第一篇:标准化方案
白山镇明德小学学校标准化建设实施方案
为贯彻落实安徽省人民政府《关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》精神,用科学发展观指导实施义务教育学校标准化建设工作,科学规划,合理布局,促进全区义务教育全面、均衡、协调、跨越发展,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领;以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现义务教育公平均衡发展为目标;以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学效益为重点;以强化教师队伍建设、深化课程改革、构建和谐校园、加强远程教育为内容,集中时间、集中力量实施义务教育学校标准化建设工程,努力办好人民满意教育。
二、主要目标及内容
1、主要目标。从2008年9月开始启动,计划到2017年,比全省2020年提前3年全部完成。通过实施标准化建设工程,学校基本达到校园内功能完善、教育教学技术装备配备基本达标、生活服务设施满足师生需求、教育信息化建设和校园文化建设进一步推进,教育教学质量稳步提升,实现高水平、高质量普及义务教育奠定基础。
2、基本内容。
一是改善办学条件。学校设置布局合理,选址科学安全,周边环境优化,公用设施完善,校舍建设坚固,设备设施和图书配备达标,学校经费得到及时足额保障,满足教育教学的需求。
二是加强队伍建设。校长和教师队伍的专业结构、知识结构、学历结构、职务结构及年龄结构合理配备,符合国家规定的任职条件。
三是实施素质教育。落实德育首要地位,严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,建立促进学生全面发展的评价体系,控辍保学,巩固义务教育普及成果,促进教育教学质量的提高。
四是加强学校管理。实行校长负责制、教师聘任制,依法治教,规范办学,民主管理,构建平安和谐校园。
三、实施原则
1、科学规划,分步实施。以县级为单位,摸清底数,科学规划,分类推进,分步实施。
2、突出重点,注重效益。以农村学校和薄弱学校建设为重点,落实优先优惠政策,集中人力、财力、物力,实现效益最大化。
3、软硬件兼顾,全面建设。既注重基础设施、技术装备等办学条件改善的建设,又注重教师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设。
四、实施方法和步骤
1、实施方法
学校标准化建设按照《安徽省义务教育学校标准化学校建设标准》,通过自评、复查、评估、督查、验收等多种方式进行细化、量化评估。结合本校实际,对照标准,制定具体规划,分步完成。
2、实施步骤
全校标准化学校建设共分三个阶段进行。
第一阶段,到2010年,标准化建设完成率达到40%。
第二阶段,到2012年,标准化建设完成率达到70%。
第三阶段,到2014年,标准化建设完成率达到100%。全部完成学校标准化建设。
五、保障措施
1、切实加强领导,确保责任落实。成立由校长为组长的学校标准化建设领导小组,科学规划、统筹协调学校标准化学校建设工作,明确职责,逐步落实,分类组织推进标准化建设工作。同时,建立由各部门负责人组成的联席会议制度,每年召开一次专题例会,研究解决标准化建设中遇到的困难和问题。
2、充分利用富余的校舍、师资等资源,充实重组学校的基础设施。
3、实施“阳光工程”,保障义务教育。建立贫困学生救助的长效机制,充分发挥政府主导、社会参与、师生救助等各方力量,全方位构筑救助体系。落实国家、省各项助学政策和资金,建立助学体系和规章制度,健全助学档案,规范运行程序,公开、公正发放,确保家庭贫困学生得到及时救助,防止因贫辍学。从2008年起,在免除学杂费、课本费等惠民政策的基础上,免除义务教育寄宿制
学校学生的住宿费;
4、实施“信息化工程”,改善办学条件。一是加大改善办学条件的资金投入力度,逐步完善基础设施,重点武装信息化建设,以信息化建设促进教育现代化。二是各地向上积极争取国家、省专项资金支持的同时,进一步加大各级财政、财务的资金投入力度,按照标准化学校建设的要求,分年度、按项目组织实施。各地教育费附加,主要用于学校标准化建设。三是配齐配全现代信息技术设备,继续实施“农远工程”,充分利用丰富的教育资源,实行“教师辅导员”式的教学管理模式;将现有的教育资源和教学内容有机整合,对已有的资源进行再次开发,建立具有我校特点的教育资源库和精品课程库。四是充分利用现有的农村中小学校舍维修改造长效机制资金、农村初中校舍改造资金、农村中小学布局调整资金以及其他改善农村义务教育办学条件等资金,结合农村中小学校舍维修改造长效机制、农村初中校舍建设工程、农村中小学布局调整、实验仪器设备更新以及学校附属设施改造等项目的实施,积极推进校舍维修改造,寄宿制学校食堂、宿舍建设以及中小学课桌椅、实验仪器设备装备、学校附属设施建设,切实改善学校办学条件。
