2013年白块小学建设文明校园汇报

第一篇：2013年白块小学建设文明校园汇报

2013年羊场乡白块小学创建文明校园汇报材料 学校简介：

近年来，羊场乡白块小学在乡党委、政府的正确领导下，在乡文明办、中心校的指导支持下，全面贯彻党的教育方针，严格落实各级文件精神，始终把德育工作置首位，加强学生思想道德建设，完善科学管理、民主管理体系，全面提升学校的办学水平和教育教学质量，学校教育教学和德育管理工作取得一定的成绩，完成了上级安排的各项工作任务。现将学校精神文明建设方面的工作情况汇报如下：

一、健全机构——保证创建工作顺利实施

精神文明建设工作是学校的重要工作内容，抓好此项工作，对于加强师生思想教育，提高文明程度、营造良好环境，提升学校声誉、推动学校各项工作向前发展有着重要作用。为了强有力的推进我校精神文明建设工作，使之取得实效，不走过场，不空谈，我们首先建立健全了学校领导机构，成立了以校长任组长，各班主任密切配合的德育工作领导小组，逐步形成了校长──少先队──班主任、任课教师为工作主线，以及学校教育、家庭教育、社会教育相结合，上下交错、内外配合的全方位的工作网络。

学校始终坚持德育为首，把思想政治工作渗透到学校教育的各个环节。并在总结以往思想政治工作经验教训的基础上，建立健全了各项工作制度。一是坚持政治和业务学习制度。学校定期组织教师学习政治理论和教育科学理论；认真研究开展思想政治工作的途径、方法；并要求保证时间、内容、人员三落实，不走过场。二是精神文明建设

工作计划总结制度。学校及各年级每学期初都要制定工作计划，学期末对工作进行总结。逐步实现精神文明建设工作科学化、制度化、规范化。三是学生德育常规工作制度。包括每周一升旗制度、重大节日、纪念日活动制度、行为规范制度、值周制度等。四是学科教学思想政治工作渗透制度。学校要求全体教师教书育人，为人师表，认真落实本学科德育任务要求，结合各学科特点，寓德育于各种教学内容和教学过程之中。充分发掘教材中的德育知识点，使德育知识点和学科知识点有机结合。各项制度的建立健全，保证了学校精神文明建设工作的顺利开展。

二、美化环境——营造浓郁的创建氛围

校园环境对学生的影响是潜移默化的，良好的学习环境和生活氛围，一定会使学生产生一种向上的激情和高昂的进取精神。几年来，白块小学以爱的主题教育为前提，以“培养学生良好的道德品格”为目的，加强校园文化建设,积极营造优美的校园文化。学校多方筹集资金，硬化和美化学校操场，班级文化建设，将一些充满爱的语言、人文性的格言、警示性的佳句写在教室里，展示给学生，以语言感染人、以诗画培育人、以行动教育人，力争使每一处景点都说话，每一面墙壁都育人，让缕缕生命关爱的阳光融入每个孩子的心田。

三、围绕中心，加快创建工作的步伐

白块小学始终贯彻“一切为了孩子，为了孩子的一切”这一教育理念，通过开展爱的主题教育实现了教师爱学生，学生爱老师，教师爱家长，家长爱老师，用爱感染爱，构建起和谐的家校关系，师

生关系。

1、给特殊学生过生日活动。根据学生中父母离异生、孤儿、家庭困难生、父母外出打工——“留守生”等相对较多的情况。为使这些学生在学校里能感受到学校的爱、父母爱、班级的爱，让他们和同龄人一样健康快乐地成长，同时也使教师与学生，学生与学生建立起深厚的友谊，学校开展给学生过生日活动。由班主任发表生日贺词，全班学生为过生日的同学献生日蛋糕，送生日礼物，唱生日祝福歌，任课老师和学生代表为过生日学生送寄语。

