第一篇:父母是我们最应该疼爱的孩子
父母是我们最应该疼爱的孩子
从小到大,我们都是爸爸妈妈眼中的苹果,掌上的明珠。他们辛辛苦苦养育我们成人,照顾我们衣食起居,生怕我们受到一丁点伤害。而我们也总是觉得那是理所当然,天经地义的,所以我们一直心安理得地接受着他们的无私奉献。
今天我想说的是其实爸爸妈妈才是我们最应该疼爱的孩子,虽然一直以来都是他们在疼爱我们。他们虽然已经年过半百,身经百战,心灵已经不再那么脆弱。但是我们就是他们的致命弱点。先跟大家分享一下我的两段亲身经历吧。
在我初中毕业考上县城一中的时候,关于住宿的问题我让妈妈伤心了。记得那时候妈妈正在洗碗,我跟她商量。我们村只有我和一个男同学考上一中。他伯伯在县城有出租宿舍,他已经订了一间了。妈妈的意思是让我也住那边,可以互相照应。我坚决反对,妈妈不知道他在初中的时候曾经追过我,那时候的我对这种事情很反感,处理得不是很愉快。妈妈跟我讲道理,说这样好那样好的,我随口回了一句,你根本什么都不知道。妈妈不再抬头了,我亲眼看到妈妈的眼泪就那样滴到了洗碗池中,我似乎看到了她那双模糊的泪眼。那一刻,我的心真的颤抖了。那是我第一次看到坚强的妈妈就因为我那一句“你根本什么都不知道”就刺痛了她的心,因为我是她的宝贝,她想要给我最好的照顾,我却否定了她的努力,否认了她对我的价值。那一天,我特别的后悔,我跑到房里哭了好久,很用力了甩了自己好几个耳光。从此,那双泪眼刻在了我的心里,时刻提醒我要把妈妈当成我的孩子来疼爱。
我越来越懂得关心爸爸妈妈那颗“脆弱”的心了。上了高中,有一次回家,因为爸爸看破案片正起劲,我让他帮妈妈挑一下水去浇菜,爸爸没动。叫弟弟,弟弟也入迷了,也不动。我很生气,就自己用小桶挑去菜园给妈妈。爸爸看我那样不好意思了,轻轻地说了一句不知道是什么,我没理他。后来我又回去挑水的时候,爸爸开始坐不住了,很温柔地说你别挑了,我等会再挑,用大桶比较快。这次,我再也没有办法不理爸爸了,他是那么的焦急,那么担心我生气难过。他是那么地在意我那颗小小的心。我怎么能忍心继续让他的心那么的不安呢。那一天,我知道了,即使是外表严肃的爸爸,他的心依然会被我们的一举一动所牵动。所以,我想说,爸爸妈妈很坚强,但我们就是他们不坚强的源头。我们的一句话,一个不经意的举动,一次幼稚的脾气都有可能让他们不安。请把他们当成我们的孩子来呵护他们那颗爱我们的心吧!一定要记住,面对我们这个致命弱点,爸爸妈妈就不再那么坚强了。
第二篇:孩子有网瘾,最应该反省的是父母!
孩子有网瘾,最应该反省的是父母!