5、实施“师表工程”,提高师资水平。坚持师德、师能、待遇一起抓,以师德塑造高尚境界、师能练就高超本领,待遇提高社会地位。一是提升师德。继续开展师德教育活动,每年确定一个主题。评选在师德教育活动中突出的先进人物,以身边的典型事例激发广大教师的工作热情和积极性。二是提供保障。设立教师培训专项资金,主要用于师资培训,建立名师培养机制、培训基地建设等。设立教师培训专项资金。三是强化培训。开展培养我校的名教师、名班主任,建立名师工作室,发挥示范引领作用。适时组织开展校际交流活动。
6、实施“质量工程”,提升“软实力”。在注重改善办学条件、增强义务教育“硬实力”的同时,实施“质量工程”,着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育教学质量、构建平安和谐校园等义务教育学校内涵建设的“软实力”。一是推进义务教育课程改革。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐三级课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题,不断提高教师新课程的实施能力。建立和完善校
本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校精细化管理。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办管乐教育、冰雪教育等特色学校,提高义务教育办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革。建立规范化、科学化、制度化的义务教育阶段教学质量监测评估体系和素质教育导向机制,不断促进素质教育全面实施;建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。
7、加强舆论宣传,形成浓厚氛围。义务教育学校标准化建设工程是一项利民惠民工程。学校要充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体,广泛深入地宣传义务教育学校标准化建设的目的、意义和任务,在全社会形成政府负责、有关部门分工合作、社会广泛支持的浓厚氛围。
第二篇:教研室标准化方案(定稿)
标 准 化 工 作 方 案
运 城 三 中 教 研 室
2014年9月
为认真贯彻落实学校关于加强工作标准化建设,提高标准化管理水平的要求,根据学校的相关精神,结合教研室的具体情况,现制定如下标准:
一、指导思想和原则
在运城经济开发区教育局、校领导的指导下,以适应新形势下大幅度提高教师素质需要为目标,以强化服务意识为中心,以提高教育教研质量为重点,全面开创教研室工作的新局面。
二、工作目标:
(一)、近期目标:
1、全体教师认真学习新课程新课标,教研室将组织一次教研活动集中学习。
2、按照新课标要求,规范教师的备课、讲课程序,加强对教师多媒体运用技能的培训,主要技能为WORD文档制作、EXCEL表格制作、PPT课件制作、网络查询和网络教研等方面。
3、教师能够借助外部力量(如网络、教研等)提高自身综合素质。
(二)、中期目标:
1、教研室组织教研组、备课组活动,教师积极参与、讨论,实现集体备课,共同成长。
2、教研室积极与外校优质资源联盟,借助外部资源,提升我校教科研水平。
3、努力开展课题研究和课例研究,指导校本教研的实施,开展师资培训,举办各类讲座、教学观摩,使我校的教育教研水平再上新台阶。
(三)、长期目标:
通过努力,促进教师专业化发展,培养一批专业技术能力过硬的教师,实现全校教师大循环,最终提升我校的教育教学质量。
三、工作思路:
新学期,我校教研工作的基本思路是:围绕一个中心,突出两个特色,落实三个重点,强化四项工作,全面提高我校的教育教研水平。
围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。
突出二个特色:精心打造和谐校园;精心培育骨干教师。落实三个重点:以校本教研为重点;以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。
强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。
四、标准化工作的主要内容
(一)组织学习
1、组织全体教师认真学习业务知识,重点强化新课程新课标的学习和研究。
2、认真学习习近平同志关于教育实践活动的讲话精神,不断深化对教育实践活动和改进作风的认识,始终以严标准、严纪律、严要求,持之以恒地抓好作风建设。
(二)备课
1、搜集整理资料
①认真参阅图书资料;
②利用网络查阅资料;
③开展社会调查获取相关资料。
