程序设计心得报告

第一篇：程序设计心得报告

程序设计心得报告

没学C语言这门课程前，觉得程序设计很难懂，每天要跟大量的代码打交道，脑子里大概也都成了代码了吧。学了之后才觉得程序设计并没有那么枯燥，而且我逐渐在其中找到了乐趣，渐渐喜欢上了这门课程。

还记得第一堂课上自己做的第一个程序，当时真的很兴奋，觉得编程很神奇，可以让电脑真正为自己的工作和学习服务是件了不起的事。了解电脑的工作原理就像是在老师的带领下探索新奇有趣的新大陆一样。

前四章的学习在轻松愉快的适应中过去了，我也编了不少简单的小程序，已经初步熟悉了程序的编译开发环境，还会在平时学习中编个小程序来帮助自己处理实验数据，体会到了程序在其他学科方面的作用。

第五章循环结构和第六章数组的学习就没有那么轻松了，有时候在编程序做题时好多次都不成功，在这个过程中我逐步学会了自己检查程序错误，比如说逐句输出执行结果，在一次次检查中不断加深对程序原理的理解，当最终程序通过时，心里的兴奋无以言表。

接着是字符串、自定义函数和指针的学习。知识的逐层深入让我能在做题中由易到难的理解C语言的真正原理所在，虽说现在做题感觉不像刚开始那么轻松了，但每做出一个题内心的兴奋却增加了不少，越难的题才越有挑战意义，才会感觉真正用脑子在学习。在遇到难以解决的问题时，老师的悉心指导往往如醍醐灌顶一般。每做一个题就会感觉自己有提高，也许程序编程就是在不断犯错与改正过程中真正掌握其内涵所在。

C语言的学习会越来越复杂但我有信心学好，只要上课认真听讲，课后多做练习题，多与同学交流，我相信学号这门课程不是问题，我会继续努力，在老师的帮助下顺利完成这门课的学习。

老师课上讲解的原理很清晰，感谢老师的悉心教导。同时，希望老师在课堂上能多讲解一些具体的编程代码问题，对网站上比较难的作业多做一些解答，又做又改才会有更大的提高。

C语言的学习让我更清楚地认识了解了编程，我会将在课堂中学到的知识更多地运用到平常的学习以及以后的工作中。程序设计的学习让我收获了很多，也增强了我对计算机的进一步认识，提高了我们将理论运用到实践中的能力。真正能让编程能服务到我其他方面的学习，这才是我最大的收获。

第二篇：面向程序设计心得

面向程序设计心得

这学期又有一次实习任务，这次是关于我们正在学习的C++上机。首先当然是很开心了，有实习意味着我们可以不用上课啦，不用去面对那些繁琐的数学课程了。不过想归想，对C++还是有点担心的，毕竟自己也不在行。第一天的时候，老师开门见山的跟我们说了这次的任务是每组在十多个中选取一个，呵呵，我代替我们组去抽取了题目，是关于分数统计的，组员感觉不好，太枯燥了，结果我们又换了一个掉字母的，总算是开头啦。

但是，万事开头难啊，第二天上机的时候就发现我们连基本的思路都没有。老师这次也不会给我们什么教学，只是会解答学生一些不懂的问题而已。不过也很快完成了第一步，因为现在是网络时代了，什么都可以去百度，虚心好学嘛我们。然而没想到第二天遇到麻烦了，编不出第二步了，看来第一天太打酱油了，结果第二天我们在纠结中度过了，还是没有进展。

小小的停滞让们难以安心进行下去了。

另外当我们在编程序时深深感受到一定要细心在细心，有时少一个“；”或“<”都会导致程序语法错误；由于编程序经常要变换输入法，很容易输进中文字符，这也会导致语法错误；调用类里重名函数时要注明属于哪个类的。

第三天的时候我们终于还是请教了老师，让她相信的帮我们解释了一下各个步骤的方法，这里要谢谢陈老师了，这两周一直叨扰了。理论和实践真的相差很大，有句话这么说的不是，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。没有实践的理论是靠不住脚的。所以，我们每个组员这几天可以说是两耳不闻窗外事，一心只顾编程序了，电话都懒得打，只想尽快把程序搞定。

虽然我们一直在编程序，觉得挺累的，其实老师也是跟我们一样，不断的编程，而且是零星的片段，更麻烦，还要帮同学们重新看一遍，之处错误。看得出来，老师连休息的时间都没有，刚要喝点水，立马就被一个同学叫去了，实在不容易。

两周的实习，时间不短不长吧，但是却让我受益匪浅：这不仅是一次对我们的c++掌握和运用的熟练程度的检查，更是一次磨练我们耐性、培养认真态度的机会。这次实习让我深刻体会到“细节决定成败，态度决定一切”。相信这会在我今后的学习和以后的工作很有帮助。

