第一篇：科教版2012-2013学年度七年级第一学期期中思想品德试卷答案
七年级思想品德期中试卷答案提示
一、单项选择
1、B2、B3、D4、D5、C6、A7、C8、C9、B10、C11、D12、D13、A14、A15、B16.C17.D18.C
二、多项选择
16、ABCD17、ABC20、ABCD21、BCD22、ABCD
三、实践探究题
24.（1）如“为学须及早，人生容易老”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，“及时当勉励，岁月不待人”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，典型事例：毛泽东用棉球塞住耳朵在闹市读书，匡衡凿壁偷光等。（答出四条即可）
（2）应明确学习目的，树立远大的理想，他自己有前记得不竭动力；要向成绩好的同学看起并虚心请教；增强自己的自律意识，克服 外界的干扰和诱惑,专心致志的学习：制定并自觉执行学习计划。
25.（1）李莉的这种想法不利于她结识新同学、新老师。因为结识新同学、新老师，必须敞开心扉，主动伸出友谊之手，给予新同学一个善意的微笑，作出一个友好的动作，很快就会拥有新的朋友，拥有和谐的同学关系和师生关系。走进中学这个全新的环境，面对新的同学、新的老师，我们要尝试着结识新同学，熟悉新老师，建立新友谊。
（2）敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”。记住他人的名字是良好友谊的开端。结识新同学，让同学了解自己、接受自己，可以从介绍自己开始。
26、(1)我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处：明确学习目的，保证学习任务的实现；科学地组织各项学习任务，提高学习效率；磨练学习意志；增强计划能力，使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人；养成良好的学习习惯。（判断1分，理由任答三点得3分）
(2)略。言之有理即可）
(3)计划要明确具体；计划要切实可行；计划要体现自己的个性，计划要留有一定的余地。
27、（1）不对。错在把发展特长和学习基础知识对立起来。
（2）不矛盾。二者相 互促进，相互补充。发展特长离不开坚固的基础知识作保证；学习基础知识又为发展特长提供条件
（3）中学时期是为我们各方面的知识、技能、能力等 素质全面发展打基础的时期。打篮球也要有文体知识，也需要能力，所以还是要学好文化课。
第二篇：2016七年级(上)思想品德期中试卷及答案解析
2016七年级（上）思想品德期中试卷及答案解析
一、请你选择；单项选择（共17小题，每小题3分，共60分．）
1．进入初中的小强既感到高兴，又感到忧虑。高兴的是自己不断走向成熟，忧虑的是在新环境里自己总是缺少朋友。面对这种情况，小强应该（）A．主动向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中 B．和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之 C．听之任之，相信大家逐渐都会互相认识的 D．将注意力放到自己的学习上，不去想这些事
2．进入中学后，我们要面对各种新的校规校纪。对此，下列说法不正确的是（）A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B．校规校纪对遵守纪律的同学没什么作用
C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
3．“十一”国庆前，老师布置了一项特别的作业：在国庆期间和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查，然后请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识，你认为错误的是（）A．有利于增强安全用电意识，保障家人生命健康 B．有助于养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生 C．有助于培养动手实践能力，改变知识与实践脱节现象
D．家庭用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导
4．调查显示：在七年级的新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%．对此，我们应该（）A．沿用小学的学习方法
B．在学习上更加主动、认真和努力 C．得过且过，对自己降低要求 D．要求老师用小学的教学方法
5．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（）
①干什么事，都要慢慢来
②要想实现理想，必须制定切实可行的计划
③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中
④理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印。A．①② B．②④ C．③④ D．①③
6．朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……这启示我们（）
①时间是一去不复返的无价之宝
②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间 ③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在 ④时间对每个人意义都是一样的。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
7．有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题，一边转笔，这种行为是（）A．劳逸结合的表现，有利于提高学习效率 B．良好的学习习惯，既动手又动脑
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C．精力不集中的表现，但不会影响学习效率 D．不良的学习习惯，会影响学习效果
8．在执行学习计划的过程中最重要的是（）A．培养良好的学习习惯 B．培养浓厚的学习兴趣 C．树立正确的学习态度 D．树立正确的学习目的 9．要提高学习效率，就要做到（）①少休息和娱乐
②上课时专心听讲
③多做家庭作业
④课前认真预习，课后及时复习。A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
10．有的同学在节假日认为多睡一会儿觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，对此认识正确的是（）
A．多睡觉，多看电视，多上网，可以消除学习疲劳 B．休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲
C．对睡觉，多看电视，多上网，体会“闲”的价值 D．每个人的休闲方式不一样，他们的做法无可非议
11．有些人认为，升入了初中，必须用成绩来好好的报答父母，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上。你认为下列的看法中，正确的是（）①这就是勤奋、刻苦学习了
②这种学习不仅没有延长学习时间，而是在浪费时间 ③这种做法是一种超负荷的学习，学习效率低 ④这种做法不符合“文武之道，一张一弛”的道理。
A．①④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
进入青春期，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了“青春痘”，男生说话声音变得沙哑了；我们对异性同学敏感起来，有了“心事”不愿和大人交流。回答12﹣15题。12．上述变化（）
A．是病态的生理变化 B．是不正常的心理现象
C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在个别同学身上
