黄寨镇学区工作汇报2018.04.26

第一篇：黄寨镇学区工作汇报2018.04.26

崇信县黄寨镇学区工作汇报

尊敬的各位领导，大家好！

本学期以来，黄寨镇学区在上级教育行政部门的正确领导下，以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕教育教学中心工作，锐意进取、开拓创新，不断深化教育体制改革，深入实施素质教育，端正办学思想，规范办学行为，校园文化建设不断优化，教学设施更加完善，教学环境平安和谐，全镇教职工团结协作，各项工作有序开展，教育教学工作取得了一定成效。

一、基本情况

黄寨镇学区辖1所九年制学校、7所完全小学、2所公办幼儿园和4所革命老区行政村幼儿园。全学区中小学、幼儿园教师共计104名，在校（园）学生、幼儿851名。

二、具体工作

（一）坚持以党建统领全局，推动党建、教学工作两促进

按照总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，学区班子进一步增强“四个意识”和支部书记抓党建的政治自觉，深入开展党建统领“一强三创”行动和“五岗同创”活动，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献，推动党建、教学工作两手抓、两不误、两促进。一是严格落实“三会一课”制度。学区党总支把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容，结合学校教育工作实际，认真制定了“三会一课”学习计划表，严格按照“三会一课”全过程纪实痕迹化管理要求规范开展活动，不断深化师德师风建设，提高教师职业道德；二是深入开展专题研讨和支部书记讲党课等主题党日活动，进一步丰富党内组织生活，切实增强党员党性修养，转变工作作风，促进工作落实；三是精心组织开展了2017年度专题组织生活会。结合教育教学工作实际，精心组织学习研讨，深入查找突出问题，深刻开展对照检查，广泛开展批评与自我批评，认真查找自身存在的不足，通过深刻反思自省，明确了今后努力方向，达到了预期的效果；四是积极发挥党员示范带动作用，促进教师队伍整体素质提高。以开展“五好”党组织创建活动为抓手，扎实开展“三引”“三有”党建品牌创建活动，以“五抓、五争创”活动为载体，坚持抓班子建机制，抓主体强素质，抓党建促中心，促进党建工作和教学工作“双提升”；五是强化党员发展、培养工作措施，将思想觉悟高、工作能力强的年轻同志吸收到党组织中来，增强了党建工作的主动性。年初共吸收预备党员5名，确定入党积极分子2名、发展对象1名；六是强化专项督导，本学期学区对学校党建工作进行了2次专项督导，对“三会一课”全过程纪实痕迹化管理资料及“五岗同创”等活动资料进行了全面督查和指导，确保了支部党建工作规范开展。

（二）全面统筹教育规划，促进教育均衡发展 1.整合教育资源，做好教育整体规划。目前，学区内一些小学，生源越来越少，学校学生数不足五十人，教师老龄化现象严重，教师缺编及专业教师紧缺，教学设备设施落后，严重制约教育整体水平的提高和学生综合素质的培养。为优化教育资源配置，提高办学效益，推进教育公平，促进教育均衡发展，学区进一步做好教育结构、教育管理、队伍建设及学校发展等方面的长远规划，制定了具体的发展目标及全面落实各项工作的措施，以明确的工作思路，促进了义务教育和学前教育均衡可持续发展。

2.健全和完善教育投入保障机制。认真贯彻《甘肃省实施〈义务教育法〉办法》，依法推动教育经费“三个增长”，切实落实好“两免一补”政策，积极争取各类基金会对我镇学生的资助；落实配套资金，全面抓好学校项目建设、校舍安全、生活设施改造、建立健全教育经费管理和监督制度，提高各项教育经费的管理水平与使用效益。

3.积极争资列项，改善办学条件。一是列资对张明洼小学屋顶渗水问题进行了处理，对渗水冲刷的墙面进行粉刷增白，对白新庄小学校舍进行了增白。二是安排专项资金，改善校园文化建设，开学初，各校列资对教室文化主题进行了更换，张明洼、白新庄小学重点对新增白的教室墙面及校园文化墙进行了布置，努力营造良好的育人环境，进一步打造“小班化”教育和复式班教学工作示范校。

（三）加强队伍建设，强化服务意识。

一是重视学校领导班子自身建设，强化服务意识。学区抓好班子思想建设，要求学校领导班子成员时时处处以身作则，工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题坚持原则、不徇私情。二是学区进一步健全考核评价体系，加强教师队伍建设。修订完善了教育工作综合考核办法，深入推行责任督学联系点制度，由责任督学直接参与提指标、促落实、抓考核，考核内容更加全面合理，考核过程更加科学规范，考核结果更加客观准确。强化了“全程一盘棋、全员抓质量”的思想，加大了对非毕业年级和学科质量的抽考力度，实现了人人有压力、人人谋效益的良好局面。加大了过程性考核比重，推动了学校日常管理和特色创建。推行了学校、教师大排名、职称晋升师德考核及质量排名后四分之一“一票否决”等制度，教师教学的积极性进一步增强。

（四）夯实过程管理，强化质量意识

一是建立教师考核制度，加强教师出勤、教学工作的随机考核，学区随机检查学校教学工作15校/次，抽查早读、上课、早操、周日到岗考勤签到20余次，夯实了过程管理；二是加强督学责任区建设，责任督学深入责任区学校督查、指导，从校园及周边环境、校园文件建设、课堂教学等方面进行专项检查考核2次；深入课堂指导青年教师教学，加强对教案备写、作业环节的考核检查2次；对全镇学校领导对调交流组成督导组队所有学校进行综合督导1次。三是学区统筹兼顾校际间学科教师需求，合理配备教师，将业务能力强、教学成绩好的教师调整到薄弱学校，保证了小规模学校英语、美术、音乐等学科课程的正常开设，带动学校更好发展。以上措施的落实促进了学校的均衡发展。四是扎实开展教研活动，学区先后组织召开了教育教学质量提升年推进会和期中考试质量分析会，各校校长及部分学科教师进行了工作述职，对学校教学工作的现状和存在的问题深刻剖析，查找问题，分析原因，制定对策，并签订了《期中考试质量分析暨扶优促中抓弱措施承诺卡》，努力提高教育质量。

（五）凸显德育为先，强化安全管理，促进学生和谐发展

一是将德育教育与主题实践活动相结合。结合“学习英模教师、弘扬伟大师魂”、“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节主题教育，开展“四好少年”、“五好小公民”等多项实践活动。与教师日常工作相结合；与学生行为规范教育相结合；与学生自主教育活动相结合；与中国传统节日教育相结合；与“唱红歌、读经典、传箴言”活动相结合；与社会实践活动相结合；与校园环境文化建设相结合，使学生得到全面发展。二是认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《少先队员礼仪规范》的具体要求，把重点放在文明、安全行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生“珍爱生命，牢记安全”养成良好的行为习惯。三是树立人人都是德育工作者的观念。学校充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展示教师良好的课堂道德形象，在传授知识的同时，渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。特别加强了对学生进行健康卫生知识和疾病预防知识教育,狠抓安全工作。

