积极探索开拓创新

第一篇：积极探索开拓创新

积极探索开拓创新 发展成人教育促进职教发展

来安县教师进修学校与来安职高95 年合并，成立来安县职业教育中心。学校占地面积9 万平方米，校舍总面积2.14 万平方米（其中教室2600平方米，学员宿舍2550平方米，食堂250平方米），现有图书3.6万册。校园内绿树成荫，环境幽雅，教育教学设施及实验设备配套齐全，有专用干训教室4 个，一个标准化电教室，以及两个微机教室。目前学校承担着全县小学校长岗位培训和提高培训、小学教师继续教育、学科带头人骨干培训，以及中小学教师学历提高的培训任务。

近几年来，在市、具教委的领导下，我们认真贯彻党和国家的教育方针，积极推进素质教育，结合我县教育实际，不断深化教育教学改革，科学、规范管理，已成功举办了7期小学校长岗位培训班，1 期小学校长提高培训班，各学科骨干教师及教学技能培训班26 期，与蚌埠教育学院联合承担了全省初中教师全负培训的教学任务，还举办了二轮小学教师继续教育培训班、1 期幼儿教师继续教育培训，等等，参训干部教师达4200 人次。现将我校近几年来做法汇报如下：

一、提高认识，明确干训的指导思想和培训任务

为了贯彻落实江总书记：“努力建设高素质干部队伍”的批示，我们站在跨世纪的高度，着眼于建设一支高素质的校长队伍，使我们每次校长都成为素质教育的内行和学校管理的专家，在教育科研和实践方面产生质的飞跃。培训的指导思想是，从当前教育改革与发展的需要和我县小学校长队伍的实际出发，抓住素质教育这一主线，使干训主动有效地为全面提高校长队伍素质服务，为促进基础教育改革和发展服务。

二、调查研究，制定科学合理的教学计划

由“应试教育”向“素质教育”转轨，是当前基础教育改革的中心任务，坚持做到贯穿一个主线，搞好两个服务，狠抓四个环节。即：培训工作始终贯穿素质教育这个主线，为基础教育的改革和发展服务，为全面提高校长素质服务，狠抓理论学习、交流研讨、考察调研、论文写作四个环-1-

节。在教育教学上，严格按照国家指导性计划开齐课程，开足课时，使用统一教材，把全面提高实施素质教育的能力贯穿于培训过程的各个环节，在思想政治教育和师德教育上，重视学员理论上的提高，在专业知识的更新和扩展上，重视学员开阔视野，更新观念，在现代教有实践培训上，注重介绍新理论、新成果，逐步提高学员自觉实施素质教育的实践能力，在教育教学技能培训方面，着重培养学员利用现代教育技术进行辅导教学和科研能力。

三、强化管理，努力提高继教质量

我校于1999 年7 月开始启动小学教师继续教育工程，我们立足本地实际，积极探索，扎实推进我县的小学教师继续教育工作，采取集中面授、送教下乡及实施远程教育等多种形式，分5 期对全县2193 名小学教师和幼儿教师进行了首轮继续教育培训，完成率达97%。2003年实施第二轮中小学教师继续教育，共培训小学教师1826人，初中教师1115人，高中教师477人（高中教师由滁州学院组织培训）。

（一）思想认识到位

几年来，我校的继续教育工作得到了县委、县政府和县委宣传部有关领导的高度重视和关心。市教委也给予了大力指导与支持。每期继续教育，县教委都专门下文，对小学教师的继续教育作出了明确的要求，将继续教育工作与学校的业绩考评和教师的职称评定挂钩，分管领导亲自审定每期的培训计划，培训期间，还经常深入培训第一线，询问培训进展情况，召开学员座谈会，了解学员的学习和生活，既督查又鞭策，为培训班的成功举办起到了保驾护航的作用。

同时，各乡镇党委政府、各基层学校对继续教育工作给予了大力支持与配合，积极选派教师参加培训，对参训教师在培训经费、工作、生活上予以妥善安排，为教师参训创造了良好、宽松的环境。

（二）管理措施到位

在市、县教委的指导下，我们认真学习了教育部《 中小学教师继续教育规定》和省、市教委有关教师继续教育方面的文件，统一思想，充分认识到中小学教师继续教育是深化教育改革，提高教育质量的一项重要举措，也是全面推进素质教有的关键、为加强领导，我校成立了以校长为组长的继续教有领导小组，抽调了4 名专职管理人员，具体负责小学教师继续教育的组织实施。