通过完成本次面向对象程序设计的任务，使我熟练和掌握了上学期所学的有关visual c++中的一些主要知识点和应用点，如类的定义，类的实现，对象的定义，类的继承等等。可以所学有所学，所有所用，不至于自己所学知识由于没有经历可用过程，而放弃对它的兴趣。

讲讲我遇到的困难吧，掉字母游戏看起来其实挺无聊的，所以说算是蛮简单的吧，但是，对于我们而言，确实一个不容易的任务。比如说我们需要插入背景图片，但是我们什么都不懂，只好去百度，百度下来给了我们步骤，但是因为没有接触，我们不知道所对应的按钮在哪里。背景音乐也让我们头疼，首先要找一个满意的音乐，然后在网上找到相对应的代码插进入，关键点是还要修改代码，比如结尾MP1要改成MP什么的。

总而言之，这次的实习还是蛮开心的，学习的过程中又有实践，磨砺了自己，我们度过了有意思的两周

第三篇：WEB程序设计心得

袁龙--WEB程序设计个人心得

这个学期学习了WEB客户端程序设计,对网页制作有了一定的了解，这个学期完成了老师布置的2个项目，我一直做得是前台界面设计，所以对前台比对后台了解些，通过这2个项目的锻炼，我觉得我自己的前台界面开发能力有很大的提高，从最初开始的什么都不会，到现在基本能把前台界面设计的比较好了，自己也对WEB程序设计有了一定的了解，至于后台代码，也有了一定的了解，可能用起来，没有前台熟

说一下自己学习WEB的历程————-当曾老师开设WEB程序设计的时候，第一次上课时感觉这课真心高大上，于是一种想学的冲动驱使我开始下决心一定要把这课学好，出色的完成老师布置的项目。于是一个想法在我脑海闪现，老师讲的东西毕竟有限，所以我要发挥自己的自主学习能力，于是开始在网上寻找各种有关教程。找了许多教程，最终在传智播客这个网站上找到了学习前台界面的教学视频，于是开始了我的学习WEB的旅程。首先开始学习的是DIV+CSS，听授课老师的讲述我了解到了下面的知识---网页的设计目前都是应用DIV+CSS或者TABLE+CSS 只是DIV更加灵活点,而TABLE更加传统,而且还是很好用首先从最简单的HTML语法学起

而HTML语法主要在于对表格和表单的使用

实际上唯一难的就是表格的掌握,因为用表格来布局,需要考虑打方方面面的,而从语言语法来说不难

HTML是标签形式的,所以要灵活嵌标签,可以做出不同的效果,特别是FORM标签里面嵌套TABLE标签可以控制里面的元素排列方式

来控制一段,没什么特别注意的

标签用来控制制定的一段字体效果不错
好用

然后就开始试着自己通过手动写代码来布局，因为学WEB的最锻炼技术的就是自己手写代码，于是自己通过纯手工代码的形式编写了一个课程表，记得当时编这个的时候足足花了我一天的时间，因为当时什么都不知道，先看了视频教学，然后第二天决定自己动手实践一下，当我第二天做的时候发现，看别人编的时候感觉好简单，当时当自己动手编的时候各种不会，最后经过一天的改啊，终于让我编出来了，瞬间有了点成就感，后来把div+CSS学完了，尽管曾老师讲的是拖控件，但是我学过手动敲代码，于是操作起控件来得心应手，就这样我自己自学了一些东西，其中包括flash,javascript,div+CSS，dom,jquery,ajax等等一些技术，感觉这学期学到了很多东西，其中有老师教的，也有自己自学的，有了这些基础，然后就开始了第一个项目的，图书管理系统，当时我负责的是前台界面，当时参照了一个网站，知道了有母版页这个东西，于是开始自己建一个母版页，在建母版页的过程中也是遇到了很多困难，看着别人做的干觉蛮简单，可是自己做起来，确实失败了很多次，我记得那时候为了建这个母版页，每天都是寝室最晚一个睡得，最先一个起的，在自己的努力下，终于学会了怎么建母版页，并运用于了我们的第一个项目，现在回头想了一下，现在觉得母版页其实挺简单了，就是这样一个简单的页面，对于一个初学者来说也是一个巨大的障碍，现在就说说我对前台布局的一些理解吧用过都知道

主要和

配合,TR就是行,TD就是单元格,弄清楚位置还是很简单的,特别注意TD在占用行或者列的时候最好能画出整个表格方便来写代码哦.表格还能嵌套表格,可以把位置具体出来哦哦哦.难点在于设置对齐方式和宽度,老是不容易弄好

是个块,和CSS配合可以达到表格的效果,但代码简单清晰,可是不好掌握.容易引起各种各样的变形,对浏览器的兼容性也有需要提高.

