第一篇:合兴镇中心完小创建县级寄宿制示范学校的实施方案
合兴镇中心完小创建县级寄宿制示范学校
实施方案
为了认真贯彻落实党和国家的各项教育方针政策,不断提高学校办学水平,促进学校发展,继续提高我校寄宿制建设水平,根据县教育局“关于加强全县中小学寄宿制学校建设标准”的要求,努力提升我校在寄宿制建设、管理、服务方面的水平,现结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观以及我的中国梦为指导,以巩固“两基”成果、全面提升农村义务教育质量和水平为宗旨,以“办人民满意教育”、创建农村寄宿制示范学校及实现“9+3”教育计划为目标,以加强基础设施建设,完善标准化寄宿制学校内部设施配套为主要内容,坚持以人为本,提高认识,明确目标,强化措施,克难攻坚,力争使住宿学生在校学的安心、吃的舒心、住的温馨、家长放心、社会满意。
二、组织机构
1、合兴镇中心完小创建寄宿制示范学校工作领导小组
组 长:徐洪
副组长:梁宗能
成 员:董世洲刘承勇马良信张观典
2、合兴镇中心完小创建寄宿制示范学校工作实施小组
组长:梁宗能(副校长)
成员:田 毅(男生宿舍管理员)徐朝凤(女生宿舍管理员)
余连刚(后勤保障)董世洲(学生养成教育)
张观典(寝室文化管理)张观香(学生食堂工作)
具体办公:董世洲(教育主任)
三、时间安排和工作内容
我校创建农村寄宿制示范学校,具体安排:
第一阶段:准备阶段
工作内容:
此阶段集中组织全体教职员工,认真学习创建标准和省、市县各级领导对寄宿制学校建设方面的讲话和要求,广泛宣传,制定创建工作实施方案,成立创建工作组织机构,对照县局申报评选细则,完成申报工作。
第二阶段:实施阶段
工作内容:
1、做好宿舍硬件建设
加大硬件建设投入,确保硬件达标。在学生宿舍、餐厅硬件建设和投入方面,改善学生食宿条件。男女生宿舍分设,每个宿舍装配一台吊扇,一律使用钢制架子床,每个宿舍配置一个储物柜(住宿生每人一个小柜),一个脸盆牙缸架,一面整装镜,达到每生一盒、一巾、一铺、一储、一锁。安装窗帘,学校统一购置卫生工具,每室一套。建设住宿学生活动室,购置活动娱乐用品,丰富住宿学生课余生活。
宿管教师加强管理,使寝室内外干净整洁,有序。
2、加强软件建设
加强软件建设,强化管理,优化服务。完善各类管理制度,加强从业人员和管理人员职业道德和食品安全知识培训,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,搞好食堂宿舍卫生。丰富食宿场所文化建设,实现管理人文化,精细化的目标,丰富住宿生的课余生活。经常对住宿学生进行食宿安全教育,提高寄宿学
生安全防范意识和能力,确保学生食宿安全,不断完善各类食宿管理文字资料、表册、记录等,努力达到软件达标。
3、寝室文化具体安排
寝室文化布置,总的由张连芬老师负责规划、安排、布置,各班主任完善本寝室的文化内容。
四、工作要求:
1、提高认识,统一思想
全体师生要增强创建农村寄宿制示范学校建设工作重要性和紧迫性的认识,增强责任感和使命感,积极参与,携手共建,为促进学校建设和发展共同努力。
2、加强领导,高度负责
加强对创建农村寄宿制示范学校工作的领导。领导小组成员要按照分工,明确责任,把握时间,坚持标准,认真抓好落实。要坚持建设管理并重,不断强化学校管理工作,确保安全运转,努力提高管理服务水平。加大硬件建设投入,确保硬件达标,要高度重视寄宿制学校设备建设工作和后勤管理建设,要树立强烈的责任心,完善设备,完善制度,责任到人,管理到位,全力提高住宿学生在校期间学习和生活的质量。
3、加强督查,提高实效。
