第一篇:2012年女大学生见习基地汇报材料
长春东北亚物流有限公司
安置下岗女工、吸纳女大学生就业工作汇报
长春东北亚物流有限公司成立于2004年9月,是集粮油、食品、调料、农副产品、水产品、日杂批发交易与场地租赁、货运仓储为一体的综合性有限责任公司,是吉林省农业产业化重点龙头企业。
公司把增加女职工工作岗位、吸纳优秀女大学生就业、安置下岗女工再就业为工作的重点来抓,并于2011年10月18日荣获长春市妇联授予的女大学生见习基地称号。自成为女大学生见习基地以来,公司本着最大的荣誉感和责任感,不断拓展女大学生、下岗女工就业岗位,努力创造适合女性职工的工作条件和工作环境,不断培训和提高女性职工的岗位技能和管理能力,增强女性职工的集体荣誉感和主人翁意识。
通过公司领导的高度重视,使得吸纳优秀女大学生、安置下岗女工的工作顺利有效的进行,自2011年10月至今,公司已吸纳15名女大学生及4名下岗女工,同比分别增加6名女大学生和1名下岗女工。新吸纳的女大学生全部被公司安置在行政、后勤、市场管理岗位,充分发挥女大学生的创新能力、专业知识,同时有计划的引导女大学生拓宽知识面,逐步接触管理知识,为今后从事管理岗位奠定良好的基础。公司为下岗女工选择了能够适应其身体条件、工作经验的岗位,充分发挥她们的经验和智慧,使她们参与到公司的发展中来。
公司在吸纳女大学生和安置下岗女工就业的同时,始终高度重视
女职工的保障工作。从组织领导到制度保障,从岗位设置到工作环境,从生理健康到心理健康,都充分体现了公司重视女职工的权益、关爱女职工生活的良好氛围。
公司规定在工会中女职工代表比例不得低于30%,由女职工推选出威望较高,真正能够关心女职工权益的女性代表,加入到工会组织当中,参与公司生产经营活动。公司女职工分别进入了劳动争议调解委员会、职代会等组织,公司在制定各项方针和制度时,充分听取女职工的意见,共同研究制定女职工生育待遇、同工同酬等内容,从而在源头上为依法维护女职工的合法权益提供保障。
积极开展女职工的普法教育,提高对女职工劳动保护工作的认识,组织女职工学习《劳动合同法》、《婚姻家庭法》、《女职工劳动保护规定》、《妇女权益保障法》等法律知识,增强了女职工的法律观念,真正使广大女职工学法、知法、懂法、守法,提高了依法维护自身的合法权益和自我保护的能力。
公司结合企业实际,建立和落实了一系列女职工劳动保护工作制度,认真落实女职工孕期特殊保护制度和女职工日常帮扶制度,切实维护女职工的合法权益。
各位领导,以上是我公司2012年安置下岗女工、吸纳女大学生就业及关心女职工所作的一些主要工作,虽然取得了一点成绩,但仍然存在不足。我们将在各级部门的指导和帮助下,不断完善,努力把我公司女职工工作推上一个新的台阶。
第二篇:大学生就业实践见习基地
大学生就业实践见习基地
大学生是社会最具活力的群体,是祖国的希望和未来,对大学生的教育与培养一直是国家和社会不断探讨的话题,再随之我国毕业生不断增加,就业形势越发严峻,大学生就业问题受到国家和社会的广泛关注,大学生就业实践见习基地秉持中国素质教育培养人才理念,并延承中国传统“勤”与“俭”的美德,在学校和社会共同支持努力下,为学生搭建良好的实践见习近平台,立身大学生求职就业角度,专门为大学生量身打造的一个集勤工助学、助推学校社团发展以及加强学生道德建设为一体的校园组织。狭义上倡导大学生用自己辛勤的努力,得到劳动的果实,提高学生综合素质和就业水平,广义上使学生在“德”与“才”全面发展,为后续人才的培养增添新的力量。
一、大学生就业实践见习基地的重要意义
(一)有利于提高大学生综合素质
