中江县白虎初级中学校

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第一篇:中江县白虎初级中学校

中江县白虎初级中学校

办学情况简介

一、办学时代背景——任何一种存在都具有它的合理性

上个世纪七、八十年代,普及九年义务教育的东风尚未惠及德阳市中江县的广大农村地区。当时,白果乡各村几乎都有完小,生额二百、三百、四百不等。全乡每届小学毕业生近500名。永兴中学(老区镇中学)每年在全区六乡范围内招收两个班,计100余名初中生;白果乡初中每年招收两个班,计100余名初中生;白果农中每年招收一个班,计50余名初中生。汇总起来,白果乡每届近500名小学毕业生仅有一百七八十人能升上初中继续学习,近三分之二的小学毕业生失去了继续学习机会。他们当中相当一部分人有继续学习的愿望,他们的家长也全力支持其继续学习。这为社会力量办学的产生和发展提供了生源基础。

中江县公办学校的民办教师历经多次整顿,有一部分因种种原因被迫离开教师岗位。有的因为响应改革开放政策“下海”,但未处理好组织关系而被清退;有的因历史遗留的派系问题,同事不和而被剔除;有的因违反这样那样政策的名义被除名……。实行教师选拔考试制度和竞争上岗制度以来,部分中师毕业生未能即时上岗;部分高中毕业生想复读高考,在教学相长、半工半读的形式下复习应考……这为社会力量办学的产生和发展储备了师资力量。

江泽民原总书记在全国教育工作会议上强调“国运兴衰,系于教 1

育;教育振兴,全民有责”。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第2部分第12条“在保证适龄儿童、少年均能就近进入公办小学和初中的前提下,可允许设立少数民办小学和初中”和第4部分第24条“继续鼓励社会、个人和企业投资办学和捐(集)资助学,不断完善多渠道筹措教育经费的体制”。种种要求和规定为社会力量办学的产生和发展提供了政策支持和法律依据。

川教第【2001】27号《四川省教育厅关于进一步加强民办教育工作的若干意见》第1条“各级教育行政部门应将民办教育作为国家教育事业的组成部分,……将民办学校纳入同类公办学校范畴,同等对待”和第4条“民办学校的专职教师在民办学校工作期间连续计算教龄”。这为社会力量办学的产生和发展提供了动力源泉和精神支柱。

二、校舍设施情况——几易其址,不断发展

一九九0年九月一日,应社会各界希冀,中江县白虎初级中学校在白果乡七村租用一农家小院正式开学;一九九一年二月迁至白果乡玉桂村13社原集体仓库;一九九二年九月,举办者阮迪虎将位于白果乡玉桂村15社的自家住宅改建为一楼一底的教学楼及配套设施,学校遂迁至白果乡玉桂村15社;一九九三年下期,中江县教育局颁发《社会力量办学许可证》;一九九四年一月中江县人民政府发文《江府发(地)【1994】003号》批复同意用地;一九九四年二月新校舍破土动工,耗时近一年,一幢包括10间教室、2间办公室、12间宿舍、1个食堂及附属设施的新教学楼拔地而起。建筑面积近千平方,外加篮球场、单双杠场地等总占地面积达1900㎡。在使用过程中陆

续添置课桌凳600余套,学生床300余张,教学用微机12套等等教学用具和文体用具,基本满足了正常教育教学需要。

三、资金来源情况——艰难筹措,拆了东墙补西墙

一九九三年,筹措办公经费0.5万元,从白果信用社贷款2.4万元,教师投入人力120余个,兴建位于举办者阮迪虎老家住宅的一楼一底教学楼;一九九四年至一九九八年筹措办公经费2.1万元,从白果信用社贷款12万元,教师集资7.2万元,教师投入人力近800个,兴建位于白果乡玉桂村大田坝公路旁的新学校;其后,教师集资11.3万元添置了设备设施及支付贷款利息。这样,东拼西凑,八方求援,维持了学校正常运转。

