学生学习生涯发展服务中心成立演讲稿

第一篇：学生学习生涯发展服务中心成立演讲稿

学习发展服务中心成立演讲稿

在座的各位老师、同学们：

大家好!

冬天是个美好的季节，在这个季节里，商务学院“学习发展服务中心”诞生了。今天我有幸站在这里见证学习发展服务中心”和“商务学院第六届团总支学生会”一起举办的成立大会。我感到十分的欣慰。

一、学习的重要性

俗话说的好啊，活到老学到老！学习是人生的一大幸事和追求。学无涯，思无涯，其乐亦无涯。社会发展到今天，对国民素质的要求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，本领恐慌处处显现。据统计，从改革开放以来，新增加的词汇近万个。很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化。在我们前进的征途，还存在许多的未知领域。未知，是一种诱惑，一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知，探索未知，才能提高人的现代化素质和能力，成为与时俱进的现代化人。

二、大学生学习的现状

作为刚进入大学校门的学生们来说，大学生活即美好由神秘，大家觉 得的得大学有一种解放了的感觉，同学们的生活也变得丰富多彩了起来。渐渐的就会觉得学习不是你生活中的唯一了。所以学习的主动性和自觉性也就会慢慢减少，主动愿意学习和自觉学习的同学也是少之又少，目前大学生的学习现状就变得非常的严峻。成立像学习发展服务中心这样的以纯粹的学习为目的的组织就变是很有必要的事情。而且现在的大学生往往是刚上大一的时候，都非常的兴奋，这下终于与高中生活绝别了，快乐的生活也终于降临了，基本上没有奋斗目标、没有理想、学习态度也荡然无存。基本上大一玩了一年，考试应付一下也就觉得没问题了，“逃避”的心理也就蒸蒸日上！坏习惯也慢慢的暴露出来，不知不觉的走进了“恶性循环”的圈子里，于是就开始抱怨一切一切的各种不满，这是必然的结果。有时候自己也知道没有奋斗目标不行，长期下去就会很迷茫。恰恰如此，即使看到了危机的时候，也被懒惰的心理和恶性循环给征服了，总是说到但却做不到!其实这样的现象出现的原因就是由于一个原因造成的，那就是“环境”!没有一个可以为大家提供帮助和环境的纯粹关于学习的组织。

三、成立学习发展服务中心的必要性

所以成立这样的一个组织就是很有必要的!

根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定国家中长期教育改革和发展规划纲要。在《教育规划纲要》中提到要全面提高教育质量。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。

内蒙古自治区教育厅颁布了内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲

要（2010-2020年），在《发展规划纲要》中明确提出了要提高质量，稳步发展高等教育。适应自治区经济社会发展和科技进步的需要，稳步发展高等教育，努力提高大学生专业知识素养，进一步提升大众文化水平。

四、商务学院学习发展服务中心的建立

作为内蒙古自治区唯一一所独立设置的以本科教育为主、同时承担研究生培养任务的多科性全日制普通高等财经类院校，我校大力开展学生专业知识水平培养，不断为社会给各界提供高素质人才。为了进一步提高学生专业水平，我院特成立学习发展服务中心，为学生学习生活提供帮助。

为了响应政府的号召和为学生提供更好的学习服务。商务学院特此成立了学习发展服务中心―严格按照我院团委管理规定筹办成立，不折不扣的执行我院管理规定的各项要求，以服务同学、增强大学生专业知识水平及丰富大学生活而努力，配合学院领导老师，共同建设我院积极、上进、和谐的学习文化，办出自己组织的特色，办出我院的水平。这个组织就是一个只做关于学习相关活动的组织，唤起同学们的学习激情，让他们更好地发挥自身的主观能动性，更好的展现自己的学习才能。

商务学院学习发展服务中心是目前内蒙地区第一所专门只为学习而成立的组织。组织是面向广大学生而服务的，下设包括“数学资讯部、英语四六级等级考试咨询部、考研咨询部、留学咨询部、咨询服务部、网络后勤中心”等六个部门来服务同学。