领导小组要结合学校实际,确立“在落后中发展,不在发展中落后”的创建寄宿制学校思路,定期督查,研究和协调相关工作,全力解决在农村寄宿制示范学校建设中出现的相关问题和矛盾,力争10月份完成各项创建工作,顺利通过县教育局检查验收。
合兴镇中心完小
二〇一三年九月二日
第二篇:德江县合兴镇中心完小创建民族团结进步模范学校实施方案
德江县合兴镇中心完小创建民族团结进步模范学校
实施方案
各处室、年级组、教研组:
根据《铜仁市创建全国民族团结进步示范市领导小组关于印发铜仁市创建全国民族团结进步示范市工作实施方案的通知》(铜族建发〔2014〕1号)精神和县教育局关于创建工作的意见要求,为了不断巩固和发展平等团结、和谐互助的社会主义民族关系,学校将围绕跨越式发展和团结稳定,把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局,扎实开展群众路线教育实践活动,增进全校各族师生的大团结,争创民族团结进步模范学校,特制定本创建工作实施方案:
一、总体目标
认真开展民族团结进步创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围,以创建工作推动民族团结事业进步和学校工作全面发展,并形成不断推进学校教育教学工作的强大舆论和动力,力争在2014年内创建成为民族团结进步模范学校,并鼓励广大教职工争创民族团结先进个人荣誉称号。
二、组织领导
为贯彻落实县教育局关于创建工作的文件精神,扎实推进我校创建工作并达成目标,成立创建民族团结进步模范学校领导小组,组成人员如下:
组 长:徐洪(校长、党支部书记)副组长:梁宗能(常务副校长)、谢伟(教务处主任)、董世洲(教育处主任)、周琦(办公室主任)、马良信(工会主席、党支部委员)成 员:余连刚、先贵权、苏未、各年级组组长、各教研组组长、各班班主任、科任教师及音、体、美全体成员。
领导小组下设办公室在教务处,由谢伟负责具体办公。
三、创建内容
(一)开展民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识宣 传教育、加强基层组织建设、基础设施建设、对少数民族师生扶贫帮困,培养学生团结进取、热爱家乡、建设祖国的意识。
(二)开展相关活动。围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一,开展“肩并肩•爱国情”团结共建活动;围绕促进我校帮扶村的经济社会进一步发展,开展“手拉手•兄弟情”帮扶活动;围绕保障困难学生生活并完成学业,开展“根连根•骨肉情”温暖助学活动;围绕党的群众路线教育实践活动,全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益,开展“心连心•鱼水情”党群连心活动。
四、工作任务分解
(一)宣传教育
实施部门:办公室、教务处、少先队、各年级组。主要内容:
1、加强社会主义核心价值观宣教活动;
2、开展民族团结宣传教育活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育;
3、开展法制、安全等宣传教育活动,构建平安校园及和谐的师生关系;
4、组织学生到爱国主义教育基地进行革命传统教育,到扶阳古城进行热爱家乡和民族团结进步教育;
5、开展学生心理健康问卷调查和咨询工作,促进学生身心健康成长;
6、民族团结进步典型事迹宣传。
(二)创建活动
实施部门:各处室、各年级组、班集体。主要内容:
1、以党的群众路线教育实践活动为主线,加强党员干部和全体教职工的思想建设、组织建设、作风建设;按程序做好学校领导班子任期考核和工会换届工作;发挥党组织的战斗堡垒作用,营造廉洁自律、扎实肯干的工作作风,开展创先争优活动,研究部署民族团结进步模范学校创建工作。(校党支部)
