第一篇:黑水乡下坝片区完小规划书
2018年下坝完小农村义务教育薄弱学校改造计划
总体规划和分年度实施方案
(2014—2018年)
根据教育部、国家发展改革委与财政部日前下发《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》和黔教计发〔2014〕省教育厅关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划(2014-2018年)的通知精神,结合我校实际,特制定如下编制规划:
一、成立了规划编制领导小组
组长:崔小奇
副组长:杨宏
成员:田世文龙梅魏绪周崔连江文晓涛田强
二、规划目标
以全面改善我校义务教育学校基本办学条件薄弱的现状,加快缩小区域、城乡教育差距,促进基本公共教育服务均等化为总体目标,力争到2018年底,使我校办学条件薄弱现状和生活设施满足基本需要,按照“十有”和“六化四园”要求建设标准化寄宿制学校,寄宿学生每人1个床位,留守儿童学习和寄宿需要得到基本满足,把我校建设成为“四在农家,美丽乡村”新农村的亮点。
三、现状分析
黑水乡下坝完小位于沿河土家族自治县中部乌江走廊,距县城15千米,全片区辖7个行政村,80个村民组,总人口 11000人。是土家族等少数民族
聚居地,少数民族人口占总人口数的80%。下坝完小是一所公办义务教育寄宿制小学,现有在校学生421人,14个教学班。校园总占地面积10899平方米,校舍总建筑面积 1180平方米(不含行政办公用房和生活服务用房),生均 2.7平方米。到2018年我校辖区有适龄少年580人(不含外来人口),按年龄段标准计算,2018年要办15个教学班。
近几年,随着农村经济的不断发展和各项社会事业的不断进步,人民群众文化素质进一步提高,对优质教育资源的需求日益迫切。下坝完小现仅有一个篮球场,缺少直跑道、环形跑道。同时,由于现有学校校舍功能设置不够合理,现在部分生均建筑面积虽然能够达标,但各种实验室、活动室、多功能教室等教学辅助用房面积严重短缺,学校的生活用房严重不足,学校操场、体育设施破败,学生课桌凳破烂不堪,无法满足学生的住宿学习生活需求。下坝完小还需补充校舍建筑面积 2155平方米(包括学生图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、卫生室等),新增学生宿舍 1160平方米,在教学装备上,下坝完小截止2013年,共有图书总量 15040 册,课桌椅 320双人套,现已全部破损,仪器设备总值 4.5 万元;学生用床 144 张 , 无论是从仪器设备的总量,还是种类和数量上看都很难满足教学所需,特别是农村学校,配备少使用率低,实验教学受到装备水平制约,无室少仪器的情况制约了教学质量的提高。
四、发展目标及建设任务
(一)发展目标
按照义务教育学校标准化建设的要求,为农村学校按照省定标准配齐图书、教学实验仪器设备、音体美器材、运动场、教辅用房、学生宿舍。使我校达到国家规定的班额标准。力争在2018年是我校教育教学布局更加合理、规模达标、机构协调,达到上级要求的标准。
2018年,我校改造计划全部完成后,彻底消除“大班额”现象,有效解决住宿学生校外租房问题。届时,项目学校达到省教育厅义务教育学校办学基本标准,办学条件将得到极大的改善,为学校办学水平的进一步提高打下基础,也为学校的长远发展奠定坚实的物质基础。
(二)建设任务
2014-2018年,我校改进项有:教辅用房、锅炉房、运动场、食堂、学生宿舍、行政办公用房、功能室等7个项目。
1、校舍改造项目
(1)为了满足教学的需要,计划改造校舍总面积 2155平方米,用于教学辅助用房。
(2)为了使每个学生能够住进学校,男女宿舍分开,我校计划新增扩建学生宿舍1160平方米,学生食堂95平方米。
(3)改建行政办公用房290平方米。
(4)塑胶运动场一个,塑胶环形200米跑道一个、塑胶蓝球场1个,塑胶羽毛球场2个,排球场一个。
(5)锅炉房一间、浴室男女各一间、卫生室一间。
2.教学装备项目
规划购置设施设备新增课桌椅580单人套,尚需教学仪器设备6.6万元,音体美器材25万元,多媒体远程教育设备12.6万元,校校通设备30万元,新增学生床位292位,尚需投资食堂设备设施经费8万元。
五、资金和进度 按规划目标,在2014至2018年之间完成。
六、保障措施
根据上级主管部门的要求,成立规划实施工作领导小组,制定相关制度,明确监工教师,做好监工记录。
黑水乡下坝完小
2014年1月20日
第二篇:关于黑水乡下坝完小成立第二届家长委员会的请示报告
关于黑水乡下坝完小成立第二届家长委员会的
请示报告
众所周知,家庭教育和学校教育是密不可分的,再知名、再完美的学校也离不开家庭教育的配合和支持,学校教育和家庭教育就像两个互相咬合的齿轮,缺一方或双方咬合不紧都不可能转动协调,只有双方相互理解、配合默契才能留下完美的轨迹!可是,很多的时候,学校和家庭双方往往会处于对立的局面,要达到意见统一、和谐相处还是很困难的事情,学校想成立家长委员会,并通过与家长委员会定期活动、会议交流,全面掌握家长对学校的意见和要求。学校再分批分年级进行班级全体学生家长会,打开家校大门,用积极正视的方式欢迎家长的监督和督查;敞开心扉,用诚心实意的态度换取家长的理解和拥护,实现家校联手,共话教育!使学生能够在这种和谐温馨的环境下,得以健康、全面的茁壮成长!
