第一篇:大新寨学区初级中学申报传统校材料
踏实奋进,争做体育强校
——大新寨学区初级中学申报传统校材料 组长:杨松
副组长:武建军
组员:魏丽萍张飞赵伟
大新寨中学有14个教学班,在校学生638人,现有体育教职工3人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们大新寨中学以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”的理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将情况汇报如下:
一、高度重视,提高认识。
体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,中学生是打基础的重要阶段,更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
二、制定方案,开展工作。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、可行结论:
1、加强师资培训,构建优质教师队伍。
大新寨中学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专兼职体育教师3名,为了保证体育教师教学的积极性,不断选派体育教师参加培训学习,培训过后他们都将自己的所学运用实际教学中,其中魏丽萍老师、张飞老师参加了全县、市的优质课评比和说课比赛,均获得了好成绩,而且今年体育组成员还主动申请镇课题的研究工作。
2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。体育课每周2节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。
3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。
“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。
学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:学校定期举行传统项目校级运动会,上半年4月份是田径比赛,下半年9月份是篮球比赛、排球比赛、10月份实踢毽子、跳绳比赛、12月份是长跑比赛、一月份是乒乓球比赛,学生以班为单位,参加本年级组的比赛。
每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满勃勃生机和朝气。在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先、的良好品德。
三、工作成绩
“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”,经过几年来不懈努力,辛勤耕耘,取得了丰硕的成果。校2009年度男子篮球赛、女子篮球获县级第三名。2010年度男子排球赛、女子篮球赛获县级第二名。2011年度女子篮球、男子排球获县级第二名。我校没有体校学生的情况下取得如下成绩:
2009年4月参加抚宁县中学生田径运动会跳高比赛中获女子第一名、男子第二名、1500米男子第二名,5000米第一名,男子标枪第二名等。并为抚宁县重点中学输送6名运动员。
2010年4月参加抚宁县中学生田径运动会跳高比赛中获女子第二名、女子跳远第二名、女子三级跳远第二、男子三级跳远第二名、男子110米栏第二名、女子100米栏第二名等。并为抚宁县重点中学输送7名运动员。
2011年4月参加抚宁县中学生田径运动会跳高比赛中获男子第二名、男子110米栏第三名、男子100米第二名、男子1500米第四名、800米第四名、男子全能第二名并打破县记录、女子全能第三名、女子跳远第四名等。今年并有五人入围抚宁一中体育班。体育教师魏丽萍、赵伟获2009年度、2010年度县政府嘉奖;2011年体育教师魏丽萍、张飞获市级说课一等奖、2011年魏丽萍、赵伟获镇级教学成果奖。
