重点中学校领导班子分析检查报告[大全五篇]

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第一篇:重点中学校领导班子分析检查报告

我校做为***市重点中学,一直以来明确工作思路,创新发展,大力实施素质教育,学校按照市教育局的统一部署,按照贯彻落实科学发展观分析检查阶段的工作计划,校领导班子(中国公务员在线)召开学习会议,认真查找自身在学习科学发展观活动中的不足之处,并归纳出存在的问题,并仔细分析出现问题的原因,通过查找工人,校瓴导班子更进一步分析了我校发展状况,认真查找了工作中存在的问题,进一步理清了我校教育教学工作的发展思路,并制定了促进我校教育教学健康和谐科学发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下:

一、深入贯彻落实科学发展观,学校工作取得优异成绩

近年来,按照科学发展观的要求,在上级领导正确领导大力支持下,我校明确思路,创新发展,大力实施素质教育,全面推进教育教学改革,各项工作都取得了显著成绩。

(一)建立了先进的教育发展理念和积极向上的学校文化

我校从理念引领和文化促进入手,为我校教育确立科学发展的思路和目标,近以来,制定了“以人为本,质量立校,科研强校,特色兴校”和“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”的工作理念,以建设“责任校园、文明校园、文化校园、安全校园、民主校园”为抓手,为促进我校教育事业又好又快发展奠定了坚实的基础。

(二)教育教学质量实现了新突破

坚持进行课堂教学改革,向课堂教学要质量,推动教师课堂教学水平的提高;加强学校管理工作,以管理求效益,向管理要质量;推进教科研工作,以科研促教研,以教研促质量;加强科学备考工作,围绕中高考,认真研究考试政策,收集考试信息,指导学校备考。近年来,我校教学质量不断上升,受到上级领导好评和当地社会群众的高度肯定。

(三)素质教育得到了全面发展

近年来,我校全面推进素质教育,努力使每一个学生既成才,又成人。以开展丰富多彩的活动为载体,先后成功举办了“校园文化艺术节”、春季阳光体育运动会,秋季田径运动会;开展了“红歌唱翻天”文艺演出及知识竞赛,大力开展学生社团活动等。

(四)校舍改造和校建设成绩显著

学校建设是教育发展的基础,近年来,我校积极争取,多方设法,大力改善学校办学条件。完成了教学办公楼、学生宿舍、教师宿舍、体育馆、餐厅、园林等各项工程的兴建,校园面貌焕然一新。

(五)打造平安校园,确保师生安全

按照“安全第一、预防为主、遏制源头、监管过程”的原则,完善安全制度,落实安全责任,防止安全事故,打造“平安校园”。经常开展学校安全大检查活动,坚持自查与普查相结合、日常检查与突击检查相结合,白天查与夜查相结合,加强消防、交通、卫生、踩踏等各方面的安全管理。今年以来,学校组织人员与有关部门一起多次夜查学校及周边环境安全,学校还开展了消防、地震等逃生训练活动。

学校先后荣获洛阳市规范化初中、洛阳市示范性高、洛阳市文明学校、洛阳市绿色学校,连续多年荣获市级先进基层党组织、工会工作先进单位等称号。

二、存在的突出问题

在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上,校领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理,在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下几个方面:

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高

1、平时在工作中业务性工作多,每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务,于是在头脑中便产生了以干代学的思想,难免因工作忙、任务重、压力大等,而没把学习摆到重要的位置。

2、平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看大部头的书籍较少。各种理论均有所涉猎,但深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

3、学习的方法和效果上有所欠缺,对发展中存在的问题,有时把握不住发展的必须规律,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

(二)在统筹谋划教育整体工作中,推进教育均衡发展方面做得不够,工作有待进一步加强。

1、教师队伍建设方面,教师的配置还要进一步优化,部分学科如音体美教师不足,教师年龄构成不合理,近几年入校的年轻教师人数比较大。教师进出渠道不太畅通,优秀教师的选拔和个别不称职教师的调出学校还缺乏自主权。

2、学校建设方面:学校资金紧张。学校现有资金可以保持正常运转,但不足于承担较大规模的校园建设。学校现在仍负债运行,为学校发展拖了后腿。

3、学校管理方面,学校的校园文化和办

学理念有待于进一步深化。学校精细化管理有待于进一步完善。管理不够精细的现象、有制度无落实的情况偶有发生,为学校高效运转和校园安全带来隐患。

(三)工作作风扎实程度有待进一步提高

1、是调查研究还待进一步深入。在日常管理工作中,深入职工、深入群众中调查研究不够。

2、克服工作中存在的“蜻蜓点水”倾

向。对问题应及时发现和真正解决,应深入基层进行扎实有效的工作,使工作更扎实到位。

3、交心谈心,密切联系群众还可进一步加强。班子成员与基层同志交流还可进一步加强,交心谈心,听取意见建议还可进一步加强。

三、存在问题的原因分析

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我们本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析,主要是:

1、在提高政治、业务素质,加强学习方面存在差距。主要是落实各种制度还不够严格,有的认为自己专业学习压力太大了,工作繁重,头绪多,把学习的时间挤占了,说起来,还是认识上的问题,需要进一步提高认识。

2、在统筹谋划整体工作方面存在差距。主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距,班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够,对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

3、在工作作风方面存在差距。主要是依靠群众的观点树立的还不够牢固,认为自己能够解决问题,倾听群众意见还需进一步加强,对发挥全体教职工的作用认识不足。

四、在学习实践活动中形成的新认识

我校班子全体成员通过学习实践活动,对科学发展观和如何以科学发展观为指导,更好地推进我校教育工作又好又快地发展,有了更深刻的认识。

1、在思想观念方面,对在教育事业发展中学习和落实科学发展观的重要性和必要性有了新的认识。当前经济社会发展形势下,学习和落实科学发展观有着非常重要的历史意义和现实意义,对推进社会和谐、健康、快速发展意义重大。通过学习实践活动的开展,教育局对学习实践科学发展观,特别是在教育管理工作中落实科学发展观有了更加清醒的认识。当前,我校教育事业正处于实现第二个三年计划关键时期,发展迅速,但也存在很多问题,作为领导班子,只有深刻贯彻落实科学发展观,以科学发展观的理念指导管理工作,才能保证教育工作健康发展。