2、按年级组管理机制和作息时间安排,加强教育教学督查管理力度,全面提高教育教学质量。(教务处)
3、严格执行行政领导值班制度,接待好师生及家长来访,认真听取意见、建议和相关信息反馈,将民族政策法规和“四项教育(民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识)”纳入常规工作。(办公室、工会)
4、做好基础设施建设和教育教学设备采购、使用及维护工作,为教育教学、校园安全工作提供有力保障。(总务处)
5、加大业务培训力度,结合“蓝青工程(老教师带新教师)”、集体备课、课题研究及教研活动,提高教师教学水平和绩效,打造名师队伍。在继续开展好学科教学渗透法制教育工作的同时,将民族团结知识、民族政策有机融入相关学科教学中。(教务处、办公室)
6、充分利用爱国主义教育基地,通过组织各族学生参观学习,举办专题报告、讲座等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育,引导学生把爱国热情转化为勤奋学习、全面发展、立志成才的实际行动,突出爱学校、爱家乡、爱祖国教育。严格以《小学生日常行为规范》对学生加强教育管理,对后进生以“德育班”的形式加强教育引导、跟踪管理,提高学生的学业水平。(教育处)
7、积极宣传中华民族近、当代领袖人物,不同时期不同民族的英雄模范及我们身边的先进人物事迹,深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,有的放矢开展社会实践活动,集中进行民族政策和民族团结的宣传教育,努力营造民族团结的良好氛围。结合“4+2”特色教育组织师生开展诸如“民族团结征文、演讲、知识竞赛、文艺表演”等活动,继承和发扬民族传统文化,增进学生之间、师生之间的沟通与交流。(德育处、少先队)
8、关注师生生活,为教职工生日送祝福;开展如“民族团结书画摄影展览、民族传统体育比赛”等教职工文体活动和为困难师生送温暖活动;深入排查和化解矛盾纠纷,做好舆情分析和引导,把问题消除在萌芽状态。(校工会)
9、开展结对共建帮扶工作。一是按照县教育局统一部署开展驻村 帮扶工作,二是对少数民族困难学生、英才成长开展助学和结对指导活动。(校党支部、德育处、少先队)
五、督查申报
责任部门:校党支部、办公室 配合部门:各处室、年级组、班集体。
(一)督查考核的内容
1、组织领导工作。
2、各部门负责创建活动项目的计划、简报和总结。
3、创建活动的记录、资料、建档等情况。
(二)督查考核的形式
1、办公室经常性对各部门的创建工作进行专题检查、重点抽查,并及时通报检查、抽查情况。
2、牵头组织相关部门对创建情况进行专项督查,通报督查情况。
(三)督查考核的原则
1、突出重点与全覆盖、全方位、全过程督查考核相结合原则;
2、实事求是、客观公正,科学合理、注重实绩、鼓励创新原则;
3、重点督查考核与适时督查考核相结合原则;
4、定性指标与定量指标相结合原则;
5、日常督查考核结果与阶段综合督查考核结果相结合原则;
6、分级负责、层层落实原则。
(四)申报和迎检
由学校党支部总体指导协调,其他处室配合汇总材料,学校教务处牵头结合我校的创建情况,对照上级关于创建活动的相关文件要求,拟出自查总结汇报及申报材料,填写申报表上交并做好迎接检查验收的各项准备工作。
德江县合兴镇中心完小 二О一四年九月二十四日
第三篇:创建A级寄宿制学校回报材料
漫川关镇莲花小学
创建县“A”级标准化寄宿制学校汇报材料
尊敬的各位领导:
为了进一步加快学校后勤标准化建设步伐,提升学校内涵发展,促教育教学质量提高。依据《山阳县标准化寄宿制学校“A”级量化考核评分细则》逐项对照自查,自评基本达到了评估指标体系标准,现总结汇报如下:
一、学校基本情况
漫川关镇莲花小学是一所村属的中心完小,始建于 1966年,原是莲花中学,于2013年9月被撤并,经过提升打造,2013年10月,莲花小学迁于现址,总占地面积5860㎡, ,建筑面积1980㎡。学校现有6个教学班,在校学生278名,教职工15名,在校住宿学生50名,其中男生30名、女生20名。学校先后曾被授予“山阳县德育工作先进集体”“提高小学质量先进单位”“镇级先进集体”等荣誉称号。学校依山傍路,布局合理、环境优雅、景色宜人、充满活力。
二、创建情况
(一)、高度重视标准化寄宿制学校的创建工作,加强领导,舍得投入。
我校始终把建设标准化寄宿制学校工作摆在学校各项工作的重要位置,2012年以来相继在学生宿舍、学校食堂和校园环境提升打造方面投入资金20万余元,先后维修改善厕所80㎡、标准化学生宿舍5间120㎡、清洁卫生厨房及餐厅80㎡等各项设施,基本满足了师生生活的需要。
(二)、学校食堂、宿舍设施管理的达标情况。
1、食堂建设达标情况。
(1)、食堂设施达标情况。师生共有4间砖木结构用房,墙体内外灰粉,房屋安全坚固,防潮通风,内外涂有墙体漆,外表美观。学校设有2间40㎡的师生餐厅,配有师生专用餐桌椅,1间储藏室,储藏室为水泥硬化地面,窗户安有玻璃、窗帘及防蚊蝇纱网,安装有防鼠门,内置储藏柜、冰柜、消毒柜。学校定期将卫生监督部门检测达标的水供师生食用清洗。
(2)、食堂管理情况。学校的营养餐由学校管理,没有对外承包租赁,有兼职管理人员1人,分别负责营养餐日常管理,食物的验收、储存、加工、分发、食用、核算工作,主要领导定期巡查,学校每月评定一次,及时纠正,整改存在问题,食堂办理了卫生许可证,炊事员均经过培训,持健康证上岗。
(3)、食品安全卫生。严格执行《中华人民共和国食品卫生法》及卫生部、教育部、省教育厅的有关规定,所有住宿学生能自带碗筷,食堂餐饮用具清洗、消毒符合规范,无使用公用碗筷的现象。
2、师生宿舍建设达标情况。
(1)、宿舍设施达标情况。学校有分设的男宿舍3间,女宿舍2间,每间面积均为20平方米水泥地面,内涂漆,防潮通风,人均面积达标,宿舍均为单间,门窗、玻璃、防护网、窗帘齐全。每室配有钢制架子床5个,储物柜1个,有整容镜,脸盆架,每生达到一盆、一巾、一壶,室内有安全的电路设施,室外有专门照亮的长明灯,厕所距宿舍较近,均在30米以内,道路平整,路旁有牢固的钢制防护栏,也可供学生晾晒被褥,厕所内夜间有长明灯。
(2)、宿舍管理情况。学校成立了宿舍管理机构,有校级领导主管,由教师具体管理,学生宿舍有舍长。制定了相关的管理制度,每个学生宿舍内,有学生信息管理牌,有管理制度,有师生管理温馨提示,管理信息牌内有学生照片、班级、家庭住址、联系电话、床位号。每天由管理教师对所管理的宿舍全方位检查两次,督促学生按时就寝、起床、整理宿舍、检查学生人数,值班领导并对检查情况进行督查,杜绝安全事故的发生。
(3)、宿舍文化。我校学生宿舍与教学区分开,宿舍内布置有住宿生名言警句类的横幅,学生个人艺术作品等,学校购置有图书、乒乓球、羽毛球等各类课外活动用品,丰富了住宿生的课余生活,促进了学生健康快乐成长。
三、存在的问题与不足
1、管理还不够精心化,今后将继续完善管理制度,进行精细化的管理。
2、学生的食堂不能供应全体学生就餐,现在只能实行加餐,亟需建一个能供300人吃饭的食堂餐厅。
总之,今后我们将一如既往的抓好这项工作,力争在学校寄宿制建设工作中再上台阶,为办好人民满意的教育而不懈努力!