我国约有4000万的未成年网民,在对网瘾群体进行调查分析后发现,其中“网瘾少年”占10%左右。另外,越来越多的青少年犯罪案都与“网瘾”有关。中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,目前青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上,有70%的少年犯因受网络色情暴力内容影响而被诱发盗窃、抢劫、强奸、杀人、放火等严重犯罪。孩子有网瘾,最应该反省的是父母!网络的发展绝不是洪水猛兽,网络对青少年发展具有积极的健康的正面的意义,出现网瘾少年关键是对青少年上网缺乏正确的引导与规范。孩子网络成瘾只是对家庭问题的一种反映,要彻底解决青少年的网络成瘾问题,就要从问题的源头——家庭着手,而不是仅从孩子身上解决问题。
爱玩、爱做游戏,是孩子的天性。游戏的娱乐性和趣味性,使孩子情绪愉快。父母与孩子共同做游戏不仅有益孩子的生理和心理健康发展,也有助于亲子之间关系的改善。父母与孩子共同做游戏,不失为一种戒除儿童网瘾、感受亲情、加强亲子交流的好方法。家长可以协助孩子寻求代替性爱好,如参加各种体育或户外运动。此外,父母也要和孩子加强沟通,及时了解孩子的心理特征和网络知识,并主动与孩子一起玩电脑,家庭的氛围对孩子的价值观有直接的影响。
网瘾问题的症结,在于虚拟世界和现实生活的巨大反差。网瘾问题表面上来自虚拟世界,其根源却存在于现实生活之中。互联网没有过错,患上网瘾的孩子也没有过错,从心理学的角度来看,趋利避害、寻求快乐是人类为了保护自己、更好地适应环境而形成的一种心理机制。如何正确引导他们利用现代科学技术,去表达自己的个人意愿,实现自己的个人追求,家长言传身教最为关键。
第三篇:父母的疼爱
义务教育六年制小学教科书实验本《品德与社会》三年级上册
父 母 的 疼 爱
执教:胡兴苗
教学目标:
让学生了解在自己成长过程中,父母为自己所付出的辛勤劳动,通过激起孩子的回忆和父母之间发生的事,感受父母之爱,并会用适当的方式表示对父母养育之恩的感谢。
教学重点:
引发孩子的回忆,让他们从生活的各个方面去搜索,从生活的点点滴滴之中感受到:其实我们时刻生活在父母的爱中。
教学难点:
使学生在父母的疼爱之中学会感恩。
教学准备:
1、多媒体课件
2、学生角色扮演道具。
3、邀请家长代表。
教学过程:
一、激情导入——小小游戏
1、出示课件,让学生猜疑、说。
2、板书课题。
二、感受疼爱——故事会
1、播放课件,让学生感受真情。
2、小小故事会。
三、体验疼爱——家庭剧场
1、播放课件,学生自由合作,拟定剧本。
2、学生参加“家庭剧场”表演。
四、情感升华——亲情采访
1、现场采访在座家长。
2、对父母诉说心里话。
3、播放课件。
五、课后延伸——爱心行动
执教老师简介:
胡兴苗,女,1976年出生,大专学历,小学高级语文教师,在教学上敢于大胆尝试不断提高自己的业务水平,课堂教学生动活泼,深受学生欢迎,撰写的论文曾在市级、省级竞赛中获奖。
第四篇:父母的疼爱作文
父母的疼爱作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的父母的疼爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