13．面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（）
①做好心理准备坦然的面对这些变化
②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信的学习和生活
④科学的认识自己的生理和心理特点。A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明（）A．孩子和妈妈之间有矛盾 B．孩子对妈妈有逆反心理
C．孩子不愿意让妈妈管事自己了 D．孩子开始有独立意识了
15．进入中学，小红同学经常“离群索居”，内心感到寂寞。要改变这种不良性格的最好方法是（）
A．埋头读书，多与科学知识交朋友 B．控制情绪，等待别人来主动关心
C．走出个人的小圈子，置身于集体生活中 D．换一个学校去找新的学习氛围
16．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是（）
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A．要尽快了解学习特点 B．要尽快养成好的学习习惯 C．要努力提高学习效率
D．要珍惜学习时间，尽快适应新的学习生活
17．下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（）A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿
B．争论问题，一定要挣个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D．考试是互相抄袭，共同进步
18．“未来的文盲不是不识字而是不会学习的人。”这句话告诉我们（）A．不会学习的人将成为文盲 B．掌握正确的学习方法尤为重要 C．有了知识就不是文盲 D．未来社会没有文盲 19．近年来，微创业模式悄然兴起﹣﹣一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明（）A．合作带来共赢
B．合作比竞争更有利于事业成功
C．社会的进步．已不需个人的艰苦创业
D．当前形势下，已经有适合个人创业的条件
20．刘强同学是一个典型的“偏科生”，在几次的测试中，他的语文、英语科目都考了全班前5名，但数学却只考了25分，名列全班倒数第一。为此，刘强的数学老师很是担心，因为他与其他同学差得太远了。现在上数学课他几乎全在干别的事情，因为他听不懂。对于刘强同学的做法，你认为（）
A．在某一学科上有兴趣和特长是好事，刘强的做法值得提倡
B．在学习的过程中，可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事
C．喜不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响 D．“偏科”是不利于我们全面发展的，必须培养学习兴趣，兼顾全面基础与学科特长
二、非选择题：（共40分）21．综合七年级《思想品德》（上册）教材第一、二单元有关内容，用简洁的语言，准确补充或简要回答问题。
材料：习近平指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
（1）站在初中这个全新的起点上，我们走向成功的第一是，在执行学习计划的过程中，最重要的是
（2）态度决定未来。促使我们勤奋学习的根本动力是，把个人的学习和发展与祖国的强大、结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。
（3）在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习，提高学习效率。那么，要提高学习效率，可以从哪些方面着手呢？ 22．材料一：在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我感受着青春的喜悦，体验到成长的烦恼。两个同学对面部长出的青春痘，一个说：“难看死了”，另一个则说：“我长大了。”
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（1）我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化？
材料二：李强是个听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操心。可从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急。许多事李强认为没有必要告诉家长，课父母总是要管，李强感到很烦恼。
（2）针对李强自身存在的主要问题，提出你的合理建议（至少两条）23．阅读材料，回答问题。综合七年级《思想品德，（上册）教材第三课有关内容，简要回答下列问题。材料一
古代有位少年，志向远大，可他自己住的房间又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访，见此种情景，问少年为何不将自己的房子打扫干净。这个少年理直气壮地说：“大丈夫当横扫天下。”父亲的朋友问：“一屋不扫，何以扫天下？”少年无言以对。
材料二
金秋八月，在新学期的开学典礼上，一位同学在国旗下扰“理想’主题深情地演讲到：……．一个人在世界上的真正财富是什么？是钱？不!是理想。没有理想的人就等于没有灵魂，没有灵魂的人，是没有人生奋斗目标的。所以，一个人在世界上奋斗一生，都是为了一个人生目标，人生目标确定之后，就要付诸行动，如果不付诸行动，这就成了一种空想，行动是实现目标的根本途径。
现在有一种时兴的语言，就是心动不如行动。人生目标的实现是靠一步一步走出来的，人生在世，只有短短几十年，正在黄金时期的我们不能碌碌无为，一定要为自己及后人有所建树，就是要为实现自己的理想而奋斗……（1）上述材料对你有什么启示？
（2）心动不如行动，请你就理想和行动两方面各写一条宣传标语。
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参考答案与试题解析
一、请你选择；单项选择（共17小题，每小题3分，共60分．）
1．进入初中的小强既感到高兴，又感到忧虑。高兴的是自己不断走向成熟，忧虑的是在新环境里自己总是缺少朋友。面对这种情况，小强应该（）A．主动向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中 B．和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之 C．听之任之，相信大家逐渐都会互相认识的 D．将注意力放到自己的学习上，不去想这些事 【考点】融入新集体．
【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握集体的重要性，融入新的班集体，等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论
【解答】此题考查如何融入班集体．依据题干，面对以上情况，小强应该向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中．A项正确；BC项做法错误，排除；D项说法过于绝对，进入新的集体不但要掌握科学学习方法还要尽快融入新集体，排除；故选A．
2．进入中学后，我们要面对各种新的校规校纪。对此，下列说法不正确的是（）A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B．校规校纪对遵守纪律的同学没什么作用
C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序 【考点】遵守校级校规．
【分析】本题考查遵守校级校规．回答本题需要联系校规的相关知识．
【解答】制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求，进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该：要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理．所以ACD不符合题意；B错误，认为校规校纪没什么作用会使自己游离于班级之外，对自己的成长和发展不利；符合题意；故选B．
