落实暑假前安全管理工作落实情况的汇报

第一篇：落实暑假前安全管理工作落实情况的汇报

试马镇初级中学

落实暑假前安全管理工作情况的汇报

为进一步加强学校的安全管理，有效遏制校园安全事故发生，确保学生生命安全，根据商教函„2013‟121号《商南县教育体育局关于暑假前安全管理工作的紧急通知》文件精神，学校进行了全面的对照检查、落实、整改，现将我校暑假前安全管理工作落实情况汇报如下：

一、落实管理责任，加强后期安全管理

1、学校成立了安全工作领导组织机构，组长由校长担任，副组长由分管安全的副校长担任，其他校领导为成员，并进一步明确分工，落实安全责任，形成安全工作齐抓共管的工作格局。校长对学校安全工作负总责，副校长张爱国主管学校安全工作，负责对学校安全工作的督促、指导、协调、检查，具体负责保卫处、团委安全工作的落实；支部书记、副校长陶建民负责教育教学活动安全，具体负责教导处安全工作的落实；总务主任汪仁华负责后勤保障及食品卫生安全，具体负责总务处安全工作的落实。各处室负责人为本处室安全工作的直接责任人。

2、落实各部门和全体教职工安全管理责任，层层签订安全责任书。为取得家长的配合，学校与所有学生家长签订《汛期安全目标责任书》，提高家长的安全责任意识，共同担负起学生的安全管护责任。

3、学校对校园实行封闭管理，严格执行门禁值班制度，坚持24小时领导带值班、教师值班制度，做到“门不离人，出入登记”，上课期间教学区一律实行封闭管理，严防非本校师生进入校园，学生外出严格实行请假条制度，迟到学生进入教学区要进行身份确认，家长或亲属在上课期间探访学生，要在门卫或班主任的陪同下经学生本人确认后见面，对进入学校办事的人员，要实行预约和身份确认、登记制度，加强盘查，严防精神病患者和其他心理不健全、蓄意伤害师生的闲杂人员进入校园。

4、加强了夜间巡逻，强化校园夜间安全管理与防护，确保师生安全。住宿学生专人专管，实行晚点名、查铺登记制度，发现学生出现特殊病症的，及时通知家长并送往医院救治，确保学生 1

在校安全。

二、防溺水重点教育，落实监管责任

1、试马初中所在地水域地段较多，学生溺水伤亡事故极易发生。为此，保卫处对学校所在辖区内的水库、河流进行了全面的勘察，在危险地段增刷警示标语，落实夏季午休及防汛值班安排，加强学生午休时段的管理。

2、制定领导包片（水域）、教师包路段方案，层层签订安全责任书，全力杜绝学生下河洗澡等安全事故的发生。

3、学校与所有学生家长签订了《汛期安全目标责任书》365份，针对季节特点向全体学生发放《汛期安全告家长书》，并利用“校讯通”经常向家长发送汛期安全提示，提高家长的安全意识，特别是节假日，周末等特殊时段家长要切实担负起学生的安全监管责任，确保汛期不发生溺水事故。

4、暑假前，学校与所有学生家长签订了《暑假学生防溺水安全目标责任书》，向全体学生发放《暑假安全告家长书》，进一步明确家长的监管责任，提高家长的安全管理意识。

三、组织安全大检查，消除安全隐患

1、学校对校舍和全校的设施进行全面检查，未发现校舍有裂缝、倾斜等安全隐患。学生宿舍标准化，不存在过多学生挤在同一宿舍或两人挤睡一床现象。目前，我校校舍楼房化，为彻底消除安全隐患，学校重新架设了用电线路，用电安全得到了保障，有效预防了火灾事故的发生。

2、我校按规定配置消防、应急照明设施，储备应急物资。目前配备有30个灭火器，9个应急灯，6套警用器械。学校定期检查消防器材的安全性能，目前学校学生这些消防器械均能正常使用。通过对学生宿舍、食堂、教室、实验室、会议室等公共场所详细检查，均为发现有任何安全隐患。

