天津师范大学第二附属小学校史

第一篇：天津师范大学第二附属小学校史

天津师范大学第二附属小学始建于1956年9月。1956年----1964年名为天津市师范学校第二附属小学，学校直属天津市教育局领导。1964年9月改名为河西小学。1986年改名为天津市第二师范学校附属小学。2002年4月改名为天津师范大学第二附属小学。

学校现有三个校区，主校区坐落在河西区泰山路2号。三个校区占地总面积20049平方米，建筑面积11955平方米。学校设有音乐、美术、自然、阅览、计算机、艺术等专业教室，现代信息技术控制中心、网官中心和三处综合礼堂。学校现有教学班80个，学生3268人，教职工226人，其中中学高级教师13人，小学高级教师142人，河西区特级教师2人。学校坚持全面实施素质教育，坚持德育为先，常年对学生进行“讲礼仪，学做人”道德品质和文明行为养成教育，被区政府命名为我区小学唯一一所“文明礼貌教育标兵”，被市教育局命名为“贯彻小学生行为规范示范校”，被市政府命名为文明单位。2000年被教育部命名为“全国中小学德育工作先进集体”。2002年被是教委命名为“天津市德育特色学校”。学校坚持课程改革，加强各学科的基础建设，注重发扬优良教风，培养学生良好学风。学生入学率、巩固率、毕业率年年达100%，优秀率始终位于我区前列。

学校坚持作好体育工作，努力把学校建成学生身心健康成长的乐园，学校被命名为“市田径项目传统校”和“全国落实体育锻炼标准的先进单位”。

学校坚持发展学生个性特长，近50%的学生学有所长，校“五彩贝”艺术团在教育部艺教委推荐下，参加在日本滨凇市举办的“国际青少年合唱节”，载誉而归。学校被评为“天津市艺术教育特色校”。

学校坚持做科研兴校之路，十一届三中全会以来，先后进行市级、国家级多项教育科研课题实验，被市教育局命名为校改先进校，被中央教科所命名为“实验教材实验”先进单位。学校逐步形成了“以科研促校改，提高办学质量，以艺体促发展，提高学生健康素质”的特色，并载入《中国100所特色校》一书。

学校先后被评为天津市义务教育示范校，体卫工作先进校，科技活动先进校，优秀家长学校，是首批实施素质教育示范校，市级文明学校。

进入21世纪，学校定位于与国际教育接轨，建设具有现代化规模的小学，定位于培养健康活泼的21世纪“地球村”建设者的摇篮。

第二篇：安徽师范大学附属小学

安徽师范大学附属小学

安徽师范大学附属小学介绍
安徽师范大学附属小学是安徽省教育厅唯一的一所直属小学。学校行政上隶属安徽师范大学，是安徽师范大学教育教学实验基地；业务上受芜湖市教育局的直接领导。学校创建于 1949 年 2 月，是一所有着 50 多年办学历史的知名小学。学校校园占地 8000 多平方米，建筑面 积 3500平方米。学校环境整洁、优美，教学设施齐全，拥有微机室、网络教室、图书阅览 室、音乐室、自然实验室、卫生室、《尖尖角》校刊编辑部、“尖尖角“课件制作室等。中文名：安徽师范大学附属小学 创建时间：1949 年 学生人数：2000 多人 所属地区：中国 安徽芜湖市 目录 1 位置 2 设施与师资力量 3 成就 4 教学与课余 5 历史沿革 6 小学教育 7 美国小学课程 校训：以法治校、以德治校 类别：附属小学 教师人数：78 人

安徽师范大学附属小学设施与师资力量 到 2004 年 8 月，学校投入大量资金，为全校所有教师配备高档手提电脑，为每一个教 室安装了多媒体设备，校园网接入 INTERHET 覆盖全校，全面实现小学教育信息化。办学硬 件水平在芜湖市乃至安徽省名列前茅。

学校现有 32 个教学班，2000 多名学生，是芜湖市办学规模最大的一所小学。在校教职 工 78 人，其中专任教师 73 人。学校学科教师齐全，教师队伍学历层次高，结构合理。专任 教师中已有 68 人达到本专科学历，占专任教师总数的 93%；学校有省级特级教师 3 人，中 学高级教师 2 人，小学高级教师 36 人，小学一级教师 30 人。