（六）扎实开展校园绿化和全域无垃圾专项治理工作 学区抓住开展造林绿化的大好时机，进一步加大宣传力度，在舆论导向上做文章，在增强意识上下功夫，在调动群众积极性上谋实招。把义务植树的宣传作为宣传的重点，要求各校充分利用晨会、周会、国旗下讲话、电子白板等形式、手段广泛宣传绿化造林的重要性和必要性，激发和引导广大师生参与造林绿化工作。向全体教师、学生及家长发出“种一棵树，洒一片绿”的倡议，以主人翁的态度积极行动，不等、不靠，按照每人至少栽植5棵树的标准，发动全员种树。今年春季，全学区共栽植银杏树、马尾松、冬青、槐树、香花槐、红叶李、桃树、李子树等363株，价值4550元。

按照全县建设活力、创新、法治、美丽、幸福新崇信的总体要求，全面开展辖区全域无垃圾治理行动，形成了全覆盖、无缝隙、无盲点的管理体系。学区制定了《寒暑假全域无垃圾专项治理实施方案》和《中小学校园安全卫生环境考核责任目标》，按照“边整治、边宣传、边引导”的工作思路，通过国旗下讲话、主题班会、刷写宣传标语、设立宣传牌等，全方位、深层次动员广大师生积极参与全域无垃圾专项治理工作。一是综合运用整理、清理、改造、迁移、绿化等办法，重点对校园环境及周边环境进行治理，加强校园绿化美化工作，同时，加强校园文化环境建设，对教室、楼道及校园围墙进行布置，营造良好氛围。二是以“三堆”清理为重点，抓好校园环境卫生整治。坚持以“美丽校园”创建工作为抓手，按照“清垃圾、拆破墙、整三堆、种花草、涂外墙”的思路，逐校逐区域全面清理柴草堆、土堆和垃圾堆，加强治理工作进度。三是开展“随手拍、顺手捡”活动，通过建立文明监督岗，加强监督和约束，帮助广大师生养成良好的卫生习惯。四是建立评比制度，健全完善校园环境卫生清扫保洁、垃圾清运、设备使用、检查评比等管理制度，定期检查评比，确保专项治理工作落到实处。

三、存在的问题

1.教师配备无法满足课程需求。全镇7所完全小学，其中3所学校每校只有4名教师，其余学校每校6-8名。英语、音乐、美术学科和学前幼儿教师紧缺。

四、工作措施

1.加大宣传力度，建立奖惩机制，努力提高教师的政治待遇和经济待遇，树立先进典型，在全社会形成尊师重教的氛围。

2.切实强化学校管理。各学校要结合实际制定实实在在的岗位管理制度，形成学校工作项项有目标、事事有人管、人人有责任的运行机制；建立安全预警机制和防险救灾应急预案；积极与有关部门共同研究解决农村学校治安、卫生、饮食、交通方面的新情况、新问题，认真抓好学校防火、防盗和学生食堂、宿舍管理；整治校园及周边治安环境，坚决防止火灾、食物中毒、交通事故的发生。

3.合理配置教师资源和交流机制。进一步结合“班师比”制定科学的教师配备办法，有效解决小规模学校学生少、班数多、教师少的不合理现状；完善教育管理评价机制，适当加强管理队伍和教师队伍交流任教，使其“活”起来。

4.进一步完善绩效工资考核制度。倾斜公用经费，设立专项资金用于学校设备的添置、专项活动的支出，保障“联校走教”工作；建立寄宿制学校值班津贴制度，对值班人员给予适当补贴（目前学校没有政策依据）。建议制定全县城乡教师交流规划，实施“上挂下派”的教师交流机制，均衡城乡师资，实行统一调配、按绩聘用、动态管理、适当向基层倾斜的办法，逐步配齐配强人员；合理调整校长、班主任、优秀教师生活津贴，拉开档次，使其成为当地人羡慕的职业，解决农村学校留不住人的问题。

5.加强教师培训和教学研究，制定教师教育制度，并充分利用远程学习和终身学习制度，使广大教师能够真正领会小班化教育内涵，改善教法，有效提高教育质量。

以上汇报，不妥之处敬请各位领导批评指导。

第二篇：黄寨中学2010

黄中字[2011]1号

关于上报2010—2011学年第一学期

工作总结的报告

黄寨乡学区：

现将《黄寨中学2010—2011学年第一学期工作总结》随文上报，不妥之处，请批评指正。

附件：《黄寨中学2010—2011学年第一学期工作总结》

二○一一年一月十一日

主题词： 学 年 度 工 作 总 结 报 告 抄 报： 崇 信 县 教 育 局 崇信县黄寨乡黄寨中学 2011年1月11 日印（共印3份）

黄寨中学2010—2011学年第一学期工作总结

本学年来，我校在上级党委政府和教育主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕创建高效课堂这一中心工作，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。现将我校一年来的工作总结如下：

一、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。

1、重视领导班子和中层干部的思想建设。坚持校党小组学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有学习专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点。通过学习，提高了党员干部的思想政治素质，强化了机遇意识、发展意识、改革意识。

2、把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。

二、加强德育工作，全面推进素质教育。

1、抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校精选十三位有班级管理经验、善做学生思想工作的教师担任班主任，定期召开班主任会议，要求班主任要利用晨会、班会等时间为学生进行前途理想教育，对一些问题学生要独谈。关工委在我校举行了未成年人道德教育会，开展了希望工程“星火行动”救助活动，为10名贫困残疾学生发放救助资金共计4000元，舟曲抗洪救灾捐款活动、关心农民工子女结对服务等工作，通过活动的开展，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多。

2、重视学校的普法工作，创造良好的教育教学环境。我校始终重视普法工作。学校领导坚持依法治校，依法治教，聘请黄寨派出所所长担任法制副校长，学习了王志伟关于禁毒方面的报告材料，参加了网络“五五”普法竞赛，定期召开会议，传达有关部门会议精神，努力提高师生的法治意识。

3、丰富第二课堂活动，拓展学生发展空间。本学期，学校加大第二课堂开展力度，由团委牵头，举行了书画大赛、灯谜活动和庆元旦联欢晚会，体育组举行了拔河比赛。这些活动的开展，使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，陶冶了情操，开拓了视野，增长了才干，提高了学生综合素质。

三、注重常规管理，稳步推进课程改革。

（一）加强班子建设，转变办学思想。

今年，我校紧紧围绕“学习洋思经验，构建高效课堂。”这一活动主题来开展工作。要构建高效课堂，必须打破旧模式，重建新模式，这就要求每个人从思想上认识到课改的重要性以及紧迫性。作为学校领导班子，必须先学先转变。为此，学校领导班子成员利用网络、书籍等资料来研究，剖析，用新思想、新理念来指导学校的教育教学工作。班子建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。黄校长全盘负责学校管理工作，主抓初三级教育教学工作。于校长负责教师管理，各年级组之间的协作。张主任负责学生管理，主抓教研组工作以及高效课堂的实施工作。领导班子坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。