四、开展校园矛盾化解，消除矛盾隐患

1、把排查、化解不稳定因素和问题作为一项重要工作来抓，对本校教师之间、教师与社会人员之间、学校与社会人员之间等矛盾纠纷要进行一次拉网式大排查，逐项登记造册，统一分类汇总，落实包抓责任，限期化解到位。经查，我校教师之间没有重大矛盾，教师与学校领导、社会团体、政府机构等部门也没有重

大矛盾，没有上访或进京上访的人员。

2、学校畅通信息渠道，班级和宿舍建立了安全信息员，随时掌握学生之间的矛盾冲突隐患，及时化解或汇报，防止小矛盾酿成大事端。

3、学校对于《岗位量化实施办法》、职称评聘等重大问题，首先校委会讨论制定初稿，交由教职工讨论，提出合理化建议，最后定稿，有力地避免了在这一问题上的矛盾倾向。

4、学校联合镇党委政府，切实摸清校园周边特殊人群底数，尤其是对社会闲散人员、精神病人、刑满释放人员和流浪儿童等，随时掌握他们的动向，确保不危害校园。

五、全面安排假期工作，确保平安度假

1、学校安排了一次专门针对期末及暑期学生安全的主题教育班会，要求各班主任，结合学生的年龄特点，地域和环境特点，重点对学生进行防溺水教育、交通安全教育，做到千叮咛万嘱咐，把安全教育工作做到实处，做细做扎实。

2、学校与所有学生家长签订了《暑假学生防溺水安全目标责任书》，向全体学生发放《暑假安全告家长书》，要求学生家长积极配合学校工作，及时和学校（班主任）沟通，确保假期期间学生的安全，做到健康度假，安全返校。

3、放假前组织一次“健康度假，安全返校”主题教育大会；重点加强防溺水、防暴雨、防雷击、防火灾、防触电、防高温、防自然灾害、交通安全、文明上网、注意饮食卫生等为主要内容的安全教育。特别要加强中小学生游泳安全教育，防止溺水事件发生。加强社会安全宣传，努力构建学校、社会、家庭一体的安全教育网络。

4、我校暑假期间不组织师生外出旅游，坚决不组织学生在校内、校外参与补课，严禁教师违规补课或参与社会辅导班活动。

5、做好暑假带值班工作。为强化安全工作，确保不发生任何安全事故，学校制定了《试马镇初级中学2013年暑期安全工作实施方案》，将严格落实24小时带值班制度，确保安全防范工作万无一失。

目前，我校对各项工作进行了全面检查、落实，做好了假期的相关准备工作，确保师生平安度假。

二〇一三年七月五日

第二篇：落实暑假前安全管理工作情况的汇报

孙祖镇中心小学

落实暑假前安全管理工作情况的汇报

为进一步加强学校的安全管理，有效遏制校园安全事故发生，确保学生生命安全，根据教体局《关于做好暑期学校安全保卫工作的通知》文件精神，学校进行了全面的对照检查、落实、整改，现将我校暑假前安全管理工作落实情况汇报如下：

一、落实管理责任，加强后期安全管理

1、召开专题会议，学校成立了安全工作领导组织机构，组长由校长担任，副组长由分管安全的副校长担任，其他校领导为成员，并进一步明确分工，落实安全责任，形成安全工作齐抓共管的工作格局。校长对学校安全工作负总责，副校长刘同春主管学校安全工作，负责对学校安全工作的督促、指导、协调、检查，具体负责警务室、学校安全工作的落实；郭伟主任负责教育教学活动安全，具体负责教研室安全工作的落实；张兴军负责后勤保障及食品卫生安全，具体负责总务处安全工作的落实。各处室负责人为本处室安全工作的直接责任人。

2、落实各部门和全体教职工安全管理责任，层层签订安全责任书。为取得家长的配合，学校与所有学生家长签订《防溺水一封信》，提高家长的安全责任意识，共同担负起学生的安全管护责任。