大学生通过社会实践和创业精神的熏陶和磨练,更有利于学生毕业后适应社会发展,通过大学生社会实践,一方面凭借自己的智慧和勤奋努力,收获自己的劳动果实,让学生自己劳有所获,更有自信;另一方面培养坚韧的毅力和乐观的精神,提高组织能力和培养良好的人际关系等等;尽快成长为思维和创新的主力军,从而提高学生的综合素质,展示“才“华。
(二)有助于基地和校园社团发展
大学社团活动是大学生课外生活重要的组成部分,能帮助学生提升自己综合素质,丰富大学生活,但由于社团外联拉活动经费困难,赞助商资金等问题,大学的社团活动活跃度较低,大学生就业实践见习基地其中营业份额,用作基地自身发展和社团活动,实现了大学生就业实践见习基地与社团共发展。
(三)有助于学生的道德建设培养
随着社会的进步和生活质量的提高,贫富差距大,铺张浪费,尊老爱幼,爱护环境等传统美德逐步被当代学生所淡却,基地倡导学生发扬中国传统美德,组织学生开展养老院义工,清理垃圾,山区支教等活动,用基地费用扶持贫困大学生,鼓励学生节俭,废物或者不用的书籍、物品捐赠贫困山区小学,由基地出资运输等,加强学生道德建设。提高道“德”品质。
二、大学生社会实践基地规划方案
(一)大学生社会实践基地功能规划
大学生社会实践基地以精英培养、自给自足、服务学生、开放自由的理念具有实践教育功能、助推基地和社团发展功能、道德建设功能。
1.实践教育功能:大学生社会实践基地利用自身的优势得到社会商家兼职岗位和工作岗位,通过学生的社会实践,从兼职社会实践过程中得到锻炼和薪酬。
2.助推基地和社团发展功能:大学生就业实践见习基地帮助社团活动的开展,社团活动所用资金或者物品,由基地供给。社团活动过程中帮助基地文化的传播,从而实现了大学生就业实践见习基地与社团共发展。
3.道德建设功能:组织学生开展养老院义工,清理垃圾,山区支教等活动,用基地费用扶持贫困大学生,鼓励学生节俭,废物或者不用的书籍、物品捐赠贫困山区小学,由基地出资运输等,加强学生道德建设。
(二)大学生社会实践基地盈利分布图
大学生社会实践基地秉持“真正公益,真实做事”的原则,“只为学生和未来”的宗旨,自身实现0利润。
大学生社会实践基地盈利比例一览图
三、大学生社会实践基地
(一)基地服务的宗旨
真正公益,真实做事
(二)大学生社会实践基地学生实践条件与程序:
学生实践条件:
1、在校全日制专科,本科生。在校期间表现良好,学习成绩优异或成绩合格者。
2、诚实守信,遵纪守法,无纪律处分和不良行为记录。
3、做事认真踏实; 参加实践程序:
1、签订的材料有:各个学期成绩单;个人简历,大学生社会实践基地学生实践协议书。
2、组织进行实践基地进行实习。
3、基地从商家受到款后,组织分配。
(三)基地的财务管理
按照透明公开的原则,学校同基地监管,社团基地灵活运用,实现用有所值: 方式一:
1、基地统一给各个学校基地下发银行账户,并由各个学校基地保管;
2、基地产生的盈利直接存入账户;各个学校基地无直接使用权。
3、当基地或者社团有活动时,由基地与社团协调并上报团委;
4、同意后,活动需要的宣传品或者小额活动经费,下放社团。方式二:
可委托基地直接管理,当基地或者社团有活动时,由基地与社团协调并上报,同意后,活动需要的宣传品或者小额活动经费,由基地直接分配下放社团。
(四)学生实践宗旨
1、学习第一
2、仁爱为先
3、团结乐观
4、勤劳俭朴
5、创新奉献
第三篇:大学生金工见习汇报
大学生金工见习汇报
大学生金工见习汇报
