2011-2012学年七年级上学期思想品德期中摸底考试卷及答案

第一篇：2011-2012学年七年级上学期思想品德期中摸底考试卷及答案

2011—2012年度第一学期摸底考试初一年级政治试

题

考试时间60分钟 分值100分

一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）（60分）

1、“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是（）A.只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半

C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半

D.我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础

2、下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是（）①悬梁刺股 ②凿壁偷光 ③守株待兔 ④叶公好龙 A.①②

B.③④

C.①④

D.②④

3、孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅也认为：人生得一知己足矣“。这两句话告诉我们的道理是（）A.有了友情，心理问题可可以解决了 B.人生只要有一个朋友就足够了 C.友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情 D.古人非常重视友情

4、下列做法有利于创建良好班集体的是（）A.班干为拉选票请同学吃麦当劳

B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里 C.为提高学习成绩，不参加任何课文活动

D.同学之间团结协作、共同进步

5、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（）

①有共同的目标 ②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体 ③全班同学团结协作，互助前行 ④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6、一个优秀集体需要每个成员的团结一心、互相帮助，需要每个同学发挥所长，奉献集体，更重要的是需要()A．一个优秀的班主任老师B．一个团结的班干部队伍 C．积极向上的班级风气D．共同的目标

7、上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（）

七年级政治

A.不听这位老师的课，另请家教补习

B.放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补 C.结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法 D.投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己

8、小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，发而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明（）①我们不能鉴定别人的学习方法 ②我们只有不断摸索，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏 ③好的学习方法可以提高学习效率 ④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力

A.②③ B.②④ C.③④ D.①④

9、孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在《论语》中指出学习要“温故知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法是（）A.课前要认真预习B.要科学地安排好学习时间

C.在课后及时复习旧的学习知识，可以得到新的理解和体会 D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来

10、学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是（）

①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 ②当我们通过学习发现自己的潜能的时候

③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候 ④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

11、下列能体现我们人生价值的是（）

①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12、四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪，廉洁清正，忠于使命，被誉为“党的忠诚卫士，群众的贴心人”，在确诊肺癌晚期的两年多里，仍然坚持工作。2008年11月27日，王瑛因积劳成疾，不幸以身殉职，年仅47岁。王瑛的事迹启示我们（）A.生命属于我们只有一次，要珍惜爱护我们的生命 B.青春是美好而短暂的，要学会珍惜

C.在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命

七年级政治

D.热爱生活，从点滴做起，在奉献中实现自己的人生价值

13、一个人的生命要有价值，就要（）A.使自己生活得无忧无虑，丰衣足食 B.对社会作出巨大的贡献

C.对他人、对社会有所贡献 D.出人头地，在社会中肯定自己

14、.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，由6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26万颗种子，全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力！”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计

①警示人们要善待自然，保护生物 ②体现了人类伟大的创造力 ③对物种的不断灭绝于事无补 ④说明了世界因生命而精彩

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

15、.北京21路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是 A． 干一番轰轰烈烈的大事 B． 做一个有地位的人

C． 干好本职工作，从小事做起 D． 做自己认为重要的事

16、安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们 ①要提升生命价值，必须全面提高自身素质 ②要珍爱生命，热爱生活 ③奉献使人充实，使人快乐 ④珍惜青春年华，创造有意义的人生 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

17、爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁„„这些事例充分说明 A.一个人如果从小就树立远大理想，长大后就一定能成长为伟人 B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 C.生命的价值需要一点一点去创造 D.有理想的人心想事成

18、.喜剧天王周星驰曾说过：“要实现自己的价值要付出努力和代价。”我们中学生实现生命的价值就要

①珍惜时间，抓住今天，不荒废青春年华 ②努力学习，完善自我 ③创建良好的班集体 ④生命价值的实现要从点滴小事做起，从现在做起

七年级政治

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

19、歌德说：“你若要喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”这句名言主要说明 A社会的发展和进步，需要每个人有所创造 B实现个人生命价值，就要对社会有所贡献 C一个人的能力有大小，对社会的贡献也不同 D创造会使人感到生活的美好

20、.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明 ①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

二、辨析题。（8分）

21、有人说：“人类是大自然的主宰，我们可以无限制地向大自然索取资源。”这种说法对吗？请说说你的观点。

三、简答题。（16分）

22、歌曲《童年》中唱到：“总是要等都睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”

请你结合这段歌词和自己的实际，说说如何成为学习的管理者。

23、建设良好的班集体，最重要的是每个同学都有主人翁的责任感。作为班级的主人，请你向班级提出几条合理化的建议，并说明你的理由。

四、材料分析。（20分）

24．在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸于，这些小鱼就会因干涸而死亡。

他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？" “这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条……。” 阅读材料后请回答。

（l）这个故事告诉我们什么道理？为什么？

（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？

七年级政治

参 考 答 案

1、D

2、A

3、C

4、D

5、A

6、D

7、C

8、A

9、C

10、D

11、B

12、D

13、C

14、D

15、C

16、B

17、C

18、D

19、B 20、B

21、有人说：“人类是大自然的主宰，我们可以无限制地向大自然索取资源。”这种说法对吗？请说说你的观点。

答：这种观点不对。每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

22、请你结合这段歌词和自己的实际，说说如何成为学习的管理者 答：(1)、学会自主学习（2）提高学习效率（3）、科学安排时间

23、请你向班级提出几条合理化的建议，并说明你的理由。

答：(1)①良好的班集体应树立共同的目标。有了共同的目标，就有了团结奋斗的不懈动力。，②要树立主人翁的意识，各尽其能，奉献集体，③要团结协作，互助前行，共同进步，共同提高。

(2)评分要求：所提建议要与“特征”相关，符合班级实际，语问通顺，层次清楚。每条建议2分，共4分。

24、（l）这个故事告诉我们什么道理？为什么？

答：生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是野生动物。因为，它们是与我们同住地球家园的朋友。（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？

答：① 永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。

② 肯定生命、尊重生命。每个人的生命都是有价值的，珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。

③ 延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

七年级政治

第二篇：七年级下学期思想品德期中考试卷_正式稿

一、单项选择题。（每小题2分，11小题，共22分）

1、告别依赖，一个重要的表现是（）

A、对生活的热爱B、有强烈的好奇心

C、树立崇高的理想D、独立地生活

2、“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的()

A、个人爱好B、家庭特点C、共同特点D、共同目的3、《中学生日常行为规范》中新增加了“同学间应互相尊重、理解、宽容”的内容，正确理

解是（）

①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人，才能与人为善

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

4、有这样一些人并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行

全靠父母，而且花销往往不菲，知名快餐店、时尚卖场、环球嘉年华„„成了他们聚集地。

我们给这样的一群人起了一个名字——啃老族。对“啃老族”行为认识不正确的是（）

A、一种缺乏自立的行为，会使人丧失独立生活的能力

B、懒惰成性、得过且过、不求上进的行为

C、是在金融危机面前的自保行为，应该支持

D、让人缺乏理想和追求，最终会一事无成5、每个人的能力，都是一座有待开发的金矿。回首走过的成长之路，你一定说过无数次“我能行”。这里的“我能行”包括（）

①思想上相信“我能行”②行为上表现“我能行” ③情感上体验“我能行”④每件事的“我能行”