3、学校对校园实行封闭管理，严格执行门禁值班制度，坚持24小时领导带值班、教师值班制度，做到“门不离人，出入登记”，上课期间教学区一律实行封闭管理，严防非本校师生进入校园，学生外出严格实行请假条制度，迟到学生进入教学区要进行身份确认，家长或亲属在上课期间探访学生，要在门卫或班主任的陪同下经学生本人确认后见面，对进入学校办事的人员，要实行预约和身份确认、登记制度，加强盘查，严防精神病患者和其他心理不健全、蓄意伤害师生的闲杂人员进入校园。

4、加强了夜间巡逻，强化校园夜间安全管理与防护，确保师生安全。住宿学生专人专管，实行晚点名、查铺登记制度，发现学生出现

特殊病症的，及时通知家长并送往医院救治，确保学生在校安全。

二、防溺水重点教育，落实监管责任

1、保卫处对学校所在辖区内的水库、河流进行了全面的勘察，在危险地段增刷警示标语，落实夏季午休及防汛值班安排，加强学生午休时段的管理。

2、制定领导包片（水域）、教师包路段方案，全力杜绝学生下河洗澡等安全事故的发生。

3、学校与所有学生家长签订了《汛期安全目标责任书》365份，针对季节特点向全体学生发放《汛期安全告家长书》，并利用“校讯通”经常向家长发送汛期安全提示，提高家长的安全意识，特别是节假日，周末等特殊时段家长要切实担负起学生的安全监管责任，确保汛期不发生溺水事故。

4、暑假前，学校与所有学生家长签订了《防溺水一封信》，进一步明确家长的监管责任，提高家长的安全管理意识。

三、组织安全大检查，消除安全隐患

1、学校对校舍和全校的设施进行全面检查，未发现校舍有裂缝、倾斜等安全隐患。

2、我校按规定配置消防、应急照明设施，储备应急物资。目前灭火器、应急灯齐全，4套警用器械。学校定期检查消防器材的安全性能，目前学校学生这些消防器械均能正常使用。通过对学生食堂、教室、实验室、会议室等公共场所详细检查，均为发现有任何安全隐患。

四、开展校园矛盾化解，消除矛盾隐患

1、把排查、化解不稳定因素和问题作为一项重要工作来抓，对本校教师之间、教师与社会人员之间、学校与社会人员之间等矛盾纠纷要进行一次拉网式大排查，逐项登记造册，统一分类汇总，落实包抓责任，限期化解到位。经查，我校教师之间没有重大矛盾，教师与学校领导、社会团体、政府机构等部门也没有重大矛盾，没有上访或进京上访的人员。

2、学校畅通信息渠道，班级和宿舍建立了安全信息员，随时掌握学生之间的矛盾冲突隐患，及时化解或汇报，防止小矛盾酿成大事端。

3、学校联合镇党委政府，切实摸清校园周边特殊人群底数，尤其是对社会闲散人员、精神病人、刑满释放人员和流浪儿童等，随时掌握他们的动向，确保不危害校园。

五、全面安排假期工作，确保平安度假

1、学校安排了一次专门针对期末及暑期学生安全的主题教育班会，重点加强防溺水、防暴雨、防雷击、防火灾、防触电、防高温、防自然灾害、交通安全、文明上网、注意饮食卫生等为主要内容的安全教育。要求各班主任，结合学生的年龄特点，地域和环境特点，重点对学生进行防溺水教育、交通安全教育，做到千叮咛万嘱咐，把安全教育工作做到实处，做细做扎实。

2、学校与所有学生家长签订了《学生防溺水一封信》，向全体学生发放《暑假安全告家长书》，要求学生家长积极配合学校工作，及时和学校（班主任）沟通，确保假期期间学生的安全，做到健康度假，安全返校。

3、放假前组织观看一部安全教育警示片。

4、我校暑假期间不组织师生外出旅游，坚决不组织学生在校内、校外参与补课，严禁教师违规补课或参与社会辅导班活动。帮助学生制定暑期计划，密切家校联系，充分利用家校通、电话等通讯平台，对学生进行有效教育和监管。要采取分包措施，严格落实“四见面”制度（即暑假期间，分包教师与学生至少四次见面交流）