2、个人备课
①根据课标要求整合、剪裁、组织专题内容。
②根据个人自身知识结构、教学优势等特点,确定专题基本结构。
③写出详细完备的教案。
3、集体备课
①个人试讲;
②组织教研组(或备课组)全体教师进行讨论和评议;
③根据讨论意见修改、充实和完善教案;
④教研组长(或备课组长)审阅把关;
⑤精心制作课件。
(三)课堂教学
1、提前2分钟到教室侯课,讲课时间不多于20分钟;
2、严肃课堂纪律;
3、语言生动,讲解深入,能充分调动学生学习热情;
4、方法得当灵活,观点正确新颖,能够开展探究合作式教学;
5、注意理论联系实际,引发学生对重大理论和现实问题的思考;
6、合理布置思考和练习题,帮助学生深化对学习内容的理解;
7、为人师表,敬业奉献,培养和树立良好的师德形象;
8、衣着整洁,讲究仪表。
(四)、听课制度
1、认真听取本教研组教师及其他教研组相关教师的授课,努力促进自身教学水平的提高;
2、积极参加观摩课、优质课、示范课的听课活动,写出自己的心得体会和观点;
3、积极参加评议,敢于阐明自己的观点,指出所听课程的优缺点;
4、积极向老教师征求意见和建议,努力完善教学内容,改进教学方法,提高教学水平。
5、每周听课不得少于2节。
(五)、课题研究
1、选择国内、省内、校内有研究价值的问题作为研究课题。
2、认真准备材料,在深入调研的基础上写出课题报告。
3、广泛深入地开展调查研究,撰写出较高水平的课题。
4、修改完善,准备验收。
(六)日常工作
1、遵守学校规章制度。
2、积极参与上级部门组织的各项活动。
3、努力完成领导交办的其他任务。
第三篇:标准化施工方案(范文)
施工标准化活动实施方案
为加强邢衡高速公路邢台段施工标准化工作,促进工程建设质量管理水平,进一步提高邢衡高速公路邢台段第五驻地办以及所辖施工标段公路建设管理和工程质量水平,结合我第五驻地办及两个合同段的实际情况,制定本活动方案。
一、指导思想和目标
以邢台市邢衡高速公路管理处《邢台市邢衡高速公路管理处关于下发邢衡高速公路施工标准化活动实施方案的通知》文件精神为指导,加速推行现代化工程管理,促进施工管理标准化、规范化、精细化,确保工程质量和安全,树立邢衡高速公路工程建设的精品意识,打造精品工程。
通过开展施工标准化活动,建立科学系统的施工标准化体系,将标准化要求贯穿工程施工各个环节,促进规章制度更加完善,现场管理更加规范,人员技能更加精湛,材料加工、施工工艺更加精细,试验检测更加可靠,从业单位和从业人员标准化意识明显增强,工程质量、安全水平进一步提高。
二、具体目标:项目驻地建设、施工工艺和现场管理100%达到标准化要求,工程实体关键指标全部达到规范要求。
三、活动内容
工地标准化、施工标准化、管理标准化,专业内容涵盖路基、路面、桥涵、隧道、绿化及防护工程、交通工程。
(一)工地标准化 主要包括驻地和施工现场的标准化。按照标准化要求建设监理驻地和中心试验室,并要求施工单位按照标准化要求建设施工、项目驻地、试验室和施工便道。改善生产生活环境,提高施工管理效率。按照标准化建设各类拌和站、预制加工场、材料堆放场地。实现混合料(混凝土)集中拌制,钢筋、碎石集中加工,构件集中预制,充分发挥集约化施工的优势,规范施工现场管理,保证工程质量。按照标准化要求规范施工现场安全防护设施、安全标识及其他各类临时设施设置,消除隐患,文明施工。
(二)施工标准化。按照规范要求,结合各省(区、市)实际情况,细化路基、桥涵、等各项工程的施工标准化要求,优化施工工艺,严格工艺管理,提高施工效率和实体工程质量。规范质量检验与控制,强化各类验证试验和标准试验,做到检测项目完整齐全、检测频率符合要求、检测数据真实可靠。加强对隐蔽工程、关键工序的过程控制和验收,确保工程各项指标抽检合格率达到规范要求。
(三)管理标准化。严格执行公路建设法规和强制性标准,在工程管理中查找薄弱环节,健全管理制度,优化管理流程,把技术标准、管理标准、作业标准落实到施工全过程,实现工程进度合理均衡,节能环保措施到位,档案资料收集齐全、整理规范。加强从业人员管理和培训,统一从业人员持证和着装。
(四)组织安排
(一)活动范围:邢衡高速公路邢台段XHJL-5驻地办及所辖施工合同段。
(二)参加单位:XHJL-5驻地办、LJSG-
9、LJSG-10合同段(三)时间与安排:活动时间为2011年至2013年
2011年9月10日至2011年9月20日前为启动阶段,2011年9月21日至2011年10月20日为实施阶段,2011年10月21日至2011年11月20日为改进阶段,2011年11月21日至2011年12月5日为总结阶段,2012年1月至项目交工验收为保持、提高阶段。
(四)人员组织机构
驻地办成立活动实施领导小组
组长:赵志刚
副组长:张书林
组员:杨泽光 李敬东 田永飞 辛美丽 付劲超 张明 苟玉堂 冯丽
孟祥明 杨泽光 马亚丽
(五)实施步骤
(一)制定方案,宣传发动(2011年9月)