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④

6、我国外交部长李肇星在担任中国驻美大使期间，有一位美国老人问他：“你们为什么要侵

略西藏？”李肇星自信地回答说：“早在13世纪中叶，西藏已纳入中国的版图。您的胳膊本

来就是您身体的一部分，您能说您的身体侵略您的胳膊吗？”老人连声说：“谢谢您让我明

白了历史的真相。”这件事启示我们在国际交往中要（）

①做自信的中国人②决不做有损国家尊严的事

③展示中国人的气度与风采④同有损国家尊严的言行做坚决的斗争

A、①②③B、①③④C、①②③④D、①②④

7、韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型唱将，但她的成名之路却由于形象问题（她太过

肥胖）而并非一帆风顺，但她并不自卑，而是凭借自己的实力与努力最终获得成功。她的事

例告诉我们（）

①自信有助于我们实现所追求的目标②自信的人乐观，能以积极的态度面对人生

③自信的人能正确地认识自我④实力是撑起信心的最重要支柱

A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④

8、大多数酒后驾驶者面对交警和媒体镜头的时候都异常“自信”，通常理直气壮地辩解，包

括“没喝多少”“就喝了一点”、“我特清醒”等等。对于他们所表现出来的“自信”，你是怎

么看待的（）

A、这种“自信”，多半来自侥幸心理B、这种“自信”，来自于自认为驾车经验丰富

C、这种“自信”，来自于自负心理D、这种“自信”，与对法律的知之甚少没有任何关系9、2008年8月，奥运会赛场上不断奏响国歌和升起五星红旗，运动员站在领奖台上时会让

我们（）

①产生强烈的民族自尊心和自豪感②更加热爱我们的祖国

共5页第1页

③感受到国家的强盛④为祖国的快速发展而由衷地骄傲

A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④

10、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有()

①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头

②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室

④小雪以前每获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了

A、①②B、②④C、③④D、①④

11、发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应采用场景变换的方法寻找（）

A、过去的我B、立体的我C、将来的我D、现在的我二、多项选择题（全部选对得3分，少选且正确的给1分，错选、多选不给分。共6题，共18分）

12、学完了有关自立的内容后，几位同学谈了自己的看法，你认为正确的是（）

A、小伟说：“我现在年龄还小，只能靠爸妈，等我长大了才能自立。”

B、小立说:“我特想自立，凡是我自己的事我都要自己做主，不要大人管。”

C、小青说：“学习中遇到难题我总会先独立思考，想办法解决，这也是自立。”

D、小丽说：“自立就是要克服依赖心理，安排好自己的生活。”

13、2008年11月30日，中国工程院院士、广州呼吸疾病研究所所长钟南山联合广州亚组委卫生部张立等多名专家，共同发出“无烟亚运，健康呼吸”宣言，欢呼广州市民为创建一个清洁无烟的亚运环境尽一份力。“无烟亚运”的提出，既是人们自己尊重自己，也是人们尊重他人的具体表现，自尊与尊重他人密不可分的关系是（）

A、他人应该呵护与关爱我们，我们不必要考虑他人B、尊重他人就是尊重我们自己

C、尊重他人也是自尊的需要D、尊重他人是自我完善的需要

14、汶川地震后，灾区的不少中小学生出现严重的心理问题。假如要你去进行心理援助的话，你会对他们说（）

A、困难和挫折无处不在，我们要勇于面对

B、过去的生活是美好的，只要回忆和留恋就行了

C、要做一个意志坚强的人，战胜挫折

D、要做一个自强的人，满怀信心地生活下去

15、李嘉诚2008年6月26日出席汕头大学毕业典礼时说“我深信谦虚的心是知识之源，是通往成长、启悟、责任和快乐之路。在卓越与自负之间，智者会亲临前者而远后者。”由此可见自负不同于自信，原因是（）

A、自负者所依据的事实是虚假的B、自负者追求的目标根本就达不到

C、自信者的依据是真实的D、自信的人所追求的目标是真实的16、下列事件中能激起中华民族自尊自信的是（）

A、广东年内拟招募5万名消防队员

B、成功举办2008奥运会，向世人展示了中国的风采

C、中国领导人在外事活动中的态度强硬起来

D、“神舟七号”飞船升空，中国人首次实现出舱行走

17、下列有利于培养自尊自信心理的是（）

A、尽力克服自卑B、勇敢地行动C、正确认识自己D、善于扬长避短

广雅实验学校2008-2009第二学期期中质量检测

七年级思想品德试题

第II卷 开卷部分（共60分）

班别__________________姓名________________考号_____________-

三.问答题(共4小题，共60分)

18、根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做？（每小题3分，共12分）

（1）学习成绩不好，我会________________________________________________

（2）面对同学的优点、长处，我会_________________________________________

（3）对于他人的缺陷，我________________________________________________

（4）假如有些人在背后批评我，我会______________________________________

19、小军和小明在课下对“自信和成功之间的关系”展开了讨论。

小军说：“不是每个人都可以拥有自信，只有成功的人才能拥有自信，也只有自信的人才会成功，那些有过失败的人和自信无缘。”

小明却说：“自信人人都可以拥有，只要他能正确地看待自己的优点和缺点，客观地进行自我评价，就是一个自信的人。”

你认同谁的观点？（2分）请说出你的理由？（8分）

20、某市的一所实验中学全校学生有1241人，大多数是在学校寄宿。每天早晨，学生起床，沿着操场跑步10分钟，吃早餐，整理内务，生活很有规律。校长说：“我们一般都要求学生生活自立，衣服都是孩子自己洗的。”

（1）校长所要求的“自立”是什么意思？（4分）

（2）请你列举在学习和生活中自立的表现（至少三点）（6分）

（3）今后你将如何培养自己的自立能力呢？（9分）

21、材料一：现为南京师范大学教科院副教授的侯晶晶，因小时候的一次误诊导致双腿瘫痪，从此与轮椅为伴。然而，她以坚强的意志克服了常人难以想象的困难，自学成才，以优异的成绩考上博士生，成为我国第一位坐在轮椅上的女博士，用不懈的奋斗谱写了一曲青春之歌。

材料二：遨游太空，是中华民族千年不灭的梦想。从“神舟五号”的首度实现载人飞行，再到现在“神舟七号”实现太空漫步，仅用16年时间，就跨越了发达国家几十年走过的路程。16年的奋斗，中国人把自信与自强写在了太空上。结合上述材料，回答下列问题：

（1）上述材料体现了什么精神？（2分）这种精神对中华民族有什么积极作

用？（4分）

（2）这种精神主要有哪些表现？（4分）

（3）青少年应该如何培养自己的这种精神？（9分）

第三篇：2016七年级(上)思想品德期中试卷及答案解析

2016七年级（上）思想品德期中试卷及答案解析

一、请你选择；单项选择（共17小题，每小题3分，共60分．）

1．进入初中的小强既感到高兴，又感到忧虑。高兴的是自己不断走向成熟，忧虑的是在新环境里自己总是缺少朋友。面对这种情况，小强应该（）A．主动向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中 B．和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之 C．听之任之，相信大家逐渐都会互相认识的 D．将注意力放到自己的学习上，不去想这些事

2．进入中学后，我们要面对各种新的校规校纪。对此，下列说法不正确的是（）A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B．校规校纪对遵守纪律的同学没什么作用

C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求

D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序

3．“十一”国庆前，老师布置了一项特别的作业：在国庆期间和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查，然后请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识，你认为错误的是（）A．有利于增强安全用电意识，保障家人生命健康 B．有助于养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生 C．有助于培养动手实践能力，改变知识与实践脱节现象

D．家庭用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导

4．调查显示：在七年级的新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%．对此，我们应该（）A．沿用小学的学习方法

B．在学习上更加主动、认真和努力 C．得过且过，对自己降低要求 D．要求老师用小学的教学方法

5．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（）

①干什么事，都要慢慢来

②要想实现理想，必须制定切实可行的计划

③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中

④理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印。A．①② B．②④ C．③④ D．①③

6．朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……这启示我们（）

①时间是一去不复返的无价之宝

②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间 ③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在 ④时间对每个人意义都是一样的。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