在实施过程中，我校采取了严格而有效的管理措施。制订了《 培训班学习制度》、《 培训班考勤制度》、《 培训班学员成绩评定办法》、《 培训班考察管理办法》、《 优秀学员评选办法》 等一系列规章制度，对学员的学习、纪律和生活等作出了明确而具体的要求，实行严格而有序的管理，有效地保证了培训班按计划有条不紊地进行；在学籍档案管理上，严格学籍管理制度，完善培训审批和报名手续，做到专人管理，专橱存放档案；在办班收费和发证上，严格按照省、市教育主管部门的有关规定执行。

（三）师资选调到位

高素质的培训师资是提高培训质量和效果的关键。我校在培训工作中，严格考核，认真选调了一批一流的教师。学校现有继续教育专职教师4人，其中本科学历3 人。他们都有丰富的基础教育和培训工作经验，教学中，能注重培训的针对性和实效性。同时，经多方考察，我校又从滁州师专、县教委及教研室选聘了11 位兼职教师。他们都是高校、县级教研部门的专家和高素质的教育行政干部，业务扎实，知识面广，能传授学员以新知识、新思路、新方法和新经验。另外，我们还接录、购置了一些著名专家、学者的有关学术报告和专题讲座，充分运用远程教育等现代化教育手段，开拓学员的眼界，更新了学员的教育观念。

在教育教学上，我们严格按照省教育厅有关继续教育的指导性教学计划，开齐课程，开足课时，统一使用部编教材，要求授课教师把全面提高实施素质教育的能力贯穿于培训过程的各个环节。在思想政治教育和师德教育上，注重学员理论上的提高；在专业知识的更新和拓展上，注重学员开阔视野，更新观念；在现代教育理论和实践培训上，注重学员实施素质教育的实践能力的提高；在教育教学技能培训方面，注重培养学员利用现代教育技术进行辅助教学和科研的能力。通过培训，使教师的政治思想素质、职业道德修养和专业水平都得到了较大的提高。

（四）教学组织到位

培训中，我们认真研究任职教师培训这一成人教育的特点，采取灵活的办学形式。在组织教师到我校参加集中面授的同时，针对我县许多小学教师在农村偏远地区，交通不便的实情，我们本着方便学员、节约经费的原则，实行送教下乡，分别在北部山区的半塔镇和南部圩区的大英镇设立教学点，对教师实施继续教育培训。这样，既方便了学员，在一定程度上缓解了工学矛盾，又节约了培训经费，首轮培训仅送教下乡就为全县小学教师节约经费6 万余元。实践证明，送教下乡是一种符合我县县情的培训形式。

四、拓宽路子，努力提高教师的学历层次

1997 年，蚌教院在我校师资培训部设立函授站，已连续举办三届“第二专科”函授培训班，目前，在籍学员195人,已毕业183人.。

几年来，蚌教院领导高度重视，对函授站的工作给予大力支持，有关单位和学员所在学校也积极配合，使函授辅导工作得以顺利进行。

第一，蚌教院有关领导多次到函授站检查指导工作，带领函授站管理人员认真学习国家教委颁布的《 普通高等学校函授教育暂行工作条例》、《 函授教学过程实施要点（试行）)）以及安徽省有关函授教育的文件。同时，每学年还召开函授工作会议，总结交流经验，安排布署函授工作，为函授站研究解决函授工作中出现的问题。

第二，县教委关心扶持。县教委非常重视我县教师的学历提高教育工作，多次就函授站举办“第二专科”培训班行文，为教师参加学习实施政策倾斜，要求各校为学员参加函授学习提供方便，并就学员的学习、工作、学习费用等作了具体规定，从而为学员解除了后顾之比。县教委党组织有关领导还多次到师训部检查卫作，深入基层：为学员排忧解难。

第三，各基层学校领导给予大力支持与配合。许多学员所在学校对第二专科培训进行了大力宣传，鼓励教师参加学历提高培训，对学员的教学、学习、生活等进行妥善安排，为学员解决学习培训费用。如我县的半塔镇、施官镇、汉河镇及来安中学等，大力支持配合函授站做好宣传工作，积极组织生源，鼓励教师学习，为学员营造了良好、宽松的学习氛围。

五、联合办学，创造较高经济效益

与安徽广播电视大学联合办学，招收了小学教育、教育管理、财务会计、金融管理、法律、工民建、计算机应用七个专科专业，汉语言文学、数学、英语三个本科专业。在籍学员789 人，现已毕业407人，为我县教师学历层次的达标与提高作出了贡献，深得领导和群众的好评。