漫川关镇莲花小学
二0一三年十二月十九日
第四篇:合兴镇中心完小第五届运动会活动方案
合兴镇中心完小第五届运动会活动
方 案
为贯彻落实“健康第一”方针,全面开展“四加二”活动,促进生机勃勃的阳光体育运动,推动我校体育活动的发展,增强学生的体质,弘扬时代精神,检阅我校田径运动水平,特举办本次运动会。
一、竞赛时间及地点:二0一四年十一月十日,合兴完小田径运动场(上操场)
二、参赛对像:合兴镇中心完小所有学生
三、口号:我锻炼 我健康 我快乐
四、领导小组:
组 长:徐 洪
副组长:杨胜国 梁宗能 高腾空 冉 武 罗进武
成 员:全体教职工
筹备组:徐 洪 梁宗能 刘承勇 马良信 冉 武
罗进武
医务组:杨胜国
安全组:梁宗能 田艺
宣传组:马良信 周琦 后勤组:余连刚
五、竟赛顼目:
1、低年级趣味体育竞赛项目:爱的运输(各班限定40人集体)。
2、中年级竞赛项目:50米、200米、800米、跳绳。
3、高年级竞赛项目:50米、400米、3000米,、跳远,跳绳,乒乓球,4x100米。
4、集体趣味项目:教师组、学生组拔河(每队20人,其中女生5人)。
六、报名办法:
1、参加比赛的运动员必须是本校在籍的学生、身体健康者均可参加(有心脏病史等不能参加剧烈运动的同学不准参加)。
2、各班发报名表单分男、女填妥后,由班主任签字后11月5日前交到教务处,上交后一律不得更改,逾期不交者作弃权处理。
3、各班参加田径比赛报名,每班每人项限报两项(除接力外)。
4、各班参赛运动员的号码布统一由人数而定:一(1)班至六
(三)班结尾。
七、竞赛办法:
1、执行中国田径协会的2006年国际田径竞赛规则。
2、比赛采用统一编排,分组比赛,分别录取名次和计算成绩的办法。
3、接力赛4x100米接力赛每班各报一支队参加(男女各一队)。
4、乒乓球项目限高年级各班男女各两人参加,取前三名。
八、录取名次和记分方法:
1、各单项报名人数达七名以上,录取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分,报名人数在六名以下或六人按报名人数的2:1取整数录取,记分按高分计,名次并列时得分为两名次的平均分,无下名次,以此类推。
2、各单项破记录者,另加5分(在同一项中无论是一人一队破记录的只加一次分)。
3、接力4x100米分别取前一、二、三名,分别以7、5、4记入团体总分。
九、奖励办法:
1、单项比赛,被录取的同学给予不同的奖。
2、破校记录者,给予破记录奖。
3、团体分获前三名的班,给予不同的奖。
十、注意事项:
1、凡参加运动会的同学,必须遵守大会的纪律,服从指挥,有始有终。
2、讲文明讲礼尊重裁对大会工作有意见必须通过组织出面共同协商妥善解决。
3、凡不尊重大会纪律不服从人员有意起哄拢乱赛场正常比赛者,大会保卫组织有权令其小场,并视情节轻重扣团体分10分。凡参加运动员无故弃权者,扣团体总分2分。
4、除大会组委员成员,医务员有比赛的运动员外,任何人不得进入比赛场内,广大师生遵守。
5、人员、工作人员及运动员不得无故缺席,必须20分钟到比赛场地,当径赛和田赛项目发生冲突中,只能向田径组请假。
6、运动员必须将自已的号友码布佩戴在胸前才能参加比赛。
7、运动员不得冒充顶替,发现后取消比赛资格,获得名次和记分无效,并扣团体分5分,通报批评。
8、各项比赛结束后,请随时观看成绩公布栏和广播通知,以免失去机会,成绩没公布前,除裁员外,任何人不得查看裁判员的成绩。
9、运动员进场比赛,须赛前20分钟到检录处检录,点名后由检录员整队后带入场参赛场。赛后,运动员、裁判员离场,三次检录不到者按弃权处理,工作人员、裁判员没有工作时不能进入场地。