2、献爱心活动。为确保每位贫困家庭子女都享有受教育的权利，顺利完成学业。让学生在潜移默化中形成健康向上的品格，从而建立起一种更和谐的人际关系。

四、感恩教育，增强创建工作的实效性针对性。

当今社会大部分家庭一个两个孩子。父母给孩子更多的关爱，可孩子很少懂得感恩。面对这一新形势、新任务、新情况，学校以创先争优活动为抓手，推动少先队组织建设，努力提升学生的文明素养。如：三月份结合学雷锋活动，开展志愿者感恩社会活动。四月份结合清明节开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”活动，五月份结合母亲节开展“算算亲情帐，感知父母恩”活动，六月份结合儿童节开展“感恩他人”（阳光爱心活动）活动，七月份结合党的生日，开展“感党恩”活动，九月结合教师节开展“感师恩”活动，十月国庆节，开展“感祖国之恩”„„等活动，通过这一系列活动的开展，使学生懂得人生的意义、生命的价值，进而知恩、感恩、施恩。对他人、对集体、对社会充满爱心。

总之，学校高度重视精神文明建设工作，更重视在工作中结合我校实际开展精神文明建设活动，推动了我校的全面工作。如今的白块小学无辍学、无违纪、无浪费、无逃学等不良现象。学校到处充满爱，师生感受到的是幸福和快乐。学校声誉越来越好，办学效益越来越高。

羊场乡白块小学

2013年11月26日

第二篇：白块小学2013年学校创建文明校园工作总结

白块小学2013年学校创建文明校园工作总结

我校创建文明校园的活动，在乡党委、政府和中心校的指导帮助下，本着“优势互补，共同进步”的原则，以共建带自建，自建促共建，携手合作，相互促进，取得了显著的创建工作成效，促进了各项工作顺利的开展，巩固和提升了共建创建文明校园工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下

一、加强组织领导,落实创建责任

1、建立健全领导机构，制定工作计划。学校一直把创建文明校园工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校领导十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，按期召开成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。

3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强队伍思想建设，提高整体综合素质

加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习《教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩

学校围绕“内强素质，外塑形象，提升质量，稳步发展”的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉与日俱增。

1、狠抓教学常规，提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈，学校坚持对常规管理进行明查暗访，坚持以课堂教学为中心，加强对教学“六认真”的指导和检查。注重实效，切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校实际，鼓励教师形成自己的教学风格，积极推行了电子备课制度，在教学上形成了“百花齐放，百家争鸣”的局面，从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。

2、突出抓好毕业班工作，千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓，坚持领导干部联系毕业班制度，召开好了学生会、家长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落实措

施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析，确定了分层次培养目标。加强了学科领导工作，及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班和教师人头，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。

羊场乡白块小学

2013年12月26日

第三篇：校园文明建设汇报材料

盐池四中开展校园文明建设

汇 报 材 料

王泽恒

一、总体情况：

盐池四中一直是盐池县农村中学的一面学习旗帜，目前有23个教学班，在校学生1300多人，教职工130多人。办学多年来，各级领导十分关注学校的发展，经常视察学校，对学校的教育教学管理工作提出宝贵意见，给予学校大力支持。学校以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的安全文明校园为目标，在全校教职工的共同努力下，学校管理得心应手，安全文明校园建设取得良好实效，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高，较好地完成了预定工作目标。师生形成了团结合作、共同奋斗，校兴我荣、校衰我耻的共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，深受各级领导及社会各界的一致好评。现就这方面工作情况汇报如下：

二、取得的主要成就：

（一）坚持了正确的办学方向，牢固树立以德育人的思想。

根据盐池县中小学校开展文明校园建设中层领导分工安排、盐池四中集中开展文明校园创建活动工作安排表、中学生行为习惯养成教育实施方案，结合学校的实际情况，不断修订完善了盐池四中饮食卫生安全制度、盐池四中学生宿舍安全管理制度、盐 池四中预防盗抢应急预案、盐池四中预防地震灾害应预案、盐池四中预防学生中毒应急处理预案、盐池四中学生水电安全管理制度、盐池四中消防安全管理制度、盐池四中放火预案演练制度、校园周边安全检查、盐池四中安全巡查检查制度、盐池四中预防传染病防治应急预案、盐池四中预防暴雨、洪水冰雪灾害处置预案、盐池四中交通事故应急处理预案、盐池四中预防溺水，成立了校委会、安全工作领导小组等组织、校领导班子成员及教职工代表各司其职，共同管理学校，激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情，鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。使学校的各项工作公开透明，层层负责，各项工作有条不紊地、卓有成效地开展。