3．“十一”国庆前，老师布置了一项特别的作业：在国庆期间和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查，然后请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识，你认为错误的是（）A．有利于增强安全用电意识，保障家人生命健康 B．有助于养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生 C．有助于培养动手实践能力，改变知识与实践脱节现象
D．家庭用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导 【考点】防范侵害，保护自己．
【分析】本题要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查了未成年人的自我保护的技巧和方法，依据课本知识分析材料“在国庆期间和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患”有利于，增强安全用电意识，保障家人生命健康，养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生，培养动手实践能力，改变知识与实践脱节
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现象，所以ABC的正确的观点，而让学生参与家庭用电安全隐患排查是正确的做法，所以D是符合题意的选项． 故选D．
4．调查显示：在七年级的新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%．对此，我们应该（）A．沿用小学的学习方法
B．在学习上更加主动、认真和努力 C．得过且过，对自己降低要求 D．要求老师用小学的教学方法 【考点】树立正确的学习观念．
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要学会积极适应新的学习，从而做到积极主动地学习．
【解答】题干中的调查材料表明了七年级的新生由于踏入到新的学习环境，受原来学习方法的束缚，还不能很好地进行到新的学习状态，这就要求我们应更加主动、认真和努力地学习，所以B说法正确，其他选项的说法都是学习方法陈旧的体现，不能进行及时进行创新的表现，应排除，故选B．
5．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（）
①干什么事，都要慢慢来
②要想实现理想，必须制定切实可行的计划
③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中
④理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印。A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【考点】实现理想的途径．
【分析】本题考查实现理想的途径．理想的实现必须经过 艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习．
【解答】结合材料分析，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下．”﹣﹣材料强调的是做任何事情都要付诸于行动，那么理想的实现也是如此，必须落实
①②到每一天的具体行动中，需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印．所以③④正确；不符合题意． 故选C．
6．朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……这启示我们（）
①时间是一去不复返的无价之宝
②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间 ③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在 ④时间对每个人意义都是一样的。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【考点】时间的重要性．
【分析】本题考查了时间的重要性，俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．这说明时光比金钱更重要，要珍惜时间．
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【解答】由题干描述得知，朱自清在散文《匆匆》启示我们，时间是一去不复返的无价之宝，我们应当珍惜时间，学会合理安排时间，珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在，所以①②③是正确的选项，而时间对每个人意义都是一样的，是错误的观点，排除④选项． 故选D．
7．有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题，一边转笔，这种行为是（）A．劳逸结合的表现，有利于提高学习效率 B．良好的学习习惯，既动手又动脑
C．精力不集中的表现，但不会影响学习效率 D．不良的学习习惯，会影响学习效果 【考点】培养良好的学习习惯．
【分析】本题要在掌握学习的重要性，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查了良好学习习惯的重要性，依据课本知识分析材料“有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题，一边转笔”可知，这是一种不良的学习习惯，会影响学习效果，所以D是正确的选项；A选项这不利于提高学习效率；B选项这是一种不良的学习习惯；C选项这样做会影响学习效率，排除ABC． 故选D．
8．在执行学习计划的过程中最重要的是（）A．培养良好的学习习惯 B．培养浓厚的学习兴趣 C．树立正确的学习态度 D．树立正确的学习目的 【考点】培养良好的学习习惯．
【分析】本题要在掌握学习的重要性，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】严格执行学习计划，是提高学习效率的重要途径，执行学习计划需要坚持按计划做事，每天执行计划，这是一种好的习惯，所以最重要的是培养这种好的学习习惯，故答案选A．BCD不符合题意，排除． 故选A．
9．要提高学习效率，就要做到（）①少休息和娱乐
②上课时专心听讲
③多做家庭作业
④课前认真预习，课后及时复习。A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 【考点】掌握科学的学习方法．
【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确提高学习效率的有效方法．【解答】学习过程中也需要科学的方法，科学的学习方法能提高我们学习的效率，提高学习的质量，能让学生收获更多的知识与技能，比如上课专心听讲，搞好预习与课后及时复习等，所以②④的做法正确，符合题意，①③的做法不属于科学的学习方法，不利于成绩的提高，应排除，故选C．
10．有的同学在节假日认为多睡一会儿觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，对此认识正确的是（）
A．多睡觉，多看电视，多上网，可以消除学习疲劳
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B．休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲
C．对睡觉，多看电视，多上网，体会“闲”的价值 D．每个人的休闲方式不一样，他们的做法无可非议 【考点】培养高雅情趣和高尚情操．
【分析】此题考查的是高雅情趣．高雅的情趣有益于身心健康，高雅的情趣有助于开发智力和激发创造力，高雅的情趣有助于提高道德和文化修养．