10、大会宣布发奖后,运动员及时到发奖处领取奖品。
11、全体必须参加裁工作,(除一年级班主任之外)。每天必须到场,组织本班参赛,清点本班人数(除特情况外)、运动会期间各班不准任何人请假外出,各班班主任必须认真的严格控制。
12、运动会闭幕式后,各班以班为单位将号码布收齐交体育老师处,免得遗失号码布。
13、本规程未尽事宜,由大会组委会修补充后,另行通知,本规程解权属学校体育委员会。
合兴镇中心完小第四届运动会裁判员
名 单
总裁判长:徐 洪
副裁判长:梁宗能
径赛裁判长:冉 武
赛前控制中心主裁判长:董世周成 员:余 红 张观典
发令主裁判长:高腾空
助理经发令员:陈天祥
司 线 员:冉 武 罗进武 周小红
计时主裁判:谢 伟
计 时 员:张 琳 黄 馨
终点主裁判员:潘 东
终点裁判员:梁 英 卢应婵 卢 意 苏 未,检查主裁判:马良信
检 查 员:杨 波 胡 阳
终点记录:张连芬 肖万进 罗 庞
田赛裁判长:罗进武
跳部主裁判长:周 琦
成 员:史明亮 黄 馨
编排组长:罗进武 冉 武 编排组成员:徐 洪 梁宗能 周 琦 谢 伟 马良信 董世周
余连刚 冉 武 罗进武
场地器材组长:梁宗能,场地器材组成员:余连刚 冉 武 罗进武
安全监督组长:田 毅
成 员:田碧铭 徐朝凤
医务监督组长:杨胜国
裁判人员分工
上操场比赛项目及裁判: 一、二、年级踏板过河
一、1、跳绳——裁判:先贵权 余 红(负责四年级);苏 未 张连芬(负责五年级);罗 雱 杨胜怀(负责六年级)
下操场比赛项目及裁判分工:
1、广播体操——裁判:徐 洪 梁宗能 刘承勇 马良信 董世洲 罗进武 冉 武 张观典 王代玉
2、乒乓球——裁判:(梁宗能 黄 馨:五年级男生)(董世洲 罗 雱:五年级女生)(刘承勇 杨 婷:六年级男生)(余连刚 梁 瑛:六年级女生)
3、径赛项目:50米 200米 400米 3000米 4ⅹ100米 裁判:冉 武 罗进武 高腾空(发令员)苏光凡 史明亮 吕文平彭万章 胡 涛 杜直强 高贵生
4、拔河——裁判:马良信 高贵生 杜直强
运动会议程
一、游行
二、运动员入场
三、开幕式:
1、升国旗
2、校长致开幕词
3、裁判员宣誓
4、运动员宣誓
四、比赛开始
五、闭幕式:
1、梁校长作闭幕词;
2、颁奖。
2014
年11月10日
第五篇:学校创建A级标准化寄宿制学校工作总结
学校创建A级标准化寄宿制学校工作总结
为了进一步整合有效的教育资源,进一步提高教育教学质量,加快校园布局调整结构,努力改善广大师生学习、生活条件,建设和谐文明校园。我校依据上级主管部门工作要求,高度重视,把寄宿制学校建设工作摆在了重要的议事日程,抓住双高普
九、双高双普、教育创强等方面工作机遇,千方百计筹措资金,加大基础设施、附属设施建设力度,使寄宿制学校的各项设施上水平。同时,我们结合本校实际,摸索探讨管理方法,在标准化寄宿制学校创建方面取得了显著成效。
目前,我校A级标准化寄宿制学校设施建设有实效、上水平,管理工作实现了科学化、规范化、经常化。按照《商洛市中小学寄宿制学校建设标准》之要求,我校组建了寄宿制建设工作自查领导小组,认真依据《商洛市标准化寄宿制学校食堂标准》、《商洛市标准化寄宿制学校宿舍标准》的要求,逐项对照自查,综合评价,我校认为达到了两个标准,现将建设情况及有关工作汇报如下:
一、学校基本情况
xx街镇初级中学始建于1968年(地处山阳县城西北部22km处),服务于11个行政村,52个村民组,服务人口9390人,服务半径10km。现有教学班?个,学生?人,教职工?人。建校以来,学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路,全面推进素质教育,大力实施课程改革,以办好人民满意的教育为宗旨,以“为学生未来奠基,使每位学生都得到发展”为办学理念,以“一流的环境,一流的管理,一流的队伍,一流的质量”为办学目标。