1、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化职业道德教育。

每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》，还结合实际，学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，学习他的献身教育、积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神，多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴，教风正，学风浓，是广大学子求学受教的场所。

2、政教处、团委会以多种形式的精神文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新.加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中央多次下发文件，要求加强未成年人的思想道德建设，尤其是在当今留守学生日益增多的今天。我校组织学生绘制手抄小报1300余幅，致家长信件1000多封，政教处、团委会利用橱窗、黑板报这一窗口，优秀作业展评、模型比较、标兵班级与温馨宿舍评比以及校园内各式各样的照片、创建文明校园七年级、八年级征文600多篇，筛选出30余篇优秀篇目，并给予奖励等活动、设计文明校园建设活动简报

１５期，开展“讲文明、除陋习、树新风”活动的班级演讲，对学生进行“五心”教育，通过大力的宣传、弘扬中华民族的传统美德，广大学生耳濡目染，受到良好的教育，遵纪守法、争做“文明学生”的风气蔚然成风。

3、以“师德师风建设年”活动为契机，强化师德教育，打造一支“学高为师，身正为范”的教师队伍

几年来，在开展师德师风建设年活动中，我校注重实效，不搞形式主义，把提高师德师风建设工作落到实处。学校在系统地学习《师德师风建设学习手册》的基础上，结合实际学习了胡锦涛总书记的《全党全社会共同做好未成年人思想道德建设，大力培育中国特色社会主义现代化建设者和接班人》的讲话，学习了教育部的《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等内容，强化特岗教师的培养工作，采取每周集中一次，启动活动开始统计违纪违规学生100多名，经过班主任强化教育数目逐渐在减少，通过征文活动，读书笔记等形式逐步培养学生的学习习惯和行为习惯的养成，并完善考核办法，坚持定期考核，使师德师风学风建设成为广大师生提高自身修养的自觉行为，收到明显成效。

（二）、提高认识，明确安全文明的重要性。

安全是维护正常的教学和生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进身心健康发展的根本。无论校委会会，还是教职工大会，学校都把安全工作作为一个重要的议题，使每一个领导、每一个教职工、每一个学生做任何事情，都牢牢把握“安全是第一的”。学校利用每天的夕会进行安全教育，要求班主任在每周的周会上、班会上，都要强调安全，深入做好学生的安全教育工作。学校聘请了派出所所长为法制副校长，多次邀请他来学校指导安全工作，增强了学生的安全意识和法制观念，提高了学生的安全防范能力。

1、建立和完善安全工作组织机构，确定好安全责任。校长担任安全工作领导小组组长，主抓安全的德育副校长担任副组长，主任及年级组长担任组员，组成了强有力的安全工作领导班子，各线管理人员分工明确，各司其职，各负其责。为了明确责任，充分调动工作的主观能动性，学校细致地划分了责任区。每一栋楼，每一个楼层，每一个宿舍，凡是有学生活动的场所都有专人负责，发现安全隐患，第一时间上报安全工作领导小组。

2、构建了学校、公安机关、家长、社区的学生安全的工作网络。

我校首先加大校内安全教育力度，认真开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题活动，掌握基本的遇到危险自护、自救、逃生和报警的方法，提高了学生的安全意识和防范能力，进行安全疏散演练，同时通过严格管理，有效预防校园暴力和伤害事件发生。为了与家长共同做好这方面工作，学校每学期召开学生家长会，把对学生管理的要求以“致家长一封信”的形式送到家长手中，让家长更多地了解学校的规定，并配合学校做好安全教育工作。为整治校园周边环境，大水坑派出所干警经常到学校了解情况，征求学校意见。