5、做好暑假带值班工作。为强化安全工作，确保不发生任何安全事故，将严格落实24小时带值班制度，确保安全防范工作万无一失。

孙祖镇中心小学 2016.6.24 3

第三篇：落实全省税政管理工作会议精神汇报

针对这次会议，三科从创新管理方法着手，以推动所得税税政管理科学化、精细化、制度化、规范化为目标，以强化管理为重点，以提高执行力为切入点，全面提升所得税税政工作的质量与效率，主要从以下几个方面抓贯彻落实：

一、吃透会议精神，抓紧贯彻落实。

为迅速、准确、全面、高效落实全省税政工作会议精神，24日上午史局长就组织税政一、三科办公室相关人员召开了碰头会，集中传达了省局会议精神，讨论了具体落实办法，并就当前税政工作进行了安排和部署。通过学习，全科统一了思想，一致认为：一要提高认识，深刻领会会议精神，充分认识加强税政管理的重要性，提高税政工作自信心；二要加强学习，要沉下心来学业务，对于各类业务文件要吃准、吃透，要把税收理论和实际工作融会贯通，既要在落实税收政策中加强理论学习，更要在理论学习中解决工作中的实际问题；三要突出重点，根据全省税政工作会议精神，结合自身工作实际情况，找准几个重要落脚点，在最短的时间内作出周密部署。

二、加强和改进收入分析工作，确保全年“两税”任务的完成。

（一）坚持“依法征税，应收尽收，坚决不收过头税，坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则，分解落实“两税”收入计划，大力组织收入，确保完成全年“两税”任务，杜绝税种转移、应收不收、违法乱收等现象。

（二）加强所得税收入与经济因素弹性关系的分析工作，探索所得税收入与经济增长、企业效益提高与个人收入水平之间的弹性关系，逐步提高弹性系数，促使所得税收入与经济协调增长。

三、认真贯彻落实新的所得税汇算清缴管理办法。

按照“明确主体、规范程序、优化服务、提高质量”的指导思想，深化企业所得税汇算清缴改革，进一步理顺和规范纳税人和税务机关在汇算清缴中各自的责任和工作程序，规范汇算清缴工作流程，抓紧实施《企业所得税汇算清缴管理办法》。进一步加强纳税申报前的所得税政策辅导培训工作。加强汇算清缴的后续管理工作，重点抓好汇算清缴结束后的纳税评估、检查工作，切实提高纳税申报和汇算清缴质量。

四、采取有效措施，继续加强企业所得税纳税评估工作。

配合征管部门组织好、开展好纳税评估工作，特别是全省四个试点单位之一的醴陵市地税局，在试点的基础上，根据总局和省局的要求，借鉴已开展这项工作的外地经验，结合我市实际，制定科学实用的所得税纳税评估具体方案，建立企业所得税指标体系，逐步在全市推广。

五、进一步转变管理方式，加强审批制度改革后的后续管理工作。

继续按照总局和省局的要求，进一步落实精简、下放审批事项的工作，研究完善取消、下放审批事项的后续管理方法，完善国产设备投资抵免、总机构管理费和技术开发费的税前扣除管理办法。规范和加强减免税、财产损失税前扣除管理办法执行情况的跟踪管理和检查监督。

六、按照“四一三”工作思路，切实加强个人所得税征管。

（一）严格按照总局要求，充分认识个人所得税全员全额扣缴申报工作的重大意义，贯彻落实《个人所得税全员全额申报管理暂行办法》，制定具体可行的计划，有重点、有步骤地做好宣传培训工作，切实提高税务干部和扣缴义务人的业务素质，稳步推进全员全额扣缴申报工作，强化扣缴义务人全员明细申报工作，减少扣缴义务人零申报比例。

（二）进一步扩大个人收入档案覆盖面，及时补充调整重点纳税人群。加强对重点纳税人的信息比对和征收管理，搞好个税扣缴软件的应用，在运用好企业版的同时，加强税务版的使用。

七、深入调研，充分发挥所得税的调节作用。

按照省局的统一部署，确定三个调研课题：《新办企业税收优惠政策导致税收流失情况的调查》、《房屋交易利用捐赠免缴个人所得税情况的调查》、《税收政策和税收征管的关系》。（税政三科）