为其不长的金工实习即将落下帷幕。在过去的八天中,我们组先后实习了车工、线特/数铣/数车/铣磨、钳工、焊钣热等内容。虽然时间短暂,不能做深入学习,但这些天来的生活也称得上是内容丰富,充实有趣。在实习过程中,我不仅对实际工业生产过程有了一定的认识,掌握了一些基本技能,提高了自己的操作技能和动手能力,更学习到了许多工作学习中必备的品质,初步培养了自己作为一名工程师的素养。以下是我的一点心得。
一、作息时间
在参加金工实习的这几天中,每天我们都是8点钟上班11点半下班,中午
休息一个多小时,下午一点半又要上班,到五点才能结束一天的实习。这使我改掉了在暑假中睡懒觉的坏习惯,每天力争早睡早起,好像是回到了军训的时候。这就为这一学期的学习开了一个好头,十分有利于我们养成健康的作息习惯,帮助我们改正凌晨睡,中午起的颠倒的作息。不仅如此,这一作息规定还增强了我们的时间观念,让我意识到凡事要赶早不赶晚,做事留有余地才不会是自己陷入手忙脚乱的地步。
二、保持镇定
在实习过程中,许多工种都需要保持镇定这一要求。比如车工,一开始未免有些紧张,不是加切身时加得太多,就是不能用适当的速度竟转动手柄,又或者读不对数据或是根本想不起来要做哪一步,导致了效率的低下与失败。静下心来好好反思发觉自己是太紧张了,于是镇定情绪,不慌不忙的做下面的步骤果然取得了不错的效果。又如焊接过程中,太过紧张了手就老是抖个不停,焊的歪歪扭扭,焊枪动的不是快了就是慢了。只有平心静气才能慢慢地推动焊枪,焊准,焊好。
三、团结协作
有许多操作过程中,需要两名或更多同学共同完成工作。这时,就需要发扬团结协作的精神。像热处理的实验过程中,每个人各司其职,负责自己的一个环节,又互相帮助,帮其他同学服务。同学间毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近彼此的距离,填补了存在的隔阂,是大学生活中少有的几次彻底展现集体的魅力的机会。
四、耐心与耐力
要说金工实习中哪个环节给人印象最深,十有八九的同学都会回答钳工。一进工作间就是个下马威。站在那儿又锯又锉地折腾了一上午,就连一个像样的平面都锉不出来,那真是觉的头晕脑胀,大受打击。第一天结束的时候,还
把锤子的羊角锯坏了,当真是觉得自己肯定做不完了。好在其间有两天的休息,养精蓄锐之后再度开工,终于按时完成了任务。钳工对于我来说是个不小的挑战,它告诉我要不急不躁,掌握方法。只有在耐心与耐力的双重保障下,才能出色的完成工作。
五、因材施教
在教育方面孔子提倡因材施教,在实习中我也体会到也要因材施“工”。往往达到一个目的有好几种方法,这时就要综合考虑精度要求,经济效益邓众多因素选择最适当的方法。比如加工一个环可以用车床车,也可以用刨工,钳工,磨工,甚至线切割,但是它们加工出来的精度却不一样,耗时耗费也相差不小。同样是车床,对不同的材料每次的加工深度有不同,硬刚每次就应在1mm以内,软一点的刚或其他金属则可以每次切削多一些。如果对不同的车刀要求又不一样。精车比粗车的就要每次少切一些。总之,要根据根据具体情况进行具
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近十天的金工实习,虽然有些累,但感到很欣慰。给我们指导的师傅都很随和,一遇上我们不能开窍或双手不巧时他们总是耐心一遍又一遍地给我们讲解,甚至是手把手地传授技术,平常空有理论的我们终于感到了实践有多么重要,倘若没有金工实习,有一天走出校门,什么是电焊条、什么是台虎钳、车床和铣床有什么不同、原来螺母是可以用手工磨出来的、铸造用的材料是沙……这些我们都不知道,还说是学工科的学生呢!可想而知,金工实习给我们的实践性知识有何等的可贵。它是让我们把自己当成一份钢料,在实践这个大熔炉里不断的敲打,不断的磨练,让我们的体魄和精神不断的得到提高和升华,铸造成一块优秀的工件!