7．有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题，一边转笔，这种行为是（）A．劳逸结合的表现，有利于提高学习效率 B．良好的学习习惯，既动手又动脑

第1页（共14页）

C．精力不集中的表现，但不会影响学习效率 D．不良的学习习惯，会影响学习效果

8．在执行学习计划的过程中最重要的是（）A．培养良好的学习习惯 B．培养浓厚的学习兴趣 C．树立正确的学习态度 D．树立正确的学习目的 9．要提高学习效率，就要做到（）①少休息和娱乐

②上课时专心听讲

③多做家庭作业

④课前认真预习，课后及时复习。A．①④ B．①③ C．②④ D．②③

10．有的同学在节假日认为多睡一会儿觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，对此认识正确的是（）

A．多睡觉，多看电视，多上网，可以消除学习疲劳 B．休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲

C．对睡觉，多看电视，多上网，体会“闲”的价值 D．每个人的休闲方式不一样，他们的做法无可非议

11．有些人认为，升入了初中，必须用成绩来好好的报答父母，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上。你认为下列的看法中，正确的是（）①这就是勤奋、刻苦学习了

②这种学习不仅没有延长学习时间，而是在浪费时间 ③这种做法是一种超负荷的学习，学习效率低 ④这种做法不符合“文武之道，一张一弛”的道理。

A．①④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

进入青春期，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了“青春痘”，男生说话声音变得沙哑了；我们对异性同学敏感起来，有了“心事”不愿和大人交流。回答12﹣15题。12．上述变化（）

A．是病态的生理变化 B．是不正常的心理现象

C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在个别同学身上

13．面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（）

①做好心理准备坦然的面对这些变化

②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信的学习和生活

④科学的认识自己的生理和心理特点。A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明（）A．孩子和妈妈之间有矛盾 B．孩子对妈妈有逆反心理

C．孩子不愿意让妈妈管事自己了 D．孩子开始有独立意识了

15．进入中学，小红同学经常“离群索居”，内心感到寂寞。要改变这种不良性格的最好方法是（）

A．埋头读书，多与科学知识交朋友 B．控制情绪，等待别人来主动关心

C．走出个人的小圈子，置身于集体生活中 D．换一个学校去找新的学习氛围

16．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是（）

第2页（共14页）

A．要尽快了解学习特点 B．要尽快养成好的学习习惯 C．要努力提高学习效率

D．要珍惜学习时间，尽快适应新的学习生活

17．下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（）A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B．争论问题，一定要挣个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D．考试是互相抄袭，共同进步

18．“未来的文盲不是不识字而是不会学习的人。”这句话告诉我们（）A．不会学习的人将成为文盲 B．掌握正确的学习方法尤为重要 C．有了知识就不是文盲 D．未来社会没有文盲 19．近年来，微创业模式悄然兴起﹣﹣一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明（）A．合作带来共赢

B．合作比竞争更有利于事业成功

C．社会的进步．已不需个人的艰苦创业

D．当前形势下，已经有适合个人创业的条件

20．刘强同学是一个典型的“偏科生”，在几次的测试中，他的语文、英语科目都考了全班前5名，但数学却只考了25分，名列全班倒数第一。为此，刘强的数学老师很是担心，因为他与其他同学差得太远了。现在上数学课他几乎全在干别的事情，因为他听不懂。对于刘强同学的做法，你认为（）

A．在某一学科上有兴趣和特长是好事，刘强的做法值得提倡

B．在学习的过程中，可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事

C．喜不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响 D．“偏科”是不利于我们全面发展的，必须培养学习兴趣，兼顾全面基础与学科特长

二、非选择题：（共40分）21．综合七年级《思想品德》（上册）教材第一、二单元有关内容，用简洁的语言，准确补充或简要回答问题。

材料：习近平指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”

（1）站在初中这个全新的起点上，我们走向成功的第一是，在执行学习计划的过程中，最重要的是

（2）态度决定未来。促使我们勤奋学习的根本动力是，把个人的学习和发展与祖国的强大、结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。

（3）在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习，提高学习效率。那么，要提高学习效率，可以从哪些方面着手呢？ 22．材料一：在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我感受着青春的喜悦，体验到成长的烦恼。两个同学对面部长出的青春痘，一个说：“难看死了”，另一个则说：“我长大了。”

第3页（共14页）

（1）我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化？

材料二：李强是个听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操心。可从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急。许多事李强认为没有必要告诉家长，课父母总是要管，李强感到很烦恼。

（2）针对李强自身存在的主要问题，提出你的合理建议（至少两条）23．阅读材料，回答问题。综合七年级《思想品德，（上册）教材第三课有关内容，简要回答下列问题。材料一

古代有位少年，志向远大，可他自己住的房间又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访，见此种情景，问少年为何不将自己的房子打扫干净。这个少年理直气壮地说：“大丈夫当横扫天下。”父亲的朋友问：“一屋不扫，何以扫天下？”少年无言以对。

材料二

金秋八月，在新学期的开学典礼上，一位同学在国旗下扰“理想’主题深情地演讲到：……．一个人在世界上的真正财富是什么？是钱？不!是理想。没有理想的人就等于没有灵魂，没有灵魂的人，是没有人生奋斗目标的。所以，一个人在世界上奋斗一生，都是为了一个人生目标，人生目标确定之后，就要付诸行动，如果不付诸行动，这就成了一种空想，行动是实现目标的根本途径。

现在有一种时兴的语言，就是心动不如行动。人生目标的实现是靠一步一步走出来的，人生在世，只有短短几十年，正在黄金时期的我们不能碌碌无为，一定要为自己及后人有所建树，就是要为实现自己的理想而奋斗……（1）上述材料对你有什么启示？

（2）心动不如行动，请你就理想和行动两方面各写一条宣传标语。

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参考答案与试题解析

一、请你选择；单项选择（共17小题，每小题3分，共60分．）

1．进入初中的小强既感到高兴，又感到忧虑。高兴的是自己不断走向成熟，忧虑的是在新环境里自己总是缺少朋友。面对这种情况，小强应该（）A．主动向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中 B．和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之 C．听之任之，相信大家逐渐都会互相认识的 D．将注意力放到自己的学习上，不去想这些事 【考点】融入新集体．

【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握集体的重要性，融入新的班集体，等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论

【解答】此题考查如何融入班集体．依据题干，面对以上情况，小强应该向同学介绍自己，尽快融入到新的集体之中．A项正确；BC项做法错误，排除；D项说法过于绝对，进入新的集体不但要掌握科学学习方法还要尽快融入新集体，排除；故选A．

2．进入中学后，我们要面对各种新的校规校纪。对此，下列说法不正确的是（）A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B．校规校纪对遵守纪律的同学没什么作用

C．新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求

D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序 【考点】遵守校级校规．

【分析】本题考查遵守校级校规．回答本题需要联系校规的相关知识．

【解答】制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求，进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该：要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理．所以ACD不符合题意；B错误，认为校规校纪没什么作用会使自己游离于班级之外，对自己的成长和发展不利；符合题意；故选B．

3．“十一”国庆前，老师布置了一项特别的作业：在国庆期间和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查，然后请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识，你认为错误的是（）A．有利于增强安全用电意识，保障家人生命健康 B．有助于养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生 C．有助于培养动手实践能力，改变知识与实践脱节现象

D．家庭用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导 【考点】防范侵害，保护自己．

【分析】本题要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】本题考查了未成年人的自我保护的技巧和方法，依据课本知识分析材料“在国庆期间和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患”有利于，增强安全用电意识，保障家人生命健康，养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生，培养动手实践能力，改变知识与实践脱节