3、采取各种措施，扎实做好安全文明教育工作。

（1）、建立学生安全信息员。每班都设有一名安全信息员，每天上报学生身体和心理异常情况，学生之间矛盾冲突情况及其它不安全隐患情况。

（2）、每到放学，门卫和值周领导值周教师在学校门口认真检查走读生进出校情况，严防寄宿学生出校门。禁止学生购买小摊小贩的“三无”食品。

（3）、值周领导每天对设施进行一次巡查，安全工作小组定期进行安全隐患排查，做好记录，并及时组织人力进行彻底的检修，禁止师生私接电源，使用各种电器，保障学校设施的安全性。

（4）、学校对食堂的物品采购、从业人员、食品存放、炊具卫生、消毒设施等各方面做了严格的规定，并随时检查，发现问题，及时整改。

（5）、经常对学生进行有关交通知识的教育。严格管理教职 员工车辆和外来车辆。

（6）、在楼梯划分了左右分割线，严格要求学生上下楼梯靠右行走。现在楼道走廊通道安全通畅，照明设备处于正常状态。

（7）、消防器材配备齐全，在使用期限之内，无损坏。（8）、严格要求学生路队纪律，就餐、课间操、下晚自习和大型活动，一律要求责任教师带队，严防发生拥挤、踩踏伤害事故。

（9）、做好寄宿生的查寝工作。每天下晚自习，值周领导值班老师与生活老师交接好学生情况，检查学生有无异常，必须到所在寝室签名确认，行政值日、值晚班教师进行督查，发现问题及时处理，保证学生文明、安全的住宿。

（10）、寒暑假，学校行政轮流值日，确保校园安全。（12）、班级实行晨检制度，教室、宿舍实行通风换气、定期消毒制度，校园内每星期进行一次消毒，以防止校园没有传染病的发生及流行，确保学生的健康。

（13）、学校与走读生家长签定《安全责任书》，进一步明确安全职责。

（三）、构建诚信友爱、团结互助的文明校园

1、全员参与，共建健康高雅、积极向上的和谐校园。目前，学校宣传橱窗、年级特色刊、班级中队角的宣传功能得到充分发挥,兴趣小组活动非常活跃。积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好学生”、“优秀干部”、“文明班级”、“学习习惯优秀班级”等评比活动，在教职工中开展“优秀员工”“优秀教师”“优秀班主任”等评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。

2、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序的和谐校园。我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。

3、加强校园环境建设，构建绿色生态、自然和谐的校园。学校重视通过各种途径培养学生环保意识，积淀了“学校是我家，人人都爱她”的优良校风，坚持“每天三小扫，每周一大扫”的良好习惯。

二、存在的问题及整改措施：

１、班主任工作要进一步加强，尤其要把班主任工作做细做实，在学生的文明习惯的养成和良好学习习惯的培养要表现明显的效果。２、学校的硬化绿化净化建设的进度要进一步强化，要求施工方要严格按施工的要求进度规范施工，尽快给学生提供一所安全整洁的校园，消除安全隐患。

３、教学楼的楼道取暖设施有漏水现象，给学生打扫卫生带来很大影响，后勤组要尽快加强维修。

４、学生的个人卫生要进一步强化管理和教育，尤其是个别男生宿舍的“温馨宿舍”布置过于简单，未能反映温馨主题，同时垃圾不能及时清理，要求班主任配合宿管员积极整改。

５、学校的操场应尽快兴建，学生上操坑坑洼洼、尘土飞扬。不利于学生的健康。

总之，学校非常重视校园文明建的管理工作，对安全工作实行了全员、全程、全方位管理，特别是加强了重点部门和重点环节安全管理工作。强化安全意识、文明意识和责任意识，严格遵守安全工作纪律，不断提高安全防范技术和能力。切实搞好校园文明建设教育工作，提高学生的自我保护能力，全面开展了学校安全自检自查整改工作，及时消除各种安全隐患，保障了学校教育教学工作的顺利进行。