父母的疼爱作文1读书好与坏,与父母的疼爱无关系。只是父母的疼爱,表达的不同而已。
父母的爱是的,是无私的。是啊,每一件事后,我父母的爱。
每当我生病的时候,爸爸妈妈都会无微不至地照顾我。妈妈在家一会儿用冰水打湿的毛巾给我退烧;一会儿给我喝水;一会儿给我喝药;每隔一会儿就给我量量体温,看看下降……终于到了早上了,爸爸妈妈很疲劳了,可是,马上就带我去医院,恨让我的病一下子就好。
每当我生日的时候,爸爸妈妈都会给我买最好看,最美味的蛋糕,插上闪烁美丽的蜡烛,让我默默的许愿。“我的生日,妈妈的受难日。”这句话是我从书上看到的。
每当妈妈夸奖我的时候,我那么容易,一句夸奖都会让我非常快乐;在妈妈面前,我那么不沉稳,一点伤痛会让我如热锅上的蚂蚁;在妈妈面前,我很坚强,累了,痛了也要微笑;在妈妈面前,我永远也长不大,只是小孩子。
妈妈的手摇篮,哄着我;妈妈的微笑明灯,照着我;妈妈的歌声我的心跳,一生陪伴我;妈妈的爱是永不熄灭的蜡烛,温暖的照亮我;妈妈的爱是大地上需要的艳阳,沐浴并充实了我。母爱有时轻如鹅毛,让你毫无可言,可有时却重于泰山,是你可的温暖港湾。
父母的疼爱作文2感 恩 父 母感谢父母让我来到了这个精彩纷呈的世界,从小到大是父母养育着我,疼爱着我,但我以前却不知道回报,我总觉得父母对我们的关爱是他们理所应当的。寒假里通过我们的感恩活动,我终于明白了,父母给了我们无私的爱,我们应该感恩父母。在我们的感恩活动中,我体会到:平时不应该和父母顶嘴,父母从地里回来,我应该给父母端茶,给父母打洗脸水,应该给劳累了一天的他们锤锤后背,揉揉肩……父母的爱是平凡的,又是伟大的。我想,要好好学习回报他们的恩情。转眼间,妈妈的生日到了,我正好准备了一句祝福语:“妈妈:祝您生日快乐,笑口常开,越长越漂亮!”就是这一句简单的祝福,竟换来了妈妈灿烂的笑容。我知道父母不管在怎样困难的情况下都会出现在我们的身边。如:当我生病时,无论天气多么寒冷、雨下得多么大,父母都会心急火燎的背着我去看病。当我做作业遇到难题时,父母总会帮助我们分析理解,直到难题解决。总之,当我们生活中遇到困难时,父母总会挺身而出克服困难,给我们一个避风的港湾……面对父母的种种付出,我们要懂得感恩。我们现在只有努力学习,将来做个对社会有用的人,才是对父母最好的回报。“滴水之恩,当涌泉相报”。我知道要想感恩父母,就要从小事做起,做一些我们力所能及的事情。一个懂得感恩父母的人,才懂得感恩家庭、感恩学校、感恩社会,才算是一个完整的人,让我们学会感恩父母吧!
父母的疼爱作文3成长如同走过一条弯弯曲曲、凹凸不平的路,我的父母同所有父母一样,他们的爱伴随着我成长。
我的父母对我的爱无处不在,自从学了游泳,爸爸一路陪伴着我,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,每日都坚持把我送到游泳馆。
记得有一次,数九寒天,呼啸的北风像刀子似的猛刮着,天空中飘着鹅毛大雪,路上还结了一层厚厚的冰,很难行走,我有点不想去了,觉得一次不去无所谓,但爸爸坚持着说:“不行,必需去,一次也不能耽误。”来到游泳馆,我看到很多家长在大厅等侯自己的孩子,甚至有的家长还带来了小被子,盖在双腿上取暖。看到这一切,我想对全部游泳队员说:“我们要刻苦训练,提高技能,这样才能对的起幸苦劳累的父母们。”
