第一篇：艺校家长问答
家长问答
[A]孩子学习才艺的最佳启蒙年龄？
（1）启蒙舞蹈：3岁（2）民舞：4岁（3）爵士舞：5岁（4）现代舞：5岁
[B]是否所有的进入风之舞的孩子都有展示机会？
每年的团汇演、少儿艺术电视大赛基本上是“人人登台”、“个个展示”，风之舞教育绝不会因为暂时虚荣，只挑选漂亮的、身体好的或其它考虑。把所有孩子真正当作自己的孩子，登台越早，锻炼越多，孩子提高越快，兴趣培养的越浓，学习越主动、积极。
[C]在学习兴趣课和文化课中方法重要吗？
当学习充满乐趣时才为有效──孩子是很容易以愉快、兴奋的心情进行学习。如果学习方法充满娱乐，并且确实有效，那么任何人都可能更快学习几乎一切东西，一般可以加快5-10倍，有的甚至提高效率10—100倍。
[D]风之舞是否经常带孩子们出去演出，小孩子演出有啥作用？
有演出，但不是很频繁。
演出作用：1.增长见识，开阔视野；2.增强胆量；3.增强自信心；4.增强动力；
5.明确目标，放大梦想；6.展示、张扬、得到心理愉悦与广泛认可；7.增强自主、自理能力；8.增强自控能力；9.培养团队合作精神与集体观念；10.放大格局，快乐体验，全面磨砺，综合提升。
[E]团长本人有哪些主人理念和重悟？
1、艺术可能不是我们的未来，但艺术可以成就我们的未来!
2、是人才不必有口才，有口才是人才!
3、只有成功的家长理念、言行和方法才有成功的孩子!
4、无挫折无毅力，顽强的毅力重于能力!
5、无目标无动力，明确的目标就是无穷无尽的动力源!
[F]音乐与学习有什么关系？
1、聆听音乐能够提高记忆力
2、聆听音乐能够增强注意力
3、学习乐器能够促进推理能力
4、音乐能产生积极的氛围，有利于促进学习
5、音乐有助于发展早期语言能力
6、音乐有助于提高学习成绩
7、音乐会使处于学习障碍危险期的学生增强信心，减轻压力，重新振作
8、学习乐器能够提高学生的想象力、发明能力、创造性思维能力、沟通能力和团队工作技能等(这些能力是21世纪全球必须具备的)
9、研究表明，音乐影响到大脑的各个层面，因音乐在一定程度上可能是保持情感副部长的关键
10、音乐是有力量的。
实践证明，音乐和艺术的教育已经成为孩子未来成功与否的必要条件!柏拉图说：“对我来说，音乐训练比其它方式都具潜力”!
[G]请问发现兴趣、培养兴趣，并引导孩子走向专业对不对？
对于大多数孩子要以通过艺术兴趣培养提升综合素质为主，但对于能明确找到最佳才能区并天赋超群的孩子也可以渐渐确立发展方向，否则造成终生遗憾。⊙著名歌星、乐坛天后王菲学习成绩不好，一直处于自卑、厌倦、迷茫的状态，直到父亲帮助她确立了声乐后才逐渐树立了自信，并取得非凡成就。假如她没有选择唱歌，可能会很普通，甚至一蹶不振。
⊙丁俊晖父亲发现儿子不爱学习，但酷爱台球并天赋超人，再三考虑，一切专心攻球，终于成就了全球最年轻的世界冠军„„
[H]国外艺术教育开展的怎么样？
1、法国视文化艺术节为精神动力，小学阶段艺术课与法语、教学同样计分，每周5-9小时，初中每周6小时，高中为强制性选修课„„
2、有6700多万成年人会演奏乐器，97%的父母认为孩子受益于音乐教育而变得富有想象力和创造力„„
[I]孩子刚开始学习总是哭闹，是否不爱学习这门课？
1.主要是孩子进入陌生环境紧张、害怕；
2.孩子直觉的艺术课与实际学习有偏差„；
3.越是这样，越要鼓励、引导甚至“强迫”坚持学习，否则会放任自流或固执，对他（她）学习习惯、性格培养、综合塑造极其不利。
[J]请问学习艺术辛苦吗？
启蒙学习以培养兴趣为出发点，在建立浓郁兴趣的基础上，孩子们是非常容易进入积极、主动的学习状态，这时所谓“辛苦”根本不是问题了，重要问题是家长必须长期耐得住寂寞、烦躁、坚持“辛苦”，孩子才能逐渐进步，学有所获。家长的懒惰、情绪化、误区才是孩子学习兴趣的最大“杀手”和障碍。
[K]少儿学习艺术课的真正目的应该是什么？
1、培养自信心与成功感
2、增强胆量
3、开阔视野，增长见识
4、培养坚持不懈的耐力和毅力
5、调整快乐、主动、积极的心态和状态
6、明确目标，增强动力
7、培养集体观念，增进合作意识
8、开发右脑，增强左右大脑的协调性
9、培养理解力、想象力、创造力
10、培养观察力、注意力
11、培养观察能力、动手能力、协调能力
12、增强体质，端正形体
13、培养高雅气质
14、增强审美能力
15、开阔胸襟，提升修养
16、充满激情与活力
17、培养自控能力
18、培养责任感与使命感
19、弘扬民族文化 20、促进和谐、和平与发展
[L]请问目前全国学习艺术兴趣形势是怎样的？
全国18岁以下儿童达3.67亿，仅12岁以下儿童就达1.9亿，其大中型城市学习艺术兴趣课已蔚然成风。
[M]风之舞舞蹈必须统一服饰吗？
风之舞舞蹈训练分春秋装和夏装两身，统一服饰的目的是考虑： ①课堂整齐化
一、和谐协调，②学员情绪高涨，注意力集中，③专业化要求，④规范管理，树立集体观念，⑤杜绝攀比。
[N]请问即将推出的星级舞蹈适合年龄是多少？
1、一星适于 4—6岁
2、二星适于 5—7岁
3、三星适于 6—8岁
4、四星适于 7—9岁
5、五星适于 8—10岁
6、六星适于 9—11岁
7、七星适于 10—12岁
8、八星适于 11—13岁
[O]星级舞蹈教师有要求吗？
必须是专业舞蹈教师，必经过严格培训，考核合格后获得星级教师证书方可从教，并成为中国舞协“注册舞蹈教师”，接受统一管理，不断提供信息，以保证教学质量。
[P]星级舞蹈证书是哪里颁发的？
中国舞蹈家协会“快乐小舞星”培训证书和勋章。
[Q]能简单介绍风之舞即将开展的星级舞蹈介绍吗？
星级舞蹈倡导“快乐”理念，注重教材的科学性、系统性、趣味性、艺术性、普及性和自娱性。共分为八个星级，每个星级教材由训练性组合和表演性舞段两个部分组成，适于4至13岁的少年儿童兴趣学习。以展现当代少年儿童自我风采为目的，把枯燥、紧张的舞蹈训练变为孩子们热衷参与的娱乐性表演活动，激发孩子的想象力和创造力。
[R]风之舞教师来源与专业水平？
1、风之舞教师来源有三大渠道：一是省歌、文工团的骨干鳞选，二是北舞、中央、中戏、上戏、艺院等各专业院校的教师，三是院校毕业后经过培训、磨练后的年轻骨干。
2、教师专业水平都必须经过严格考核后方可试课，经过一段时间实际检验合格后方可正式上岗，并每年聘请国内专家对教师进行培训、教研、提升。同时长期对教师的教学方法、品德、课堂互动、进度进行抽查、跟踪。
[S]风之舞培训收费标准？
1、舞蹈类启蒙级、初级、中级课程为1868一年（半年1100,24次课）48次课，每次一个半小时启蒙级（宝宝班为一小时）；
2、形体课训练为2300一年(48次课，每次2小时)1300半年(24次课，每次2小时)
3、半专业课程为3小时和3.5小时，包括芭蕾基训，民族民间舞和毯子功课（费用分别为1280元16次和1480元16次）；
4、5—9人小课收费为80元次．1小时；2—3人小组课收费为150元/次．1小时；
5、1对1小课视情况而定，最低为200元/次．1小时。
[T]风之舞培训假期怎么办？
1、风之舞培训周期不同于一般学校，启蒙级、初级、中级及形体课程周期以半年为一学期，半专业课程以四个月为一期。五一、十一各休息一次，暑假休息2—3周。春节提前一周放假；
2、风之舞只收每月4周费用，全年收费48周，但每年有52—53周，多余4—5周有4周为暑假集训（多出48课时的费用另交）
[U]风之舞演出体系有哪些？
1、每年一届的全团汇演，不选班级，不挑孩子，各班可全部登台演出，风之舞汇演是所有学员共同热切期盼的盛会；
2、不定期的少儿频道演出；
3、省市电视台五一、六
一、国庆、元旦、春节特别晚会；
4、每年中国舞蹈家协会的“展演赛”；
5、政府、媒体、社会不定期的文化活动；
[V]风之舞主要开设哪些课程？适合年龄？上课周期？课时？
1、BB班舞蹈：3．5岁—4岁,学习半年后升入中国舞班,每周1节课1.5小时；
2、中国舞：4—15岁，建议连续学习6年以上；半专业班之前每周1节课1.5小时；升半专业班后为每周1次3小时到3．5小时；
3、爵士舞：5—15岁,适合男孩、女孩共同学习,每周1节课,1.5小时；
今天有人问我到底学芭蕾舞好还是中国舞好,对于这个问题我这样来回答(仅代表个人观点)
----客观地说，无论是在塑造体形还是训练人体机能方面,芭蕾的基本功训练是最科学的。而且中国舞的基训也是从芭蕾基训中汲取的经验。但芭蕾的弊端在于训练了打击肉却很难训练到人体的小肌肉，中国舞恰恰可以弥补这一点。
如果你是一个舞蹈爱好者将不难发现芭蕾的动作大多是大关节的运动，强调开、绷、直，动作大气、开阔。而中国舞有很多小法儿，脖子、脚踝甚至手指间都会有动作，每个民族的舞蹈都强调“三道弯”的体态。不同的文化背景导致了芭蕾和中国舞的不同风格、不同体态„„这是不能简单的用孰好孰坏来评价的。任何东西，只要它存在了，它就有价值和意义，更何况是两个传承至今的古老舞种.个人认为中巴结合最好,芭蕾舞很美,动作非常高雅,但是总有一种单调的感觉.就象100个数字两两互相组合一样,组合成的动作虽多但是容易看腻.而中国舞是很多花样的 要是融入芭蕾舞的高贵感觉就更好了.(这段是别人说的)
所以个人觉得孩子学舞蹈应该先接受基本功集训!然后在到古典舞的身韵和技巧练习.中国舞的精髓，有时让人很感动很震撼．
第二篇：汝州艺校致家长的一封信
汝州市文化艺术学校致家长的一封信
贵家长：
汝州市文化艺术学校我市唯一一所培养艺术人才的公办全日制中等专业学校，地市级文明单位。建校三十年来为省、市专业文艺团体及高等艺术院校输送数以千计的艺术骨干，为社会培养大量的文化艺术人才。