设?个教学班。其中住宿生 ?名,男生?名,女生?名。学校占地面积?平方米,有教学楼、综合楼、学生公寓楼各一座,建筑面积?平方米,做到教学、生活、活动三区分离,布置合理。
学校以“构建阳光和谐校园,办好人民满意教育”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个体,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以校园阳光文化教育为主要办学特色,坚持素质教育之路,逐步形成了“育人为本,素质为先,关注发展”的办学模式。学校办学水平逐年提升,得到了社会各界的认可。
二、加强领导,认真规划,大力推进标准化寄宿制学校建设工作。
创建标准化寄宿制学校,是巩固“两基”成果,优化学校布局,实现教育创强的要求,是优化学校管理,保障学生健康成长的重要举措。同时也是提高教学质量,实现教育公平的有力抓手。学校认识到位,高度重视,成立了以校长为组长,总务主任为副组长,以宿舍管理员、班主任为成员的领导小组。领导小组认真分析校情,细致规划,制定了《法官镇中心学校创建标准化寄宿制学校实施方案》,按照《方案》有计划、有步骤地开展此项工作。
2008年以来,县教体局等部门投资新建了学生公寓楼,解决了 学生住宿、生活用房问题;硬化了操场、活动场地;建起了围墙、花坛、门楼等附属设施。在设施配备上,做到标准统一,功能齐全,一步到位。学校投入4万元配备80套架子床、10个储物柜和脸盆架等。投资6万元购置了96套餐桌椅和灶具、炊具。投资2.5万元拉通了自来水,解决了几十年来吃水难问题。争取上级投资配置了多媒体设备、班班通设备、科学实验设备、体音美教学器材和图书资料,建起了26个功能部室。花费3万余元购置了校园广播、文体娱乐用品,从而丰富了住宿生课余生活,陶冶学生情操,培养良好生活情趣。
在学生教育管理过程中,坚持封闭化运行、精细化管理、亲情化服务的运作机制。认真实践“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念。管理制度覆盖学生衣、食、住、行和学习、活动、娱乐等各个环节。工作落实到时时、事事、处处,全面提升服务质量,最大限度的满足家长和学生的教育需求。
三、达标情况
(一)食堂管理
1、食堂设施
食堂是新建的砖混结构楼房,安全坚固,防潮通风,外表黄白相间,非常美观。室内餐厅、操作间整洁美观。有坚固永久的防护设施,防鼠、防蝇、防潮,通风。生均使用面积为1.2平方米。
食堂设有更衣洗手间,储藏室、操作间分设,锅台案及室内墙壁贴瓷。有储藏柜、冰柜、消毒柜,坚持使用消毒剂。炊具齐全,水电设施齐备。有足够供学生冲洗碗筷的水池,排水管道畅通。餐厅宽敞明亮,有足够的学生就餐桌椅。
2、食堂管理
学校食堂统一管理,并有专人负责,管理人员忠于职守,认真负责,工作细致到位,做到了耐心工作,爱心服务。《卫生许可证》、炊事及管理人员健康证等证件都齐全,尤其是炊事员及管理人员定期到县疾控中心体检,确保无疾病污染。
食堂管理人员及炊事员、服务员按时积极参加教育、卫生监督部门组织的业务培训,提高认识,强化思想意识,持证上岗,学校监督,不敷衍塞责。
3、安全卫生
我校食堂通过县卫生监督部门的食品量化分级管理,且达到合格标准。食堂管理制度齐全并装框上墙。餐厅墙面有宣传标语,时时处处教育人。
