海提甫集中师生政治理论学习方案

时间:2019-05-13 17:22:19下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《海提甫集中师生政治理论学习方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《海提甫集中师生政治理论学习方案》。

第一篇:海提甫集中师生政治理论学习方案

海提甫卡日孜学校

集中开展师生政治理论学习方案

根据地区教育局及县委、县政府、教育局有关要求,为深入贯彻落实党的十八大、地县两级扩大会议精神和近期要求学习的各类文件材料,加强集中学习教育工作成效,加强师生员工的思想政治教育,维护教育系统政治稳定和长治久安,自2014年3月9日-2014年3月16日,开展师生政治理论集中学习。

一、学习对象

海提甫卡日孜学校教职工、三年级以上学生(含三年级)。

二、学习内容

(一)教职工学习内容

1、党的十八大报告;新疆工作会议精神;自治区党委11号文件;自治区领导关于稳定工作的讲话;地县两级扩大会议精神;中小学教师违反师德处理办法等;

2、《关于在学校禁止宗教活动的规定》;

3、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;

4、新修订《未成年人保护法》、《新疆维吾尔自治区实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》;

5、近期所发放14个学习光碟;

6、中、小学德育大纲;教师职业道德规范;中小学生行为规范、守则;托克逊县教教职工八不准等;

(二)学生学习内容

1、《关于在学校禁止宗教活动的规定》;

2、《非法宗教活动的23种表现》;

3、民族团结教育应知应会题;

4、学生行为规范、守则;托克逊县师生仪容仪表相关规定;

三、具体安排

学习活动分两个阶段。

第一阶段:

学生学习时间:2014年3月10日-14日

教职工学习时间:2014年3月10日-16日

1、集中学习与分组学习相结合。完成规定的学习内容,通过学文件、看光碟、记笔记、写心得等多种形式,确保学习实效。

2、师德考评。通过教师自评、互评,学生测评等方式综合评定,考评结果纳入教师职称评聘、年度考核中。

第二阶段:2014年3月9日教职工集中学习阶段

1、集中学习。集中到中心校完成规定的学习内容。通过学文件、看光碟、记笔记、写心得、交流发言等多种形式,确保学习实效。

四、学习中的几点要求

1、各教职工要高度重视本次集中学习活动,学校党组织负责具体落实工作。

2、要确保师生不参与宗教活动,不发生任何安全事故;要对师生稳定情况进行清查,清查面要达到100%,教师、学生要写出保证书,并由校领导、班主任签字。

3、学习期间,教职工要认真撰写不少于5000字的读书笔记,撰写不少于1000字的心得体会1篇和交流发言稿1篇(每人),中小学生对学习内容知晓率达90%以上。学习结束后要收齐上交学校党建办。

4、学习期间,上报信息不得少于2篇,学习活动结束后,于2014年3月18日前将以下材料:①教师政治理论学习总结;②师生摸查整顿情况汇报;③2013-2014学年第一学期师德考评总结;④ 2013年德育工作总结;⑤2014年上半年德育工作计划;⑥学生学习情况总结;⑦师生参与宗教活动等情况调查汇总表等以书面形式上报党建办。

海提甫卡日孜学校

2014年3月10日

第二篇:2017政治理论学习方案

三五镇中心小学

2017政治理论学习方案

一、加强领导,明确责任

由校领导班子成员组成,制定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习探讨,指导和检查成员学习。

二、集体学习,确保效果

集体学习研讨是学习的主要形式。我校2017年工作要求等重点、难点、热点等问题,精心设计学习主题,深入开展集体学习研讨活动,每次重点学习研讨1至2个问题。校领导班子在集体学习研讨前,要认真准备发言提纲。

三、个人自学,确保质量

班子成员在积极参加集中学习的基础上,坚持开展个人理论自学活动。充分利用6小时以外时间,根据班子成员的学习计划和自己的工作需要、知识结构,结合自己分管工作开展相关内容的学习,并积极撰写理论文章,认真做好学习笔记,定期撰写心得体会文章。

四、立足实际,专题研讨

专题研讨是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。班子成员将理论学习与专题调研结合起来,增强学习活动的实效性,动腿、动脑、动手,深入基层、深入群众,扎实调查研究,提升调研水平,强化决策能力。