【解答】高雅的情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣，来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受，体现一个人对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理．休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲．这才是高雅的生活情趣．选项A、C、D观点错误，没有正确理解高雅情趣的内涵．故选B．
11．有些人认为，升入了初中，必须用成绩来好好的报答父母，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上。你认为下列的看法中，正确的是（）①这就是勤奋、刻苦学习了
②这种学习不仅没有延长学习时间，而是在浪费时间 ③这种做法是一种超负荷的学习，学习效率低 ④这种做法不符合“文武之道，一张一弛”的道理。
A．①④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【考点】树立正确的学习观念；掌握科学的学习方法．
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念，掌握科学的学习方法等知识点，要明确学习应讲究方法，要具备科学性．
【解答】题干中的做法，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上，这种做法显然是不科学的，是没有实效的，只是延长了时间，是浪费时间的做法，对这种题海战术，会降低学习的效率，也不符合作息的要求，所以②③④分析是正确的，①的说法显然是错误的，故选C．
进入青春期，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了“青春痘”，男生说话声音变得沙哑了；我们对异性同学敏感起来，有了“心事”不愿和大人交流。回答12﹣15题。12．上述变化（）
A．是病态的生理变化 B．是不正常的心理现象
C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在个别同学身上 【考点】青春期的烦恼．
【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期是生理与心理急剧变化的时期．
【解答】青春期，脸上长了“青春痘”，男生说话声音变得沙哑了；有了“心事”不愿和大人交流，是我们成长中的正常现象，是成长烦恼，每个人都要经历；所以C符合题意；A错误，是正常的生理变化；B错误，是正常的心理现象；D错误，问题存在普遍；故选C
13．面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（）
①做好心理准备坦然的面对这些变化
②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信的学习和生活
④科学的认识自己的生理和心理特点。A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 【考点】青春期的特点．
【分析】本题考查青春期的特点．青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往．
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【解答】青春期心理充满矛盾正确的对待方式，做好心理准备坦然的面对这些变化，发挥自己的优势，充满自信的学习和生活，科学的认识自己的生理和心理特点；所以①③④符合题意；②错误，少跟他人接触不利于消除烦恼；故选A
14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明（）A．孩子和妈妈之间有矛盾 B．孩子对妈妈有逆反心理
C．孩子不愿意让妈妈管事自己了 D．孩子开始有独立意识了 【考点】培养自立品质．
【分析】该题考查中学生的独立意识；青少年随着年龄的增长，成人意识和独立意识开始增强，渴望父母把自己当成大人，受到尊重和理解，但由于生活经验不足，经济上还不能独立，还需要从父母那里寻求帮助和指导．
【解答】进入青春期的我们，身高和体重迅速增长，嗓音也有了变化，第二性征出现，我们感受到了身体生长的力量；我们的感觉特别敏锐发达；我们的兴趣广泛；我们的思维特别活跃．我们的成人意识和独立意识开始增强，渴望父母把自己当成大人，受到尊重和理解，因而对父母像以前一样事无巨细的照顾和干预感到厌烦，对他们的一些看法和结论开始怀疑，甚至反驳．题干中某学生的话就反映了此点．但由于生活经验不足，经济上还不能独立，还需要从父母那里寻求帮助和指导．故选项D符合题意；ABC都与题意不符；故选D．
15．进入中学，小红同学经常“离群索居”，内心感到寂寞。要改变这种不良性格的最好方法是（）
A．埋头读书，多与科学知识交朋友 B．控制情绪，等待别人来主动关心
C．走出个人的小圈子，置身于集体生活中 D．换一个学校去找新的学习氛围 【考点】融入新集体．
【分析】此题考查的是青春期的闭锁心理及其危害，闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展．
【解答】小红觉得自己总是心事重重，爱不自觉地发呆，也不再找朋友、老师、家长说话了，心里感到有种浓浓的孤独、迷惘、和不安．这种感到孤独迷茫又不愿与人交流的行为是典型的闭锁心理．消除闭锁心理需要培养乐观、开朗的性格特征，积极参加集体活动．选项A、B、D不利于消除闭锁心理；选项C的做法是可取的，符合题意． 故选C．
16．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是（）
A．要尽快了解学习特点 B．要尽快养成好的学习习惯 C．要努力提高学习效率
D．要珍惜学习时间，尽快适应新的学习生活 【考点】时间的重要性．
【分析】本题考查了时间的重要性，俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．这说明时光比金钱更重要，要珍惜时间．
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【解答】材料的意思是美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光，所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项ABC． 故选D．
17．下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（）A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿
B．争论问题，一定要挣个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D．考试是互相抄袭，共同进步 【考点】友谊的作用．
【分析】本题考查了友谊的作用等相关知识点，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】学生进入新环境后，面临着发展新友谊的问题，本题在这一方面给予学生一些实际的指导，本题在审题中需注意关键词﹣﹣“互相促进、共同进步”，A选项符合题干的要求，因而是正确答案．B和C两个选项的做法中均有不恰当之处，因而应排除；D选项不符合题干中关键词的要求，因而也应排除．故选A．
18．“未来的文盲不是不识字而是不会学习的人。”这句话告诉我们（）A．不会学习的人将成为文盲 B．掌握正确的学习方法尤为重要 C．有了知识就不是文盲 D．未来社会没有文盲
【考点】掌握科学的学习方法．
【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确科学学习方法的重要性． 【解答】“未来的文盲不是不识字而是不会学习的人．”这句话告诉我们学习方法的重要，特别是科学的方法的重要，所以我们在学习过程中要关于发现适合自己的方法，从而有效地提高自己的学习成绩，所以B的说法正确，其他选项不合题意，故选B．