炊事员工作期间能够着工作服上岗,卫生习惯良好,勤洗手、勤剪指甲,不带饰物。管理员老师不留长发,不蓄胡须,不在上班时吸烟,尤其是进操作间督导检查工作时,也着工作服,确保卫生。一切闲杂非操作管理人员一律不准进学校操作间、库房等场所。
餐具的清洗、消毒都符合规范。学校食堂禁止使用统一提供的碗筷,防止疾病交叉感染。
食品的加工、保管做到生熟分开、干湿分离。管理人员定期检查粮食的存放情况。坚持食品定点采购和索证、登记、留样制度,杜绝食源性中毒事故发生。提供的饭菜热菜为主,从不制作凉菜。
有符合卫生标准的生活水源,卫生监督部门定期检测,检测报告齐全。师生吃得放心,用得开心。
尤其对库房、操作间等要地都有防盗设施,工作人员认真负责,随手关好门窗,确保安全。
4、营养成本
我校编制了合理,详尽的周食品表,既保证让学生吃好,又保证了学生的身体健康,符合学生营养需求。学校按照保本微利的原则经营,建立了成本核算制度,按成本内涵加强成本核算,伙食价格规范,严格控制盈利率。教师食堂为自负性伙食,另帐核算,炊事员工资一律由学校经费全额支付。力争让学生吃好吃饱。
5、服务水平
我校的炊事管理人员是一位恪守职业道德、热爱本职工作、关心爱护师生的老领导,能始终公平、公正对待每一位就餐人员,从来不批评、呵斥。供餐时间既考虑了学生的实际情况,又保证了良好的就餐秩序。坚持每餐确保供应热饭,热菜,让学生享受到家的温暖。炊管人员定期召开学生代表座谈会,听取意见,以改进食堂管理工作,更好地为学生服务。
(二)宿舍管理
1、设施设备
我校宿舍属于新建的综合楼,房屋安全坚固,防潮通风,宿舍常常清新干净,地面一尘不染;被物折叠的方方正正,四棱见线的被褥给人一种整齐的美感。男女生宿舍分设在一层楼上,而且相对集中。宿舍为单间,砖混结构,水泥地面,铝合金窗且安装了防护网和窗帘。经过管理员老师的精心合理的布置,宿舍环境美观优雅,舒适宜人。
宿舍内有安全美观的钢制、木制架子床,但由于房舍数量有限,没达到每生一铺的要求,而是安排了两生一铺。每个学生有储物柜,并且上锁。宿舍内有饮用开水设施,有整装镜,有统一的脸盆架,保证了每个学生一盆、一巾、人人有开水。
2、宿舍卫生
学校是学生宿舍管理的责任主体。校长是学生宿舍管理的第一责任人,班主任和宿舍管理教师是学生宿舍管理的直接责任人。我校成立了由校长任组长,总务主任为分管领导、宿舍管理员和各舍长组成的学生宿舍管理与服务机构。分管领导和教师责任心强,明确了岗位职责,制定了宿舍管理制度,层层落实监管责任。
宿舍管理制度齐全,存放了住宿学生档案(照片、宿舍管理员、班级、家庭住址、联系电话等内容),值日有序,每日三扫。每间宿舍选一名有爱心、责任心强、自主能力强的学生担任舍长,协助宿舍管理教师工作。各班级没有在校外食宿的寄宿学生。
宿舍内物品摆放整齐有序,床铺整洁,餐具洁净漂亮。每天管理教师按照宿舍检查评分细则进行检查,并且每周有值周教师组织定期检查评比。每晚定时对住宿生进行点名,随时了解学生的健康状况,督促学生按时作息。每天早上宿舍管理员定时检查、指导学生整理床铺,打扫宿舍卫生。培养学生洗漱、梳妆的良好的生活习惯。定期安排学生换洗床单被罩。
学生进出宿舍有序,不拥挤,不吵闹,学生按时就寝、熄灯,按时起床,环境舒适安静。男女生分住,不随便宿舍互访、逗留。定期由宿舍管理员、舍长召开住宿生会,及时评比、通报,量化打分到班级,对总体情况好的班级和宿舍颁发“文明班集体”和“文明宿舍”奖牌。
3、教工宿舍
学校教工宿舍制定有教工宿舍管理制度,校长任组长,定期组织检查评比。教职工宿舍物品摆放整齐有序,床铺平整洁净,餐具干净漂亮。
在今后的工作中,我们决心争取上级支持,挤出资金大力添置服务于师生的设施;坚持在管理方面做到精细化管理,亲情化服务,努力将我校办成学生求知强能的学园,生动活泼的乐园,充满亲情的家园。