五、通报情况,拓展宣传

及时向广大教职工和群众通报班子成员学习的情况和成果,引领广大教职工和群众自觉学习。

三五镇中心小学 2017年3月1日

第三篇:政治理论学习方案

2012年政治理论学习实施方案

加强检察干警的政治理论学习,对提高检察干警思想政治素质,推动检察事业的开展和落实具有重要意义。按照上级统一部署和要求,结合我院实际,现制定政治理论学习方案。

一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届四中、五中全会精神,全国检察长会议精神。以践行社会主义核心价值体系教育和学习型党组织建设为主线,以提高广大检察干部职工的政治理论水平和思想道德素养为目标,以增强干警的工作积极性和创造性为着眼点,把全体党员干部的思想统一到党的十七届五中全会精神上来,把力量凝聚到落实总段提出的各项工作任务上来,努力为总段“十二五”发展规划开好局。以科学的发展观,围绕检察的中心工作,加强党的思想建设,凝神聚力,与时俱进,开拓创新,为检察工作的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。

二、主要内容。

(一)以“三个代表”为指导,进一步加强班子队伍建设。把“三个代表”重要思想的学习进一步引向深入。要落实理论学习制度,提高学习效果。以学习贯彻科学发展观为重点,深入学习“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神。加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合。加强党风廉政建设,认真完成廉政风险防控机制建设各项工作要求。强化业务学习和培训,提高干警业务能力。步强化干部责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性,形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。有计划的做好后备干部的选拔和培养工作。

(二)发挥党组作用,进一步推进党的建设。

充分发挥党支部的政治核心作用。加强学习检察机关党建工作规范化建设,做好党建工作台帐的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法,组织好有实效的党员活动,充分发挥检察机关网站的作用。做好对申请入党干警的教育工作,加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本党员发展计划,切实提高党员发展质量。

(三)、充分调动各方面积极性,进一步加强检察职业道德建设。

进一步加检察职业道德建设。结合庆祝建党九十周年活动、十个一活动,大力表彰先进干警,大力宣传他们的先进事迹,大力宣传检察工作的发展和成就,增强全院干警的的成就感,增强全院干警干好工作的信心,加强反腐倡廉的学习教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。学习宣传《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央、省市制定的有关规定,深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,进一步统一思想认识,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,加强和改进新形势下党的建设,提高廉洁自律的意识和依法办事、依法行政的自觉性,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作,把总段党风廉政建设和反腐败斗争推向前进。

三、学习要求

1、高度重视,加强领导。全院干警要加强学习,将提高政治理论学习能力作为一项长期任务,从思想上高度重视,行动上积极参与,力求在学习方法和学习效果上实现新的突破。

2、严格制度,营造氛围。各科室要结合业务实际,认真执行总段计划和阶段性学习安排,要进一步加强和改进中心组学习,严格规范管理,不断完善中心组学习制度和党员干部学习制度;要进一步健全自学制度,规定学习内容,制定自学计划,明确学习的主要内容,并随时注意补充新的学习内容保证学习的经常化;要形成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,营造崇尚学习的浓厚氛围和宽松的学习环境,努力做到学习工作化、工作学习化。

3、突出重点,健全机制。要鼓励干警向书本学习、向实践学习、向群众学习,重点围绕党和国家重大政策出台、重大活动开展和中央全会的召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把思想及时统一到中央精神上来;总结学习教育的经验,进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流等要求,推进学习教育的科学化、制度化、规范化。

4、明确任务,确保效果。全院干警每人要完成2篇心得体会,要结合实际、有分析、有见解、能够指导工作。干警学习笔记年内要达到人均不少于一万字,重要业务科室在提高业务技能上,学习笔记的重点要转向业务知识,在学好业务知识的同时,了解时事政策和生活常识,扩展职工的知识视野,增强职工的工作能力。

5、联系实际,务求实效。各科室要紧密联系实际,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施,破解制约单位发展的难题。同时,要通过学习进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。

第四篇:政治理论学习活动方案

政 治 理 论 学习方 案

学院:教育科学学院 班级:心理1001班 日期:2012年3月—6月

一、背景

2012年是学校实施“十二五”规划,实现快速发展的关键一年,是加强基层党组织建设,召开中国共产党十八大的重要一年,也是我校新校区建设全面推进、专业建设与教学改革继续深化的一年。为进一步加强和改进我校学生政治理论学习,推动科学发展观的学习实践,结合我班实际,对2012年上半年政治理论学习作如下安排和要求:

二、指导思想

继续坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神以及第二十次全国高校党建工作会议精神,以中国特色社会主义理论体系武装头脑,以转型崛起为主题,以大学文化建设为重点,紧密围绕“两个建成”和新校区建设工作主线,大力推进学习型党组织建设,扎实推进学校各项事业向前发展,争先创优,迎接党的十八大胜利召开。

三、设计方案思路

坚持把政治理论学习的对象真正转向学生,以学生的发展为本.从学生的理论需求和思想实际出发。而不是仅从书本、从理论体系和概念出发,尊重学生的主体地位。坚持教育与自我教育相结合的原则,通过启发、引导同学们内在的思想政治需求,增强主体意识,使大学生变被动学习为主动参与。要让大学生有独立感悟、思考、探索的空间,让大学生在主动参与过程中获得自我教育和自我提升。而班委的主导作用就在于利用一切行之有效的方法与手段,激发本班同学学习思想政治理论的兴趣,真正使之学有所得。思想政治理论课只有坚持与大学生思想实际、成长成才要求、全面素质提高的要求相结合,搭牢大学生的思想兴趣点、兴奋点,才能有效满足大学生的关切与需求,对其有所作用,从而有效调动起学生的学习积极性。总之,大学生的政治理论学习很有必要,也很有意义。

四、学习内容及安排

(一)3月16日——3月31日

学习落实2012年学生工作要点,校党委书记刘文锴、副校长靳贤胜在2012年学生工作会议上的讲话精神

1、背景

2月27日下午,焦作师专召开了2012年学生工作会议,校领导刘文锴、张丙辰、周吉国、张新海、贾长虹、高闰青、靳贤胜及校党委委员、校长助理等出席了会议。

会上,焦作师专党委书记刘文锴作了重要讲话。他首先对该校2011年学生工作给予了充分肯定,并结合当前国际国内形势的深刻变化、高等教育改革发展的趋势和当代大学生的思想特点,对新时期如何做好高校学生工作进行了深刻分析。刘文锴强调,2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是贯彻落实国务院支持河南加快建设中原经济区指导意见,加快发展方式转变的重要一年,也是焦作师专提升办学层次、实现升本战略目标的重要一年。就如何做好2012年全校学生工作,刘文锴提出了四点要求:一是更新观念,谋划发展,在不断追求学生工作大境界上下工夫;二是规范管理,和谐发展,在不断营造学生工作大环境上下工夫;三是打造品牌,内涵发展,在不断实现学生工作大突破上下工夫;四是提升自我,成就发展,在不断推进学生工作大事业上下工夫。

刘文锴最后指出,青年学生是国家和民族的未来与希望,学生工作全面服务于学生的立志成才、敬业报国,是一项艰辛而伟大的事业,是大家共同的事业。希望大家抱着对国家、对社会、对未来负责的态度,常悟为师之道、常怀敬业之心、常思发展之策、常行育人之事,胸怀大境界、营造大环境、力求大突破、推进大事业,用更加广阔的视野和思维去认识学生工作,用创新的模式和方法去发展学生工作,用执著和艰苦的努力去提升学生工作。

2、策划

为认真学习落实学校2012年学生工作要点、校党委书记刘文锴、副校长靳贤胜在2012年学生工作会议上的讲话精神。我班组织同学们积极查阅相关材料,学习时间定为2012年3月16日——3月31日。并策划在3月25日组织同学们参加相关的主题讨论会。使同学们各抒己见,表达自己学习到的内容。促使同学们积极交流自己的想法,达到共同学习的效果。

3、总结

(二)4月1日——4月15日 学习《关于开展“讲责任、讲作为、讲正气、提高素质、提高水平、提高形象”活动的实施方案》

1、背景

根据省委组织部《关于进一步加强全省组织系统自身建设的意见》精神,按照市委组织部《关于在全市组织系统开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案》(简称“三讲三提升”活动)要求,经研究,决定在全校开展“三讲三提升”活动。具体方案如下:

2、目标要求

(1)、党性修养进一步加强。(2)、能力素质进一步提高。(3)、工作作风进一步转变(4)、廉洁守纪进一步严格。(5)、制度机制进一步完善。(6)、参加活动人员形象进一步提升。