为了能让家长委员会全体成员真正行使自己的职责,搭建沟通学校、家庭和社会的桥梁,通过这个桥梁纽带,加强学校和社会家庭的沟通,把学校办得越来越好。为此,通过校委会研究决定,在下坝完小成立第二届家长委员会。
根据我们学校的地理环境和学校覆盖区域,经四个村的村支书提名。于2014年2月26日在下坝完小召开了由村干部和学生家长代表、学校领导及部分教师组成的第一次家长代表会议,选举并产生了下坝完小第二届家长委员会组织领导小组:
家长委员会主任:温学忠(朝阳村支书)家长委员会副主任:付精忠(新群村支书)、张延熙(尖山村支书)
家长委员会秘书:付玉霞(朝阳村家长代表,女)
家长委员会成员:温学明(朝阳村家长代表)、温明强(朝阳村家长代表)、赵光祥(朝阳村家长代表)、崔道明(朝阳村家长代表)、田贵碧(新群村家长代表)、付忠安(新群村家长代表)、田永忠(新群村家长代表)、宋世政(汆塘村家长代表)等11位组成。
为此,特此向乡党委、政府汇报请示,请求同意下坝完小第二届家长委员会的组织机构,支持他们的工作,共同创造下坝美好的明天。
下坝完小
2014年
月
日
第三篇:后坝片区学校三八节活动方案
后坝片区集团学校2018年“三八节”活动方案
一、活动目的及主题
1、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,根据中心学校2018年“三八”节活动方案,结合后坝片区集团化办学的实际情况,为营造节日气氛,丰富教师生活和推动精神文明建设,充分体现上级党、工委及领导对女职工的关怀,使大家过一个充实、快乐的节日。
2、活动主题:“魅力女性、风采巾帼”。
二、活动议程: 1、2018年3月8日早上8:00,学校行政班子男教师在教学楼前迎接女教师到校,由支书致节日问候,和女教师握手、校长送花并道“祝你节日快乐”,张凤义配合递花,陈国彬照相。
2、下午2:00庆祝活动正式开始,由张凤义主持活动(开场白)→长征希望小学校长致辞→宣布趣味体育活动项目、活动规则等,宣布活动开始。
3、个人竞赛项目;
4、团体竞赛项目;
5、颁奖,三校校长(负责人)、支书为获奖个人和团体发奖。
6、长征希望小学支部书记作活动总结。
三、活动奖品、礼品准备及活动摄影
1、陈国彬、黄燕采购活动奖品、礼品(全体教师每人一份)。
2、郑继雄负责摄影。
四、活动时间、对象、形式及要求
活动时间:2018年3月8日下午
活动对象:长征希望小学、三层小学、柏村小学女教职工
活动形式:趣味体育
活动要求:女教职工穿运动鞋
五、活动内容
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。
活动道具:短绳13根、秒表。
活动裁判及准备:刘照德、罗少波准备跳绳、秒表,比赛计时,活动结束后将器材收回器材室放好。
活动地点:排球场。
活动配合:其余13名男教师为每组13名女教师计数。
2、两人三足
游戏规则:26名女教师参加,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的两组共四名教师可获得相应的奖品。
活动道具:绳子、秒表、板凳5颗凳子。