现我校设置有：幼教部（大、中、小、学前班）；小学部（一至六年级）；中专部专业设置有戏曲（曲剧、豫剧）、舞蹈（民族舞、古典舞、现代舞）、声乐（美声唱法、民族唱法）、器乐（二胡、古筝、琵琶、板胡、曲胡、笙、唢呐、笛子、电子琴、铜管乐、打击乐）、美术（中国画、山水画、素描）、电脑艺术设计等专业。有的家长会问在你们学校是不是光学艺术课，不学文化课？不是这样的，在我校学习的学生不但正常学习文化课，而且均可学习艺术课，让孩子们能得到全面的发展。学校有食堂、宿舍，设有日托和周托教育，有专车接送学生。
去年我校两名学生参加戏曲小梅花比赛拿到了一金一银的好成绩；今年去参加的三名幼儿大班的学生拿到了二银一铜的好成绩。上级领导非常重视，因此在我校特设立了“小梅花”培训基地，成绩好的学生将会被推荐参加全国每年一次的小梅花比赛，参与全国举办的各类少儿艺术才艺大赛，并向梨园春等省市电视台艺术栏目选送。
另外，我校特开设成人班，并开设有成人大专、本科教育班。从各个年龄段全方位进行教育和培训文化艺术人才，欢迎社会各界人士光临咨询！招生线：0375—716***2210（申老师）地址：汝州市望嵩南路22号群众艺术馆（老文化馆）院内。
网址：http://.cn
汝州市文化艺术学校
第三篇：《幼儿园家长问答大汇总》幼儿园必备
幼儿园必备《幼儿园家长问答大汇总》
1、小孩第一次上幼儿园，要哭多久？
看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。2、为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱？因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。
刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。、为什么我小孩总是受伤？为什么我小孩总是被打？
因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。
4、为什么老是换老师？
换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职；二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。
5、我小孩来园那么久了，什么都没学到，连以前的诗歌都不会了？ 以前的诗歌不会了，你家长给他复习了吗？连大人学会的东西，如果一段时间不去复习也会忘记，何况小孩子呢？由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作，开发幼儿的思维能力，不能马上见成效，而且家长回到家，就爱问，而小孩在园是操作的多，自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合，了解小孩的学习课程。
6、在园学些什么？
除了小小班的托班课程外，在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术；或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。
7、为什么小孩不睡觉？
小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服
8、为什么小孩在园乖，在家就不听话，很任性？
其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活，班里小孩多，老师也不可能时时关注着他；而在家里，只有他一个小孩，个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响，就有了不同的结果。
9、小孩不吃饭，老师帮喂吗？
老师帮喂的二种情况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活；二是小孩有病，身体不舒服。
10、为什么在家会上厕所，在园就赖尿,也不会告诉老师? 可能是小孩还没适应园的生活,不告诉老师,可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意，提醒并带他上厕所，相信慢慢就会好了。
11、为什么我小孩不写字？
按照小孩骨骼的发育程度来说，小小班和小班的孩子骨骼发育还没成熟，握笔都难，不要求写字。从中班开始，小孩接触写字，也不要求整天写很多字，怕造成小孩的厌写。大班以后可以适当写多点、难点的字。
12、我看见其他园有体罚小孩的，你们园有吗？
我们园的老师都是经过岗前培训的，绝对不允许体罚和变相体罚孩子，不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的，语气也会重点，也请家长彼此理解
13、园一天吃多少餐，吃什么？
三餐两点，早点8：00吃，中餐11：00吃，午点16点吃。至于吃什么，请家长注意看园贴的一周菜谱。
14、为什么小孩在家不生病的，来园就生病？
由于在家大人面对的是你小孩一个人，而在园老师面对的是一群小孩，可能照顾还是不够，请家长理解。不过小孩生病也是正常，尤其是还没满三岁的孩子，抵抗力弱，尤其要特别注意。
15、小孩来园这段时间，脾气变得坏多了，动不动就赖哭？
可能是小孩没适应园生活，又不想来园，所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的，希望家长积极配合坚持送来园，与老师共同教育。
16、我小孩总是一个人玩，是别的小孩不喜欢她，还是不跟她玩？ 可能是小孩刚融入新的集体，还没适应新的伙伴，或是小孩本身的个性，喜欢自己玩，不过久了应该会改善的。
17、午睡，老师帮小孩盖被子吗？
老师会帮小孩盖被子的，午睡时间有老师值班的，时时观察小孩的动静。
18、小孩在家爱挑食，在园也是这样吗？
小孩进入园后，进餐时间是规定的，也没零食了，而且有其他小朋友和老师的影响，就不挑食了。
19、我的小孩天天早上喊着买包子和豆浆，幼儿园有早餐吗？ 幼儿园8：00有早餐的，我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着在外面买，请家长不要买，让小孩来园吃就好了。20、园放学时候，小孩不会被人乱接走吧？
我园有严格的接受制度，家长来接小孩，必须有接送卡才可带走；如果有老师不认识的家长来接，必须打电话向小孩家长确认。所以如果家长哪天不能亲自来接，一定要交代一声老师谁来接，支持老师工作。
21、小孩刚来园，不怎么吃饭，家长可以喂完早餐再走吗？
不可以，老师会喂的。家长停留喂，这违反园的规定，也不利于老师的工作进行。
22、我小孩回家，总是说不想上幼儿园了，什么原因？
这是小孩闹情绪，毕竟家里和园的环境有差别，一般小孩在家受宠的多，所以闹着想在家。希望家长积极配合，让小孩适应园的集体生活。
23、我小孩生病了，拿药来帮喂吗？ 老师会帮喂的，不过家长一定要交代清楚，做好喂药记录。
24、为什么幼儿园收费那么高？
我们也是正常定价的，收费情况如何跟园所的设施、教学、服务等相关，望家长认可我园的优势。
25、每天学什么，上什么课？
家长不清楚，请看贴在墙上的周计划表。
26、幼儿园什么时候买电视和空调？ 对于这些硬件设施的提问，会给园长提意见。
27、小孩喜欢边看电视边吃饭，怎么办？
这要问家长是否自己在家也是边看电视边吃饭呢，家长一定在家要做好榜样，影响小孩。
28、怎样让小孩独立？
在日常生活中，如果小孩能做到的事情，尽量让小孩做，培养做事能力。
29、新生入园应办什么手续？需要带什么来园？
需要去医院体检，拿体检结果和接种证来园交费（托费当月按天算、杂费、书费、园服费、保险费），还需要自带床上用品（如，被子、枕头等）。
30、小孩不够年龄能入园吗？
如果小孩只差一两个月，或小孩较高或小孩较乖巧，是可以入园的。
31、我小孩2岁半能上小班吗？
怎么分班的？按规定年龄分班，小小班：2-3岁，小班：3-4岁，中班：4-5岁，大班：5-6岁。
32、一个班多少小孩？
按规定分，小小班：0-25个，小班0-30个，中班0-35个，大班0-38个。所以在这个人数内，都是正常的。
33、一个班几个教师呀？为什么我小孩班才一个教师？
一般一个班两教师，如果一个老师就是因为班里小孩人数少，教师要好好解释清楚班的人数情况。
34、幼儿园几点接送，最迟到几点？
园7点开大门，开门家长就可送了，晚上最迟7点接，超过7点要另收费的。
35、幼儿园暑寒假放吗？
如果来园仅仅是玩吗？不放暑假的，寒假一般放半个月过年。小孩在假期来园，可以复习，而且可以开展一些有趣游戏活动。
36、怎么交书钱了，一学期都不见书拿回家？
一般我们是不发书回家的，怕小孩拿书回家不保管好，到时候上课就没书了。不过家长要求要拿的，可以周末发回，周一拿来园。不过学期末书是全部要发回家的，除蒙氏数学在平常上课后就已经发了。
37、家长问到老师是否幼儿专业？如果不是幼儿专业的怎么回答？ 为什么我小孩都不爱做操？可能是小孩不爱动，不过我们老师会带他出来，慢慢适应，且受其他小孩的影响，时间久点就会改善。
38、为什么每次演出，我小孩都不上台表演
如果在园内搞活动，我们会积极鼓励让每个小孩上台，可是在外面表演，自然要选好点节目，打出园的品牌，希望家长理解。不过有时候，有些孩子不愿意上台。
39、小孩在园被老师批评了，回家却告状被老师打了，怎么面对小孩的说谎？
小孩一般都是存在无意的说谎，有时候是为了躲避家长的责骂，有时候是家长问法有问题，引起说谎。所以家长请不要盲目的相信小孩，一定要了解真正的的原因，以免错怪老师。如果小孩经常说谎，一定要好好教育，让他了解说谎后的后果和危害。