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现象，所以ABC的正确的观点，而让学生参与家庭用电安全隐患排查是正确的做法，所以D是符合题意的选项． 故选D．

4．调查显示：在七年级的新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%．对此，我们应该（）A．沿用小学的学习方法

B．在学习上更加主动、认真和努力 C．得过且过，对自己降低要求 D．要求老师用小学的教学方法 【考点】树立正确的学习观念．

【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要学会积极适应新的学习，从而做到积极主动地学习．

【解答】题干中的调查材料表明了七年级的新生由于踏入到新的学习环境，受原来学习方法的束缚，还不能很好地进行到新的学习状态，这就要求我们应更加主动、认真和努力地学习，所以B说法正确，其他选项的说法都是学习方法陈旧的体现，不能进行及时进行创新的表现，应排除，故选B．

5．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（）

①干什么事，都要慢慢来

②要想实现理想，必须制定切实可行的计划

③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中

④理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印。A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【考点】实现理想的途径．

【分析】本题考查实现理想的途径．理想的实现必须经过 艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习．

【解答】结合材料分析，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下．”﹣﹣材料强调的是做任何事情都要付诸于行动，那么理想的实现也是如此，必须落实

①②到每一天的具体行动中，需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印．所以③④正确；不符合题意． 故选C．

6．朱自清在散文《匆匆》中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……这启示我们（）

①时间是一去不复返的无价之宝

②我们应当珍惜时间，学会合理安排时间 ③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在 ④时间对每个人意义都是一样的。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【考点】时间的重要性．

【分析】本题考查了时间的重要性，俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．这说明时光比金钱更重要，要珍惜时间．

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【解答】由题干描述得知，朱自清在散文《匆匆》启示我们，时间是一去不复返的无价之宝，我们应当珍惜时间，学会合理安排时间，珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在，所以①②③是正确的选项，而时间对每个人意义都是一样的，是错误的观点，排除④选项． 故选D．

7．有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题，一边转笔，这种行为是（）A．劳逸结合的表现，有利于提高学习效率 B．良好的学习习惯，既动手又动脑

C．精力不集中的表现，但不会影响学习效率 D．不良的学习习惯，会影响学习效果 【考点】培养良好的学习习惯．

【分析】本题要在掌握学习的重要性，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】本题考查了良好学习习惯的重要性，依据课本知识分析材料“有的同学一边听课一边转动手中的笔，有的还一边做题，一边转笔”可知，这是一种不良的学习习惯，会影响学习效果，所以D是正确的选项；A选项这不利于提高学习效率；B选项这是一种不良的学习习惯；C选项这样做会影响学习效率，排除ABC． 故选D．

8．在执行学习计划的过程中最重要的是（）A．培养良好的学习习惯 B．培养浓厚的学习兴趣 C．树立正确的学习态度 D．树立正确的学习目的 【考点】培养良好的学习习惯．

【分析】本题要在掌握学习的重要性，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】严格执行学习计划，是提高学习效率的重要途径，执行学习计划需要坚持按计划做事，每天执行计划，这是一种好的习惯，所以最重要的是培养这种好的学习习惯，故答案选A．BCD不符合题意，排除． 故选A．

9．要提高学习效率，就要做到（）①少休息和娱乐

②上课时专心听讲

③多做家庭作业

④课前认真预习，课后及时复习。A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 【考点】掌握科学的学习方法．

【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确提高学习效率的有效方法．【解答】学习过程中也需要科学的方法，科学的学习方法能提高我们学习的效率，提高学习的质量，能让学生收获更多的知识与技能，比如上课专心听讲，搞好预习与课后及时复习等，所以②④的做法正确，符合题意，①③的做法不属于科学的学习方法，不利于成绩的提高，应排除，故选C．

10．有的同学在节假日认为多睡一会儿觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，对此认识正确的是（）

A．多睡觉，多看电视，多上网，可以消除学习疲劳

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B．休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲

C．对睡觉，多看电视，多上网，体会“闲”的价值 D．每个人的休闲方式不一样，他们的做法无可非议 【考点】培养高雅情趣和高尚情操．

【分析】此题考查的是高雅情趣．高雅的情趣有益于身心健康，高雅的情趣有助于开发智力和激发创造力，高雅的情趣有助于提高道德和文化修养．

【解答】高雅的情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣，来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受，体现一个人对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理．休闲娱乐要做到文明娱乐，健康休闲．这才是高雅的生活情趣．选项A、C、D观点错误，没有正确理解高雅情趣的内涵．故选B．

11．有些人认为，升入了初中，必须用成绩来好好的报答父母，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上。你认为下列的看法中，正确的是（）①这就是勤奋、刻苦学习了

②这种学习不仅没有延长学习时间，而是在浪费时间 ③这种做法是一种超负荷的学习，学习效率低 ④这种做法不符合“文武之道，一张一弛”的道理。

A．①④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【考点】树立正确的学习观念；掌握科学的学习方法．

【分析】本题主要考查树立正确的学习观念，掌握科学的学习方法等知识点，要明确学习应讲究方法，要具备科学性．

【解答】题干中的做法，为了获得好成绩，起早熬夜，把时间都用到了学习上，这种做法显然是不科学的，是没有实效的，只是延长了时间，是浪费时间的做法，对这种题海战术，会降低学习的效率，也不符合作息的要求，所以②③④分析是正确的，①的说法显然是错误的，故选C．

进入青春期，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了“青春痘”，男生说话声音变得沙哑了；我们对异性同学敏感起来，有了“心事”不愿和大人交流。回答12﹣15题。12．上述变化（）

A．是病态的生理变化 B．是不正常的心理现象

C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在个别同学身上 【考点】青春期的烦恼．

【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期是生理与心理急剧变化的时期．

【解答】青春期，脸上长了“青春痘”，男生说话声音变得沙哑了；有了“心事”不愿和大人交流，是我们成长中的正常现象，是成长烦恼，每个人都要经历；所以C符合题意；A错误，是正常的生理变化；B错误，是正常的心理现象；D错误，问题存在普遍；故选C

13．面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（）

①做好心理准备坦然的面对这些变化

②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信的学习和生活

④科学的认识自己的生理和心理特点。A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 【考点】青春期的特点．

【分析】本题考查青春期的特点．青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往．

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【解答】青春期心理充满矛盾正确的对待方式，做好心理准备坦然的面对这些变化，发挥自己的优势，充满自信的学习和生活，科学的认识自己的生理和心理特点；所以①③④符合题意；②错误，少跟他人接触不利于消除烦恼；故选A

14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明（）A．孩子和妈妈之间有矛盾 B．孩子对妈妈有逆反心理

C．孩子不愿意让妈妈管事自己了 D．孩子开始有独立意识了 【考点】培养自立品质．

【分析】该题考查中学生的独立意识；青少年随着年龄的增长，成人意识和独立意识开始增强，渴望父母把自己当成大人，受到尊重和理解，但由于生活经验不足，经济上还不能独立，还需要从父母那里寻求帮助和指导．

【解答】进入青春期的我们，身高和体重迅速增长，嗓音也有了变化，第二性征出现，我们感受到了身体生长的力量；我们的感觉特别敏锐发达；我们的兴趣广泛；我们的思维特别活跃．我们的成人意识和独立意识开始增强，渴望父母把自己当成大人，受到尊重和理解，因而对父母像以前一样事无巨细的照顾和干预感到厌烦，对他们的一些看法和结论开始怀疑，甚至反驳．题干中某学生的话就反映了此点．但由于生活经验不足，经济上还不能独立，还需要从父母那里寻求帮助和指导．故选项D符合题意；ABC都与题意不符；故选D．