2、在发展思路方面,对坚持科学发展,坚持正确教育理念的重要性有了新的认识。教育是塑造人的事业,与其他行业相比,更需要正确理念的引导。当前,很多教育干部只凭借既有经验从事教育管理,而没有真正想过应该以怎样的理念、思路指导教育教学实践,对培养什么样的人才、怎样培养人才还缺乏系统、清醒的认识。通过学习实践活动的开展,学校班子深刻感受到学校落实科学教育理念的重要性与紧迫性,对加强校园文化建设的必要性有了清晰的认识。

3、在工作指导方面,对实行科学管理、规范引导的重要性有了新的认识。

学习实践活动开展以来,学校领导班子通过走访调研、座谈、征求意见、谈心等活动,认真查摆在工作指导上存在的不足,对学校教育过程中存在的突出问题进行会诊,明确了在日常工作中实行科学管理、规范引导的重要性。

五、今后的努力方向和改进措施

学习实践科学发展观活动开展以来,学校领导班子高度重视,进行了广泛调查研究,征求了各个层面的意见建议,明确了今后的努力方向,学校将进一步创新工作思路,加强管理,制定整改措施,促进我校教育工作更好更快发展。

通过对存在问题的剖析,结合学习实践科学发展观,在今后的工作中,学校班子确定以下努力方向与改进措施:

1、加强班子成员队伍建设,提高政治、业务素质,团结协作、增强凝聚力。

2、按照科学发展观的要求,进一步谋划全市教育整体工作,统筹调整学校布局,制定城乡均衡发展规划,形成既科学发展又特色显明的教育发展新思路。

3、坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成素质高,能力强,能打能拼的教职工队伍。

4、全心全意为师生服务,关注全体师生的全面发展、终身发展。

5、在制度方面,尽快建立健全完善的教育评价机制,在“当名师,创名校,建和谐校园”的活动中引领全体教育工作者探讨学习先进的办学理念,在教师自身素质的提高中,加快学校教育发展。

为实现上述目标,班子全体成员在今后的工作中将努力做到:

第一、加强政治理论学习,增强政治上的坚定性。增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向;在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

第二、勇于开拓创新,在工作中取得新突破。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实敢想敢为,勤于思考,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。牢固树立终身学习的思想,把学习的体会和成果转化为工作的动力,力争在工作创新方面取得突破。

第三、树立群众观点,增强党性观念。始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

第四、加强自身修养,发挥表率作用。严格执行关于党员干部的各项规定,遵纪守法,勤恳工作,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,作全校教职工的表率,以自己廉洁奉公、执教为民的行为,引导广大教师无私投身教育事业。

六、加强领导班子自身建设的具体措施

结合班子实际,制定以下加强校班子自身建设的具体措施:

1、加强思想建设,提高理论水平。一是加强组织领导,领导班子成员结合实际,制定学习计划。班子成员要率先垂范,认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。二是健全学习制度,在个人自学的基础上,每月集中学习一次,做到有考勤,有学习笔记,组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记,每学期召开一次专题研讨会。三是突出学习重点,坚持通读与精读相结合,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神和科学发展观,提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。四是坚持理论联系实际,坚持理论学习与教育整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、统筹兼顾、全面发展的教育理念;探索新时期教育发展规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导我校教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立群众观念。

一是进一步转变领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

二是牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正政风,廉洁勤政,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

三是关心干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中认真开展班子民主生活会,班子成员与干部职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教师和学生的意见建议。同时,多开展健康有益的文娱活动,帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

第二篇:高中校领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告

高中校领导班子贯彻落实科学发展观分

析检查报告

校领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告按照市委的统一部署和要求,在党委的工作指导下,全体领导班子成员认真学习武装头脑,蹲点基层掌握实情,听取意见寻求突破。经过第一阶段的系统学习和第二阶段的深刻分析,学校领导班子成员对本校在进一步发展进程中需要破什么、立什么取得共识,尤其是对主观原因进行深刻剖析,力求在学校十年办学的基础上,紧紧抓住本次深入学习实践科学发展观活动的有利契机,争取把学校推向一个新的高度,从而办成一所“学生喜欢、教师热爱、家长放心”的普通完中。现将有关情况报告如下:

一、近几年来贯彻落实科学发展观取得的主要成效从开办成立短短的十年办学过程中,根据党的教育方针和社会发展对教育的新要求,在推进二期课改,实施素质教育的过程中不断实践,不断反思,不断突破,积累了一定的办学经验,尤其是在创建实验性示范性高中的过程中,统领学校工作的“自信、毅力、成功”的办学思想,已成为全校师生的基本共识,学校教学质量在同类学校中始终处于前列,办学特色方向也逐步清晰,社会声誉不断提升。1.师资队伍水平整体提升。在办学规模快速扩大的过程中,师资队伍也迅速扩大,重学历更重能力,重绩更重师德是我校这几年师资队伍管理和建设中始终秉承的原则。通过校级骨干教师、校级特色教师、学生心目中好老师、后备干部推荐和培养、校本培训等多项有力措施的推进和日臻完善,一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良的师资队伍已基本形成。2.课程化德育建设日趋成熟。首批德育课程化实施基地以来,学校德育工作基本框架逐步清晰,不仅不同课程版块承载的德育内容具体显现,而且分年级的德育课程目标也清晰定位,并真正形成人人都是德育工作者的良好育人氛围。在探索多样化的德育形式和途径的过程中,学生自主管理的成效也不断凸显。3.学校特色发展方向基本明确。在不断研究和科学决策下,基本明确了以艺术特色发展为引领,体育特色、外语特色、科技社团特色为辅助的主要特色发展方向。4.课程建设推动师生共同发展。以物理教研组“支架式”教学模式,化学教研组“学案导学”教学模式,英语教研组“任务型”教学模式为代表的各学科教研模式基本确立,不仅为任课教师明确了参与二期课改的方向,同时也为学生减负增效提高有效载体。同时,在积极推进学校课程建设、深化课堂教学改革中,探索建立了旨在促进师生教学相长、和谐发展的教学评价机制,学校最近几年稳定的高考成绩和不断提升的初中毕业班教学质量都有力佐证了课程建设的成果。

