第一篇：提升后勤优质服务促进学校全面发展
提升后勤优质服务促进学校全面发展
——秀山中学结对共建工作汇报
尊敬的各位领导，各位同仁：
我校党组织是一支积极向上、团结奋进的务实队伍。在市教育局党委部署、九中党支部具体组织的结对共建工作中，我们努力学习与创新，砥砺精神品格，打磨过硬作风。学校的中心工作是教育教学，为教学服务、为师生生活服务，是学校后勤工作的基本原则。后勤管理工作是学校总体工作的重要组成部分，是教学科研顺利进行和学校发展的重要保证，是师生员工生活得以保证的前提和基础，是学校校风校貌的重要标志。邓小平同志反复讲到愿意当“后勤部长”，这就充分说明了学校后勤管理工作的重要性．充分说明了后勤服务管理工作在学校工作中的地位和作用。作为学校校长，能够为广大师生员工做实事，做好事，这对于促进师生员工的学习、工作和生活、稳定学校的局势和师生员工的情绪都有着特殊的意义。“三个代表”、“科学发展观”、“创先争优”的崇高理念驱动着我们，使我们做着身边的这一切——以服务育人为目标，强力提升后勤优质服务水平。
一、大手笔美化校容校貌依托环境服务育人
两年多来，学校特别注重校容校貌的建设和维护，通过各种渠道争取了大量资金投入到校容校貌建设工作中。在全校师生的共同努力下，校园处处呈现出整洁与美观，荒山得到有价值利用，山坡安全隐患得到及时排除，卫生死角不复存在，臭气熏天的垃圾池也消失于无形。爱在文明、美在礼仪的教育理念深入人心，校园处处是春天，时刻有芬芳！
2009年，学校为配合60年校庆，自筹资金5万多元将篮球场前面2000多平方米的空地建成彩砖广场，并修建高标准乒乓球场，投资一万多元铺好了校园路沿石。投入2万多元将厕所后面一块面积约400平米杂草丛生的空地整平硬化，高标准修建了一个可停放11辆小车的车库，配备了洗车区，安装了电动卷闸门，实行封闭式管理。花费3万元对校园进行了美化绿化，栽种了桂花树等花木、种植了草皮。为学校60周年校庆的成功举办奠定了基础。2010年，投资30多万元把校门口到教学楼后面长300多米的土坎修砌了护坡，并进行了绿化；投入2万多元修建了一个高标准的学生单车棚，可以同时容
1纳全校学生的单车停放，改变了学生单车棚阴暗、漏雨、狭窄、不安全的局面。自筹资金5万元将水塔周围的一座400平米的荒山进行了整理并种植花木，修建了一条大理石踏步由校门口水泥路直通水塔。整个暑假期间我和总务主任均在工地上督查工程进度和工程质量，今年下学期学校还准备投入3万元对水塔周围进行硬化，修建休闲健身区，添臵健身器材，使之成为学校师生休闲健身中心。2011年通过多方努力，投资200多万的秀山中心幼儿园争取到长沙市教育局项目已在建设之中，出于安全考虑和幼儿园的建设需求，今年暑假学校又投资20多万元对校门口的原有护坡拆除并重新进行护坡，修砌了漂亮、美观的欧式栏杆，使之成为学校一道亮丽的风景线。可以说，在不到3年的时间里，从校门口到教学楼后面的劳动实践基地真正实现了我的心愿：“一年一个样，三年大变样”。
二、勤工俭学为学校发展谋福利第二课堂服务师生业余生活
1、饲养学校猪场一次可以养猪100多头，利用师生剩饭剩菜来养猪。生猪全部由学校工友自行屠杀，采取对校外开放的卖肉方式，每周一、三、五早晨为固定杀猪卖肉时间，其他时间根据需要灵活杀猪，下学期有时候一天要杀7头。2010下学期学校猪场杀猪94头，创收纯利润8万余元。今年上学期养猪杀猪62头，纯利润6万余元，下学期计划杀猪130头。对饲养员实行奖励制度：月基本工资850元，保险100元，每学期按5个月计算；净毛重7000斤以内不予奖励，7000斤以上奖励100元每月，7000斤到8000斤内按0.3元每斤奖励，8000斤到9000斤内按0.35元每斤奖励，9000斤以上按0.45元每斤奖励。对养猪饲料实行限额制度，每月不超过2800元，发生猪死亡情况，计算该死猪毛重的一半，但自2010年下学期推出此方案以来，至今未出现过死猪现象。猪肉价格略高于校外，但由于大多数人更相信学校猪肉的质量，所以对外卖肉仍然供不应求。学校自己杀猪，既有效改善了师生伙食，吃到了放心肉，又为学校创收，改善了办学条件，今年下学期学校已准备投资2万元，对食堂到猪场的道路进行硬化，进一步改善养猪条件。