安徽师范大学附属小学设施与师资力量到2004年8月，学校投入大量资金，为全校所有教师配备高档手提电脑，为每一个教室安装了多媒体设备，校园网接入INTERHET覆盖全校，全面实现小学教育信息化。办学硬件水平在芜湖市乃至安徽省名列前茅。

学校现有32个教学班，2000多名学生，是芜湖市办学规模最大的一所小学。在校教职工78人，其中专任教师73人。学校学科教师齐全，教师队伍学历层次高，结构合理。专任教师中已有68人达到本专科学历，占专任教师总数的93%；学校有省级特级教师3人，中学高级教师2人，小学高级教师36人，小学一级教师30人。

安徽师范大学附属小学教学与课余

根据学校管理工作的特点和学校自身发展的需要，学校郑重提出“以法治校、以德治校”的口号。在致力于建立健全多项管理规章制度保障学校教育教学等各项工作规范有序高效运作的同时，立足于促进学校、教师和学生全面和可持续发展的工作目标，通过大力加强教师

职业道德建设、校园文化建设和对教师队伍的情感管理以及对学生的“三行”（我能行、你能行、他能行）教育，为教师的教和学生的学创造了一个良好的工作学习氛围。通过全体教师的不懈努力，学校已形成了学生“乐学、好学、礼貌、创新”的学风，教师“乐教、爱生、规范、创新”的教风和全体教职工“乐群、向上、文明、创新”的校风。

安师大附小一直能自觉地按照教育教学规律和学生身心发展的特点开展教育工作。学生工作的整体思路是“做中学”，即通过开展丰富多彩的活动，培养学生多方面的能力和专长。学校充分发挥自身英语师资的优势，从2002年开始，连续两年举办了英语节。英语节期间，“每日一句”口语训练，唱英语儿歌，讲英语故事，办英语手抄报，布置英语环境，并开展双语教学等，全校师生积极参与，形成了良好的英语学习氛围。为了培养学生创新精神和动手能力，学校每年举行“科技节”，组织学生参观科技展，采集制作标本，办科技书画展，举行航模比赛，电脑科幻画制作比赛等。另外，学校还每年举行运动会，利用一些重大的节日和重要的事件，举办一些诸如“学生小商品交易会”、“快乐游园”、“我爱军营夏令营”、“艺术节”、等活动，还专门成立了鼓号队、合唱队、舞蹈队、民族器乐队、英语之角、自然科技小组、书画兴趣小组、校园小记者等学生社团并定期开展活动；此外，附小还积极组织学生参加芜湖市、安徽省和和国家等各级各类比赛或竞赛活动，并屡获殊荣。

“走创新之路，铸名校风范”是安师大附小执着的工作追求；以科学的态度，求实的精神，创造性的教育，让附小每一位学生获得充分自由全面的发展，是安师大附小全体教职工坚定的工作信念。愿安师大附小的明天更加灿烂辉煌！

安徽师范大学附属小学小学教育初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。现代学堂和教育制度是西方传教士和中国留日学生引入中国的。

19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校，将平民教育纳入满清朝庭的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

“小学堂”划分为初等小学堂和高等小学堂，国民政府于1915年改初等小学堂为国民学校，“以授以国民道德之基础及国民生活所必需之普通知识技能为本旨”。六岁入学，修业四年，毕业后视具体情况可升入高等小学校〔修业三年〕。另设预备学校，同国民学校、高等小学校平行，“以施以初等普通教育、预备升入中学为本旨”。国民学校分前期〔四年〕和后期〔三年〕。1922年，国民学校仍改为初等小学校，取消预备学校。1940年，国民政府实行所谓“管、教、养、卫一体”，规定各乡设中心国民学校（相当于中心小学），由乡长兼任乡壮丁队长和校长，各保设国民学校（相当于村小），校长由保长兼任。

中华人民共和国成立后，在乡镇（人民公社）一级设置一所中心小学，在各村（生产大队）设村小。随着近年老龄化加速，幼儿人口比重下降，小学生源减少，各村小开始撤并，很多地方仅保留寄宿制中心小学，使得路途遥远的学生上学极为不便。