二、贯彻落实科学发展观存在的主要问题经过十年的发展,已经基本形成了一所中等规模的普通完中,学校发展已经达到了一定的高度,得到上级部门的认可,让全校师生对学校发展有更高的期盼。然而由于各种因素的存在,学校在目前的发展中出现“瓶颈”现象,有一种止步不前的局面。第一阶段在全校教工中开展了“我为东校发展献一计”活动,从中梳理出四的方面的主要问题和40多条有质量的意见和建议。在分析检查阶段,学校“学实”活动领导小组的每位成员都组织一次座谈会,分别召集了民主党派代表、普通党员代表、基层群众代表、社区代表、学生家长代表、学生代表和退休教师代表等有关人员,并发放70多份《意见和建议征询表》,对前期梳理出的问题进行有针对性的征求意见和建议。党支部在召开领导班子专题民主生活会之前,分别组织了部分教代会成员会议和党员会议,和他们一起查找制约学校发展的突出问题、瓶颈问题,并虚心听取每一位同志的意见和建议。经过班子成员的认真汇总、梳理,认为以下四个问题是影响和制约三林东校发展的主要问题:1.师资队伍发展速度和学校发展需要之间存在落差现象。由于学校办学规模迅速扩大,为了缓解师资紧张问题,当时引进了比较多的应届大学毕业生,同时从区内和外区县引进了一些教师,不过由于当时需求数量比较多,无法严格进行筛选。从年龄结构和学历层次上看,本校的师资队伍具有一定的优势。经过几年的发展,我们发现部分教师在能力提升上幅度不大,有些青年教师满足于现状,已经产生评上中学一级职称后就不想在专业上再上一个台阶的想法,个别的甚至对职称评审无动于衷,相反部分青年教师比较热衷于物质方面的攀比。另外,虽然这几年本校高级教师的数量不断增加、区级骨干教师数量微有增加,但是这两支队伍的辐射作用的发挥也显得不够,个别骨干教师已经产生不再续评的想法,想进一步发展成为学科带头人的骨干教师为数很少,个别高级教师在实际工作中的表现和绩效和实际身份之间有一定的距离,给人一种高级教师评到后“革命终止”的感觉,失去了以前的那种强烈追求的欲望。2.学校干部队伍的素养亟待提高。由于“干部能上不能下”的普遍现象困扰,部分原来的行政班子成员进行了换岗,极个别被吸收到班子中来。客观地说,目前这支干部队伍的整体工作能得到群众认可,但是表现出的问题还是不少,比如:有些中层干部缺乏管理方面的经验,驾驭全局的能力还不够强,工作能力有待急速提高。有些干部虽然业务能力比较出众,但是在服务群众、部门配合等方面的的意识还不够强。有的干部由于还兼任考试学科的教学工作,有时产生工作中的顾此失彼现象,导致“责任田”照顾不及时现象,导致产生行政管理工作出现薄弱环节。此外,本校目前采取的三级管理模式中,年级组管理的作用显得效果不很明显,个别年级组长将主要工作推脱到分管行政上去或者年级组长只抓好本班管理,年级组的团队建设明显不够,导致有些年级组工作打不开局面。3.部分教师的教学行为距离二期课改相关要求存在一定的距离。作为比较早开展校本研修活动的普通完中,客观地说我们在提升教师专业发展水平方面的意识和举措还是比较前卫的,但是目前取得的实际效果和当初的预想目标之间有比较大距离,主要表现是:为了提高教学成绩,部分教师还习惯于题海战术,缺少“精讲精选精练”的意识和做法,在“减负增效”方面还有许多不足。部分教师还是习惯以自我为中心,不能有效实施‘以学生为中心“的基本教学要求,无论在备课、上课等方面都表现出一定的滞后性。部分教师虽然在教学成绩上始终优良,但如何借鉴科研手段来进一步提升自我,完善自我方面表现得不够积极主动。4.“自信教育”的实践和探索还处于比较低的层面。结合学校的实际情况,在创建区实验性示范性高中过程中,本校明确提出了“自信、毅力、成功”为口号的办学思想,并在初期的实施过程中始终紧紧围绕这一思想实施各项办学行为。但是往往出现评审工作一结束,有关活动也相应暂时停止的现象,导致学校的一些工作产生和办学思想脱节的现象,无法充分体现“自信教育”的内涵。同时对自信教育的内涵的挖掘和理解还不够,导致有时产生“贴标签”的做法,无法让自信教育的内涵渗透到学校个各项工作中去,从而也影响了教师坚持不懈贯彻和落实自信教育的实际行为。

三、存在问题的主要原因上述问题的存在,从根源分析,有主观和客观的原因,但是更多的是主观的原因:1.主观原因一是思想观念不适应。虽然上海市二期课程改革从吹风到具体实施已经有几年了,但是不仅部分教师有不重视的现象,学校里的一些领导干部也有不重视、不深刻理解、不积极贯彻的现象,简单认为办学质量就是考试分数,而忽略了学生个性发展、潜能开挖、终身学习能力等方面的培养,有急功近利的表现。同时,在本校区实验性示范性高中建设过程中,也有个别老师和干部认为这只是走过场,类似我们这样的普通完中无论如何是无法评上区级实验性师范性高中的,导致行动上产生懈怠现象。二是工作措施不落实。目前在本校的管理工作中时有产生工作不落实现象或比较严重的拖拉现象,导致上行下效,下面有些工作开展也比较困难。比如,实验性示范性高中建设中,实验课题的开展是一个相当分量的工作,实验项目能否完成关键在于这个课题的推进工作,然而从我们的申报报告呈现至今,我们自己认为课题建设还是停留比较肤浅的层面上,从而可能导致实验课题无法在本校内产生示范作用。如果这一问题不解决,要成功申报实验性示范性高中确实是非常困难的。还比如,虽然学校一再呼吁教师要帮助学生摆脱题海战术,将减负增效落实在具体行动中,而且学校也提出“有发必收、有收必改、有改必讲”等系列教学常规要求,但是往往在执行过程中有不坚持、不落实的表现。三是工作方法不科学。本校的中层以上干部队伍整体还是比较年轻的,有些同志虽然年龄不小,但是从事行政管理的经历还是比较短的,因此比较容易出现工作方法不科学现象。比如,管理职责不够清晰,往往出现最终问题有校长一人承担的局面,虽然对各级管理人员除了明确工作范围外,如何承担工作职责,乃至对工作失职后需要承担的责任的界定还不清楚,容易产生工作中推委的局面。还比如,如何在奖励和惩罚的相关制度的有效结合方面还有不足。实际上学校目前的制度里有奖有惩,但是具体实践中给老师的感觉是惩比奖多,关键原因是奖得不明确,奖得不深入人心,奖的不系统,很多奖让老师产生本应该属于个人应得利益范围之内的。四是规章制度不完善。学校目前有出台的规章制度汇编,但是和快速发展的形势相比,还是产生制度不完善的问题。比如目前学校没有系统的、长期的、具有可操作性的师资队伍建设方面的规划或制度,无论对于那些还没有评到职称还是已经达到一定职称高度的老师而言,他们都找不到适合自己定位的发展方向,导致部分老师更多的是从“自我发展要求”的层面去制定自己的奋斗目标,也导致那些安于现状的老师产生“革命到底”的想法和做法。在制度不完善的同时,发现学校里还有制度执行力度不够的现象。比如在教学常规方面,学校始终有比较详细的制度,从教学常规的检查到绩效的检查都有相应制度,但是经常由于各种原因产生制度落实的不系统不坚持,导致教学工作中容易产生管理盲区,一定程度上使那些对自身要求不高的老师出现教学能力止步不前的现象。2.客观原因我们认为产生上述主要问题的客观原因主要有:一是学校地处新区边缘,初中阶段的生源范围有限,大量农民工子女的进入虽然一定程度上缓解了教师可能多余的现状,但是也让一些教师产生一定的懈怠;二是高中规模不断缩小,而且周围几乎都是区级重点中学,很难吸引到比较好的生源,确实对教学质量的再提高产生很大障碍;三是目前的人事机制还是不太有利于教师的流动,从稳定角度学校很难把那些教学质量不佳或者进取心不足的教师进行流动;