15．进入中学，小红同学经常“离群索居”，内心感到寂寞。要改变这种不良性格的最好方法是（）

A．埋头读书，多与科学知识交朋友 B．控制情绪，等待别人来主动关心

C．走出个人的小圈子，置身于集体生活中 D．换一个学校去找新的学习氛围 【考点】融入新集体．

【分析】此题考查的是青春期的闭锁心理及其危害，闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，影响我们的正常交往，影响我们的进步与发展．

【解答】小红觉得自己总是心事重重，爱不自觉地发呆，也不再找朋友、老师、家长说话了，心里感到有种浓浓的孤独、迷惘、和不安．这种感到孤独迷茫又不愿与人交流的行为是典型的闭锁心理．消除闭锁心理需要培养乐观、开朗的性格特征，积极参加集体活动．选项A、B、D不利于消除闭锁心理；选项C的做法是可取的，符合题意． 故选C．

16．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是（）

A．要尽快了解学习特点 B．要尽快养成好的学习习惯 C．要努力提高学习效率

D．要珍惜学习时间，尽快适应新的学习生活 【考点】时间的重要性．

【分析】本题考查了时间的重要性，俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．这说明时光比金钱更重要，要珍惜时间．

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【解答】材料的意思是美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光，所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项ABC． 故选D．

17．下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（）A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B．争论问题，一定要挣个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D．考试是互相抄袭，共同进步 【考点】友谊的作用．

【分析】本题考查了友谊的作用等相关知识点，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】学生进入新环境后，面临着发展新友谊的问题，本题在这一方面给予学生一些实际的指导，本题在审题中需注意关键词﹣﹣“互相促进、共同进步”，A选项符合题干的要求，因而是正确答案．B和C两个选项的做法中均有不恰当之处，因而应排除；D选项不符合题干中关键词的要求，因而也应排除．故选A．

18．“未来的文盲不是不识字而是不会学习的人。”这句话告诉我们（）A．不会学习的人将成为文盲 B．掌握正确的学习方法尤为重要 C．有了知识就不是文盲 D．未来社会没有文盲

【考点】掌握科学的学习方法．

【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确科学学习方法的重要性． 【解答】“未来的文盲不是不识字而是不会学习的人．”这句话告诉我们学习方法的重要，特别是科学的方法的重要，所以我们在学习过程中要关于发现适合自己的方法，从而有效地提高自己的学习成绩，所以B的说法正确，其他选项不合题意，故选B．

19．近年来，微创业模式悄然兴起﹣﹣一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明（）A．合作带来共赢

B．合作比竞争更有利于事业成功

C．社会的进步．已不需个人的艰苦创业

D．当前形势下，已经有适合个人创业的条件 【考点】团队合作．

【分析】题目考查的是合作．涉及到的主要知识点有：合作是一种力量，也是一笔财富；善于合作，有助于事业的成功；善于合作，是时代的要求．

【解答】聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想”说明了合作的重要性，合作有助于事业的成功．A项入选；选项B没有正确理解竞争与合作的关系；选项C观点错误，排除；D项和题干没有联系，排除；故选A．

20．刘强同学是一个典型的“偏科生”，在几次的测试中，他的语文、英语科目都考了全班前5名，但数学却只考了25分，名列全班倒数第一。为此，刘强的数学老师很是担心，因为他与其他同学差得太远了。现在上数学课他几乎全在干别的事情，因为他听不懂。对于刘强同学的做法，你认为（）

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A．在某一学科上有兴趣和特长是好事，刘强的做法值得提倡

B．在学习的过程中，可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事

C．喜不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响 D．“偏科”是不利于我们全面发展的，必须培养学习兴趣，兼顾全面基础与学科特长 【考点】兴趣与成功．

【分析】本题考查兴趣与成功．兴趣是构成学习动机的最具实际意义的因素，是学习的一种动力．兴趣爱好，有助于事业的成功．世界上有许多做出杰出贡献的伟人，不少是从兴趣开始的．

【解答】中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础．因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科．若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握．所以，ABC项观点错误，D项观点正确． 故选D．

二、非选择题：（共40分）21．综合七年级《思想品德》（上册）教材第一、二单元有关内容，用简洁的语言，准确补充或简要回答问题。

材料：习近平指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”（1）站在初中这个全新的起点上，我们走向成功的第一是 明确目标，树立理想 在执行学习计划的过程中，最重要的是 培养良好的学习习惯

（2）态度决定未来。促使我们勤奋学习的根本动力是 正确的学习目的，把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福 结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。

（3）在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习，提高学习效率。那么，要提高学习效率，可以从哪些方面着手呢？

【考点】确立个人成长目标；树立正确的学习观念；掌握科学的学习方法；培养良好的学习习惯；幸福的意义． 【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】（1）结合实际作答；如明确目标，树立理想；在执行学习计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯等；（2）促使我们勤奋学习的根本动力是正确的学习目的；把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更有动力．

（3）开放性试题，结合实际作答；如反思过去的学习经验、探讨学习的规律、方法；珍惜

时间，合理安排学习时间；寻找适合自己学习方式；在自主学习、主动探究中增强学习能力；故答案为：

（1）①明确目标，树立理想；②培养良好的学习习惯．（每点，4分）（2）①正确的学习目的；②人类的幸福（人民的幸福）（每点，4分）

（3）①反思过去的学习经验、探讨学习的规律、方法；②珍惜时间，合理安排学习时间；③寻找适合自己学习方式；在自主学习、主动探究中增强学习能力；④劳逸结合，文明娱

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乐、健康休闲；⑤保持学习的积极性，提高对该学科的兴趣．（每点，答出其中三点即可，6分）

22．材料一：在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我感受着青春的喜悦，体验到成长的烦恼。两个同学对面部长出的青春痘，一个说：“难看死了”，另一个则说：“我长大了。”

（1）我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化？

材料二：李强是个听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操心。可从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急。许多事李强认为没有必要告诉家长，课父母总是要管，李强感到很烦恼。

（2）针对李强自身存在的主要问题，提出你的合理建议（至少两条）

【考点】青春期的烦恼；学会选择正当的兴趣；正确处理学习和娱乐的关系；掌握科学的学习方法；培养良好的生活习惯；培养良好的学习习惯．

【分析】本题联系两则材料，主要考查青春期的烦恼的有关知识，青春期的生理、心理都在发生变化，要正确对待这些变化． 【解答】分析说明：（1）进入青春期，我们的身体会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象，我们要学会正确对待自己的生理和心理变化，采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径解决青春期出现的种种问题．（2）青春期的心理充满矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾，如向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；当自己的“心理医生”；不断丰富自我等． 故答案为：（1）①我们要学会正确对待自己的生理和心理变化；②直面烦恼，尝试解决问题；③培养健康的兴趣爱好，参加集体活动；④采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径解决青春期出现的种种问题．（每点，答对其中三点即可，其他言之有理也可）（2）①要培养健康的兴趣爱好，养成良好的行为习惯；②劳逸结合，文明娱乐，健康休闲；③培养良好学习习惯，提高学习效率；④珍惜时间，合理安排学习时间．（每点，8分）

23．阅读材料，回答问题。综合七年级《思想品德，（上册）教材第三课有关内容，简要回答下列问题。材料一

古代有位少年，志向远大，可他自己住的房间又脏又乱。一天，他父亲的朋友来访，见此种情景，问少年为何不将自己的房子打扫干净。这个少年理直气壮地说：“大丈夫当横扫天下。”父亲的朋友问：“一屋不扫，何以扫天下？”少年无言以对。