六、创新报告及一些建议
1.由于实习的时间很短,而且工种比较多,安排比较紧密,基本上是一天左右就一个工种,很多东西都只是学到
皮毛,或只是对相关的知识做大致的了解。这样一来,学到的东西很快就会忘记了,印象不深刻,更不用说熟练了,以至没有机会让学生在这方面做出创新。有些老师在讲解完工种的介绍和操作的步骤后,让学生按步骤操作一下,看还有时间就要学生做作业,我觉得这个时候老师应该给点时间学生按照自己的想法去自由发挥,或是指导学生进行一些有益于创新的活动,让学生活学活用,用学过的方法去做一些没做过的事,培养学生的创新能力。
2.如有时间的话,应尽可能先让学生了解一下工作原理再介绍机器和操作,这样可以让学生了解每一步操作的由来,而且让学生把每一步都记得更加清晰,操作时不容易发生错误,这也为同学们的安全加上了一层保障。
3.每一组的人数不宜太多,因为人多的话,听老师讲解也听不清,看老师的操作也看不清,这样容易使的学生在操作时不能确定自己的操作是否正
确,就有可能误操作,容易产生危险。所以我觉得有一些工种应该增加老师人数,把每一组分的更细,让学生向老师询问的机会更多。
4.钣金中切割板材时,每次都要量取,十分不便,可以在床身上加上刻度及固定装置,使得可以实现连续切割。甚至可以考虑安装自动装置,类似于自动走刀,在切割相同型号的板材时可自动完成。
第四篇:青年就业创业见习基地汇报材料
青年就业创业见习基地汇报材料
建活见习基地 搭建实践平台
务实推进青年就业创业见习基地工作 共青团***县委员会
2011年,团***县委按照团中央、团省委的统一部署,把青年就业创业见习基地建设作为促进青年就业创业整体工作的基础性工作认真抓好落实,从我县县情和就业实际情况出发,以满足青年现时就业需求为切入点,着力把握“建、管、用”三个环节,从搭建见习近平台、人性化管理、人员持续化培养等方面开展工作,形成***“效、新、实”特色青年就业创业见习基地工作格局。截止今年12月底,我县共有13家“青年就业创业见习基
地”,提供见习岗位377个,涵盖工程技术、行政文秘、市场营销等专业领域,目前有238人通过见习成功就业。
一、高度重视,多方联动,狠抓“实效”
1、成立专门机构。团县委成立了就业创业见习基地领导小组,制定了《***县就业创业见习基地工作方案》,实行领导班子责任包点联系制度,并安排专人负责,责任明确,为该项工作提供了组织人员保障。
2、召开专题会议。今年以来,团县委先后召开专题会议2次,工作部署和推进会议2次,落实了进一步推进基地工作的具体措施,确保见习基地的工作在全县扎实推进。
3、加大宣传力度。团县委通过“***政府网”、“***要务报”、设立宣传点、下发宣传资料等方式扩大宣传面。同时利用团情大调查工作的契机,对各镇青年就业情况进行初步调查,对今年应届大中专毕业生,尤其是近年来待业的大中专学生进行调查,通过镇团组织将宣传
资料分发到每一位失业待业青年手中确保宣传工作到位。
4、争取政策支持。一是党政领导高度重视。团县委将此项工作作为服务青年就业创业的一项重要举措,定期向县委、县政府主要领导汇报,极大的优化了基地建设的组织后方保障。二是建立完善考核制度。团县委将见习基地建设工作纳入基层共青团工作考核范围。两新、学校、机关团组织在开展共青团青年就业创业见习基地工作方面的成效,作为工作考核和评先评优的重要依据。另外团县委进一步建立健全了会议、回访制度等,建立了QQ工作群,为推进此项工作奠定了基础。三是积极整合各方资源。积极争取老城经济开发区管委会、县财政局、人劳局、就业局和教科局等职能部门的支持,把共青团青年就业创业见习基地工作融入政府扶持就业创业的整体格局。