新中国的小学学制，废除了民国时期的初小和高小之分，实行一贯制小学，先后有五年

制和六年制小学。近年来，由于推行九年制义务教育，小学升初中不再实行考试。现在深圳市小学及初中已经不再收取本地户籍学生的学费，只收取6元体检费。

安徽师范大学附属小学-美国小学课程在美国多数小学实行六年制教育，也有实行四年或八年制教育的小学。四年制或八年制小学通常把小学与初中或高中直接挂通起来。美国小学一般规模较小(每个班级一般不超过20人)，每班一名教师，教师必须完成各门课的教学任务和指导学生的课外活动。

美国的小学课程极富弹性；既没有界限明确的学科，也没有固定不变的教学课时。各州小学一般开设语文、数学、自然科学、社会以及体育、美术、音乐、外语等课程.语文在美国小学课程中所占的比例最大。美国的小学语文又细分为阅读、文法、写作和会话等，其中阅读为重点。

数学是小学阶段除语文以外美国学生学习时间最长的科目。从目前美国学校的实际情况看，美国小学数学普遍缺乏严格训练和要求，在课程编排上均尽量放低要求，整个小学对抽象的代数或较难的数学期念涉足较少，主要还是围绕加减乘除四则运算做文章。

自然科学课一般包括科学知识和原理、环境教育、科学技术、物理常识等，社会课涉及面极广，一般包括历史、地理、政治、经济、资源保护常识等。

社会课常常以生活化的方式传授给学生社会生活常识，如安排参观、由学生收集与相关课题有关的物品或资料、小组讨论以及录音、录像等现代电化教学设备等，让学生通过自己的亲身体验而不是死记硬背的方式接受相关的课程内容。但是很多人认为美国社会课的教育方法不具有学术性，因此80年代以来，要求改革小学社会课，将社会课变为系统的历史、地理或其他传统的社会学科知识的教育的呼声越来越高。

外语（小学开设的外语课有西班牙语、法语、意大利语、日语、中文等，小学的外语课是作为选修或兴趣课，学生按照自己的兴趣自愿决定学习与否，各校根据当地人文地理的特点进行选择哪门外语。如开设有中文等双语班的小学一般要提前数年进行登记，如果登记学生人数太多，也有用抓阄的办法来决定取舍的。）

有的学校还开设保健课、家政课，有的学校开设土著课，教授当地土著民族的语言文化等。

虽然近些年美国小学的课程内容得到扩充和加强，但总体来说，整个小学阶段语文仍是

学校教师和学生心目中的核心，其他科目常常因种种原固未能引起足够的重视，有时内容减少，有时甚至取消

第三篇：2014年天津师范大学滨海附属小学公开招聘教师工作方案

2014年天津师范大学滨海附属小学公开招聘教师工作方案 为进一步拓宽选人用人渠道，确保我校2014年招聘工作顺利进行，依据《天津市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发〔2011〕10号)规定，制定以下招聘工作实施方案。

一、学校简介

天津师范大学滨海附属小学是滨海新区教育系统全额拨款事业单位，由滨海新区教育局与天津师范大学合作开办，是滨海新区优化教育资源配置、服务滨海新区开发开放的重要项目。天津师范大学滨海附属小学是滨海新区教育局的直属小学，学校硬件投入由滨海新区政府负责，办学则委托天津师范大学负责。学校将充分发挥天津师范大学优质教育资源和品牌优势，实现高起点、高标准、高质量、高水平发展。

学校位于滨海新区中心商务区东台路与庆盛道交口，占地面积15255平方米，建筑规模为12170平方米，办学规模为4轨制。学校整体设计采用新古典建筑风格，设施先进、环境优雅，具有良好的育人环境。

学校计划于2014年9月开始使用，现面向社会公开招聘教师。

二、招聘原则

我校2014年招聘工作坚持按需设岗、按岗招聘的原则;坚持公开公平、竞争择优的原则;坚持德才兼备、任人唯贤的原则。

三、招聘岗位及人数

我校2014年拟招聘教师31名，其中，语文学科11名、数学学科10名、英语学科6名、音乐学科1名、体育学科2名、美术学科1名。

四、招聘范围及对象

招聘符合岗位要求的全日制普通高等院校2014年应届本科及以上学历毕业生，以及目前正在任教的在职教师(具体要求见《2014年天津师范大学滨海附属小学公开招聘岗位信息详表》)。