首先，积极做好电大每年度的招生工作，师训部的同志分头到各乡镇学校，广泛向教师宣传，并利用新闻媒体，向社会各界宣传，积极组织生源；其次，积极做好面授辅导的管理工作，严格学籍管理制度，做到专人管理，专厨存档，各种资料齐全、完备，同时做发组织管理工作，建立健全了教学辅导、后期、财务等管理制度和岗位责任制，并严格执行，力求做到管理工作科学化、制度化、规范化；第三，积极做好辅导教师和学员的各项服务工作，及时了解学员的思想，帮助学员解决在学习过程中遇到的困难，配备专人管理食堂和学员宿舍，保证学员吃得卫生、营养丰富，住得满意；第四，为了更好地做好电大的各项工作，师训部工作同志还积极学习，钻研业务、探索函授工作的特点和规律，不断提高自身工作能力和业务素质。

六、加大投入，改善办学条件

良好的教育教学环境和设施是搞好培训的基础和前提。培训过程中，我校在经费十分困难的情况下，积极筹措资金，先后投人了15 万元对培训教室和学员宿舍进行了整修改造，新配课椅380 套，添置了摄像机、VCD、机、音响、计算机等教学仪器设备价值3 万余元。

近几年，我校发展成人教育，拓宽办学路子，以成教养职教，积累了点滴经验。今后，我们将继续努力，摸索成教与职教结合的新经验，使职业教育快速健康发展。

来安县教师进修学校

二00五年九月二十二日

第二篇：顺应时势开拓创新积极探索档案馆信息化建设新路子

×××市档案局

近年来，我们在（上级市）市档案局的亲切关怀和精心指导下，结合×××实际，适时规划，舍得投入，对档案馆信息化建设进行了一些有益的探索和尝试，相继建成局域网，联入政府网和互联网，建立“×××档案信息中心”网站，广泛宣传×××，宣传档案工作，主动为领导决策、为基层群众和社会各项事业服务，取得了明显的社会效益和经济效益，受到了省、市档案部门的好评和当地党委、政府的肯定。具体地讲，主要做了三个方面的工作。

一、积极开展档案数字化工作，为档案馆信息化建设奠定坚实的基础

首先，适应信息化的需要，实现从传统办公方式向现代化办公方式的转变。一是局、馆所有联网的微机共享打印机、扫描仪、刻录机等外部设备，局馆长、各科室形成的文件材料由局馆长、各科室负责输入、编辑和打印，不再专设打字员，既节约了设备投资，又节省了人力和时间。二是文件的传递、审核和签批，基本上在网上进行，文件收发也更多地利用电子邮件和政府的金宏电子政务系统，真正实现了资源共享，局馆内部与外界的联系渠道也明显增多。三是局馆在服务器上设立了公共目录，购买和下载的软件、各科室起草的文件材料、填写的统计报表、输入的业务数据和资料都存在公共目录里，需要时进入公共目录即可查找使用，极大地方便了工作，提高了效率。四是在建立局域网的同时，投资一万多元购置安装了量子档案管理软件网络版，所有联网的微机都可以安装客户端程序、录入条目、进行查询，极大提高了录入和查询的速度。

其次，突出档案馆主体地位，积极开展档案数字化工作。近年来，我们建立了45万多条信息记录的档案文件级条目数据库，对原津科数据库进行了转移、分库与调整，按照《档案著录规则》，对其中错误的和不规范的条目进行了纠正；对革命历史档案和市委、市政府等重要全宗档案进行了全息录入，已扫描两万多页，初步建立起档案全息数据库；已建立起劳动局招工档案信息数据库，录入信息三千多条；利用多媒体设备对重要的音像档案资料进行了采集、编辑并刻录成光盘。所有这些，都为档案馆信息化建设奠定了坚实的基础。

