2011年度学习型党组织工作计划

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第一篇:2011年度学习型党组织工作计划

2014年度学习型党组织工作计划

为进一步贯彻落实关于推进学习型党组织建设的实施意见的有关精神,现结合我村工作实际,制定如下计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“努力建设学习型政党,构筑终身教育体系,创建学习型社会”的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在全体党员中营造终身学习的组织环境,进一步增强全体党员学习的自觉性和有效性,为构建和谐社会、和谐乡镇,提供精神动力和智力支持。

二、工作步骤

(一)宣传发动阶段:学习先进经验,制定创建实施方案、意见,广泛宣传发动,形成强大的舆论声势,结合我村特色,突出重点,抓好典型,以点带面,推动学习型党组织创建工作的全面开展。

(二)推广实施阶段:结合实际,围绕我村各所属党组织职责分工,制定创建计划,认真开展工作,确保创建工作取得全面成果。

(三)达标验收阶段:要充分做好各种资料信息收集工作,档案整理要规范。

三、学习内容

1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,把学习成果和工作实际结合起来,不断提高党

员的理论素养。

2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内干和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度发展。通过深入学习实践,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中。

4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。要加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育,加强以群众路线为重点的工作方法教育,切实提高党员干部的学习实践能力。

5、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向先模人物学习。要深入改革发展生动实践,加强调查研究,虚心向群众请教,不断总结人民群众创造的新做法新经验。

新市镇谷门村

2014年

第二篇:学习型党组织工作计划

XX社区2014年学习型党组织建

工 作 计 划

为推进社区学习型党组织建设工作,不断提升党员干部综合素质,确保建设活动扎实有效开展,根据XX街道党工委部署要求及相关文件精神,结合我社区实际,制定XX社区2014学习型党组织建设工作计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,深入贯彻落实党的十八届一中、二中、三中全会精神和“两会”精神,紧紧围绕“努力建设安徽省最具核心竞争力的现代化新城区”的奋斗目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,深入学习宣传党的十八大精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,深入推进社会主义核心价值体系建设,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。坚持领导干部作表率,坚持改革创新大胆探索,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全科学有效的学习制度,使党员干部的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。

二、主要工作

1、切实加强社区两委理论学习。建立健全学习的长效机制,完善学习组织、学习管理、个人自学、集体学习等制度,制定详细学习计划。

社区党委书记根据学习安排和要求,主持学习活动,带头讲党课、作形势报告,参加理论政策宣讲工作,指导和检查中心组成员的学习情况。

社区两委成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,牢固树立学习即是工作的思想,摈弃克服工学矛盾的落后观念,保证集中学习到会率;在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动,认真开展调查研究,积极参加理论研究,认真撰写调研报告、学习心得、理论文章、理论论文。

2、严格落实遵守基层党组织集体学习制度。各级党组织要完善集体学习制度,每月相对固定不少于两日为本单位集中“学习日”,组织开展全体党员和职工集体学习,集体学习要有目标有计划,明确学习内容,丰富学习形式,拓展学习内容,规范学习管理,提高学习质量。社区两委要坚持双重学习制度,既要积极参加中心组学习,又要带头参加所在支部和党小组的学习,并经常给党员、群众上党课、做时事政策报告等,切实起到模范带头作用。

各级党组织要立足长远,建立长期学习、持续学习的有效机制,把学习活动与机关党的建设、思想政治工作结合起来,创新学习方法,开辟并拓展学习的平台,做好学习保障,培养学习兴趣,激发学习热情,逐步引导全体党员树立终身学习的理念。

3、认真组织开展各类主题宣讲活动。要建立主题宣讲活动的长效机制,深入开展“理论、政策宣讲”,利用“道德讲堂”等宣讲阵地,根据辖区经济社会发展实际需要,制定宣讲计划,深入开展党的十八大精神、中国特色社会主义理论体系宣讲活动,不断推进党的理论创新成果。