五、报考条件

(一)招聘教师基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，遵守各项法律法规。

2.热爱小学教育事业，为人师表，身心健康，仪表端庄。具有开拓进取、无私奉献和团队合作的精神。

3.具有较强的专业素养，语言表达、交流沟通、实践能力强。

4.具有国家颁发的教师资格证书(应聘时正在备考者，可先参加招聘，如入职后一年以内未能取证，将取消聘用资格)。

5.2014年应届本科毕业生，须为211院校或省属重点师范大学毕业生，年龄应在25周岁以下;2014年应届研究生毕业生，年龄应在30周岁以下(报考年龄计算的截止日期为报名工作第一日)。

6.在职教师应聘人员必须是在经各级教育行政部门批准的或在各级民政部门登记批准且具有学历教育资质的中小学校任教的在职教师。应聘人员须为本科及以上学历，具有学士及以上学位，年龄应在30周岁以下。取得高级职称的应聘人员，年龄可放宽至45周岁。(报考年龄计算的截止日期为报名工作第一日)

7.招聘岗位所需的其他资格条件。

8.符合回避的有关规定。

(二)下列人员不得报考

1.现役军人;在校在读(全日制)非应届高校毕业生。

2.在以往公开招聘考试中，被认定为有考试作弊行为的人员。

3.曾因犯罪受过刑事处罚的人员;曾被开除公职的人员。

4.有精神病史的人员;法律法规规定其他不宜录用的人员。

六、招聘程序和方法

(一)发布招聘公告

在天津市人力资源和社会保障局网(.cn)、天津市滨海新区教育局网(.cn。

报名时间：2014年6月12日8：00至6月16日18：00

资格审查时间为2014年6月12日8:00至6月16日16:00进行。

通过审查的报考人员在规定时间内缴费确认。

缴费时间：2014年6月16日8：00至6月19日18：00。

笔试考务费为每人45元。逾期未缴费视作报名无效。

根据国家和我市的有关政策，对享受国家最低生活保障金的城镇家庭和农村绝对贫困家庭的报考人员，减免考务费用。

本次招聘，每人限报一个岗位。计划招聘人数与实际报名人数之比原则上不低于1:3比例。达不到此比例要求的，调减或取消该岗位招聘计划。

资格审查结果在考生报名后48小时之内在报名网上给予答复。对未通过资格审查的人员，应明确告知不同意报考的原因。对报名表信息填写不全的人员，应注明缺失的内容，并及时退回报考人员补充。

(三)笔试

笔试科目为学科知识和教育综合知识，试卷总分为100分(其中学科知识占40%，教育综合知识占60%)，笔试成绩保留1位小数。笔试内容不指定参考用书。

笔试时间：2014年6月22日上午9：00-11：00

报考人员应按照准考证上确定的时间和地点参加考试。参加考试时，必须同时携带准考证和身份证，缺少任一证件的报考人员不得参加考试。

笔试准考证下载时间：2014年6月20日8：00至16:00从网上下载、打印准考证。2014年6月26日，报考人员可登录报名网址查询笔试成绩及相关信息。

笔试结束后，按笔试成绩由高分到低分排序，根据各岗位招聘计划数与参加面试人选1：3的比例，确定各岗位进入面试人选名单。招聘岗位进入面试的人数达不到1：3比例时，按照该岗位进入面试的实际人数进入面试。

(四)资格复审

面试前，进入面试人员需持网上下载打印的报名登记表及报考资格证书原件、复印件等材料到指定地点参加资格复审。报考资格证书与报名信息不符的，取消进入面试资格。进入面试人员未按照规定时间、地点参加复审的，视为放弃面试资格。因取消或放弃面试资格形成的空额，在报考同一岗位的人员中按笔试成绩从高分到低分进行一次递补。

资格复审须提供如下材料：

⒈报名表;

⒉身份证、户口本原件和复印件;

⒊教师资格证原件和复印件;

⒋毕业证、学位证原件和复印件;

⒌与单位签订合同人员须提供所在单位同意报考证明并加盖单位公章;