2、劳动实践基地学校建设有15亩的白毫早茶园基地，将全体教师分到班级组织学生参加采茶、除草等劳动实践活动，既锻炼了学生的劳动实践能力，又使得学校有了一个可靠的经济来源，2010年茶园创收6000多元，今年创收近万元。
3、菜篮子工程今年学校利用山坡优势，大面积种植南瓜，收获南瓜3000多斤。猪场周围的空地全部被开采种菜，大大丰富了老师们的业余生活，也为他们能够吃到纯绿色蔬菜提供了保障。今年下学期学校准备提供水泥砖和水泥，由教师出一部分资金将菜地建成标准化蔬菜种植基地，从而解决老师们的菜篮子问题。
三、继续完善各项硬件建设全方位服务师生教育教学
2011年上学期，为了能使农村孩子也能享受到城里孩子同等的教育待遇，充分发挥现代化的教育资源，学校自筹资金20多万元，全校15个班都安装了“班班通”校园网络系统，并为每个教师配备了手提电脑，每台电脑第一学期补助1000元，以后四学期每学期补助300元。此举得到了全校师生和学生家长的大力支持，通过动员总共募得捐款5万余元，保证了工程的顺利竣工，给教育教学带来了极大的方便，教师可以带领学生在教室里畅游因特网，知晓天下风云，生动形象的理解课文，认识人物。学生及其家长对学校的这一举动一致给予了高度的肯定。也为学校在2011年毕业会考中能取得浏阳市排名第13的好成绩奠定了基础。为了整合辖区教育资源，充分发挥有效价值。今年上学期把敦睦学校的20多台新电脑全部搬迁到中学本部，使得学生电脑室焕然一新，在计算机老师的带领下，每一位学生又能够尽情享受电脑课的快意与满足。
四、做好服务，创新管理，精心营造舒适的住居环境
我校系偏僻的山区学校，尤其金盆、林业、石嘴、和星等地距离学校较远，家长大都外出务工，留守儿童多，但经济条件都较差。为了使家长安心，使学生能在学校住的舒心，学校每学期初，就组织全体教师进行全面家访，了解学生情况，做好寄宿生的招生工作；后勤处千方百计改善生活条件，对学生宿舍精心布臵，对电路和设施定期排查，发现隐患及时处理。同时教育处在学生宿舍管理方面始终坚持精细化管理。安排男女两位寄宿生管理教师，补助按寄宿生人数计算，每生16元补助到2位教师。辅导教师工作认真负责，寝室内务管理井井有条，每天进行文明寝室评比，虽然寝室条件不算很好，但每天做到了日常生活用品如桶子、鞋子、毛巾、被子等物品摆放整齐，室内干净整洁。使我校寄宿生管理工作得到了上级好评和家长的认可。
五、规范管理硕果存服务师生求发展
1、加强食堂管理，努力改善师生就餐环境，提高生活质量。2010
年下学期投资2万多元添臵了学生餐桌椅，解决了以往学生蹲地吃饭的问题，改革学生就餐办法，既讲究了卫生，又提高了就餐速度。同时投入8万多元安装节能灶，每年节省开支2万多元；工友工资实行基本工资与奖励工资相结合的办法。为提高服务质量，使更多教职工在食堂就餐，使他们有更多的时间用于教学，对工友实行教师就餐奖励。按教师就餐收入的20%奖励工友，从而提高了工友师傅的工作积极性。为减少学校四费开支，校外来客大部分酒席在食堂进行，酒席按20元每桌计算工资给工友，在上级的食堂检查中受表彰，学校每次奖励工资200元。2010年下学期顺利通过了浏阳市后勤优质服务先进单位和浏阳市文明单位的两项验收。
2、辖区一盘棋，做到齐头并进，全面开花。秀山地处偏僻，情况特殊：保塘学校一个老师五个学生；石嘴学校两个老师20多个学生；白水学校三个老师不到60个学生。可我们的宗旨是谁也不落下, 怎么办？村领导的重视，是学校工作顺利开展的可靠保证。学校争取到了各村领导的大力支持，共同担负起教育投入，解决了各校教师的后顾之忧。引秀学校砌围墙、建食堂、添餐桌；敦睦学校改校门、修马路、建门卫室；白水学校教学楼的全面翻新、电路改造、聘请代课老师等等，都是各村领导支持教育，关心教育的具体体现。尤其值得一提的是石嘴学校成立的以村民为首的护校小组，小到师生的柴火，大到学校的各项添臵都由护校小组负责，而且护校小组还组织当地在外的校友成立教育基金，每年给该校教师发放8000元的山区补助。打造了石嘴精品教学点。形成了村校共建的良好氛围。今年重阳节，学校工会组织了辖区50多位退休老教师走访、参观了辖区所有学校，老同志们对昔日工作过的地方近几年的发展、变化惊叹不已，对学校各项成绩的取得给予了充分的肯定。