（二）重视班主任队伍建设，加强学生的教育管理。

班主任是学校教育教学思路、学校决策的直接贯彻者、操作者，班主任配备是否得当直接影响学校教育教学的成败。每学年开学前，学校领导总是反复斟酌，周密考虑，精心挑选安排班主任人选。

1、针对不同年级、班级学生情况，选派不同教师担任班主任。考虑到初三级学生思想、学业负担重，选派李博、于选选、杜若亮、梁志刚、李文强五名朝气蓬勃且性格开朗的教师担任班主任。初二级学生思想动荡大，学校选派赵和平等四名年轻教师担任班主任工作。初一级学生刚升入初中，行为习惯差，则选派成星云等四名心细且有班级管理经验的教师担任班主任。

2、为了加强班级管理，提高班主任工作艺术和管理水平，我们注重加强对班主任的政治思想教育、职业道德教育、业务素质教育，提高班主任工作的综合素质能力。坚持每月一次的班主任例会制度，要求班主任要有良好的道德素质和师德修养，作为班主任其政治素质、道德修养、人格魅力往往对学生有着示范作用和潜移默化的影响。班主任要敬业奉献，对学生有一颗爱心，只有具备敬业爱生、无私奉献的精神，能把主要精力投入到班级管理工作中去，不计较个人利益得失的教师才能胜任班主任。班主任还要有开拓创新意识，面对一个新班级，如果墨守成规、用一成不变的方式去管理学生是不可能奏效的。班主任必须走进学生的心灵深处，了解他们的学校情况、兴趣爱好、气质特点、能力特长、家庭状况等，把准其思想脉搏，把握发展动向，针对不同个性的学生采取符合学生年龄特征的管理方式，从而是班主任工作更具科学性、针对性、实效性。

3、我们利用家长会和升国旗仪式开展了以优秀班主任、优秀班集体、文明班级、卫生标兵等为主要内容的评先树优系列活动，本学期，学校奖励了初三（4）班、初二（4）班和初一（1）班三个模范班集体，梁志刚、赵和平、吴建华三名优秀班主任，李博同志被县委、县政府授予“模范班主任”光荣称号，学校还向市局申报了上学年初二（1）班为模范班集体，向县局申报了上学年初三（3）班为模范班集体，而且对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策，如晋职晋级、绩效工资分配、评优选先等方面的优先照顾，李博老师在今年兑现绩效工资时被直接确定。通过这些活动以及政策，来增强班主任工作的荣誉感，调动班主任工作的积极性。

（三）加强教师队伍建设，确实为提高我校的办学质量提供强有力的支撑。

1、适时地对进行忧患意识教育。古人云：人无远虑，必有近忧。用现在比较时髦的话说就是：“今天工作不努力，明天努力找工作”不是吗？随着计划生育成果的日渐凸显，学生数逐年减少，而大中专毕业生年年分配，学校教师数即将达到饱和，我们每个人都面临着危机，所以竞争性越来越强。其实，从学校发展层面来说，去年我们的成绩有所下滑，这是对我们每个人敲响了警钟。面对这样的现实，我们就真的不能寄希望于“救世主”了。事实上，“救世主”不是别人，正是我们自己。

2、搭建平台，提供尽可能多的学习和培训机会。只要是市、县教育局组织的教师技能培训、继续教育培训和业务培训，学校一律是无条件安排相关教师准时、足量地参加，并帮助解决有关费用。最近两年，在我校资金严重短缺的情况下，我校教师先后赴上海、山东等地观摩学习；各学科的所有教师还都参加了继续教育和教育技能培训；王四存等十二名教师参加了“国家培训计划”；这些活动的积极参与，既提高了参训教师自身综合素质，也促进了学校各项工作的有力开展，为提高学校办学质量，提供了智力资源。

3、对教师倾注真诚的关心。学校关心年轻教师的成长，给他们压担子，帮他们结对子（教学上和生活上）；在学校基本条件非常落后的情况下，以一切为有利于教学服务为宗旨，切实解决教师的实际困难，学校优先考虑并协调解决老年教师的代课量问题，尽可能的减少课时课量。关心教师生活中的事务，凡教师或者教师家属有事，学校都会竭力、不遗余力的支持和帮助。情暖教师心的同时，学校也赢得了教师的支持和信任，我们的教学工作才得以顺利地开展。

4、实施“青蓝”工程，提高教师素质。骨干教师是教师队伍的根本，是学校发展教育事业的领路人，但骨干教师必定是少数，怎么才能使人人成为骨干。为此，学校注重中老年教师、青年教师的搭配，通过老年教师的传、帮、带、导，迅速使青年教师成长。通过戚学仕、刘昀铳、王保明这些老年教师的敬业精神的引领下，所有教师都能敬业爱岗、勤奋工作。在于科明、张小龙、王四存、张国喜、谢宝虎等有教学经验和能力的中年教师的帮带下，于选选、李博、柳东成、柳琳、杜若亮、李文强、黄荣生等一大批青年教师迅速成长起来，在初三毕业会考中，他们都能名列前茅，而且在全县高效课堂擂台赛中也能取得很好的成绩。

5、加大对教师的监督管理，提高教学效益。由于学校年轻教师多，而且代课上是一个萝卜一个坑，所以对教师的监督检查是非常重要的，校长、主任、年级组长在早读、两饭期间每天坚持检查，上课期间定时不定时的抽查。确保每堂课都有老师跟，每节课都有实效。严格请销假制度，请假时要备明换课情况，校长批假后，请假人要交教导处备案，作为日后工资计算。在学校的监督检查下，所有教师都能刻于职守，尽职尽责。从而为教学质量的提升打下了坚实的基础。在本学期中期考试家长会时，有朱小刚、李文强、张小龙、黄荣生、张国喜、张红霞、朱镕、谢宝虎、柳琳、成星云、赵会玲、谢政十名教师受到学校表彰奖励。

（四）加强教研教改，构建高效课堂。

半年来，我校在各级主管部门的领导下，认真落实《县教育局学习洋思经验，构建高效课堂实施方案》，扎实开展课改工作。三月下旬，校长黄俭林同志有幸奔赴山东参加了杜郎口教育教学经验交流会。同时也去了山东省昌乐二中和河北省衡水中学。通过实地考察观摩，学校制定出了“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路。关注课堂，决胜课堂，以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学过程，理想的课堂教学效果，提高教师教学效益，提高学生学习效益，全面提高教育教学质量。

1、健全组织，加强领导。为加强领导，保证活动顺利开展并取得显著成效，成立了以校长黄俭林同志为组长，副校长于科明、教导主任张小龙同志为副组长，年级主任王等平、赵和平、成星云和教研组长于选选、张国喜、朱小刚为组员的创建高效课堂工作领导小组。

