用法律为学生护航,让法律助学生成长大全

第一篇：用法律为学生护航,让法律助学生成长大全

用法律为学生护航，让法律助学生成长

重庆市第一中学校王晓明

一，树立以人为本思想，打造安全、健康、文明、和谐校园

重庆一中的办学理念强调：“学校的一切都是为了学生的发展而存在”，学校教育的宗旨都是基于人、为了人、服务人、发展人。教育管理就必须体现以人为本的原则，必须建立起体现依法治校要求的制度管理体系。学校保证青少年发展成长的基本要求是为师生提供一个安全、健康、文明、和谐的学习生活环境。要实现这一目标，关键在于落实安全教育、制度管理和事故救助工作，最重要的是落实事故预防工作。因此学校提出要坚持“八个第一”的工作要求。

首先成立由学校“第一把手”鲁校长任组长，由学校办公室、学生处、教务处、后勤处、保卫科等部门主要负责人组成的学校安全工作领导小组。领导和制定每年的安全教育计划和工作计划，定期召开研究安全教育和管理活动的专门会议。

安全无小事，按照“生命高于一切、责任重于泰山、预防胜于救助”的要求，学校把安全问题放在学校各项工作的“第一位置”。学校为此专门建立完善了各种安全管理制度，建立了应对各类突发事件的工作预案，健全了学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。

每年开学前“第一件事”是召开新学期的安全工作会议，提出工作要求，会后由主管安全工作的校长带领学校办公室、学生处、保卫科、校医室、后勤处的相关人员，对全校开学准备情况以及各个角落可能的安全隐患进行重点拉网检查，对发现的问题及时整改。

在新生报到时，让他们进入校园的“第一时间”看到安全提示标语和受到安全保护。我们在学校醒目处公告校园报警电话，张挂安全提示标语，联系交警组织车辆输导，学校专门组织学生志愿者给新生提供帮助服务，防止新生因不熟悉环境要求在存款、缴费、搬运行李、食堂就餐等关键之处发生拥堵踩踏。

我们给学生上的“第一堂课”就是学校安全教育。针对当前学校安全事故频发情况，法制教育的重点之一是让学生树立保护自我、珍视生命的观念。学生处为此专门下发《新生入学安全教育提纲》，提出教育的具体内容。通过学校与各班连接的电视系统，统一时间组织各班学生观看《火灾与自救》等安全教育的专题录像片，由班主任说明周边环 1

境情况，讲解贵重物品和现金保管的方法，介绍与陌生人打交道的经验，强调见义智为和见义巧为的技巧，强化安全意识。

在开学的“第一周”学校还要设置情景，组织专门的安全应急演练。如：针对校园火灾进行逃生训练；针对食堂用餐进行餐具消毒、自我餐具管理训练；针对集会安全，组织校园集会疏散和行走路线演练；针对校园下暴问题，进行求救训练；针对校园运动受伤问题，进行简单互救和自救处理训练等等。通过各种形式强化学生的生命意识，让学生掌握自我保护的技能，提高自我保护的能力。

每年新生入校的“第一个月”，我们要开展为期一个月的法律、法规、条例、制度的学习。我们让同学明确，国家管理离不开法，班级管理离不开法，这些“法”既包括全社会共同遵守的一般法律，还包括学校根据自身实际情况在法律授权范围内制定的内部规章制度。通过学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、重庆一中《学生奖惩制度》、《学校安全制度》、《学生学习制度》、《公物管理制度》、《食堂就餐制度》、《寝室管理制度》等等，让学生树立遵纪守法意识，让学校的各项制度成为学生的自觉行为准则。

同时学校强调每个教职工对安全工作都是“第一责任人”，只要发现该管的事情都应该主动负起责任，教育工作中要自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益，努力营造安全、健康、文明、和谐的校园。

二，多种形式开展法律教育，让学生知法法懂法提高法律意识

学校注意充分利用课堂主渠道开展法制教育，按照国家教学计划规定：初二年级学生政治课内容以法律基本常识为主，学校认真执行教学大纲的安排，保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过课堂主渠道，让学生学习掌握法律基本常识，了解法律与社会生活的重要关系，培养学生遵纪守法的意识，让法制理念通过课堂教学和教材内容融入学生头脑。我们还收集当前社会生活中未成年人违法犯罪的典型案例，编入我们的校本教材，作为法制教育的课外读物，通过案例故事引导学生对生活中的法律误区的深入思考。