根据项目管理处管理处《邢台市邢衡高速公路管理处关于下发邢衡高速公路施工标准化活动实施方案的通知》精神,制定驻地办活动方案,并报项目管理处备案。组织开展培训和动员全体监理人员召开动员大会,进行动员部署。为有效推动该活动的开展,总监办决定将LJSG-9合同段混凝土拌和站作为“示范项目”,适时组织现场观摩和经验交流活动。大力营造“比学赶超”的良好氛围。
(二)深入调查,完善制度,培育典型,积极推广 深入调查,完善制度。总结高速公路建设经验与教训,学习借鉴兄弟单位好的做法和先进经验,制定活动配套制度。
培育典型,积极推广。一是确定1-2个施工点作为“示范点”;二是组织学习借鉴其他项目好的做法和先进经验,重点指导“示范点”,培养典型。三是要及时组织观摩交流,总结推广本项目典型示范合同段的先进经验。
(三)贯彻实施,规范管理 贯彻实施。
从现在起,把上述“质量控制要点”、标准化管理指南和本项目规范化管理活动的要求纳入监理范围,严格执行。同时,要按交通运输部公路管理相关法规、规定和监理机构设置、人员配备及管理行为标准,建立职责分明的管理制度,规范项目建设管理。
督促施工单位将活动的相关标准化管理要求贯彻落实到施工质量安全控制的每个环节中,严格按照项目要求、投标承诺和施工规范组织施工,建立健全质量自检体系,制订和推行切实可行的施工工法,加强施工作业班组、人员的培训和管理,实现施工管理的标准化、规范化、程序化、精细化,使标准成为习惯、习惯符合标准、结果达到标准。
驻地办严格按照施工监理规范和监理机构驻地建设标准进行驻地建设,配备人员和仪器设备,健全管理制度。进一步明确细化监理工作内容、岗位职责,建立健全内部考核激励机制。严格监理,热情服务,按照交通运输主管部门和项目业主的统一部署,督促指导施工单位认真开展管理标准化活动。
检查评比,逐步提高。开展情况进行动态管理,把管理标准化活动纳入日常检查和考核评比中,将考核评比结果与合同管理挂钩。
对存在的问题和不足,认真研究,及时采取有效措施逐一解决,并逐步补充、完善、细化并丰富标准化管理指南,逐步提高项目建设管理水平。
检查指导,规范管理。驻地办将视项目进展情况适时组织活动开展情况专项检查,重点检查项目参建单位推动活动开展的职责履行情况,考核评比排名,项目内通报。并适时召开建设现场观摩会,及时推广管理标准化活动开展好的项目的做法和先进经验。
(四)分析总结,强力推动 分析总结,完善提高。
对活动开展情况进行认真分析总结,对“质量控制要点”、“标准化管理指南”提出细化、补充、完善的建议。
全面考核,强力推动。对活动开展情况进行总结的同时,对施工单位活动开展情况进行综合考核,并将考核资料附总结报告后报送项目管理处。
(五)巩固成果,全面推广
在总结提高和完善规范化施工活动各项配套制度、标准的基础上,推广成功经验和好的做法,巩固活动成果,将“粗活细作、细活精做、精益求精”的精细化管理理念贯穿于项目建设全过程,重点解决建设管理水平不均衡的问题,全面提高我省高速公路建设建设管理水平。
(六)、工作要求和保证措施
(1)提高认识,加强领导。开展管理标准化活动是加快高速公路建设的迫切需要,是落实科学发展观的重要载体,是治理和消灭质量通病、安全隐患的有效手段。充分认识开展该活动的重要性和目的意义,切实加强领导,抓好落实,开展好各阶段工作。对活动中遇到的问题,要加强监督指导及时加以解决,推动活动扎实有序进行。
(2)强化管理,务求实效
按照国家和省有关规定,制定标准化管理指南,建立健全项目评比考核机制,中期检查制度,制定落实奖罚措施,加强对活动开展情况的管理指导,尤其要加强对施工单位的检查指导。
按照合同要求建立健全项目评比考核机制,要结合项目特点制定和落实具体化、定量化的本项目规范化施工标准,将过程控制作为建设管理工作的重点,及时发现问题、解决问题。督促施工单位加强对项目经理部组建、文明工地建设和标准化作业以及劳务队伍管理的指导和检查。
管理标准化活动目的在于提高现场施工的规范性。各单位要按照活动的要求,细化、补充、完善标准化管理内容,“抓源头、抓过程、抓细节”,强化监督检查验收,真正把技术标准、管理标准、作业标准落到实处。
(3)典型示范,创新模式。
重点检查指导本项目“示范点”管理标准化活动的开展,及时总结经验,组织观摩交流,充分发挥典型示范作用,从而全面推动本项目管理标准化活动的开展。同时要及时总结成功经验和好的做法提炼上升为规范化施工标准并加以推广。
(4)做到“四个结合”,将管理标准化活动不断引向深入。
一是要把开展管理标准化活动与落实质量安全责任紧密结合起来。开展好该活动重在进一步明确和落实建设各方责任,强化管理,切实提高制度的执行力。严格落实责任追究制度,对在活动中走过场,工作措施不得力,工程现场管理混乱的施工单位和个人,要严肃查处;对发生责任事故的,要坚决依法处罚;二是与砼施工质量通病治理活动结合起来。根据前阶段砼施工质量通病治理活动取得的成果,细化、充实桥梁、等工程规范化施工标准并严格执行,提高砼结构工程的耐久性、安全性;三是与“平安工地”建设活动和落实“一校、一会、一查、一志、一总”建设管理制度紧密结合起来,大力推进高速公路建设安全管理标准化,将安全行为纳入制度化、标准化管理轨道,不断改善安全生产环境和条件,整体提升高速公路建设管理工作水平。