3、时间和范围

2012年4月1日——4月15日

4、方法步骤

第一阶段:动员部署

(1)、成立机构。成立以学生党员为主的班级小组,明确责任。

(2)、制定方案。制定针对性强、易操作的活动实施方案,明确目标要求、活动主题、实施步骤等,并在活动过程中对方案进一步修改完善。

(3)、动员部署。召开动员大会安排部署,搞好思想发动,组织参加活动人员认真学习省委组织部《关于进一步加强全省组织系统自身建设的意见》、市委组织部“三讲三提升”活动实施方案以及有关领导讲话,做到吃透精神,把握重点,找准目标,明确任务,教育引导参加活动人员充分认识加强自身建设的重要意义,增强开展“三讲三提升”主题实践活动的自觉性和坚定性。第二阶段:学习培训

坚持把学习培训贯穿活动全过程,突出锻炼党性、提升能力、转变作风、严肃纪律四个方面,抓好思想、作风、能力、纪律建设,教育广大组织人事干部自觉做到党性强、作风正、工作实、形象好。

(1)、锤炼党性,坚定信念。以“增强党性修养、坚定理想信念”为目标,配发《党的历史知识简明读本》和《党的基本知识简明读本》等学习资料,充分利用党员书屋,采取集中学习、自主学习、干部讲坛等形式,加强党性教育,提高政治敏锐性和政治鉴别力,增强大局意识、宗旨意识。以向李林森、王彦生、尹中强等先进典型学习为契机,围绕应对“四个考验”防止“四个危险”,进一步明确组织人事系统广大干部学习先进、增强党性的具体标准和要求,引导他们自觉讲党性讲信念讲传统、比工作比学习比奉献。

(2)、培训锻炼,提升能力。

(3)、转变作风,树好形象。

(4)、加强教育,严肃纪律。引导参加活动人员对照先进典型和反面典型,找差距、查不足,辨是非,明方向。第三阶段:总结表彰阶段

(1)交流学习,共同提高。组织以“三讲三提升”为主题的演讲比赛,开展相互学习,取长补短,交流自身建设的认识、实践和思考,努力提高自身建设科学化水平。

(2)总结评比,表彰先进。以书画、摄影作品等不同形式组织“三讲三提升”主题活动成果展,对活动进行回顾、总结和展示,并进行评比和表彰。

(三)4月16日——4月30日

加强中共中央大学生诚信教育 大力营造校园和谐环境

根据社会主义和谐社会的内涵要求,我认为和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。而大学生的诚信教育也是很重要得一个环节,应校团委的宣传,我们班级组织了“诚信校园行知识竞赛”。竞赛日期定为4月25日。以各班委为主力,加大此活动的宣传,促使同学们积极投入此活动。表现优秀的同学会得到相应的优秀证书。

(四)5月1日——5月15日

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

1、背景

根据国家教育规定、国家总理温家宝强调,要改革教育,并制定了《国家中长期教育改革和发展纲要》,我校各个学院积极学习教育精神,其中我院每个班级根据自身不同情况进行不同形式的学习活动。

2、目标 使同学们认识到以后国家教育的发展方向,努力提高自己的素质,丰富知识,使其能更好的为国家教育事业做出更大的贡献。也使同学们能更好的跟上社会的发展,认清发展形势。

3、时间范围 2012年5月1日—15日

4、活动形式及内容

心理1001班全体同学将通过班会的形式于2012年5月5日在学院一号教学楼105教室就国家中长期教育改革和发展规划纲要等进行相关的讨论。由班长和团支书共同组织。会后,让大家每个人写一份书面的感想,最后进行评比、表彰。

(五)5月16日——5月31日

学习贯彻卢展工书记高校调研讲话精神

1、活动主题

学习卢展工书记在高校调研时重要讲话精神

2、活动背景

2011年12月份卢展工书记在河南的很多高校调研、参观,他的许多重要讲话对高校的进一步更好的发展非常有帮助。

3、活动目的

了解河南的发展情况,了解书记对高校的各种发展的关注,让学生深刻学习要用深远的眼光、更加宽阔的境界,以高度的使命感和责任感,以强烈的事业心和意志力,忠诚履职、恪尽职守,为中原崛起、河南振兴,为富民强省、全面小康,做出应有的贡献。