是表单,基本上页面与大家数据互动就是靠这个了.里面填出好用的INPUT标签,改变其TYPE就可以使用了哦~~~没什么难度,就是以后再变成的时候注意ID和数据发送到地方然后就是CSS哦.前面适合做框架,后面就靠着CSS来具体设置样式和装饰.CSS包含很多HTML标签自己不具备的属性,因此可以得到更多的设置,主要因为是CSS可以把各个元素都看成一个盒装块,可以拥有很多共同属性,这行属性像一个页面样能够很灵活的设置修改.CSS三种链接方式,看具体情况使用.CSS声明一个选择器(就这个名字,没学个的人听了是不知道什么用处的,一点也不好听),然后再大括号里面加上属性和值就好.~~选择器是重点,因为方式主要有3种.类选择,直接输入标签名字,直接改动标签,一般是比较猛级别的.然后时候类和ID,类可以多个物体共用,而ID是制定特定的元素的.然后配合空格这个父子控制来具体选择.好用,好用,好用哦哦哦.然后就是CSS的盒装模型,具有共同的外边距边框内边距,这3个属性,弄清楚了就可以随意设置了.CSS控制位置就是用float和定位,这两个都比较麻烦,要多看多试才能理解吧然后就是CLEAR用好了也能帮忙控制格式哦~~ 然后上面就是我所学的前台界面的设计，后来也有学html5,现在流行的网页设计前台语言，说了这么多前台的再来说说后台，后台的代码包括数据访问主要还是曾老师所讲的那些，做第一个项目时，也是一点都不会，然后和同小组成员在一起做项目的时候，得到了大家的指点说这个可以用datalist来展示，尽管但是还觉得云里雾里，就按照他们说的做了，回去的时候，我用自己做了一遍，发现了它的神奇之处，就这样在半学半做的实施中完成了我们的第一个项目，然后是第二个项目，有了第一个项目的基础，做第二个项目时，少走了不少弯路，第二个项目有用到了数据集的方法，简化了做项目的困难，第二个相比于第一个项目有点很大的难度，我们小组遇到的难题，第一个是学生选课，退课和教师打分，这也是整个项目的灵魂，重点之所在，最开始也是不会，开始各种请教别人怎么做，最后还是完成了老师布置的第二个项目。

经过这一学期对WEB程序设计的学习，我收获了不少东西，首先我知道了一个自学的途径，那就是可以在网络上找视频教程，我觉得这比单纯的看书效果要好，毕竟网络视频里面都是现场给你演示，印象要深刻些，我也从中学到了不少东西，页了解了不少现在的一些常识，然后就是收获了属于自己的知识，这学期我学会了如果制作falsh广告，如何用javascript做出各种绚丽的效果，其中有一个是从别人那里学来的，就是可以用javascript做出烂漫的网页，我觉得效果还不错，现在基本对制作网站的流程有了一定的了解，我这个人不喜欢煽情，所以省略了一些学习的心路历程，通过曾老师WEB程序设计这门课确实学到了不少东西，有老师教的，也有自己自学的，我会把我的这种学习精神带到下学期，期待曾老师下学期的课！

第四篇：程序设计报告

《程序设计》课程设计

题目名称：

爱

学院：

专业班级：学号：姓名：指导教师：完成日期： 2015年 12月

日

程序设计报告

《程序设计课程设计》

一．概述（题目内容）

本次设计程序题目为“爱”。

“爱”是世界上最美好的感情，我们爱家人，爱朋友，爱动物，爱自然，爱这美好的世界。可是，你是否羞于向你最亲近的人表达你最真实的感受，尤其是对父母，害羞没关系，让本程序帮帮你。

二．设计内容及其要求

内容要表达出，体现出“爱”。

要求：1.有音乐 2.有背景 3.有视频 4.有表达爱的字样

三．设计思路、设计方法、设计工具

设计思路：需要绘图程序，怎样体现I LOVE U，需要插入图片，音乐和视频，出现对话框提示。

设计方法：用划线和设置颜色来体现I LOVE U，设计函数在有背景图的情况下实现文字的移动。

设计工具：VC6 + EasyX 20140321 四．整体流程，各部分介绍

提示是否开启音乐（Y打开音乐 N 不打开音乐）绘制I LOVE U 文字移动

提示是否打开视频（Y打开视频，关闭音乐N不打开视频音乐继续）

#include //调用图形库 #include //控制台输入输出 #include #include //从系统时钟获取时间

#pragma comment(lib,“Winmm.lib”)