各位领导、各位同仁，我校后勤优质服务规范创建活动还刚刚起步，后勤服务工作还存在着这样那样的不足，但是，我们有理由相信，有着优良传统的秀中人，通过坚持不懈地开展优质服务的规范化建设，一定会使后勤的管理和服务质量不断提高。
中共秀山中学党支部
2011年10月27日
第二篇：加强家委会建设,促进学校全面发展
加强家委会建设，促进学校全面发展
兴安街道白芬子初级中学
2011年11月2日
加强家委会建设，促进学校全面发展
教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会多方面相互协调、整合，才能发挥最佳的教育效果。我们白芬子初级中学一直把家委会建设作为学校工作中的重要环节，充分发挥家长委员会在学校教育教学各方面的作用，拓展家委会功能，应时代发展潮流，合学校发展需要。
一、健全组织，明确职责，扎实工作
我校家长委员会组织健全，职责明确。每年年初，制定详实的家委会工作计划，按照计划扎实开展工作，年末，对一年的工作进行总结反思，不断提高工作水平。家委会在听取多方建议的基础上，修订完善了《白芬子初级中学家委会工作章程》、《白芬子初级中学家委会驻校办公制度》，进一步完善了家委会工作机制。根据安排，家委会内德育、教学、后勤、家教等指导小组，定时向学校对口部门进行沟通，提出建设性意见，并与学校一起参与实施，检验成效。如学校新餐厅正式启用后，家委会积极参与到餐厅的管理，成立餐厅管理委员会家长代表团，经常听取收集家长、学生的建议，深入到餐厅做实际体验，提出完善和改进的意见供学校参考。
家委会严格遵守驻校办公制度，校级家委会委员每周轮流利用一个上午时间驻校办公，接听家长热线，接待家长的来访，参与学校日常管理，通过观摩课间活动、巡视校园环境、深入课堂听课、体验学生午餐、开展师生交流、征集家长建议等环节，充分行驶家委会的职责，发挥家委会的作用。由家委会发起组织的“家长义工制度”，本着自愿与量力的原则，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。例如每天上学、放学时间，家长义工参与维持入学与放学秩序等。家委会工作深入人心，既让家长感觉贴心，也让学校师生满意。
二、参与管理，实施监督，客观评议
每学年，学校在制定工作计划的时候，就让家委会直接参与学校工作计划、工作目标的制定管理，而不是消极地将工作计划的结果告诉给家委会。根据家委会“三级”结构，相应的学校、年级、班级在制定工作计划与目标时，也征求家委会的意见，使其对学校的各项工作首先有全面的了解。对家委会来说，不仅仅是学校工作的评价者，也是工作计划、目标的实施者，最大限度的加强了他们的工作责任感，极大的调动了他们的工作积极性。在家委会的监督下，学校认真推行党务、校务、政务公开制度，涉及师生家长切身利益、涉及学校改革发展大局的重要事项通过校委会、教代会、家委会集体讨论决定，做到制度健全、运转规范。
家委会以年级为单位，组织家长与班主任老师、任课教师和校领导面对面的交流，就学生中存在的一些共性问题共同商讨解决的办法，并通过家长问卷、座谈会等形式收集家长对学校教育、管理等方面的意见和建议，一一落实，由于沟通及时，协商具体，使得学校工作中发现的问题得到了及时有效的控制。每年末，家长委员会在全面了解学校的工作情况后，就学校的教育质量、教育成效等方面进行全方位的评议，客观真实的反映学校的办学水平。每学期末，家长委员会组织家长采用问卷、座谈等形式民主评议教师，对教师各方面工作作出客观的评价。事实证明，通过家委会对教师的综合评价，更利于教师发扬优点、改正缺点，更利于调动教师的工作积极性，还能协调学校、教师与家长之间、与学生之间的关系。学校也会根据家长委员会提供的满意程度的反馈情况，改进管理的方式方法，加强师资队伍建设，提高教师的师德修养和业务能力。