四、落实科学发展观的努力方向和改进思路对照学校目前存在的主要问题,结合主观原因和客观原因的分析,依据科学发展观提出的理论依据,我们基本明确了努力方向和改进思路:1.努力方向:以科学发展观为指导,通过查摆现实问题,剖析主客观原因,尤其通过分析主观原因,积极寻找对策,扎实开展工作,开拓创新实践,解决实际问题,努力把我校创建成为区级实验性示范性高中,力争初中创建成为素质教育实验校。2.改进思路:一是破除思想观念与教育发展不适应,满足已有的一些小成绩,安于现状,对学校进一步发展存在畏难情绪的思想,树立科学发展的信心,戒骄破满、促进学校又好又快发展;二是破除工作措施不落实,工作效率不高,制度执行不严的现象,树立有章必循的工作原则,破除干多干少一个样,干好干坏一个样的不合理局面,提升学校整体工作的效率;三是破除工作方法不科学,深入基层不够,决策机制不够完善的局面,树立科学、民主、有效的工作和管理思想,明确各管理层面和教师的责任、权利和义务,推动现代管理制度在我校的逐步科学实施;四是破除在教育培养学生方面整齐划

一、简单以分数衡量学生发展水平的不科学模式和要求,逐步建立和完善切合学生实际、有差异的、个性化的教育模式、教育方法和平台。总之,学校要发展,就不能安于现状,不思进取。克服的办法,只有一个,那就是解放思想,扎实工作,开拓创新。相信,在上级部门的关心支持下,在全体教工的努力下,在社区各级组织的配合支持下,一定能在这次活动中发现问题,想出办法,认真整改,取得实效。-

第三篇:班子分析检查报告

铁西区卫生局领导班子深入学习

实践科学发展观分析检查报告

在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段,局党委组织局领导班子和党员干部在集中学习教育培训的基础上,班子成员结合各自工作分工,深入到基层,开展专题大调研活动,广泛听取基层群众特别是一线的医务工作者的意见和建议,查找不适应卫生工作科学发展的突出问题,形成了3份调研报告。发放征求意见表23份,收回23份,梳理意见28条。在广泛征求广大人民群众意见的基础上,于5月25日召开了领导班子专题民主生活会,班子成员紧密联系思想和工作实际,认真分析查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面的存在的问题,认真撰写发言提纲,诚恳地开展批评与自我批评,深入分析问题产生的原因,并提出整改意见,进一步明确了下一步的努力方向。现将检查分析情况报告如下:

一、通过实践活动,在贯彻落实科学发展观上形成共识

学习实践活动开展以来,通过系统的理论学习和深入基层调研,领导班子成员积极带头撰写心得、查摆问题、剖析问题、制定对策,让全体干部职工在贯彻落实科学发展观上形成共识。

1、科学发展观是新时期卫生工作发展的指导方针。科学发展观,是党中央深刻总结我国改革开放30年来的发展实践,立足社会主义初级阶段基本国情,适应新的发展要求,作出的重大战略举措。贯彻落实科学发展观,对推动卫生事业协调可持续发展,创新卫生工作,具有重大的现实意义。做为新时期卫生工作的指导方针,落实科学发展观更要求我们进一步解放思想、实事求是、改革创新,着力提高卫生部门服务经济快速发展的能力,着力提高领导班子破解难题的能力,着力解决影响和制约卫生事业发展的突出问题,着力推动卫生工作符合科学发展观要求的制度机制建设,只有这样,才能不断增强落实科

1学发展观的自觉性和坚定性,才能真正使科学发展观在新时期卫生工作中落地生根。

2、科学发展观是新时期卫生工作的思想理论武器。新时期卫生工作面临着许多新情况、新问题,如何加强行业监管能力,做好对突发公共卫生应急处置等都时刻考验着我们的工作能力,如何进一步全面破解制约卫生事业发展的难题,科学发展观为我们提供了强大的思想理论武器。只要紧紧把握住科学发展观发展的第一要义、以人为本的核心、全面协调可持续的基本要求、统筹兼顾的根本方法,就能够从根本上把握新时期卫生工作的前进方向。

二、贯彻落实科学发展观的主要成效和存在的问题

1、取得的主要成效:公共卫生三大体系基本建成,重大疾病得到有效预防和控制;农村卫生事业迈出可喜步伐,新型农村合作医疗工作取得明显进步;医院管理力度不断加大,医德医风建设深入推进;继续医学教育和专科专院建设成绩显著,医疗服务水平全面提升。

