中学民主评议行风建设反馈意见整改措施

第一篇：中学民主评议行风建设反馈意见整改措施

按照市委教育工委、市教育局的统一部署，我校行风评议工作进入整改落实阶段。我们通过民主评议，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，解决招生、收费及师德师风等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作，按照实事求是的原则，找准问题、解决问题、推进工作。我们开展的主要工作是：召开座谈会、走访、发放征求意见表等形式，直接听取社会各界、家长、教师的广泛意见和建议。对照评议内容和要求，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集意见。在汇总分析各种途径收集的意见和建议的基础上，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。制定整改措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案。

在座谈会上、征求意见表中以及走访村居委会、街道等各有关单位，直接听取社会各界的意见和建议中，对我校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示欣赏，充分肯定学校的校风学风、规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，校风、学风和班风是好的；认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生的教育是充满爱心；认为收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的情况。对学校的办学条件有待完善、学生生源素质不高所带来的困难和问题表示理解。同时，希望学校和老师严格管理学生，促进校风、学风的不断好转。

根据对各种途径收集的意见和建议进行汇总分析，找出存在的问题及主要原因，制定整改目标和整改措施如下：

一、校风班风的问题

我校提出“学习因人而异，做人要求一致”的思路，树立“常规出战斗力”的理念。下大力气抓好学生的思想道德教育，改变以“堵截”的旧办法，建立以“疏导”为主的教育方法。来自全县四十多所初中校的新生在入学时经过一段时间的整肃，精神面貌发生了巨大的变化：打架吵闹的现象几乎绝迹，遵纪守法、文明礼貌的现象多了，勤奋向上的学风逐渐形成了。学校生机勃勃，充满活力。但个别班的班风和学风仍存在一定的问题。一些学生的学习态度不够端正，存在迟到、旷课现象；一些学生的行为习惯存在各种问题，比如乱丢乱扔、损坏公物的不文明现象，环保卫生的意识有待提高；学生打架的现象虽已减少，但仍然不时发生；个别学生的仪容服装不符合规范等等。虽然，学生家长和社会各界对学校合并后的校风和学风给予了充分的肯定，但提出的意见和问题，尤其是学生的打架现象和不良习惯，给学校的工作敲响警钟。为此，我校提出如下整改措施：

1、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍的建设。完善班主任工作岗位责任制度，推行班主任工作考核评价制度。改善班主任的工作和学习条件，对班主任工作要加大激励和奖励措施，营造一个有利于开展德育工作的氛围。积极开展理论学习、研讨交流活动，不断提高德育工作的理论水平和实践能力。学校要理解和支持学生处的工作，学生处要改进和加强工作。

2、加强对学生行为习惯养成的教育。德育工作要从大事着眼，小事着手，从规范学生的行为规范抓起，从学生的课堂纪律、衣着打扮、文明礼貌、卫生习惯、爱护公物等抓起，花大力气纠正不利于学生身心健康成长的、不利于学习、不利于形成良好校风的行为和习惯。主要是：纪律松散，迟到、早退、逃学，打架斗殴，仪表不端，不爱惜学校财产，乱丢乱扔，等等。引进“校讯通”系统，以此作为反映、反馈学生进校离校情况，促进家校互动联系，以及高效开展学生管理工作的一种先进手段。

3、加强对学生团干部、班干部和学生会干部的培训，发展学生自治、自律的能力，形成学生“自我教育、自我管理、自我约束、自我纠错”的德育网络，形成以学生为主体、教师有效指导相结合的教育互动过程，让德育工作从“他律”走向“自律”，学生在自律中，学会学习、学会生活、学会做人，使学生在学习、生活、成才、交往及个性获得主动的、全面的发展。

xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

二、师德师风的问题

对于我校教师的师德师风，反馈的意见和建议以肯定为多，但其中的一些意见，折射出学校师德的存在问题，应该引起注意。如：老师管理学生不严，有的老师只管上课不管学生，与学生沟通的方式不当；不按时上课和按时下课，有拖堂现象；个别老师上课用方言等等。应该看到职业怠倦现象已表现出来，工作积极性下降，潜力没有充分发挥，消极被动地应付工作，对教育改革与发展无动于衷，有得过且过的心理。这些情况，虽然存在于少数教师中，但对于教师队伍建设确是一大问题。为此，我校提出如下整改措施：