三、家校合力，指导家教，推广经验
利用家委会的有利条件，发挥其在家庭教育中的指导功能，也是家委会工作的又一重要内容。学校家长学校由德育部门与家长委员会负责制订日常教育内容，实施教学管理，对学员的学习情况及时进行反馈评价。在办学中，家委会委员积极主动承担了授课任务，同时聘请具有一定家教水平的家长，在家长学校中授课。因为授课者本身就是家长，所讲的内容、形式等都更贴近生活、贴近家长，更具有说服力，效果也就更明显。家委会除了在家长学校授课之外，还在家长中开展经验交流活动。家委会成员之间、成员与家长之间，经常交流家庭教育过程中的方式方法，成功的经验也好，失败的教训也好，彼此之间取长补短无疑是非常有益的。家委会定期开办“家长沙龙”，有心得一起分享，有困惑一起解决，在宽松、愉悦的氛围中共同收获家庭教育的成果。
通过家委会向广大家长宣传、倡导新的教育理念，也是家委会的功能之一。家委会真实、客观、公正、全面地在自己的工作和生活圈子中宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革和发展的成果，自觉做学校形象的维护者、学校品牌的宣传者。由于家委会的倡导、宣传，学校素质教育中所涉及到新的办学思想、办学理念时，都较快顺利地进行与推广。家委会通过多种方式实现家校互动，与家长密切交流与沟通，及时把优秀的家教经验向家长推广，开拓家长的视野和思维；组织家委会委员与班主任及校有关领导教师一起交流、探讨、研究现代家教的新观念、新思想的专题；家委会委员经常向学校反映家长的要求、想法，向家长宣传学校的教育理念、育人举措等，真正起到了学校与家长的桥梁作用，增强了家校联系，增进了家长和老师的沟通。
四、丰富活动，创新形式，形成特色
家委会积极协助学校开展各类教育活动。在学校校园艺术节上，家委会提供硬件设施、参与活动组织、进行指导排练，为学生搭建发展平台。在学校开展的家长开放日活动中，家委会协助学校一起做好家长的听课、评课、满意度调查与亲子活动的组织安排。家长的问卷调查、民主评议等活动，家委会成员都积极进行数据统计与内容整理。
家庭结对是学校家委会工作中的特色活动。家委会成员主动邀请自己孩子班级中的困难家庭，结对共同外出游览。结对家庭在游览之前，都对游览路线、场馆特点作了详细的了解，还发动孩子去找寻资料，并给孩子布置了参观的任务，带着问题去游览。参观途中，他们在欣赏美景的同时，还互相交流家庭教育的心得，并身体力行践行如何遵守参观秩序、爱护公共财物，体现良好的文明礼仪形象，家委会成员主动承担拍摄照片的任务，并在参观结束后印制出来，与大家一起分享。活动增进了家长、孩子之间的交流，也使得困难家庭感受到周边人的帮助带来的温暖。结对家庭相约，如有机会，要多开展这样的结对共游活动。家委会成员中，有一位针对孩子的实际情况（他的孩子内向，不善表达，学习态度和行为习惯不正确），配合老师对孩子进行了卓有成效的转化，他把他的经验及时与众多家长分享，受到家长的欢迎，不少家长与他组成了合作团队，共同研究探索对孩子的教育问题。
白芬子初级中学家委会通过自身建设，积极发挥沟通、服务、监督、参与、管理的作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，切实促进了学校的全面发展。
第三篇：促进学生全面发展
促进学生全面发展，身心健康的举措
消水完小
一、常规教育持续改进 “五个一活动”持续优化，“主题班会”的课程体系进一步丰富，“成长记录袋”进一步规范，其评价、激励、导向作用进一步彰显。各年级学生会组织、“学生校长助理”的自主管理职能到位，形成了学生自主管理的体系。继续实行了日常无分数评价机制，阶段综合素质评价的体系得到完善与落实。