成绩只能代表过去,荣誉是奋斗的新起点,我校全体师生将在校长的领导下,同心同德、团结协作,争取在下一学年度的工作中把田径、篮球传统项目发展强大。我们决心不辜负上级领导对我们的关怀和殷切希望,将以饱满的热情、百倍的信心、十足的干劲投入到工作中去,发现和培养更多、更优秀的体育人才,创造优异的成绩,为体育事业的振兴做出贡献。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,器材室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。
下面是2013——2015年体育工作规划
总体目标:
1、抓好体育学科质量管理,确保学生体质测试标准和体育课成绩的优秀率和及格率,执行体育教学大纲内容,贯彻课改精神,进一步提升体育教师自身素质,通过学校培养和自身发展在三年内教师达到本科学历,力争在三年内成为学校优秀教研组。
2、创建学校体育项目特色,增强学生身体素质全面发展,推动学校业余训练工作的开展,本校在三年里要打好田径运动员的基础,保证每年在县级运动会比赛成绩都上一个台阶。
3、每年认真积极开展学校的各项课外活动内容,确保每年一届学生运动会的隆重、精彩召开,精心组织“师生健体”活动,成为学
校体育工作开展的特色赛事。
2013年目标:
1、加强教研组建设,团结奋进、共同进取,确保学校各项体育工作的顺利开展,认真落实学校体育工作各项计划。
2、积极开展教研组活动,进一步贯彻课改精神,提高课堂质量。加强学生在课堂中运动项目兴趣的培养,加强单位计划的制定。
3、加强学校田径运动队训练工作,实施进行“四固定”计划安排,保证运动员在县运动会中能进入前六名的成绩。
4、组建校篮球运动队,加强训练工作的开展。
5、积极开展教学研究工作,努力探讨新教材教法,并参加县教学大赛,保证有一名组员进入县大赛决赛,带动学校体育教研水平更上一层次。
2014年目标:
1、继续加强教研组建设,完善各条线工作计划内容,进一步探索课改的精神,转变教育教学观念,丰富学生课堂氛围,提高学生体质。
2、制定参加县教学大赛计划,通过参赛来更新全体体育教师的教学理念,体育组必须共同探讨、参与集体创设构思,提升学校体育教学水平。
3、开展丰富多彩的学生课外活动,学校必须实施春季运动会,春季以趣味项目(包括师生健体比赛)为主,制定课外活动计划落实到位。
4、抓好学生体质测试工作,保障新标准在我校的正常开展,按时上报学生体质测试情况(包括学生的体育棵成绩率和质量监控分析)。
5、增强体育组课题研究能力,确保研究工作的正常开展,落实阶段性的研究任务,按时按质地完成课题制定的研究任务并以科研提升教学水平的发展。
6、继续加强学校田径运动会基础训练工作,体育组带队必须分工明确工作落实到位,保障每年进行一届县运动会的比赛任务,力争男、女运动员进入前四名
7、体育组必须配合学校的各项工作,为学校的发展、为学校的素质教育做好各项工作。
2015年目标:
1、在学校分管领导下,使体育组教师的工作能力、教学能力、敬业精神,不断加强提高,要使学校的体育工作方面达到崭新的局面。
2、确立学校运动项目特色,篮球、排球运动水平在县级以上名列前茅,争取田径项目成为县级的传统学校,在市级比赛中形成一定影响。
3、在教学和课题研究上起到带头作用。
4、实施学校、教师、学生运动成绩奖励制度,以学校的特色、学生的特长,充分培养学生对体育运动的兴趣形成学生终生体育的人生价值观。
5、全面开展学校体育工作,使学校体育工作达到县、市先进行列。
大新寨中学
2012年12月10日
第二篇:大新寨中学信息转报
大新寨中学信息专报
2014年6月第3号
向污染宣战 从我做起
今年的6月5日是第43个“世界环境日”,今年世界环境日的中国主题是“向污染宣战”。
日前,大中开展了环保系列活动,要求全体学生人人做到“五不”即人人爱护校园环境,保持校园洁净,不损坏树木,不践踏花草,不乱丢纸屑,不乱涂乱画,不浪费粮食,节约用水、用电、用纸,开展清洁校园大行动;开展“三个一”活动即班班开展一次环保知识讲座,班班办好一期环保专栏,人人当一次环保小卫士。
活动的开展,激发了同学们的环保意识,牢固树立了保护生态环境的理念,初步形成了呵护环境要自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
信息员:张海山
2014年6月6日
第三篇:大学区申报1
多元评价 全面发展