活动裁判及准备:陈绍政、张凤义准备绳子、板凳,比赛计时,活动结束后将绳子收回。
活动地点:田径场。
3、抢凳子
游戏规则:26名女教师参加,共准备25张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。
活动道具:音乐、凳子。
活动裁判及准备:陈国彬、李国才准备凳子、主持活动,活动结束后收回凳子。
活动地点:排球场。
(二)团体竞赛
分组:三校26名女教师通过抽签分为三组,其中一组9人,二组9人,三组8人,共3组进行比赛。
集体跳长绳
①参赛人数:每组女教师(其中2人摇绳);②比赛时间:3分钟;③规则:摇绳两人面对面站立,手持长绳往同一方向摇绳,其他队员依次连续从一个摇绳人面前跳过,再从另一摇绳人身后绕过重复上个动作,使整个跑跳过程形成“8”字形,最终以全队成功跳跃次数计算总数,运动员比赛时排队顺序不得改变,当三组分别跳完后,规定时间内所跳个数最多的一组获胜,颁发相应活动奖品。
活动道具:长跳绳1根、秒表。
活动裁判及准备:陈绍政、张凤义准备跳绳,比赛计时、计数,活动结束后收回器材。
活动地点:篮球场。
南白长征希望小学 2018年3月5日
第四篇:贵阳市龙洞堡片区规划
贵阳市南明区龙洞堡片区规划和近期项目
贵阳学院林城学苑人
贵阳市南明区龙洞堡片区建设规划
一,功能定位: 功能定位:
龙洞堡物流园区: 依托龙洞堡机场,以航空物流为主体,将建设成西南最大的物流园区之一.作为重点工程,随着贵 阳市“三环十六射线”骨干路网的建设,龙洞堡机场扩建项目的实施和市域快速铁路的修建,使该 片区拥有的航空,铁路(贵广等),公路(夏蓉高速,贵新高速等)综合交通优势得到进一步凸显,物 流园区商业前景看好.创业科教园区:初步规划占地 1.7 公里,将依托贵阳学院等高校科研优势,充分吸引高科技,低碳 和绿色企业入住,发挥孵化作用.航空港(临空经济区): 占地 9平方公里, 由航空集团公司围绕航空经济开发, 适合服务等企业入住.中央商务区:占地 2.5平方公里,将围绕现代商业等开发.食品工业园区:占地近9平方公里,以老干妈等为龙头,网罗全省食品企业进驻.生态居住区: 占地面积不详, 将围绕森林公园周围和鱼梁河周围进行生态居住布局和开发, 据了解,近期将会有位于机场路和龙洞堡三岔河交汇处的 1000 多亩土地进行挂牌出让,已经有多家著名企 业开发商盯住.多彩贵州城:由省委省政府招商的项目,占地 4000 亩左右,以民族文化,休闲娱乐为主,将体现 出浓烈的贵州民族文化和特色地域特点,土地已征用,目前正在规划中,适合旅游休闲型企业和服 务型企业入住.生态休闲区:将以保护森林公园等生态为主,开发生态旅游项目.
二,近期项目:近期项目:
一月的消息: 龙洞堡强化新城内的主干道建设,其中有四条道路将启动,
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贵阳市南明区龙洞堡片区规划和近期项目 一是龙永路,长 6.1 公里,宽 40 米,主要是打通市区内的东西主干道.二是暂命名为 19 号路,南北走向,3700 米长,40 米宽.三是兴业西路,处在龙洞堡中段,呈环状,1 公里长,30 米宽.