二、专项活动统筹落实 严格执行减负规定，制定了《学生体育锻炼实施方案》并严格落实，让“读书节、体育节、艺术节、科技节”四大活动合理的贯穿到一学年的德育工作中。组织了“牵手阅读，在书香中成长”读书节、“和谐校园•快乐成长”文化艺术节、“为全运喝彩”阳光体育节和“实践•创新•成长”首届校园科技节等活动。邀请了中国科学院徐文耀研究员、山东发明协会理事陈明泉来校作了专题科普报告。
积极探索情感与道德教育的新途径，与Ta16青年志愿团共同建立开放的“体验式工作坊”，举办了的“共同托起明天的太阳”大型公益活动。广泛开展了“班级文化氛围”建设活动。
三、系统工程稳步推进我校扎实组织实施了“2+1+1工程”，学校制订了《“2+1+1工程”暨学生特长星级达标实施方案》，对该项工程的总体目标、实施原则、项目内容、认定标准与办法、组织保障等做出了规划与要求。已经成功组织了两批“2+1+1工程”学生特长认定。
四、实践公益活动拓展“星级义工实施方案”全面启动，鼓励学生做社区义工，各班积极开展社会调查活动和社会实践活动，以班、组为单位的学雷锋活动小队活跃在各个社区。近日，我校学生到王府井广场等繁华地段进行报纸义卖活动，用所得义款购买爱心礼物，在重阳节来临之际赴王舍敬老院慰问孤寡老人，淄博晚报记者对此次活动进行了跟踪。
第四篇：加强学校社团建设 促进学生全面发展
会北小发〔2018〕23号
签发人：李立峰
会宁县北关小学
关于德育工作典型经验的报告
县教育局：
现将《会宁县北关小学德育工作典型经验汇报材料》随文上报，请予以审核。
会宁县北关小学
二○一八年六月二十九日
会宁县北关小学
2018年6月29日印发
加强学校社团建设 促进学生全面发展
——会宁县北关小学德育实践育人典型经验近年来，学校教育教学改革虽取得了长足进展，但在传统观念的束缚和升学考试的重压下，学校教育特别是课堂教学中长期存在的一些问题并未得到根本解决，诸如重书本知识传授，轻实践能力培养；重学习结果，轻学习过程；重间接知识的学习，轻直接经验的获得；重教师的讲授，轻学生的探索；重视考试成绩，忽视整体素质提高等弊端依然在教学实践中普遍存在。这一切不仅造成学生学习兴趣下降，学习负担加重，探索精神萎缩，而且极大地妨碍了学生综合素质的全面提高，影响了教育方针的全面贯彻落实，阻碍了创新人才的培养。
我们学校积极转变办学观念，认真梳理学校的管理、办学目标、培养目标等，学校以新课程改革为契机，全力支持学校音、体、美等教师积极开展各种课外兴趣小组活动，先后成立了学生“书法”、“美术”、“合唱”、“腰鼓”、“机器人”、“舞蹈”、“篮球”“乒乓球”“腰鼓”、“小小讲解员”等十个兴趣小组，利用学生课外活动和周末在校内外开展各类活动，学校为各小组参加各级比赛提供便利和经费支持。
一、技能型社团得到长足的发展
科技制作，开启孩子智慧的又一扇门。以小制作、小发明、机器人为主题的实践创新活动是我校的科技特色社团活动之一。
我校连续多年参加省市级科技创新大赛，其中小制作、小创造、小发明，均在省市级比赛中获得了较好的名次。王志恒老师也曾被评为白银市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。曹毅、武秉环两位老师辅导机器人兴趣小组连续五年参加省级机器人大赛，获得优异成绩，其中2016年代表甘肃省参加亚洲区科技创新大赛，获得亚军。曹毅、武秉环老师荣获甘肃省优秀教练员。为鼓励师生多创新，多突破，学校在科技创新方面也给予了有力的经费保障。近年来在科技创新及机器人设备购置上，投资经费约15万元。由于我校的科技创新教育方面的出色成绩，2015年，学校被甘肃省教育厅授予“甘肃省科技创新示范校”。
机器人社团
二、特长型社团让学生的特长得到了极大的发挥 1.群舞蹁跹，捕捉百花园中舞蹈的精灵。
舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市县级文化艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，多次荣获一等奖，并被推荐参加市级的各种文艺汇演。如2015年的王玉霞、牟芹老师辅导的《鼓舞飞扬》节目获得省级二等奖，校舞蹈成员还在2016年纪念红军长征胜利八十周年大庆活动中，参加了由鞠萍主持的《大手牵小手》的文艺演出，并且登上了央视的舞台，得到社会各界的一直好评。