2、组织学习、提高认识。学校要求分教研组讨论：“制约我校教育教学质量提升的问题是什么？”各科组认真分析、冷静思考我校课堂教学的现状，找出本科组在课堂教学中存在的弊端，围绕“如何构建高效的课堂教学？”这一问题，学校通过研究一些名校的高效课堂教学模式和观看教学视频，反思我们的课堂教学过程。保证思想认识上的高度统一。五月份，学校派出三名教研组长参加了全国中学高效课堂实施策略研讨会暨潍坊五中、昌乐二中教学改革现场会。回来后，就学习到的先进经验，做了详实的报告，并上了示范课，明确认识构建高效课堂，是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径，是提高教育教学质量的现实要求，对于推进我校教育教学的发展具有重要的意义。

3、确立目标、明确思路。我们应树立明确的目标：努力构建“高效、优质、轻负”的课堂。通过“学习、实践、反思、交流、合作”，提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。要求教师以新课程理念和科学理论为指导，遵循教学活动规律和学科特点，采用多种有效的教学方式和手段，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的课堂教学效果。

4、立足常规，夯实基础

（1）充分研读教材。学校要求同年级同学科教师在一起研读教材，根据学情学习编写《导学案》，导学案的设计要做到学导结合-----学导结合是构建高效课堂的重要一环。“学”指的是学生自学主动地学，“导”是指教师有效、恰当地指导和点拨，二者有机结合才能真正实现课堂的高效。导学案的设计必须能够引导学生积极主动地思考、动手、讨论。

（2）规范学生预习习惯。根据听课和自己的总结发现，预习是教学中尤为重要的一环。预习不到位，课堂上就会花费大量时间去学基础知识，而占去了当堂训练巩固时间，必然会造成“教”与“练”之间的矛盾，学习效果和质量就将大打折扣。解决这一矛盾的方法我想应是充分发挥学生的课前预习。为了将预习工作落到实处，学校把学生预习时间放在晚自习上，平行班的教师可将两班学生按优等生和后进生分化到两个教室，优等生自己预习，后进生教师指导预习。

教师要在预习时发放《学案》，使学生明确课前预习的任务和目标，明确重难点。使学生带着任务去预习。

（3）优化作业设计。教师精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。教师精心地设计具有针对性、层次性、选择性、实践性和开放性作业，创新作业批改形式，发挥作业批改中学生的主体参与作用，师生心灵交流的激励性作用，作业及时评价，促进学生不断改进和发展的作用。

（4）高效课堂创建的后勤保障。在高效课堂的创建工作中，年级组、教研组通力协作，三位年级组长对各班学生进行分析，组织班主任将学生按照A、B、C级分等，形成了学习小组，而且针对课改有可能造成学生纪律乱这一问题，分年级组制定出了学生管理制度，各年级选出了学生级干部，协助老师管理学生。年级组还在校园文化建设上下大力气，努力打造具有独特风格的班级文化，是班级成为学生活动的精神特区。学校评选出了初三（2）班，初二（2）班、初一（1）班三个在校园文化建设中表现突出的集体。初三级被授予“优秀年级组”光荣称号，王等平被评为优秀年级组长。

学校要求分教研组讨论“制约我校教育教学质量提升的问题是什么？”各个教研组组织教师积极讨论，认真分析，协助学校制定出了我校的高效课堂教学模式。为使课堂活力得到保证，三位教研组长商讨，制定了《黄寨中学小组评价表》，在教导处的组织下，教研组积极协作，举行了“学习洋思经验，创建高效课堂”教学大奖赛。

（5）群策群力，制定高效课堂教学模式。

坚持“四凡四不”，即凡是学生自己能学习的教师不教；凡是学生自己能探究的教师不导；凡是学生能做出的教师不启；凡是学生自己能说出的，教师不引。二是要优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，及时反馈、有效调控，切实提高教学活动实效。提倡“两个高效”，即每一位学生的高效和每一分钟的高效。关注每一个有问题的学生，关注每一个学生的问题。学校最大的浪费是课堂时间的浪费。课堂上要做到放手但不放任，让学生自主却不自流，让学生全力以赴、全神贯注、全神投入，紧张而愉悦地学习。

经过领导小组的深入研究、讨论，结合杜郎口教学模式，我们初步定出了适合我校实际的“两步三段一循环”高效课堂教学模式，我们积极开展各学科、各学段、各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。选派李博、张红霞、王四存、杜若亮、于选选、柳琳六名实验教师上引路课、示范课，青年教师评优课、中老年教师献艺课等活动。开展全员性的高效课堂教学评比活动。有计划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”，聆听专家课堂。

建立起各学科高效课堂评价标准和教学质量评价机制，全校教师牢固树立起追求高效课堂教学的理念，课堂教学水平整体提高，教育教学质量显著提高。

（6）开展、参与高效课堂专题活动。邀请县教研室张主任来校作专题报告，围绕“新课程背景下应该有什么样的课堂、怎样让我们的课堂充满生机与活力、如何开展有效的课堂交流”等内容开展专题讲座。同时，黄校长还参加了全市校长论坛，做了《推进素质教育，打造高效课堂》专题报告。组织教师参加县上的“高效课堂大奖赛”活动。为进一步提升教师专业水平、真正实现高效轻负的课堂蓄足力量。随后，我校全面展开了创建高效课堂的一系列活动，组织所有教师参加校级高效课堂教学大奖赛，评选出六名创建高效课堂带头人。（7）开展高效课堂校际交流。本学期，县教育局教研室张主任带领督导组对我校创建高效课堂工作进行了评估验收，并给予高度评价。组织县直学校及各乡镇中学来我校进行观摩研讨，李博等多名教师上了示范课，这次观摩研讨活动使我校教师得到了较好的锻炼，让校际间的资源得到了交流与共享。

（8）大力开展活动，调动师生的工作和学习热情。学校最大限度提供给教师发展的机会，组织教师参加课件制作评选活动、向上级推选“优秀论文”、“优秀教案”；语文教研组组织了“传承中华美德，共创文明校园”普通话朗诵比赛，理科教研组组织了理科知识竞赛活动；为五位教师录课，参加市上的高效课堂大赛；团委组织了书画大赛、灯谜活动；体育组组织了拔河比赛；成立了八个兴趣小组。

高效课堂的构建，教师确立了新的教学观、教师观，并逐步完成了教学方式的转变。学生学会了自主学习，能力得到了提高，学习品质得到了培养。

四、加强安全教育，保证教育教学工作顺利开展

“生命不保，何谈教育”，安全工作应常抓不懈。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

1、严格安全工作管理规定，成立了安全工作领导小组。分年级组成立了宿舍检查及巡夜小组。

2、重视资金投入，加大预防力度。在学习资金严重短缺的情况下，学校购置了警棍等保安装备；换教学楼玻璃40余片；购置新课桌椅100套；更换教室宿舍和学生教室门窗20个。

3、采取积极干预手段，严防不安全事故发生。极力配合卫生部门，做好了地方病防治以及学生流感疫苗接种工作；做好了食盐卫生乡村创建工作；对学生宿舍进行了统一分配；促使所有学生参加校方保险。