// 引用 Windows Multimedia API myouttextxy函数实现文字在背景上的移动主函数

loadimage()//加载图片

Putimage（）//显示图片

mciSendString（）//加载音乐，播放音乐，循环播放音乐，暂停音乐

Setline（）//绘制线用for，while循环实现I LOVE U的绘制 MessageBox（）//获取窗柄，实现选择

mciSendString（）//加载视频，播放视频，关闭视频 getch();//从键盘获取 closegraph();//关闭程序

四．设计结果

五．总结

可以将其他的分辨率为530*300左右的照片重命名为background.jpg作为背景图片，与编译文件放在一起，将其他的MP4的音乐和MP4视频分别重命名为background.，mp3 background.mp4，分别复制一份，一份与编译文件放在一起，另一份放入debug文件中。缺点：必须压缩至D盘根目录下，否则，图片不能加载。

第五篇：如何学好程序设计心得

如何学好程序设计

笔者对于编程是属于那种刻骨铭心的喜欢，周围有很多朋友都没有念过大学，可是他们做出来的一些程序简直是漂亮，对此我很是羡慕，本人学习程序设计已经有足足四年了，虽然目前还没有写出什么惊世骇俗的程序，不过在这一领域也算小有所成，对于喜欢学这门学问的朋友分享一下我的心得。

声明一下，在这里我的学习心得对于那些一心希望通过期末考试的大学生恐怕作用不大，因为有些做法可能会与考试背道而行。

两个月前，我一个好朋友的团队为奔讯公司写了一款网游加速程序，颇受公司好评，可是每每与这位朋友聊天的时候，只要问起有关程设上面的一些概念与定义时，他不是张冠李戴，就是模模糊糊，甚至有时会说：“哇塞，这个东西听起来好耳熟啊，好像哪里学过一样，不过忘记了”这并非是他的惺惺作态，而正是他成功的关键。

学习程序设计最忌咬文嚼字，现在计算机编程技术日新月异发展迅猛，新名词，新定义与诠释层出不穷。倘若你将经历放在这些上面无非是汗牛充栋而已。

在这里大家会有疑问，既然是程设，那么学习什么样的语言好呢？关于这一点，我想对各位简单阐述一下，目前比较叫嚣的是面向对象程序设计语言，前不久看科技杂志听说贝尔公司在研究面向模块的具高级语言，不过似乎还没有完善，面向对象语言中JAVA语言比较热门，笔者目前在大学也主要钻研这门语言，灵活性高。C++语言博大精深，内容复杂，但大型程序首选该语言。不过我要说的是学习程设道路漫长，你别想通过一本或者几本书的学习就可以得心应手，在学习中语言不重要，算法思想才重要，所以在选择语言上面最好别太挑剔，即使你在学习C语言，只要将其核心思想了然于心，对于其他语言来说，只要你愿意，在熟识一种语言的基础上，你或许花费几个月的时间就可以掌握一门新语言的精髓，所以踏踏实实的学，不要管什么语言当下最好，这个评价等你成为软件工程师后再做不迟。言归正传，学习程设还有一点忌讳，切忌钻研语法，程设的精髓并非在此，如果沉迷与此，犹如盲人摸象，无法领会程设的真谛，开始入门时最好的办法就是选择一本基础程设类型的书，每天以三小时的时间进行快速浏览，就好像是读小说那样，对于看不懂的东西保留疑问不要深究，坚持一个月，你会发现语法问题早已不是问题，学习程设来说掌握大面最重要，快速浏览的目的就是要看到书中的框架结构，这个方法比细细苦读效果要好很多。

接下来，我们要做的就是精读，在此过程中对于书中的概念问题一扫而过不要过分留恋。将经历集中在案例上面，细看案例，不要注意语法，只要能看懂，就要读出程序的思想，这是重中之重。

对于初学者来说，我的建议是不要急于写程序，也不要急着测试自己是否会写程序，能看懂这些简单的案例非常重要。只要掌握了这些思想，写一些简单的程序可以说是得心应手、力从新发如同太极所讲“用意不用力”不过，千万别死记硬背案例啊，没用！

做好了这些就算作入门了，那么现在要学习什么呢？什么都不学，大量阅读，读什么？读大型项目开发实录系列书籍，仍然要快速阅读，此时的你面对这些肯定是看不懂的，不过一定要坚持，一定要充满希望的读下去，坚持一年后你就会发现你的内功会有明显提高。总而言之呢，语言是死的，学习的过程一定要灵活，不要受到语法与句式的限制你就成功了。对于这里的学习，一定要快速阅读，一旦慢下来就便会被细节所迷惑，不识大体。对于计算机的学习任重而道远，如果真的喜欢这行，一定要多多钻研，广泛涉及计算机领域的各种软硬件知识，这是非常重要的，也是一个好的程序员必须具备的素质。

最好多读一些有关电脑的杂志，我这里说的不是大众软件那样的杂志，而是比如像电脑报，程序员等杂志，最好能够坚持每天一小时的阅读，然后将新兴的知识新闻，与主流的知识新闻做成笔记。

在日复一日的积累中，我相信一名出色的软件工程师正在孕育之中。

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