2、存在的主要问题:一是对卫生事业科学发展认识不足,思想解放不够,发展质量不高,发展速度不快,综合统筹的意识不强,解决主要矛盾的能力不强;二是卫生服务中服务意识不强,服务质量不高,服务行为不规范,管理水平不高,对患者权益维护不够;三是农村及社区基层卫生组织发展不足,农村医疗保障制度不完善,不能满足人民群众基本医疗保健需求;四是公共卫生体系不够健全,卫生应急机制不完善,公共卫生服务和应急处置能力不强;五是医疗机构能力建设有待加强,特别是乡镇卫生院的基础设施和能力建设。六是党性不够强,在世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面存在问题,廉洁自律不够严。

3、产生问题的原因:通过学习实践科学发展观活动,领导班子认真查找存在的问题,深刻分析产生以上问题的原因,归纳起来,有以下两点:一是科学发展观学习不够扎实,对科学发展观理论精髓理解不够深刻。科学发展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等重要理论一脉相承,又继承发展的科学理论,其内

涵博大精深。由于学习实践科学发展观以来时间有限,学习方法、形式不够优化,造成学习科学发展观理论不够扎实、对科学发展观的深刻内涵理解、领会还不够全面;面对经济社会快速发展的趋势,如何找准自己的定位,科学履职、形成合力等方面缺乏新观念、新方法;如何建立有效的工作机制,利用有限的人力物力资源统筹兼顾,突出重点的方法不够成熟;如何总结经验教训,充分发挥各种媒介的作用,扩大卫生工作影响,为卫生事业的科学发展营造良好的氛围考虑不够。二是运用科学发展观的方法研究、解决问题的能力不强。我区现阶段卫生系统总体上还是底子薄、基础弱、缺少技术和管理人才,而保护人民健康却责任重大,在履行职责过程中又要面临着各种各样的问题,只有运用科学发展观的理论、观点、方法才能有效解决这些难题。而在现有的条件下,一方面领导班子忙于抓工作,忽略了对相关工作经验的总结和制度的完善,忽视对队伍人员的知识化、专业化的培训;另一方面卫生部门职能不断增加,医疗技术日益更新,队伍中却存在综合素质普遍不高的瓶颈,制约了卫生队伍科学发展能力的提高。

三、以科学发展观为指导,进一步明确新形势下卫生工作思路

1、基本原则。对制约卫生事业发展的体制和机制问题,局党委进行了认真分析研究,提出了推动卫生事业科学发展必须把握的四个原则:一是坚持“以人为本”,把维护人民群众的健康权益放在第一位。二是根据铁西经济社会发展实际,建立与其经济水平相适应的基本医疗卫生服务体系。三是坚持政府主导与发挥市场机制作用相结合,加强政府在制度、规划、筹资、服务、监管等方面的职责,维护公共医疗卫生服务的公益性;同时,注重发挥市场机制的作用,促进有序竞争机制的形成,提高医疗卫生运行效率和服务水平,满足人民多层次、多样化的医疗卫生需求。四是把握卫生事业发展规律,协调好预防、治疗、康复三者的关系,正确处理政府、医疗机构、医务人员、人民群众之间的利益关系。

2、基本思路。根据“四项”原则。我局提出了构建和谐医疗卫生服务体系的基本思路,即:一是坚持医疗卫生事业的公益性质,深化

医疗卫生体制改革,统筹公共卫生和医疗卫生的发展,统筹城乡医疗卫生事业建设,统筹规模扩张与内涵充实和谐发展,统筹经济效益与社会效益同步发展,强化政府责任,发挥市场机制,提高运行效率。完善行业监管和运营机制,促进医疗机构完善自律制度,推动医疗服务步入科学发展轨道。二是要加强基层卫生工作,高度重视农村卫生服务体系和城市社区卫生工作,健全和完善服务网络,要为广大群众提供基本医疗和公共卫生服务;三是要贯彻“预防为主”的方针,减少疾病发生率,降低卫生费用;四是要改革医疗卫生管理和运行机制,规范卫生信息化建设,搭建覆盖各级各类医疗机构的公共卫生信息系统,全面提高卫生服务效率。

四、当前着力解决的突出问题和具体措施

结合卫生工作实际,我们通过认真查摆,感到当前卫生工作中最为突出的问题还是人民群众反映强烈的看病难、看病贵问题,其症结集中反映在目前运行的医药卫生体制上面。国家医改方案已经颁布,各项配套措施也即将出台,我们要抓住这一历史机遇,进一步加大工作力度,深入推进我区医药卫生体制改革,加大改善民生步伐,着力保障人民健康,用学习实践科学发展观活动的成果促进我区卫生事业上台阶。具体措施:

1、加大改革力度,破解发展难题。当前重点围绕建设基本医疗保障制度、建立基本药物制度、健全基层医疗卫生服务体系、促进基本公共卫生服务均等化等重点工作,落实好改革的各项政策。国家即将出台一系列改革的政策措施,我们要善于把国家政策同我区实际相结合,尤其是要同解决长期困扰我区卫生事业发展的难题相结合,在充分借鉴改革开放实践经验的基础上,在着力保证我区卫生事业和谐稳定的原则下,积极发挥卫生行政部门的职能。善于抓苗头、抓方向,切实形成具有铁西特色的卫生发展模式。

2、加大政府监管力度,提升保障水平。面对改革带来的职能变化,着力加大对各级各类医院的监管力度。在扎实推进医院改革的进程中,要通过完善城乡区域卫生规划,加强机构、人员、技术、设备的准入管理;通过开展诚信医院建设,加强医德医风和医务人员队伍管理。

3、加大新农合推进力度,提升农民的医疗保障水平。提高补偿比,扩大受益面,增强抵御大病风险的能力。不断增加农村卫生费用,切实加强费用管理,有效控制农村卫生费用在合理范围内使用,加强对新农合定点医院的监管,探讨按病种付费和总额预付制度探索。加大新农合直补的力度,方便农民看病就医,保护农民利益。对弱势群体和老年人、婴幼儿以及孕妇等人群制订惠民政策,提高农村人口的整体健康水平。

4、加大行风建设力度,提升医务人员的整体素质。加强卫生文化建设,对内要增强医疗卫生机构的凝聚力,对外要提升医疗卫生人员和卫生系统的整体形象。加强行业作风建设,继续治理商业贿赂,提高医务人员的医德医风水平,提高服务质量。营造良好的社会环境,有效改善医患关系,形成全社会尊重医学、尊重医务工作者的良好氛围。加大新闻宣传的工作力度,不断提升医疗卫生工作的社会影响。