2013年6月,教育部下发了名为《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》的文件。提出了建立以学生全面发展为核心的新的绿色评价的改革。
党的十八大强调,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革。教育规划纲要提出,改革教育质量评价制度。同时,基本实现教育现代化,必须建立与之相适应的现代教育质量评价体系。
长期以来,由于教育内外部多方面的原因,单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向没有得到根本扭转,导致了重分数轻素质、重知识传授轻全面育人、学生学业负担过重等突出问题,严重影响了学生的全面发展、健康成长,制约了学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养。同时,许多发达国家和国际组织把改革教育质量评价作为诊断教育问题、完善教育政策、改进教育教学的重要举措,收到了良好效果。必须借鉴国际经验,建立一套符合中国国情、能够解决我国实际问题的中小学教育质量评价体系。
开展多元评价,让每位孩子体验成功的喜悦。儿童的特点决定了学生在学校学习中,更多地期待正面的表扬和鼓励,所以,建立一套有效的评价激励机制就能激发学生的内在能动性,推动和促进良好习惯的养成。在实践探索中,我们运用学校“阳光文化”理念(尊重、理解、赏识、激励),精心开展了一系列阳光评价活动。
1、创办校报,另辟评价平台:学校创办纺小大学区校报《一缕阳光》,为每位孩子再辟展示才能的平台。校报分为“学生乐园、经验分享、知心姐姐、阳光快讯、校本研修”等五个版块,学生各种优秀作品会刊登在“学生乐园”,独特的学习方法和习惯会出现在“经验分享”,学生在学习生活中遇到的思想困惑,会在“知心姐姐”版块中迎刃而解,凡是被校报录入作品的学生,每月在升旗仪式上由校长为其亲自颁发“作品收录证书”并加以奖励。
2、建立成长档案,关注成长过程:具体操作 ①教师评议:教师将学生的优秀作业、获奖作品、学科记录等进行恰如其 分的评议后装入记录袋。日常评价是对学生一时一事的特殊情况,或对学生的 品格、学业、行为习惯、兴趣爱好等个性特征方面的变化发展进行及时的引导、纠正和肯定。②学生自评: 学生每学期 1—2 次,老师给一些具体的评价项目: 课堂纪律、发言情况、参与活动、动手能力等,让学生逐步学会自我评价,可写简短的话 语,肯定自己的长处,激励自己不断进步。③小组评议:在教师的带领下,以学习小组为单位,由小组长或其他班干 组织评议活动,评议以星级形式;批评、建议应该是负责任的、诚恳的,能使同学心服口服,改正缺点、发扬优点。④家长评议:一学期 1—2 次的家长评议,主要是根据孩子在校外的情况及 在学习中教师没注意到的各种现象进行评议,使家长和老师、家长和学生、老师和学生之间有更好沟通。家长的话,彻底改变过去由教师作为唯一的评价主 体的现象。⑤综合评议:由各学科教师共同参与,结合日常教学及学生、小组、家长 的评议意见,进行综合评定,它不仅是一次教师劳动成果及学生学业成绩的概括和汇报,也应该是一个希望家 长关心自己子女的教育状况、要求他们积极合作、主动参与子女教育的信号。期末,将“学生成长记录袋”反馈给学生和家长,学生和家长写出简短反馈意见 或心理话,记录在档案袋里。“学生成长记录袋”可以作为教师和家长联系和沟 通的一种工具,可以全面地、系统地、持续地开展对家长的联系和沟通工作。
3、精心设计赏识卡,培养学生好习惯: “积极发言”用红色赏识卡来评价。“阅读习惯”用绿色赏识卡来评价。“书写习惯”用橙色赏识卡来评价。“课堂礼仪”用粉色赏识卡来评价。阳光赏识卡的外形设计经历了一个不断完善的过程,从最初的粗糙随意到现在的科学精美,设计理念力求体现学生喜欢、融入文化、美观实用。将来在不同的阳光卡上我们都印有校标、阳光文化图案、古训、签名留言和孩子喜爱的卡通动物形象等。既给老师更大的自主操作空间,也给学生更多的习惯发展方向……
4、丰富学科活动,提升学生素养:为激发学生学习兴趣,减轻学生课业负担,提升学生学科素养,我们每学期 2 定期以备课组为单位,开展丰富多彩的学科活动,低年级的“我是心算小明星”、中年级的“我的作业我做主”、高年级的“一站到底”等活动,学生在活动中感受知识的力量,体会成功的喜悦,除此之外每学期会举办“课本剧、情景剧”表演,净化学生心灵,陶冶学生情操。