当我训练完后,来到大厅,看到了寒气袭人的大厅里,爸爸在哪儿一边来回走动,一边搓着冰僵的双手,我连忙跑到爸爸跟前,摸着爸爸冰冷的双手,鼻子一酸,眼泪差点流下来。爸爸看见我出来了。连忙给我端来一杯热水,怕我冻着,又给我披上了棉衣。我训练了两个小时,爸爸在厅里冻了两个小时,此时此刻,我觉得爸爸的爱是无私的,也是温暖的。
谁言寸草心,报得三寸晖,谢谢父母对我的关爱,感恩回报父母,我会从点点滴滴的小事做起。
父母的疼爱作文4父母的爱是伟大的,是无私的。是啊,经过每一件事后,我更加了解父母伟大的.爱。
每当我生病的时候,爸爸妈妈都会无微不至地照顾我。妈妈在家一会儿用冰水打湿的毛巾给我退烧;一会儿给我喝水;一会儿给我喝药;每隔一会儿就给我量量体温,看看下降没有… …终于到了早上了,爸爸妈妈已经很疲劳了,可是,他们马上就带我去医院,恨不得让我的病一下子就好。
每当我生日的时候,爸爸妈妈都会给我买最好看,最美味的蛋糕,插上闪烁美丽的蜡烛,让我默默的许愿。“我的生日,妈妈的受难日。”这句话是我从书上看到的。
每当妈妈夸奖我的时候,我就是那么容易满足,一句夸奖都会让我非常快乐;在妈妈面前,我就是那么不沉稳,一点伤痛会让我如热锅上的蚂蚁;在妈妈面前,我就是很坚强,累了,痛了也要微笑;在妈妈面前,我永远也长不大,只是一个小孩子。
妈妈的手就是摇篮,哄着我;妈妈的微笑就是明灯,照着我;妈妈的歌声就是我的心跳,一生陪伴我;妈妈的爱是永不熄灭的蜡烛,温暖的照亮我;妈妈的爱是大地上需要的艳阳,沐浴并充实了我。母爱有时轻如鹅毛,让你毫无压力可言,可有时却重于泰山,是你可依靠的温暖港湾。
父母的疼爱作文5有许多孩子跟父母在一起,得到父母的疼爱,我也一样被父母疼爱。
说到疼爱,我不由得想起了两件事......那是一天晚上,屋外下着大雨,狂风大作、电闪雷鸣,快八点的时候,我突然发起了高烧,觉得浑身很难受,爸爸急忙送我去医院。因为着急,爸爸没撑伞,就顶着雨往医院跑去。到了医院,爸爸已经成了落汤鸡。当医生给我看病时,我看了一眼爸爸,觉得特别特别的心疼。
冬天的一个晚上,我在睡觉,不知怎的?发现脚特别凉,原来是我踢被子了,没盖住腿。这时,我在睡眼朦胧中,仿佛看到一个熟悉的身影出现了——是妈妈!妈妈轻轻地走到我身边,小心的把被子给我盖上,啊!这么晚了,妈妈还没有睡觉,担心我感冒,特意来照顾我。我的心里顿时感到特别温暖......世上有很多孩子被父母疼爱着,我相信他们长大后一定会报答父母的。
父母的疼爱作文6我爸爸的对我的爱和其他父亲对子女的疼爱方式不一样。一般别人的父亲爱孩子的方法是,抚摸,拥抱,亲吻。而我爸爸的方式就不一样了,是拧耳朵,用胡子扎我,说白了就是往疼整我。看到我疼的样子,他才开心。
每当放学的时候,我一回到家。爸爸就一把抓住我,用像一根根针似的胡子来扎我的脸。我被扎得又痛又痒时,他就乐得笑声不断。我累得气都喘不过来,真想挣脱他,可是他一直不让我挣脱。虽然我很痛很痒,但是我们父子俩也快乐着,幸福着。
当他看见我的学习进步时,或者我做了好事让爸爸开心时,他就用手拧我的耳朵。一直拧得我连连求饶。拧得我的耳朵像西红柿一样红,拧得我哇哇大叫,爸爸才肯放手。那时的他总是笑得合不拢嘴。
爸爸的疼爱真是疼呀……以前我不理解,总感觉爸爸太坏了,现在才知道那是在疼爱我。爸,虽然你与别人爱孩子的方式不一样,但是在你这种特殊的爱中,我们父子俩有过多少快乐,多少幸福!您对我的“疼”爱就是一种幸福!