五、存在的问题

1．教学质量有待提高，管理学生方面存在漏洞，中考成绩仍不理想，实验班入学率低。

2．课堂教学改革应在上台阶。3．体育设施落后，器材严重不足。4．教育教学设施破旧。

六、下学期努力方向

1.扎实工作，开拓进取，再创黄寨中学中考新辉煌。努力实现中考五连冠，并且在高分段人数比例上有重大突破，中考综合考核继续列全县前列。

2、继续以实施和学习洋思经验为深化课堂教学改革的突破口，以青年教师培养为抓手，进一步提高教学质量，深化素质教育，推动学校教育快速、健康、和谐发展，再创农村初中教育新辉煌。

3．抓好青年教师培养工程，扩大骨干教师队伍，提升青年教师团队整体水平。4.进一步打造平安和谐校园、文化校园，强化学校法制建设，确保师生违法犯罪率保持零的记录。

回顾一年来的工作,学校取得了初步的成效,受到社会各界的好评。尽管如此,我们知道,这与上级的要求和社会的期望相比较还有些差距。在学校管理上还有许多不尽人意的地方,原先的一些制度还需进一步完善;教学上仍须采取强有力的措施,以提高教学质量;青年教师的扶持培养有待再加大力度,部分教师的忧患意识有待加强。在此汇报,以期来年能将各项工作协调发展,扬长补短,取得更大进步。

二〇一一年一月十日

第三篇：黄山头镇食品安全工作汇报

黄山头镇食品安全工作汇报

食品安全是关系到人民生命安全和身体健康的一件大事，关系到经济的发展和社会稳定。黄山头有人口4万多人，总面积75平方公里，多年来，镇内的食品安全环境十分的复杂，自02年起，镇内的定点屠宰尤其是理兴当码头的秩序十分的混乱，部分屠工欺行霸市，我行我素，毫无法律意识，使得我镇的屠宰秩序比较混乱，致使国家税源流失，严重影响了我镇的经济环境。为了全面提高我镇食品安全水平，促进我镇食品经济的健康协调发展，构建和谐平安黄山，今年，在县委、县政府的正确指导下，我镇加强了食品安全的监管。现讲上段工作情况汇报如下：

一是加强工作班子。成立了由镇长为组长、人大主席、新农村第一书记为副组长的食品安全工作领导小组，下设了办公室，由专人负责管理。党委、政府组织专人到安丰、安裕实地学习，借鉴兄弟乡镇在食品安全工作方面的好经验、好做法。

二是狠抓宣传发动。自去年下半年开始，我镇就开始部署定点屠宰工作，对屠宰商在全镇实行公开招标，发动宣传车10余次，拉横幅20多条，贴标语百余副。我们通过层层开好会、个个谈感情，处处讲法律，积极转变屠工屠商的经营理念。共召开屠工屠商会两次，书记、镇长亲自到两码头进行工作调研，并和屠工屠商们近距离接触，了解他们的思想动向，宣讲法律法规等，这都为下一步工作的开展打下了良好的局面。

三是完善设施建设。我镇努力促成屠宰场的规范建设，用了

12万多元按标准扩建了黄山头码头主宰场，新建了理兴当码头宰场一个，做到了适应实际，合理布局。

四是强化管理措施。我们联合派出所的执法干警，对少数冥顽不化、不服管理的屠商屠工采取了严厉的打击措施，严格执行检疫检验，对于白板肉上案一律实行没收。自四月初开始，我们凌晨四点就赶往非法屠工屠宰地点，对于发现的违规操作的，一律没收工具和白板肉。有三次都是书记带队亲自上、全体机关干部一起出动，特别是在4月10日的打击行动中，我们和县屠管办、国税局、地税局、工商局等部门组成了联合执法小组，书记、镇长强行开门，带领干部冲进非法屠宰现场，没收白板肉和屠宰器具，并将他们带到政府强行整顿，进行法律教育，收到了良好的效果。

五、及时缴纳税费。我们严格规范收费标准，并实行到宰场实地征收税费，努力做到了国家税源不流失。今年我们还主动完成了半的定点屠宰税费上缴工作，得到了上级主管部门的肯定。

目前，我镇的定点屠宰秩序井然有序，无白板肉、无非法作业，宰场的管理进一步规范到位，上级部门检查一致表示满意。群众吃上放心肉，也很满意了。经济效益渐渐突显上来，全天两码头可宰杀牲猪20余头，直接国家税费收入每天可大一千多元。

下段工作：镇党委、政府决心以定点屠宰工作为突破口，狠抓其他各方面的食品安全工作：

一是加强部门联合，形成食品安全防治新合力。只有实现卫

生、工商、公安、国税等相关只能部门的强强联合，严抓严管，我们的工作才会更有成效。

二是突出安全教育，全面提升食品安全意识，做到预防为主。继续强化食品安全监督责任，提高干部食品安全意识。多形式、多途径扩大宣传，提高广大人民群众的食品安全意识，使他们积极参与到自动维护食品安全工作中来。

三是突出工作创新，建立健全有关规章制度，做到规范管理。建好责任台账，实现食品安全信息员的归口管理，并不定期的进行适当的培训。

四是突出日常监管，严防食品准入关口。严把食品加工原料关、水源关、场所关，做到劣质食品不上市，加强打假力度，对不合格食品，一经发现，一律没收，并对严格追求相关人员的责任。

五是突出长远规划，从根本上解决问题，做到标本兼治。食品安全工作要常抓不懈，确保广大人民群众的身体健康和生命安全，为全镇的经济发展、社会稳定、人民安居乐业作出贡献。

2009年7月

第四篇：前黄镇老龄工作汇报

前黄镇老龄工作汇报

一、基本情况

前黄镇系1999年泉港区行政区域重新划分时从原山腰镇分离出来成立的，地处泉港区中部，区域面积33.4平方公里，辖13个行政村、3所中学、6所小学、1家医院。2010年全镇工农业总产值23.6亿，财政总收入4600万元。2010年底，全镇总人口41352人。其中60岁以上老年人口约4181人，占总人口的10.11%。60～64岁的万8.67人，65～79岁的11.65万人，80～99岁的3.42万人，百岁老人16人。

二、老龄工作情况

1、农村养老保障制度逐步建立。⑴ 五保制度得到较好的落实。随着我国农村税费改革试点工作的推进，农村五保供养资金渠道随之调整。取消了农业税及附加后，供养经费又调整为主要从上级财政转移支付和地方各级财政预算中安排。截止2005年，全市符合五保供养条件的对象17108人，纳入供养范围的12657人，占应保对象的74%。年人均547.5元。⑵农村低保稳步推进。农村低保自2005年7月实施以来，全市共保障4.6万户8.6万人，占全市农业人口的4.5%，占农村贫困人口（人均年收入低于625元的23.4万人）的36.8%。其中保障贫困老人4.26万人，占贫困老年人口总数的85%。从2007年元月，按照将农民人均年纯收入低于865元的全部纳入贫困人口（其中：高于625元低于865元为低收入人口，低于625元为未解决温饱人口）范围，则 全市就有6.83万贫困老年人。⑶农村养老保险缓慢发展。我市农村养老保险参保人数累计59050人，占农村从业人口的13%，收取保费930万元，其中8645人领取了养老金。目前，除照常兑付养老金外，扩面工作已停止，其主要原因是：农民参保意识淡薄，手头经济紧张，财政补助难以落实，扩面工作举步维艰。