第四篇：羊场乡白块小学2014年创建文明校园工作计划

羊场乡白块小学2014年创建文明学校工作计划

2014年我校创建区级文明学校的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，从学校教育教学工作出发，聚智聚力，进一步营造廉洁高效的校务环境，安全稳定的校园环境，舒适便利的生活环境，健康积极的人文环境，为提升我校综合办学实力和水平，争创区级文明学校验收奠定坚实基础。

具体来说，要做好以下几方面的工作：

一、大力加强思想理论学习，进一步提高广大师生的思想政治素质。

（1）、要深入学习贯彻党的十七大会议精神，进一步加强思想政治建设，增强领导班子的凝聚力、战斗力和领导干部的自身免疫力。要求领导干部加强理论学习，面对各种考验，保持清醒头脑，端正思想作风，加强廉政建设，贯彻民主集中制，发挥领导班子整体功能。牢固树立科学发展观，努力办好让人民满意的教育。

（2）、大力开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，通过形式多样的荣辱观教育，让广大师生做到知“八荣”明“八耻”，树立正确的价值观和人生观。

（3）、要在师生中开展弘扬、培育以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神。充分发挥课堂教学主渠道的作用，把民族精神、长征精神、老区精神和革命传统教育融合、贯穿在各相关学科教育中，利用节假日、纪念日，采取活泼多样的形式，培养学生正确的世界观。

（4）、认真组织师生、宣传十七大精神，贯彻落实十七大提出的奋斗目标和任务。

二、不断加强未成年人思想道德建设，增强工作的针对性和实效性。

（1）、坚持开展“文明督导，争当文明人”系列教育活动。通过组织道德实践活动将《公民道德建设实施纲要》的贯彻进一步落到实处。

（2）、要扎实深入开展法制宣传教育活动。通过专题学习、讲座、以案说法等形式增强和提高师生遵纪守法的自觉性，积极开展“五五普法”活动，进一步强化《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等一系列校规校纪的教育和落实，促进安定、稳定、文明、守纪氛围的形成和巩固。

（3）、继续开展“明理、克己、尽善、出众”教育活动，使爱党、爱国、爱县、爱校教育落到实处。

（4）、要以“9.20公民道德宣传日”为契机，开展“践行承诺，从我做起”和学习英模等系列活动，用爱国志士的感人事迹，引导学生把个人成长成才与祖国的繁荣联系在一起。

（5）、要深化学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，拟定并实施贯彻方案，不断整合学校、家庭、社会各方的力量，努力营造未成年人思想道德建设的良好外部环境，切实有效地加强和改进未成年人的思想道德建设。

三、以活动为契机，不断强化师资队伍建设，不断提升师德水平。

（1）、广泛开展以“爱与责任”为主题的师德教育活动，进一步加强师德教育，提升师德水

平。

（2）、要在教师中继续开展“强师德、铸师魂、树形象”活动，将教师的思想道德建设和业务水平、创新能力的提升结合起来，促进教师岗位成长，争创佳绩。要通过评选师德之星、师德标兵、优秀教师等形式将师德师风建设落到实处。

（3）、要加强对教师教研的指导，不断推进教学的信息化、现代化。教务处、教研室要通过开设讲座、举办课件制作比赛、论文评选、课题研究等途径不断改进教学手段，促进教学模式的优化，有效提高课堂教学质量和效益，走科研强校的道路。

（4）、要狠抓中、小学毕业班工作。认真组织师生温书迎考，科学备考，力争在去年取得成绩的基础上，再获丰收，取得新的突破，为学校赢得良好的办学声誉。

四、积极开展各种文明创建活动，努力构建文明和谐的校园。

（1）、继续做好“平安校园”的创建工作，创建活动做到有计划、有措施、有落实，做到有组织机构、有专人负责、有检查指导，保证创建活动落到实处。要通过建章立制加强各类安全教育和管理，确保校园安定稳定。