商务学院学习发展服务中心以“自我教育、自我管理、自我服务”为组织理念，以“帮助学院学生提高学习兴趣，提高数学和英语基础学科的学习，总结系统性学习方法。提高我院英语四六级考试通过比例，加强我院专业必修课程的修读。更好的帮助学院学生大学四年的学习生涯规划”为组织目标。竭诚为商务学院学生服务。

五、对中心成立的寄语

作为一个年轻的新组织，学习发展服务中心在最初的阶段可能面临的最大挑战就是生存，这是不可回避的。

在此我希望我们中心的所有成员共同努力，勇敢的解决问题，不仅要将商务学院学习发展服务中心打造成为内蒙第一所学习中心，也要为内蒙地区其他的高校树立良好的榜样，成为引领学生学习的良好动力。我相信通过我们中心和学院的共同努力，我们一定可以战胜困难，将商务学院学习发展中心推广壮大，打造成自治区一流的学习服务中心。

谢谢大家!

2012年12月6号。

第二篇：学生个人生涯发展报告范本

学生个人生涯报告范例

我想成为一名优秀的牙科医生

一、了解自我我是个不太好动的人，喜欢踏踏实实地做事，并且性格平和，易于相处，待人热情，富有同情心和责任心，合作与适应能力强，能够较好的处理各项人际关系。此外，我自小对神奇的医学充满好奇心和兴趣，对那些在各自的岗位上辛勤奉献的白衣天使更是充满了崇敬与向往。不足的是有时粗心大意，忽视细节，这是今后我将努力改善的。

二、了解理想职业

（一）概念界定

牙医的只要职责是负责治疗人们的牙齿疾病。

牙医分为很多种，不同类型的牙医的工作内容各不相同，如：儿科牙医专门处理儿童的牙齿问题；牙髓医生专门诊断并治疗牙髓疾病，并提供牙根治疗；假牙修复医生专门负责牙科学的工作；口腔/晗面外科医生提供手术治疗；正牙学家能利用牙套或其他装置矫正错位的牙齿；牙周病医生专门对牙龈疾病进行诊断和治疗。

（二）特点、性质

牙医这项职业、专业性强，稳定性较强，竞争压力大；工作强度高，精神压力大；拥有医疗决策优势；多层的委托代理关系；职业风险系数高；工作环境相对单一，接触人群广泛；是一项以纯熟的医学专业知识为基础的高尚职业。

（三）对人能力、素质要求

首先，医生的职业道德规范中要求：作为医生，应时刻为病人着想；救死扶伤，实行人道主义；尊重病人的人格与权力，对待病人应一视同仁；文明礼貌服务；语言文明，态度和蔼，同情、关系和体贴病人；廉洁奉公；自觉遵纪守法；不泄露病人隐私和秘密；正确处理同行同事间的关系，互相学习，团结协作；严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精；不断更新知识，提高技术水平。

此外，医术应该心思慎密，注意细节，要有良好的心理素质，机智果断，遇事沉着，有耐心和恒心，踏实不浮躁，具有较强的观察和分辨能力以及创新能力，当然，最基础的是，要有扎实的专业功底。

三、了解理想的大学和专业

经资料调查和分析，我将北京大学医学部作为我的首要目标大学，将其口腔医学院作为我的目标专业。资料数据显示，北医近年来录取分数线约在655——666之间，比一本录取分数线高出130分上下。

北京大学口腔医学院是国家重点口腔医学院，实行口腔医学院、口腔医院、口腔医学研究所三位一体的管理体制。在校期间，学生学习的课程有：普通基础课（英语、数学、物理、化学、计算机应用和政治理论课等）、医学基础课、临床医学课，以及口腔医学专业课程并进行口腔医学临床实践。

该专业培养具备医学基础理论临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复预防和咨询工作的医学高级专门人才，学生毕业后可以从事口腔医学方面的医疗、教学、科研或管理工作。并且，这是一份近年来需求量不断增大的职业，具有良好而稳定的就业前景。