2015暑期学习资源宝典（技能培训大全）
目录大纲：
1、舞蹈类：幼儿获奖舞蹈、考级舞蹈、幼儿成品舞、幼师舞蹈视频
2、环境创设类：区角布置、主题墙、班级环创、创意绘画手工图片包等等
3、公开课类：最新幼儿园五大领域优质公开课视频、指南背景下的语言公开课、幼教名师示范公开课+专家点评
4、讲座培训类：五大领域培训、园所管理与发展等
5、管理类：招生、工作教学计划、常用表格大全、幼儿园各种制度、教师培训、安全、饮食管理、岗前培训等等
6、体操类：徒手韵律操、课前律动手指操、团体操、器械操、活动体操视频......预定办法,直接联系刘老师QQ：2679031369，电话***发地址，电话，姓名，单位名称过来登记！
付款方式：
1、银行转账
2、支付宝转账
3、微信付款
资料一共20张光盘电脑播放，可以复制保存电脑或者u盘使用。大概80G内存
一、最新幼儿园五大领域优质课视频
1）特色主题课程
01 特色课程探究课《会跑的气球玩具》 02特色课程探究课《超级汽车大赛》 04 特色课程探究课《魔力降落伞》 05 探究课《神奇的纸桥》 2）语言领域
06大班语言《我想养蜥蜴》 07大班语言《缺失的一角》
08大班语言《树妈妈妈和树叶娃娃》 09大班语言《想吃苹果的鼠小弟》 10大班语言《一根羽毛也不能动》 11中班语言《山丘上的约会》 12中班语言《是谁嗯嗯在我头上》
3）健康领域
13大班健康《大家一起笑起来》 14大班健康《好玩的平衡木》 15大班健康《我们的心脏》 16小班健康《户外体育游戏》
4）科学领域
14大班科学《快跑，兔妹》 15大班科学《妈妈肚里的宝宝》 16大班科学《小木工》 17中班科学《水的心情》 18中班科学《有趣的蚯蚓》
5）社会领域
19大班科学《小小调查员》 20大班社会《宝贝爱宝贝》 21大班社会《家乡美--饺子宴》 22大班社会《认识你呀真高兴》 23大班社会《守规则真好》 24大班社会《武夷一日游》 25大班社会《姓名的秘密》
6）艺术 综合领域
26大班艺术《创意彩条装饰》 27大班艺术《雕塑博物馆》 28大班艺术《群丑献艺》 29大班艺术《蔬菜总动员》 30大班艺术《我变我演 我快乐》 31大班艺术《小手变变变》 32大班艺术《有趣的玩具盒》 33中班社会《认识传统节目-春节》 34中班艺术《孤独的萤火虫》 35中班艺术《汽车设计》 36综合《长鼻子的兔子》 39综合《毛毛虫变蝴蝶》 40综合《美丽的大树》 41综合《消防演习》 42综合《找位置》
二、幼儿园大中小班语言优质课（附专家点评）
1、中班散文欣赏《为什么我不能》
2、大班说明性讲述《身体里的洞》
3、大班阅读《黄雨伞》
4、为什么我不能、身体里的洞、黄雨伞专家点评
5、大班绕口令《蒸笼》
6、中班早期阅读《长颈鹿好长喔》
7、大班看图讲述《奇怪的洞》
8、蒸笼、长颈鹿好长喔、奇怪的洞专家点评 09、大班早期阅读《一园青菜成了精》
11、中班谈话《区域活动谈话》(1)
11、中班谈话《区域活动谈话》(2)
12、一园青菜成了精、好吃的水果、区域活动谈话专家点评
13、大班故事续编《狐狸的商店》
14、中班早期阅读《昆虫躲猫猫》
15、大班辩论《住顶楼还是底楼》
16、狐狸的商店、昆虫躲猫猫、住楼顶还是楼底专家点评
17、大班散文《小时候》
18、大班辩论《晴天好还是雨天好》
19、大班早期阅读《小机械立大功》 20、专家点评：小时候、晴天好还是雨天好、小机械
21、大班看图讲述《我说一件事》
22、小班语言游戏《爱吃水果的毛毛虫》
23、大班早期阅读《像毛驴尾巴的毛一样多》
24、专家点评：我说一件事、爱吃水果的毛毛虫、像毛驴尾巴的毛一样多
25、大班故事阅读《小鲸游大海》
26、大班诗歌欣赏《报花名》
27、大班前识字活动《有趣的提手旁》
28、专家点评小鲸游大海、报花名、有趣的提手旁
29、中班诗歌仿编《出海》 30、中班故事《没有不方便》
31、大班前书写活动《河马妹妹买新衣》
32、专家点评出海、没有不方便、河马妹妹买新衣
33、大班散文欣赏《七彩下雨天》
34、大班看图讲述《父与子》
35、大班早期阅读《看一看，猜一猜》
36、专家点评七彩下雨天、父与子、看一看猜一猜
三、幼儿园新指南背景下的名师优质示范课视频
《指南》背景下中班绘本活动《冲锋枪》－－－－－应彩云 《指南》背景下大班歌唱活动《有爱就有家》－－－陈宴 《指南》背景下大班绘本活动《我做哥哥了》－－－杨隽 《指南》背景下大班绘本活动《换一换》－－－－－应彩云 《指南》背景下大班音乐活动《美梦成真》－－－－陈宴
主题背景下中班体育活动《垫儿乐》－－－－－－－－－－潘浩翰 主题背景下大班体育活动《123456》－－－－－－－－－－潘浩翰 主题背景下大班语言活动《我的名字叫克里桑斯美美》－－应彩云 主题背景下大班阅读活动《鸭子骑车记》－－－－－－－－顾莹 主题背景下大班音乐活动《超级 歌 会》－－－－－－－－应彩云
四、幼儿园课堂律动手指操视频，非常实用
幼儿园手指操视频—感谢歌 幼儿园手指操视频—十二生肖歌 幼儿园手指操视频— 牛仔很忙 幼儿园手指操视频—彩虹桥 幼儿园手指操视频—妈妈的爱 幼儿园手指操视频—鹅过桥
幼儿园手指操视频—老师亲 妈妈亲 幼儿园手指操视频—司马光砸缸 幼儿园手指操视频— 读唐诗 幼儿园手指操视频—同一片世界 幼儿园手指操视频—七颗星 幼儿园手指操视频— 音乐魔法 幼儿园手指操视频—梦的眼睛
幼儿园手指操视频—小乌鸦爱妈妈 幼儿园手指操视频—国旗 幼儿园手指操视频—茉莉花
幼儿园手指操视频— 爱妈妈 幼儿园手指操视频—捉迷藏 幼儿园手指操视频—我和月亮 幼儿园手指操视频— 快乐的小鱼 幼儿园手指操视频—蒲公英 幼儿园手指操视频— 夏日之歌 幼儿园手指操视频—和小树比赛 幼儿园手指操视频—静夜思 幼儿园手指操视频—太阳公公 幼儿园手指操视频—谢谢你 幼儿园手指操视频—小猪
幼儿园手指操视频—小小的船 幼儿园手指操视频—礼貌歌 幼儿园手指操视频—小蚂蚁 幼儿园手指操视频— 夜空 幼儿园手指操视频—萤火虫
幼儿园手指操视频—手指歌 幼儿园手指操视频—快乐的我 幼儿园手指操视频—摆乌龙
幼儿园手指操视频—数星星 幼儿园手指操视频—老鼠上灯台
幼儿园手指操视频—春
幼儿园手指操视频— 数星星 幼儿园手指操视频— 笑 幼儿园手指操视频—游子吟 幼儿园手指操视频—金色童年 幼儿园手指操视频—隐形的翅膀 幼儿园手指操视频— 音符宝宝唱歌 幼儿园手指操视频— 踏浪 幼儿园手指操视频— 江南 幼儿园手指操视频—山水画 幼儿园手指操视频—月光 幼儿园手指操视频—捉兔 幼儿园手指操视频—相思
幼儿园手指操视频—拥抱心中的乐园幼儿园手指操视频—小宋当家 幼儿园手指操视频—大手拉小手
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手指变变变 幼儿园手指操视频—茶壶茶杯 幼儿园手指操视频— 咕噜咕噜 幼儿园手指操视频—
猫警长
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五、幼儿园大中小班韵律操，课间操视频
1、小班韵律操（配送音乐）
幼儿园小班早操小班体操徒手韵律操动物模仿操
幼儿园小班早操小班体操徒手韵律操动物模仿操袋鼠妈妈上学去 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操momo带我去飞翔 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操亲亲美人鱼 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操兔子跳跳跳 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操刷牙冠军 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操小兵操 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操快乐颂 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操我们大家做得好 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操蝴蝶操 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操让爱发光 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操长江七号爱地球 幼儿园小班早操律动小班体操视频徒手韵律操香水百合
2、中班韵律操（配送音乐）
幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操 Shake Your Body 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操亲亲宝贝 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操亲亲猪宝宝 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操功夫高手 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操大家一起喜洋洋 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操宝宝热身操 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操披萨 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操水仙 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操水蜜桃的声明 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操虫儿飞 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操隐形的翅膀 幼儿园中班班早操律动中班体操视频徒手韵律操香草咪咪
3、大班韵律操（配送音乐）
幼儿园大班体操ioio
幼儿园大班体操中国娃娃
幼儿园大班体操加油歌
幼儿园大班体操动起来
幼儿园大班体操北京欢迎您
幼儿园大班体操天使
幼儿园大班体操小小男子汉
幼儿园大班体操恭喜发财
幼儿园大班体操疯狂大请客
幼儿园大班体操福娃
幼儿园大班体操铿锵进行曲
六、幼儿园团体操系列（配送音乐）
01幼儿园团队操－简易器械操
团体操
《向前冲》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操
《向前冲》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操
《妞妞球》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操
《妞妞球》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操
《小小球迷》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操 《小小球迷》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操
《彩童趣》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操
《欢乐会》基本动律与道具展示幼儿园团队操-简易器械操
《欢乐会》舞蹈教学提示幼儿园团队操-简易器械操
化妆小贴示
幼儿园团队操-简易器械操《奥运圆圈》基本动律与道具展示
幼儿园团队操-简易器械操《奥运圆圈》舞蹈教学提示
幼儿园团队操-简易器械操《彩童趣》基本动律与道具展示 幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《向前冲》 幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《奥运圆圈》 幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《妞妞球》
幼儿园团队操-简易器械操舞蹈《小小球迷》 舞蹈《彩童趣》幼儿园团队操-简易器械操 舞蹈《欢乐会》幼儿园团队操-简易器械操
《兔宝宝》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《再见小鸭子》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《呱.呱呱》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《孔雀》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《小懒猫》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《快乐小鱼》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操 《翱翔》基本动律、服装展示幼儿园团体操-动物模仿操
化妆小贴士
家长辅助教学幼儿园团体操-动物模仿操 舞蹈《兔宝宝》幼儿园团体操-动物模仿操 舞蹈《再见小鸭子》幼儿园团体操-动物模仿操 舞蹈《呱.呱呱》幼儿园团体操-动物模仿操 舞蹈《孔雀》幼儿园团体操-动物模仿操 舞蹈《小懒猫》幼儿园团体操-动物模仿操 舞蹈《快乐小鱼》幼儿园团体操-动物模仿操 舞蹈《翱翔》幼儿园团体操-动物模仿操
03幼儿园团体操－队列操（配送音乐）舞蹈《向前冲》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《向前冲》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《向前冲》队形演示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《大世界》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《大世界》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《大世界》队形演示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《数字游戏》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《数字游戏》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《数字游戏》队形演示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《课间十分钟》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《课间十分钟》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《课间十分钟》队形演示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《豆豆龙》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《豆豆龙》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操(1)舞蹈《豆豆龙》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《豆豆龙》队形演示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《队列舞》幼儿园团体操-队列操
舞蹈《队列舞》舞蹈教学提示幼儿园团体操-队列操 舞蹈《队列舞》队形演示幼儿园团体操-队列操
04幼儿园团体操艺术表演操（配送音乐）
舞蹈《减肥拳》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《减肥拳》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《减肥拳》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《幸福新年》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《幸福新年》幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《幸福新年》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《挫冰进行曲》基本动律与服装展示 舞蹈《挫冰进行曲》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《挫冰进行曲》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《欢乐宝贝》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《欢乐宝贝》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《欢乐宝贝》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《甜蜜花》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《甜蜜花》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《甜蜜花》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《雪球》基本动律与服装展示幼儿园团体操艺术表演操 舞蹈《雪球》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈《雪球》舞蹈教学提示幼儿园团体操艺术表演操
七、幼儿园早操律动视频（送音乐）