贵阳学院林城学苑人
四是 10 号路,6400 米长,东西走向,起于龙洞堡办事处,止于小碧乡小碧村,适合公路建设方面 企业选择.3.2 建设规模:——4 月的消息 3.2.5 兴业西路道路全长约 2930 米(含桥梁两座);3.2.6 兴业南路道路全长约 1607 米(含桥梁一座);3.2.7 龙洞堡片区十号路道路全长约 4040 米(含桥梁两座);3.2.8 龙洞堡片区龙水路(兴业西路—西南环线二期)道路全长约 3850 米(含桥梁四座);
近期土地出让情况
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贵阳市南明区龙洞堡片区规划和近期项目
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北京首开地产以 150 亿获得上述三个地块开发权
龙洞堡现状
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贵阳市南明区龙洞堡片区规划和近期项目
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贵阳市龙洞堡片区功能区规划
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贵阳市南明区龙洞堡片区规划和近期项目
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贵阳市龙
洞堡片区道路规划
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贵阳市南明区龙洞堡片区规划和近期项目
贵阳学院林城学苑人
贵阳市龙洞堡片区现状
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第五篇:片区规划编制大纲
附件1:
连片特困地区区域发展与扶贫攻坚规划
编制大纲
序言
主要介绍规划目的、依据、特点和期限。规划的依据主要包括《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》(中发[2011]10号),以及《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《全国主体功能区划》(国发[2010]46号)、《关于下发集中连片特殊困难地区分县名单的通知》(国开发[2011]7号)等相关重要文件。规划期限为2011-2020年。
一、基本情况
(一)规划范围
本片区涉及的县(市),片区国土总面积,2010年末总人口、城镇人口、乡村人口、片区内世居少数民族的情况等。
(二)自然条件
本片区地理位置、地形地貌、气候、植被等自然条件;水、土地、矿产等自然资源概况;片区的主要特点。
(三)经济社会发展情况 1.经济发展 2.社会事业
3.民族文化 ……
(四)贫困状况与特殊困难
片区内贫困程度、深度;扶贫对象的数量、分布;区域发展与扶贫攻坚面临的特殊困难。
(五)发展机遇
阐述本片区发展面临的内、外部机遇以及各方面有利条件。
(六)重大意义
阐述打好本片区扶贫攻坚战的重要意义。
二、总体要求
(一)指导思想
按照“区域发展带动扶贫开发,扶贫开发促进区域发展”的基本思路和“雪中送炭、突出重点”的原则,阐述规划的指导思想。
(二)基本原则
1.加快区域发展与扶贫攻坚相结合 2.加快发展与转变经济发展方式相结合 3.市场调节与政府引导相结合
4.发挥各自比较优势与跨省(市、县)协作相结合 ……
(三)战略定位
根据本片区的特点和规划要求,阐述本片区的战略定位。
(四)发展目标
按照到2015年和2020年两个阶段,分别阐述经济发展、扶贫攻坚、民生改善、生态建设、区域协作等方面的目标。同时,用专栏的形式明确相关的主要发展指标,包括:地区生产总值年均增长率,城镇居民人均可支配收入年均增长率,农村居民人均纯收入年均增长率,城镇化率,人均教育、卫生、社保和就业四项支出达到全省平均水平的比例,高中阶段教育毛入学率,人口自然增长率,万元地区生产总值能耗,万元工业增加值用水量,森林覆盖率等。
三、空间布局
按照全国主体功能区规划,结合本片区实际,阐述区域划分方案,明确各区域的类型和功能定位。同时,明确区域内城镇布局、中心城市、重点城镇的功能定位、发展方向。
四、基础设施建设
(一)交通
1.交通主通道:重点介绍本片区内纳入国家中长期铁路网规划、国家高速公路网规划的重大项目,区域性综合交通枢纽等。
2.区域内交通网络:铁路、公路、航运、航空等主要项目。……
(以专栏形式列出片区内的交通主通道,以及铁路、公路、航运、机场等重点交通建设任务。)
(二)水利