第四篇：安全工作落实汇报

学校安全工作落实汇报材料

南寨镇中心学校

2012年12月

学校安全工作落实汇报材料

为全面贯彻落实上级党委、政府关于加强中小学安全工作的指示部署，防止发生重特大事故，确保我校师生的生命财产安全，根据市教育局文件以及关于开展安全拉网式大检查的通知精神，我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查，现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下，不到之处请各位领导批评指正：

一、迅速开展安全检查。

我校召开了全体班子成员安全工作专项紧急会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。随后，学校又组织召开了全校班主任安全工作会议，认真传达了上级有关会议精神，并结合我校的实际，布置安排了我校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，不留死角，并在会议上明确了责任。会后，一把手和校级领导、校级领导和年级及职能部门、职能部门和管理口、领导与老师、年级处室与班主任、班主任与学生之间签订了层层安全责任书，营造了从上到下讲安全，时时处处讲安全的校园安全人人有责的良好工作氛围。

二、进一步加强学校安保力量。

加强门卫值班和出入登记。学校门卫是学校安全重要屏障和保障，是学校管理的第一道安全防线。首先针对学校进出人员多，且学生未成年人自我保护能力差的特点，门卫显出尤为重要的作用。门卫24小时有人值班，平时根据需要开门，无人出入时要关锁大门。中

午休息时间和放学时间，值班人员应加强门卫检查。其次，严格控制外来人员和车辆。校外人员因事来校，先问明来意，联系被访人，征得被访人同意后，外来人员出示身份证、登记签名，然后由被访人接进。凡是无正当理由者或被访人不在或被访人不同意接见，一律拒绝入内；凡是醉酒者，不管何种理由、何种情况，一律拒之门外。外来车辆无特殊情况不得入内，一律按要求整齐排放在大门外指定位置。来访人员见到被访人后，要让被访人在出入单上签字。最后，携带、运载物品管理。有人携带、运载物品出校门时，必须持有关领导签署的意见证明或通知方可放行，严禁携带学校公物出校门。

三、进一步加强学校、幼儿园及防设施建设。

加强校园治安防范工作。不断完善各项校内安全防范制度，由领导带班巡逻，全天24小时昼夜值班，确保电话和信息畅通，及时应对处理各种突发紧急情况，确保安全工作不留死角，不存隐患。严格门卫制度，严格控制外来人员进入校园，对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验制度。学校重点、要害部位配置安装了摄像头等监控设备，实施了全天24小时监控管理。

四、冬季安全管理工作落实到位。

开学前后，学校开展了一次校舍安全大检查，对存在安全隐患的校舍及时进行修复。全面排查了各类建筑和水、电等基础设施、体育活动和生活服务设施的安全隐患。定期检查、维护、维修了学校的门窗桌凳椅、防护设施、运动器具、化学药品等设施、设备，特别是校内各种活动场所及设施，做到了定期检查、不定时抽查，及时消除了

安全隐患。严格排查了学生宿舍、师生宿舍、实验室、教室、食堂、锅炉房等场所的火灾隐患，对电路老化等火灾隐患加大了排查力度，对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改。按消防单位规定的标准配备了消防设施，保持了校园内的消防通道畅通，并有专人负责管理。用电设备和电路及时进行了检查，及时更新和改造了危旧老化线路，对年久失修、违章安装、超负荷使用的电线、消防器材、体育器材等基础设施，立即进行了维修、更换，确保了这些基础设施正常、安全工作。有专人负责保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化学药品，并严格按有关要求和操作程序使用这些物品。学校内的体育器材和其它基础设施、凡楼内的楼梯、护栏、电闸等有可能危及学生人身安全的设施及部位，都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌，并定期进行了检查。防止学生受到意外伤害。

五、积极配合，加强学校周边治安综合治理。

积极配合公安机关等有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治，尤其是对学校大门口等重点部位进行彻底整治，与公安机关协调，在学校门口设立了警务室。积极配合卫生防疫站等有关部门依法清理整顿校园周边的流动饮食摊点等场所；积极协助公安部门严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的行为。

