为学院同学、社区居民修理家用电器共３００多台（件），受到学院和社会的赞誉。

（5）开展学生“三自”管理委员会工作，整脏治乱、维护校园秩序。2007年10月根据学院团委工作安排，系团委组建了我系“三自”管理委员会，由系总支办公室主任肖剑老师担任指导教师，挑选蒋大云等25学生工作积极分子担任委员，设有主任团、秘书处、寝室公益部、寝室权益部、寝室卫生检查部、寝室宣传部、寝室文娱部7个工作部门，每个单周开展学生寝室卫生、寝室美化检查（双周由院三自委员会检查）。每学期评出我系4个“文明寝室”，2008年上学期协助学院寝室美化大赛组织评比工作，对学生寝室的文明建设起到了很好的督促作用。

（6）2005年组织学生进行“三下乡”及“献爱心”活动。我系党总支于7月10日至16日组织教师6名、学生18名到龙里草原乡、麻芝铺乡进行宣传党的知识、科普知识及进行家电维修等社会实践活动，受到了当地群众的热列欢迎。黔南电视台、龙里电视台先后报道了6次。

（7）组织好学生“三下乡”活动。在系团总支副书记胡钊老师的牵头下，2005年8月我系团委学生会组织14名学生前往都匀荔波，实行为期一个月的“三下乡”活动，帮助农民免费维修家电、义务打扫街道、义务下田务农、进行慰问乡亲文艺晚会等活动，深受农村群众的好评。回校后我系团委荣获2005年“三下乡”优秀集体。2006年系学生会主席张维贵同学组织我系12名学生“自费到荔波”进行摄影活动，返校后评选出多幅精美照片并制成展板，让广大同学更进一步了解我省黔南地区少数民族的民风民俗，更加热爱自己的家乡。

6、开展学生思想政治教育总结表彰活动情况

（1）除学院定期进行的院级学生表彰外，我系党总支、系行政认真做好系级学生表彰工作。按照我系制定的“系级三好学生”“系级优秀学生干部”“系级优秀毕业生”“系团总支、学生会优秀学生干部”评选办法，2005年12月22日晚上在学院报告厅召开物理与电子科学系2004—2005学表彰会议，对系级“三好生”22人，系级“优秀学生干部”18人，系级“学生会、团总支优秀学生干部”4人，“2005书法比赛获奖学生”14人，“永远跟党走”征文活动获奖学生6人，“福特项目”优秀会员6人颁发荣誉证书并进行表彰。共表彰200余人，占全系学生的80%。系蔡托副主任作迎接学期考试、严肃考纪考风的讲话。

（2）2006年12月系党总支、系行政召开全系表彰大会，邀请学院吴军书记、梁光华院长参加，对2005—2006评出的系级“三好生”、“优秀学生干部” “系级优秀毕业生”80名、“文明班级”、书法比赛获奖者等30名学生和“科技论文写作标兵”曾旭、“义务打扫卫生标兵”吴先遨同学进行表彰。通过大张旗鼓的表彰工作，及大地促进了我系教风学风建设，有力地推进了我系学生思想政治教育工作的开展。

7、我系学生思想政治工作的特色

（1）我系教师在教学中积极引导学生热爱科学，刻苦钻研，我系06届毕业生曾旭（中共预备党员）学习期间积极撰写的科技论文，在不同的刊物上发表30余篇，在学生中起到很好的表率作用，受到学院的充分肯定。（我系存有该生论文复印件）

（2）我系为激励学生成才，经系党政联席会议研究决定，从今年起鼓励在校生积极报考研究生，安排有一定学术造诣的教师作导师，对准备报考的学生定点辅导，结成对子，发挥团队智慧，从系上经费中安排导师的劳务报酬。预备期会取得好的效果附相关。（有组织实施办法）

8、做好毕业生的教育指导工作。

我系按照院招就处的工作安排，在2005—2008年期间均对在校的新升一年级学生和即将毕业的大四学生开设招生就业指导课，授课内容为《传达就业有关政策法规》、《简历指导》、《职业咨询》、《求职信指导》、《创业指南》、《面试指导》、《考察/实践》，由系总支书记、总支委员、系行政领导、政治辅导员担任任课教师，也邀请院招就处老师任课。任课过程中解答学生提出有关问题。帮助学生把握当年的就业形势，拓宽就业渠道。通过深入细致的思想政治工作与就业指导，我系毕业生目前精神状态良好，学习较安心，思想稳定，每届学生的学生就业率达85%以上。