4、深入组织开展群众性读书学习活动。组织好4月“读书月”活动,街道、社区要结合实际,确定学习主题和内容,认真策划、组织开展形式丰富多样、规模相对集中的学习活动。鼓励每人每年读一本好书,通过开展各类宣讲报告会、知识讲座、读书会、知识竞赛、演讲比赛、等活动,保持建设学习型党组织的活动经常不断、势头不减、推陈出新。

三、学习重点

1、深入学习宣传贯彻党的十八大精神。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会。学习宣传贯彻落实党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要任务。

2、广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义,是党的十八大报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特色社会主义宣传教育,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,不断深化科学发展观学习实践活动,引导广大干部群众深刻领会中国特色社会主义的三大基本构成,深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务,牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求,着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,进一步坚定共同理想信念,坚信道路决定命运。各级党组织要在理论学习中,全面系统、完整准确地学习掌握中国特色社会主义理论体系,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

3、扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。各级党组织要认真学习贯彻中央即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住十八大提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。着力推进公民道德建设工程,推动学雷锋志愿服务常态化。深化文明创建工作,扎实推进“讲文明树新风”活动,不断巩固文明城市创建成果,全力推进争创全国文明城市各项工作。

4、全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。各级党组织要认真组织学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要坚持把党风廉政建设责任制纳入学习计划,作为党员政治思想教育的重要内容常抓不懈。要认真组织学习有关计划生育、男女平等、环境保护、资源节约和社会管理综合治理、维护社会稳定、统战工作、保密工作、干部选拔任用、防范和处理邪教工作、互联网等各方面的政策和法律法规知识。

四、学习要求

1、高度重视,精心组织。充分认识新形势下加强理论学习的重大意义,切实把推进学习型党组织建设摆在突出位置,经常研究学习情况,提出改进措施,充分发挥各级领导干部和党员在理论学习中的带头、带动作用。要坚持和完善一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制,确保各项学习任务保质保量完成。

2、强化制度,规范管理。要建立健全并严格执行中心组主要领导负责、学习计划、重点发言、集体研讨、基础台帐、个人自学、专题调研、学习通报、专题辅导、交流学习等学习制度,确保各项学习任务落到实处。要及时通报学习情况,交流学习经验,努力推动街道学习型党组织建设取得更大成效

XX社区 2014年1月7日

第三篇:创建学习型党组织工作计划

创建学习型党组织工作计划

建设学习型政党,关键是要把各级党组织建设成为名副其实的学习型党组织,筑牢建设学习型政党的基础工程。2003年以来,总台扎实开展创建学习型党组织活动,取得了阶段性的成效,被授予“安徽省学习型组织示范单位”等荣誉称号,积累了一些经验和做法,引发我们思考如何进一步深入学习贯彻十七大精神,扎实推进创建学习型党组织工作不断向纵深发展。

一、要充分认识创建学习型党组织的重大意义

创建学习型党组织,是基层党建的根本性要求所决定的。应从十七大“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的高度深刻领会创建学习型党组织的重大意义,以此统一思想,形成一致行动。

认识这是建设学习型政党的“基础工程”,破除 “工作忙,没时间”的思想误区。万丈高楼平地起。建设学习型政党,如果离开了创建学习型党组织,就是无本之木、无源之水。一些党员领导同志当初觉得“工作忙,没时间”,经过几年创建终于提高了认识:学习是工作,是更重要的工作。磨刀不误砍柴工。本事不够难工作。应该工作学习化,并且学习工作化,把学习看作工作的第一需要。

认识这是加强基层党组织建设的“创新工程”,破除 “有学历,能对付”的思想误区。创建学习型党组织,更能激发基层党组织的创新活力。一些党员领导同志当初觉得“有学历,能对付”,经过几年创建终于提高了认识:新时期新知识层出不穷,不及时更新升级就很快过时淘汰。况且,学习还是一种修养,学习更是一种魅力,手不释卷才能修心养性,孜孜不倦方可以静制动。