5、优先发展农村卫生服务。全面实施农村卫生服务民生工程建设,提升农村卫生服务能力,加快工程建设进度。加快实施农村公共卫生均等化服务,做好扩大计划免疫、重大疾病防治、降消项目等项工作。继续加大城市大医院对口支援农村卫生工作力度;大力实施农村卫生人才工程。

6、优先发展社区卫生服务。按照区域卫生规划,加大社区服务网络建设,加强社区卫生服务站建设;提升社区公共卫生服务水平,加强社会各界的监督管理,使社会公共卫生服务经费真正受惠于民;加大社区医疗卫生人员的培训;积极把公共卫生机构延伸到社区,切实使公共卫生工作深入到社会的方方面面;建立城区医院与社区卫生服务机构的分工协作机制,采取改善服务能力、降低收费标准、提高报销比例等综合措施,引导一般诊疗下沉到基层,逐步实现社区首诊、分级医疗和双向转诊。

7、优先发展公共卫生服务。着力完善公共卫生服务网络,努力延伸公共卫生服务体系到农村乡镇和城市社区,加强基层公共卫生服务水平。落实好国家各项公共卫生政策,为广大人民群众提供安全、有效、方便、价廉的公共产品;加大公共卫生体系的绩效考核力度,切实发挥好公共卫生服务职能。

8、进一步加强自身能力建设。自觉地把卫生工作放在民生大局中去思考和推进,切实把心思集中到科学发展上来,着力加强领导班子自身能力建设,提高履职尽责的能力。进一步提高科学谋划、开拓创新的能力。培养宽广视野,树立战略思维,准确把握卫生事业发展大势。多谋打破常规的思路,多干突破一般的大事,多抓事关全局的重点,强化薄弱点,寻求突破点,打造新亮点。进一步加强廉洁自律、加强党风廉政能力建设。严格落实“一岗双责”责任制,切实履行好反腐倡廉的领导责任,以班子自身廉洁带动队伍廉洁;同时,按照《惩防体系工作规划》要求,强化对权利运行的监督制约,加强对项目招投标、药品及设备采购、资金使用等重点部位、重点环节、重点岗位的监督,规范行使权力。进一步拓宽监督渠道,广泛听取各方意见,真正把卫生工作置于社会监督之下运行。

铁西区卫生局

2009年6月17日

第四篇:班子分析检查报告征求意见稿

保德县劳动和社会保障局

学习实践科学发展观领导班子分析检查报告(征求意见稿)深入学习实践科学发展观活动开展以来,我局领导班子按照县委深入学习实践科学发展观领导小组的统一要求和部署,身体力行,率先垂范,带头深入学习,带头参加讨论,带头深入基层调查研究,带头征求群众意见,坦诚开展思想交流和沟通,努力查找领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足。在此基础上,广泛听取意见和建议,认真组织召开了专题民主生活会,进一步畅所欲言,对存在问题进行了深入细致地分析和检查,对今后各项工作进行了认真研究和部署,理清思路,形成共识,协调行动,形成如下分析报告:

一、贯彻落实科学发展观的情况

党的十六大以来,在县委、县政府的正确领导下,在市劳动部门的直接指导下,我局以科学发展观为统领,把解决民生问题摆在劳动和社会保障工作的突出位置,全力维护劳动者合法权益,着力改善民生,有效解决了人民群众关心关注的热点难点问题,为促进全县经济社会又好又快发展做出了积极贡献,保持了我县就业形势的稳定和劳动关系的总体和谐,走出了一条劳动事业科学发展之路。总结起来说,取得了以下成效:

1、就业再就业工作成效显著。2008年,全县全年新增就业岗位968个;开发就业岗位信息3000余个;安置下岗失业人员再就业583人,其中“4050” 困难就业人员250人;公益性岗位安置

类用人单位依法补签劳动合同1928人,签订率98.9 %,劳动用工备案登记率达60%以上。受理举报投诉案件85起,结案率95%;受理劳动争议案件18起,信访案件98起,结案率100%,及时化解了劳动纠纷矛盾,进一步理顺了劳动关系。

5、农民工工作扎实有序推进。近年来,我县着力改善农民工的就业环境,集中开展了清欠农民工工资的专项检查,处理劳动纠纷5起,涉及农民工200多人,讨要、追回欠资500多万元。去年,共发放“农民工维权手册”2200余份,受理维权法律咨询118人次。此外,大力实施“阳光工程”,积极开展对农民工的技能培训,不断提高农民工的就业能力和创业能力,6、基层工作机构建设全面启动。2008年10份,全县14个乡镇(街道)都建立了劳动保障所,实现了机构、编制、场所、人员、经费、工作“六个到位”。目前,我县正在积极准备为村级(社区)劳动保障机构招聘监察人员50名。全部到位后,即可形成县、乡(镇)、村(社区)三级劳动保障工作网络。

二、实践科学发展观存在的问题

对照科学发展观的要求,对照“两保两促一服务”这一实践载体的要求来看,虽然我们取得了一定的成绩,但仍然存在一些亟待解决的问题。为准确全面了解我们劳动保障工作在落实科学发展观方面存在的问题和不足,在学习实践科学发展观过程中,我局广开言路,先后召开群众座谈会、发放征求意见表、走访有关部门和群众代表等多种样式,广泛征求意见和建议,倾听群众

程序有待进一步简化。

4、劳动保障法律法规执行力度不够,行政执法相对软弱,政策法规宣传不够深入,劳动者自我维权益意识不够强。农民工工资保障部门联动机制尚未形成。

(三)群众反映强烈的问题

1、工业化、城镇化进程中产生的被征地农民就业渠道狭窄、社会保障能力弱,特别是老有所养问题亟待解决。

2、社会保险机构基础设施建设与广大人民群众的需求存在一定差距,没有统一规范的“五险”合一社保“一站式”服务大厅,群众反映前来办事不够方便。

三、存在问题的主客观原因分析

在问题和不足面前,我局班子成员勇敢面对,问计群贤,深刻反省,细加剖析。我们认为产生这些问题和不足,从客观上讲,由于改革发展的不断深入,一些深层次的问题开始显现出来,人民群众对劳动保障工作提出了越来越多的要求,工作难度加大。但更重要、更深层次的是,主观上我们的思想观念、措施落实、科学决策、执行能力、规章制度、工作方法等方面与科学发展观的要求不相适应,存在一定差距。