1、进行经常性的职业道德教育。要在全体教工中经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规，开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，提倡爱生敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献的教师，努力建设一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强，富有改革创新意识，充满活力的教师队伍。要树立优秀教师的榜样。在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师，他们的教育实践和先进事迹，生动地体现了现代教师道德的崭新特点。要通过广泛的宣传，使教师们学习身边的先进思想和先进事迹，提高师德认识，激发师德情感。

2、加强教师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教育。要使教师们认识南安及学校教育的现状，从中找出我们的优势和劣势；认识教师肩负的责任，从中增强工作责任感；认识我区、我校与先进区、先进学校的差距，增强危机感，从中找出努力的方向。

3、坚持他律与自律并举，重在内化。师德的形成，是由外部的他律逐步地转化为自我内部的自律的过程。在师德教育中，要有效地运用外部力量——他律形式。我们要健全并规范教育教学管理制度和考核评价制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，使教学走向规范化、严谨化、科学化，建设良好的校风、教风和学风，有效地地促进良好师德的形成。强化教师的道德意识，重在自律，重在内化。要激发和依靠教师发自内心的信念，一个教师只有发自内心地对人民教师道德义务的真诚信服和具有强烈的责任感，才会在教育实践中恪守人民教师的道德要求，才会充分发挥主观能动性，主动积极地完成教书育人的任务。

4、要严谨治学，不断学习。要努力改变我校教育科研气氛不够浓厚的状况，开展新课程的研讨和实践，包括新教材的基本理念、基本特点与新课程相关的课堂教学模式、教学评价、信息技术应用以及教师的教学观念、学生的学习方式的学习与研讨。要经常反思实施新课程过程中的体会、感受及经验。要转变教育观念和课程理念，建立和形成旨在充分发挥学生主体作用的探究式学习方式，以此作为突破口，推动我校教育教学质量的发展。

三、学校管理的问题

在反馈的意见与建议中，普遍对教育收费情况表示满意，认为收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的现象。对确有困难的学生和低保户的学生，学校能减免收费，帮助解决他们的困难。学生和学生家长的意见中，比较集中的是对学校办学条件的问题和希望。比如增加图书馆的藏书量及开放时间、提高学校食堂的服务水平、开设班级图书角、开设校园英语角、举办校园读书节、增加校园绿化面积完善体育卫生及其他教育教学设备等等。为此，我校提出如下整改措施：

1、加强党风廉政建设，要坚持从严治党、从严治政；要立足教育，着眼防范；要实行责任制，强化责任追究。要完善监督制约机制，规范在前，预防在前，从源头上预防和治理不正之风。学校党政干部，要带头遵纪守法，自觉接受群众监督，经常进行检查反思，做遵纪守法和依法办事的模范。进一步增强依法行政、依法治教意识，逐步规范和完善校务公开制度，不断加大学校的民主管理和民主监督的力度，提高群众的满意程度。

2、严禁乱收费现象，加强对教育收费的管理。收费要严格按教育部门和物价部门规定的项目和标准收取，不得随意另立收费标准，提高收费标准。收费项目、标准、依据、用途，要张榜公布，接受社会监督。

3、严格财务管理，严禁违反财经纪律，严格执行财务规章制度。严格执行“收支两条线”的规定，加强经费投入与使用的管理。严禁违规操作，大宗物质采购必须有3人以上参加；工程建设项目必须按有关规定进行招标投标。要本着勤俭办事的精神，严禁铺张浪费，减少办事环节，提高运转效益。

4、加强对学校固定资产管理的监督，做好固定资产的会计核算，健全固定资产的明细分帐，做到帐物相符，定期进行清产核资工作，强化财产的购置、领用、报废等手续的管理，做好学校财产的维护保养工作。

5、争取上级政府部门、有关单位和社会各界的支持，精心规划，认真筹备，加快校园改造的步子。在学校总体改造实现之前，总务后勤人员要尽职尽责，积极工作，主动克服困难，努力改善学校的办学条件和师的工作学习条件，做好学校财产和教学设施的管理，及时维修维护增补教学和活动的设施设备。