认识这是提高党的执政能力的“系统工程”,破除 “拿起书,就是学”的思想误区。创建学习型党组织,对于加强党的执政能力建设、提高领导干部执政水平显得尤为紧迫和重要。一些党员领导同志,当初觉得“拿起书,就是学”,有的虽然也在学,但是学习的目的性计划性不强。经过几年创建终于提高了认识:领导干部学习,应有特定含义,要通过学习中国特色社会主义理论体系和领导科学、管理科学等在内的最新理论成果,不断提高科学执政、民主执政、依法执政的本领,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断处理发展中的焦点、热点、难点问题。

认识这是推动广电事业发展的“升级工程”,破除“学再多,用不上”的思想误区。当今时代是知识经济的时代,唯有学习才能跟上时代发展,应对时代挑战。一些党员领导同志,当初觉得“学再多,用不上”,经过几年创建终于提高了认识:广播电视事业是一个知识密集型、技术密集型的朝阳产业,是我们党进行舆论宣传、带动文化建设的重要阵地之一,越是进一步高速发展,越是需要高素质人员;越是进一步加强学习,越是拥有核心竞争力。

二、要科学构筑创建学习型党组织的框架体系

创建学习型党组织是一项复杂的系统工程,必须结合单位特点,注重在实践中构建学习型党组织整体框架,逐步探索并建立五个体系:

坚定明确的目标体系。树立全新的学习理念,实现工作学习化、学习工作化的有机统一;形成全员学习的良好氛围,每个党员干部职工都有适合自己的学习目标;建立便于知识传播、信息交流、学习成果共享的系统平台,党员干部职工在互动学习中不断提高知识水平、实践能力和创新能力;促进人的全面发展,重视人才培养和提高。

丰富多彩的学习体系。建立完善科学的学习机制,采用灵活多样的学习形式,不断创新和设计党员干部职工学习需要的新载体,鼓励党员干部职工参加各类成人教育和在职自学。

齐抓共管的工作体系。总台分党组提出指导意见,解决重大问题。班子成员结合各自分工,积极主动抓好“创建”落实。机关党委负责总体安排、统筹协调、督促落实。机关各部门制订各类人员培训目标,切实履行职责。各台站制订《实施细则》,进行细化量化,有计

划有步骤地抓好落实。

扎实有力的保障体系。长期坚持一把手总负责、班子成员各负其责的组织领导机制;总台各部门和各台站分别牵头负责的分类学习、分层培训的管理运行机制;党员和职工安全播出值班、设备维护与学习、休息统筹兼顾的时间分配机制;教室、教材、资料、经费等方面的后勤保障机制;各级各类学习培训、检查评比、考试考核机制;各类人才培养和使用机制;奖优罚劣的激励、约束机制。

富有特色的创新体系。推进知识价值观、人力资本观和全新竞争观为核心的观念创新,推动党员干部职工终身学习观念的树立;建立以人为本、人人学习、不断学习、追求卓越、持续变革的学习型文化;采取导学、领学、送学、帮学、讲学“五学”措施创新学习制度;推进规范化、人性化、科学化的管理创新,实现学习型党组织建设强有力的领导与管理。

三、要不断理清创建学习型党组织的工作思路

创建学习型党组织是一项全新的长期任务,既没有固定的模式可以仿效,也没有现成的经验可以借鉴。总台在实践中不断理清工作思路,卓有成效地探索并创立了“六个结合”:

思想发动与组织推动相结合。全员发动,思想领先,观念先行,统一思想认识,形成良好氛围。在此基础上,采取得力措施,实施强有力的组织推动。总台印发了《“创建”实施意见》,张贴了100条学习格言,开展了“大家谈”活动。邀请专家教授举办了专题培训讲座,组织观看了创建学习型组织22讲DVD光盘,购买下发了学习型组织系列配套书籍,进行了《“创争”百题问答》学习测试,组织学习了许振超、李斌事迹等。通过不间断的思想发动,使活动的意义、要求深入人心。同时,出台了一系列学习教育计划,将学习任务变成了“硬指标”。

长远规划和近期安排相结合。坚持高点定位,长远设计,合理布局,统筹规划;同时立足现有条件,着眼当前,紧扣实际,抓好落实。总台出台了事业发展五年规划,制订了各类人员学习培训大纲,确定了每年阶段性目标和相应措施。每年进行了政治理论、技术业务、岗位技能学习培训考核、技术能手竞赛等。各台站有计划,季度有考核,每月有讲评,每周有学习,保证了学习活动常流水不断线。