1、主观方面

一是在理论学习方面。科学发展观对劳动和社会保障工作提出的新要求领会得不够深刻,把握得不够全面,对劳动和社会保障工作如何科学发展研究的不深不透,工作思路与县情实际结合

因此,思想上有所松动,解决问题采取的方法也以文件式、会议式、电话式、检查式居多,没有真正“沉下去”与基层干部谈心交友、调查研究、征求意见建议,在一定程度上影响了服务作用的充分发挥。制度执行效果不理想,对干部放松了要求,表扬多、批评少,安排多、检查少,督促检查不到位,造成个别干部出现作风漂浮、纪律松弛、态度不好、效率低下等问题。

四是在政策宣传方面,劳动保障法律法规宣传不够深入、没有坚持经常深入各类用人单位开展宣传,群众对劳动保障政策的知晓面还比较低,政策促进工作的效应显得还不够充分,群众自我维权意识还不强。

五是在争资金跑项目方面,主动性不够,向上跑项目、争资金的力度还不够大,劳动保障基础设施建设相对滞后,信息化水平还比较低。

2、客观方面

(1)全县共有农村劳动力73278人,外出务工近3.72万人,还有二分之一的劳动力以农为主,农村富余劳动力比较多,受金融危机的影响,返乡农民工日渐增多,随着工业化、城镇化进程加快,失地农民不断增多,就业岗位供需矛盾非常突出。特别是我县大学毕业生逐年积累、闲置,就业率偏低,压力更大。

(2)国有企业改革改制、破产关闭,大部分原国有企业职工与原企业解除劳动关系,成为社会自然人,这部分人员由于再就业岗位不稳定,大多数收入较低,无力缴纳社保费,致使社保关

长点,扩大社会保险覆盖面,增强社会保障能力,努力构建和谐劳动关系,做到劳动保障工作同经济建设共同发展,劳动力结构的调整、优化和经济结构的调整、优化同步促进,社会保障同经济发展水平同步适应,劳动保障实现科学发展、和谐发展的路子就会越来越宽。

三是要坚持统筹城乡发展。要进一步深化认识,吃透县情,着力把握县委、县政府科学发展、协调发展、可持续发展、和谐发展的要求,使劳动和社会保障事业发展与县情相适应,注重统筹城乡发展。在促进城镇劳动力就业的同时,统筹考虑农村富余劳动力就业问题;在完善城镇各类用人单位及其职工和所有人群社会保障的同时,统筹考虑广大农民的社会保障,形成城乡互动、共同发展的良好局面。

四是要坚持不断改革创新。要进一步解放思想,探索创新,建立长效机制,着力破解制约和影响我县劳动和社会保障事业科学发展、和谐发展的难题。用足用活国家就业再就业优惠政策,破解困难人群的就业再就业难题;探索建立保德县被征地农民养老保险制度,破解失地农民社会保障难题;建立完善农民工工资保障金制度,加强劳动合同签订,破解劳动者维权难题,以改革创新的精神,推动劳动和社会保障事业又好又快发展。

五是要坚持不断加强队伍能力建设。要着眼于为贯彻落实科学发展观提供人才保障,努力提高干部队伍整体素质,提高业务经办能力,提高服务质量和水平。在落实上下功夫,在作风上求

(二)发展思路

2009年以及今后一段时期劳动和社会保障工作总体思路是:以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以构建和谐保德为目标,坚持以人为本,民生为先,和谐为要,突出重点,主攻难点,坚持“五个围绕”促进和扩大就业,实现“五个到位”确保社会保险扩面征缴,采取“四项措施”构建和谐劳动关系,实施“二项工程”提升队伍能力素质,推进全县科学发展上水平,努力开创劳动和社会保障工作新局面。

(三)工作要求

1,加强干部队伍建设,提高班子的凝聚力和战斗力 要加强思想、组织、作风、制度、廉政建设等方面的建设,通过加强思想建设,使领导班子在理论上更加成熟,思想上更加坚定,单位内部更加团结;通过加强组织建设,使班子坚定理想信念,增强党性观念,提高领导水平,提高凝聚力和战斗力;通过加强作风建设,促使班子成员和全体党员干部进一步求真务实,增强宗旨意识,以自己的优良作风和良好的形象带动干部职工做好各项工作;通过加强制度建设,建立和完善相关工作制度;通过加强廉政建设,督促班子成员和全体党员干部牢固树立正确的人生观和价值观,保持良好的操守和品行,做到廉洁从政、干净干事,坚决防止和纠正违背科学发展观的错误行为。建立一支服务意识强、理论水平高、业务素质精、办事能力强的干部队伍,认真落实好目标责任制,真正做到服务大局,服务群众。

1鉴定工作。

(6)全面落实优惠政策。认真落实小额担保贷款政策,进一步落实就业培训补贴政策,鼓励企业优先招用政府免费培训的下岗失业人员和农村富余劳动力,降低企业的职工培训成本。

3,完善社会保障制度,切实发挥保障功能

大力推进社会保险扩面工作,积极解决历史遗留问题,加强政策宣传,将非公有制经济组织作为扩面工作的重点。同时,对企业参加社会保险采取更加灵活的政策,在现有政策范围内,根据企业的实际情况,采取分批参保,最终达到全员参保。加强部门之间的协调和配合,综合运用行政的、经济的、法律的手段和方法,不断加大对各项基金的征缴力度,确保各项基金的征缴,确保各项社会保险待遇的及时支付。巩固企业离退休人员基本养老金按时足额发放的成果,继续实现当期无拖欠。多渠道筹集资金,确保失业保险金按时足额发放。其他各项保险都要把发放、支付摆在重要的位置,切实保障参保人员的权利,进一步完善城镇居民医疗保险政策体系,在政策范围内,提高补偿标准,加大报销比例,积极做好生育保险工作。

4,协调劳动关系,维护社会和谐稳定

一是进一步健全劳动合同和集体劳动合同制度。全面推进劳动合同制度,推行以签订劳动合同为基础的劳动用工备案制度,以非公有制、改制企业和农民工为重点,推动各类企业与职工签订劳动合同,并监督用人单位与进城务工就业人员签订劳动合同,3自主创业。三是引导农村劳动力自主创业。在全县营造“全民创业”的良好环境,通过外引内联,实行“公司+农户”的发展模式,引导农村劳动力闯市场、自主创业。四是实施就业奖励政策。对民营企业创业项目、自主创业的服务业、商场、餐饮等根据吸纳就业数量,给予奖励。