材料二

金秋八月，在新学期的开学典礼上，一位同学在国旗下扰“理想’主题深情地演讲到：……．一个人在世界上的真正财富是什么？是钱？不!是理想。没有理想的人就等于没有灵魂，没有灵魂的人，是没有人生奋斗目标的。所以，一个人在世界上奋斗一生，都是为了一个人生目标，人生目标确定之后，就要付诸行动，如果不付诸行动，这就成了一种空想，行动是实现目标的根本途径。

现在有一种时兴的语言，就是心动不如行动。人生目标的实现是靠一步一步走出来的，人生在世，只有短短几十年，正在黄金时期的我们不能碌碌无为，一定要为自己及后人有所建树，就是要为实现自己的理想而奋斗……（1）上述材料对你有什么启示？

（2）心动不如行动，请你就理想和行动两方面各写一条宣传标语。【考点】确立个人成长目标；树立远大理想；立志报效祖国．

【分析】该题考查确立个人的成长目标；要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标．

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【解答】（1）从明确目标，树立理想的重要性以及理想和目标的实现必须落实在具体的行动中等角度分析即可；

（2）依据所学知识符合题意作答即可；如，理想是灯，照亮夜行的路！理想是路，引你走到黎明！千里之行，始于足下． 故答案为：

（1）①明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步；②没有行动的理想、目标只能是空中楼阁，海市蜃楼；③理想和目标的实现必须落实在具体的行动中；④理想和目标的实现要从现在做起，从小事做起．（答对1点，8分）

（2）①理想是灯，照亮夜行的路！理想是路，引你走到黎明！②千里之行，始于足下！（标语两条正确即可，每1方面，其他言之有理也可．4分）

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2016年10月19日

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第四篇：景德镇2011年七年级思想品德下册期中考试卷

景德镇2011年七年级思想品德下册期中考试卷

命题人：景德镇市教研所谢红英校对：谢红英

一、单项选择题（下列各题只有一个答案是正确的，每小题3分，共36分）

1.魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时，李世民大哭，对旁边的人说：“人用铜做镜子，可以正衣冠；用历史做镜子，可以见兴衰；用人做镜子，可以知得失。魏征没了，我失去一面镜子。”以人为镜可以知得失，这句话的意义很深刻，我们把它用来加强自我修养，就应该把自己同别人作比较，用来(D)

A.对别人评头品足

B.发现自己的长处、优点而自傲

C.发现自己的短处、缺点而自卑

D.发现自己的长处与 不足，并且努力发扬优点和克服缺点

2.小康在期末考试时作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其退出考场，一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经过老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水。下列观点正确的是（C）

A.小康当场被老师批评教育很没“面子”

B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊

C.小康敢于正视自己的不足，这是对自尊的有力维护

D.老师的行为破坏了小康的良好形象

3.观察漫画《陪读族》。下列对父母 “陪读”认识正确的是（A）

A．不利于子女告别依赖，培养自立精神

B．可以让子女享受至深至纯的父爱、母爱，享受亲

情

C．父母教育、培养子女是天经地义的事情

D．只有父母“陪读”，才能学有所成4.小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要(A)

A.大胆地投身社会实践，反复锻炼

B.从小开始兼职，去做童工

C.多做大事，多经风浪

D.多读书，从书本中学习相关知识

5.有人说:“比我们伟大的人们也和我们一样，感到痛苦，而仍在奋斗。”这句话表明伟人之所以伟大，在于(D)

①他们的天赋超常②他们对痛苦的承受能力比一般人强③他们生而伟大④他们都具备自强不息、奋斗不已的精神

A.①②B.②③C.③④D.②④

6.当代的“保尔”朱彦夫凭四肢全无的残躯，以惊人的毅力顽强生活，不仅生

活完全自理，还学会了读书写字，并写出30万字的长篇小说《极限人生》，这一事例说明(B)

A.挫折对于强者来说是好事

B.自强者不怕困难，积极进取

C.条件越艰苦，成功的可能性就越大

D.残疾人都是自强的人

7.2010年11月7日，《三晋都市报》报道，山西临汾，90后女生毛女(化名)在亲生父母双亡，养母瘫痪，养父离家出走的情况下，她从8岁开始用稚嫩肩膀肩撑起一个家。12年如一日，她一边读书，一边精心照顾完全丧失了自理能力的养母，她的感人事迹被传为佳话，引起了媒体的广泛关注。“毛女”的事迹说明（D）

①自立自强的人能得到社会的尊重

②只有在艰难困难中，才能培养出自立自强的品质

③自强不息对一个人的成长有巨大的促进作用

④勇于承担责任，是自立自强的必然选择

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8.右图是广州亚运会志愿者标志，“一起来，更精彩！”，这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召，标志是志愿者口号的形象展现。标志将乐于奉献的“爱”与不畏艰苦的“行动”结为一体，强调“有心，更有行动”。“有心，更有行动”，学习志愿者精神，我们要努力做到

（C）

①要养成自立自信的生活态度

②服务社会，奉献社会，做一些力所能及的事情

③从小事做起，培养自己的社会责任感

④要把时间和精力全部投入到志愿者行动中来

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

9.在群星闪耀的舞台上，一群农民工子女表演的诗朗诵《心里话》震撼了亿万观众的心，“别人与我比父母，我与别人比明天”更是喊出了农民工子女的最强音。这表达了农民工子女（C）

A.内心的痛苦和无奈B.面临的生存环境太差

C.自尊、自信、自强的品质D.喜欢与人攀比的心理

10.“有手有脚有条命，天大的困难能战胜!”“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干!”这是四川省青川县枣树村村民张贴在新建住房墙壁上的两幅标语，也是汶川大地震之后数千万受灾群众的共同心声。材料表明（A）①自信使人有克服困难的勇气和力量

②自立自强能激励人们为实现生活目标而努力积极进取

③挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心

④遇到困难和挫折只能依靠自己去解决

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11.他，从生下来就跟其他孩子不一样，天生脑瘫，连正常的说话、走路，都变得异常困难；然而，他却超越了常人无法想象的痛苦，经历无数次的失败以及擦不尽的汗水，一路向前走。2010年5月，凝聚着他心血的一部41万字的文集

《仰望星空》由黄河出版社出版。他就是“山东青年五四奖章”获得者张九童。

张九童身上值得我们应学习的品质有（C）

①自强不息②团结友爱③孝亲敬老④勇对挫折

A.①②B.②④C.①④D.②③

12.终身高位截瘫女警花，轮椅上舞出美丽人生。人民警察黄曼伤残后，没有向命运妥协，住院期间，黄曼参加了专业心理辅导知识培，获得了心理咨询师证书。2009年1月轮椅上的黄曼回到警队，开设了“黄曼警务工作室”------人民网。从黄曼身上表现出的良好品质（D）

①自尊自信②自强自立③自傲自负④勇于进取

A.①②③④B.①②③C.②③④D．①②④

二、材料分析题（共34分）

13．以下是小明的一篇成长日记，让我们与小明一同来完成没写完的内容：（7

分）

14.一个夏令营针对中小学生开展耐力训练，意在培养这些孩子吃苦耐劳的精神。但训练没几天，就有家长偷偷地溜到训练场，给孩子擦汗、捶背，训练时给孩子送饮料。一位家长见孩子来回跑了100米，担心得要命，一会儿陪跑，一会儿喊停，教练再三请其离场，他都不肯离开，说自己不放心。

如果你在场，你会怎样劝导这些家长?（5分）

答案：（1）人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着青少年的成长和发展。

（2）家庭是青少年成长的摇篮。但是，对于青少年的人生之旅来说，家庭生活只是人生的起点。我们不可能永远生活在摇篮中，终究要离开家庭的呵护，走进社会，经风雨、见世面。