我们每学期组织班主任培训，如何开展依法治班，开展班级法制教育是培训重要课程，为此我们还编写了有关的班主任培训教材，还给每一位班主任订了《青少年与法》

杂志，让班主任能够在平时的思想教育中，能够结合学生的问题和特点，引用各种案例深入浅出的进行法制教育，提高教育的针对性和实效性。

我们还通过“请进来，走出去”的方法，开辟法制教育新的途径。我们建立健全了法制副校长和法制辅导员制度，专门聘请治安、消防、交通、少年法庭的法官担任学校的法制副校长，聘请从事法律工作的学生家长、社区民警以及政法大学的学生青年志愿者担任我们的法制辅导员。将这样一批具有专业水平的法制教育专家请进学校，担任我们的编外教师，由他们每年开办选修课、法制讲座以及组织专项法制教育活动，有效提升了学校的法制教育的水平。

同时，我们积极采取多种学生喜闻乐见的学习方式，让学生走出课堂，深入社会，深入生活，深入实际，从法律的视角去观察人生社会，加深学生对人生与社会关系的理解。我们把重庆市未成年犯管教所作为学校法制教育的第二课堂，作为综合实践课程的学习基地。每年组织学生到少管所参观学习，通过看（看案例图片、看录像、看实物展览）；听（听少年犯现身说法，听干警分析青少年犯罪根源）；想（想犯罪行为给社会、家庭以及少年犯自己带来的伤害）；议（讨论珍惜青春年华、坚强自我保护的措施方法），提高学生对违法犯罪行为的抵御能力。

结合每年法制宣传日、国际禁毒日、3.15消费者维权日等重大主题教育日，我们都要在学校宣传橱窗张贴有关教育图片，在校园主要干道张挂宣传标语，让法制教育主题深入人心。同时还要组织学生志愿者，配合社区法制宣传活动，参加街头义演、散发传单和宣讲法律知识，让学生在社会实践活动中，增进对法律知识的理解，提高自己的服务社会的能力，推进社会的精神文明建设。

三，结合校园生活实施法制管理，让学生守法用法成为合格的公民

著名教育家陶行知指出：学校即社会，生活即教育。学生是通过学校生活去了解社会生活的规则，学会做人、学会交往、学会生存。学生的成长是一个由不成熟向成熟的发展过程，学校教育的一个重要功能是促进学生的社会化。我们按照民主法制的思想实施管理，让学生在实践中体验锻炼，在校园法制文化中接受熏陶，在参与学校管理的活动中去理解生活的真谛，去熟悉和掌握社会生活规则，在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质；这是一种重要的生活教育方式。

因此，我们在学校教育中，模拟社会管理模式，积极推进依法治班的管理方法，组织学生参与班级的管理，培养他们学生的主体精神和依法办事的能力。

例如：班级的建设中，首先我们让学生了解民主选举的程序，然后组织学生开展民主选举，让学生通过民主的方式自己推选干部，组建班级的领导核心；第二步，为培养学生民主参政意识，组织全体学生参与班级的立法活动，通过民主商量，集体议定出学习、生活、纪律、清洁、活动、锻炼等方面的制度班规；第三步，让学生学习运用班级制度，在班干部组织下，让所有同学轮流担任班级值日生，开展全员参与的班级执法管理活动。要求大家做到在法律面前人人平等，做到在教育管理中要自觉受制与法，培养学生自治、自理、自律精神。

为了培养学生自觉守法意识，让纪律条文要求内化为大家的自觉行动，针对班级突出的问题，我们还指导学生进行专项的行为训练。如：纠正学生晚自习讲话的不良行为。我们按照心理学提出的“刺激——反馈”行为训练模式，先由学生组成纪检组，纪检组的学生按照学习管理制度进行一段时间的重点教育、专项整治和执法检查（一般不少于三周），训练大家达到正确行为要求。管理中，将学生的行为与操行评定挂钩，表现的优劣用分数反映，对评价结果及时张榜公布，让学生以此为镜子，通过班级评价结果修正自己的不良行为。通过行为训练、督导检查、评价反馈、奖惩激励的反复训练过程，让学生实现由他律达到自律，逐渐克服晚自习讲话的缺点。

现代国家的民主管理都注意实行立法、执法、监督“三权分立”的机制，相互制衡，以保证对权力的制约和法律的公正。我们的班级管理也建立了相应的制约机制，在管理中模仿社会的管理模式，我们也通过（1）设立建议箱（意见箱或班级自主管理信箱）：

（2）设立班级违纪处理合议庭；（3）设立班级违纪仲裁小组：（4）对班干部实行民主评议监督制度：（5）重大问题采取集体票决制度等等，体现对弱者的保护和对权力的监督。通过学校生活实现与社会生活的接轨，使学生能够通过学校的学习生活真正成为合格的国家公民，实现学校育人的目标。