邢衡高速邢台段XHJL-5住店
2011年9月
第四篇:标准化建设方案
海子沿乡卡子湖学校标准化建设实施方案
一、指导思想
以科学发展观为统领,以《新疆维吾尔自治区义务教育阶段学校标准化建设规划(2011—2020年)的通知》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。
二、建设目标
总体目标:通过三年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标:
(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。
(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。
(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。
(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首“,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。
三、具体规划(一)具体规划
学校力争到2013年底,配置教育设备,对教师进行培训。(二)阶段推进目标
标准化学校建设工程从2015年8月底启动,至2017年12月结束。共分三个阶段进行。
第一阶段(2015年4月——2016年4月)
1、学习有关文件,理解标准化建设内涵。
2、对照标准,严格自查,摸清底数。
3、统计数据,及时上报。、4、结合实际制定建设规划及实施方案。第二阶段(2016年4月——2017年4月)
1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。
2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生 室、传达室。
3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空
间绿化、美化校园。
4、重新规划修建运动场地。
第三阶段2017年4月——2017年12月)积极争取项目资金修建教师食堂和宿舍,使教师与学生分开就餐。
四、保障措施(一)观念保障
校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。(二)组织保障
学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。(三)队伍保障
校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校语、数、音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。(四)办学保障
一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。进一步完善我校”双语”教学模式改革,切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。(五)投入保障
一要积极争取政府投入。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。(六)评估保障
制定工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。学校除工作计划外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。
建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系,每学年组织评估,监督规划方案的实施,对不达标的地方要及时整改,限期达标;对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。
海子沿乡卡子湖学校
2012年4月
海子沿乡卡子湖学校标准化
建设实施方案
海子沿乡卡子湖学校 2012年4月
第五篇:标准化工地方案
安全质量创建标准化工地方案
一、标准化工地的定义 建筑安全标准化工地(以下简称标化工地)是建设行政主管部门或其委托的建筑工程安全监督机构(以下简称管理机构)依据《建筑施工安全检查标准》(JGJ59—99)以及国家和地方有关标准、规范规程对建筑工程施工安全文明所做出的综合评价结论。
二、创建标准化工地的目的