幼儿园早操律动中国功夫 幼儿园早操律动加油歌 幼儿园早操律动动物世界 幼儿园早操律动印度舞 幼儿园早操律动咕叽咕叽咕 幼儿园早操律动唱脸谱 幼儿园早操律动土耳其舞蹈 幼儿园早操律动墨西哥草帽舞 幼儿园早操律动孔雀舞 幼儿园早操律动小小音乐 幼儿园早操律动小汽车 幼儿园早操律动小白兔与大黑熊 幼儿园早操律动小精灵 幼儿园早操律动小黄鸭减肥 幼儿园早操律动彩带舞 幼儿园早操律动快乐小猪 幼儿园早操律动快乐的日子 幼儿园早操律动我是小指挥 幼儿园早操律动我的身体 幼儿园早操律动战马奔腾 幼儿园早操律动打字机 幼儿园早操律动拍手舞 幼儿园早操律动新年的深林舞会 幼儿园早操律动早操律动大声唱歌 幼儿园早操律动早操律动小小猪 幼儿园早操律动早操律动恰恰恰 幼儿园早操律动春之声圆舞曲 幼儿园早操律动春天花会开 幼儿园早操律动木偶之舞 幼儿园早操律动牧羊人 幼儿园早操律动狗狗乐园 幼儿园早操律动看电视 幼儿园早操律动竹竿舞 幼儿园早操律动舞动的蛇 幼儿园早操律动芭蕾舞 幼儿园早操律动苏格兰舞曲 幼儿园早操律动 跳圆舞曲的小猫 幼儿园早操律动踢踢踏 幼儿园早操律动蹦踏踏蹦踏 幼儿园早操律动采茶舞曲 幼儿园早操律动铃铛舞 幼儿园早操律动集体舞 幼儿园早操律动魔术国的节奏
八、幼儿园活力体操视频
1、森林体操
2、鸽子体操
3、樵夫体操
4、幼儿园体操
5、狂欢舞动
6、庭园体操
7、森林派对
8、捉迷藏
9、圣诞朋友歌
10、热海岸的椰树舞
11、彩虹森林
12、印第安人的营火会
13、快乐小猪
14、巫师作法
15、清早听到公鸡叫
16、大气球的旅行
17、加油歌
18、一分钟健康操
19、让爱发光 20、棒棒棒
21、拜火歌
22、快乐的节凑
23、欢乐年华
24、开学第一课
25、快乐的伙伴大家一起来
26、让梦飞翔
27、Di Si Li Sa La
28、分手的拥抱
29、微风吹过原野 30、飞向梦想
31、巴布豆梦幻世界
32、快乐体操
33、青蛙体操
34、足球操
35、伸展柔软操
36、跳跃舞动
37、happy go
38、花的旋律
九、幼儿园轻器械操视频
幼儿哑铃操（大班）-幼儿集体轻器械操 幼儿花棍操（大班）-幼儿集体轻器械操
幼儿花穗操（中班）-幼儿集体轻器械操
幼儿棍棒操（大班）-幼儿集体轻器械操
幼儿花穗操（大班）-幼儿集体轻器械操
幼儿椅子操（大班）-幼儿集体轻器械操
手绢操（大班）
幼儿球操（中班）-幼儿集体轻器械操
手铃操（小班）
幼儿花条操（小班）-幼儿集体轻器械操
旗操（中班）
旗操（大班）
筷子操（大班）
十、幼儿园名师课堂教学培训视频
1、《十二生肖邮票》上课+点评
2、《小白兔找太阳》上课+点评
3、《新年的礼物》
上课+点评
4、《看奶奶》
上课+点评
5、中班美术《大地画》
6、名师研讨会 示范课奇妙的静电 许江
7、名师研讨会 示范课推小车 杨玲
8、名师研讨会 示范课春意中国画 庄丽
9、名师研讨会 示范课节水小卫士 张红
10、大班体育《勇敢者的游戏》及点评
11、大班体育《好玩的椅子》
12、大班体育《好玩的溜溜布》
13、大班体育《翻山越岭》及点评（政法幼毕锋）
14、大班水墨画《蟹爪菊》（菊城幼陈彬）
15、幼儿教育活动指导策略的界定和认识
16、教育活动设计的具体策略
17、教育活动设计流程
18、《教案的编写》
19、教具、玩学具在教育活动中的应用策略
20、教育资源在教育活动中的有效运用
21、区角环境在教育活动中的应用策略
22、萝卜、南瓜、纸箱材料投放指导（3节课）
十一、幼儿园六一成品舞蹈视频大全 A部分
1《美丽的大鹏鸟》
2《我的阳光我的梦》
3《圈圈畅想曲》
4《杨柳树下的亲圪蛋》
5《舞起幸福鼓》 6《夏日清荷》
7《蚂蚱之秀》
8《我拍我家》
9《欢乐鼓》
10《桃花朵朵开》
11《雷锋伴我行》
12《飞雪迎春》
13《诺敏塔拉》
14《飞天》
15《龙娃》
16《大槐树下》
17《丑小鸭的蜕变》
《花儿朵朵》 19《我的梦》
20《小燕子》
21《呼思楞》
22《戏娃》
23《小印灵》
24《街舞》
25《小兵》
26《甜妞妞》
27《竹林深处》 2828《喜乐年华》
29《八音盒里的小精灵》
30《舞动精灵》 31《舞动的踢踏》
32《欢乐的跳吧》
《童年的梦》 34《千手观音》
35《快乐儿歌》
36《晓雀》
37《哼格日格庆》
38《我的生日愿望-小军医》 39《我的舞台我的梦》 40《向祖国敬礼》
41《劳动最光荣》 42《草原精灵》 42《枣园童趣》
44《鸿雁》
45《妞妞嬉戏》 46《踩茶舞》（改编）
47《雷锋精神代代传》
48《核桃情》
49《布谷插谷》
50《欢乐的节日》
51《魔法小精灵》
52《小维灵》
53《快乐的海鸥》
54《踩雨》
《牛仔很忙》
56《爱在我家》 B部分
01.打扁担
02.荷塘花
03.嘚啵嘚啵嘚
04.让我自己来
05.让我试试
06.绿色池塘
07.兵娃娃？兵娃娃
08.丑鼓童趣
09.我是爸爸的粉丝 10.我是一个好孩子
11.盒子乐乐乐
12.小小斗牛士 13.雨中乐嘟嘟 14.小猪呀小猪
15.牧场的儿歌
16.芽芽的儿歌
17.小男孩
18.大海写生 19太空你好
20.兵娃娃
21.我和小狗来唱歌 22.聪明宝贝
23.动画时间
24.可爱娃娃 25.我最棒
26.一双小小手
27.我和我的影子 28.裙舞飞扬
29.悄悄话 30.雪孩子
31.赛龙舟
32.幸福像花儿一样
33.照蟹 34.彝山小虎娃
35一家亲
36.毛毛虫的梦想 37我们的节拍
38.茉莉花
39.我和小音符 40.看戏
41.打谷场上
42.让书包飞 43哎呀哎呀
44.手拉手
45.哈哈多米诺
46.牛大碗
47学红军
48.CHINA 49.微笑天使
C部分
1《尖刀任务》
2《水中小芭蕾》
3《永远的映山红》 4《长大我也穿迷彩》 5《宝宝泡泡》
6《说唱脸谱》 7《青青芦苇荡》
8《戏偶》
9《俺也要跳花鼓灯》 1《天天向上》
2《姐姐的银饰》
3《咿呀咿呀小嗲嗲》 4《我可喜欢你》
5《迷彩酷娃》
6《哪嗬咿嗬嗨》 7《小胖胖》
8《三字经》
9《寻胡隐君》 10《咯咯咯》
11《彝家娃娃真幸福》
12《吹泡泡》 13《颜色歌》
14《蝴蝶》
15《赛龙舟》 16《来比高》
17《摩登女孩》
18《花球舞》 19《滴滴答》
20《小星星洗澡》
21《大家来照相》 22《我是小小兵》
23《月儿》
24《娃娃》 25《坐火车的小老鼠》 26《胖嘟嘟》
27《火鸡》 28《波浪手》
29《腰》
30《地面踢腿》 31《快乐的我》
32《小天鹅》
33《跳跃》
34《如果你们爱我》 35《刷牙啦》
36《印第安小朋友》 37《春晓》
38《我爱洗澡》
39《咏鹅》
40《母亲的故事》
41《练字谣》
42《小老鼠坐火车》 43《不上你的当》
44《牧羊小姑娘》
45《加油加油》 46《欢迎仪式舞》
47《窗前大红花》
48《花与蝴蝶》 课堂组合展示
花鼓灯组合 芭蕾课堂展示
D部分
01 《勇往直前》
02 《敲起四宝唱乡音》
03 《飞镲闹海》
04 《我家住在漓江边》 05 《雪乡妞妞情》
06 《长成一双飞翔的翅膀》 07 《成长在春天里》
08 《绝不上当》
09 《孝乡童谣》 10 《爱伲响铃》
《杨柳青青》
《飞呀飞》 13 《狮子王》
《迁徒》
《闹花台》 《我画采莲朵朵开》 17 《剪纸龙》
《西班牙之花》
十二、幼儿教师优秀成品舞蹈视频
幼儿教师优秀成品舞《乡情》
幼儿教师优秀成品舞《五星红旗》 幼儿教师优秀成品舞《俏妹子》 幼儿教师优秀成品舞《天竺之韵》 幼儿教师优秀成品舞《思忆》
幼儿教师优秀成品舞《收获的日子》
-动作分解二：色彩的灵动-舞蹈欣赏《快乐的啄木鸟》-动作分解一：激情的节奏-动作分解二：妩媚的脚步-舞蹈欣赏《飞旋的传说》-动作分解：热情的音律 幼儿教师优秀成品舞《欢乐的新疆》 幼儿教师优秀成品舞《活力健身操》 幼儿教师优秀成品舞《田野小姑娘》 幼儿教师优秀成品舞《美丽家园 幼儿教师优秀成品舞《草原之春》 幼儿教师优秀成品舞《轻舞飞扬》 幼儿教师优秀成品舞《迎春姑娘》 幼师成品舞《天山少女》 幼师流行舞蹈教学-舞蹈欣赏《五彩凤铃》-动作分解一：魅力青春-动作分解二：激情的风铃-舞蹈欣赏《西部色彩》-动作分解一：西域风情
-动作分解二：动感的节拍 幼师流行舞蹈教学
-舞蹈欣赏《跳动的火焰》-动作分解一：快乐节拍-动作分解二：火的热烈-舞蹈欣赏《秀舞之歌》-动作分解一：歌舞青春-动作分解二：舞动校园-舞蹈欣赏《舞动色彩》-动作分解一：跳跃的旋律-动作分解二：骄傲的色彩-舞蹈欣赏《快乐精灵》-动作分解一：生命欢哥-动作分解二：闪亮魅力
十三、儿童安全教育视频
儿童安全教育视频01
水管漏水
厨房安全
防火安全
泪面枪手
军营探访
流鼻血 割破手指
误吞异物
被猫狗咬伤 儿童安全教育视频02
被蜂蛰
鱼刺卡喉
用电安全
心脏病
人工呼吸
煤气泄漏 游泳安全
地震
被困电梯 被蛇咬伤
蚊子入耳
十四、幼儿园构成意识幼儿美术教程视频（全集）《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第一课：椭圆形和灯笼 《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第二课：红红的大萝卜 《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第三课：可爱的小鸡和小鸭 《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第四课：活泼的青蛙