四、确定目标，制定个人三年发展计划

（一）学业规划

1、学习计划和学习时间安排

高一

数理化：课前有效预习，上课认真听讲，记录问题课后及时解决，课后先回顾所学内容写作业，并做重点或疑问标记；多复习笔记；及时总结错题和经验。语文：每周做两篇阅读一篇古文阅读和诗歌鉴赏练习，总结答题技巧和经验；利用零碎时间多复习背记的内容下多积累。英语：认真掌握课上内容和“三新”上知识点，多复习笔记；每周写一篇作文。地政：上课认真听讲争取掌握70%以上的知识，按进度完成练习册。

高二高三

学习重心放在理科上，积极参加各项竞赛；语文：保持平稳的中上成绩；英语：保持前五名的成绩，高二下学期开始之前背下3500个高考必备词汇，加强听力和口语。高三平速，稳中求实，劳逸结合，全面发展。

长期目标：考上理想大学；最终取得博士学位并成为一名优秀的牙科医生。

2、学习方法研究

在日常学习中注意学习方法的培养和总结，结合自身学习类型和特点，尽早归纳出适合自己的学习方法，如针对文科而言快速有效的联想记忆法，针对理科而言的只是联网法.多一、一题多变法，还有有效预习法，错题集典法，针对考试将近时期多科压顶情况下的高面复习法；等等。

3、学习习惯的培养

培养七个良好的学习习惯：制定学习计划、定时做学习总结的习惯；课前有效的预习习惯；先复习在写作业的习惯；改正并总结错题的习惯；不懂就问，不留超过三天的问题习惯；集中注意力学习的习惯；做事抓紧时间的习惯。

（二）与职业相关的能力素质培养

以下是结合职业特点我将进行重点培养的能力素质：

近期目标：心思缜密，注重细节

具体措施：从生活小事起，做事前先制定计划，关注细节；做题时仔细审题，做出标记提醒自己。

中期目标：持之以恒的耐心和毅力（抗挫折能力）；应对突发情况保持理智，冷静思考，遇到困难，分析原因，找出本质；将长期计划分割成数个短期计划逐个完成，适时的提醒自己、激励自己继续努力。

长期目标：较强的观察、分辨、判断能力；创新能力。

具体措施：培养随时观察的兴趣和习惯，明确观察目的，掌握观察方法；培养一定的信心和广泛的兴趣爱好，多接受新事物，深入思考，不放过一闪而过的灵感。

（三）身体、心理素质的培养

高考打的是一场持久战，而且是一场精神与身体都备受考验的战争。首先，为了实现会考达优的目标，我给自己制定的计划是：认真做好广播体操和眼保健操；每天跑步1000米，每天练习立定跳6——10次；每天做50——100个仰卧起坐；以上内容从现在起坚持到高三毕业为止，运动不在于强度多大，项目多少，而在于持之以恒，强健体魄并且锻炼自己的恒心，这是进行体育锻炼的主要目的。

良好的心理素质是一件人生的财富，她对我们具有重大的积极作用，以下是我用于提高心理素质的方法：适当的自我肯定；通过参加各项活动增强自信；学习一些心理知识，有效的定期对自己进行心理调节和情绪调节。

为了实现人生的理想，在高中这三年里，我会不断激励自己，客服困难，不懈努力，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，不断用行动来修正完善我的计划，一步步的朝着自己的目标前进。

第三篇：生涯发展指导

什么是考研，考研计划是什么

这个一直是我思考的问题，我总结了许多老师、学生和已经工作的前辈们的观点，得出些结论。应该说，考研是一个不让人后悔的选择，这关系到以后提拔升迁、职位待遇等一系列问题，一般同等优秀的人，会优先考虑研究生，同时公司里也会思考你不是科班出身的话会选择研究生而不是本科生。我的回答：

一是如果你大学期间成绩优异，自然想考研，以获得高学历和更好的发展；盲目，看到旁边的人考研，自己也跟着考；规避就业压力；工作一段时间后觉得自己还有很多东西没掌握，返回来考研；工作后想逃避现实，回来考研；想进一个更好的大学；想找个比本科生更好的工作；至少想当大学教师。在这些人中，那些有目标有奋斗的人，为了更好的工作前景或者其他而考研，是值得肯定的。而那些随大流，不知道为什么要考研，只是随别人而考或者为了逃避就业压力而考研的人，是愚昧的。至于你考研与否，与你专业很有关系：换句话说，你的这个专业的本科生与研究生差别是不是很大，因为有的专业经验比文凭更重要。而有的专业，却是其他方面的影响。所以，这个考研的必要性需要你自己了解这个专业的全方位信息了。