教育涉及千家万户，事关人民群众的切身利益。我校这次在民主评议行风中，所收集的各种意见与建议，既反映了群众对学校办学质量和老师工作的肯定，也反映了学校工作中还存在一些不容忽视的、群众不满意的薄弱环节，尤其是校风问题。校风、班风、教风、学风、考风，是学校最基本的行风。学校的行风建设，应该从狠抓校风、班风、教风、学风、考风入手，常抓不懈，抓出成效。

学校虚心接受学生、家长和社会各界对我校行风建设提出的意见和建议，针对群众关注的热点，学校工作的难点和薄弱环节，以更高的认识、更大的决心、更有力的措施，推进我校行风建设向纵深发展，促进学校的办学水平和教育教学质量的不断提高，努力办人民满意的学校。

第二篇：领导班子民主测评反馈意见整改措施

领导班子民主测评反馈意见整改措施

2017.3.22

孙沟中心小学

领导班子民主测评反馈意见整改措施

根据教体局对我校领导班子及学校各项工作民主测评反馈的问题，以及我校从民主生活会上收集到的领导班子存在的问题和不足，再次进行梳理归纳，对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进，按照“三严三实”和做“四强”干部的要求，我校现制定整改措施如下：

1、针对存在的领导班子对国家教育方针、政策理解不深、把握不准等突出问题。

整改措施：深入开展领导班子学习，加强班子成员对国家教育方针、政策的理解。并组织开展集体组织研讨，将所学知识内化提升。同时学校组织领导班子学习，进一步更新认识，提高理论水平，对新的教育方针、政策，新的教学理念把握准，为提升办学水平，服务学校建设打下牢固的理论基础。

2、针对存在的领导班子学习重视不够，理论学习不够深入、系统等突出问题

整改措施：（1）健全和完善相关学习制度。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，进一步修订和完善《三会一课制度》，始终坚持好学习制度，坚持领导班子和领导干部带头学习，带头制定好学习计划，定期检查自学情况，始终保持思想上、政治上的清醒，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）端正学风，做到学以致用、学以能用、学以会用。进一步端正学风，学会用理论知识对当前工作中的矛盾和问题进行思考，研究解决一些学校发展深层次的问题，要坚持学习实用性和积累性学习相结合，理论联系实际，努力打造学习型领导干部和学习型班子。

3、针对存在的领导班子有部署没检查，有号召没落实，抓而不紧，抓而不细，抓而不实等突出问题。

整改措施：学校要加强领导班子的思想教育，积极引导领导班子转变思想观念，克服“等、靠、要”思想，在工作中坚持原则，坚持求真务实，做好工作，改掉喊空口号的毛病，改掉老好人的不良思想。学校要对各项工作建立台帐，实施定期结算，加强指导督促，检查落实。领导班子对下属工作多帮助指导，解决实际困难，反对高高在上，自以为是，听不进别人意见和建议的不良作风，要勇于担当，勇于攻坚克难，带领全校教职工促进学校又好又快发展。

4、针对存在的领导班子成员之间缺乏沟通，工作协调不到位等突出问题。

整改措施：学校要建立班子成员碰头会机制，班子成员之间多沟通、多交流。学校实施领导班子评分制，对于工作中产生协调不到位、推诿扯皮等现象，主抓工作领导负第一责任，不同分管领导受同等的处分，按照评分制度，扣相应分值，并纳入教师考核范围，同时，普通教职工还可以根据领导班子工作表现在年末考评时，对领导班子工作能力，责任心等方面进行打分。领导班子的总评分与评优、晋级等方面挂钩。

5、针对存在的领导班子深入一线少，联系群众少，倾听职工意见少等突出问题。

整改措施：（1）摒弃官本位的思想，认真践行立党为公、执政为民的根本宗旨，增强宗旨意识和服务师生的意识。党员领导干部要牢固树立群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，经常深入一线，认真倾听职工意见和建议，拉近与职工群众的距离，制定《首问责任制》，把推动问题的解决作为学校各项工作的出发点和落脚点，切实维护好师生员工的合法利益。（2）改进工作作风，时刻牢记师生利益无小事。领导班子成员要经常性的深入基层，越是困难的地方，越是意见较大的地方，越要经常去，努力排忧解难，化解矛盾，真心实意为师生办实事、做好事、解难事。