19．近年来，微创业模式悄然兴起﹣﹣一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明（）A．合作带来共赢
B．合作比竞争更有利于事业成功
C．社会的进步．已不需个人的艰苦创业
D．当前形势下，已经有适合个人创业的条件 【考点】团队合作．
【分析】题目考查的是合作．涉及到的主要知识点有：合作是一种力量，也是一笔财富；善于合作，有助于事业的成功；善于合作，是时代的要求．
【解答】聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想”说明了合作的重要性，合作有助于事业的成功．A项入选；选项B没有正确理解竞争与合作的关系；选项C观点错误，排除；D项和题干没有联系，排除；故选A．
20．刘强同学是一个典型的“偏科生”，在几次的测试中，他的语文、英语科目都考了全班前5名，但数学却只考了25分，名列全班倒数第一。为此，刘强的数学老师很是担心，因为他与其他同学差得太远了。现在上数学课他几乎全在干别的事情，因为他听不懂。对于刘强同学的做法，你认为（）
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A．在某一学科上有兴趣和特长是好事，刘强的做法值得提倡
B．在学习的过程中，可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事
C．喜不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响 D．“偏科”是不利于我们全面发展的，必须培养学习兴趣，兼顾全面基础与学科特长 【考点】兴趣与成功．
【分析】本题考查兴趣与成功．兴趣是构成学习动机的最具实际意义的因素，是学习的一种动力．兴趣爱好，有助于事业的成功．世界上有许多做出杰出贡献的伟人，不少是从兴趣开始的．
【解答】中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础．因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科．若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握．所以，ABC项观点错误，D项观点正确． 故选D．
二、非选择题：（共40分）21．综合七年级《思想品德》（上册）教材第一、二单元有关内容，用简洁的语言，准确补充或简要回答问题。
材料：习近平指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”（1）站在初中这个全新的起点上，我们走向成功的第一是 明确目标，树立理想 在执行学习计划的过程中，最重要的是 培养良好的学习习惯
（2）态度决定未来。促使我们勤奋学习的根本动力是 正确的学习目的，把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福 结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。
（3）在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习，提高学习效率。那么，要提高学习效率，可以从哪些方面着手呢？
【考点】确立个人成长目标；树立正确的学习观念；掌握科学的学习方法；培养良好的学习习惯；幸福的意义． 【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】（1）结合实际作答；如明确目标，树立理想；在执行学习计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯等；（2）促使我们勤奋学习的根本动力是正确的学习目的；把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更有动力．
（3）开放性试题，结合实际作答；如反思过去的学习经验、探讨学习的规律、方法；珍惜
时间，合理安排学习时间；寻找适合自己学习方式；在自主学习、主动探究中增强学习能力；故答案为：
（1）①明确目标，树立理想；②培养良好的学习习惯．（每点，4分）（2）①正确的学习目的；②人类的幸福（人民的幸福）（每点，4分）
（3）①反思过去的学习经验、探讨学习的规律、方法；②珍惜时间，合理安排学习时间；③寻找适合自己学习方式；在自主学习、主动探究中增强学习能力；④劳逸结合，文明娱
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乐、健康休闲；⑤保持学习的积极性，提高对该学科的兴趣．（每点，答出其中三点即可，6分）
22．材料一：在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我感受着青春的喜悦，体验到成长的烦恼。两个同学对面部长出的青春痘，一个说：“难看死了”，另一个则说：“我长大了。”
（1）我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化？
材料二：李强是个听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操心。可从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急。许多事李强认为没有必要告诉家长，课父母总是要管，李强感到很烦恼。
（2）针对李强自身存在的主要问题，提出你的合理建议（至少两条）
【考点】青春期的烦恼；学会选择正当的兴趣；正确处理学习和娱乐的关系；掌握科学的学习方法；培养良好的生活习惯；培养良好的学习习惯．
【分析】本题联系两则材料，主要考查青春期的烦恼的有关知识，青春期的生理、心理都在发生变化，要正确对待这些变化． 【解答】分析说明：（1）进入青春期，我们的身体会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象，我们要学会正确对待自己的生理和心理变化，采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径解决青春期出现的种种问题．（2）青春期的心理充满矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾，如向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；当自己的“心理医生”；不断丰富自我等． 故答案为：（1）①我们要学会正确对待自己的生理和心理变化；②直面烦恼，尝试解决问题；③培养健康的兴趣爱好，参加集体活动；④采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径解决青春期出现的种种问题．（每点，答对其中三点即可，其他言之有理也可）（2）①要培养健康的兴趣爱好，养成良好的行为习惯；②劳逸结合，文明娱乐，健康休闲；③培养良好学习习惯，提高学习效率；④珍惜时间，合理安排学习时间．（每点，8分）
23．阅读材料，回答问题。综合七年级《思想品德，（上册）教材第三课有关内容，简要回答下列问题。材料一
古代有位少年，志向远大，可他自己住的房间又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访，见此种情景，问少年为何不将自己的房子打扫干净。这个少年理直气壮地说：“大丈夫当横扫天下。”父亲的朋友问：“一屋不扫，何以扫天下？”少年无言以对。
材料二
金秋八月，在新学期的开学典礼上，一位同学在国旗下扰“理想’主题深情地演讲到：……．一个人在世界上的真正财富是什么？是钱？不!是理想。没有理想的人就等于没有灵魂，没有灵魂的人，是没有人生奋斗目标的。所以，一个人在世界上奋斗一生，都是为了一个人生目标，人生目标确定之后，就要付诸行动，如果不付诸行动，这就成了一种空想，行动是实现目标的根本途径。
现在有一种时兴的语言，就是心动不如行动。人生目标的实现是靠一步一步走出来的，人生在世，只有短短几十年，正在黄金时期的我们不能碌碌无为，一定要为自己及后人有所建树，就是要为实现自己的理想而奋斗……（1）上述材料对你有什么启示？