（2）、积极参与“文明学校”创建活动，充分利用校内现有资源，开放运动场所、图书室、多功能电教室、食堂、医疗室等学习、生活服务设施，促进社区文化生活。

（3）、积极开展“绿色学校”的争创工作。要通过广泛宣传、教育，培养师生良好的环保意识和勤俭节约的良好品德，努力建设园林式校园。

（4）、要在校园内积极倡导扶贫助困、助人为乐的良好风尚，工会和团委要坚持开展“情暖工程”和“一分钱献爱心”活动，在党员中开展“一帮一扶贫助学”活动。让广大师生积极主动参与到扶贫助困活动之中，并不断挖掘活动的教育内涵，在活动中使师生受教育、得启迪，陶冶情操，铸造高尚灵魂。

（5）、要开展文明班级、年段、处室的评选活动，让规范的语言、文明的举止、热情的服务营造出师生积极、健康、向上的精神风貌。要通过开展“民主评议行风”工作和校务公开工作，不断促进学校民主建设，努力构建和谐校园。

五、不断加大校园精神文明硬件设施的建设，进一步优化、美化育人环境。

（1）、要做好校园的绿化、美化工作，抓紧完成校园景观工程，积极筹划校园环境的改建，为师生营造一个更加整洁、美观、舒适的学习、生活环境。

（2）、要加强后勤设施的完善和建设，加强后勤管理力度。定期修复、更新、完善住宿条件，定期排查各隐患，坚决杜绝。

（3）、加强食堂的规范和满意率改进，认真做好学生的食宿保障的硬件建设。

（4）、加强“绿色网室”建设，构建安全、文明的上网机制，规范文明上网的制度，严格文明的使用网络。

（5）、积极营造文明、健康的宣传氛围，创建“文明”宣传栏、班级“文明”宣传板报，充分利用“银河广播站”“银河校报”“手抄报”等形式加大宣传力度。

六、进一步加强精神文明创建工作的组织和领导。

（1）、我们要在明确创建目标的基础上，不断完善创建机制和考评制度，要在上级部门的指

导下，将创建工作融入到精神文明创建工作中，使精神文明建设工作制度化、规范化，做到齐抓共管、形成合力，要调动发挥方方面面的积极性、创造性，探索和运用新的手段、新的方式、新的载体，推动新一轮创建活动的更加深入扎实开展。

（2）、要及时调整、充实精神文明创建组织机构，加强队伍建设，按照“政治强、业务精、作风正、纪律严”的标准努力建设一支校园精神文明建设的生力军，把各项创建工作落到实处。

今年是我校发展史上非常关键的一年，我们的工作任务繁重而艰巨，充满了机遇和挑战，全校师生要更加勤奋地工作和学习，以更加优异的教育教学成绩和精神文明创建成果，为我校创建“文明学校”而不懈奋斗。

创建“文明学校”工作领导小组：

组长：韩伟箐

副组长：庄斌

组员：陈奕奕、彭玉和、姚世贤、王超、谢金德、各班级班主任、生管老师

涵江私立银河学校政教处

2010年3月1日

第五篇：安全文明校园建设汇报材料

牛鼻滩镇中学安全文明校园建设

汇 报 材 料

尊敬的各位领导：

牛鼻滩镇中学是毗邻沅江河畔的农村寄宿制初级中学，有94年的办学历史。学校现有教职工62名，学生320名。自办学以来，各级领导十分关注学校的发展，经常视察学校，对学校的教育教学管理工作提出宝贵意见，给予学校大力支持。学校以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的安全文明校园为目标，在全校教职工的共同努力下，学校管理井然有序，安全文明校园建设取得良好实效，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高，较好地完成了预定工作目标。现就这方面工作情况汇报如下：