（3）人生需要自立。如果青少年不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。

15.央视国际2010年6月21日以“生命因自强而灿烂”为题，报道了大学生的先进典型——石小东。石小东，兰州大学生命科学院2001级生物学基地班的学生。上大学四年间由于家庭经济困难，她通过勤工俭学、带家教等方式，不仅解决了自己在校期间的一切费用，而且还接济正在上学的妹妹。石小东一边打工，一边刻苦学习，在校期间取得了优异的成绩。作为一名贫困生的她始终保持着积极的心态，是同学们心中的“阳光女孩”。

请问：在石小东身上你发现了什么可贵的品质？从中得到什么启示？（6分）

答案：（1）石小东的事迹充分体现了自立和自强的精神。

（2）这个故事给我们的启示是：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。我们只有从现在开始，在老师和父母的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，才能在将来的社会中立足。为此，我们应该告别依赖心理，走向自立；明确自己的责任，遇事有主见，勇于承担自己的责任；立足于当前的生活、学习中的问题，从小事做起，还要大胆地投身到社会实践中。

自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强要从少年始。只要我们选准航向，战胜自己的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

16.材料一：某城市中学80名学生去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周的时间里，只有几个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净，有两个学生洗过一次衣服，其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。

材料二：一些高校在图书馆、餐厅、体育馆等校内场所设置了勤工俭学岗位，各类公司也逐渐向大学生敞开了大门。在一次大学生勤工俭学供需见面会上，1 000多个工作岗位，竟有5 000多名学生竞聘，其中不乏家境优越的学生。大家普遍认为，这些工作虽与所学专业有差距，却可使自己提前接触社会，提高心理承受能力、沟通能力、协调能力和解决问题的能力，对以后走上工作岗位大有裨益。

（1）材料一中的绝大部分同学的衣服不能自己洗，说明了一个什么问题?材料二中的大学生争相竞聘勤工俭学岗位，又说明了一个什么问题?（4分）

（2）假如你参加了这次“城乡儿童互换生活手拉手”活动，面对换下来的脏衣服，你会怎么做?假如你今后上大学期间，面对勤工俭学岗位，你会怎么做?(2分)

（3）请你结合自己的亲身经历和体验，谈谈自己今后培养自立能力和自强精神的打算。（2分）

答案：（1）材料一中的绝大部分同学的衣服不能自己洗，说明了这些同学缺乏生活自理能力和自立能力，今后应努力锻炼和培养自己的生活自理能力和自立能力。材料二中的大学生竞聘勤工俭学岗位，说明了这些大学生能积极地在社会生活实践中努力地锻炼和提高自己的自立能力，是自强精神的表现。这对他们今后走上工作岗位，走向自强和成功的人生道路，将会大有帮助。

（2）提示：回答应符合自己的生活习惯和行为方式，应如实反映自己的想法。

（3）提示：①亲身经历和体验，应真实具体，具有可信性。②想法和打算应主要包括以下几个方面的内容（或重点谈其中的某一个方面）：加强学习，自觉地

储备自立自强的知识；接受父母和老师的帮助与指导；从日常生活、学习中的小事做起，坚持自己的事情自己做，自己做的事情自己负责，逐渐锻炼和增强自己的自立能力和自强精神。

17.为了培养同学们自立自强的能力，进一步运用和巩固所学的知识，某校七年级（1）班的同学们在老师的倡议下，准备出一期墙报。假如你是其中的一员，请你积极参与，完成下列任务：

（1）你认为墙报应设计哪几个部分？(2分)

（2）请你为这期墙报设计一个主题。(2分)

（3）请你分别收集两句有关自立和自强的名言或警句。(2分)

（4）请你为墙报设计三个栏目，并作简要介绍。(2分)

答案：（1）四个部分：主题；编者按；主要栏目；结束语。

（2）主题：走向自立自强的人生。

（3）自立方面：自食其力，生活是甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。

滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。自强方面：天行健，君子以自强不息。

眼前多少件难事，自古男儿当自强。

（4）栏目：①名人名言：收集一些古今中外名人自立、自强的故事和名言警句。②专家文摘：摘录一些心理健康专家撰写的有关自立自强的文摘。

③自立自强与中学生：介绍一些自立自强中学生的典型事迹。

第五篇：七年级语文第二学期期中考试卷

本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟。

注意事项:

1、本试卷共23小题，满分130分，考试用时150分钟;

2、试题答案一律用0.5毫米黑色签字笔写在答题纸上，在考卷上作答无效;

3、保持答题纸的整洁，不准折叠。

第一部分(26分)

1.根据拼音写出相应的汉字(4分)

园内树木花草的栽植别具匠xīn()，景色优美tián()静，令人心旷神怡。极目远tiào()，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿荫中女神雕塑婷婷而立。近处是两池碧波，沿池的雕塑fēng()姿多态，美不胜收。中/华-资*源%库

别具匠xīn()tián()静 极目远tiào()fēng()姿多态

2.下面句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)

1628年8月10日，“瓦萨”号开始它的处女航，人们从四面八方疯拥而至，都想来见证这艘历史三年才峻工的战船扬帆启航。除了火力，这艘战舰还有许多地方都不同于其他战舰，船体装饰得金璧辉煌，船楼上雕刻着象征勇敢和力量的图案……

3.默写古诗文、现代文名句，并在横线上填写相应的作家作品。(10分)

①万籁此俱寂。(常建《 》)

②晚年手不释卷，每归私第，读之竟日……(《赵普》)

③钟子期曰：“善哉！”(《列子》一则)

④她马上成为我终身的朋友，成为我最了解、最珍贵的人。(《童

年的朋友》)

⑤在这四年里，我历尽艰苦，我咬紧了牙。(《一面》)

⑥……高大的皂荚树，；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了……(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

4.《西游记》名著推荐与

阅读(5分)

这一番斗，比前果更不同。你看他：宝杖轮，钉钯筑，言语不通非眷属，只因木母克刀圭，致令两下相战触。没输赢，无反复，翻波淘浪不和睦。这个怒气怎含容?那个伤心难忍辱。钯来杖架逞英雄，水滚流沙能恶毒。气昂昂，劳碌碌，多因三藏朝西域。钉钯老大凶，宝杖十分熟。这个揪住要往岸上拖，那个抓来就将水里沃。声如霹雳动鱼龙，云暗天昏神鬼伏。这一场，来来往往，斗经三十回合，不见强弱。

(1)请用一句话概括这个故事。(1分)

(2)从打斗的两人中任选一个人物，写出你熟悉的另外一个故事。(2分)

(3)下列有关名著的说法错误的一项是()(2分)

A.《西游记》的作者运用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞

口的对联是 “花果山福地，水帘洞洞天”。

B.《西游记》中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经。

C.他是牛魔王的儿子，罗刹女养的。他曾在火焰山修行了三百年，炼成“三昧真火”，却也神通广大。牛魔王使他来镇守号山，乳名叫做红孩儿，号圣婴大王。

D.《西游记》中师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为旎旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战圣佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉、白龙马被封为八部天龙。

5.不断有人把生活垃圾倒入河中，昔日清澈的水中漂浮着杂物……为此，学校组织小记者开展社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是小记者，遇到了一位在河边晨练的老人，你想去采访他，你会怎么提问?(3分)

第二部分(44分)

阅读诗歌，回答第6-8题:(6分)

春思 贾至①

草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫

6.本诗前两句写出了春天的盎然春意，结合全诗分析诗人这样写有什么目的?(2分)

7.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。(2分)

8.根据你的积累，写出两句

描写

春天的诗句。(2分)

阅读下面两段文言文，回答第9-13题:(16分)