父母的疼爱作文7在我的记忆里,父亲是严厉的,母亲是温柔的。
记得那是五年级上学期期中考试过后,我心中满有把握的对父母亲说:“这次考试出的题目实在是太简单了,绝对都能得93分以上,你们就放心等着我的好消息吧!”父母都很高兴,还给我做了许多好吃的东西,我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班里名列前茅的优秀学生,在这一次考试中,语文竟然只得了86分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把考试卷子递给父亲,父亲乐呵呵地接过卷子,“啪”,卷子被狠狠地摔在地上,父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说:“怎么回事?你不是说能考93分以上吗!”我胆怯的说:“我……我也不知道,也许是我太粗……粗心了。”“给你说过多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后认真检查,不要东张西望,你就是不听!”“好了,别对他那么凶 了。”妈妈走过来,抚摸着我的头,亲切的说:“下次考好点,你可要努力呀!”我当时心里非常难受,下决心要努力学习,在下一次的考试中取得优异的成绩。
其实说父亲严厉也好,说母亲温柔也好,他们其实都有一个共同点,那就是爱,在爱的鼓舞下,我驾驶着我人生的小船努力向前驶去……
父母的疼爱作文8我有一个好爸爸,虽然外表看上去很严肃,但他心里非常的疼爱我。他是一名人民警察,工作十分繁忙。
但他每天早上都早早地起来,不停地变换花样给我做早饭,让我每天吃到健康可口的早餐。吃着爸爸给我做的早餐,我的心里充满了感激。由于工作的关系,爸爸经常值班、加班,没有时间回来陪我。可是,他心里非常关心我的学习和生活。前几天,我在学校里上课,感到有点发烧,于是就叫妈妈来接我。
那天,爸爸正好值班,妈妈打电话告诉了他。爸爸抽空了半小时,回家来看我,还给我买了个大西瓜。我把西瓜吃完了,爸爸对我说:“你在家里好好休息,再做作业,我去上班去了。”说着他便走出了家门。看着爸爸远去的背影,我心里感到一阵温暖。爸爸是一个不爱多说话,喜欢做实事的人,他从来不把“儿子我爱你”放在嘴边,但我感受到了他对我深沉的爱……
父母的疼爱作文9我猜,在每个人的小的时候一定有父母的疼爱是吗?在你们小时候你们的父母是不是把你们当成命根子,去到哪儿都不愿意离开你们一步是吗?
可是,在我的12年里,从来很少有疼爱,在小的时候妈妈多次出差,很少回来,天天就只能靠爸爸养我长大,在我读小学4年级开始,我就独立生活了,爸爸妈妈都出差了,家中只有我一个人,那时,我自己心里感觉好像做错了什么还是缺少了什么,总是让我感到难过!
每当我放学回家时,我总是看见人家的小孩天天有父母亲接送,天天有疼爱,可我的父母亲却很忙,很少有空,甚至他们一出差我为了想让他们留下来陪我一下,越求哭的越厉害,就连在读6年级的时候也会哭,他们整天就是给我钱用,可我不舍得用,我是到需要用的时候才用,因为,这是我自己的爸爸妈妈赚来的,他们每次的一点一滴都换成钱,我知道他们赚钱不容易,可我愿意将自己的零花钱换成爸爸妈妈的疼爱!
父母的疼爱作文10我猜,在每个人的小时候一定有父母的疼爱是吗?在你们小时候你们的父母是不是把你们当成命根子,去到哪儿都不愿意离开你们一步是吗?
可是,在我的12年里,从来非常少有疼爱,在小时候妈妈多次出差,非常少回来,天天就只能靠爸爸养我长大,在我读小学4年级开始,我就独立生活了,爸爸妈妈都出差了,家中只有我一个人,那时,我自己心里感觉好像做错了什么还是缺少了什么,总是让我感到难过!
每当我放学回家时,我总是看见人家的小孩天天有父母亲接送,天天有疼爱,可我的父母亲却非常忙,非常少有空,甚至他们一出差我为了想让他们留下来陪我一下,越求哭的越厉害,就连在读6年级的时候也会哭,他们整天就是给我钱用,可我不舍得用,我是到需要用的时候才用,因为,这是我自己的爸爸妈妈赚来的,他们每次的一点一滴都换成钱,我知道他们赚钱不容易,可我愿意将自己的零花钱换成爸爸妈妈的疼爱!