一、坚持正确的办学方向，牢固树立以德育人的思想。良好的精神风貌，高尚的道德品质是干好一切工作的前提条件。因此，我们在搞好教学工作的同时，首先抓好了师生的政治思想工作。学年初制定切实可行的工作计划，并按计划开展活动。坚持进行师德教育，树立师生的人生观、价值观。自办学以来，我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为，没有一人参加法轮功组织和邪教组织。学校工会每年组织了教职工乒乓球赛、登太阳山等活动，丰富了教职工生活。学校政教处以“年级月月赛”活动为载体，多渠道对学生进行思想品德教育。同时，我们对每个学生建立了成长档案，记录他们在学校的习惯养成情况，并定时向家长汇报，坚持召开各种形式的家长会，做到了“家庭、社会、学校”三方齐抓共管，收到了良好的效果。

二、提高认识，明确安全的重要性。

安全是维护正常的教学和生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进身心健康发展的根本。无论行政会，还是教职工大会，学校都把安全工作作为一个重要的议题，使每一个领导、每一个教职工、每一个学生做任何事情，都牢牢把握“安全是第一的”。学校利用每周的升旗仪式，以及每天课间操进行安全教育，要求班主任在每周的周会上、班会上，都要强调安全，深入做好学生的安全教育工作。学校聘请了派出所的聂忠荣所长为法制副校长，多次邀请他来学校指导安全工作，增强了学生的安全意识和法制观念，提高了学生的安全防范能力。

（一）、建立和完善安全工作组织机构，确定好安全责任。校长担任安全工作领导小组组长，主抓安全的副校长担任副组长，由各处室负责人和班主任担任组员，组成了强有力的安全工作领导班子，各线管理人员分工明确，各司其职，各负其责。为了明确责任，充分调动工作的主观能动性，学校细致地划分了责任区。每一栋楼，每一个楼层，每一个宿舍，凡是有学生活动的场所都有专人负责，发现安全隐患，第一时间上报安全工作领导小组。

（二）、严格制度，责任到人，不断提高安全管理水平。我校安全工作的开展，在责任到人之后，又建立了一套完整的安全工作制度，作为安全工作的保障。“人治人、人不服；制度

管人，人人服”。我校制定了一整套安全工作制度，这些制度包括《门卫管理制度》、《安全保卫制度》、《安全责任追究制度》、《学生安全管理制度》、《校门管理制度》、《卫生管理制度》、《学校食堂管理制度》、《传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度》、《手足口病防治应急预案》、《食品卫生安全事故应急预案》等。特别是对学校重要部位、要害部位严格检查，建立了相应的规章制度，采取了安全防范措施并对每个方面、每一个岗位做了具体的安全责任要求，哪里出现问题，就依制度追究其责任，形成铁尺子，硬约束，使工作人员不能有一丝一毫麻痹大意的思想。

（三）、构建了学校、公安机关、家长、社区的学生安全的工作网络。我校首先加大校内安全教育力度，认真开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题活动，掌握基本的遇到危险自护、自救、逃生和报警的方法，提高了学生的安全意识和防范能力，每期进行一次安全疏散演练，同时通过严格管理，有效预防校园暴力和伤害事件发生。为了与家长共同做好这方面工作，学校每学期召开通学生家长会，把对学生管理的要求以“致家长一封信”的形式送到家长手中，让家长更多地了解学校的规定，并配合学校做好安全教育工作。为整治校园周边环境，牛鼻滩派出所干警经常到学校了解情况，征求学校意见。

（四）、采取各种措施，扎实做好安全工作。

1、建立学生安全信息员。每班都设有一名安全信息员，每天上报学生身体和心理异常情况，学生之间矛盾冲突情况及其它

不安全隐患情况。

2、实行封闭式管理，每到放学，门卫和政教处负责的同志在校门口认真检查校牌，严防寄宿学生出校门。禁止学生购买小摊小贩的“三无”食品。

3、行政值班每天对设施进行一次巡查，安全工作小组定期进行安全隐患排查，做好记录，并及时组织人力进行彻底的检修，禁止师生私接电源，使用各种电器，保障学校设施的安全性。