⒍岗位招聘条件所明确的其它证件。

2014届毕业生可携带毕业生推荐表、身份证、学生证、英语等级证书等相关证件原件及复印件。

资格复审时间6月27日8:00—12:00，地点另行通知。

复审合格者，在规定时间内上网缴纳面试考务费，下载打印面试准考证。

面试缴费和面试准考证下载时间：2014年6月27日13：00至17:00。面试考务每人45元，逾期未缴费视作自动放弃面试。

(五)面试

面试分两个环节进行，一是虚拟讲课，二是综合答辩。面试环节总分为100分，其中虚拟讲课成绩占60%，综合答辩成绩占40%。面试及格线为60分，面试成绩保留1位小数。达不到及格线的，取消聘用资格。

成立面试考官组，每个考官组由7名考官组成，其中1名为主考官。

虚拟讲课：考生将按我校通知的时间提前到校，现场抽取上课内容，准备30分钟后，进行无小学生配合的虚拟讲课，时间为15分钟。

综合答辩：考生回答综合素质考察组提出的问题，时间为8分钟。

面试成绩计算方法为：每位考官依据测评要素打分，计分时每项要素去掉一个最高分和一个最低分(主考官的分数保留)，将保留分数的5位考官的分数累加平均，为该项要素得分，所有要素得分之和就是应考人员的面试得分。

面试时间：2014年6月28-29日

报考人员应按照面试准考证上确定的时间和地点参加面试。参加面试时，必须同时携带准考证和身份证，缺少任一证件的报考人员不得参加面试。

面试结束后，以总成绩由高分到低分排序，按岗位招聘人数与进入体检人员之比为1:1的比例，确定参加体检人员名单。

考试总成绩的计算方法为：按照笔试、面试成绩4：6的比例进行加权计算总成绩。具体为：总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%(总成绩保留2位小数)。总成绩60分为及格线，超过及格线的考生按总成绩由高到低排序。若报考人员总成绩出现并列，造成进入体检人数超出岗位聘用计划数的情况，采取以面试成绩高者进入体检的方法确定参加体检人员。

考试成绩、体检等有关情况在报名网站天津市人才服务中心网(.cn)和天津市滨海新区教育局网()上进行公布。

(六)体检

体检工作由天津师范大学滨海附属小学公开招聘教师工作领导小组统一组织。

体检费用由应聘者自付，体检时间、地点另行通知。

体检的项目、标准，在事业单位公开招聘人员体检标准出台之前，参照国家统一规定的公务员录用体检标准和规程执行。非组织原因，未按照规定时间和地点参加体检的报考者，视为自动放弃。

(七)考察

考察工作由天津师范大学滨海附属小学公开招聘教师工作领导小组组织实施。

考察按照德才兼备、以德为先的用人标准，遵循注重实绩、突出能力、综合择优的导向，根据拟聘岗位的要求，查阅档案、个别谈话、召开座谈会、发函等形式，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、工作态度、遵纪守法、学习工作表现以及需要回避的情况。考察应成立考察组，考察组由2名以上工作人员参加。考察组要对各方面的意见进行综合分析，同时对应聘人员资格条件进行复查，准确把握被考察对象的情况，确保考察结果全面、真实、准确。考察结束后，据实填写《事业单位招聘人员考察表》。经考察，用人单位认为不宜聘用的人员，须报区人社局研究决定是否聘用。

面试工作结束后，在体检、考察、报到等阶段，如出现岗位空缺，按照考试总成绩由高分到低分，可依次递补。

(八)公示

天津师范大学滨海附属小学公开招聘教师工作领导小组根据考试、体检、考察情况确定拟聘人员名单，经报区人社局审核后，统一在天津人力资源和社会保障局网公示，公示期为7个工作日。

公示期满后，对没有反映问题或有反映问题但不影响聘用的，按照规定程序办理聘用手续;对反映有影响聘用的问题并查有实据的，不予聘用;对反映的问题一时难以查实的，暂缓办理聘用手续，待查清后再决定是否聘用。

天津师范大学滨海附属小学公开招聘教师工作领导小组组织拟聘人员填写《天津市事业单位聘用工作人员备案表》、《天津市事业单位聘用人员备案名册》，报区人力资源和社会保障局审核后，报市人力资源和社会保障局备案。