二、建立“×××档案信息中心”网站，广泛宣传×××和档案工作

×××是恐龙之乡，历史悠久，文化灿烂，名人辈出。改革开放以来，先后创造了商品经济大合唱、贸工农一体化、中小企业股份制改革、为民服务联动等一系列在全国知名的先进经验，形成了丰富的档案资料。为更好地宣传×××，通过档案让人们了解×××各项事业的发展，早在2001年我们就建成了“×××档案信息中心”网站，开始在网上公布和开放馆藏档案，举办党和国家领导人及省部级领导来×××、获得省部级以上集体荣誉、×××历史名人、五大班子机构沿革、古树名木、恐龙化石等展览，积极开展档案信息的网络化服务和网上档案宣传。网站共由8个一级模块、25个二级模块、300多个网页组成，设有兰台快讯、局馆概况、档案利用、档案展览、政策法规、×××大事等栏目。该网站已成为世界了解×××，×××走向世界的一个重要窗口，成为外地人、外国人，尤其是国内外客商了解×××的重要渠道，对招商引资，对外开放起到了极大的促进作用。网站建成后，《中国档案报》社、省、市档案局以及×××市领导到档案局馆检查指导工作时都浏览过该网站，并给予了充分肯定和高度评价。

三、注重人才引进和培养，促进人才从单一型向复合型转变

微机及相关设备的使用维护，软件的开发利用，档案信息的采集、录入、加工、存储、传递等都需要专门人才，既需要档案方面的人才，又需要计算机方面的人才，更需要既懂档案专业知识又懂计算机知识的复合型人才。为此，在1999年招考机关工作人员时，我们特意录用了两名微机专业大学生到局馆工作。局域网建成后，我们又利用晚上、双休日时间，加强局馆工作人员计算机基础知识、应用软件和网络知识以及英语的培训。培训过程中，本着“干什么，学什么；用什么，教什么”的宗旨，侧重于实际操作能力的提高，收到了良好的效果。现在，局馆从领导班子成员到一般工作人员，人人达到了会用键盘输入汉字、会用文字处理软件编辑文件、会上网查阅有关资料、会收发电子邮件的“四会”要求。另外，局、馆还积极派人参加上级档案部门及本市有关部门举办的各种现代化知识和软件使用培训班，组织到兄弟县市区档案局馆参观学习等，大大提高了自身的专业水平，加快了局馆现代化和信息化建设的步伐。

我们在档案馆信息化建设中虽然做了一些有益的探索和尝试，但与市局的要求和兄弟县市区相比还有差距。我们决心在今后的工作中虚心学习，取长补短，进一步探索档案馆信息化建设新路子，加快档案馆信息化建设的步伐，为我市档案事业的发展插上腾飞的翅膀，促进档案事业的全面健康快速发展。

第三篇：整体推进开拓创新积极探索国企团建之路

整体推进开拓创新积极探索国企团建之路

中国航空工业第一集团公司五七零四厂现有职工5000余人，35岁以下青工2160多人，工厂团委下设基层团委1个，团总支2个，团支部20个。

当前，随着社会的不断发展和国企改革的不断推进，企业共青团组织正面临着新的形势和新的变化。作为企业团组织必须根据形势的变化对团的工作方式方法、实现目标的载体和途径进行调整和革新。团建工作是企业共青团工作的基础，是开展好各项工作的保证。为此，我们不断创新团建工作，以加强团建为突破口，促进了共青团工作在企业中的全面开展，使团旗真正在企业高高飘扬。

以党建带团建为根基，为团建工作提供有力保障

党是共青团组织的缔造者，共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。一直以来，工厂秉承军队企业的良好作风，以党建带团建得天独厚的条件，为团建工作提供了有利保障。

一是给予政策支持。工厂党委把重视和关心共青团工作，以建立工作制度的形式体现出来。确立了党委定期研究共青团工作，每周例会听取共青团工作汇报，不定期研究团组织提请的重大问题制度。并要求基层单位指定一名副职担任青年委员，负责加强与共青团的联系，帮助他们解决实际困难和问题。为进一步加强团建工作，工厂党委还专门召开了工作会议，将《关于加强和改进团建工作实施意见》、《基层团建工作考核办法》纳入到了工厂经济责任制考核内容，加大了基层行政领导对共青团工作的重视程度。为促进共青团工作更好地发展，工厂党委积极优化共青团工作外部环境，就团干部协管、推优工作、活动经费等问题出台了多项规定，并专门下发了文件，在政策上给予了充分支持。

二是实现目标管理。我们从企业逐步建立现代企业制度的实际出发，本着有利于党对团的统一领导，有利于巩固共青团建设、改革、发展的成果，有利于支部、团员青年成长成才的原则，积极探索党建带团建目标管理的新内涵。一方面把团的工作纳入到同级党组织的管理目标体系之中。即在建立团的系统工作目标责任制的同时，把团的工作纳入到党的工作目标责任制中，做到制定目标、检查指导、考核验收、总结表彰均同步。另一方面，我们把团的工作纳入到生产经营管理目标序列之中。青年创新创效活动、争当青年岗位能手活动、青工导师带徒活动以及青工质量百分达标活动在我厂均以纳入企业行为，成为工厂科技创新、人才培养以及质量6δ（六西格玛）管理体系的一部分。这样使各级党政领导都更加关心和重视共青团工作，为共青团工作的良好开展创造了条件。