法制教育进校园，是时代的呼唤，也是全面实施素质教育的要求，近年来，我们在开展这项工作中，取得了一些成绩，被上级授予“重庆市依法治教示范校”、“重庆市社会治安综合治理先进单位”、“重庆市安全文明校园”等荣誉称号，我们知道自己的工作还存在许多问题，我们将继续努力，力争创造更多的成功经验，将我们的工作做的更好。

第二篇：让法律为我们护航

让法律为我们护航

公主岭市 双城堡镇中心小学 唐宇欣

我是一个农村的孩子。在我很小的时候，就听到一个似懂非懂的名词——法律。知道如果谁做了坏事，那就是犯法，就会被警察叔叔抓走的。那时，我觉得法律是神圣的，而且离自己十分的遥远，甚至与自己毫不相干。直到上小学三年级，学校开设了法制课，而且学校还常常请派出所的警察叔叔为我们讲授法律知识。在法制课上，在警察叔叔的讲述中，我惊奇地发现，一桩桩真实的案例，一件件惊人的犯罪事件，竟然就发生在我们身边！一个不经意的举动，一句无意伤人的话，居然就构成了犯罪！渐渐地，我明白了一个道理：法律与我们每个人都息息相关！只有学法、知法、懂法、守法才不会犯法;也只有学法、知法、懂法才会用法，才会用法律的武器来捍卫自己的合法权益。于是，在每一节法制课上，我都认真听讲，如饥似渴地学习着法律知识。而且在老师的倡导下，我和许多同学一样，成了中央电视台的法制节目—《今日说法》的忠实观众。使自己的法律知识在课堂以外得到了大量的补充。法律意识也逐渐增强，渐渐尝试着用法律只是解决身边的事，被大家誉为爱管闲事的“小法官”

其实，法律就在我们身边，在学校里，有了它，同学们的相处会更加和谐。有一次，我班男生朱天龙同学玩球时和外班学生发生了摩擦，因而我班几个“大力士”商量，要一起去为朱天龙讨回“公道”,他们的反常行为被我发现了，我上前一问才知道他们是要为我班那位同学打抱不平。我顿感问题的严重，急忙劝他们不要冲动，并对那几个同学说：“你们忘了吗？法制课上，警察叔叔不是讲过吗？报复伤人也是违法的，也会受到处罚！你们忘拉吗？警察叔叔讲的公主岭一中因报复而发生的流血事件吗？听到这里，这几个同学渐渐地低下了头，承认自己错了，求我不要告诉老师。这样，一起打架斗殴事件，因为法律知识的学习而平息了。

法律知识，在家里也会发生效力。有一次，我爸爸驾车带着我、妈妈、奶奶、姑姑去亲戚家喝喜酒，爸爸禁不住大家的盛情，多贪了几杯，吃完饭后，爸爸就想开车回家，别人怎么劝，他都不听，这时候，我来到爸爸面前说：爸爸，老师说：醉酒驾车是违法行为，我们小学生应该监督家长不酒后驾车！爸爸半开玩笑地说：“傻孩子，咱们回家的路上没有警察！”我故意说：“哦，爸爸，我明白

了，按您的说法，我们做了违法的事，只要不被警察发现就可以了，是吗？”爸爸被我问得哑口无言，半天，才自我解嘲地说：“为了是我的宝贝女儿能够做一个守法的公民，我呀，今天一定醒酒后在开车，为我女儿做个榜样”在场的人都笑啦。

法律问题无处不在，这不，在公共汽车上，也得到了应用。它使旅客的安全得到了保障。去年春节前，我和妈妈去街上赶集，回家的时候坐本村的小中客回家，刚上车不久，我发现我同座的一个小青年的脚下，放着一个编织袋，从形状上看，似乎是鞭炮，我忽然想到，老师在法制课上讲的“在车上禁止携带烟花爆竹”，的法律知识，立刻警惕起来，为了证实自己的猜测，我故意和这位“同坐’搭讪：“您买的鞭炮真多呀，得花不少钱吧？”那位“同坐”露出得意的神情说：“可不是，二百多元呢！”听到这里，我再也坐不住啦，几步跨到车长跟前，揭发了我“同座’携带鞭炮的事，但车长不以为然说：“没事，路又不太远，不会出事的，再说，人家也付了车费，你让我咋办呀？听到这里我据理力争：“叔叔，他携带鞭炮上车，这是违法行为，你不制止，就是纵容犯罪，你怎能，为了区区几元钱蝇头小利，致满车旅客的生命于不顾呢？”这时，听到这里，车上的旅客也七嘴八舌地对携带鞭炮者及车长进行了指责，车长无奈，只好给那人返还了3元钱的车费，强行让其下车。车上的人都向我投来了赞许但目光，一个劲儿夸学校教育得好。