舞蹈社团排练场景
2.小画家社团，描绘五彩童年
我校美术社团成员共计100人。参加社团活动的人员除了自愿学习以外，还有在美术方面比较特长的学生。社团具体的活动内容为：简笔画教学、素描入门教学，构图，造型、色彩运用等知识。通过美术社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使美术特长得到更好的发展，更多的了解美术知识，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
学校开展了“北关小学第二届校园科技节暨“科普进校园”、PHC中小学生书画大赛等一系列丰富多彩的活动，300多件师生作品获市县级等次奖。在2016年、2017、2018年省市级科幻画创新大赛中，我校科技小组、美术小组在第二十九届、第三十届省、市青少年科技创新大赛中取得了优异的成绩。韩彦江、王敏老师辅导王麒蛟、赵泰祥同学的科幻画获省二等奖。吕彩萍、王彩云老师辅导的学生科幻画获省级三等奖，辅导员创新项目：送法进校园“模拟法庭”获省级二等奖。
从组织到实施均有美术社团的全体师生共同完成，学生们积极参与，创造性的做好每一幅画。既培养了学生热爱大自然的良
好品质，提高了学生的环保意识，也使广大学生绘画、鉴赏及审美方面的能力获得了极大的提高。
3.小小合唱团，唱响未来。
合唱——它本身就体现团结，协作的精神，不像独唱，追求的只是个人的声音，它更需要长期的配合。我校合唱社团自2015年春季创建以来，共计100人。我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生，已经成长为一支优秀的小合唱队，多次在市县比赛中获奖。
校合唱团参加白银市合唱比赛
三、能力型社团使学生得到了不小的锻炼 1.小小讲解员，提高学生综合实践能力。
学校为了进一步增强学生实践能力，经学校与会宁县博物馆协商，由学校推荐品学兼优的学生参加博物馆解说员培训，然后分期分批在博物馆内给游客介绍管内展品。在2015年开展活动以来，先后安排学生培训三期，共计培训120人次。学生讲解员通过周六、周日，接待游客2000多人次。
2.会师园引导员和教育展讲解员，锻炼了学生的语言 能力。
为了让更多的孩子得到锻炼，学校还利用红色革命教育基地的有利条件，组织学生参加会师园的引导员和教育展的讲解培训，在2016年纪念红军长征胜利八十周年大庆活动中，会师园引导员和教育展讲解员为游客做了引导和会宁教育展的讲解，受到广大游客的一直好评。
小小解说员在会宁县博物馆训练
四、服务型社团加强了家校的联系
家长义工团，支持学校发展。家长义工活动让家长很好地参与到了学校的管理与活动之中，有效地促进了家校沟通。其实，家长应是学校建设与发展的重要成员、资源，应与学生、学校处于同等重要的地位，只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”，要想让“人民”（家长）满意，就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去，更甚者可以献言献策。每学期开学，德育处根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表，依照工作进程每周安排两项内容，班主任、家长可自主选择时间，自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是：学校整体宏观调控，班主任、家长选择、安排的自主性较强。