三是开展党团共建。我们从共青团工作特点出发，通过建立与党的建设相配套、与团的实际相适应的运行机制，实现团建与党建的科学对接，推动党建带团建向纵深发展。首先，建立党团责任区。实行“一对一”承接，由一个党小组带动一个团小组、一名党员联系一名团员、一名团员联系一名青年，以党员带动团员，以团员促进青年的工作方式，达到优势互补、共同提高的目的。其次，实行党团活动相互衔接、结合。通过联合开展党团活动日、党团组织联席会等，加强了党组织对团员的教育引导。通过开展“双推”工作，实现了团员队伍与党员队伍建设的衔接。近几年来35岁以下青年入党必须经过团组织推优，每年发展党员数青年占45。通过建立青年人才库，推荐优秀团干部、优秀青年作为党的后备干部，实现了培养优秀青年人才与党的干部队伍建设的衔接。以工厂副总王宏大为代表的十余名优秀团干部走上了工厂中层以上领导岗位，以附件车间技术副主任孙建华为代表的一批青年岗位能手走上了技术领导岗位。

以“四创四争”为载体，全面推进团建工作

建立一批与时俱进、开拓创新的基层团组织和建设一支高素质的青年队伍，是加强团建工作的关键所在。工厂团委为建设适应新形势的基层团组织，进一步加快青年的培养与成长，积极开展“四争四创”活动，引导基层团建工作向学习型、创新型、竞争型和服务型发展。

一是创建“学习型”团组织，争做“学习型”青年。各基层团组织积极开展青年修身计划和青年读书活动，引导青年树立“终身学习”的理念，做到“工作学习化、学习工作化”。95以上支部设立了青年读书室或青年读书角，定期组织开展各种学习活动；厂团委还专门订购了网上读书卡，为青年提供免费网上读书；为每名青年制定了《青年成才导航手册》，向他们提出发展希望和学习要求，营造了“学习型”团组织的良好氛围。建立一支高素质的团干部队伍是创建学习型团组织的前提和保障。每年年初我们制定详细的培训计划，定期举办“团干部团务知识培训班”、“党的基本理论学习班”和各类管理知识等培训，并在每次培训后进行相应的考核，以加强学习效果，并在团干部中营造出浓厚的学习氛围。为增强团干部的实践工作经验，提高团干部的综合能力，我们在团干部中实行上派挂职锻炼制度，分批选派优秀团干部到各机关处室进行挂职学习，并把其挂职期间的表现作为今后推荐

第四篇：整体推进开拓创新积极探索国企团建之路

整体推进 开拓创新

积极探索国企团建之路

中国航空工业第一集团公司五七零四厂现有职工5000余人，35岁以下青工2160多人，工厂团委下设基层团委1个，团总支2个，团支部20个。

当前，随着社会的不断发展和国企改革的不断推进，企业共青团组织正面临着新的形势和新的变化。作为企业团组织必须根据形势的变化对团的工作方式方法、实现目标的载体和途径进行调整和革新。团建工作是企业共青团工作的基础，是开展好各项工作的保证。为此，我们不断创新团建工作，以加强团建为突破口，促进了共青团工作在企业中的全面开展，使团旗真正在企业高高飘扬。

以党建带团建为根基，为团建工作提供有力保障

党是共青团组织的缔造者，共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。一直以来，工厂秉承军队企业的良好作风，以党建带团建得天独厚的条件，为团建工作提供了有利保障。

一是给予政策支持。工厂党委把重视和关心共青团工作，以建立工作制度的形式体现出来。确立了党委定期研究共青团工作，每周例会听取共青团工作汇报，不定期研究团组织提请的重大问题制度。并要求基层单位指定一名副职担任青年委员，负责加强与共青团的联系，帮助他们解决实际困难和问题。为进一步加强团建工作，工厂党委还专门召开了工作会议，将《关于加强和改进团建工作实施意见》、《基层团建工作考核办法》纳入到了工厂经济责任制考核内容，加大了基层行政领导对共青团工作的重视程度。为促进共青团工作更好地发展，工厂党委积极优化共青团工作外部环境，就团干部协管、推优工作、活动经费等问题出台了多项规定，并专门下发了文件，在政策上给予了充分支持。