二、夯实基础,力求实效,狠抓“创新”
1、创新对接机制。一是强化人员与岗
位的供需对接。通过县电视台、校园广播站、报纸、宣传栏、海报等多种渠道,将就业创业见习基地信息进行发布,使青年能够及时了解信息。同时,也将见习青年基本情况及时反馈到就业创业见习基地,增进人岗之间的了解与互信。二是针对报名见习人数较多的热门岗位,通过公开面试考核,择优录用,以此提高见习期结束后的正式聘用率。三是团县委积极与县职业技术学校联系,根据老城经济开发区各企业的专业需求,由学校选派优秀的职中毕业生到岗位见习,为企业用人需求和毕业生就业需求牵线搭桥。四是抓住开发区企业招聘、县就业局举办的招聘会等契机,适当推出见习基地岗位,吸引见习人员,吸引更多的待业失业青年参加见习,提高岗位对接率。
2、创新示范效应。见习基地的活跃不是一蹴而就的工作,我县的13家见习基地涉及农庄、合作社、大企业等,如何整合见习基地资源,实现整体进步是我
委一直思考的问题。我县的老城经济开发区是我县经济发展的龙头,调动好区内4家已建见习基地的积极性,就能以点带面,带动金江、福山、永发等县城9家基地的发展。我委将中航特玻材料有限公司这个基地做为切入点和第一家试点企业,通过中航特玻举办招聘会,吸收优秀见习人员;通过联合***省广播电视大学举办见习人员职场培训,指导见习人员树立良好的见习工作意识;通过见习期间将见习人员分流到各车间实习,培养他们实际操作能力;通过为见习人员争取合理的福利待遇,提高见习人员的积极性;通过制定一系列见习人员管理制度,规范人员档案信息,让基地良好运转。
三、逐步推进,完善措施,狠抓“扎实”
1、扎实工作标准。在推进基地建设工作中,***团县委严格执行工作标准,坚持质量与数量并重,对申报见习基地的企业严格考查、考核,以基地质量为基础,不盲目扩大基地数量,保证青年见
习的质量;坚持培训考核与见习鉴定并重,对见习人员在上岗前进行有针对性的培训,并把见习期间的工作情况作为见习鉴定的重要参考指数;坚持企业效益与社会效应并重,绝不把见习工作作为一项“填充”式工作,将扩大企业社会影响力作为吸引企业不断完善基地质量的出发点;坚持短期见习和长期跟踪双管齐下,在广大青年见习期间做好见习档案管理,并逐步完善与规范。
2、扎实见习流程。为了推进我县青年就业创业见习基地工作的有序开展,团县委为各见习基地提供了服务导向资料,要求各见习基地在信息发布、人员招收、签订协议、员工福利等环节,切实按照见习基地工作流程操作,注重提高工作效率,严谨细致、认真规范地完成各个环节的工作任务,及时保存相关材料。
3、扎实任前培训。为了切实帮助青年迅速适应见习岗位,我们联合各见习单位,举办各类培训18次,很好的为刚毕
业的学生指引了工作的正确方向,为待业已久青年舒缓就业压力和烦闷情绪。
4、扎实调研回访。为及时了解见习基地工作情况并提供指导和服务,团县委一是年初时以电话形式与所有见习基地,部分见习人员进行电话沟通,根据反馈的意见,总结见习基地的运转情况及见习人员的实践情况。二是不定期走访个别见习基地,与见习基地工作负责人和见习人员面对面沟通,直接就相关问题进行交流。三是举办交流会,让各个见习基地互相交流,学习好的经验,促进见习工作的长效发展。