我校先后组织低年级学生家长自愿参与到班级管理，每天上学前、放学后打扫教室卫生，组织家长课后辅导学困生的学习。由于我校学生放学，在西路口要过马路，存在安全隐患，为了保障师生的安全，学校经研究，积极动员家长义工的力量，安排部分家长分期分批参与学校学生放学的护导队伍中。通过实际的活动的开展，家长乐于参与这样的活动，因为他（她）们也有迫切了解学校、班级、老师、学生的心理需求。参加完义工活动后，普遍家长表示更加理解学校，愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。
第五篇：抓好党建工作 促进学校全面发展
学校党建工作总结
中共陕县实验小学党支部
2010年11月
党建工作总结
2010年，在县教体局党委的正确领导下，校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中全会精神和科学发展观，以加强党的思想政治建设为根本点，以学校发展为着力点，以加强和改进作风建设为切入点，扎实工作、与时俱进，不断增强组织的凝聚力、创造力和战斗力，深入实施“党员先锋工程”，创建“四型”机关，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为完成全年的各项工作任务和构建和谐校园的目标提供坚强的思想、政治和组织保证。为进一步加强和改进校党支部的建设，现就2010年党建工作总结如下：
一、基本情况
陕县实验小学位于三门峡西神泉路中段东二路西侧，是直属县政府、县教体局的一所全日制、实验性学校。学校现有24个教学班，在校学生1107名，教师80人，其中党员43人，党员总数占全校教师总人数的66%，专科学历达标率100%。学校党支部分三个党小组加强对党员的教育与管理。
二、主要做法及经验
一年来，学校党支部充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，力求使学校党建工作在工作思路上有新拓展，在工作内容上有新特色，在工作机制上有新突破，在方法载体上有新变革，努力开创我校党建工作的新局面。
1、抓责任制落实，把党建工作摆在重要位置
为适应新形势、新任务对党建工作的要求,年初,校党支部认真分析了我校的现状,结合实际，制定了党建工作计划，并对党建工作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务，从而把党建工作纳入重要议事日程。
2、抓思想政治学习，提高党员的政策理论水平
一是切实抓好领导班子、领导干部的思想政治学习。把抓好理论学习做为领导干部思想政治建设的重要内容，加强干部的理论学习和教育培训。年初制定学习计划，做到年、月都有安排，采取集中学习和个人自学相结合的方式，每周周一为集中学习时间，人人有记录，个人自学每年要求在50学时以上，写学习心得3篇以上。个人学习笔记在5000字以上。写学习心得2篇。积极开展“五个一”读书活动，要求党员每两月读一本好书，每半年写一篇心得体会，每半年举行一次读书报告会，每半年要写一篇调研文章，全年写好一篇理论文章。在学习形式上, 开展了多种形式的党员教育工作，举办讲座、听报告、看录像、讨论交流、书面答卷测验、外出参观、知识竞赛以及利用现代网络技术等形式组织党员学习，激发党员学习热情，增强学习的针对性和实效性。征订多种党报党刊杂志，定期开展学习，并开辟了学习园地，从而带动全处的学习氛围。在学习教育内容上，进一步增强了政治性、思想性和知识性，收到了较好的效果。
二是开展思想作风纪律整顿活动。今年暑假，我们利用暑期教师培训的有利时机，深入开展了思想作风纪律整顿活动。接着，在县委县政府的统一部署下，我们又积极参加了县里组织的思想作风纪律整顿活动。我们在学习的基础上，结合学校实际，制定了具体措施，学校领导班子，通过边学习边查找不足，人人写出整改措施，始终坚持“上为党分忧、下为民解难”，爱岗敬业、恪守职责，淡泊名利、无私奉献的精神，尽心尽力干好本职工作。
三是以“敬业爱岗”主题教育为中心，提高全校教职工的综合素质。通过“学习提高、统一认识；自查自纠、查摆问题；整改问题，建章立制；总结表彰，树立典型”四个阶段的扎实工作，真正使广大教师认识和感受到人民教师肩上的神圣职责和光荣使命，真正找出当前影响教师队伍建设的突出问题，真正树立和培养一批敬业爱岗的先进典型，为学校教育改革和发展提供队伍保障。2010年5月，县教体局又下发了《关于在全县教育系统进一步开展师德师风建设活动的实施意见》，我校迅速行动起来，首先召开全校职工大会，传达