准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备，此时距考试还有半年，时间足够了。甚至在9月份也来得及。但千万记住：一旦开始动手准备，就要全身心的投入，至少要保证每天有8~10小时的复习时间，否则，到时候你也会后悔的考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

1）起步阶段（第一轮复习）

首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课

内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

2）强化阶段（第二轮复习）

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。

（3）冲刺阶段（第三轮复习）

本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。

第四篇：学生生涯小结

个人小结

转眼即逝，如今的我已从当年的小毛孩成长为一个大学毕业生。从一个刚踏进校门开始自己的学生时代，到现在即将走上自己的工作岗位，这一角色的转换是我人生中的一大挑战。面对挑战，除了较强的适应力和乐观的生活态度外，还需要有自己学习生涯积累和技能的培养。

回首自己的学生生涯，感觉时间是如此的短暂。作为一个学生其本分就是学习。的确，学习是伴随我们一生的智力体力劳动。在学习中我认识了新的老师、新的同学，成为了新的朋友，没有了学习，我们就失去了生存的意义。自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初中的单纯学习课本知识，到高中学习人际关系，学会做人，到大学学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学会学习成为其中重要的一步。学习是知识的积累，如果把人生比作人前进的轨迹，那么学习就是人脚下的大道，只有不停的矫正步伐，才能最终走在通达大道，不至于走到崎岖小路或走到悬崖边上。

学生生涯是丰富多彩的，初中、高中时代是家和学校的两点一线生活，在校上课就是拿起课本学习，下课就是同学之间的相互交流，回家后就只要你吃饭、学习和睡觉，其他工作都不需要你去参与。高中毕业后，是远离故乡，踏上异乡的求学之路。在大学里的生活变化很大，有很多事都需要你去亲力亲为。大学生活不再是家与学校之间的两点一线生活。它由家已改为了寝室。寝室生活成为大学里学习和生活的主体。寝室生活是多姿多样，大家互串寝室相互交流，相互学习。寝室里有时会很安静，有时会很热闹。上课时，以寝室为一个整体去往教室听课学习。周末有机会时大家组织寝室活动去熟悉一下异乡环境，或去校外改善一下伙食之类的。在大学的学习和生活不只是给予我学识上的成长，也给我带来了思想上的成长，这对我来说也很重要。

医院实习时，大学的寝室生活改为医院里的宿舍生活了，寝室里一起生活的人变少了，需要自己去思考实践的事变的更多了。来到新的学习环境，认识新的老师和新的同学。实习期间，需要做到严格遵守实习医院及科室的规章制度，尊敬指导老师，服从指导老师的安排，团结科室里的老师和其他实习同学，认真完成任务。

实习不是随便了事的，这也是一个认真学习的机会，它更接近与实践。在实践过程中结合自己的理论知识。对自己的理论知识进行复习，温故知新是必要的。做到认真学习和复习，虚心向老师和同学请教，这个是很重要学习过程。在实习过程中，与人的交流很重要，在与病人的交流特别能够体现出来，关心体贴病人，热心为病人服务，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到为想病人之所想，急病人之所急。

学生时代虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是我人生中宝贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。

第五篇：学业生涯演讲稿

我的学业生涯汇报稿

PPT1】尊敬的各位领导亲爱的老师同学大家好

我是来自机电工程技术学院徐工机电112班的甘刘敏

古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”有志者事竟成，学习不是大学全部，但可以支撑起大学生活的一切。

PPT2】来到大学，生活空间大了，这是生活中的一种幸福。回首往昔的路，我们执着而艰辛的走过，那些欢笑与泪水，都绽放成鲜花。今天我以高度的清醒和十分的热情来规划我在徐工院的学习生活。