整体铺开与典型引路相结合。坚持全台上下联动、纵向到底、横向到边、全员覆盖、不留死角,同时抓好典型、树立样板,使大家学有榜样,赶有目标。在各台站全面铺开活动,同时以宣城敬亭山发射台为试点示范单位,以点带面;先后推广了团队学习和党员干部个人学习的经验做法;评选表彰了10名“十佳学习标兵”

系统组织与分类指导相结合。以系统组织、分阶段、分层次进行为原则,不搞“一锅煮”、“一刀切”。在学习内容上,分领导干部、中层干部、班组长和值机员四个层次。领导干部主要进行领导科学、管理知识、经济知识和党的最新理论成果的学习培训。中层干部主要进行专业技术、业务知识的学习培训。班组长、值机员主要进行岗位技能的学习培训。近几年,总台先后举办各类技术骨干培训班共30期,累计培训1350人次。

统一要求与有统有分相结合。突出“一个狠抓”:狠抓了党员经常性教育,强化思想理论武装。2003年以来,先后组织党员进行了七个专题的系统学习,并分别进行学习测试,均取得优秀成绩。注重“三个兼顾”:一是兼顾了集中学习与个人自学的统一。坚持每周不少于一次集中学习,平时由个人安排自学。二是兼顾了全面学习与专业学习的统一。在组织党员和职工学习政治理论、业务技术、法律常识等内容的同时,突出本职岗位专业技术知识的学习,尤其是传输发射新知识的更新。三是兼顾了全员提高与培养人才的统一。注重在全员学习提高中培养技术领军人才。党员中先后有82人被总台评为技术维护先进个人,45人被省局评为技术维护先进个人,11人被国家广电总局评为技术维护先进个人。

“创建”活动与文化建设相结合。倡导了创建学习型组织所要求的文化理念,建立了共同愿景,确立了各台站的发展目标、价值观和使命感。实施了构建提升境界、提高素质、沟

通交流、激励鼓劲、人文关怀“五个平台”,寻求围绕中心、凝聚人心、体现关心、营造温馨“四个突破”,抓好党员、干部、领导班子“三支队伍”,收到了好的效果。

四、要始终注重创建学习型党组织的实际效果

创建学习型党组织是一项实践性很强的工作,必须突出能力建设这个重点,讲求实际,提高质量,注重实效。总台坚持从效果出发,着眼“五力提高”:

着眼学习能力的提高。通过创建学习型党组织,自觉学习、持续学习、终身学习的理念逐步深入人心,热爱学习、善于学习的习惯逐步养成,工作学习化、学习工作化的目标正在实现。总台推广的学习型个人标兵杨?被授予“省直十大杰出青年”荣誉称号;总台学习型组织试点示范单位宣城敬亭山发射台先后被授予“省直青年文明号”、省直“三优文明单位”、“全省广播电视技术维护先进台站”、省局“技术大练兵先进单位”、“先进基层党组织”“全国学习型先进班组”、“全国广播电视技术维护先进台站”、“全国广播电视系统先进集体”等荣誉称号。全台321人经过考试获得了专业技术证书,160人获得了全国广播影视系统值机员岗位培训证书,73人通过在职自学获得大专、本科或研究生学历。党员中先后有71人在省局技术能手竞赛中获奖,10人在国家广电总局技术能手竞赛中获奖,其中7人获一等奖,3人获一等奖第一名,在全国广电系统名列第一。

着眼凝聚能力的提高。通过创建学习型党组织,凝心聚力、争先创优、比学赶超的氛围越来越浓厚。2003年以来,总台每年表彰一批“先进基层党组织”和“优秀共产党员”,先后被总台和总台以上各级表彰为“先进基层党组织”32个次、“优秀共产党员”142人次。党员带领职工加班加点,不怕疲劳,圆满完成了固态发射机和天调网络安装调试、调频主馈管更换等100多项重大任务。