6、针对存在的领导班子对师生疾苦不关心，有奉行好人主义，不担当、不负责、不办实事等突出问题。

整改措施：（1）以设立校长信箱、召开座谈会、个别访谈等形式，畅通诉求渠道，认真收集梳理师生反映的热点、难点问题，由繁到简，由浅入深，边整边改。（2）学校按照领导班子评分制度，对领导班子严格管理，制定相应的奖罚制度，从领导班子中剔除那些责任心不强、不担当、不负责、不办实事的领导干部。

8、针对存在的领导班子安于现状，不思进取，只求过得去，不求过得硬等突出问题。

整改措施：（1）对党员干部工作、思想常抓不懈，多了解和掌握党员教师思想动态，及时予以纠正和提醒。（2）不断完善学校《考勤制度》、《教师考评》、《班主任工作考核办法》、《教学成果奖惩办法》等制度，严格按照制度管人，强化教职工的进取思想和吃苦精神。

第三篇：江门市园林局关于作风建设反馈意见的整改措施

江门市园林局关于作风建设反馈意见的整改措施

根据江作办通[2011]5号有关《抓好作风建设反馈意见整改工作的通知》精神。在对2010机关作风建设各方测评反馈意见逐条进行分析研究和认真对照检查的基础上。特制定整改措施如下：

一、关于对路边的树，只剪低，不剪高，通常有很多树已超过二楼住户们，仍然只剪低枝，不修剪高枝。其次对新种树种没有照顾到一些花粉过敏者的问题。

1、关于行道树修剪的问题。近几年，我局非常重视行道树的修剪工作，尤其是在旧城区，为了减少树木对临街商铺的遮挡，我们重点对行道树的下沿枝进行修剪，并取得了一定的成效。经多年的精心管理和修剪，树木下沿线已逐步上升至一楼的顶部，对沿街商铺的遮挡越来越少。同时，我们也注意到了高大树木对居民生活的影响，每年均制定计划，对过高的树木和靠近楼宇的行道树进行修剪，在接近建筑物的地方，保持树枝与建筑物间有2米左右的距离，以尽量减少树木对居民生活的影响。目前完成了良化大道、江华路、跃进路、港口二路、建设路、江海一路、江翠路等路段的高枝修剪工作。

今后我们将进一步加强行道树的管理工作，进行定期检查，编制好行道树的修剪计划，对树木及时进行修剪，将影响降至最低程度。责任领导：岑奕凡；责任科室：绿化科，市区绿化所；责任人：刘洪景，张国南。

2、关于花粉过敏的问题。并非所有花粉都能引起人体过敏，只有含植物蛋白高的花粉才会致敏。一般而言开花鲜艳、漂亮的树种通常是借昆虫传送花粉的，由于含有较粘稠的蜜腺，所以空气中虫媒花 粉的含量很少。而风媒花粉植物如 松、柏、杉及桉树、梧桐、木麻黄等，其花粉都是靠风来传播的，因此，空气中花粉的含量就较高，容易引起花粉过敏。我市常见的易导致花粉过敏的树种是桉树、梧桐、木麻黄等。（市区梧桐树、木麻黄极少，只有近郊才有桉树）。近几年，为了进一步提升城市绿化美化水平，我们在市区绿地上种植了较多的开花植物，这些树种均为开花艳丽、花大的植物，一般为虫媒花粉，不易导致花粉过敏。

良好的生态系统要靠植物多样性来维持，而植物多样性其中就包含风媒植物。因此，认为风媒植物对人体有影响，而将其铲除的做法，在学界是持反对意见的，适当减少风媒植物的种植，将其对人体的影响降至最低程度这才是我们的努力方向。在今后的绿化建设中，我们将会更慎重选择绿化树种，少种容易引起花粉过敏的植物。责任领导：覃炜；责任科室及单位：工程科、园林设计室；责任人：林春裕，陈晓红。

二、关于简化办事程序，提高办事效率，方便市民办事；进一步深化行政许可（审批）制度改革，加强行政效能建设，提高政府机关运作效率和服务水平，认真落实首办责任制，严格实行限时办结制和服务承诺制，加强行政效能监督，实施行政过错责任追究的问题。