二00四年学校因发展条件变化而停办。其时,尚欠白果信用社贷款近9万元,尚欠教师集资款18.5万元。

四、师资及待遇情况——众志成城,艰苦奋斗

学校先办初中,由1990年时一个班逐步发展到1993年及以后每年初中3个年级各一个班;1993年开始附设幼儿园;1995年开始招收小学,至1999年已形成初中3个班、小学6个班加幼儿园共十个班的办学规模。从1990年至2004年累计办班95个。

先后招聘教师名。其中有离退休教师阮明儒、段平章等;有原民办教师王礼、沈龙友等;有岗前师范生王晗、黄慧等;有待考高中生邹友明、王细明等,其学历均在高中及以上。在我校经过简单面试和为期三个月的培训后上岗,均能胜任教育教学工作,历次考试在全乡或全县同类学校平台上评比,均有不菲成绩。其间,选派教师参

加由中江县教师进修学校组织的普通话、三笔字、简笔画等教学基本功培训,成绩全部合格,其中黎海涛、阮晓波、阮显明等教师获得了由中江县教育局颁发的《社会力量办学教师证》;王晗等离校后成长为公立学校领导;黄慧等离校后成长为高完中骨干教师。

但是教师待遇普遍很低,由于办学资金筹措艰难,迫不得已挤占教师待遇来完成必要的资金储备、周转和开支。1990年至1993年所有教师未领工资;1994年至1999年教师平均工资280元/月;2000年至2004年教师平均工资360元/月,均低于同期公办学校教师工资水平。但所有人无怨无悔,默默奉献。

五、学生“出口”情况——八方云集,精尖出口

初九三级学生均为白果乡辖区内原小学毕业失学生。随着办学规模的扩大和学校声誉的提高,各地小学毕业失学生、适龄小学生纷纷慕名而来。近的来自积金、广福、民主、石笋、冯店、妙峰等;远的来自新华、玉兴、清河、仓山等;更有来自邻县三台、金堂、大英、蓬溪等。

学生毕业后,有经过继续学习升上大学的,如阮春灵、唐蕾等;有考上中等专业技术学校求学的,如刘国相、覃明前等;有自主创业,成为一方致富带头人的,如沈小刚、沈星武等。

六、后记

综上所述,中江县白虎初级中学校在特定时代条件下,开拓创新,锐意进取,团结协作,艰苦奋斗,为白果乡乃至中江县的农村义务教育做出了一定的贡献。

第二篇:乐安初级中学校

乐安初级中学校

二00校 务 财 务 公 开

九年九月三十日

乐安初级中学校校务财务公开栏

前言

推行“校务财务公开”(教务公开)是进一步贯彻党的十七大精神。是落实“科学发展观”的重要思想,是加强学校民主政治建设,构建和谐社会,促进教育改革与发展,提高办学效益的重要举措。

组织机构及职责:

一、领导小组:

长:

长:

赵官宇

魏庆明

员:

赖远兴

郭君堂

羊孝荣

赖碧华

职责:审查公开内容和项目,指导和督促校务财务公开的实施。

二、工作小组:

长:赵官宇

员:魏庆明

彭波

羊孝荣 职责:落实校务财务公开工作和公开的资料收集归档工作。

三、监督小组:

长:余仁富(乐安镇副镇长,分管教育)组

员:胡昌乐(乐安中心教办分管计财工作)

郭君堂(乐安初中教代会秘书长)魏庆明(乐安初中工会主席)廖启贵(乐安初中家长代表)

职责:监督校务公开内容、项目、形式是否符合有关规定,政务校务财务公开内容是否真实可信。

校务公开:

一、办学方向:坚持以马克思、列宁、毛泽东思想和邓小平理论为指导;坚持为社会主义现代化建设服务。

二、办学目标:巩固办学成果,办出农村初中特色、争创市级“素质教育示范初中”和“市甲级校风示范学校。”

三、办学成果: 1、2002年荣获绵阳市“校风示范学校。”称号; 2、2003年获县教育局“素质教育示范初中”称号; 3、2006年获得“绵阳市示范初中”教学质量一等奖称号; 4、2007年获得“绵阳市示范初中”教学质量一等奖称号;

5、2009年获得“绵阳市示范初中”教学质量一等奖称号;

四、领导分工:

姓名岳明职务校长主要工作主持学校全面工作。主抓人事、计财、队伍建设。负责学校日常工作。主抓学校文化、师德、党务、工会、教代会及扶贫工作;退休教师管理及稳定工作。完成校长交办工作。分管年级联系教研组赖远兴支部书记叶正兴分管教导处。主抓教学教研、质量管理、考核、职评、艺体、档案管理。完成交办工作副校长。联系2010级,艺体组。寝室管理,完成交办工作分管总务、后勤工作。主抓安全、保卫、平安创建,食堂管理、门卫管理、校产公物管副校长理、维修、收费、保险。完成领导交办工作。联系文科教研组。分管政教处及德育工作。主抓“三风”建设副校长、校园文化建设、大型庆典活动、普

九、留守学生管理等。完成领导交办工作。八年级艺体教研组赵官宇文科教研组王东七年级数学教研组。教导处日常工作。课堂常规检查与考评、教学六认真检查总结、学情教情调研、学籍管雷顺童教导主任理、师培、远程教育、电教实验等工作。完成领导交办的其他工作。校长办公室日常工作。上传下达,领导工作总务主任过程考核,部门、年级、学科的协调工作。完成领导交办的其他工作。九年级理科教研组彭波语文教研组政教处日常工作。共青团、学生会。德育、通联、师生法制教育。学生习惯养成教育与行为习惯检查考评,班主任队伍建设与班务蒋富松政教主任工作指导考评,校园环境卫生,走读生、住校生管理,心理健康教育。值周工作管理。完成领导交办的其他工作。九年级英语教研组 乐 安 初 中 教 工 会

工会主席:魏庆明

工会委员:李海燕

彭小兵

胡波

胡彪

乐安初中教代会代表名单

秘书长:

郭君堂

表:

赖远兴 何仲云 羊孝荣 姚书礼 雷顺童 赵官宇 胡 波

梁 斌 李海燕 魏庆明 胥立新 周玉彬 杨 明 彭 波 叶正兴

一、学校优秀班主任和先进教师名单:

赖碧华 谢秩文 雷顺童 叶正兴 邹小兵 唐远志

二、镇级先进教师名单:

唐远志

彭波

雷龙斌

赖贵建

彭小兵

胡彪

王东

三、学区级先进教师、先进教育工作者名单:

叶正兴

雷顺童

蒋昌海

蒋富松

邹小兵

黄顺有

陈立波

胥立新

林玉春

四、2009年县级先进教师名单:

羊 小 玲

五、2007年中级职称评职人员名单:

雷顺童

彭波

六、2008---2009年考核优秀人员名单:

叶正兴

王小敏

朱晓玲

李海艳

七、学习“科学发展观”领导机构:

长:岳明 副 组 长: 赖远兴

员:雷顺童、侯宗德、郭君堂。

雷顺童

第三篇:巫溪县白鹿初级中学校

巫溪县白鹿初级中学校会议纪要

会议时间:2012年8月25日 会议地点:行政会议室 主持人:涂志权 出席人员:徐申述 岳维登 罗先双 陈兴才 王勇 吴勇 王恩光

记录:陈兴才

2012年8月25日,涂志权同志召集分管校长及各处室负责人就开学准备工作在会上征求意见,集体讨论,决定:

一、后勤板块

1.小卖部仍设5个门市,要做到副食与百货必须分开陈列。

2.食堂暂维持原来的方案,等设备到校后,按有关文件精神,师生食堂分开经营。

3.教室安排:一律使用原班的桌凳,安排专人将桌凳搬至新教室。

4.因工作需要,王恩光在总务处临时负责后勤日常事务并代理食堂及小卖部采购工作。

二、政教板块

1.8月28日进行全校安全大排查,由总务处安排人手及时维修,写好自查报告,做好迎接检查的准备工作。

2.班主任聘任

(1)成立白鹿初级中学班主任选拔任用工作领导小组: 组长:涂志权

副组长:岳维登

成员:徐申述 罗先双 李宗祥 黎军 陈兴才 王勇(大)吴勇 王恩光 李佳琳 刘赟 小王勇

(2)因原2013级9班班主任胡召军同志调离我校,报请教委基教科同意,该班合并。

(3)严格按照2011年5月8日颁布的《白鹿中学班主任选拔任用工作方案》确定班主任人选。

(4)原2013级、2014级班主任,均符合《方案》中的续聘条件,继续担任原来班级的班主任。

(5)根据《方案》中班主任选拔任用基本条件的第六条第10款,2012级原任班主任,必须完成本县重点高中、职业高中送生任务,才能按照《方案》要求参与续聘或竞聘。另根据《方案》中班主任选拔任用基本程序的第二条,2012级原任班主任中黎军、薛荣环、马顺明、张伟四人如完成重点高中及职中送生任务,可直接取得新招生年级班主任任职资格。

(6)2015级新生招收8个班,现有李时宇、刘斌、秦冬梅、汤伟、庄吉军、薛荣环、薛松、杨小玲、廖良升、马顺明、潘远华、李海清、胡登国、方祖俊、黎军、张可刚、唐玲等17人申请担任班主任。

(7)根据2012年6月27日学校行政会议精神,夫妇二人只能其中一人担任班主任,正式确定其中一人担任班主任后,不允许夫妇擅自代签出勤及代理其他相关班级管理事务。故潘远华不能参与本次竞聘;其他三队夫妇只能一人参与竞聘,自行决定由谁参与竞聘,并将名单于8月29日下午2:30以前报岳校长处。

(8)根据《方案》中班主任选拔任用基本条件的第八条,廖良升不能参与本次竞聘。

(9)重点高中送生任务以中考总成绩530分划线确定送生人数,职中送生任务以8月29日晚巫溪职教中心各班报名人数为准。

(10)8月29日晚按相关程序最后确定我校本次拟任班主任名单,确定名单后当晚公示,至8月30日上午12:00以前结束公示。如有异议,必须在公示期间向班主任选拔任用工作领导小组提出质疑。

三、教学板块

定于8月26日召开相关会议、草拟相关文件,具体事宜敬请关注。

四、做好开学典礼的相关准备工作。

五、决定于8月30日下午3:00召开全体教职工会议。

六、《白鹿中学班主任选拔任用工作方案》及按最新数据核算的重点高中送生任务数及完成数和职中送生任务数于8月25日晚挂白鹿中学教师QQ群。

巫溪县白鹿初级中学校 2012年8月25日

第四篇:万兽之王--白虎(寒假日记)

[万兽之王--白虎(寒假日记)]直到今天才发现在老师布置的作业里有让写有关动植物的作文!说道动植物我第一个想到的就是万兽之王--老虎,万兽之王--白虎(寒假日记)。尤其是白色纹底的雪虎,白虎是一种极其高雅的动物。白底黑纹的皮毛素雅中透着美丽,一双十分漂亮的眼睛中有几分忧郁,而额头上的王,又有几分霸气,令人毛骨悚然,在我心中那是一个高贵的物种!而白虎的同胞兄弟--雪虎是十分珍贵的动物。世界首只白虎是在印度发现,所以白虎是印度的国宝。白虎身上的条纹为深褐色或黑色,其余为乳白色,眼睛为蓝色。白虎非常稀有,每只价格可达数十万。白虎是孟加拉虎的白色变种,并不是白化病。而雪虎是一种全身皮毛都是纯白的珍稀虎种,由于全身雪白,容易受到攻击,寒假作文《万兽之王--白虎(寒假日记)》。◆分享好文◆白虎和雪虎比起来,白虎比较出名多了,相当于老虎界的大明星了!在古代,对白虎的记载就有很多《山海经·西次四经》、《孙氏瑞应图》、《华阳国志·巴志》、《西京杂记》、、、、、、根据记载,白虎是孟加拉虎基因突变的变种。传说,1951年有人在印度中部的雷瓦地区捕捉到一只白虎,约9个月龄,雄性,饲养在印度雷瓦附近的一个动物园里,取名莫汉。莫汉成熟以后,与一只赤黄色的叫贝古姆的雌虎配对,这两只虎生了3窝10只虎崽儿,体色全都是赤黄色的。为了得到白虎,人们让莫汉与它的一个女儿丽达交配。丽达生出了4只白虎崽儿,1雄3雌;此后丽达与莫汉相继生了3窝,共7只白虎崽儿。由于孟加拉虎展出的白虎非常受观众的喜爱,丽达的子女便先后被送到印度,美国和英国的各大动物园展出,并在那里繁殖白虎后代。而白虎在中国传统文化中是道教西方七宿星君四象之一,是神圣的!白虎还象征着威武和军队,那样皮毛的颜色,那样忧郁的眼神,那样冷的态度,让人不知不觉就有浑身发抖的感觉!白虎已经是稀有动物了,全世界只有2000之了。我在这里呼吁大家,保护动物,保护白虎。有没有想过,白虎忧郁的眼神,或许就是我们人类造成的,只要出一份努力,就能让他的眼神变得快乐一份,让我们一起加油努力吧!七乐无穷,尽在新浪新版博客,快来体验啊~请点击进入~