5、扎实调查监督。在确保见习基地工作顺利开展方面,我们首先积极掌握见习基地的见习环境、见习岗位设置、见习人员待遇等情况。对于检查发现不达标准或者的督促其定期整改,整改不力者取消其基地资格。再次积极完善管理制度,对见习基地进行必要的监督管理。另外还组成了考核组,对13家见习基地进行了抽查,及时查找有关问题,对基
地建设工作进行了有力地指导
共青团***省委工农青年部推荐
第五篇:见习基地有关规定
见习基地
一、简介
“上海市青年职业见习计划”是通过政府补贴的方式,选择沪上众多知名企业作为青年见习基地,鼓励青年进入其中,在具有一定技术含量的见习岗位上见习,从而提高青年的动手能力、敬业精神等综合职业素质。
见习期间,见习学员和见习基地不建立劳动关系;政府给予见习学员一定的生活补贴,并为其购买特定的综合保险;对见习基地,政府也给予一定的带教补贴。根据上海市青年职业见习计划相关规定,凡符合条件参加见习的人员,可以在“上海公共招聘网”或区县职业介绍所服务窗口进行报名,经基地同意后方可参加见习。见习期间学员按月领取生活费补贴,补贴标准为当年城镇职工最低工资标准的80%。参加见习前,学员应当先与见习基地签订《见习协议书》,并填写《职业见习申请表》,经担保人签字、见习基地和区县就业促进中心同意后,区县职介所工作人员完成其注册;同时要将《劳动手册》交区县就业促进中心经办部门保管,等见习结束时再领回。
二、见习基地申报条件
——[沪劳保就发(2007)10号]
1、申请条件
(1)企业提供的岗位一次性可容纳5人及以上;
(2)企业提供的岗位必须是社会上稀缺的岗位或有就业前景的;(3)企业必须有一定的带教力量
(4)符合规定者,可按规定向生产或经营所在地的区县就业促进中心申请成为见习基地。
2、见习基地的审核认定
区县劳动保障部门应在认真考察用人单位的工作岗位、工作环境的基础上,将条件合格并有积极性的用人单位确定为试运作的见习基地,并负责向市劳动保障部门备案。试运作期限一般为3-6个月。对于试运作见习基地,应纳入正式见习基地的管理范围,并同等享受本市有关见习基地的政策规定。
对于有一定规模、各方面条件较好且能持续提供较多见习岗位的试运作见习基地,经市劳动保障部门评估达标后可确定为正式的见习基地,并予以挂牌。每一个见习基地挂牌所需的制牌费标准,原则上不超过300元,所需经费从市失业保险基金中列支。
3、办理机构
前往区县就业促进中心“职业见习窗口”办理。
4、申请材料
(1)企业组织机构代码证副本原件及复印件(2)营业执照副本原件及复印件
(3)企业简介(4)《职业见习基地申报表》
(5)成立时间超过一个月的单位,还需提供参加本市社会保险的证明。
5、见习学员:
(1)用工期限:一般3-6个月,最长可延长到12个月
(2)报酬:无最低工资生活补贴,政府承担当年城镇职工月最低工资标准的80%的生活补贴,建议企业承担部分补贴(不强制)。(3)福利:由政府统一买综合保险
三、职业见习补贴相关费用
职业见习补贴相关费用,统一作为青年职业培训(实训)补贴,可按规定从市失业保险基金中列支。青年职业培训(实训)补贴主要用于见习学员生活费、见习带教费、见习学员综合保险费等事项。
见习带教费补贴由区县根据见习工种岗位的工作性质和实训条件要求的不同,制订相应标准。市失业保险基金按每一名见习学员每月不高于150元的标准予以补贴,区县可根据实际情况酌情配套补贴,并及时划拨到见习基地。