5、组建社团,充分挖掘学生潜能。学校成立了36个“七彩阳光”学生社团,为每位学生建立社团档案,搭建展示平台,“自信杯”象棋赛、乒乓球比赛、篮球比赛精彩纷呈。英语组的“自信杯”英语PATRY、美术组的“自信杯”书画展等社团和节日联盟活动,让学生在活动中渐渐形成良好的群体意识和正确的价值观念,既满足了学生强烈的求知欲望,又增强了人际交往能力
6、家校连心桥,育人润无声: 每月给每位家长发放家校连心桥,搭建教师与家长共同评价的平台。家校连心桥由班级综合各科教师意见,每月结合学生相关表现,使用描述激励性语言对学生进行评价。评语着眼于关注学生发展潜能,力求突出 激励性。“家长寄语”用于家长对学生发展过程中的阶段性评价或学生在家庭的 思想行为记录。
7、丰富毕业标准,培养纺小阳光好少年:除学业成绩合格之外,我们制定了纺小毕业生的“五会”,一会“三操”即广播体操、眼保健操、思维手指操,二会一种乐器,三会一项劳动技能,四会一种运动项目,五会一种传统文化(书法、绘画),力求使纺小毕业的孩子阳光自信。
8、每周发放作业免写券,减轻学生负担:对作业质量较高的学生进行表彰奖励。除了阳光赏识卡,我们还在课堂作业方面实行了作业免写券。对
作业书写工整,正确率高的孩子发放作业免写券。
我们是孩子们童年里最亲的人,让我们踮起脚尖,离阳光更近一些,让我们蹲下身子,离孩子的内心更近一些,用真爱、思想、行动和智慧的缕缕阳光,铸就他们似天性般自然而稳固的良好习惯,每一个孩子在我们的教育里都能沐浴阳光,灿烂绽放!纺织城小学大学区 二O一四年十二月十九日
第四篇:乐安初级中学校
乐安初级中学校
二00校 务 财 务 公 开
九年九月三十日
乐安初级中学校校务财务公开栏
前言
推行“校务财务公开”(教务公开)是进一步贯彻党的十七大精神。是落实“科学发展观”的重要思想,是加强学校民主政治建设,构建和谐社会,促进教育改革与发展,提高办学效益的重要举措。
组织机构及职责:
一、领导小组:
组
长:
岳
明
副
组
长:
赵官宇
魏庆明
组
员:
赖远兴
郭君堂
彭
波
羊孝荣
赖碧华
职责:审查公开内容和项目,指导和督促校务财务公开的实施。
二、工作小组:
组
长:赵官宇
组
员:魏庆明
彭波
王
东
羊孝荣 职责:落实校务财务公开工作和公开的资料收集归档工作。
三、监督小组:
组
长:余仁富(乐安镇副镇长,分管教育)组
员:胡昌乐(乐安中心教办分管计财工作)
郭君堂(乐安初中教代会秘书长)魏庆明(乐安初中工会主席)廖启贵(乐安初中家长代表)
职责:监督校务公开内容、项目、形式是否符合有关规定,政务校务财务公开内容是否真实可信。
校务公开:
一、办学方向:坚持以马克思、列宁、毛泽东思想和邓小平理论为指导;坚持为社会主义现代化建设服务。
二、办学目标:巩固办学成果,办出农村初中特色、争创市级“素质教育示范初中”和“市甲级校风示范学校。”
三、办学成果: 1、2002年荣获绵阳市“校风示范学校。”称号; 2、2003年获县教育局“素质教育示范初中”称号; 3、2006年获得“绵阳市示范初中”教学质量一等奖称号; 4、2007年获得“绵阳市示范初中”教学质量一等奖称号;
5、2009年获得“绵阳市示范初中”教学质量一等奖称号;
四、领导分工:
姓名岳明职务校长主要工作主持学校全面工作。主抓人事、计财、队伍建设。负责学校日常工作。主抓学校文化、师德、党务、工会、教代会及扶贫工作;退休教师管理及稳定工作。完成校长交办工作。分管年级联系教研组赖远兴支部书记叶正兴分管教导处。主抓教学教研、质量管理、考核、职评、艺体、档案管理。完成交办工作副校长。联系2010级,艺体组。寝室管理,完成交办工作分管总务、后勤工作。主抓安全、保卫、平安创建,食堂管理、门卫管理、校产公物管副校长理、维修、收费、保险。完成领导交办工作。联系文科教研组。分管政教处及德育工作。主抓“三风”建设副校长、校园文化建设、大型庆典活动、普
九、留守学生管理等。完成领导交办工作。八年级艺体教研组赵官宇文科教研组王东七年级数学教研组。教导处日常工作。课堂常规检查与考评、教学六认真检查总结、学情教情调研、学籍管雷顺童教导主任理、师培、远程教育、电教实验等工作。完成领导交办的其他工作。校长办公室日常工作。上传下达,领导工作总务主任过程考核,部门、年级、学科的协调工作。完成领导交办的其他工作。九年级理科教研组彭波语文教研组政教处日常工作。共青团、学生会。德育、通联、师生法制教育。学生习惯养成教育与行为习惯检查考评,班主任队伍建设与班务蒋富松政教主任工作指导考评,校园环境卫生,走读生、住校生管理,心理健康教育。值周工作管理。完成领导交办的其他工作。九年级英语教研组 乐 安 初 中 教 工 会