第五篇:龙河镇初级中学校

龙河镇初级中学校

加强教育基层基础工作提升教育整体形象

工作方案

为进一步加强教师师德师风建设,提升学校教育管理水平,提高教育教学质量,形成、学校、教师、学生、家长良好互动、联动,共同关注学生成长的良好育人环境,结合本校教育工作实际,特制订本工作方案。

一、工作目标

以学生为本,学校、教师、家长及社会共同参与,及时发现问题,形成人人关心教育、人人关心学生健康成长的社会氛围,真正办好人民满意的教育。

二、组织机构

为确保加强教育基层基础工作有序、有力、有效开展,成立本校工作领导小组。

组长:李进川

副组长:陈安邦、陈大光

成员:程会东、张勇刚、潘广建、李玉亮以及全校各班主任

领导小组下设办公室,办公室设在本校安稳办,程会东同志担任办公室主任。办公室主要职责:加强教育基层基础工作的信息采集和报送工作。

三、工作安排

(一)开好几个会

1、召开教职工大会,做好工作动员,制定学校教学常规以及学校管理细则、强化师德师风建设,提升教书育人质量,形成“人人参与、全员配合”的工作氛围。

2、召开班主任会,落实与学生和家长的沟通工作。

3、召开家长会,学校领导、班主任、任课教师做好充分准备,有的放矢,形成良好互动,真正达到充分交流的目的。

4、召开村支两委会、人大代表和政协委员座谈会。

(二)建立档案

1、所有班主任、教师每学期必须到学生家中家访一次,班主任每月与本班学生至少一次以上面对面教育沟通,同时与家长至少一次以上电话联系;任课教师每学期与所任教班级学生至少一次以上面对面教育沟通,同时与家长至少一次以上电话联系。每次家校联系情况及时做好工作记录。

2、班主任、教师认真填写《长寿区中小学生家长联系记录表》,及时向学校领导汇报家长意见,并提出工作意见。

(三)信息报送1、9月10日前教务处重新填报《长寿区中小学生家长联系记录表》(附表1)。填报时务必保证信息准确,联系畅通。《长寿区中小学生家长联系记录表》及工作开展情况电子文稿上报区教育基层基础工作办公室,邮箱:mdgzbgs@.com,不交纸质件。

2、每周星期一,向区政府教育督导室报告教育基层基础工作开展情况。

四、工作要求

(一)提高认识。各位教师务必高度重视基层基础工作,充分认识教育基层基础工作对教育发展的重要意义,瑶回归教育的本质,树立教师的良好形象,真正做到认识高、措施硬、落实快、效果好。

(二)加强教育基层基础工作,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层落实。

(三)讲求实效。一是建好工作台账。精心准备,认真实施,做好工作记录,特别是家长反映问题的处理结果及反馈情况要建立完整档案;二是注重工作方法。认真听取家长意见,对家长反映的问题,能解决的要尽快、尽力、尽职解决,一时难以解决的要耐心做好解释说明,并积极协调争取解决。三是提高办学水平。通过加强教育基层基础工作,进一步强化师德师风建设,提高教育教学水平,进一步优化育人环境。

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