六、加强安全教育。

对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周，开展多形式的安全宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动，结合学校活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向师生传授安全知识，把安全教育作我校课程的重要内容，针对交通、溺水、防火、意外伤害事故、外来侵袭、卫生防病等安全问题和生活中的用电、用水、用气等方面的安全常识，认真开展了以提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强了教师和学生的防范意识和能力，掌握了基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。学校通过了形式多样的途径和方式，加强对师生和学校各类从业人员的安全教育，使教职工和学生熟悉并掌握相关的安全知识，严格按照规章制度办事，养成遵纪守法的行为习惯。对广大教职工要加强了教育和管理，严禁体罚、虐待或采用辱骂、诽谤和其他形式损害学生身心健康。加强对学生的心理健康教育，帮助学生解决了心理问题，提高了全体学生的心理素质，培养了学生乐观、向上的心理品质，促进了学生人格的健全发展。学校结合实际还对全校学生进行了体检，各种安全教育活动责任到人，有过程、有总结，有完整详细的记录。

八、存在的主要问题和下步的打算。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还存在，如：网吧及社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守子女和独生子女太多，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力

低，大大增加了学校安全工作的难度。

总之，我校将今后工作中将长期重视安全管理工作，把学校的安全工作放在一切工作的首位，并加大工作力度，加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养，为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。

第五篇：如何有效落实学校安全管理工作

如何有效落实学校安全管理工作

近年来，学校安全已经成为国家重视、社会关注、万众瞩目的问题。“没有安全，就没有教育”，“安全是天，质量是地”，这是每一位校长喜欢讲的话，说明了保障学生生命安全是每一位校长、老师和家长的头等大事，是大家感到压力最大的事情。那么，如何变压力为动力，如何破解安全这个难题，就需要以“安全管理规范化校园”创建为抓手，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，整体提升安全管理水平，努力营造平安和谐稳定的教育发展环境。

一、从文化创建的高度开展校园安全文化创建，落实安全管理

安全管理最有效的手段是文化的渗透和教育。从文化创建的高度抓安全管理,既能潜移默化的影响学校各级管理人员和师生员工的安全自觉性，又能借助文化的力量来保障学校的安全。

一是建章立制，创建安全制度文化。

每学年学校以《安全管理规范化示范校创建手册》为指导，安全制度全面覆盖，实现日常管理规范化。各项制度、预案全面可行，细化到岗位，明确到人头，应知尽知，应会尽会，逐层签订责任书，重心下移，风险同担，成果共享。以安全管理制度、突发事件应急预案和各级安全责任书为骨架，建立健全学校安全管理各项规章制度，做到安全教育管理有章可循，不留盲点，不出漏洞。

二是创建美育特色，营造文明和谐的安全行为文化。

“立美育人，奠基幸福人生”是我校的办学理念。近年来学校以美育为突破

口，坚持“以美立德、以美益智，以美健体、以美促劳”，依托学生文明礼仪和安全行为习惯养成教育，突出抓“早”和“小”，做到安全工作从新生入学开始，从开学第一周开始，设立安全教育周、安全教育月，及时发现问题，及时纠偏，从最细微的小事入手，从最容易处入手，使学生从小懂得安全常识，习得安全防护技能和良好习惯。开展“讲文明树新风”活动，兴文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，创优美环境、优良秩序、优质服务，从美育高度不断加大安全文明礼仪、知识的宣传力度，提高师生的安全意识，全方位打造安全文明和谐校园，促进学校内涵发展、规范发展、和谐发展。

三是打造高品质校园安全教育设施，营造平安和谐育人氛围。

充分利用电视、报刊、网络及校园广播、橱窗、黑板报等宣传载体，强化安全教育宣传，强化“安全无小事”思想。同时在走廊、楼道、楼梯、教学楼等醒目位置张贴安全制度、文明提示语，优秀作品、进行安全预警播报等校园安全文化主题教育图片等内容，努力营造正确的舆论氛围，以安全知识技能武装人，以安全舆论引导人，以安全文明行为塑造人，以安全创建成果鼓舞人，有力地提升了学校安全管理规范化水平。