1、通过创建,最大限度地服务于施工生产,达到安全、优质、高效的目的;
2、良好的社会效益;
3、能够带来一定的经济效益;
4、通过创建,提高工程人员战斗力和综合素质。
得分为80分者,现场评价费费率按基本费费率的40%计取,80分以上每增加1分,其现场评价费费率在基本费费率的基础上增加3%,中间值采用插入法计算,保留小数点后两位数字,第三位四舍五入。现场评价费费率计算公式如下:
现场评价费费率=基本费费率×40%+基本费费率×(评价得分-80)×3%。
2、评价结果为合格者,得分为70~80分,安全文明施工措施费按基本费计取,不计取现场评价费。
3、评价结果为不合格者,应进行整改,以整改后的评价结果作为测定和计取安全文明施工措施费的依据。整改后评价仍不合格者,不计取安全文明施工措施费
三、标准化工地创建标准
1、建筑面积4000m2以上,具备要求的硬件条件,并始终保持干净、整洁、卫生、完好、安全;具备软件条件。
2.工程项目安全文明施工自检、自评得分达优良标准(80分),按时报送自检评分表,经本站各次安全监督检查、抽查平均得分达优良标准(80分)。
3.未发生过重伤(重伤是指使人肢体残废、毁人容貌、丧失听觉、丧失视觉、丧失其他器官功能或者其他对于人身健康有重大伤害的损伤)以上的安全事故。
4.未被新闻媒体在安全、文明施工方面曝光或被建设行政主管部门通报批评
四、标准化工地包含的内容
(一)、现场文明施工
(二)、防护要求
(三)、机电管理
(四)、资料管理
(一)、现场文明施工(A)
1、五牌一图五牌一图应设置于施工现场大门外明显位置
2、出入口及场内道路施工现场主要出入口应设置防锈铁花大门,大门内侧应设置减速带(挡水带),门口应设高压冲洗设备,且在大门内侧设置排水沟和两级沉淀池。施工出入口及场内道路应采用混凝土或沥青混凝土硬化。出入口地坪硬化长度不小于两辆大车车长且不小于10m。场内道路两侧应设置宽200mm的黄色油漆条带及排水沟,道路边缘设置降尘水管。主要施工出入口必须设置岗亭。社会道路与施工区域交叉路段(社会出入口)应设置防尘降尘措施,并将路面硬化,硬化方式可参照施工出入口或铺设钢板,在出入口两侧铺设10m范围麻袋,并组织人员定时保洁
3、围墙建筑工地周边应设置围墙,高度不低于2m,围墙采用实体材料砌筑(厚度不应小于240mm)或轻型装配式彩钢板搭设。
4、办公室办公室应设置在施工现场安全地带。可采用砖砌体(内外墙面抹灰刷白),提倡采用具备产品合格证的钢构件装配式活动房,必须设置可开启式窗户。
5、宿舍原则上不在施工现场设置民工宿舍,如果设置应与施工作业区隔离,选址应符合安全要求。可采用砖砌体(内外墙面抹灰刷白),提倡采用具备产品合格证的钢构件装配式活动房,地面应采用混凝土硬化或贴地砖。
6、食堂现场设置食堂的应设置在距离厕所、垃圾站的上风方向,搭设材料必须符合环保和消防要求。
7、厕所应为水冲式厕所并设化粪池。无条件的可设置移动式厕所。男女厕分设,进出口设明显标志。建筑工地的厕所应符合文明施工的要求的,建立水冲式厕所,一般按工地的总人数来确定蹲蹲位的,每15人增加一个蹲位,但每个工地最低设男厕所3个蹲位;女厕所至少设置2个蹲位。
8、浴室施工现场应按相关要求设置浴室,冷热水管分开铺设,相邻喷淋头间距不小于0.9m,并设置必要的衣帽挂钩和皂台。
9、重大危险点源公示牌施工单位须在施工现场醒目位置悬挂“每日重大危险源作业公示牌”。
10、消防及施工降尘水源建筑工程主体楼层上每层必须设置消防、降尘水源,设置增压泵,水源应能覆盖到楼层的各处,确保湿法作业,并于文明施工措施上明确如何保证使用。
(二)安全防护
1.加工棚建筑工程应设置工具式材料加工棚,包括钢筋棚、木工棚和搅拌棚等,加工棚立柱及各部件应符合其相应的标准规范,并设置黑黄相间的油漆警示标记。
2.安全通道防护棚建筑工程应设置工具式安全通道,采用双层木板作硬防护,木板厚度不得小于50mm,立柱及各部件应符合其相应的标准规范。另外应设置黑黄相间的油漆警示标记。3.楼梯防护栏杆建筑工程应设置工具式楼梯防护栏杆,楼梯防护栏杆底部设置挡脚板。另外防护栏杆应设置红白相间的油漆警示标记,挡脚板应设置黑黄相间的油漆警示标记。
4.临边防护栏建筑工程应设置工具式临边防护栏杆,防护栏杆底部设置挡脚板,立柱高度应控制在1.0~1.2m,下杆离地高度为0.5~0.6m,两立柱之间的距离不得小于2.0m。另外防护栏杆应设置红白相间的油漆警示标记,挡脚板应设置黑黄相间的油漆警示标记
5.电梯井口防护门建筑工程应设置工具式电梯井口防护门,防护门固定使用,防护门高度应控制在1.0~1.2m,另外防护门应设置红白相间的油漆警示标记。
6.水平洞口防护建筑工程应设置工具式水平洞口防护,固定使用,另外水平洞口防护应设置红白相间的油漆警示标记
7.卸料平台搭设卸料平台的采用的相关构配件以及搭设方法应符合国家有关标准规范的要求,并设置黑黄相间的油漆警示标记。