父母的疼爱作文11每当我生病的时候,爸爸妈妈都会无微不至地照顾我。妈妈在家一会儿用冰水打湿的毛巾给我退烧;一会儿给我喝水;一会儿给我喝药;每隔一会儿就给我量量体温,看看下降没有… …终于到了早上了,爸爸妈妈已经非常疲劳了,可是,他们马上就带我去医院,恨不得让我的病一下子就好。
每当我生日的时候,爸爸妈妈都会给我买最好看,最美味的蛋糕,插上闪烁美丽的蜡烛,让我默默的许愿。“我的生日,妈妈的受难日。”这句话是我从书上看到的。
每当妈妈夸奖我的时候,我就是那么容易满足,一句夸奖都会让我非常快乐;在妈妈面前,我就是那么不沉稳,一点伤痛会让我如热锅上的蚂蚁;在妈妈面前,我就是非常坚强,累了,痛了也要微笑;在妈妈面前,我永远也长不大,只是一个小孩子。
妈妈的手就是摇篮,哄着我;妈妈的微笑就是明灯,照着我;妈妈的歌声就是我的心跳,一生陪伴我;妈妈的爱是永不熄灭的蜡烛,温暖的照亮我;妈妈的爱是大地上需要的艳阳,沐浴并充实了我。母爱有时轻如鹅毛,让你毫无压力可言,可有时却重于泰山,是你可依靠的温暖港湾。
父母的疼爱作文12我的生活都是父母给的,从我小时候父母教我走路,给我好多吃得,给了我不少爱。
我记得一件我小时候的事,那晚上,我发高烧,特别厉害,我的哭声把爸爸和妈妈给吵醒了,爸爸妈妈知道了我在发高烧,急忙穿上衣服,带我去医院,因为是晚上,所以医院不好找,过了好长时间,才找到了一个医院,之后给我打了退烧针,然后就抱着我回家了。爸妈实在对我太好了,每日送我上学,接我放学,还给我做饭,我还惹他们生气,真不应该。
我现在长大了,要学会独自去干每一件事情,每一样活,既然农村孩子都能干,那我就不能干了吗?
我看了一个电视,讲的是这个小女孩的爸爸和妈妈都关进了牢里了,家里就剩下15岁的小女孩和她的弟弟,还有他们那不能动得爷爷了,小女孩整天给爷爷和弟弟做饭吃。有时,一顿饭要深夜才能吃得上,虽然他们的爸爸妈妈都被关进牢里,还是想着他们,整天在那牢里哭。看了这个故事以后,我想:天下的父母都是爱自己的孩子的,以后我们也要给爸爸妈妈做饭吃,如果我不会做,就让爸爸妈妈来教我做饭,反正我一定要做一顿饭给爸爸和妈妈吃。
长大后,挣了钱,第一件事就是给爸爸妈妈买一套大房子住着,给他们买好吃的来报答他们的养育之恩。
父母的疼爱作文13存,学会自我保护。
以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。
新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。
这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。
父母的疼爱作文14今天姐姐从学校回来了,她已经三个周连续在学校上课,我可想她了。
姐姐虽然和我一样地贪玩,但是她的学习成绩可好了。每次妈妈表扬姐姐的时候,我一点儿也不嫉妒,因为姐姐是我最好的榜样。
姐姐回来后,爸爸妈妈下地干活去了,留我和姐姐看家。我们俩先做了一会作业,然后又看了一会电视。我对姐姐说,杏子熟了,你带我摘杏吃好不好?姐姐二话没说就关了电视。我们来到杏树下,金黄金黄的杏子飘逸着甜甜的香味,馋得我的口水直往下咽。姐姐一边提醒着爬树的我小心点,一边骂我是馋猫。馋猫就馋猫吧,管它呢。
可是,当我在树上吃美后,坏了,我不会下树,姐姐靠着树杆双臂伸开,指挥我向左向右,随时都在准备着接住掉下树的我。最终我还是没有抓稳掉下了树,姐姐没有接住我反而被掉下来的我带着一块滚下了山坡。姐姐的胳膊被划了一条血口子,我的膝盖破了一层皮,钻了心的疼。姐姐顾不得她的伤,抱着我就往家走。