用人单位法定代表人与受聘人员签订聘用合同，工资福利及待遇按照国家、市、区规定的事业单位工作人员相应标准执行。

招聘工作未尽事宜，由天津师范大学滨海附属小学公开招聘教师工作领导小组负责解释。

招聘工作咨询电话：天津师范大学初等教育学院院长办公室022-23766040，区教育局022-65305833。

咨询时间：工作日上午8：30-11：30 下午2：00-4：00。

招聘工作监督电话：022-65309384

第四篇：天津师范大学文件

天 津 师 范 大 学 文 件 师大政发„2014‟4号

天津师范大学关于印发本科生学业预警

实施办法通知

各学院，机关各部、处（室），各业务服务单位：

《天津师范大学本科生学业预警实施办法》已于2014年1月16日经第158次校长办公会审议通过，现印发给你们，请遵照执行。

天津师范大学 2014年1月17日

（此件主动公开）

2名单报送教务处、学生处、学生学业指导中心备案，学生学业指导中心负责汇总各学院情况，形成全校本学期学业预警名单。

（三）各学院学生工作办公室根据本学院学业预警名单向需要预警的学生下达《学业预警通知书》，同时向橙色预警学生家长寄发《学业预警通知书》并留存邮寄证明，提醒家长及时配合学校督促学生努力完成学业；对于给予红色学业预警学生，除向家长寄发《学业预警通知书》外，应通过电话等途径与家长沟通情况，在条件允许的情况下可邀请家长来校就学生的学业情况进行面谈。谈话记录需及时整理，记录确切的谈话时间、地点、内容及相关人员。

（四）各班班主任针对预警学生学业中存在的问题和困难，开展学业预警学生约谈工作，填写《学业预警谈话记录表》，帮助学生制定学习计划，并配合辅导员开展心理疏导，做好学生的思想教育工作。

（五）学院应为预警学生建立预警管理档案，定期对学业预警学生的学习情况进行检查，督促学生提高学习质量。

（六）学生学业指导中心负责配合各学院做好橙色预警学生和红色预警学生的学业指导工作，共同帮助学生完成学业。

第六条 学业预警帮扶措施

（一）各学院应了解和掌握被预警学生的总体学习情况，根据学业预警的工作安排，建立学生学业预警档案，采取沟通、约谈等方式，有针对性的开展学生思想教育、心理辅导及学业帮扶工作，帮助学生树立学习信心，增强学习主动性，逐步消除学习中存在的困难。

（二）学院设立学生帮学岗位，聘请学有余力的高年级本科生或研究生担任帮学工作，针对学习困难的学生制定详细、可行的帮学计划和措施，对其开展一对一的帮学工作。

（三）凡修业有困难的学生，经本人申请，学生学业指导中心可为其提供专业指导教师，有针对性地指导其修业。

（四）教务处、学生处、学生学业指导中心联合学生所在学院不定期开展有针对性的个别约谈或召开学生座谈会，了解学业困难学生的实际需求，并及时联合学生所在学院为学生提供修业帮助，提高学习成绩。

第七条 本办法由教务处负责解释。第八条 本办法自发布之日起实施。

天津师范大学办公室 2014年1月18日印发

第五篇：天津师范大学化妆舞会

天津师范大学服饰文化研究社与学生与生态环境保护协会

策划书

——今夜，我与青春狂欢

一、活动背景：

在新的一年来临之际，为了使同学们更好的享受大学生活，我校决定举办一次新鲜而别致的大型集体活动，以化妆舞会这一高雅且不失乐趣的活动形式，为我们提供一个认识彼此的完美机会，进而使我们的大学生活更加丰富多彩。