二是实现目标管理。我们从企业逐步建立现代企业制度的实际出发，本着有利于党对团的统一领导，有利于巩固共青团建设、改革、发展的成果，有利于支部、团员青年成长成才的原则，积极探索党建带团建目标管理的新内涵。一方面把团的工作纳入到同级党组织的管理目标体系之中。即在建立团的系统工作目标责任制的同时，把团的工作纳入到党的工作目标责任制中，做到制定目标、检查指导、考核验收、总结表彰均同步。另一方面，我们把团的工作纳入到生产经营管理目标序列之中。青年创新创效活动、争当青年岗位能手活动、青工导师带徒活动以及青工质量百分达标活动在我厂均以纳入企业行为，成为工厂科技创新、人才培养以及质量6δ（六西格玛）管理体系的一部分。这样使各级党政领导都更加关心和重视共青团工作，为共青团工作的良好开展创造了条件。

三是开展党团共建。我们从共青团工作特点出发，通过建立与党的建设相配套、与团的实际相适应的运行机制，实现团建与党建的科学对接，推动党建带团建向纵深发展。首先，建立党团责任区。实行“一对一”承接，由一个党小组带动一个团小组、一名党员联系一名团员、一名团员联系一名青年，以党员带动团员，以团员促进青年的工作方式，达到优势互补、共同提高的目的。其次，实行党团活动相互衔接、结合。通过联合开展党团活动日、党团组织联席会等，加强了党组织对团员的教育引导。通过开展“双推”工作，实现了团员队伍与党员队伍建设的衔接。近几年来35岁以下青年入党必须经过团组织推优，每年发展党员数青年占45%。通过建立青年人才库，推荐优秀团干部、优秀青年作为党的后备干部，实现了培养优秀青年人才与党的干部队伍建设的衔接。以工厂副总王宏大为代表的十余名优秀团干部走上了工厂中层以上领导岗位，以附件车间技术副主任孙建华为代表的一批青年岗位能手走上了技术领导岗位。

以“四创四争”为载体，全面推进团建工作

建立一批与时俱进、开拓创新的基层团组织和建设一支高素质的青年队伍，是加强团建工作的关键所在。工厂团委为建设适应新形势的基层团组织，进一步加快青年的培养与成长，积极开展“四争四创”活动，引导基层团建工作向学习型、创新型、竞争型和服务型发展。

一是创建“学习型”团组织，争做“学习型”青年。各基层团组织积极开展青年修身计划和青年读书活动，引导青年树立“终身学习”的理念，做到“工作学习化、学习工作化”。95%以上支部设立了青年读书室或青年读书角，定期组织开展各种学习活动；厂团委还专门订购了网上读书卡，为青年提供免费网上读书；为每名青年制定了《青年成才导航手册》，向他们提出发展希望和学习要求，营造了“学习型”团组织的良好氛围。建立一支高素质的团干部队伍是创建学习型团组织的前提和保障。每年年初我们制定详细的培训计划，定期举办“团干部团务知识培训班”、“党的基本理论学习班”和各类管理知识等培训，并在每次培训后进行相应的考核，以加强学习效果，并在团干部中营造出浓厚的学习氛围。为增强团干部的实践工作经验，提高团干部的综合能力，我们在团干部中实行上派挂职锻炼制度，分批选派优秀团干部到各机关处室进行挂职学习，并把其挂职期间的表现作为今后推荐青年干部的重要依据。在学习型团组织创建中，各级团干部既是组织者，又是参与者、受益者，增强了团干部学习的自觉性和主动性，促进了学习作风的根本转变。

二是创建“创新型”团组织，争做“创新型”青年。我们在基层团组织中积极提倡工作创新，通过开展“金点子团干”、“创新型支部”评比和“支部工作创新现场交流会”等，促进基层支部不断创新工作思路，创新工作方法，提高工作效率，增强工作成效。使基层团组织形成了创新思维不断碰撞，创新点子不断涌现的工作局面。为增强青工创新意识，提高创新技能，工厂团委以“创新创效”为主线，大力开展青年科技创新活动。每年五四期间，我们联合工厂技术部门召开“青年科技创新成果鉴定会”，选树青年科技创新典型，并对评出的“青年科技创新明星”进行重奖，在青工中大力弘扬创新精神，引导青工树立创新意识，激励青工在岗位上勇于创造、大胆创新，促进了青工整体创新能力的不断提高。