PPT3】任何人都会由他的主宰引向成功，任何人都有大于自己的力量这就是你自己，所以这就就需对自己有一个清楚的认知，PPT4】我从学习观、人生观和成功失败观逐一的进行了分析总结。

PPT5】透过性格与兴趣我知道的自己的优缺点，这对我后面的规划起着至关重要的作用

PPT6】综合以上三大点我可以清楚的对大家说，我是一个自信、乐观、积极向上的大学生

PPT7】大家都知道机电一体化专业是一个宽口径专业，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，毕业后主要从事加工制造业，机电产品设计、生产调试、维护、销售。PPT8】荀子曰：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅,与之俱黑。由此可见环境的重要性

PPT9】我的父母都是从事机电方面职业，家庭条件一般但，但生活十分幸福，我是家里的独子，所以从小对我十分的严格，不管是生活还是学习上，都对我的期望很高。

PPT10】我所在的学校——徐州工业职业技术学院，它坐落于风景秀丽的九里山，被历史文化所围绕着。机电工程技术学院始终走产学研想结合的办学之路，实施集专业技能、创业素质、和就业指导为一体的人才培养模式，学校与省内外多家企业建立协作关系，校企合作，共育英才，我所在的班就是徐工班，PPT11】我所学的专业是机电一体化专业，它在工业发展的今天应用领域十分宽广，随着制造技术的更新换代和基础设施投资每年增加这使得机电专业的毕业

生要具备技术过硬 适应力强的能力根据近几年毕业生调查报告显示该专业毕业生就业率高、工作稳定，收入乐观。

PPT12】在大学三年的学习中我的总体目标是，紧抓基础，为更好的学习专业知识做铺垫，熟练掌握所需专业的操作技能，同时发展自己的人际关系网。尽可能的改变自己的缺点和不足和提高综合素质。

PPT13】时光飞逝，大学的第一个学期已在不知不觉中度过，回顾大一第一学期，在新生入学军训中荣获“优秀先进个人”，同时还进入校企合作徐工班学习；在社团方面成功加入了机电学院学生会组织部，通过努力获得了“优秀学生会干事”；还参加了机电学院第一届手抄报比赛获得三等奖，在“身边的榜样，前行的力量”主题团课中获得“优异奖”；在学期末考试中每门成绩在85分以上。正是因为这些使我信心百倍的计划我剩下的大学学习和生活，相信通过我合理的规划一定会成就成功的明天。

PPT14】在大一下学期我必须：

（1）熟练掌握所学理论知识，保持成绩优秀，争取获得三等以上奖学金。

（2）同时争取一次性通过计算机一级B考试，英语三级B考试。

（3）成为学生会干部培养自己的组织能力、交流能力和锻炼自己的胆量。

（4）成为入党积极分子。

PPT15】第二学年的计划是：

（1）以学习为主，强化英语和计算机的学习

2）取得相关课程的技能证书

3）使专业理论知识学习和操作能力均达到优秀。

PPT16第三学年目标计划是：

（1）要锻炼自己的工作能力进入徐工集团实习，培养自己熟练的操作技能。

（2）继续对目标完成情况做出总结并完善

（3）认真完成毕业设计，以优秀成绩毕业。

最后我将走向社会，积极实践，对社会做出充分的认知。

PPT17】过度。。PPT18】虽然我现在只还在大一，但我可以也应该为我的规划目标制定一些具体可行的方案，让我有计划有动力的来实现这些。我通过理论课程、专业技

能、综合素质以及英语和计算机这四大方面来制定了详细的学习计划，我相信合理的规划一定会成就美好的明天。

PPT20】再完美的计划也比不过脚踏实地地去实施。学业生涯是为人生选择一个前进的方向。在漫漫人生路上充满着未知与荆棘，而我也会在这现实的面前积极调整，应时而变，用今日的规划指引美好的明天。我的学业成果期望是进入徐工集团工作，相信着也是我校很多同学的愿望，我知道只有坚持不些的努力才能达到目标，PPT21】给我一个舞台，还你一份精彩。在自信中前进，在乐观中飞扬。我就是我！我相信我的未来不是梦！对于我的未来——尽请期待