（2）心动不如行动，请你就理想和行动两方面各写一条宣传标语。【考点】确立个人成长目标；树立远大理想；立志报效祖国．
【分析】该题考查确立个人的成长目标；要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标．
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【解答】（1）从明确目标，树立理想的重要性以及理想和目标的实现必须落实在具体的行动中等角度分析即可；
（2）依据所学知识符合题意作答即可；如，理想是灯，照亮夜行的路！理想是路，引你走到黎明！千里之行，始于足下． 故答案为：
（1）①明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步；②没有行动的理想、目标只能是空中楼阁，海市蜃楼；③理想和目标的实现必须落实在具体的行动中；④理想和目标的实现要从现在做起，从小事做起．（答对1点，8分）
（2）①理想是灯，照亮夜行的路！理想是路，引你走到黎明！②千里之行，始于足下！（标语两条正确即可，每1方面，其他言之有理也可．4分）
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2016年10月19日
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第三篇：七年级·思想品德·期中测试试卷
41中·七年级·思想品德·期中测试试卷
一、选择题：（每题1分，共15分，要把所选答案填入第二张试卷的表框内，否则不给分。）
1、小明和几个同学在小学时，上课经常说话、搞小动作。现在进入初中，小明不想再那样了，可又怕朋友们不高兴。他应该（）A、为了维护友谊，和朋友一起继续那样做 B、和朋友们商量，大家都改掉坏毛病 C、远离原来的朋友 D、让家长帮助转班
2、萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么我们各有一个苹果，如果说你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人有了两个思想，甚至多于两个思想。”这句话重在告诉我们（）A、思想是可以交换的B、人应该交换思想
C、交换思想的方法D、真挚的友谊能使朋友们共同进步
3、诗人但丁说：“要是白松的种子掉在石缝里，它只能长成很矮的小树，但要是
掉在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树“。这句话告诉我们（）
①白松不能适应环境②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮和沃土③只有在良好的集体中，才有利于个体茁壮成长，焕发生机④ 集体对个人的成长没什么关系
A、①④ ；B、①③④；C、①③；D、③④；
4、根据有关记忆的：“遗忘曲线图”，你得出的结论是（）A、课前预习不重要；B、上课专心听讲不重要；
C、要课后及时复习；D、只要做到课后及时复习，就一定能成绩优异
5、进入初中后，如果不能逐步摆脱对老师和父母的依赖、去独立承担学习的责任，还依靠老师、父母的督促，就难以学好各门功课。这就提醒我们（）A、新生活；B、提高学习效率；C、学会自主学习；D、科学安排时间；
6、学习中有苦更有乐，关键在于我们要去发现快乐，体验快乐，享受学习的乐趣和幸福。在下列哪些情况下你体验到了学习的乐趣和幸福（）①在与那些没有学习机会的儿童相比的时候；②有了进步得到老师和同学肯定的时候；③解决了一道九攻不下的难题的时候；④发现了自己在某一方面有潜力的时候；
A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
7、“敕来川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。“从这首民歌中，我们可以读出（）①敕来川非常寂凉②敕来川的美丽在于它散发着生命气息③世界因生命而精彩④生命太多，不需要我们去呵护
A、①②B、③④C、①②③D、①④
8、生命是顽强的，也是脆弱的。这就需要我们（）A、学习生命的顽强；B、避免生命的脆弱；C、做一个生命的旁观者；D、关爱、呵护生命；
9、生命的独特性主要表现在①人类的生命最具有智慧；②人生道路各不相同；③人的个性品质具有多样性；④实现人生价值的途径多种多样；（）A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
10、青春期，我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，但我们要相信，是蓓蕾总会有开花的时候。我们需要的是（）A、时间和耐心；B、勇气和力量；C、催生快长；D、丰富的情感；
11、我们在交流青春期的成长体验时要遵循的基本原则是（）A、互不干涉；B、彼此尊重；C、相互帮助；D、互相鼓励；
12、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人。”它告诫我们（）A、忘记过去，展望未来；B、趁年轻要及时学习，长大后可以放松； C、每天早起，锻炼身体；D、珍惜时光，努力学习；
13、“人贵有自知之明”说的是（）A、人是不能认识自己的；B、人是能认识自己的；
C、正确认识自己是难能可贵的；D、个人对自己的认识 总是准确无误的；
14、“走自己的路，让别人去说吧”说的是面对他人的评价，应做到（）A、不要听别人说话，只管走自己的路；B、能做到的就做，不能做到的就不做； C、不能忽视，也不能盲从，要有所分辨，； D、不用听别人的意见，相信自己总是对的；
15、以下说法错误的是：（）
A、一个人的美是内在美与外在美的和谐统一；
B、要用发展的眼光来看自己和同学；C、有的人有潜能，有的人没潜能；D、要实现自我新形象，就要对自己初中的学习、生活进行规划。
二、非选择题
[新学段，新起点，新学习，新生活]
自从我们带着梦想跨入七年级的那一刻起，我们也就进入了学生时代的一个重要阶段-------初中阶段。每个人都想生活学习在一个有良好氛围的班级中。大家思考着、交流着。
16、你对自己所在的班级有什么样的期待？请你只少说出两个，与大家交流。（2分）
17、你认为怎样才能实现这些期待，从而让自己的班级成为优秀班集体？（6分）
在关于学习的交流中，小伟同学说：“与小学比，初中科目多，作业多，老师讲得快，难度也在不断加大，我有点忙不过来了。还有，有些老师的讲课方式我还不适应。”小伟的感受，说明了有部分同学还没把握好初中学习的方法和策略。请你告诉这些同学
18、应该怎样把握初中学习的方法、策略？（3分）
19、如何提高学习效率？（3分）
20、如果还不适应某个老师的教学方式，应该怎么办？（2分）
[感悟生命，尊重生命，绽放光彩]
20、感受生命的价值，请你把留下的项目填完（6分）
人物一：今年55岁的 “板凳妈妈” 许月华，从小是孤儿，12岁那年又不幸失去双腿，在福利院长大。她乐观面对生活。没有双腿，她就用两个板凳支撑着，学习一手一步地向前“行走”。成人后自愿成为福利院编外保育员，成了138个孤残儿童的妈妈。她的高尚品德和坚强、乐观心态让她成为2011中国道德楷模。
人物二：中南大学教授金展鹏，在1998年经历一场重病后，脖子以下全身瘫痪，但他乐观面对现实，坚持带博士研究生、承担国家的重要科研课题，2003年被评为中国科学院院士，被誉为“轮椅教授”、也被国际社会称为“中国的霍金”。2011年他被评为中国教书育人楷模。人物三：鞍钢职工郭明义，每天都提前2个小时上班，20年献血量是自身血量的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己一家3口仍住在不到40平方米的单室里。他是2010度感动中国人物、2011中国道德楷模。胡锦涛主席为他题词：新时代的活雷锋。
21、读完前二个资料，你会对那些正在为自己长相、身材、家境苦闷的人说：（1分）。读完以上三个资料你会说：生命的意义。（1分）你让自己生命绽放光彩的打算是（2分）
。[感悟青春，祝福青春，期待自我]