(三)机电管理
总配电箱现场配电严格执行“三级配电,两级保护,三相五线”的原则,总配电箱的电器应具备电源隔离,正常接通与分断电路,以及短路、过载、漏电保护功能。
分配电箱
开关箱
交流电焊机专用开关箱 一般机械管理 起重机械管理
(四)保证资料
1)安全生产管理职责;
(2)目标管理;
(3)施工组织设计;
(4)安全技术交底;
(5)检查、检验;
(6)安全教育与培训;
(7)安全活动;
(8)特种作业管理;
(9)工伤事故处理;
(10)安全标志;
(11)文明施工管理;
(12)民工夜校、浴室管理(13)扬尘治理
(1)安全生产管理职责; 共 13 项内容
各部门、各级管理人员安全责任制(上墙)管理人员花名册(“证书名称”中项目经理、安全员填写岗位证、安全资格证两种证件名称;技术负责人、施工员、质检员、材料员、预算员、财务人员、劳资人员、机械管理人员、资料员等填写其相应岗位证件名称)
各部门及各级管理人员安全生产责任制考核办法(盖公司章)安全责任制、目标考核记录(“参加考核人员”考核分为两级,一级是公司(分公司)安全生产管理机构对项目经理、安全员进行考核;二级是项目负责人及安全员对项目部其他管理人员及班组进行考核参加考核的人员必须签字。每月底进行一次)各项安全生产管理制度(盖公司章)经济承包合同
各工种安全技术操作规程(盖公司章)项目经理、安全员安全资格审查 安全值班制度 安全值班记录
建设工程施工安全监督备案表
建设工程开工前施工安全条件审查表 建设工程施工安全评价报告书(2)目标管理;
安全生产目标责任书的主要控制指标:
⑴事故频率:含轻伤重伤事故的人次:每年控制 3 ‰以内;月控制 0.5 ‰以内。⑵重伤频率:每年控制在 0.6 ‰以内项目部为零。
⑶死亡频率:每年控制在 1.5/000(万分之一点五)以内项目部为零。
⑷经济损失指标:根据生产经营单位实际情况制定(小于 1 万元的损失为一般经济损失事故; 1-10 万的损失为较大经济损失事故; 10-100 万的损失为重大经济损失事故;大于 100 万的损失为特大经济损失事故。
⑸安全文明施工达标:合格率达 100% ;
一、二级生产经营单位的优良率达到 70~80 以上 三、四级生产经营单位的优良达到 60~70 以上(依据 59-99 标准)。
⑹治安、消防达标:该项指标由所在地公安消防部门确定,在综合治理中反映。重点是安全生产目标责任书内容主要针对班组进行。(3)施工组织设计 需专家评审的方案
一、深基坑工程
开挖深度超过5M(含5M)或地下室三层以上(含三层)或深度未超过5M(含5M),但地质条件和周围环境及地下管线极其复杂的工程。
二、地下暗挖工程
地下暗挖及遇有溶洞、暗河、瓦斯、岩爆、涌泥断层与地质复杂的隧道工程。
三、高大模板工程
水平混凝土构件模板支撑系统超过8 M或跨度超过18 M,施工总荷载大于10KN/M2或集中线荷载大于15KN/M的模板支撑体系。
四、30 M及以上高空作业的工程。
五、大江、大河中深水作业的工程。
六、城市房屋拆除爆破和其他土石爆破工程。(4)安全技术交底
(一)安全技术交底:根据施工组织设计和有关规范要求,有针对性的对分部分项及分工种进行细致的安全技术交底,交底双方以书面形式交接并签字。
(二)原则:
1、技术负责人(或安全工程师)对施工技术人员进行安全总交底 2、施工技术人员向施工班组及责任人交底,安全员负责监督执行。、必须严格按照施工进度进行,并底要细致、全面、针对性强安全交底与技术交底要融为一体,不能分开。、所有安全技术交底必须以书面形式进行,一式三份,交底双方应履行签字手续。备注:安全技术交底的内容
一、分部/分项交底: 1、基础工程:包括挖土工程、支护工程、砌筑工程、模板工程、钢筋工程、砼工程、防水工程、降水、排水、桩基、回填土工程等。2、主体工程:包括砌筑工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预制构件安装工程、钢结构及铁件制作工程、构件吊装工程等。3、屋面工程:包括钢筋混凝土屋面工程施工、卷材屋面工程施工、涂料防水屋面工程施工、瓦屋面工程施工,石棉、水泥、玻璃钢型屋面施工等。4、装饰工程:包括刷(喷)涂料、油漆、内外墙装饰、吊顶、轻质隔墙、细部、软包、裱糊等。5、门窗工程:包括木门窗、铝合金门窗、塑钢门窗、钢门窗工程等。6、脚手架工程:包括落地式脚手架、悬挑式脚手架、吊蓝脚手架、附着式脚手架等。7、临时用电工程。8、垂直运输机械:包括塔吊、龙门架及物料提升机、外用电梯等机械设备的安装拆除使用。9、施工机具及设备:包括木工、钢筋、混凝土、电气焊等机具设备的安装使用。10、暖卫、通风、降尘、排烟、空调系统工程。11、电气安装工程。12、防火工程:包括电气防火、木工棚(车间)防火、危险品库防火、职工宿舍防火及建筑材料防火等。13、电梯工程。14、其他工程