着眼管理能力的提高。党组织进一步加强了对党员的经常性教育和管理;各级普遍开展了自主管理、民主管理、科学管理活动,全台站管理能力不断提升,呈现出良好的发展态势。

着眼创新能力的提高。观念创新、制度创新、管理创新有了长足进步,技术创新更是成效显著。有142个项目获总台科技创新奖,51个项目获省广电局科技创新奖,4个项目获国家广电总局科技创新奖,1个项目获国家科技创新软科学二等奖。

着眼超越能力的提高。向技术极限挑战,向工作极限突破,逐步成为广大党员和干部职工追求的目标。各台站开展了“向零秒停播冲刺”的竞赛活动,十七大期间实现了零秒停播,安全播出创下了历史新高。总台成立七年来,所属台站安全播出一直保持最好水平,在国家广电总局季评通报中,安徽始终名列全国前茅。

第四篇:2011学习型党组织建设工作计划

2011学习型党组织建设工作计划

发布时间:2011-04-11

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一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高党员干部思想政治水平为目标,加快推进社会主义新农村建设为要求,以提高党员干部素质和能力、增强党组织创造力、凝聚力和战斗力为目的,以学习政治理论、政策法规、党的历史、科学知识、创业技能、道德规范等为重点,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,健全学习制度、创新学习载体、构建学习体系,广泛开展学习型党员、学习型干部、学习型班子创建活动。

二、工作目标

按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体目标,开展学习型党组织建设。通过学习型党组织建设,进一步增强党组织的学习能力,树立终身学习的学习理念,建设团结进取的领导班子,努力提高广大党员的思想道德素质、政

策理论水平、科学文化素养、业务工作能力。

三、主要活动

1、实施理论学习中心组“十要十不要”制度。各单位要充分重视理论学习中心组的建设,党组织负责人是本单位中心组学习的第一责任人,要把理论学习作为提高领导班子成员理论素养的重要载

体来抓,按照“十要十不要”的要求抓实抓好。

2、开展4月23日全民读书日活动。各单位党组织要利用全民读书日之机,开展形式多样的读书学习活动,如举行读一本好书、上一堂党课、写一篇读后感等活动,引导广大党员群众形成人人爱读书、爱学习的良好习惯。各党组织还要依托“远程教育进家庭”、党员教育活动点、网上党校等,组织广大党员群众开展自主学习,营造尊重知识、崇尚文化、追求文明的良好社会氛围。

3、组织理论宣讲团开展宣讲活动。根据形势政策任务宣讲工作的需要,镇党委成立由党政领导为主要成员的讲师团,在全镇范围内开展国际国内宏观形势、市镇的“十二五”规划及有关方针政策为主要内容的宣讲。各单位要做好宣讲活动的组织和听讲人员的召

集工作。

4、进行新任村干部集中培训。根据村级组织换届后,新上任村干部多,且干部政治素养参差不齐,政策执行水平有待提高的实际,四月份,镇党委将组织全镇新任村干部参加集中学习,以提高基层干部的基本素养,为他们尽快熟悉工作,更好地推进新农村建设提

供思想保证。

5、开展解放思想大讨论活动。各党组织要紧紧围绕“三年活动”和“六大行动计划”,立足本地实际,列出一至二个讨论主题,围绕每个主题安排2次以上集中讨论。讨论前,与会人员要准备好500字以上发言材料,并做好讨论纪录。活动结束后,要及时将资料整

理归档,上报活动总结。

6、组织文艺宣传队巡演。今年是中国共产党成立九十周年,也是纪念辛亥革命100周年,镇党委将举办“继光辉历程,开发展新局”庆祝建党九十周年大型文艺演出和辛亥革命100周年的纪念活动,并组织开展好第25届“三江之声”杨梅文化旅游系列活动。同时,为丰富学习形式,镇“三江之声”文宣队将开展形势政策任务的宣讲,以寓教于乐的形式,增强广大党员群众责任感和使命感。