1.合理开发利用和保护水资源 2.加强水利工程建设 3.加强水环境安全监测 ……
(以专栏形式列出拟建设的重点水利工程,包括水库、江河治理、城乡供水、重点灌区改造、城镇防洪等。)
(三)能源 1.完善能源供应体系 2.加强农村能源建设 ……
(以专栏形式列出石油、天然气、电力、新能源、农村能源等能源重点工程。)
(四)通信和信息化 1.加快现代通信网络建设 2.提高信息化服务水平……
(五)城市基础设施
城市道路、城市公共交通体系、供排水、供气、城镇环境综合整治、城镇污水处理、垃圾无害化处理设施等项目内容。
……
五、产业发展
(一)特色农业 1.发展特色高效农业 2.完善农业技术支撑体系 3.加强市场体系建设 ……
(以专栏形式列出片区内的特色农业基地建设。)
(二)旅游业 1.重点景区和线路 2.旅游设施建设 3.旅游产品多元化开发 ……
(以专栏形式列出片区旅游组团和精品旅游线路)
(三)加工制造业 1.农林产品加工业 2.生物医药产业 3.机械工业 4.矿产资源加工业 ……
(四)现代服务业 1.现代物流业 2.商贸服务业
3.家庭服务业
4.金融、科技和信息服务业 ……
(五)民族文化产业
1.特色民族文化品牌传承与保护 2.民族文化精品工程
3.民族文化设施建设和民族文化及自然遗产保护 4.发展民族工艺品 ……
(以专栏形式列出片区内的民族文化发展重点)
(六)产业结构调整与产业协作发展 1.推进节能减排和发展循环经济 2.因地制宜承接产业转移 3.促进产业园区集约发展 4.建立产业协作发展机制 ……
(七)产业化扶贫
重点阐述如何建立健全带动贫困户增收的利益联结分享机制。发展农村合作经济组织和专业协会的途径和措施,发展贫困村互助资金等。
……
六、改善农村基本生产生活条件
(一)小城镇与村庄建设 1.小城镇建设 2.中心村规划建设 3.移民搬迁 4.贫困村整村推进 ……
(二)改善农业生产条件 1.乡村道路建设 2.小型农田水利建设 3.土地整治与农田改造 4.小流域治理 ……
(三)改善人居环境
重点阐述针对贫困农户的水、电、路、气、房和环境改善
七、就业与农村人力资源开发
(一)就业促进与农村劳动力转移 1.就业结构调整 2.拓宽就业渠道 3.完善就业服务 4.促进农村转移就业 …… 等的建设任务。
(二)提高农村劳动力素质 1.贫困家庭劳动力职业技术培训 2.乡土人才培养 3.农村实用技术培训 ……
八、社会事业发展与公共服务
(一)教育 1.统筹发展各类教育 2.改善办学条件 3.健全教育资助制度 ……
(二)医疗卫生 1.完善公共卫生服务体系 2.完善医疗服务体系
3.加强医疗保障体系和救助制度建设 4.改善计划生育服务水平5.提高医疗卫生服务能力 ……
(三)文化体育
重点阐述文化、体育方面的建设任务目标、重点项目和具体措施,公共文化服务体系建设,民族特色体育发展重点。
(四)科技服务
重点阐述科技服务方面的任务目标、重点项目和具体措施。
(五)社会保障
重点阐述社会保障方面的任务目标、重点项目和具体措施。
(六)社会管理
重点阐述社会管理方面的任务目标、重点项目和具体措施。
(七)公共服务一体化建设
跨区域的公共服务一体化协调机制和区域相关应急保障体系等。
……
九、生态建设和环境保护
(一)重要生态功能区 1.生态安全保护区 2.地貌多样性保护区 3.动植物保护区 4.水涵养保护区 ……
(二)生态建设 1.生态林保护与建设
2.石漠化、沙漠化、荒漠化治理
3.生态文明示范工程 ……
(三)环境保护 1.城乡环境保护 2.水环境保护 3.工业污染治理 ……
(四)防灾减灾 1.防灾减灾体系建设 2.应对气候变化的具体措施 ……
十、改革创新
(一)深化体制改革 1.行政体制改革 2.经济体制改革 3.土地管理制度改革 ……
(二)扶贫机制创新 1.扶贫投入增长机制 2.扶贫攻坚瞄准机制 3.大扶贫工作机制
4.扶贫攻坚与跨省(市、县)合作的协同机制
5.扶贫攻坚与生态建设的共赢机制 ……
(三)区域协作机制创新 1.区域内协作机制 2.与片区外的合作机制 ……
十一、政策支持(市县规划主要从落实政策和对省建议角度)
(一)财政、税收和金融政策
(二)投资、产业政策
(三)土地政策
(四)生态补偿政策
(五)社会帮扶政策
(六)特殊扶持群体和扶持措施
(七)重大政策和项目贫困影响评估 ……
十二、组织实施
(一)组织领导与协调监督 1.各级政府职责
2.跨省(市、县)协调机制 3.行业部门分工 4.基层组织保障
5.考核评价体系
(二)规划管理
阐述各级规划管理体制,明确规划审批程序以及与其它规划的衔接关系。
(三)监测评估 1.规划的监测体系 2.规划实施的评估与调整 ……
十三、附表
片区范围内的县(市)名单。
十四、附图 片区行政区划图。