妈妈接了姐姐的电话很快就回来了,爸爸直训我和姐姐不省心,看着姐姐给我使眼神,我乖乖地闭上了嘴。妈妈找来消毒液,药棉给我和姐姐包扎伤口,她的每一个动作都是那么慢、那么轻。
我用手帮妈妈擦她额上的汗珠,我注意到妈妈的额头紧锁。我问妈妈:“妈妈,您是不是干活累了?”妈妈说:“不累。”“那您怎么出汗了?”妈妈说:“疼。”我看到妈妈说时眼里有泪花,爸爸说,这叫伤在儿身,疼在娘心。
听了爸爸的话后,我和姐姐搂住妈妈的脖子哭了……
第五篇:父母应该和青春期孩子一起成长
父母应该和青春期孩子一起成长
青春期是个体心理发展的关键期和危机期,容易产生各种心理矛盾或挑战,需要家长的关爱和指导。这个时期孩子生理上的成熟带来了心理上的成人感,他们要求获得人格的独立和尊重。但由于个体的心理发展的滞后,加之父母没有做好调整的准备,使得青少年许多心理需求无法得到满足,亲子之间的冲突也随之增多。另外,目前我国正处于社会转型时期,青少年面临急剧的社会时代变化,产生心理困惑和矛盾的概率比以往任何一个时候都高,通过社区、学校、家庭对青少年的教育引导势在必行,其中家庭尤其是父母对青春期孩子心理发展有重要影响,父母对子女的影响往往是以亲子关系为纽带,以亲子沟通为途径实现的。大量研究表明:
1、父母的情感温暖能够提高孩子的成就动机*,让孩子积极的向往成功, 充满自信, 较少忧虑, 乐于接受困难的任务,有利于孩子发展外向、情绪稳定、关心他人、易于适应外部环境等性格特征。
2、父母对孩子行为、情绪的及时接纳与反馈,能提高孩子的心理健康水平,让孩子感受到积极的社会支持*,减少孩子负面情绪和敌对行为。
3、有效的亲子交流与信任对提高孩子的心理健康水平有显著作用。
4、父母给予的积极支持是和高自尊、学业成功以及道德发展水平高联系在一起的,而缺乏父母的支持则完全导致负面的影响:低自尊、成绩差及反社会行为。
5、父母如果对学生的心理需求采取拒绝的态度,或表示不安,或出现矛盾反应,将可能挫伤学生的自尊心与自信心,破坏学生对家长和他人的信任感,长此以往,出现更多的心理问题。
综上所述,孩子是否能安全度过青春期危机,父母的社会支持是关键,父母如果能够和孩子一起成长,让孩子感受到父母的爱与支持,孩子就能够积极的面对青春期的各种挑战、形成健康、稳定、统一的人格,达到身心和谐,为青年期的求学、择业、婚姻打下良好基础。注:*成就动机(the ach ievement motivation)是指自己认为重要的、有价值的事情乐意去做, 并努力达到完美的一种内部推动力量。
*社会支持是指个体从与其有重要社会关系的他人那里所获得的心理方面的益处,如受到尊重和肯定、在解决问题方面获得帮助、情感和信息的交流和共享、重要他人的陪伴等。参考文献
1、张庆辞、栾国霞、李建伟:《初中生成就动机与自尊、父母教养方式关系研究》(《中国健康心理学杂志》2006 年第14 卷第6 期)
2、左占伟、石岩:《初中生的父母教养方式、社会支持和心理健康的关系》(《石家庄学院学报》第7 卷第6 期)
3、严万森、童辉杰:《初中生的心理健康与父母依恋、同伴依恋的关系》(《社会心理科学》2010 年第1 期)
4、黄树香:《初中生人格与父母教养方式的相关研究》(《社会心理科学》期2010年第5期)
5、许芳:《青少年亲子沟通现状与干预研究》2007四川师范大学硕士学位论文
6、林振龙、陈敏、邱洁英:《青少年自尊与父母教养方式的相关研究《福建基础教育研究》2009年第11期
7、陈丽娜、张明:《中学生感觉寻求、亲子关系与心理健康的关系》(《心理发展与教育》2006年第1期)
8、黄悦勤、云敢梅、石立红、张桂芝、许又新《中学生人格偏离与父母养育方式及相关因素的研究》(《 中国心理卫生杂志》2000年第l4卷第2期》)