各单位要做好衔接工作。

7、举行村干部微型党课比赛。为提高村干部的理论素养,检验干部理论学习成效,拟在“七一”前后,举办一次村干部微型党课

比赛,各单位要组织人员参加比赛。

8、组织开展“六十佳”评选。“六十佳”,即十佳党员家庭书屋、十佳理论宣讲员、十佳学习型党组织、十佳学习型党员、十佳学习型干部、十佳读后感。各单位要认真做好发动、筛选、推荐和

申报工作。

四、工作要求

1、要不断创新和丰富学习形式。

按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求,积极拓展组织学习的思路、途径和渠道。要坚持集中学习与分散自学相结合、理论学习与专题研讨相结合、自主学习与专家讲座相结合的原则,不断创新学习形式,增强学习效果。

2、要理论联系实际,提高学习成效。

大力弘扬求真务实精神,把学习型党组织建设与促进丈亭发展

稳定紧密结合起来,与本单位的各项工作紧密结合起来,与解决好党员群众的实际问题紧密结合起来,学以致用,学用结合,让是否能推动工作成为检验学习成效的重要标准。

3、要求领导干部成为学习的典范。

按照建设学习型领导班子的要求,党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径,成为不断学习、善于学习的表率,在建设学习型党组织中走在前面,用自己的实际行动营造浓厚学习氛围。

4、要以虚促实,推动工作落实。

善于带着问题学、结合实际工作学,把学习作为增强本领、推动工作的根本途径,把加强学习同转变经济发展方式、推动科学发展、服务人民群众结合起来,不断提高驾驭复杂局面、应对各种风险挑战的能力。

附件一:基层理论学习中心组“十要十不要”学习法

附件二:全民读书日活动开展情况统计表

第五篇:学习型党组织建设工作计划

建设学习型党组织的实施意见

为深入贯彻党的十七届四中全会精神,落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、中央国家机关工委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和部党组关于切实推进学习型党组织和学习型机关建设的部署,进一步加强学习、改进学习,努力建设学习型机关和学习型组织,促进加快转变发展方式,推进现代交通运输业发展,现就部直属机关带头建设学习型党组织提出如下意见:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实中央关于建设马克思主义学习型政党的战略任务,紧密结合交通运输工作和部直属机关党员干部队伍实际,创新学习方法、丰富学习内容、提高学习实效,在学习态度上更加注重增强主动自觉,在学习内容上更加注重实际需要,在学习形式上更加注重丰富有效,在学习目的上更加注重学以致用,在学习管理上更加注重机制制度,通过学习增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动解决基层党组织中的不适应、不符合新形势、新任务的突出问题,为提高“三个服务”的能力和水平,建设畅通高效、安全绿色交通运输体系提供强有力的思想和组织保证。

二、总体目标

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以学习为组织建设的重要特征,以学习为组织活动的重要内容,以学习为提高组织战斗力的重要途径,深入推进学习型党组织建设,努力形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向和人人学习、发奋学习、善于学习的良好氛围,各级党组织和广大党员贯彻落实科学发展观、推进发展方式转变的自觉性、坚定性进一步增强,学习意识、服务意识和忧患意识进一步提高,领导和服务交通运输科学发展的能力和水平进一步提升,不断提高机关党的建设科学化水平,为推动交通运输快速发展、高效发展、安全发展、绿色发展做出更大贡献。

三、主要任务

(一)加强思想理论武装。用中国特色社会主义理论体系武装头脑,使马克思主义中国化的最新理论成果入脑入心,不断提高党员干部的马克思主义理论素养。完善学习实践科学发展观的长效机制,紧密围绕加快转变发展方式、推动交通运输科学发展,坚持不懈地巩固和扩大学习实践活动成果。学习党的历史,增强政治责任感和历史使命感,把握共产党执政规律和党的基层组织建设工作规律。学习马克思主义哲学,掌握和运用贯穿其中的立场、观点和方法,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