工会主席:魏庆明
工会委员:李海燕
彭小兵
胡波
胡彪
乐安初中教代会代表名单
秘书长:
郭君堂
代
表:
赖远兴 何仲云 羊孝荣 姚书礼 雷顺童 赵官宇 胡 波
梁 斌 李海燕 魏庆明 胥立新 周玉彬 杨 明 彭 波 叶正兴
一、学校优秀班主任和先进教师名单:
赖碧华 谢秩文 雷顺童 叶正兴 邹小兵 唐远志
二、镇级先进教师名单:
唐远志
彭波
雷龙斌
赖贵建
彭小兵
胡彪
王东
三、学区级先进教师、先进教育工作者名单:
叶正兴
雷顺童
蒋昌海
胡
波
蒋富松
邹小兵
黄顺有
陈立波
胥立新
林玉春
四、2009年县级先进教师名单:
羊 小 玲
五、2007年中级职称评职人员名单:
雷顺童
彭波
六、2008---2009年考核优秀人员名单:
叶正兴
杨
明
曹
莉
王小敏
朱晓玲
李海艳
七、学习“科学发展观”领导机构:
组
长:岳明 副 组 长: 赖远兴
组
员:雷顺童、侯宗德、郭君堂。
雷顺童
第五篇:大新寨小学结业式讲话稿
大新寨小学结业式讲话稿
(2010-2011学第一学期)
老师们,同学们:
上午好!光阴似流水,转眼间,一个学期就过去了。在这学期结束之际,我们回头看看,惊喜地发现,这个学期是一个繁忙的学期,在繁忙中我们收获了不少胜利的果实。在这个不平凡的学期中,我们学校迎接了县教育局对我们学校的工作检查,获得了上级领导的赞赏。这个学期我校在教育教学工作上取得了显著的成绩,在刚刚揭晓的学区中心校2-6年级的期末质量检测中,我校取得了优异的成绩,3年级语数分获学区第一、第二名,英语学区第三;四年级语数学区第三;五年级语数学区第二,英语学区第三名;其他年级的成绩也缩小了与兄弟校之间的差距,已经初步改变了过去的落后面貌。
在这一学期中,学校的教学质量稳步提高。我们欣喜地看到,本学期,同学们的学习劲头更足了,老师们的工作热情也更高了。中午的午读质量较以前有了明显的提高,安安静静读书的班级更多了,吵吵闹闹的班级已经很少见到。在刚刚揭晓的期末考试成绩中,许多同学都取得了优秀的成绩。发奖:在这里我代表校长向同学们表示祝贺,向辛勤付出的老师们表示感谢,并祝愿大家今后能取得更大的进步。
回顾过去,我们取得的成绩是喜人的;展望未来,我们今后还需要戒骄戒躁,争取更大的进步。学习如逆水行舟,不进则退。寒假即将来临,如何才能度过一个充实而有意义的寒假呢?
下面我想给大家提几点要求:
一是要学习、娱乐两不误。同学们在寒假开始后,在放松身心的同时,不能忘记学习,要合理安排时间,每天安排一定的时间完成寒假作业,温习已学过的知识。
二、冬季寒冷多雪,容易结冰,外出串亲访友一定要注意安全,禁止到冰面上玩耍,防止掉入冰窟发生溺水事件。
三.、注意交通安全,不要单独出行,不准在车辆临近时突然横穿马路,不在马路上追逐打闹、游戏,教育孩子不要独自燃放烟花爆竹,不玩电,不玩火;注意饮食卫生,不暴饮暴食;提高自我防范意识,不随便与陌生人交往。
四.寒假期间,开展以“四个一”(读一部爱国主义书籍、参加一次拥军优属、敬老助残等志愿服务活动、为父母长辈做一件事、学习一项生活技能)和“三个争做”(争做家长满意的好孩子、争做社会赞许的好公民、争做健康成长的好学生)为主要内容的假期实践活动。
五、不参与封建迷信活动,不参与赌博和各种不健康的娱乐活动,文明上网。
六、督促孩子认真完成老师布置的寒假作业,利用假期继续开展经典诵读活动。
七、.家庭有机动车的,请不要让孩子驾驶机动车。开展爱路、护路活动,不要到公路上玩耍、打闹。争做一名爱路护路小卫士。
八、走亲访友必须由家长同意,或由家长带去,坚决禁止孩子私自出行。家里的电器、生活设备等不能让孩子乱摸乱动,避免发生意外伤害。
九、严禁孩子玩利刃器具及易燃易爆物品,禁止孩子爬高、爬山等危险活动。让孩子帮助干家务时,教育孩子注意烫伤、烧伤,煤气、液化气中毒。
十、注意各种传染病的防治,发现疫情,及时送医院诊治,同时要通知学校。最后祝同学们度过一个愉快的寒假,祝老师们寒假快乐!
大新寨小学2011年1月9日