三是创建“竞争型”团组织，争做“竞争型”青年。我们下发了《关于加强和改进基层团组织建设的决定》，建立了科学的工作评估机制，制定了《关于加强和改进基层团建工作措施》和《基层团建工作考核细则》等，并把基层团建工作考核纳入到了工厂经济责任制中，将团建工作考核分数直接与基层单位的奖金系数挂钩，有效提高了各基层单位对团建工作的重视程度，也使各基层支部在团建工作中出现了比、学、赶、帮、超的良好氛围。我们还完善了团干部的考核竞争机制，制定了《基层团干部考核细则》，对团干部进行百分制考核，定期打分、半年考核、每年评比，对考核分数低的团干部实行黄牌警告，并制定赶超目标，限期改过，使团干部的思想素质、团务工作、本职工作、模范作用等方面均得到了快速提高。为增强青工竞争意识，在竞争中快速成长，工厂团委在各项活动中引入竞争机制、量化考核、奖优罚劣。如在青工百分达标活动中，我们对每名青年每月考核，每季评比打分，对单位评比出的前三名进行奖励，后三名进行经济处罚，极大地促进了青工质量意识的提高。

四是创建“服务型”团组织，争做“服务型”青年。我们将“服务”作为新形势下企业共青团工作重要职能定位之一，积极引导团干部树立服务意识，把基层支部作为团组织为青年服务的基地，倡导“诚、实、精、细、新、超、快、活”的工作作风，积极为每名团员青年排忧解难。通过创建“服务型”团组织，增强了团干部的服务意识，树立了扎实的“八字”作风，也使团员青年更加团结在团组织周围，团组织的凝聚力、号召力明显增强。同时，我们还同社区联合，成立青年志愿者派送服务站，按照社区群众的需求，开展各种志愿者派送服务活动，培养青年文明奉献意识。在五四、十一等节日，组织青年开展文艺演出、文化广场等活动，丰富了社区群众业余文化生活，在社区中赢得了良好的反响。

以创建阵地为依托，不断拓展团建工作领域

几年来，为深入开展好团建工作，我们全面加强团的阵地建设，不断拓宽团建工作领域，收到了良好的效果。

一是创建各种青年活动场地。我们因地制宜地在各基层团组织创建各种活动场地、青年之家、青年活动室、青年读书角等。在争得各级领导、部门的支持下，厂团委建立了青年旱溜冰场一个，基层支部建立了排球场一个、篮球场一个、乒乓球室三个，青年之家十个，同时各支部均建立了青年读书角等。通过各种活动场地的建立使青年有了自己的活动阵地，丰富了青年的团内生活，也增强团组织自身实力和整体合力。

二是创建工厂共青团学校。在工厂党政领导的支持下，我们正式成立了五七○四厂团校，占地面积1000多平方米，设立了一间办公室、一个计算机室、一间休息室和六间教室。以团校为依托，我们定期开展青工英语学习普及和青年计算机考级培训等活动，满足了青年的学习需要。同时，厂团校还长期开展团内业务培训、青工技能培训及青少年素质教育、未成年人思想道德教育（今年的8月3日江城日报第二版进行了报道）等，为青少年学习、教育、开展工作活动创立了阵地。我们还申请成立了“全国剑桥少儿英语等级考试双吉培训基地”，参加剑桥英语等培训的少年儿童近400余名，较好地发挥了团组织教育引导少先队的作用，同时也拓宽了团组织的经费渠道，为新时期团建工作探索了新思路。

三是创建共青团工作网站。为进一步拓宽团建工作渠道，结合青年特点，建立了中航一集团5704厂共青团网站（www.xiexiebang.com.st），开辟了离岗团员网上注册、网上就业指南、青年论坛、热点透视等栏目，方便了团员与团组织之间的联系，拓宽了团组织与团员相互沟通的渠道，为团的思想教育、组织建设开辟了新的领域。我们还以青年科协为依托，开发了《5704厂共青团工作管理软件》，使团内组织建设更加科学化、系统化。

通过团建工作的整体推进，为我厂各项共青团工作的顺利开展打下了坚实的基础。几年来，工厂共青团组织作为党的助手和后备军，为企业培养了一批高素质的青年人才，在企业的经济建设中较好地发挥了生力军、突击队作用，并多次荣获团省、市委及团中央的表彰。