(二)践行社会主义核心价值体系。把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到日常工作学习中,明确和践行党员干部对“德”的要求。加强党性锻炼和党性修养,坚定理想信念,带头讲党性、重品行、作表率。深入学习优秀共产党员和先进模范人物的先进事迹,牢固树立正确的世界观权力观事业观。坚持开展优良传统、交通运输特色机关精神教育,弘扬优秀民族精神和时代精神。坚持开展勤政廉政教育,严格执行《廉政准则》和《部机关公务员行为规范》,引导党员干部模范践行社会主义荣辱观,树立为民、务实、清廉的良好作风。

(三)深入开展形势任务教育。开展世情国情党情教育,及时传达学习党中央、国务院重要会议和文件精神,了解把握大局,紧密结合交通运输工作实际抓好贯彻落实。坚持和完善形势任务报告会制度,定期邀请有关领导、专家学者、基层党员干部来部机关作专题报告。结合学习形势任务组织参观考察,加深对党的路线方针政策的理解,提高贯彻执行中央和部党组重大决策部署、推进现代交通运输业发展的自觉性和坚定性。

(四)加强交通运输业务学习。着眼于建设有理想、负责任、能力强、形象好的党员干部队伍,按照全国机关党的建设工作会议要求和部党组的工作部署,切实加强党员干部的交通运输业务学习培训,组织党员干部学习党中央、国务院对交通运输工作的重大部署,学习部党组提出的“三个服务”、“四个创新”、“三个转变”、加快转变发展方式、发展现代交通运输业“一条主线、五个努力”等交通运输发展的新理念,学习交通运输工作的政策法规和业务知识。直属机关党委要继续办好“交通大课堂”,请业务司局的负责同志和行业内外专家学者围绕交通运输科学发展作专题学习辅导。各单位党组织要围绕业务工作,开展形式多样的业务学习、知识竞赛和岗位练兵,提高党员干部的能力素质和专业化水平。

(五)广泛学习科学文化知识。适应新形势、新任务的需要,不断学习政治、经济、法律、管理、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识新技能,丰富知识储备,完善知识结构,更新知识内容。加强中华民族优秀文化学习,汲取前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,增强文化底蕴,提升人文素养,塑造高尚人格。

(六)推动党建工作创新发展。围绕本单位党建重点难点问题开展交流研讨,把握工作规律,提出破解难题、创新工作的思路和方法。注重学习同推动党建和业务重点工作任务落实相结合,把学习成果有机地运用到实际工作中去,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环,不断提高直属机关党的建设科学化水平。

四、形式载体

(一)发挥中心组学习的表率作用。严格落实部党组《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》,推动完善以党委(党组)理论学习中心组为龙头、局处级干部为重点、加强党员干部教育、党支部抓落实的理论武装格局。坚持自学基础上的集体学习制度,联系交通运输工作实际,加强对战略性、前瞻性、基础性问题的研究,增强推动交通运输科学发展的系统性、预见性和创造性。各单位党委(党组)理论学习中心组集体学习每个季度不少于一次,中心组成员每年至少撰写一篇调研报告或学习体会。扩大中心组学习活动列席人员范围,加强学习的交流互动。直属机关党委要进一步提高为部党组理论学习中心组学习服务的水平。

(二)加大党员干部培训的力度。落实《2010-2013年交通运输部直属机关党员教育培训工作实施意见》。加强分类管理,明确局处级党员干部和其他党员干部学习培训的目标要求和重点内容。加大选派局、处级党员干部参加各级党校和行政学院培训的力度。依托部党校定期举办部直属机关党员干部脱产进修班和专题研讨班。以学习交通运输业务和优良传统作风为重点,继续抓好党员干部任职培训和岗前教育。各单位党组织要有计划地选派党员干部参加培训,注重选派业务工作骨干参加脱产培训。

(三)推动党员干部自主学习。把工作需要、岗位要求和党员干部需求有机结合,拓展学习培训内容,激发党员干部学习的内在动力。整合培训资源,运用部党校和交通行业院校培训基地资源组织党员干部参加自主选学。各单位党组织要结合实际,以履行岗位职责必需的知识为重点,适应党员干部成长规律,为党员干部学习创造更多更好的条件。鼓励党员干部参加在职继续教育,更新知识,提高素质。

