第一篇：2002年经济、统计系列专业技术人员继续教育培训总结
2002年经济、统计系列专业技术人员
继续教育培训总结
为提高广大从事经济管理专业技术人员的素质，确保经济、统计系列专业技术人员的换证和注册工作顺利进行，根据嘉定区人事局关于2002—2004年企事业单位专业技术人员继续教育意见（嘉人[2002]第57号）精神，我站受区人事局职改办委托，承担2002年经济、统计系列专业技术人员继续教育的培训工作。我站自接受培训任务后，高度重视这项工作，认真做好培训计划，在培训内容、方式、师资、教材等各方面予以确保培训质量。
一、精心组织，合理安排。根据有关文件精神，本次继续教育需72学时。时间紧，任务重。为便于学员合理安排工作，自由选择培训时间。我们分两批进行培训，每周安排二天，一天利用工作日，一天双休日。全区各单位共310名学员参加了培训。第一批于2002年9月4日—2002年10月19日共105名学员参加，第二批于2002年10月25日—2002年11月23日共205名学员参加。
二、培训内容新、层次高。根据继续教育的特点和要求，我们在听取各方面意见的基础上在培训内容中安排了较实用、新颖的内容，很受学员们的欢迎。有WTO相关知识、投资项目可行性研究和项目评估、税收改革发展趋势及合理避税等。同时，我们邀请一批专家教授来授课，提高了培训班的层次。有上海市外贸学院教授、上海市WTO事务中心秘书长沈大勇；上海交通大学陈德昌教授；上海佳瑞会计师事务所陆学军注册会计师；我站高级经济师吴湘、祝耀明等。
三、严格考勤、加强管理。为确保培训质量，同时也符合成人教育的特点，我们对培训班加强了考勤工作，要求每位学员的出勤率保证在80%以上。大都数学员都认真自觉地执行。同时，我们认真做好服务工作，为每位学员准备了茶水、笔记本等。学员们有什么困难、意见我们也及时给予答复。
四、培训气氛热烈，成效显著。通过培训，学员们反映，专家教授们的精彩讲座使他们开拓了视野，打开了思路，接受了新观念，真正做到了与时俱进。给自己今后的工作、学习带来了很大的帮助，认为这样的继续教育很有必要。同时，学员们积极参与培训过程，给我们提了许多宝贵的意见。比如，根据成人在职
教育的特点，培训时间是否可以紧凑一点，集中在3—4天时间内结束。
五、需要改进的二个方面。
（一）是出勤率不够满意。尽管大多数学员都能保证出勤率，仍有部分学员以工作、生活等理由缺勤。
（二）是服务工作上不到位。有些学员反映午饭没能解决给他们带来了一点小麻烦。
总的来说，这次继续教育培训工作在区人事局的领导和关心下，我们取得了成功。参训学员普遍反映，能经常地学习新知识，开阔视野是非常必要和及时的。在这次培训工作中所取得的经验和存在的不足是我们下次培训工作的动力和保证。
嘉定区农业经营管理指导站二00二年十一月十一日
第二篇：经济系列中级专业技术人员继续教育
附件1：
经济系列中级专业技术人员继续教育
学分免修办法
凡符合下列条件之一者，可免修相应学分：
1、公共基础课学分免修
（1）取得经济师资格后，考取有关院校、接受经济专业大学本科以上（含本科）并高于原学历的学历教育者，凭毕业证书，可免修10个学分；
（2）取得经济师资格后，参加高于原学历的经济专业的自学考试者，凭自学考试毕业证书，可免修10个学分。
2、专业选修课学分免修
（1）取得经济师资格后，参加经济领域专题培训或研修班学习者（培训周期大于1个月，且培训学时大于40学时），经由本市继续教育主管部门备案认可的，同一类型培训班可免修2个学分。最多可免修4个学分。
（2）取得知识产权公需科目继续教育学分的可减免专业选修课学分2学分;参加创新知识公需科目基础中级班并取得相应学分的，可减免专业选修课4学分。
（3）取得经济师资格后，独立发表在公开杂志或刊物（具有国内统一刊号）上的经济领域相关论文（不少于3000字），每篇可免修2个学分。最多可免修4个学分。
（4）取得经济师资格后，独立完成并正式出版的经济领域相关著作，可免修4个学分；与他人共同完成并正式出版的经济领域相关著作，第一作者可免修2个学分。最多可免修4个学分。
3、同一材料不可重复申请免修。
第三篇：专业技术人员继续教育培训心得体会
专业技术人员继续教育培训心得体会
本人于2013年9月1至9月4日，在富县职业中学参加了专业技术人员继续教育培训，分别学习了《心理健康与调试》、《专业技术人员职业道德》等课程。学习内容丰富多彩，涉及知识广泛实用、与时俱进，教授讲课旁征博引、风趣幽默、引人深思，虽然这次培训不涉及专业课程，但这几天的培训将对本人以后的工作和学习起到重要作用，是对个人的生活态度，人身素质，工作、学习、研究方法，以及职业规划的一次较全面的指导，本人受益非浅。在学习过程中，结合工作实际，有以下几个方面的思考，与大家交流。
一、合格的专业技术人员应具备广博的知识面
培训前，总以为专业技术人员就应该一心一意学业务，踏踏实实搞建设，认为学好专业知识，能够解决实际工作中的具体问题就行了，其它事有领导考虑，相关人员解决，不用自己管。通过培训知道，作为公路工程领域的技术人员，特别是中高级专业技术人员，应以专业技术知识为核心，向外延伸学习相关的知识，更好的服务于本职工作。以项目建设为例，一个项目的实施会有各种资源的消耗，我们如果需要资源利用效率最大化，就得学习和了解循环经济理论，对比中外类似项目的施工经验，结合施工实际，选择最优的施工方案或方法，在实施过程中，还应在已有经验和实践的基础进行大胆创新，而创新的灵感往往需要一个净化思绪的氛围，艺术往往是营造这种氛围的有效工具，可艺术的鉴赏和感知离不开相关知识的积淀。事实证明，艺术往往能激发一个科技人员伟大的创新灵感，比如著名科学家钱学森，常常在音乐会中灵感涌现，攻克科技难题，从而为中国的科技史添上浓墨重彩的一笔。当在施工实践中发现新方法、新材料，准备分享给业内同行时，就得学习科技论文的写作方法及技巧，把你的创新成果明明白白的表述出来，才能让用的着的同行看的懂、能使用。当然，还有许多相关的知识，都需要我们不断的学习和积累，从而厚积薄发，为行业的发展做出更大的贡献。
二、合格的专业技术人员应具备良好的素质
交通建设长期工作于野外，特别在陕西延安这样的黄土高原地区修路，翻山越岭、风餐露宿不可避免，环境恶劣，工作辛苦而繁重。中高级专业技术人员大多年龄渐长，身体机能处于下降周期。这就要求我们养成良好的卫生行为习惯，同时要有积极向上的心态、豁达的精神面貌，具有适应各种环境的身体和心理素质。
三、合格的专业技术人员应具备身处一线、心怀全局的眼光 交通领域专业技术人员的工作作为工程建设领域的重要一环，看起来干的是很具体的事，却关系全局，修的是路桥，影响的是社会经济等各个方面。工程的造价、质量、进度、安全、环保、节约等都涉及国计民生。如何处理好它们的关系是中高级专业技术人员必须面对的课题，我们只有以全局的眼光为指引，专业知识为基础，用严谨分析比较的方法，做出科学、高效、质优的技术方案和建议书，为领导决策提供依据，同时有义务提醒或制止决策层不遵照技术规律的盲目决策。为行业科学发展和创新打下实实在在的基础。
四、当前经济、政治形势下更应用心做好本职工作
胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上强调，全党都要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。在新形势下，我们应该看清社会形势和自身发展的关系，处理好外来冲击对自身造成的影响的问题，正如鲁迅曾说过，应该“取其精华，去其糟粕”。确立一个明确的生活目标，学习先进的思想，看清现在我们自身所处的环境，知道现代社会发展的方向，自然就会有紧迫感和社会使命感。一个社会的不好需要人去改造，一个社会要向好的方向发展需要有人去推动，一群人要一起创建一个富强的社会需要人领导，我们应该好好看清社会形势，团结在中国共产党周围，在中国共产党的领导下做好自己的本职工作。不要盲目跟风，看清什么是正确的，什么是错误的，什么是对人民有益的，什么是对人民有害的。通过这次培训，开扩了视野，提升了认识的高度，作为专业技术人员晋升职称前的培训，对单位而言是必要的，对个人来说是值得的。