2、老年人合法权益得到基本保障。一是建立了老年维权网络组织。镇成立了老年维权领导小组，村老年协会设有老年维权组，负责老年维权工作，督促对侵犯老年人合法权益问题和案件的解决。二是加大了老年法的宣传力度。首先，通过农村和社区老年课堂向老年人宣讲老年法规政策，使老年人学会用法律武器维护自己的合法权益。其次，在新闻媒体上对老年侵权典型案例进行报道，以案说法，达到宣传教育的目的。再次，借老人节和元旦春节等重大传统节日，组织有关部门上街和下乡开展为老法律咨询活动，向广大老年人和社会各界宣传老年法规政策，普及老年法律知识。三是定期开展老年执法检查。每年市、县区老龄委组织相关部门深入基层社区和农村及机关、企事业单位，对老年法执行情况进行检查，发现问题及时指出，跟踪督办，限期解决。四是基层法院在审理涉老案件时，采取巡回法庭的做法，审理进村入户，起到审理一案教育一片的效果。对贫困老人诉讼费实行减免缓，对涉老案件特别是赡养纠纷案件，做到快立案、快审结、快执行。据统计，2003年以来，市、县（区）老龄办接待老年人来信来访549件，调解涉老纠纷363件。2 各级法院（庭）受理涉老侵权案件162起，结案147起，结案率达91%。五是针对在赡养老人中面临的不同情况，对有赡养能力而不赡养老人的，由村委会和老年协会监督，必须签订赡养协议书；对拒不履行赡养义务的人和事通过批评教育，使其尽职尽责；对子女间发生赡养争议，导致赡养责任难落实的，通过签订赡养协议书明确各自责任。

3、老年福利服务设施建设步伐逐步加快。一是加快老年福利服务设施建设。2006年以来，全镇新兴建老年福利服务中心（站）项目42个，已正式投入使用，并为发展我市老年福利事业起到典型示范带动作用。新建农村敬老院13所，集中供养五保老人1394名。二是老年人精神文化生活日益丰富。目前，全镇共建立农村老年文体站（室）252个，成立了戏曲、秧歌、健身等形式多样的老年活动小组，坚持在节假日、婚丧嫁娶和劳动之余开展活动，使当地老年人的精神生活更加充实。三是发挥政府、集体、社区和家庭的作用，共同承担社会福利服务的职能，推动老年福利服务事业不断向前发展。

4、加大了农村老龄工作宣传力度。一是以开展创建活动为载体，广泛宣传基层、农村涌现的敬老好儿女、好婆媳和敬老模范村、乡镇以及老龄工作先进单位、先进老年人协会、先进个人的突出事迹，弘扬中华民族的传统美德，营造尊老敬老的良好社会氛围。二是采取群众喜闻乐见的形式增强宣传效果。把尊老敬老的具体事例编排成戏曲和文艺节目，深入基层、农村向群众演出，宣传老龄工作，寓教于乐，3 起到了良好的效果。凤阳等村每年都要组织1—2次老年文艺、医疗、法规政策宣传活动，深受基层群众的欢迎和喜爱。

5、有关部门扎实开展扶贫助老活动。针对老年人的实际困难，民政、扶贫等部门根据实际情况，把符合条件的分别纳入农村低保和农村困难救助范围，并在政策上给予扶持等。对个别生活难以自理的鳏寡孤老，乡镇政府把他们接到敬老院进行集中供养或由自愿承担责任的村民代养，并签订代养协议书，确保他们的生活不发生问题。同时，落实了百岁寿星助养金和90岁以上高龄老人保健金，基本做到按时发放。老龄部门还为2.13万老人办理了优待证和寿星证，督促协调有关部门，积极落实老年人的各项优待政策。

6、老年人广泛参与当地经济社会发展。随着经济、社会和文化事业的发展，农村老年人多层次、多领域、多行业、多途径参与当地经济社会发展，继续为家庭和社会做出了贡献。一是社会公益型。维护社会治安，调解民事纠纷，宣传计划生育，开展移风易俗；二是自我服务型。老年人自我组织自我管理，自我教育，互助互济；三是开发型。开发山地资源，植树造林，承包山林，如丹凤县竹林关镇实施开发式助老扶贫，帮助贫困老年人种植板栗、核桃脱贫致富；四是庭院劳动型。以家庭为单位，发展庭院经济，如养猪、养鸡、养羊和食用菌等。

7、充分发挥村级老年协会作用。根据老龄工作的重点在基层的实际，把建立健全农村老年人协会作为推动基层老 4 龄工作的切入点，发挥老年协会“自我管理、自我教育、自我服务”的作用，建立各项规章制度，对不规范的老年协会分期分批进行了整顿。截止目前，全市成立的1260个农村老年人协会，其中：一类老协达到62%，二类保持在30%，三类下降到8%。前黄村等村委会在建设社会主义新农村中充分发挥村老年协会的积极作用，他们建立了“一会五站”。“一会”即志愿者协会，它是在农村党支部、村委会的领导下，以村民代表包括老干部、老党员、老模范、老教师、老复员军人等“五老”为主体、以党员为骨干的社会主义新农村村落建设志愿者协会。“五站”包括：文体活动联络站、卫生环境监督站、民间纠纷调解站、互助救助站、公益事业服务站等。随着老龄组织机构的不断建立和完善，初步形成了老龄工作齐抓共管、协手互动的社会化格局。

三、老龄工作体会

近年来，我们在农村老龄工作中做出了一定的成绩，也取得了一些经验，这主要是做到“六个坚持”。

1、坚持党政主导、社会参与、全民关怀的工作方针。农村老龄工作是党和政府的一项重要工作，在强调党政的政策制定、财政投入、资源动员等主导作用的前提下，各级老龄委成员单位积极主动地履行职责、创造性地开展工作、各负其责、各执其事、密切配合、抓好落实是关键。由于老龄事业是一项社会事业，政府不可能完全包办，必须充分发挥企业、中介组织、家庭等社会各方面和老年人自身的作用，注意动员社会力量在人力、物力、财力等方面的广泛参与和 5 大力支持，只有形成党政主导、社会各方面共同参与的局面，老龄工作才有坚实的社会基础，老龄事业才能得到较快的发展。