《构成意识幼儿美术教程》第一套之三第五课：快活的大鱼和小鱼 《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第六课：滑稽的企鹅 《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第七课：水母飘啊飘 《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第八课：点构成的训练 《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第九课：万年青和仙人球
《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第十课：线条游戏画：小鸡和孔雀 《构成意识幼儿美术教程》第一套之四第十一课：我们喜欢的树叶
《构成意识幼儿美术教程》第一课：圆的训练 《构成意识幼儿美术教程》第二课：好吃的水果 《构成意识幼儿美术教程》第三课：七星瓢虫 《构成意识幼儿美术教程》第四课：线的训练
《构成意识幼儿美术教程》第五课：小刺猬在做什么 《构成意识幼儿美术教程》第六课：有趣的龟 《构成意识幼儿美术教程》第七课：降落伞飘啊飘 《构成意识幼儿美术教程》第八课：美丽的蘑菇 《构成意识幼儿美术教程》第九课：可爱的蜗牛 《构成意识幼儿美术教程》第十课：多彩的蝶鱼 《构成意识幼儿美术教程》第十一课：快乐的小鸟 《构成意识幼儿美术教程》第十二课：鲜艳的花朵
《构成意识幼儿美术教程》之三角形、方形组合训练——小房子 《构成意识幼儿美术教程》之三角形的变化训练——游动的鱼 《构成意识幼儿美术教程》之三角形的组合训练——参天的大树 《构成意识幼儿美术教程》之三角形的训练——长青的松柏
《构成意识幼儿美术教程》之交错的直线、斜线和曲线——优美的鱼 《构成意识幼儿美术教程》之儿童头像训练——俏丽的小孩 《构成意识幼儿美术教程》之儿童头像训练——爱美的女孩 《构成意识幼儿美术教程》之各种线的训练
《构成意识幼儿美术教程》之同心螺旋线的训练——海螺 《构成意识幼儿美术教程》之园与椭圆的组合训练——小鸡
《构成意识幼儿美术教程》之圆与椭圆的具象训练——娇艳的花朵 《构成意识幼儿美术教程》之圆形的训练——树
《构成意识幼儿美术教程》之圆构成形体的训练——七星瓢虫 《构成意识幼儿美术教程》之圆的训练——气球和肥皂泡 《构成意识幼儿美术教程》之多种形态的组合训练——小鸭 《构成意识幼儿美术教程》之折线的组合训练——山峰和山谷 《构成意识幼儿美术教程》之折线的训练——万里长城 《构成意识幼儿美术教程》之折线的训练——山峰 《构成意识幼儿美术教程》之斜线的训练——小动物 《构成意识幼儿美术教程》之斜线的训练——雨 《构成意识幼儿美术教程》之智趣手印画
《构成意识幼儿美术教程》之曲线的训练——流水
《构成意识幼儿美术教程》之曲线的训练——行云和流水 《构成意识幼儿美术教程》之构成意识介绍
《构成意识幼儿美术教程》之构成意识美术教学法介绍 《构成意识幼儿美术教程》之椭圆构成形体的训练——萝卜 《构成意识幼儿美术教程》之水平运动的线
《构成意识幼儿美术教程》之流动螺旋线的训练——各种各样的花 《构成意识幼儿美术教程》之流动螺旋线的训练——多变的毛毛虫 《构成意识幼儿美术教程》之直角转折线的训练——四季里的长城 《构成意识幼儿美术教程》之竖线构成的画面
《构成意识幼儿美术教程》之线条游戏化的训练——四季里的树 《构成意识幼儿美术教程》之线条游戏画——活泼的小鸡 《构成意识幼儿美术教程》之综合复习——画猫头鹰 《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线变化出来的花
《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线画具象形体——小动物 《构成意识幼儿美术教程》之螺旋线的训练——水果
《构成意识幼儿美术教程》之随意曲线、弧线的训练——河水和蓝天
十五、创意手工
创意手工1
创意手工2 橡皮泥手工
环保手工1
环保手工2
十六、幼儿园管理研讨讲座视频
幼儿园生存环境分析与特色发展 创新绿色环境，提升院所文化
以教师专业化发展为抓手，促进园本教研的开发与实践
创新工作思路
营造和谐家园
搭建发展平台
促进教师专业成长 创新园所文化
丰富内涵发展
游戏化教师培训的探索—支持幼儿假象游戏的教育策略 实施中的家长工作(1)－－－－－－演讲刘卡利 实施中的家长工作(2)－－－－－－演讲刘卡利 室内外活动的开展－－－－－－演讲李冬文 管理讲座《墙面环境创设的管理》幼儿园优质课 管理讲座《美丽的心情—南师大幼儿园的教科研活动》 管理讲座《重管理、创特色—促教师队伍的专业成长》 运动是幼儿成长的维生素－－－演讲潘浩瀚
十七、幼儿园新指南解读讲座视频
《指南》健康领域的理解和实践 《指南》社会领域的理解和实践
《指南》科学领域的理解和实践
《指南》艺术领域的理解和实践 《指南》语言领域的理解和实践
十八、幼儿园管理培训资料集
1、幼儿园招生系列资料集
01、幼儿园招生系列资料（分析篇）02、幼儿园招生系列资料（实战篇）03、幼儿园招生系列资料（广告篇）04、幼儿园招生系列资料（方案篇）05、幼儿园招生系列资料（海报篇）06、幼儿园招生系列资料（电话篇）07、幼儿园招生系列资料（筹划篇）08、幼儿园招生系列资料（简章篇）
10、幼儿园招生系列资料（精华篇）
11、幼儿园招生系列资料（话术篇）
2、幼儿园工作指导必备手册
1.幼儿园招生策略——招生宣传手册 2.幼儿园工作手册 3.幼儿园工作指南手册 4.园长工作手册 5.幼儿园管理手册 6.幼儿园教师工作手册 7.幼儿园教研组工作手册 8.新教师培训手册
9.幼儿园保育保健工作指导手册 10.幼儿园一日生活环境组织指导手册 11.幼儿园活动区玩具配备实用手册
12.幼儿园入园手册 13.幼儿园家园工作手册 14.幼升小家长学习手册 15.一级幼儿园评估手册 16.幼儿园督导工作手册
17.蒙台梭利幼儿园运营管理手册
3、幼儿园管理资料集
示范幼儿园管理制度参考 1.幼儿园规章制度汇总大全 2.幼儿园各项安全制度 3.幼儿园绩效考核制度 4.幼儿园奖惩制度 5.幼儿园考勤制度 6.幼儿园教研制度 7.幼儿园园务会议制度 8.幼儿园带班制度
9.幼儿园班级交接班制度
10.幼儿园工作质量评价考核制度 11.幼儿园制度手册样稿
4、幼儿园安全管理资料集
5、卫生保健管理
6、幼儿园财务管理
7、幼儿园饮食管理资料集
8、幼儿园管理案例评析
9、民办园所需资料
1.民办园办证相关材料 2.2014幼儿园评级资料 3.幼儿园年检资料
4.新办幼儿园需要的资料
4、幼儿园培训资料大全
01、幼儿园保育员培训资料 02、幼儿园教师培训课件
03、幼儿园教师岗前培训资料集 04、保育员培训PPT课件 05、幼儿园表格（幼儿园表格和上报表格）06、幼儿园评估资料集（培训）
07、《指南》五大领域培训试题+试题答案 08、《指南》培训课件
5、幼儿园骨干教师常用资料 01、3-6岁儿童与学习发展指南
02、《3—6岁儿童学习与发展指南》资料
03、双语幼儿园资料集 04、幼儿园游戏资料集 05、幼儿园计划总结资料集 06、幼儿一日生活常规细则 07、幼儿教师工作流程
08、幼儿园案例资料集（大中小班）09、幼儿园必备200个常用表格
10、幼儿园建构式课程资料集
11、幼儿测评资料集
12、幼儿潜能开发教案资料集
13、幼小衔接资料集
6、幼儿园、早教资料集
01、早教机构管理资料 02、早教机构创建资料 03、早教机构培训资料 04、早教机构活动资料 05、早教机构运营资料 06、特殊儿童教育培训资料 07、蒙氏教育资料集 08、蒙氏感官教案+音乐 09、蒙氏生活教案+音乐
10、蒙氏语言教案
11、蒙氏艺术教案
12、蒙氏科学教案
13、蒙氏数学班教案+音乐
十九、幼儿园环境布置大全参考
幼儿园环境布置图片
幼儿园环境布置图库
班级环境布置
幼儿园门窗的装饰
幼儿园节日环境布置
幼儿园生活区环境布置
走廊楼梯环境布置
橡皮泥手工
贺卡手工
墙面布置手工
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第四篇：早教家长常用问答
家长问答
1.有家长说，课程内容太多，家长担心以后陪伴孩子上课会感到很吃力、力不从心。
A.在早教课程上，我们安排了10个左右的活动环节，家长可以通过观察，了解到小朋友特别喜欢哪些活动，回家以后可以继续重复做喜欢的活动，以达到有目的地重复学习，从而建立小朋友的自信心；丰富多彩的活动让小朋友感到和父母在一起可以得到更多的体验，不会觉得累，同时家长看到宝宝的成长，也会觉得高兴大过于辛苦的。运动宝贝早教的课程总是能够给孩子和家长都不断带去新鲜感和满足感。
B.在孩子教育的路上，家长的辛苦付出是肯定的。但是不被人接受和记住的辛苦是因为没有得到回报。运动宝贝的早教课程意在培养、开发孩子的潜能，让宝宝能够成长在生命的起点，让家长逐渐变成轻松高效的父母。举例说明：如，生活课培养了孩子的生活独立能力，服务自我与服务他人的能力。家长可能辛苦几个月，培养了孩子这方面的能力，却轻松了好几年。
2.近期发现一些1岁半到2岁的小朋友仍然不会讲话，有的家长很着急，问怎么办？
通常18个月的小朋友能够讲40-50个单词，如果小朋友已经到了1岁半还不会讲话，爸爸妈妈就要多些耐心，用正确的方法去教孩子。可以在家多些播放儿歌给小朋友听，同时，让小朋友看着家
长说话时的口形去模仿，这样帮助小朋友学习如何通过口形和嘴角肌肉的控制来建立正确的发音机制，并且要通过不断的重复建立小朋友的自信心。
3.孩子打人怎么办？