(四)引导党员干部在实践中学习。坚持深入基层,深入一线,立足实际、学以致用、用以促学,将学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,通过学习推动工作,通过工作促进学习。将参与中心工作作为党员干部学习培训的重要载体,引导党员干部在参与重要课题的调研、重要文稿起草、重大专项工作组织协调、重大会议活动筹备等工作过程中提高能力。各单位党组织要加强党员干部岗位学习锻炼,积极倡导行动学习法,结合工作任务开展研究式、案例式、体验式学习。深入开展向基层向群众向实践学习,通过参观考察、蹲点调研、结对帮扶等方式了解实际、增长才干、转变作风。

(五)深入开展交流,共享学习成果。创新学习载体,扩大交流互动,在部机关和各单位局域网上开设学习论坛,设置发展论坛、专家讲座、报告评论、读书心得、好书推荐等栏目,开展开放式学习交流和业务研讨。引导直属机关党员干部多读书读好书善读书,认真阅读中央有关部门和部领导向党员干部推荐书目,继续发挥好青年读书会、读书小组作用,定期开展学习交流、读书征文和文稿评选等活动。各单位党组织要在内部建立学习交流载体和平台,进一步活跃学习氛围,增强学习效果。

(六)大力加强精神文明建设。要把学习型党组织和学习型机关建设与机关和行业精神文明建设紧密结合起来,并充分发挥先导和推动作用。广泛开展以加快转变发展方式为主题的创先争优活动,提高党员干部文明素质,激发加快转变交通运输发展方式的责任感、紧迫感和使命感,营造干事创业的和谐环境和文化氛围。

五、组织实施

(一)切实加强组织领导。要把建设学习型党组织作为建设学习型机关、服务型机关和学习型组织的重要举措,高度重视,精心组织,务求实效。强化抓学习的领导责任,各单位党组织主要负责同志是第一责任人,党支部要积极发挥主导作用,局处级党员干部要带头学习,作出表率。各单位党组织每年年初要向部直属机关党委报送上一学习情况总结和本学习计划。部直属机关党委将切实加强对抓学习工作的指导和督促检查,并适时举办学习交流会。中国民航局直属机关党委和国家邮政局机关党委要结合实际对学习型组织和学习型机关建设进行安排,并加强指导检查。

(二)坚持理论联系实际。结合落实中央重大决策部署和解决交通运输工作重点难点问题开展学习,使学习的过程成为增强本领、推进工作的过程,真正做到学习工作化、工作学习化。要坚决防止和纠正脱离实际、敷衍了事、唯上唯书等不良风气,力戒形式主义。要推动学习成果转化,做到成果共享,努力把所学理论转化为科学的世界观和方法论,转化为加快转变发展方式、推进现代交通运输业发展的能力素质。要严肃学习纪律,切实加强对参加脱产学习人员的管理。

(三)加强改进学习服务。要做好学习服务工作,优化整合学习资源,不断提高学习服务质量。加强行业专门教育基地建设,更好发挥党校等培训机构的作用。进一步将部党校等学习资源引入部直属机关和服务系统,充分运用现代网络技术提供支撑服务。加强对离退休老同志的学习服务,组织老同志采取个人自学为主、集中学习为辅方式开展学习,加强老干部活动中心、老年大学等阵地建设。

(四)发挥工青妇组织作用。工会、共青团、妇女组织等群众组织要充分发挥自身特点优势,积极开展主题征文比赛、知识竞赛、工作论坛和歌咏、健身、运动会、单项竞技比赛等各具特色的活动,活跃团结、协作、竞争氛围,并为直属机关干部职工提供展示才华的平台,促进共同提高、共同进步。

(五)建立健全责任制和激励机制。研究探索抓学习的工作规律,及时总结经验,健全制度规范,推进各项工作落实。加强对落实学习责任制情况的考核,建立健全机关党员干部述学、学习培训档案、成果交流和学习奖励等制度,探索把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部重要依据的具体办法。实行脱产培训的计划选调和执行情况通报,增强调训工作的计划性和约束力。把建设学习型党组织作为深入开展创先争优活动的重要内容,纳入“五好支部”、“六好党委”评选办法。

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