2、坚持以老年人为本的老龄工作观。农村老龄工作的主要方面是直接为老年人提供多层次、全方位的保障、管理、服务等工作。因此，必须从老年人的实际需求出发，了解老年人的疾苦，关心他们的利益，统筹兼顾，为老年人办好事、办实事，让老年人充分享受经济社会发展的成果，在物质和精神两个层面提高老年人的生活质量。商洛市山阳县城关镇西关村针对年轻人外出务工就业，老年人留守本村，空巢老人增多，老年人生活无人照料的新情况，积极探索农村社区为老服务的形式和途径，尝试创办村级托老所。由于托老所借助了社区服务中心的资源，使托老所、老年活动室、卫生室为一体，方便了老年人看病就医和多样化的活动，村级托老所受到老年人和子女的热烈欢迎，同时也有效解决了农村劳动力转移和城镇化进程中的农村老年人养老和生活照料等问题，取得了良好的社会效果。柞水县部分农村针对中青年外出打工，老年人从事农业劳作强度增大的情况，组织专业“促耕”队，为耕作劳务比较重或无力从事农业劳作的老年人家庭提供有偿播种、收割等一条龙服务。实践证明，这是一种比较有效的解决子女外出打工的老年人家庭耕作困难的好办法。

四、存在的主要问题和原因

1、农村贫困地区社会养老保障不健全。目前，农村社 6 会养老保障标准低，与老龄群众的生活需求差距较大。由于城镇化速度加快、建设征地增加，产生了大量的失地农民。失地农民的养老保障在不同地区存在着不同的解决办法。在城市和县城周围的农村，经济发展程度较高，传统土地耕作对于农民来讲已经不是主要的生活收入来源，相反村集体利用土地租赁、厂房租赁、村办企业、房地产开发等方式创收，然后集体分红的形式，增加了而不是减少了失地农民的收入和保障水平，这些失地农民，是一种顺应当地经济发展，充分利用土地征用致富的自然失地。相对这些地方，多数经济条件比较差的农村，采取行政强制的手段，对失地农民采取低水平、一次性补贴的方式，圈占农民用地，导致失地农民，尤其是老年农民在失去作为生活基本保障来源的土地后，又缺乏就业机会，基本生活出现困难，养老保障问题凸显。据统计，前黄镇的失地农民达3.5万人，其中导致基本生活困难纳入低保的约1万人，占全市低保对象总数的1/4。据调查，农村贫困老年人的年人均收入仅为536元，占农村居民年人均收入的33%，比我国1999年规定满足基本温饱的625元贫困线标准还要低89元。农村贫困老年人作为“弱势群体”中的“弱势”，迫切需要加强针对他们的社会救助力度。

2、农村老年人医疗保障问题突出。目前由于农村新型合作医疗制度尚处于探索完善阶段，农村老年人因病致贫、贫病交加现象严重，养老保障和医疗保障问题交织在一起，增加了解决问题的难度。农村发病的主要人群是老年人，很多老年人一病拖垮全家。在目前情况下，建立新型农村合作 7 医疗制度是解决老年人医疗问题的有效办法和途径，但是合作医疗制度的建立，受到地方经济发展水平和财政承受能力的制约，患病老龄人报销只能保大病住院的部分费用，不包括日常门诊费用，合作医疗的保障水平低下。

3、农村老年人劳作压力增大，家庭照料和老年服务业发展滞后。由于中青年劳动力多外出打工，留守本地从事农业生产的主要群体被戏称为“613899”部队，即儿童、妇女和老人。许多地方老年人不仅要承担耕作劳务，还要承担抚养照料孙子女的责任，这些老年人的日常生活和劳作压力繁重；随着农村地区高龄化速度加快，高龄老年人、抱病卧床的老年人和双代老年人家庭增加，老年人对家庭的生活照料护理需求也随之增加，但由于家庭小型化，代际分离、社会竞争和流动的加剧等原因，传统的家庭照料护理功能不断弱化，难以满足老年人需求。目前老年人托老所、敬老院、福利院等设施匮乏，托老服务、医疗保健服务、日常生活照料服务、老年人互助服务等社会化服务项目和形式仍然处于起步阶段，老年福利设施和服务业发展远滞后于老年人实际需求。

4、农村老年人权益经常受到侵害。农村老年侵权案例主要集中在赡养方面，但诉诸于司法程序的却很少。主要原因是由于农村老年人家庭亲情意识强，存在“家丑不可外扬”的心理，不愿意公开走司法程序；其次是由于农村老年人自我维权意识淡薄，没有认识到是对自身合法权益的侵犯。此外，维权专业机构的人员、经费，以及各涉老维权部门之间 8 的协调联动机制不够健全。

5、农村老年人参与文体活动率低。一是农村文体活动设施匮乏，活动缺乏组织引导。虽然各乡镇设立了农村文化站、部分农村有活动室，其中1/3的文化站配备有兼职文化专干。但由于基层老年人协会缺乏活动经费，很难有效组织老年人开展经常性的文化娱乐活动。二是缺乏适合老年人自身特点的文体活动项目。三是大部分农村老年人劳作压力大，无暇参加文体活动。

6、农村老年人协会发展举步维艰。农村老年人协会的运作有违一些农村工作实际，尤其是那些边远山区，一个村落方圆几公里，交通不便，很难组织老年人开展有效活动。农村老年人协会的法律地位没有确定。按照民政部《社团管理法》，老年人协会作为社团要进行注册登记、纳入社团管理，并要求有3万元的注册资金。但是大部分村老年人协会成立并未经过注册登记等程序。由于缺乏活动经费，相当一部分村老年人协会只是一块牌子，形同虚设。

五、做好老龄工作的几点设想

1、加快农村社会养老保障体制建设。建立健全农村社会养老保障制度，保障农村老年人，尤其是农村贫困老年人的基本生活权益，不仅是现实的迫切需要，而且从长远看也是一项“关乎子孙、惠及国运”的工作，在家庭养老功能日益弱化、农业市场化经营风险增大的情况下，解决未来农民养老问题，更多的要依靠健全的社会保障制度。因此，在继续巩固家庭养老的基础上，应逐步探索健全农村社会养老保 9 障体制。农村社会养老保险工作应量力而行。采取多种形式开展农村贫困老人救助工作。不具备实施农村社会养老保险但具备实施农村最低生活保障制度的县区，应把贫困老年人优先纳入农村低保救助范围。农村低保的实施，同样要从区域经济不均衡这一基本事实出发，遵循因地制宜，分类实施的原则。地方财力不足，不具备推行低保制度的，应实行定期定量救济制度，扩大救助范围。应适当提高对贫困老年人的救助标准，体现出对贫困老年人作为特殊受救助对象的优待。对有劳动能力的低龄老年人，要积极扶持、帮助他们发展生产，增加收入，从而逐步脱贫，实现劳动自救。

2、妥善解决失地农民的养老保障问题。应提高对农民征地赔偿的标准，坚决制止对征地补偿费用的层层折扣行为，确保被征地农民以后的生活不受严重影响，保障其年老后的基本生活需要：①建立对劳动年龄以上人员的养老保险。根据当地土地补偿和安臵补助标准、当地的具体保障水平等因素综合确定缴费标准，适当提高集体补助和政府补贴的比例，一次性缴足保险费用，纳入当地农村社会养老保险或城镇职工基本养老保险保障范围。②对劳动年龄阶段内未参加社保的人员，除了采取积极的就业促进政策外，应从当地征地安臵补偿费中提出一定比例的费用作为保费，将其纳入农保或城镇养老保险保障范围。