小孩子打人，原因可能是有过被打的经历，或者从其它途径看到打人的行为，而产生的一种模仿行的动作。当一个小朋友打个另一个小朋友后，身边的大人不要紧张，一方面要安慰被打的小朋友，另一方面要告诉打人的小朋友该用其它方式向别人表示友好，例如：握手、击掌（HIGH-FIVE）、拥抱，同时让小朋友用这种方式和对方小朋友做一次以上动作，以取代之前的不好习惯。4.老师都没有孩子，她们怎么知道孩子的特性，凭什么教小孩子？ 作为早教老师，最重要的不是她有没有孩子，而是是否像个孩子，是否能融入孩子的世界，她们会用肢体语言来感染孩子，用孩子的方式来表达来引导；另外重要的一点是，早教老师需要爱心，有孩子的人不一定有爱心，有爱心的人不一定有孩子；很多家长们不能解释孩子的行为，不知道孩子在各个阶段需要怎样的启示，但我们的早教老师是经过专业的培训的，她们就能从专业的角度解答家长的疑问；再说，我们中心的老师每周面对上百个不同年龄的孩子，跟不同的家长交流，吸取的经验积累起来比有孩子的人还更懂孩子。所以有没有孩子并不是决定一个早教老师优不优秀的前提。
5.孩子都上课2个月了，但他还是不跟随老师，自己玩自己的，是不是你们的课程不吸引孩子？
其实孩子不跟随老师的最主要的原因是家长没有充分的配合好老师，其实家长才是孩子的首席早教老师，家长应该放下家长的架子，跟孩子一起参与，鼓励孩子或者作个模范，加入活动之中，而不是随他自己玩。家长配合得越好，孩子上课的效果会越好的。6.孩子抢别的小孩的玩具玩怎么办? 2岁以下的孩子抢玩具玩是很正常的事情，孩子要到2.5—3岁后才懂得分享的，在这之前家长和大人怎么跟孩子说不要抢玩具都是无济于事的，我们的XX课程就开始教孩子分享了。我们平时就该准备多些玩具，甚至有些是一样的玩具，那么在孩子抢玩具的时候，要不就拿出同样的玩具每人一个，要不就想办法分散其中一个孩子的注意力，这样就能解决抢玩具的问题了。7．孩子是否在1岁左右会出现一段时间比较怕生的现象？ A.孩子在2岁左右会出现3-4个月比较怕生的现象，并喜欢跟从某一个比较熟悉的大人。这是正常的现象，不需要太在意。过了这几个月，孩子就会恢复正常的社交交往。
B.一岁左右的孩子的确会表现出一些怕生的现象，比如说陌生人走近或听到可怕的声音，孩子都会比较害怕，这是因为他们处在社交模仿的阶段，遇到不熟悉的人或事情，都会首先参考和模仿大人的反应。当然，孩子在2岁左右会出现3-4个月比较怕生的现象，并喜欢跟从某一个比较熟悉的大人。这是因为孩
子在树立了自我认知的能力以后（18个月左右），变得比较自我，并希望引起父母对他的重视。这个期间，父母需要耐心引导孩子，跟他多讲道理，告诉他家长理解他，也很爱他。几个月后,孩子就会恢复正常的社交交往。
8．当孩子出现“terrible two”（2岁叛逆期）这个阶段时，父母应该怎么办？
处于这个时期，父母应给予孩子更多的关怀和爱护，避免过分强硬的态度，造成孩子心里畏惧及不安。当孩子处于不安和恐惧时，会分泌一种有害的荷尔蒙，当这种荷尔蒙量过高时，会使孩子产生暴力倾向。
9.早教中心课程设置中通过游戏的方式对小孩的教育培养效果好吗？
运动宝贝早教的理念是让孩子在游戏中学习，让孩子从自我兴趣出发去学习。同时这里的课程设置的最大特色是分龄教育，注重孩子在自然发育阶段出现的发育特征进行重点培养。当孩子处于其发育敏感期时给予其适当的教学课程，孩子才能掌握到该阶段应该学习的内容。例如：2-2.5岁是孩子颜色认知的敏感期，在创意课程上就会注重孩子的颜色认知培养；在跑跑班课程上，会有大/小，上/下等等词汇的学习，通过游戏感知掌握词汇概念。10．多大的孩子可以上数学课，又该如何学习数学？
数学的学习是从掌握顺序概念开始的，3岁以后才能进而理解数字的排列、数字的大小及加减。发展顺序概念的方法有：A、讲
故事；B、儿歌；C、有顺序的活动，如饼干制作等。在孩子发育阶段给予错误的学习指导，孩子是不能理解的，只会让孩子失去耐心和兴趣。
11.部分家长认为应该让孩子学习一些具体的技能，如识字、算术等。他们希望能马上看出效果，如何说服其接受运动宝贝早教理念？ 请家长不要操之过急，孩子的发育是有规律的，如果给他非适龄化的教育就会造成压力和挫折感，受到挫折后宝宝就不愿意参与，丧失学习的兴趣，这样很可能会对孩子今后的学习造成反效果。背诗和唱歌对小孩子来说也是一样，孩子学习的只是重复的发音，关键是看对所学的东西能否理解。应该让孩子对学习产生兴趣，并且学习适合其年龄的教材
12.你们中心的装修的会不会有味道？怎么保证对孩子的健康没有伤害？
我们中心一定会通过空气质量检验, 并有检验报告.中心所使用的材质都是无毒素的产品, 油漆、地板都是不会影响小朋友健康的材质
13.你们说运动宝贝早教的课程有助于宝宝的潜能开发，那我如何能检测到的确是对我的宝宝有用？
小朋友潜能的开发是无法用度量衡来作检测的¸ 潜能开发受1.先天基因 2.后天环境 3.重复教学次数高不高, 而有所差异。如果家长知道小朋友的弱点(学习速度慢的项目)可以多一点重复教学的活动, 让突触长得更密集, 使得往后此项弱点有所改
善。我们小朋友在运动宝贝早教时, 由于每个小朋友的发展都很正常, 比较不出来, 等小朋友上幼儿园时就可看出其差异。上过运动宝贝早教的小朋友有以下几个特点 : 1.表达能力强 2.注意力集中时间比一般小朋友时间长 3.社交能力好 4.与老师的配合高 5.个性开朗, 一般都是幼儿园班上领导人物。运动宝贝早教的小朋是在快乐的环境中长大, 除了天的生强项会更强, 弱项也能得到均衡发展。
14.我的宝宝如果不喜欢某一个顾问或老师，我可以提出调换其它人吗？
是的, 小朋友可以换班上课 15.因为是阿姨带宝宝来上课，我要求你们每节课后都电话给我汇报宝宝上课的内容及阿姨的情况，你们能做到吗？
每节课我们会有课程操作页分享给家长, 告知家长小朋友上课的学习目标及回家后家长应和小朋友互动的活动内容，尚且每2个月老师都会给家长小朋友的评语，顾问也会向家长报告小朋友学习情况。如果要每节课向家长汇报, 恐不实际也不可能 16.一个月以上的孩子抵抗力会下降，很容易生病，在你们中心上课会不会增加孩子感染疾病的几率？
公共场所都有这方面的风险, 我们有以下的措施来避免孩子感染疾病的几率。1.运动宝贝早教的空调、空气流通设施都采用高规格, 也是我们中心最大的投资之一 2.我们所有的教材每天都经此紫外线消毒, 3.如果有小朋友因身体不适而来中心, 我们老师
一定会请家长带小朋友回去休息。我们教室里所用的清洁用品都是环保无毒的。
17.为什么课堂上有生病的孩子和家长？（1）我们一贯的遵循我们的健康原则。
（2）如果在过去的24小时你有高烧的情况，我们会奉劝您在家休息。（3）我们会经常在课上请求有高烧或者严重流鼻涕现象的家长和孩子回家休息。
（4）遇到有孩子有严重流鼻涕的情形，我们通常会询问他是否感冒或发烧，并劝其回家休息。不过，有时流鼻涕的现象是由鼻子敏感造成的。
（5）如果遇到高传染性的病情，如水痘或天花等，我们会要求该学生出示医生的“该学生不再具有传染性”的证明，才允许他们回来上课。
（6）如遇到咳嗽的情形，如咳嗽的很严重，我们会奉劝其回家休息，但是有时哮喘病人的症状也和感冒很相似。
（7）然而我们不可能变成一个专门监控的健康警察，我们相信大家都是成年人，应该明白生病需在家休息的道理，带病来Baby Talk上课，只能让病情更加严重。
18.我们应该做些什么来预防疾病的发生？（1）我们再三强调健康原则，并时刻遵守该原则。（2）我们每天在课程结束时消毒所有的玩具。（3）我们已经清除课室里大部分的纺织物品。（4）我们也尽力保持健康充满活力的状态。
（5）如中心发现类似水痘或天花等传染性病情，我们会马上通知大家。
（6）我们鼓励大家在课室里穿袜子。（7）大厦的物业管理人员会定期清理空调。
19.如果我的宝宝在课堂上被其它小朋友欺负了，你们如何处理？
运动宝贝早教都是采取小班制, 老师较易控制, 况且上课时段都有家长陪伴, 此状况应可降至最低。但如果此事发生, 我们会很慎重要求家长和我们一起改善小朋友不当的行为 20.宝宝习惯了在运动宝贝早教的学习方式, 等到了一般的幼儿园或小学, 是否会有挫折感, 而影响学习意愿 ? 首先中国大环境的影响与进步, 制式化教学的环境是会逐步改善的。但在教学的环境尚未改善之前, 家长帮宝宝选择好的、非强迫性学习的学校是家长责任。
在运动宝贝早教的快乐环境所培养的独立思考, 独立思想的学习经验在此也可被凸出。
3岁以前的小朋友, 我们所谓的 “ 聪不聪明 “ 是指对一件事情学习速度的快与慢, 而非指学习知识的多与少, 因为宝宝在3岁之前, 并没有所谓的知识的吸收而是潜能与发育的开发。有些人对某些科目的学习非常轻松, 有些人学习起来就真要命, 那是因为学习吸收的速度有所不同, 运动宝贝早教的学习目的就是透过体验语言、体验音乐来改善学习的速度, 改善先天的弱点。21.你们教什么？
小朋友出生时因基因关系而有先天的差异, 运动宝贝早教透过后天早教课程, 帮助小朋友提升开发潜能.使得先天的弱项也能改善.我们有亲子课程作为平台, 提升小朋友潜能的开发
22.运动宝贝课程源来自于美国，为什么除了语言课之外，其他课都不是外教？
早教和语言、国家无关.并不是外国人一定教的好。
A.我们的老师要具备综合素养(热忱, 工作态度, 对小朋友的爱心 & 对家长的耐心), 英文程度是可培育的, 综合素养是不易培育的
B.外国老师对中国小孩及家长的文化也是比较不了解(如应该用开放或非开放式的问问题)23.小孩子这么小，能学到什么啊？
C.尊重别人 由于我们课程中透过小朋友的表达方式, 让我们了解如何尊重别人
D.充满自信 亲子课程的平衡木由宽变窄这一活动即是培养自信心
E.领导能力 老师会引导小朋友在游戏过程中透过观察培养小朋友的领导能力
F.社交能力 在课堂中老师会引导和别的小朋友的互动, 其实就是社交能力的开始