二、工种交底:包括木工、瓦工、抹灰工、钢筋工、电工、电气焊工、架子工、管道工、玻璃油漆工、涂料粉刷工、各类机械操作工等工种的安全技术交底,要与分部分项工程的安全技术交底同步进行。
三、分部交底是综合性的安全技术交底,分项安全技术交底是分项安全技术措施的交底,各工种交底是作业人员安全操作规程和安全注意事项的交底。
注意事项:安全技术交底应在安全教育之后班前活动工作开始之前进行。(5)检查、检验
建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)
安全检查表中“检查类型”指定期安全检查、不定期安全检查、日常安全检查、专项安全检查、季节性、节假日前后等各类安全检查。(6)安全教育与培训(7)安全活动
项目部应建立健全班前安全活动制度它包括三个方面的内容:
一是每班作业前工地负责人应向各个施工班组交待在施工中应注意的有关事项; 二是班组长应在操作工人上岗前进行班前安全教育;
三是工地拆除安全设施、设备及构件吊装等事项要向特种作业人员进行上岗前安全教育(8)特种作业管理
施工现场特种作业人员包括:电工、架子工、电(气)焊工、爆破工、起重工、司炉工、塔吊司机、信号工、厂内车辆驾驶、司索工等(9)工伤事故处理
(一)工伤事故报告、调查、统计、处理制度
包括职工伤亡事故的报告、对伤亡事故的调查处理、结案及统计等。
(二)职工意外伤害保险:依据《建筑法》规定“建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险,支付保险费”保险单存放工地备查。
(三)工伤保险:根据《安全生产法》规定“生产经营单位必须为从业人员办理工伤保险,支付保险费”保险单存放工地备查。
(四)施工现场伤亡事故月报表
应一式两份,工地存档一份,报上级部门一份发生重大伤亡事故,要填写《建筑施工因工伤亡事故调查处理报告》。
施工现场没有发生伤亡事故时,也应如实填写报表,并按时向企业安全管理机构上报。“企业职工以外人员”指现场参观人员、代培人员等。
(五)工伤事故台帐(10)安全标志
施工现场安全标志布置总平面图:建立施工现场的安全标志布置总平面图;施工现场安全标志的设置要与安全标志布置总平面图相一致安全标志布置图应有绘制人签名,项目经理审批。台账
“名称”指用于本工程的某种安全标志牌的名称。“数量”某种安全标志一次所悬挂的数量。
“悬挂位置”安全警示标志类型、数量应当根据危险部位性质不同,设置不同的安全警未标志。
“填表日期”填写实际悬挂安全标志的日期。开工填写一份,主体每两层一填。(11)文明施工管理 安全文明施工计划费用表 安全文明施工费支付表
(12)民工夜校、浴室管理
(一)民工夜校的管理制度
项目部应完善民工夜校管理制度,落实专职管理人员和专项经费,建立由业主、总承包施工企业、分包企业等有关负责人参加的教学工作班子,明确由项目经理担任校长、技术负责人担任副校长,确定教务和总务等负责人,负责学校重大事项的处理及教学、管理和活动组织。
(二)民工夜校的教育培训计划
项目部应结合工程的特点和施工进度,针对不同工种,制定详细的教育培训计划,明确授课时间、授课教师、授课内容、授课对象等。授课总课时不小于20小时,在开工、基础、主体、装饰装修阶段等应适时安排课时。
(三)民工夜校的培训教案 教案中应包括安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作规程、岗位技能等。
(四)民工夜校的开学典礼
开学典礼应由公司安全部门负责组织,邀请当地工会、派出所、街道办事处、卫生防疫部门和安监站等相关人员参加,项目经理应开讲第一课。
(五)民工夜校的培训记录及人员签到 每次培训应作好记录,培训人员应签到。
(六)民工夜校的培训声像资料
开学典礼及日常培训可进行摄像或拍照并将资料存档。
二、浴室
(一)浴室设施验收、检查记录 浴室设施设备应经验收合格后使用,验收工作由公司安全部门负责,项目部应每月对浴室设施进行一次全面检查。
(二)浴室浴票发放台帐
浴室浴票的发放应由专人负责,并做好登记。
(三)浴室浴票收取台帐
浴室开放时间应有专人管理,并做好浴票收取记录。
(四)浴室管理制度
浴室管理制度及责任人应上墙公示,每天派专人管理、清洗、消毒,做到无积水、无异味、设施完好。相关表格见附件
13、扬尘治理 管理制度 扬尘治理方案
扬尘治理机构名单、保洁员名单 扬尘治理检查表 各类政策文件
总之,安全是永恒的主题,安全就是最大的效益。隐患限于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。因此,我们将严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的国家安全方针,进一步改进工作方法和转变观念,严格管理制度和监控措施,确保施工安全和进一步提高工程质量。“安全、优质、高效”完成本工程的各项任务是我们始终如一的努力方向和奋斗目标。