是啊，是学校开展的法律进校园活动，使我们丰富了法律知识，提高了法律意识，上面的几个事例只是我们小学生学习法律、应用法律的几个小片段。所有这些，都是法律进校园的成果。

邓小平爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。人生的路很漫长，我们小学生只有认真学习法律，才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,也才能借助法律维护他人的权益,维护国家的利益！

让法律永远与我们相伴，让法律时刻为我们护航！

第三篇：法律为我们的成长护航

法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。

法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。

法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。

法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。

法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。

法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。

法律为我们的成长护航（歌词）

迎接着朝霞，寄托着希望，拥有着纯真，怀抱着理想，青春的梦啊张开翅膀，朝着那辉煌自由飞翔。人生的道路虽然漫长，法律和道德为我们护航，高高擎起法律的利剑，义无反顾把正气弘扬。明辨是非善恶曲直，公平和道义为我们崇尚，青春励志奋发图强，我们的未来充满阳光。

第四篇：法律护航 伴我成长

法律护航 伴我成长

王兴镇初级中学 王帆

法律是神圣、神秘、威严、崇高的，他就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着善良的人们；法律，就像天空中无数的星星，指望着人们走向光明的道路；法律就像齐天大圣，用它那火眼金睛来明辨是非，扶善惩恶。法律在车水马龙的街道上，在那庄重的法庭上，在人们心中„„

今天，路上仍然是有条不紊，没有一辆车、一个人闯红灯，交通十分流畅。我走过马路，心里高兴得想：宽敞的马路上人人都尊守法律，生活的安全就有了保障！

当那庄重的法庭传来法官最后的判定，听见的便是一个人的忏悔，一个人的欣喜。当法庭上坐着一个 触犯了法律的罪犯，那么法律一定会严惩，而法律给他的这次教训，也会让他开始重新做人。“法网恢恢，疏而不漏”，法律从不冤枉好人，这是公正无私，惩恶扬善的法律。

“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年前的古人流传下来的至理名言。可见我们千万不能忽视尊纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没有什么大不了，只要我以后不违法就行了”，那就错了！现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校门，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！法律在我们的一生是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法共行的道路吧！一起做一个遵纪守法的中学生，让法律和快乐伴着我们成长。

第五篇：法律护航 伴我成长

法制护航

伴我成长

王兴镇初级中学 吴星云

谈到法律，我们并不陌生或者多多少少了解一点点，21世纪是一个法制社会。俗话说的好‘无规矩

不成方圆’意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为，从而使这个社会变得井井有条。没有法律我们将无法正常运行。

危险，伤害事故常常发生。例如；某一个学校的学生上午晚自习，从教室拥向楼梯。同学们相互拥挤，结果惨剧发生了。一楼的楼梯，梯栏杆被技压坏了，一些学生倒了下去可是后面的同学不知道前面发生了一些什么事情，仍然一直向前拥挤，结果导致了惨剧的发生。还有另一所学校学生在放学时，某一个学生一个不小心前脚踩空，撞到前面的同学，之后学生们发生踩踏。造成几个学生死亡好多的学生受伤。还有学校课间操期间发生几十名学生挤压事故，造成好多的学生受伤。

以上那些都是真的，我从网上看到过的，有了法律，社会才会有和平有秩序，否则我们将是生活在一个混乱的世界之中，黑暗，杀人抢劫......。想象一下就知道那是一件多么可怕的事情啊；

所以，提醒一下各位同学们；当我们在放学时，我们应该排成队伍有秩序的下楼梯。我们在操场玩时，我们不应该相互追逐打闹，因为那样非常的危险。因为，也许你的一个小小过错，有时会酿成无法挽回的损失。同学们：为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，我们要认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。让我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之才吧！

打一个比方，法律就像一个鱼缸，我们是生活在鱼缸里的一条小小鱼。即使没有自由，但不至于我们跳出鱼缸外面自取灭亡。如果没有它，我们就没有生活的依靠和生活的保证。如果没有它，我们将无法生存，所以法律是我们社会的前提。

在法律的蓝天下健康成长的我们，更要求从小就学习法律知识，只有这样才能弘扬正义，远离邪恶。

与法律做朋友，与犯罪做战斗吧！那些不法分子无视法律的存在，与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程！为自己犯下的种种罪行终究会受到法律的惩罚的！！

21世纪是一个法治社会，青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以加强对青少年教育是一门必修课。

让法律伴我成长，使我们快乐。让生活更加美好，人间悲剧不再重演 法律在我们的生活中不可取代。知法，懂法，守法，用法已经成为现代社会公民的基本需要，依法治国中我们有美好的生活。法治护航中国，法治护航社会，法治护航我们。我们在法治的保障下扬帆起航。争做法治少年，我们正在路上