县教体局文件精神，在很短时间内拿出切实可行的活动方案。其次组织教师以多种形式开展活动，在全校掀起了师德建设新高潮。
四是深入开展创先争优活动和党员先锋岗活动。这次活动我校以巩固和和拓展深入学习实践科学发展观活动成果为主线，以“学习反思，强化提高”为主题，以开展“五项活动”、落实“三平”精神、实现“三大主题”工作目标为载体，采取有效措施，倾全力办好人民满意的教育。我们把开展创先争优活动和党员先锋岗活动紧密联系，按照“五个好”先进党组织标准和“五带头”优秀共产党员标准严格要求党员干部；深入开展“学三平精神，做三平教师”师德主题教育，认真抓好师德师风建设工作，大力弘扬广大教师爱国爱岗、敬业奉献的高尚情操，展现新时期广大教师崇高的精神境界和高尚的道德品质。以奋力实现局党委提出的“三大主题”目标为载体，在改善教职工队伍精神状态方面下功夫，注重学校文化建设，用环境文化熏陶教师，用精神文化激励教师，用制度文化规范教师职业行为。注重改善办学条件，强化教师队伍建设，加大对教育教学质量以及提高教学质量有关因素的评估和奖惩力度，实施“质量立校”发展战略，强化规范管理，提高办学水平，促使学校教育发展再上新台阶。
3、抓好党员队伍建设，提高整体素质。
针对党员教育中出现的新情况、新问题,我们利用“三会一课”、电化教育等形式，重点对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、教育教学政策法规、时事政治等五个方面的学习培训。在组织发展中,我们严格坚持发展党员工作的“十六字”方针，今年我校培养发展了1名党员，确定了两名入党积极分子。及时完成了党内统计报表上报工作和党费交纳工作。
4、加强党风廉政建设，增强廉洁从教和拒腐防变能力 一是积极开展反腐倡廉宣传教育。今年，我们积极组织党员、教职工学习《教师法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、党纪政纪等法律法规，有组织、有步骤地开展了警示教育活动，通过组织广大党员、教职工学习党的各项纪检条例、规定，观看警示教育
影片、电教片，组织座谈讨论等活动，增强了党员干部，特别是领导干部的反腐倡廉意识和自律意识。
二是做好廉政、述职测评和领导班子民主生活会工作。根据上级组织部门的要求，上半年，我们认真准备，按照程序，遵循原则，认真完成了我校干部廉政测评、述职测评工作。今年5月份，我们以“加快建设，强化管理，促进教育事业又好又快发展”为主题召开党员民主生活会，开展了批评与自我批评，强化了民主监督和社会舆论监督，收到了良好的效果。
5、坚持“以人为本”，构建和谐学校
一是为职工办实事，切实维护职工权益。坚持开展送温暖活动，做到“四个必到”，即凡结婚、生育、住院、丧葬者必到，全年慰问职工23人次。同时坚持每年组织职工进行身体健康状况检查。
二是组织职工参加各项活动，增强凝聚力。首先是我校积极组织职工开展丰富多彩的文娱活动，开展了跳绳、拔河和广播操比赛，尤其是元旦、春节组织的文艺晚会得到了全体职工的好评。
三、存在的主要问题及建议
1、需进一步加强党支部的建设，制定出长效机制。使党建工作制度化、规范化。
2、进一步做好党员和教职员工的思想政治工作，调动一切积极因素，参与学校管理与课改教研工作，围绕学校的中心工作，积极开展创优竞赛活动。
3、积极抓活动建设，丰富党建工作的内涵。
今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻上级党委的指示精神，为学校教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。
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