二、从安全教育的层面开展班级安全文化建设活动，落实安全管理

班级安全教育是我校的安全管理的一个重要组成部分，也是安全教育的基本单位。只有每一位老师都知道“安全无小事”、“安全

责任重于天”的道理，安全的警钟才能在每个人的心中时刻长鸣。

一是开展形式多样的安全教育活动。

从环境布置、情感交流、集体观念培养等方面去努力营造一个宽松、清新、充满人文关怀的班级安全文化氛围。结合小学生的心理特点和认知水平，建立安全友情提示角，培养学生的安全意识，做到校园一草一木“展”安全，一墙一牌“说”安全。加大班级好人好事的宣传，尤其开展遵规守纪文明学生和班级安全明星推选活动，让学生产生情感共鸣：昨天我羡慕你，现在我将成为你，明天我将超越你。

二是细化安全管理措施。

俗话说：愚者用灾难换取教训，智者用制度避免事故。每学期之初，学校政教处制定下发《班级安全管理日志》、《裕民小学学生缺课追踪登记册》，班级制定《班级突发事故应急预案》、《班级点名册》悬挂在班，落实到位。同时班班成立了班级安全自治组织，以安全公约为基础，将学生在学习、纪律、卫生、活动等方面表现，具体量化赋分，奖优罚劣，抓好习惯，防患于未然。

三是提高安保工作水平。

认真坚持领导带班安全巡查和教职工值班制度，加强校园警务室的制度建设和责任问责制，强化校警职责。主动与综治、公安、工商、交通、卫生、文化等部门协作，建立健全学校安全联防工作机制，形成全面有力的校园安防体系。严格作息制度，规范师生作息行为，以此来降低潜在的校园安全风险。坚决禁止体罚和变相体罚学生等伤害学生身心健康的行为，以免学生因精神压力、心理压力过大而逃学或产生过激行为，造成学校责

任事故。此外，我们积极做好校方责任险、设置安全警示标志等工作，让我们的师生远离危险，远离安全事故。

三、从安全行为层面开展师生安全常规养成教育，落实安全管理

一是注重安全技能训练。

班主任从身边小事抓起，从学生常规活动中、日常行为习惯中发现安全隐患，记录、分析典型案例，开展有针对性的安全主题班会；从课堂中学会避开安全风险辨别风险的能力、紧急时有自护自救求生的能力、真正把安全教育知识和技能培养变成学生的一种内在生活需求。班级自治组织积极监督检查，最终把安全落实到学生的文明行为上。学生学会自查自纠，由被动地“要我安全”向“我要安全”转变，使学生由习惯性的事后和事中检查向事前预防转变，重在预防，提升了学生安全素质，犹如给学生安全穿上了一件护身的金丝软甲。

二是重视搭建立体安保网络。

举办家长学校，召开家长会，家校联合，共同管理；聘请法制副校长，设立裕民小学治安室，警校共育；邀请防役站食品卫生抽检；联系工商部门对校园周边商铺进行食品、卫生等安全隐患检查；接受气象局对避雷设施检查等等，搭建了一张严密的社会安全网络，为学校安全提供了强有力的保障。

三是积极创建安全品牌。

通过平安校园、安全管理规范化校园等系列创建活动，不断推进我校安全教育及管理入脑入心，内化于行。近年来，我校先后获得“全国创建平安校园先进单位”、宁夏自治区教育厅“安全管理示范校”

自治区教育工委

“五星级党组

织”、“吴忠市名牌学校”等国家级、自治区级、吴忠市级多项荣誉。

总之，学校安全管理工作只有进行时，没有完成时。学校安全管理工作应该常抓不懈、警钟长鸣。要不断发现新问题，研究新情况，不断创新举措，健全完善安全管理各项制度，使学校安全管理工作贴近学校实际，符合安全规律，逐步走向科学化、专业化、规范化和法制化，促进学校安全管理各项工作有序开展、务实高效。