24.我们没有参加早教现在发展的也很好啊，为什么要花这么多钱来你们运动宝贝早教？
是的, 没有上运动宝贝早教的小朋友也是有开发的效果¸ 但只被先天的潜能所主导, 未来的优势仅为先天的潜能所决定.透过早教, 小孩的开发全能性的.一般家长不懂早
教的适龄性与适当性, 怎知小朋友的健康不只是生理, 而也是心理层面.乐观, 喜欢学习, 自信, 自我肯定 是有受过早教的小朋友和没受过早教小朋友最大的不同.25.我们孩子冬天不出门怎么来啊？
G.此为家长的问题而不是小朋友的问题
H.只要在安全、保暖的前题下, 小朋友是可以出门的 I.何况 , 冷, 也是一种感官体验
26．体能方面，我们小孩子非常活泼也非常聪明，说明不用来运动宝贝早教体能发育也很好啊？
A.非常恭喜, 体能方面可能是你小朋友的强项(先天基因, 或 学习速度比较快)B.体能开发能影响大脑, 运动宝贝早教体能的开发是全面性的, 透过亲子 的活动, 使得突触密集, 在成长的过程中在大脑的皮层可找到相关的神经元之间储存的信息, 使得学习效果特别好
27．功能教室里有很多教具，会伤到我小孩怎么办？
A.我们的教具都是通过国家安全 及 品质检测过, 在家长的扶持下完成所有的活动不会伤到你的小孩
B.几年来全国的经验告诉我们, 小朋友伤害最大的不是教育，而是是家长的疏忽,导致小朋友的伤害.28．小孩在上课时不配合老师而自己在一边玩，还会有效果吗？如果每一次都这样怎么处理？
A.小朋友的自主性高, 但社交能力可能比较差,(天生落后)我们的老师会用其肢体语言, 吸引小朋友, 透过快乐 的环境 与教学技巧, 使小朋友改变原意回来参与课程
B.小朋友头几次会因为1.新环境 2.新面孔 3.新的老师而感觉陌生
C.小朋友虽然在一旁玩, 但他耳朵确却还在听老师的一言一语.此时家长要扮演鼓励的角色, 小朋友会很快就会加入课程
29.早教究竟有什么样的效果？
这也是运动宝贝早教比较关心的，但是就目前为止国际上并没有任何即时性的效果可以证明早教的作用,我们需要的是时间,经验来考验。您是知道的，人的突触(大脑发育)在3岁时已发育60%, 8岁时发育达80%, 所以三岁之前特别重要,也是为什么有句古话“三岁看老”。
30.孩子太小了，等周岁以后再过来？
宝宝小是对的，只是宝宝在成长过程中他的每一阶段发育都是不一样的。6个月之前是宝宝体能和感官发展的重要基础时期, 也是熟悉家庭成员的重要阶段, 此阶段会影响到和父母亲未来的关系。比如说7个月的宝宝，物体永恒性概念就是发生在这个时候，如果宝宝12个月再过来，基本上这个发育阶段已经结束了。
31.妈妈认同早教，爸爸持反对意见怎么办？（对内）
A.先认同爸爸，父亲反对早教是国内的一些通病，父亲普遍认为孩子二，三岁之前是妈妈的事，对父亲讲在欧洲爸爸有一年的陪产假，这也说明早教在世界上被重视的程度。
B.一般来讲爸爸会陪宝宝参加体验课也证明他还是很重视的，以柔克刚，有耐心，让妈妈决定。
32.运动宝贝早教和其它亲子活动中心价格贵,一定有效果吗? 目前为止没有任何即时性的效果可以证明早教的作用, 只有靠时间,经验来考验,小孩子的突触在3岁时发育60%, 12岁时已发育90%, 所以三岁之前特别重要, 如果花200元可达8-9成的效果, 花50元可达3成的效果, 你会选哪种。33.课程间并没有连贯性,那为什么一定要保证每周来呢 小孩子是需要不断的重复体验转化为经验的, 因此要保证每周至少一次的活动促进潜能发育.运动宝贝早教的课程对开发宝宝潜能的方向性和目的性是一致的，只是使用的工具不同, 如本周用的XX玩具, 下2周用XX玩具的活动, 其目的都是发展幼儿的眼手协调力, 方向性和目的性是一致的
34.我的宝宝准备2岁就上幼儿园小小班了,所以没时间来早教了
早教专家认为, 小孩子在3岁之前是没办法自己独立学习的, 您放心这么小就让宝宝全托在幼
儿园吗 ? 即使要去也希望只放半天,这样有利于宝宝慢慢适应 35.我孩子特别内向,上了几次课了还是不适应
对于这样的情况，家长要多些耐心和鼓励，因为宝宝迟早要适应的类似的环境，对宝宝来说，越小越容易改善这种状况。希望孩子平时最亲近的家长来带他上课,如果孩子还不适应,我们会安排一对一的课程,让孩子能完全和指导师熟悉之后更溶入课堂 36.小孩子每次上课都要哭(对内)可以让小孩子最熟悉的家长陪着上课,特别对于第一次来体验的客户, 要事先做好提醒.37.针对课程重复性的解答: A.首先教案设计在注重重复性和一致性的基础上,会保持课程结构不变,在细小活动中做灵活的更新.所有的活动都是围绕各个阶段总体发展目标来设计的.B.针对学阶1—学阶4的宝宝,.因为此时的宝宝还没有足够的能力去接受新的东西,他们需要不
断的重复来适应和熟悉新的环境,使他们感到放松和自信.C.针对学阶5---学阶7的宝宝,.体能活动时间以不同的故事情节来指导孩子探索每一个教具.鼓励宝宝运用新学会的技能适应故事和主题的不同环境.38.针对课程无连贯性与相关性的解答: 课程活动的目的性和整体发育目标是相关的.运用不同的工具去开发同样的目的性.例如: 同样锻炼和培养宝宝的眼手协调力会运用不同的活动方式去引申目的性.39.针对课程太多的活动与活动节奏太快的解答:
A.安排多样化的活动会给宝宝更多的选择,家长可以观察宝宝最喜欢的活动来针对性的加强和练习, 宝宝会用自己的参与度来告诉家长他/她是否喜欢这个活动.同时不强迫宝宝做他们不喜欢的活动, 否则会引起他们的逆反心理导致不参与活动而缺少体验,这样就失去了开发更多潜能的机会.B.运动宝贝早教每一堂课都会安排10个活动, 宝宝的接受程度是不一样的, 根据家长的观察, 依小朋友的兴趣切入, 选择适合的活动在家里和小朋友重复的复习, 加深学习的效果, 小朋友的学习是依宝宝的兴趣而有选择性的。
C.针对0-5岁的宝宝,他们的注意力发育尚未成熟,对事物的稳定性的保持时间是很有限的,想要长时间的保持注意力和稳定性是很不符和宝宝的发育特点和规律的.运动宝贝早教给宝宝提供了一个自由的空间来探索和学习他们喜欢的活动, 这样安排10个活动的同时又符合宝宝的发育规律, 让宝宝参与更多,体验更丰富
40.西方教育与传统教育模式的衔接: A.对中式教育充满信心
B.当给宝宝选择学校时, 要去挑选适合宝宝的学校, 多去了解学校和老师的情况
C.从另一个角度来讲, 不要因为传统教育的漏洞而放弃对宝宝的早期教育.这样看来, 0-3岁对宝宝来说是重要的黄金时段,要更积极努力的改善宝宝的教育方式,从而更加突出宝宝
早期教育的重要性.
第五篇：学前班家长咨询问答
学前班家长咨询问答
一、教学方面
★ 学前班的教学特色有哪些?
1、小班教学
2、丰富的课程体系
3、独特的师资配备
4、优质的配套服务
5、良好的生活常规培养及学习习惯培养 ★ 学前班的师资如何? 每班配备一名有多年经验的生活、纪律班主任；一名语言教学班主任，多年教学经验；并专门聘请拥有丰富教学经验的音乐，书法绘画艺术老师。
教学老师均是本科以上学历，教育师范类专业毕业，有丰富的教学经验，特别针对4-7岁幼升小学龄前儿童择校问题进行课程研究。所带学生均有顺利入读武汉市实验外国语学校，美加外国语学校，武汉市育才实验小学等。★ 学前班有哪些班型? 全日制班（春秋入学季：9月秋季班，3月春季班，和小学开学时间同步）暑期专项班（7,8月）
★ 学前班全日制班开设哪些课程? 每天六节课，每节30分钟。
主体课程： 拼音识字 数学思维训练 英语自然拼读 特长课程：书法练习，简笔绘画；音乐启蒙；手工制作。★ 学前班专项班开设哪些课程? 拼音识字 数学思维训练 英语自然拼读 ★ 家长可以参观课堂吗?
每两月一次家长开放日。不定期召开家长会，期末举办成果展示总结大会。★ 学习过多种英文教材的孩子，学习我们的教材是否会觉得简单？ 学习语言最终目的是学会应用。而不是简单与否的问题。学习不怕重复。★ 入学前有测试吗?测试哪些内容? 有.对孩子入学前的考评：语言听、说、认读、表达能力；数学逻辑思维能力；社会交际能力等，以便班级教师能够及时了解孩子的情况。★ 使用哪些教材? a.甄选教育部指定幼小衔接教材,和小学教材紧密结合,且图文并茂,生动有趣,学习知识的同时,有效激发孩子的学习兴趣。
b、查阅教学计划加微信 或可关注微博：
二、日常生活方面
★ 学前班的硬件设施有哪些? 冰箱、微波炉、电水壶、电脑、图书等。★ 家长何时接送孩子? 送孩子时间：
接孩子时间：3：00-4：00 ★ 学校一天提供几次餐?费用多少? 学校负责学生的午餐，在10：00会给学生加一次餐（水果/点心）。每月伙食费220元。★ 每学期保险费多少? 学生意外险 元/学期，（意外伤害医疗保险金额： 元，意外伤害保险金额： 元）★ 提前请假能退请假期间的费用吗? 如孩子因生病，或特殊原因不能来上学的，三天以上方可退餐费：按教学点的餐费标准退。但不退学费，另安排时间补课。★ 每个孩子都有成长档案吗? 提供学生成长档案，包括：教师评语，家长为学生提供的评语，学生个人资料，学习用品，在学校生活及学习的电子资料，毕业证书等。
★ 能保证孩子的安全吗? 安全肯定没问题.每个班都有懂医疗保健知识的生活、纪律班主任和语言教学班主任。
三、收费
★ 学前班的各项收费是多少？
学费标准：5800元/期（半学年）；餐费：220元/月；教材费：80元/学期 交费方式：半学年或一学年均可（按一学年报名免全年教材费）
四、入学前需要准备哪些资料? 学生的姓名及出生日期，身份证号码；家长姓名，身份证号；（用于上保险）
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