4、活动时间 5月25日

5、活动地点 一教

6、主办单位 教育科学学院 心理1001班

7、活动具体策划与流程(1)前期准备:准备、收集活动所需要的各种材料,联系教室确定活动的时间和地点。

(2)宣传活动阶段:设计宣传板进行活动宣传,以及通知院内各部门各班级负责人在内部做好宣传,让他们将此次活动的精神和意义进行传达给每个成员。

(3)活动实施安排:确定活动开始的时间、地点并提前通知参加人员;准备相机以便拍照、留下材料。

8、活动注意事项

(1)(2)活动过程中注意学生积极发言 活动中注意学习的氛围

(六)6月1日——6月16日

“文化建设,从我做起”活动策划书

1、活动背景

为了积极响应党的号召,促进自我成长,爱护我们学习的环境,我们教育科学学院心理1001班,开展了一次校园文化交流会,加强大家校园文化环境的意识,提高每个大学生的素质。

2、活动主题: 文化建设 从我做起

3、活动目的

弘扬党的精神,注重精神学习,提高自身素质,推动社会主义文化的发展,号召大家为校园文化环境的建设贡献出自己的力量,增强大家的意识,提高广大学生的素养。

4、活动意义

通过这次活动,有利于校园文化环境的建设,从而吸引更多的人们的注意,带动我国精神文化的发展,有很大的社会文化价值,另一方面,参加活动的同学们得到很大的锻炼,有利于提高在校大学生的素质和文化的意识,同时,也树立了焦作师专的良好形象,提高师专的知名度。

5、活动时间及地点

时间:2011年6月10日晚6:00——8:00 地点:第一教学楼118教室

(七)6月16日——6月30日 “严肃考风考纪、树立诚信品质” ——主题班会计划书

1、班会背景:

在认真学习《焦作师范高等专科学校学生违纪处分办法》(校政(2012)8号)后,我院决定在面临期末,举办“严肃考风考纪”主题班会,加强我院学生文明教育,严肃考风考纪,树立诚信品质。现在面临期末,学生们已经进入了备考阶段。严肃考风考纪已经成为了普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

2、班会主题:严肃考风考纪

3、班会目的:通过开展“严肃考风考纪”主题班会,指导大家的认真复习,做好考试准备。让同学们更加了解我们广东药学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面贯彻、认真学习考场纪律要求。更能加强大学生诚信意识教育,塑造良好道德品质。

4、班会对象:心理咨询(1001)班全体同学

5、班会时间:2010年6月9号

6、班会地点:1教105教室

7、主要负责人:纪检委员、班长

8、班会具体内容:

(1)首先由班长黄明月向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“考风考纪建设”主题班会的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。(2)同学发言讨论严肃考风考纪的重要性(3)同学们签写严肃考风考纪协议书

第五篇:教师政治理论学习方案

小学教师政治、业务理论学习实施方案

为进一步加强教师政治、业务理论学习,提高教师专业素养,根据上级有关文件要求,现制定方案如下:

一、学习内容

《国家中长期教育改革与发展纲要》、《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》《胶州市师德规范“十不准”》、《给教师的100条建议》、课程实施的相关文件、内容、方案以及教材内容、教学内容等。

二、学习方式

集中学习与自主学习相结合。学校每周一次组织教师集体学习,学校及教师个人都要做好记录;教师个人要坚持不懈的自学并随时写好学习笔记。

三、有关要求

1.要单独设置政治学校笔记和业务学习笔记(学校要发放统一的笔记本,每学期一次收回归档)。

2.业务学习笔记:内容要丰富,实效性要强,必须有摘记时间与出处,每学期不少于5000字;教学反思至少占2000字,教学反思要真实、深刻。

3.政治学习笔记:内容要丰富,实效性要强,必须有摘记时间与出处。每学期不少于5000字;自我反思至少占2000字,反思要真实、深刻。

四、检查考核

1.检查:教育办将每学期一次的进行政治、业务学习笔记检查并组织展评;不定时对“学校每周一次组织教师集体学习”情况进行调研、督查。

2.考核:教育办将每年一次的进行政治、业务考核,考核内容为本方案所要求学习的内容。由教育办统一命题并考核。

五、结果使用

1.纳入教师“一评双考”;

2.列入教师评先选优和学校考核。本意见自二零一一年三月起施行。

下载海提甫集中师生政治理论学习方案word格式文档
下载海提甫集中师生政治理论学习方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