我局现行负责的行政审批事项共有二项：一是占用城市绿地和树木砍伐、迁移审批。二是市区园林绿化企业三级施工资质审批。按照行政许可法规定，占用城市绿地和迁移、砍伐树木和园林绿化企业三级资质审批时限为20日。为提高办事效率，近年来，我们在原办结期限的基础上，将占用城市绿地和迁移、砍伐城市树木审批的办结时限调整为5个工作日；将城市园林绿化企业三级资质审批的办结时间调整为15个工作日。同时，为简化办事程序，城市园林绿化三级企业资质的审批核准权限已经下放到各县级市，我局只负责江门市区部 分。

在对涉及多个部门的审批事项方面，我们主动与市规划、城建等部门联系，按照“统一受理、提前介入、联合审批、信息共享、限时办结”的要求，实施并联审批。

为加强行政效能建设，进一步提高机关运作效率和服务水平，我们将认真落实首办首问责任制，行政过错责任追究制。同时，严格实行限时办结制度，我们承诺：办理占用绿地和迁移、砍伐树木审批手续，在接到申请资料后2个工作日内派人前往现场核实，属我局审批范围的，5个工作日内批复。需报上级主管部门审批的，1个工作日内上报；对危险树木的处理，在接到报告后1个小时内派人前往现场核实情况，24小时内解除安全隐患；对破坏绿化投诉的处理，在接到投诉后，1个小时内派人前往现场调查，确实属于违法行为的，随即通知城管部门跟进处理；对群众的投诉和建议，5个工作日内予以答复；办理园林绿化企业资质核准手续，在接到齐全的申请资料（含网上申报）后15个工作日内办结，为市民群众提供优质服务。责任领导：岑奕凡，责任科室、单位：绿化科，市区绿化管理所；责任人：刘洪景，张国南。

三、关于绿化环保工作进展较大，但仍有死角有待改进的问题。为巩固“国家园林城市”创建成果，提高市区绿化美化水平，近年来，我们从明确责任、强化管理等方面入手，制定《江门市市区公共绿地养护管理检查考评办法》，每月定期及不定期对绿化进行多次检查，发现问题及时整改，取得较好成效。今后，在绿化卫生管理上，我们将着重抓好以下几方面的工作：一是坚持全日保洁。及时清运道路绿化及街头绿地的垃圾。二是加强巡查监督，对在公共绿地中乱丢、乱倒垃圾和在公园、广场张贴“牛皮癣”及乱涂乱画的现象，一经发现，立即进行清理。二是开展专项整治工作。其中包括：清除绿地中的石头瓦渣等建筑垃圾；清除隐藏在灌木丛内的陈旧垃圾；清除草坪、铺装硬地和道路中央分车带上的烟头。通过以上措施，进一步改善市区绿地的卫生状况。责任领导：岑奕凡；责任科室及单位：绿化科、市区绿化管理所、东湖公园管理所、市区公园管理所、白水带风景名胜区管理处；责任人：刘洪景、张国南、赵真庆、卢钢流、容秀强。

四、关于加大力度，确保我市整体绿化工程的成效问题。城市园林绿化作为城市生态文明建设的重要载体和表现形式，在改善城市环境中具有重要的地位和作用。经过多年的努力，我市园林绿化建设取得显著成效。为进一步加强我市园林化建设，确保整体绿化工程的成效，在今后的工作中必须要抓好如下几个环节：

一是科学规划。城市绿地系统规划是城市总体规划的重要组成部分，是城市园林绿化建设的指导性规划文件。根据《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》（2008-2020年）对园林绿化指标的要求，到2020年，城市人均公园绿地面积要达到15平方米。我们要以此为目标，严格实施我市绿地系统规划，并将实施绿地系统规划贯穿于整个城市建设中，确保绿地系统规划的指导性和权威性。

二是完善机制。目前，我市园林绿化工程建设主体有多个不同的 部门，除市园林局外，市建管中心、市公路、市交通等多个部门，同时还有由开发商负责的房地产项目的绿化建设等。由于各部门对绿化工程建设的质量要求、施工控制、验收标准存在一定的差异，因此造成我市绿化工程的水平参差不齐。为统一标准，确保绿化工程的成效，我们正着手制定《江门市园林绿化工程施工及验收指引》（暂定名），以文件的形式规范绿化工程的设计、施工、验收，从而达到质量控制，保证工程效果的目的。