第四篇：海南州专业技术人员继续教育培训
“海南州专业技术人员继续教育培训”心得体会
共和县中医院 刘敏山
2012年9月17日至19日，本人参加了“2012年海南州专业技术人员继续教育培训”，在这次培训中，系统的学习了青海省第十二次党代会精神、专业技术人员核心价值体系建设、专业技术人员创新能力提升及专业技术人员素质能力提升，通过这次学习，本人对学习内容有了深刻的理解，特别是强卫书记的讲话，有了进一步的理解，更加明确了今后五年青海省工作的指导思想、总体部署和目标任务，对青海省经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设有了深刻的体会。为我们今后的工作指明了方向，因此，作为一名医生，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”精神，发挥党员的先锋模范作用。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。
我们要把这次的学习与当前各项卫生工作结合起来；与谋划好今后的卫生工作结合起来；与开展“两项建设年”活动紧密结合起来，着力提升全区卫生系统医务人员的职业道德水平和专业素质，提高医疗服务质量和服务水平。要坚持公共医疗卫生的公益性质，强化政府责任和投入”。努力“提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力”，让
我们紧密的团结在以胡锦涛同志为首的新一代中央领导集体的周围，与时俱进，扎实工作，开创新的未来。通过这次学习，本人重点有以下几点心得体会：
一、要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马 克思列宁主义、邓小平理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。我们必须懂得理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不 敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主 义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马 克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想 和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持 党的基本路线不动摇，永远保持共产党员和建设者应有的共产 主义纯洁性。
二、要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最 重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世 界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利 的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现 学于用、知与行、说与做的统一。
三、掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科 学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的 一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学 技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和税收业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高 到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和 业务知识的自觉性和紧迫感。干一行，爱一行，学一行，钻一 行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。
总之，作为医务工作者，我们更应该成为学习的模范，我们不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习好业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样 才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
2012-09-18
第五篇：专业技术人员继续教育培训心得
专业技术人员继续教育培训心得
丰月莲
在这次培训过程中我认识到了自己的贫乏与稚嫩，学习又使我变得充实与干练。是的，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!
在本次培训中有幸让我们听到了专家、学者对各个方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业独特的感悟，激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优秀的教师。从他们身上，我学到的远不只是知识和做学问的方法，更多的是他们执著于孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，使我更清楚的认识到做为教师不能安于现状，得过且过必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养。
本来一直感觉自己是一名数学老师。所以总是很放松自己。可是在我听完讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。专家的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，拥有幸福的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的老师，讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课在好也好不到哪去”我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的综合修养，才能讲出生动的一课。听到了专家的报告，才知道如何成为一名优秀的教师。首先的一点是必须要多读书，读好书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的教师，培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借着这些学习的机会重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多优秀人才努力工作。
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