4、学校对食堂的物品采购、从业人员、食品存放、炊具卫生、消毒设施等各方面做了严格的规定，并随时检查，发现问题，及时整改。

5、经常对学生进行有关交通知识的教育。严格管理教职员工车辆和外来车辆。

6、严格要求学生上下楼梯靠右行走。现在楼道走廊通道安全通畅，照明设备处于正常状态。

7、消防器材配备齐全，无损坏。

8、严格要求学生路队纪律，就餐、课间操、下晚自习、异地上课和大型活动，一律要求责任教师带队，严防发生拥挤、踩踏伤害事故。

9、做好寄宿生的查寝工作。每天下晚自习，值班老师与寝管员做好交接。每天对寄宿生进行夜间检查三次，分别为10：30，凌晨1：00，4：00，检查学生有无异常，发现问题及时处理，保证学生文明、安全的住宿。

10、学校公假和寒暑假，学校行政轮流值日，确保校园安全。

12、班级实行晨检制度，教室、宿舍实行湿式清扫、通风换气、定期消毒制度，教室每节课课间都要进行通风换气，宿舍每天进行通风二个小时以上，校园内每星期进行一次消毒，以防止校园没有传染病的发生及流行，确保学生的健康。

13、学校与走读生家长签定《安全责任书》，进一步明确安全职责。

三、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助的文明校园

（一）德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中，我校形成了独具特色的“六化”德育模式，也成为了我校一大办学优势。

1、学生评价序列化。以“文明学生”为评价的终极目标，逐步让学生树立“五爱”思想，养成“十好”习惯，做到每月一交流，每期一总结，分年级达到不同的目标。

2、学生习惯严格化。以“十好”为标准，以评选“文明班级”为载体，严格要求学生的行为习惯，加强安全教育，确保学生的安全，勤检查，勤教育，勤评比，勤公示。

3、德育活动常态化。以学校政教处牵头，团支部配合，依时间顺序组织活动，每年5月合唱比赛，每年10月广播体操比赛，每年元旦文艺汇演，一次班级民主生活会等。真正实现在活动中怡情，在活动中习性，在活动中健体。

4、团支部工作重点化。团支部每月一次主题活动，教育全体团员以身作则，当好校园安全文明的代言人。

5、家校教育合作化。了解家长的心声，并得到家长的理解与支持，促进学校发展。

（二）、全员参与，共建健康高雅、积极向上的和谐校园。

1、加强精神文明宣传载体建设。目前，学校宣传橱窗、校园广播站、班级黑板报宣传功能得到充分发挥,学生文学社、兴趣小组活动非常活跃。

2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“三好学生”、“优秀干部”、“文明班级”等评比活动，在教职工中开展“优秀员工”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀党员”等评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文明风气的上升。

3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。主要是从“四个点”为切入口：以师德教育为动力点，抓好思想政治学习；以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。

（三）、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序的和谐校园。我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。

（四）、加强校园环境建设，构建绿色生态、自然和谐的校园。

1、校园建设成绩显著。在创合格学校期间，学校先后投入700多万元对学校环境进行大改造。新建了学校教学楼、三用堂，对学校校门、操场进行整体翻新，新建了电脑室、多媒体教室、生化实验室、物理实验室、图书室、阅览室、心理咨询室等一批功能处室，为教师办公室添置了办公桌椅，更新了窗帘，新建了艺术雕塑、文化墙、宣传栏等。学校的校园文化建设正在进一步的完善和规划之中。

2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各种途径培养学生环保意识，积淀了“学校是我家，人人都爱她”的优良校风，坚持“每天三小扫，每周一大扫”的良好习惯。

总之，学校非常重视安全教育和管理工作，对安全工作实行了全员、全程、全方位管理，特别是加强了重点部门和重点环节安全管理工作。强化安全意识和责任意识，严格遵守安全工作纪律，不断提高安全防范意识和防范能力。切实搞好学生安全教育工作，提高学生的自我保护能力，全面开展了学校安全自检自查整改工作，及时消除各种安全隐患，保障了学校教育教学工作的顺利进行。