3、切实加强农村老年人的维权工作。农村同城市相比，由于社会保障制度不完善、受传统习俗的影响深厚，农村老年维权工作比城市问题多，难度大，是今后相当长一个时期 10 老年维权工作的重心所在。农村老年维权工作，应通过宣传教育、道德规范、舆论监督和法律惩戒相结合的原则重点做好以下几方面的工作。一是在农村大力开展创建评选表彰敬老模范单位和先进个人等活动。要通过开展“敬老模范县”、“敬老模范乡镇”、“敬老模范村”和“敬老好儿女、好媳妇”等创建活动，树立典型，弘扬敬老爱老的社会风尚，促进代际和谐。二是采取多种形式，开展《老年人权益保障法》及相关法规的普法宣传教育活动，增强青少年和成年子女敬老养老助老的法律意识。三是充分发挥基层群众组织的调节、教育作用，不断完善《家庭赡养协议书》的签定、兑现和督促落实工作，妥善处理好家庭赡养纠纷，重点惩治不承担赡养义务，遗弃、虐待甚至残害老年人的违法现象，对情节严重的应加大法律干预力度。

4、建立健全农村基层老龄工作机构。要大力加强农村老年人协会建设。农村老年人协会通过近十年来工作发展的实践证明，老年人协会已经成为基层老龄工作的重要组织载体和抓手。要加快以新农村建设为契机，进一步加强村级老年人协会建设，明确老年人协会的法律地位，多渠道落实工作人员、活动经费、场地，使之成为开展基层老龄工作的重要力量。要加强农村老龄工作干部的业务培训，转变工作作风，不断提高干部的业务素质和工作能力。

5、建立和完善农村老年人的医疗保障制度。在新型合作医疗制度实施的过程中，上级应加大对贫困地区的财政补贴力度，不断提高合作医疗制度保障水平。本着“以收定支、11 略有结余”的原则，合理确定大病住院费用的报销比例。进一步加快农村卫生行政管理体制改革，形成农村规范竞争的医疗市场，降低医疗成本；国家和各级财政应加大对农村基层医疗机构的投入力度，建立长效机制、制定优惠政策，加快建立基础设施齐全的农村卫生服务网络和具有较高专业素质及稳定的农村卫生服务队伍，为农村老年人提供优质便捷的医疗卫生服务。

6、加快农村老年福利设施建设，扩大农村为老服务范围。应把农村为老服务设施建设和发展老年服务业纳入当地整体规划，统筹考虑，逐步推进。目前，贫困地区农村为老服务设施投入不足、基础差、数量少、标准低，管理不规范，运行成本高。因此，在地方财政投入有限的情况下，应努力改造现有为老服务设施，扩大服务规模，提高服务质量，充分挖掘现有为老服务设施的潜力。同时要结合实际制定优惠政策，调动全社会的积极性，采取国家、集体、企业、个人等多渠道筹措资金，多种所有制形式，共同投资开发老年服务设施和老年服务业，积极推动发展托老服务、医疗保健服务、日常生活照料服务、老年人互助服务等多种形式的社会化服务项目。

7、大力发展农村老年文体事业，不断丰富老年人的精神文化生活。各级人民政府应把老年教育事业纳入文化事业和全民教育事业发展规划，在政策上加强引导和鼓励，加大投入力度，创造适应老年人多元化需求、形式多样、不同层次的终生教育体系。切实加强老年人的思想政治工作，要在 12 老年人中倡导科学、文明、健康的生活方式。在政府对老年人教育、文体活动设施建设增加投入的基础上，应制定有利于社会力量投资、捐助老年教育、文化、体育活动设施建设的优惠政策。注意探索开展农村老年人文体事业的新思路、新方法，把开展老年人文体活动与农民生产、生活相结合，与增收致富相结合，与新农村建设相结合。

第五篇：黄寨镇安全生产大检查实施方案[范文]

黄寨镇安全生产大检查实施方案

为认真落实商办【2011】18号文件精神，深刻汲取5.06安全生产事故教训，切实采取有效措施，消除安全隐患，遏制重特大事故发生，确保我镇安全生产形势持续稳定，经班子会研究决定在全镇范围内开展安全生产大检查，特制如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以保障人民群众生命财产安全为根本出发点，以实现经济社会发展为目标，以建立健全生产长效机制为主线，以遏制、防范各类事故为重点，以强化安全生产基层基础为着力点，组织动员社会各方面力量广泛开展安全创建活动，全面提升全民安全素质和安全生产综合保障水平，确保各类事故得到有效遏制，保持全县安全生产状况持续稳定好转。

二、总体目标

通过全面深入的检查，进一步落实企业安全生产主体责任和政府安全监管责任，严厉打击非法、违法建设、生产、经营行为，推动企业进一步健全并落实安全管理各项规章制度，严格执行安全生产技术规程和标准，彻底排查治理事故隐患，认真解决安全管理中存在的突出问题和薄弱环节，有3-

意识和忧患意识，进一步增强安全生产的责任感和使命感，按照镇安全生产会议的部署，把大检查工作作为当前安全生产的首要任务，加强领导，深入开展，主要负责人要亲自深入一线开展检查。

2、精心组织，迅速行动。各村、各单位要按照实施方案，迅速行动起来，在本辖区内开展一次地毯式安全生产大检查活动。查现场管理，查职责履行，查隐患整改，查应急预案，不放过任何盲点和漏洞。同时要抓好整改落实，确保排查不走过场、整改不留隐患。

3、明确责任，严肃纪律。各村、各单位要按照要求，落实大检查责任。镇检查组要坚持“谁检查、谁签字、谁负责”原则，建立完善大检查管理台帐，检查人员对被检查的企业要做到安全检查痕迹可查，问责有据。对因检查工作不到位导致发生安全事故的，将严肃查处，从严追究有关人员责任。

4、以安全生产大检查为契机，建立健全安全生产长效机制。切实加强安全生产基层基础工作。镇安全生产监管机构要达到“七有”标准，即有领导组织、有专职人员、有专用办公室、有隐患排查台帐、有专用档案柜、有责任分解版面、有资金保障。隐患排查工作要常态化。坚持每月排查一次，并留存、上报记录。隐患整治工作实行动态化管理。一般隐患整改完成后，生产经营单位要及时报告，镇安全生产-4-

监管部门复查认可后销号。重大事故隐患及列入整治计划的重大事故隐患整改期间，镇安全生产监管部门要实施全程监控，跟踪问效；整改完成后，由镇安全生产监管部门或邀请专家进行验收。安全教育要经常化。各生产经营单位要利用各种形式，对企业职工进行全员安全教育，强化岗前、岗中、岗后培训，增强职工自我防范和自主保全能力，做到防范事故于未然。

2011年5月17日