二、活动目的：

为了使同学们愉快地度过圣诞和新年，增进同学之间的友谊，促进彼此的交流，丰富大家的业余生活，我校两大社团特举办此次活动。

三、活动主题：

今夜狂欢，舞动青春

四、活动地点：

待定

五、活动时间：

12月23日18:00~21:00（6:00进场，6：30正式开始）

六、活动对象：

天津师范大学全体学生

七、主办单位：

天津师范大学美术与设计学院服饰文化研究社

天津师范大学学生与生态环境保护协会

八、活动内容：

（一）前期准备

1、策划编辑部写出策划方案

2、外联部负责申请赞助费用和场地、音响等设备

3、组织部负责活动前后的会场工作人员安排和道具的摆放

4、宣传部负责在报纸、网站、等媒体上的活动宣传工作，并制作出切合主题的海报，具有特色的单身请柬，祝福板，编号箱。

5、化妆部负责工作人员的化妆与服装，为前来参加舞会的人员提供化妆与服装上的帮助，并做好接待工作

6、财务部负责在活动前采集舞会所需的物品

7、选出一男一女两名主持人

8、选出三男三女作为开场舞领舞人员，进行特殊培训

9、选出几名对舞蹈熟悉的人员在活动中对舞蹈进行指点

10、选出一名工作人员以圣诞老人的角色担任派发礼物的工作

（二）活动流程

1、会场布置

工作人员要提前进场布置会场，提前彩排

2、人员进场

参与人员有舞伴者直接入场，无舞伴的女生将写有自己扮演角色和联系方式等个人信息的单身请柬投入纸箱中，无舞伴的男生可在纸箱中抽取自己的舞

会女伴，自行寻找，也可向主持人寻求帮助。每人在签到时获得一个编号，牢记自己的编号。前10名到达舞会者可免费获得精美化妆面具一个。每人

必须准备一份小礼物。入场后每人在祝福板上写下祝福，签下自己的名字。

3、主持人开场，社长致辞宣布舞会开始

4、舞会开始

1）开场舞（5分钟）

由三对领舞人员开场，跳华尔兹

2）集体舞（15~20分钟）

华尔兹—伦巴—恰恰（由领舞带头）

3）才艺表演（15~20分钟）

①舒缓情歌一曲（5分钟）

②乐器演奏（5分钟）

③从参与者中选出一人或一对上台表演，以自愿原则为先，表演者每人获

得小礼物一份（5分钟）

④动感歌曲一首，参与人员随意热舞，歌曲唱完播放D曲（10分钟）

4）游戏时间

①默契考验（5~10分钟）

一次两人，一人根据提示做动作，一个根据动作猜答案。在1分钟内

猜对最多者为胜，获胜组每人获得小礼物一份。共抽选五对搭档。

②我喂你吃（5~10分钟）

另选三组搭档参加，男生蒙上眼坐在桌前，女生坐在男生后面，用手

拿起桌上的蛋糕喂男生吃，最快把蛋糕吃完的一组获胜，获胜组每人

获得小礼物一份。游戏进行两轮。

③二人三脚踩气球（5~10分钟）

每轮选5组搭档，每人均在自由脚上绑上一个气球，用自由脚去踩别

人脚上的气球，哪组脚上的气球保留的时间长则胜出，获胜组每人获

得小礼物一份。游戏进行两轮。

5）斗舞（10分钟）

将参与者随意分成左右两组，随意播放舞曲，两组人进行pk,。最后在每组中选取一名最佳舞者获得小礼物一份。

6）评选时间（5分钟）

评选出三个奖项：

Dangcing King(舞王)，Dancing Queen(舞后)，Perfect Partners(最佳搭档)

每人颁发一份精美礼品，并每人抽取一名幸运儿，送出小礼物一份。（评

选方式由主持人及负责人根据每个人的表现如实评选）

7）礼物互送（5分钟）

舞伴之间互相交换礼物，圣诞老人向台下的人们扔棒棒糖

8）兔子舞（10~20分钟）

九、活动结束：

主持人宣布活动结束，工作人员清理会场。

十、活动结束后期工作

1、活动结束后安排全体男生和若干女生留下来进行会场清理（如拾到遗失物品可以及时归还）

2、讲活动照片或视频上传到群空间或者是人人网上，加大社团的影响力

3、由策划编辑部写好活动总结，留下档案

4、成果展示，可通过海报展示或刊登校刊来展示晚会

十一、经费预算

场地费200元化妆面具成本50元礼品200元装饰和游戏用品100元酒水饮

料200元食品（水果、糖等）100元备用100元总计：950元

十二、注意事项

1、避免冷场，以自愿原则为先，其次为抽取编号

2、准备急救箱

3、活动开始前由主持人、社长、部长动员全体人员积极参加配合4、如果在晚会进行中发生了设备失灵事故，应该及时采取相对的措施，请有关人员

来解决，同时采取备用的设备，主持人转移在场人员注意，避免骚动。

5、晚会结束的时间可能比较晚，为避免安全事故的发生，男生发扬绅士风度，送女

生回宿舍楼。

策划人：付熙烨

2010年11月23日