三是加强绿化建设。要重视绿地分布的均匀度，充分发挥绿地的生态价值，以贴近老百姓的生活为主，让园林深入社区、深入百姓。要在抓好公园开放、道路及其它绿化工程建设的基础上，把重点放在天沙河沿岸、旧城区绿化等老百姓看得见、能近距离享受的实惠工程上。营造特色景观，提高绿化品位。要对一些重要的城市景观节点、城市出入口，进行绿化景观改造升级，突出侨乡绿化特色。要在加强道路绿化、公园绿化、生态林建设的同时，大力推行垂直绿化、屋顶绿化、山体绿化等专类绿化。要加强滨江新区的绿化建设，继续完善白水带风景区、大西坑风景区的园林绿化配套建设，不断增加城市总体绿量。

四是加强监督检查。对滨江新区及其它部门单位建设的园林绿化，要提前介入，从方案技术审核开始把关，认真审查设计方案。在施工过程和养护过程中加强与业主沟通。通过以上举措，提高我市园林绿化建设水平。责任领导：覃炜；责任科室及单位：工程科，绿化科，园林设计室；责任人：林春裕，刘洪景，陈晓红。

五、关于城乡结合部的绿化水平有待提高。建议加强街区、乡镇绿化工作的指导，促进我市整体水平提高和定期开展高危树木的修枝和维护工作的问题。

根据法律法规的规定和我市绿化养护管理的职责分工，居住区、街区、乡镇的绿化养护管理工作所在地街道办事处、街区、乡镇负责。为加强绿化养护管理技术指导，我们编制了《江门市区居住区树木修剪技术指引》、《园林绿化养护管理实用手册》等小册子印发给各街道办事处和社区，进一步规范属地的树木修剪和绿化管理工作。同时，我们每年都开展园林服务入社区活动，向市民宣传园林绿化科普知识，向市民解答日常家居绿化中遇到的技术难题。今年，计划举办万盆市花送市民活的大型园林科普活动。此外，我们还将多期举办绿化养护管理技术培训班，传授园林植物病虫害防治、绿化养护管理规范和植物品种养护技术等知识。今后，我们将继续加强园林绿化培训指导工作，提高社区、街区、乡镇的绿化管理养护水平。

高危树木的修枝和维护工作也是绿化管理的一项重要工作。每年，我们都要对市区公共绿化的树木进行专项的危险树检查，在春节、国庆、五

一、华人嘉年华、摩博会、光博会等重要节假日和重要活动前均进行危险树的清理。在每年的五月份台风季节来临前也进行一次危险树木的排查清理。危险树木的维护的主要工作有：一是对病虫危害严重的树木、自然老化的树木及枯枝进行清理。二是对倾斜的树木、冠幅过大，容易倒伏及浅根系的树木进行修剪和加强支撑。三是复壮措施，通过施肥打药，促进植株迅速恢复生长。

今后，我们将一如既往的定期开展危险树的清理和维护工作，消除绿化安全隐患，提高市区园林的绿化美化水平。

责任领导：岑奕凡，覃炜；责任科室：绿化科，市区绿化管理所； 6 责任人：吴荣达，刘洪景，张国南

六、关于ISO管理虽有数据的统计，但更注重对有效数据的分析，通过数据的分析，明确工作改进方向的问题。

由于各方面的原因，特别是个别科室对数据统计分析工作的重要性认识不够到位，致使目前的ISO管理中存在统计和报送不及时、报表内容欠规范、统计数据不够准确等问题。为此，要进一步提高各科室对统计工作的认识，并切实做好以下几方面的工作：

1、强化ISO体系统计分析工作的责任意识，做到报送及时，相关数据真实、完整、准确。

2、开展技术培训，提高相关统计人员的业务水平，切实提高统计数据的正确性，提高报表的准确性和工作效率。

3、借鉴先进单位统计方面的先进经验，采取各种行之有效的措施，促进统计报表的规范化和科学化。

4、做好市区园林绿化管理数据统计的分析工作，加强对统计中所发现问题的研究和剖析，提高统计分析报告的质量，促进绿化水平的提升。重点做好12345转办、群众来电事项的办理，事后满意度测评数据的统计和分析，对相关统计数据所反映出的问题要作深入研究分析，查找问题，总结提高。责任领导：陈弢，岑奕凡；责任科室：办公室，绿化科，工程科，计财科。责任人：吴荣达，刘洪景，林春裕，赵美笑