9、对违纪学生和问题学生的处理、教育转化情况

我系违纪学生、问题学生是极个别的，较为突出的有2005级本科2班罗 明坚同学于2007年长期不到校上课，无故旷课已达600余节，其原因是本人无心于学习，想外出打工，系上已对其本人及家庭下达警示通知书，经系领导、政治辅导员多次教育并与家长取得联系，最后在其家长和本人的坚持下报于学院作退学处理。2007级本科1班田旺武同学长期心理压抑，不善与同学交往，听不进课，经常不上课。2007年12月在寝室发生割腕的过激行为，经抢救脱险。系党政领导、政治辅导员对该同学进行重点帮助教育，根据该生家庭情况，安排了国家助学贷款和国家助学金；学生处处长王文珍同志也参与帮教工作，得知田旺武同学家庭较困难，王处长还每月资助该生100元生活费，在组织的关心和教育下，该同学迅速改变过去的孤独心理，融和于班集体的各项活动中，学习上取得明显进步。

10、我系对贫困学生建立了学生档案，经调查：06—07学有贫困生105人，07—08学有贫困生126人，我系均在国家助学金、国家励志奖学金、陈登基金、小平基金、美国燃灯基金中进行安排，新长城、成龙、香港惩教社还对我系3名贫困生进行资助。2005我系党总支认真解决学生的实际困难，对我系及外系有特殊困难的学生，号召全系教师进行捐款救助，三年来总计捐款近3000余元。

11、我系重视宣传工作，系设立系情宣传专栏、实验室宣传专栏、党建工作宣传专栏、实验室建设宣传专栏，根据不同的工作要求定期更换宣传内容；班级宣传栏根据院团委布置的宣传主题定期进行每月一次的宣传内容的更新。

四、取得成效

1、通过以上的教育途径和方式，我系学生在学风建设、思想政治素质方面取得了长足的进展，在校学生党员达到全系学生的15.6%，学生党员均能起到先锋模范带头作用，我系学生参加“全国数学建模”比赛中，李淑慧同学获得全国一等奖，魏戴生同学获得省级一等奖，周宝刚同学获得省级二等奖；学生历年的违纪现象成下降趋势，诚信教育收到成效，学生就业率保持在90%以上；2007年04级本科班的肖星星同学考取贵州大学理学院研究生；有50%的学生通过计算机过级考试；有10%的学生通过外语四级的过级考试。40余名学生评为学院“三好学生”“优秀学生干部”受学院表彰。

2、曾旭同学学习期间撰写并发表科技论文30余篇。

五、亮点和特色（详见前7）

六、经自查自评，我系在工作中还存在以下薄弱环节：、党总支带领、指导各支部和全体党员开展党建研究工作做的不够，尚末有一定影响力的政治理论研究成果。、学生党员的数量还不是很多，对学生党员的再教育仍需进一步加强。4、党务工作缺乏创新意识，这些都是今后须努力做到、做好的。

七、物理与电子科学系迎评工作领导小组

组 长：李先荣（系党总支书记）副组长：蔡托（系主任）

办公室主任：肖剑（系党总支办公室主任）成 员：周福云（系教工党支部书记，政治辅导员）

胡 钊（系团总支副书记，政治辅导员）张小伟（政治辅导员）

我系各级党团组织在学院学院党委行政的正确领导下，在相关职能部门的工作支持下，历年来一贯高度重视思想建设工作、不断加强组织建设、作风建设和制度建设，充分发扬勤奋笃实、艰苦奋斗的优良传统，在全系思想政治、教学、科研、管理等各项工作中充分发挥了党组织的核心作用和战斗堡垒作用，逐渐形成了“爱系爱生、从严从高、求实求新、至善至美”的教风和“勤思、善学、崇德、创新”的良好学风，促进了我系各项工作的跨越式发展，为学院深化改革展奠定了基础。这是全系教职工共同努力和结果。

物理与电子科学系迎评工作领导小组

2008.10.3 14