最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这叫酷。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我的事情，不用你管！”小刚的言行反映了部分青少年对独特的个性的理解及追求。
24、你是怎样理解“酷”的？（1分）
25、你又是怎样理解“长大”的含义的？（2分）
有人说青春是人生的一段岁月，似一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂，也有说青春是一颗常青树，永不凋零。青春是什么？不同的人有不同的理解。
上海音乐学院，96岁高龄的周小燕教授至今仍在从事音乐教学。她把自己的人生比作一场足球比赛：“我只踢了上半场，还要踢下半场，要再进‘二个球’：创建中国的原创歌剧，走向世界；再培养一两个德艺双馨的国家级音乐人才。”
26、结合周小燕老教授的事迹，你认为决定青春最重要的因素有哪些？（2分）
27、在青春的岁月里，我们充满梦想。请你给自己写一句青春寄语，带着它扬帆远航吧。我的寄语是：（1分）
28、歌曲《隐形的翅膀》中唱到：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。” ①如果把“隐形翅膀”看作是自己的潜能，那么你的隐形翅膀是什么？（1分）
②你会用什么办法来发掘自己的的潜能，让“隐形翅膀”带自己飞向远方？（2分）（提示：只少两种办法）
第四篇：2011-2012第一学期期末七年级思想品德试卷
长丰县2011-2012学第一学期期末教学质量检测
七年级《思想品德》参考答案
一、单项选择题 30分（每小题2分）A2A3A4 C5 D6C7B8C9D10B11A12 B13C14B15A
二、非选择题(70分)
16【笑迎新生活，认识新自我】【12分】
（1）学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间；学会享受学习，不断摸索尝试适合自己的学习方法；把握学习的新节奏等。（任意3个角度，6分）
（2）小刚看到自己英语口语不准，又看到数学体育好，这是通过自我评价（反思）来正确认识自己。同学笑话他，使他难过，老师夸他，使他高兴。这是通过他人的评价来认识自己。（6分）
17【情境探究，学以致用】【15分】
情境一：正确做法是：拒绝上车；或劝阻超员，或向学校报告等。（2分）理由：增强交通安全自我保护意识和能力。（3分）
情境二：正确做法：劝阻，或向老师报告。（2分）理由：吸烟属于不良行为；影响身体健康。（3分）
情境三： 正确做法：拒绝邀请；并劝说他不要参与赌博。（2分）理由：赌博是一种不正当的娱乐，是一种恶习，是一种社会公害；严重影响学习、休息、身心健康、严重影响人际关系；赌博是一种违法行为，诱发违法犯罪。（任意一个方面）（3分）
18【正视现实，完善自我】【15分】
⑴小明可以采取理智控制法，提醒自己：“别发火，沉住气。”（5分）
⑵小杰可以运用自我激励法，相信 “我能行”；或者用自我解嘲法，“有什么了不起，下次我肯定能回答好”；或用合理宣泄法等。（5分）
⑶小玲可以向老师、同学、父母倾诉自己的烦恼，并请求他们的帮助等。（5分）
19【明辨是非，理性追星】【16分】(1)我们应该理性追星。学习明星们的优秀品质，完善自己(4分)
(2)微博内容要点：例如A理智追星，追星就会产生积极影响。（1分)这样做：有利于陶冶高雅的生活情趣，形成乐观向上的生活态度，养成良好的道德品质；有利于激发个人学习潜能，确立正确的人生奋斗目标，促进中学生健康成长等。（任意3个角度）（6分)
B盲目追星、从众追星，就会产生消极影响。（1分)这样做会使我们陷入庸俗的生活情趣中，甚至养成不良的行为习惯，养成不良的道德品质，从而影响中学生的学习和生活，危害中学生的身心健康发展。（任意2个角度）(4分)
20【防范侵害，保护自己】【12分】
（1）打“110”报警，或向邻居、或向相识的成人求助，或给父母亲友打电话求助。（4分）
（2）只要能从提高警惕、用智慧保护自己、用法律保护自己，依法实施自我保护等措施作答均可。（8分）
第五篇：七年级上册思想品德的期中试卷(有答案)
一、判断题(正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分)
1.初中,是一个崭新的生活环境。在这个环境中，一切全在于自我。
2.在人生的征程上，目标订得越高越好。这样，我们才能始终给自己带来自信。
3.看到自己的进步与长处，有利于激发我们的自信心。
4.学会做人，应从知耻开始。
5.人与人之间在法律上是平等的，在人格上是有差异的。
6.对熟悉的人要尊重，对不熟悉的人谈不上尊重不尊重。
7.生活中消费水平的差异，是造成人与人之间不平等的根源。
8.要想被别人伤害，就不要去伤害别人。
9.你不想被欺骗，你就不应去欺骗别人。
10.在生活中，我们不愿意、不喜欢做的事情都不要强迫自己去做。
二、选择题(每题2分，共60分)
题号***13141
5答案
题号16******30
答案
1.走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该
①换到一个老同学多的班级中②主动认识新同学，结交新朋友
③熟悉校园周围的环境④熟悉中学的规章制度
A.①②B.③④C.①②③④D.②③④
2.在新的学习环境中，我们可以采取以下方法积极适应新的生活
①主动与老师沟通，说出自己的真实想法②积极参加各项集体活动
③以开放的心态与同学交流④写日记⑤读名人故事
⑥欣赏音乐⑦上网玩电子游戏
A.①②③⑦B.①②③④⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥
3.当你遇到一名素不相识的新同学时，你会
A.走自己的路，装着没看见B.看着他，等候他的问候
C.即使向我问好，也不想理他D.迎上去，并友好地问候他
4.“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解
A.在集体中不允许有自己的个性、特点
B.集体荣誉是集体的事，与每个个人无关
C.个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉
D.个人对集体不可能产生大的影响
5.两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现;另一个呢?畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是
A.没有正确评价自己B.没有正确评价别人
C.没有与他人做比较D.不该站在哈哈镜前
6.右边漫画中这们女孩不美的原因主要有
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽视了内在美
③她只看到自己的优点，没有注意到自己的缺点
④她只悦纳自己，而不能悦纳他人
A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④
7.成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现认识自我的有
A.吾日三省吾身B.小信成，则大信立
C.海内存知己，天涯若比邻D.天下兴亡，匹夫有责
8.中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说
A.有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B.自尊心和羞耻心没有联系
C.人要没有任何廉耻心，才能自立
D.没有了羞耻心，就不能独立
9.妨碍我们建立快乐人生的是
A.自信B.自尊C.自卑D.谦虚
10.以下行为中，属于自尊自信行为的是
A.用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
B.用不正当的手段去抬高自己
C.把个人荣誉和好处作为支配自己的动力
D.把自己看得处处比别人强
11.小余因意外事故而导致一条腿残疾，一些同学取笑他，给他起了个外号“阿跷”。对此，下列看法正确的是
A.这是不尊重他人的表现，是对小余人格的侮辱
B.这是一种亲切的称呼，能拉近彼此间的距离，增进友谊
C.小余过于敏感，缺乏自尊自信
D.这种做法侵犯了小余的隐私权