甲

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

乙

梁君①出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓②欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御③公孙袭下车抚矢曰“君止！”梁君忿然作色怒曰：“袭不与其君而顾他人，何也？”公孙袭曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜④之，曰：‘必以人祠⑤，乃雨。’景公下堂顿首曰：‘吾所以求雨者，为吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。’言未卒，而天大雨者方千里，何也？为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君无异于虎狼⑥！”梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：“幸哉今日也！他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。”

(选自刘向《新序杂事》)

【注释】①梁君：即魏国国君。②彀gu弓：拉开弓。③御：车夫。④卜：占卜，古时迷信活动。⑤祠：祭祀。⑥无异于虎狼：跟虎狼没两样。

9.解释下列句中加点词语。(4分)

①尝奏荐某人为某官()②普明日复奏其人()

③必以人祠，乃雨()④梁君援其手与上车归()

10.选出下列加点词语意思和用法相同的一项()(2分)

A.跪而拾之以归 能以径寸之木为宫室、器皿、人物

B.寡人将自当之 盖简桃核修狭者为之

C.卒用其人 卒逢暴雨

D.未有其比 其两膝相比者

11.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①凡吾所以求雨者，为吾民也。

②他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。

12.从甲文赵普的事迹可以看出他是一个 的人;乙文公孙袭给梁君讲景公的故事，他的目的是告诉梁君。(均用原文回答)(2分)

13.赵普和公孙袭的劝说都成功了，但两人所用的方式不同。结合文章内容分析两人所用的方式有什么不同?(4分)

阅读下面说明文，回答14-17题。(9分)

书斋凝石

①书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。

②早在春秋时期，与朝廷兴建的学校一“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家，均有自己的书斋从事文化艺术活动。因此，可以说汉代是书斋兴起的时期，唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。

③书斋有三大特点。

④。书斋的主体――读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。【甲】

⑤二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。在这里，他们的创造力得以迸发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。【乙】

⑥三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清静，不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张，放古砚一方，置笔筒一个，墙壁上挂古琴一把；书斋右边设一书架，书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。【丙】

⑦进入21世纪，人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为，作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而，从文化发展的宏观趋势上看，在新的时代，书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善，必然促进精神文化生活品位的提高，这为书斋的普及提供了基础。

⑧今天，历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。

14.阅读文章，回答我国书斋的发展经历了三个怎样的时期?(3分)

15.第②段画线句用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

16.请在第④段的划线处填上合适的中心句。(2分)

17.下面这个句子应该放在【甲】、【乙】、【丙】中的哪一处?(2分)

“人独坐于书斋之中，或对日吟诵，或对月夜读，于书斋里享受一份清福，从学问中得到一份快乐。”

阅读下面的文章，回答第18-22题:(13分)

老师!老师!

阎连科

①我又见着我的老师了，如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。

②在今年正月，我回家奔三叔的喜丧事。在这闲空间，张老师到了我家里，坐在我家堂屋的凳子上。乡间室内的空旷和凌乱，分隔着我与老师的距离。相向而坐，喝着白水，削了苹果，说了很多旧忆的伤感和喜悦，诸如三十几年前在初中读书时，我的学习，我的作业，我的逃课。

③老师张梦庚的一生，清寂中夹缠暖意，暖意里藏裹着刺骨的寒凉。

④生于上世纪的20年代末，老师读书辍学，辍学读书，反反复复，走在田埂与人生的夹道中，经历了抗战和解放战争，有了1949年的红旗飘扬，记忆中从来都是饥饿辛劳，土改时家里却忽然成了地主。好在，他终归识字，也有文化，祖国的乡村，也最为明白文化的斤两，虽然文化不一定就是尊严富贵，可让孩子们认字读书，能写自己的姓名和粗通算术，也是生活的部分必然、于是，老师就成了老师、从一个乡村完小到另一个乡村完小，从一个乡村中学到另一个乡村中学。直至改革开放后，他被调入县里的一所高中，做了教导主任，最后主持这个学校的工作。一晃就让他全部人生的金贵岁月，43个春秋的草木荣枯，都在布满土尘、青草蓬生的学校里荣枯衰落，青丝白染。

⑤不知道老师对他的人生有何感想，从他写的一本《我这一生――张梦庚自传》的简朴小册里，读下来却是让人心酸胃涩，想到世事的强大和个人的弱小，想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓，奔袭挣脱，流着流着，可终归无法挣脱干涸的吞没。最后的结局是，我们毕业了，老师白发了；我们中年了，老师枯衰了。我们成家立业了，而老师却在寂静的人生中，望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们，过着忆旧的生活，想着那些他依然记得、可他的学生们早已忘却的往事。

⑥还记得，初一时，他是我的班主任，又主教语文。一天酷暑，我家棉花地里蚜虫遍布，多得兵荒马乱，人心恐惧，我便邀了班里十几个相好的男同学，去帮我母亲捕捉蚜虫。自然，那一天教室里学生寥寥，老师无法授课而只能让大家捧书阅读。从棉花地里回校的来日上午，老师质问我为什么带着同学逃课，我竟振振有词地说，是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫；竟又反问老师道，地里蚜虫遍布，我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫?说蚜虫三天内不除掉去净，棉花就会一季无收，时间这样急迫，我家人手不够，我请同学们去帮半天，到底又做错了什么?

⑦事情的结果，似乎我带同学们逃课捉虫正合校规事理，反让老师在讲台上一时有些哑言。回忆少时的无理取闹，强辞夺理，也许正是自己今天在写作中敢于努力把不可能转化为可能的开始。可是，现在，面对耄耄老人，给我一生养育呵护的父辈尊者，我心里三十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出来。

⑧我们就那样坐着喝水聊天，说闲忆旧，直至夕阳西下，老师执意要走，不无快意地说他的子女们都在外工作，孝顺无比。真是天应人愿，让一生坎坷、教书认真的老师，年老时，子女有成，学生有成，仿佛曲折的枯藤根须，终于也繁漫出了一片森林。

⑨老师从我家离去时，是我扶他站起；离开院子时，是我扶他过的门槛；送至门口远去时，是我扶他过的一片不平不整的地面。我的父亲离开人世太早，扶着老师的时候，我就像扶着我年迈的父亲。望着村头远去的父亲般的老师，落日中他如在大地上移动的一裸年迈的树。直至他在村头缓缓消失，我还看见他在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静

里我在听我的心跳一样。

⑩说不出老师哪儿伟大，可就是觉得他伟大。也许这个世界，凡人才是真正的伟大，而

伟大本身，其实正是一种被遮蔽的大庸大俗吧。

18.这是一篇写自己初中老师的文章。有人认为文章题目可以改成“我的老师”，你觉得哪个题目好，为什么?(2分)

19.文章详细地写了我读初一时在一个酷暑天带同学逃课帮母亲捉蚜虫，后来还强词夺理顶撞张老师，结合全文分析有什么作用?(2分)

20.赏析文中的划线句子。(2分)

21.说说你对“张梦庚老师的一生，清寂中夹缠暖意，暖意里裹藏着刺骨的寒凉”这个句子的理解。(3分)

22.文章作者最后写道“说不出老师哪儿伟大，可就是觉得他伟大。”魏巍在《我的老师》中写道“在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。”在阎连科的眼中张老师的伟大表现在哪里?魏巍又为什么对自己的老师有这样的评价?请结合文章作分析。(4分)

第三部分(60分)

23.作文(60分)

有没有这样一首歌，长留在你的心底，在你开心时响起，在你烦恼时响起，在你得意时亦响起?有没有这样一首歌，回荡在你耳旁，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起一个人、一段往事、一段时光，唤醒你美好的记忆?

请以“有一首歌长留心间’，为题，写一篇

作文。要求:①内容具体，感情真挚。②立意自定，文体不限(除诗歌外)。③不少于600字。