共青团中航一集团第5704厂委员会

第五篇：多措并举 开拓创新 积极探索基层党校发展新思路

多措并举 开拓创新 积极探索基层党校发展新思路

创新是党校开展教育并取得实效的灵魂。近年来，沂水党校适应形势，与时俱进，积极在创新上做文章，始终以发展的眼光、发展的思路，狠抓“三做两保障”，不断探索基层党校发展新思路，努力创建全市领先、全省一流、全国有影响的基层党校。

一、坚持“三做”，全方位开拓党校事业

一是把党校事业做下去。基层党校要服务基层。面对广大的基层党员干部群体，党校必须把根扎下去，主动服务、上门教学，方便基层、麻烦自己。（1）设站布点，搭建平台。在全县18个乡镇、经济开发区设立基层党员干部教育培训服务站，根据农村社区和经济开发区“一区七园”建设情况，在359个农村社区和七个工业园建立教学点。（2）加强协作，借力发力。尤其注重与组织部门的合作，借助和利用好党员教育中心阵地、设备及制度体系建设等资源优势。（3）创新手段，增强效果。既要送教上门，又要采用远程教育等现代化教学手段。（4）网格管理，落实责任。借鉴沂水县干部联系群众网格化管理的模式，党校领导班子成员、处室中层干部和教师合理分工，明确任务，建立网格化管理的责任体系。逐步实现基层党员干部教育培训的制度化、规范化、科学化、常态化。

二是把党校事业做上去。（1）把办学境界提上去。注意加强与上级党校、高等院校、党校系统内的外地名校的联系与合作，充分吸收和借鉴他们的先进理念，不断提升自己的办学境界。（2）把教学影响力提上去。利用一切社会资源，招才引智，把党校系统内、高等院校、科研院所的名师、名家以及优秀基层干部、党员、企业家等聘为客座教授，定期请进来办讲座、在主体班次上授课，借才提升办学水平、增强影响力。（3）把服务全县经济社会发展大局的水平提上去。不仅注重县委、县政府的工作重心在哪里，就把教育培训工作的重点放到哪里，还要注重党委和政府的关注点在哪里，就把科研工作的重点放到哪里，努力培养战略眼光，增强预见性，切实发挥好资政作用。目前，我们着眼沂水干部“联系群众 转变作风”主题教育实践活动，系统总结成功经验和实践创新，精心打造了“强基固本浚源的可贵创新——党的群众路线在沂水”调研报告，为县委、县政府决策提供参考，同时还把课题转化为教学专题进入市委党校和我校主体班次教学课堂，助推了全县及至全市干部联系群众活动深入扎实开展。

三是把党校事业做出去。继续保持与寿光市委党校、江阴市委党校、浙江大学等单位的合作关系，加大异地培训力度。同时，也要解放思想，树立经营理念，经营好我们自己的优势教学资源，把外地的班次吸引到我们这里来。目前，我们以业教转型为契机，成立外联机构，主打沂水旅游、沂水县域经济发展、沂水城建、沂蒙红色文化、党的群众路线在沂水和红色拓展等六大特色专题，大力推介宣传，努力造大影响，拓宽办学路子。

二、坚持“两保障”，分层次夯实发展基础

一是机制保障。在巩固完善“三制”的基础上，借鉴沂水县重点工作绩效跟踪考核机制的成功经验，建立起党校内部的“确立目标——公开承诺——过程控制——考核奖惩”的工作推进落实机制。同时，实行重点调研课题项目化管理，每年确定2—3个重点课题，采取竞标和组织研究相结合的方式，确定项目组长，由组长指定成员，成立项目组，制定节点计划，搞好过程控制，进行结果考核，落实专项奖惩，激发积极性，打好团体赛，保证年年都有亮点成果。

二是队伍保障。（1）搞好文化引领。建设党校文化，培育“坚持原则、服务大局，求实创新、高质高效，乐学善思、聪颖智慧，友善和谐、阳光成长”的机关精神。（2）强化实践锻炼。走出“象牙塔”，让教职工到基层去，联系群众，接受人民群众的再教育；到一线去，接受发展实践的再教育。从今年开始，每年拿出2—3个月的时间，让全体教职工到绩考一线，督导乡镇，服务项目，了解实际，锤炼作风，增长见识，做到理论与实践的有机结合。今年的活动已经圆满结束，以后要形成常态化。（3）实施业务素质提升工程。有计划地选派老师到上级党校、高等院校接受高层次培训，力争三年轮训一遍。注重充实新生力量，不断壮大教师队伍。我们面向全县普通中学教师，公开考选了2名优秀教师，为党校事业发展注入新活力。