12.“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜的血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汗。”伟大的论断富有哲理，对此我们应当这样的理解
①自卑是一种消极心理②自卑推动进取心
③自卑与自尊自信对立④自卑严重的人可能会轻生
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.晓青有一条漂亮的裙子，是爸爸从国外带回来的。她穿着新裙子去上学，逢人便说这条裙子值一千多块钱，她似乎看到同学们羡慕的目光，心中颇为得意，觉得自己在同学中的地位提高了。你认为晓青这是一种什么心理
A.自尊B.虚荣C.自卑D.自负
14.我国公民不分种族、性别、职业、财产状况等，都平等地享有宪法和法律规定的权利，并在行使权利时享受同等待遇。下列现象能反映这一内容的有
①教师李某，被选举为本市“人大代表”②青年王某，依法履行服兵役的义务③初二学生赵某的作文在某报刊发表，他拿到了稿费④初一女生宋某高高兴兴去上学
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
15.学会诚实做人，就要懂得的重要性。
A.自尊B.承诺C.宽容D.自信
16.台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：
A.人身自由权B.生命健康权C.人格尊严权D.受教育权。
17.下列选项中，正确的认识是
A.自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的B.人们有权随意变更自己的姓名
C.人们无权使用自己的肖像获取报酬
D.人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任
18.公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的A.名誉权B.姓名权C.荣誉权D.隐私权
19.下列行为属于侵犯姓名权的是
A.小刘常给同学起外号，以此取乐
B.小宋偷看别人的日记，将笔记中的内容向班上同学传播
C.小王的继父任某强迫他改姓任
D.刘田私拆同学的信件，并将邮票占为已有
20.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到
①学会奉迎他人，投其所好②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人④虚心听取他人的意见
A.①②B.③④C.①④D.②④
21.“我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我A.能正确评价自己B.已有良好的学习习惯
C.已适应了学校的新生活D.有集体归属感
22.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须
①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为④用爱心营造良好的班风
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
23.“金无足赤，人无完人”，下列说法或做法你认为不正确的是
A.我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己
B.多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处
C.怨天尤人，悲观厌世
D.努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己
24.项羽认为自己力能举鼎，不听劝谏，结果在乌江自刎。项羽的失败启示我们
A.人应自尊也应自卑B.人应自尊自信，但不可自傲自负
C.人应该有一定的虚荣心，D.人应该有一定的自信心
25.下列几位同学的言行中属于缺乏自信心的是
A.“老师，你把教室锁门的事交给我，我保证每天按时开门、关门”
B.我上课不敢举手发言，生怕出错
C.新的环境我很快就适应了
D.小明认为自己比别人聪明，到处炫耀自己
26.小康考试作弊，被监考老师当场发现并制止。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为
A.小康被老师批评教育很没“面子”
B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊
C.小康敢于正视自身不足，是对自尊的有力维护
D.老师的行为破坏了小康的良好形象
27.在感到羞耻的时候，我们正确的方法是
A.找个地方躲起来B.大哭一场
C.知耻而记耻，记耻而奋发D.当没有这回事
28.小强到超市购物，出门时超市保安强行搜查了小强的身体。超市的做法
A.维护了超市的营业秩序B.能有效地防止偷窃商品的事件发生
C.侵犯了小强的人格尊严D.正常的商家行为，没有什么过错
29.在我国，人与人之间是平等的，这指的是
A.人格和法律地位上的平等B.经济收入完全平等
C.社会地位完全平等D.人们职业应该相同的30.受人尊重的奥秘是
A.宽容别人的过失B.处处为别人考虑
C.做阳光少年D.懂得尊重他人
三、分析说明题(共40分)
1.同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧，故事中跑得较快的兔子认为乌不可能赢自己，于是就躺在大树下睡大觉。而乌龟却没有失去信心，而是一步一个脚印朝着目标前进，结果乌龟抢先到达了终点，战胜了不可一世的兔子。
(1)故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理?(4分)
(2)这样的心理对我们的成长会产生什么影响?(4分)
2.老李是某公司的一名高级工程师，平常工作认真，为工厂作出了巨大贡献，被评为“市优秀工作者”。最近，因公司一些事情与经理有不同意见，于是经理在大会上宣布撤销老李“市优秀工作者”的称号。
(1)老李获得的市“优秀教育工作者”的称号属于我们的什么权利?(2分)
(2)经理的做法对吗?为什么?(4分)
(3)如果你是老李你会怎么做?(4分)
3.观察右边漫画，探究下列问题。
(1)小鸡和小鸭的对话给我们什么启示?(2分)
(2)正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢?(4分)
(3)①我的优点有：(2分)
②我的缺点有：(2分)
③我这样正确对待它们：(2分)
七年级思想品德参考答案
一、判断题(正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分)
题号12345678910
答案BBAABBBAAB
二、选择题(每题2分，共60分)
题号***13141
5答案DDDCADAACAADBAB
题号16******30
答案CDACBDDCBBCCCAD
三、分析说明题
1.(1)兔子：自负或自大乌龟：自信
(2)自信会让我们找到优势，发挥出自身的潜能，把不可能变为可能，不断获得成功。
自负则会让我们盲目自大，只看到自己的长处而忽略自己的缺点，最终导致失败。
2.(1)人格尊严权或荣誉权
(2)不对。我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民侮辱、诽谤等
(3)首先，我会指出经理的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向法院提起诉讼
3.(1)要全面的认识自己和评价自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
(2)自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法。
(3)①和②结合自身实际回答即可
③要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己
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