(2)围绕我县“开放引进、大项带动”发展战略,开发就业岗位,扩大就业。一是实施加快发展个体、私营企业和股份制企业等吸纳劳动力强的企业项目与增加就业需求互动;二是实施重大工业项目、基础设施项目建设带动战略与促进就业互动。紧紧盯住我县的重大项目,抓好岗位与项目衔接,把就业岗位落到实处。三是实施新城区开发项目与全面开发就业岗位的互动。紧紧盯住城区商贸、餐饮、房地产等项目建设,对吸纳下岗失业人员的企业,给予税费减免、社会保险补贴等优惠政策,千方百计增加就业岗位。

(3)围绕健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,提高劳动者就业创业致富能力。一是加强对职业技能培训的规划和管理,制订保德县职业技能培训规划;二是加强培训的针对性和实用性,充分结合就业的需求确定培训工种,达到以培训促创业就业的目的;三是继续做好农村劳动力的职业技能培训工作,促进农村劳动力的转移就业。

(4)围绕贯彻落实《就业促进法》建立完善促进就业和就业援助的长效机制。一是建立健全公共就业服务制度、职业培训制

5险工作。新型农村社会养老保险和城镇居民合作医疗保险,涉及广大老百姓的切身利益,是加强社会建设,改善民生的重要内容。通过加强宣传,细化目标责任,实行目标考核,形成部门、乡镇联动,群众广泛参与的工作格局。

(2)采取多种形式、多种渠道广泛宣传社保政策,确保惠民政策宣传到位。一是在电视台开设劳动和社会保障政策解读专栏;二是印制、发放和张贴宣传资料,利用星期天时间当街进行集中宣传解答;三是利用基层劳动保障队伍,开展“送政策上门、送服务上门”。

(3)加大社会保险征缴力度,确保目标落实到位。精简办事流程,提高办事效率,为群众提供便捷、热情、周到的服务;认真抓好社保政策的落实,及时将群众对社保政策的意见和建议向上级反馈,促使社会保险政策不断完善。

(4)抓好两个确保,将参保人员待遇落实到位。一是确保企业下岗失业人员基本生活费按时足额发放;二是确保企业离退休人员养老金按时足额发放。

(5)开展专项整治,将基金监督落实到位。进一步完善基金监管各项规章制度和审办流程,规范经办机构内控措施,加大社会监督力度,确保基金安全运行。

3、采取“四项措施”,构建和谐劳动关系

(1)大力开展劳动法律法规的宣传。采取多种形式将《劳动法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》和

7劳动和社会保障干部为目标,教育引导全体干部职工,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和以人为本的服务理念,深入基层,服务群众,帮助干部群众解难题、办实事,推动整体工作上台阶、上水平。

六、加强领导班子自身建设的具体措施

贯彻落实科学发展观,促进全县劳动和社会保障事业又好又快发展,加强班子建设是根本保证。我们要紧紧围绕创建学习型、创新型、服务型、廉洁型、务实型机关,着力加强党的执政能力建设和先进性建设,努力建成政治坚定、团结务实、业绩突出、廉洁高效、群众公认的坚强的领导集体,培养一支思想过硬、作风务实、业务精湛、勤政廉洁的干部队伍。

(一)加强思想建设。继续深入开展科学发展观理论学习活动,采取读书学习与调查研究相结合,自学与辅导相结合,交流与研讨相结合等多种形式,对落实科学发展观的一系列重大问题进行深入学习和探讨。通过全方位的学习,进一步解放思想,转变观念,理清思路,明确措施,真正把班子成员的思想统一到学习实践科学发展观上来,统一到县委、县政府的决策和安排部署上来,统一到推动全县劳动和社会保障事业科学发展上来。局领导班子成员重点围绕学习实践科学发展观、党的最新理论成果和劳动保障热点难点问题,认真记好调研工作日记,做好劳动和社会保障工作个案剖析,为推进各项工作科学发展提供决策依据。

(二)加强组织建设。贯彻民主集中制原则,进一步完善党

91、加强组织领导。决定成立保德县劳动和社会保障局整改工作领导小组,一把手为责任组长,副局长为副组长,下属各中心、队、所、室主要负责人为成员,具体负责落实第二阶段梳理出来的各种问题的整改工作的组织和协调,指导督促各承办单位制定的切实可行的整改方案,并付诸实施。

2、明确时间要求。按照轻重缓急和问题的难易程度,对存在的问题进行分类处理,区别对待,编出具体的时间表,督促各承办单位在规定的时间内整改到位。

3、建立评价体系。为保证整改方案的切实可行,所有方案均要遵循,经办人员拟订草案——领导小组组织审议——领导小组吸收意见,重新审议——经办人员充实和完善——领导小组定案等六道程序,从严把关,玉成其事。

保德县劳动和社会保障局

二〇〇九年五月二十日

第五篇:25班子分析检查报告

布堤村“两委”班子分析检查报告

按照镇党委的统一部署和具体安排,我村深入开展学习实践活动。通过第一阶段的认真学习和深入思考,增强了贯彻科学发展观的责任感和紧迫感,进一步明确了方向,找出了差距。进入分析检查阶段以来,通过广泛征求意见,深刻反思自己的工作,组织党员、群众讨论等活动,初步找出了存在的问题,分析了问题产生的原因,研究制定出相应的整改措施,现将有关情况报告如下:

一、存在的突出问题

在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上,领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理,在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下两个方面:

一是在贯彻落实科学发展观方面,存在学习不够,思想观念落后,全村经济社会发展规划尚未制定出来,人畜饮水问题、道路交通问题、群众生活问题、煤矿地灾问题,成了制约全村经济社会发展的瓶颈。

二是在党性、党纪、党风方面,存在对外出党员管理难,党员老龄化现象严重,党员世界观、人生观、价值观和宗旨观念、法律观念、纪律观念落后,党员主体作用不明显。

二、存在问题的原因分析

对以上存在的问题,我们结合实际,全面分析并做出了深刻的剖析,主要是:

一是重事务,轻学习。认为村委会主要是抓好老百姓的衣食住行,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身不能与时俱进,没能很好地把学习理论与工作实际结合起来。

二是重指导,轻实践。存在作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的人员去抓,自己只要把握总局,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为。

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