第四篇：民主评议行风意见

忻府区劳动和社会保障局

民主评议政风行风意见及建议整改责任

为把我局政风行风评议中收集的意见和建议真正落到实处，特明确如下责任：

一、办事效率有待进一步提高。

主要表现在：各办事岗位之间衔接较差，环节较多，程序公开不够，期限不明，部分工作人员不能坚守岗位，工作拖拉。

责任领导：索继堂

责任单位：办公室

责任要求：进一步完善岗位目标责任制，明确职责，分工协作；办事程序、办事时限上墙：制定的请销假制度，严明纪律，努力提高办事效率。

二、服务态度有待进一步端正。

主要表现在：“门难进，脸难看，事难办”行为仍然存在，部分工作人员接待服务对象不热情、不主动，缺乏责任心，服务意识不强。

责任领导：王基

责任单位：全体工作人员

责任要求：大力开展以“党的宗旨意识、人民公仆意识和岗位责任意识”为主要内容的“三种意识”教育，深入开展创建“三优”文明窗口活动，从思想深处找根源，彻底改造世界观，真正做到全心全意为人民服务。

三、政策宣传有待进一步加强。

主要表现在：劳动保障政策宣传力度不够，群众获得有关劳动保障政策的渠道有限，造成部分群众对劳动保障工作不了解、不理解，甚至出现误解。

责任领导：智勇才

责任单位：仲裁监察股

责任要求：组织全系统工作人员开展形式多样的宣传活动，坚持日常宣传和重点宣传相结合，使劳动保障政策家喻户晓，人人皆知。

四、亲民意识有待进一步增强。

主要表现在：深入基层少，调查研究不够，对群众需要解决的紧迫问题不能及时予以掌握解决，上门服务意识差，坐门等客观现象仍未彻底改变。

责任领导：李吉田

责任单位：全系统工作人员

责任要求：坚持“以民为本”，建立调查研究制度，要求广大干部职工必须练好学习群众、依靠群众、深入群众、关心群众“四大硬功”，真正保持血肉联系。

五、行政执法有待进一步规范。

主要表现在：执法力度不够，执法方法简单，处理违纪违法行为不力，执法与服务结合不牢，就事论事，不能做到综合治理。

责任领导：高京平

责任单位：劳动保障监察执法队

责任要求：加强职工队伍自身建设，大力提高职工贯彻执行劳动保障政策能力，坚持日常检查、举报专查、重点监察相结合，将监察贯穿于服务之中，切实维护用人单位与劳动者的合法权益。

六、职能履行有待进一步到位。

主要表现在：部分职能履行不到位，缺乏必要的解决措施，与有关部门相关的工作协调不够，造成部分工作无人过问，群众困难得不到妥善解决。

责任领导：李晋奎

责任单位：劳动就业局

责任要求：认真贯彻党和国家就业再就业政策，主动与各有关职能部门联系，监督有关政策落实到位，要经常向政府汇报，求得支持，为下岗失业人员排忧解难，帮助其尽快实现再就业。

第五篇：校务公开问卷调查反馈意见及整改措施

陈埔中心幼儿园校务公开反馈意见及整改记录

为了解我校广大教师对校务公开工作的了解度和满意度，校务公开领导小组面对全校教职工进行了本次问卷调查，工下发问卷11分，回收问卷11分。现对问卷情况做反馈：

1、群众参与度很高，达到100%。

2、所有教师都认为我校校务公开制度是健全的，对我校校务公开的组织机构比较了解。3、9人认为我校校务公开及时，2人认为比较及时。

4、所有教师都认为我校的校务公开项目合理。5、10人对校务公开非常满意，1人基本满意。

从以上问卷调查结果可以看出绝大部分老师对我校的校务公开工作是满意的。当然工作中也存在一定的问题，认为有些项目的公开不是很及时。在今后工作中一定责成有关部门及时准确的校务公开，力争达到让群众100%的满意。