关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知

第一篇：关于开展黑龙江大学2011级本科生学年论文工作的通知

关于开展2011级本科生学年论文工作的通知

依据学校有关文件精神和我院各专业教学计划安排的相关要求，现就有关2011级本科生学年论文的有关事宜通知如下：

一、日程及内容安排：

1、2014年6月25-27日，布置学年论文工作。

2、2014年6月28日-8月22日，学生自拟题目进行论文写作。

3、2014年8月25日-29日（秋季学期第一周），提交学年论文（由学习委员统一收齐，报送至学院教务办）。

4、2014年9月1日-5日，专业教师评阅论文，给出成绩。

二、选题要求

学年论文应限于本专业范围之内，结合学过的课程，联系实际，并从本专业的基础理论、学术问题或实际问题中选题，应一人一题。题目的广度、难度应保证在规定的时间内完成。

三、学年论文完成标准

1、学年论文的成果形式为撰写一篇完整的论文，字数介于2000～3000字之间。（10分）

2、论点正确，论据可靠，对事物有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述有关问题。（35分）

3、论文结构合理，符合逻辑,层次分明，语句通顺，语言准确。（30分）

4、论文符合学术论文的规范和标准。要求统一用A4纸打印。（15分）

5、要求论文至少有5篇以上参考文献。（10分）

四、具体要求：

1、学生须独立完成学年论文，严禁抄袭、剽窃他人成果或找人代做等行为，一经发现，其成绩按零分记，并按学校相关规定严肃处理。

2、学生应根据本人所学专业、写作意愿，确定选题，选题限于本专业范围之内，不允许合写。

3、学年论文的撰写格式必须符合《黑龙江大学新闻传播学院学年论文格式模板》的相关规定，字数介于2000～3000字之间。

4、因故未完成学年论文或学年论文成绩不及格，应在第四学年第一学期重做。其成绩按重修成绩记载。

附件：黑龙江大学新闻传播学院学年论文格式模板

新闻传播学院

2014年6月25日

第二篇：黑龙江科技大学本科生毕业设计(论文)工作管理规定

黑龙江科技大学本科生毕业设计（论文）工作管理规定

本科生毕业设计（论文）是本科人才培养中一个重要的实践教学环节。主要培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析问题、解决实际问题和综合创新能力。为进一步加强本科生毕业设计（论文）工作的管理，保证毕业设计（论文）质量，特制定本管理规定。

一、毕业设计（论文）工作的组织

（一）成立学校毕业设计（论文）领导小组。小组成员由分管教学的校长、教务处、评估中心、科技处、资产处、学生处等部门负责人组成。主要任务是组织进行毕业设计（论文）准备工作的检查、开题检查、日常检查、中期检查、答辩检查等，发现问题及时解决，对各学院（系）毕业设计（论文）工作进行评估。

（二）成立学院（系）毕业设计（论文）领导小组。小组成员由各学院（系）领导、系主任、教学秘书和学生管理人员组成。主要任务是组织和领导本院（系）毕业设计（论文）工作，确定检查小组和答辩委员会成员，组织和督促毕业设计（论文）的检查和答辩工作。

（三）各专业具体组织本专业毕业设计（论文）工作。组织选题，确定指导教师，审查毕业设计（论文）任务书，向学生布置课题任务、要求，落实每个学生的课题，定期召开指导教师会议，及时研究和解决毕业设计（论文）工作中存在的问题。

（四）教务处职责

1、统一管理毕业设计（论文）工作，制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导。

2、协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证。

3、组织开展毕业设计（论文）检查工作，负责对全校毕业设计（论文）的开题、中期、答辩等教学环节进行质量监督和检查。

二、毕业设计（论文）的资格认定

（一）学生完成专业教学计划所规定的全部课程、实习、实验和课程设计，修满人才培养方案中规定的学分。

（二）学生的德育考核、能力考核合格。

（三）有不及格的课程、缺少实习或实验、实习实验考核不及格的学生可以先随班参加毕业设计（论文），但不及格的课程及有关实习、实验仍要按成绩考核办法规定进行重修，通过后方能取得毕业设计（论文）成绩。

三、毕业设计（论文）的选题

（一）毕业设计（论文）选题原则

1、结合就业岗位，对于在就业单位参加顶岗实习的学生，可以根据单位需要，结合岗位工作，选择专业知识跨学科的课题开展毕业设计（论文）工作。

2、对于文科类专业，可以不拘泥于撰写毕业论文，如结合实习（包括毕业实习和生产实习）开展社会调研，撰写调研报告。

3、为了提高学生的动手能力，更好地将所学知识加以应用，有条件专业应采取制作实物作品+使用说明书+设计计算书的形式作为毕业设计。

4、对于一个学生难以完成的较大型的题目，可以采用团队的形式（一般3—5人）共同设计一个题目，明确每个人的任务，分工完成毕业设计。

5、为了提高学生的知识综合运用和创新能力，鼓励将最新技术应用到毕业设计或者毕业论文中去，可以跨学科、跨专业联合开展毕业设计工作，比如应用3D技术进行设计与制造，利用数字化模拟技术开展毕业设计（论文）等。利用大石墨、大安全、大矿业平台，跨专业、跨院（系）组建团队开展毕业设计。鼓励开展毕业设计技术文件改革，对于工科类专业，可以将过去毕业设计说明书拆分成若干部分，诸如方案设计部分改成可行性论证报告，将计算部分改成设计计算书等等。

6、鼓励结合大学生创业创新项目开展毕业设计。

（二）毕业设计（论文）题目内容的基本要求

理工类毕业设计（论文）可分为工程设计类、工程技术研究类、计算机软件工程类、综合类；文管类毕业设计（论文）可分为理论性论文、工程调查报告、应用软件设计、综合类。毕业设计（论文）题目内容和工作量可由各专业结合专业特点制定具体的规范化要求。其原则是：

1、工程设计类：学生必须完成折合三张A0图幅的工程设计图纸（不包括示意图、程序框图等简单图），撰写出0.9万字以上的设计说明书。

2、工程技术研究类：学生必须完成实验方案、装置的设计，完成折合1.5张A0图幅的工程设计图纸，撰写出1.2万字以上的论文。

3、软件设计类：学生必须完成一个独立的应用软件或大型软件中的一个独立模块的程序设计，并经过调试正常运行，撰写出1.2万字以上的设计说明书。

4、理论研究类：学生必须对所研究的课题在理论上或应用上有一定的创新，可剖析一个企业或典型的经济、政治实例，依据大量事实依据，紧密结合社会实践，撰写出1.2万字以上的论文。

5、凡是以图纸形式为主反映毕业设计内容的，至少要有一张徒手画图。

6、毕业设计（论文）的参考文献不少于15篇，含一定数量的外文资料（作者为外籍人士），参考文献必须在正文中作引用标记。

7、论文的字数，理工类、管理类1.2万字以上，人文类0.9万字以上。

8、有创意的毕业设计（论文）字数可不受限制。

四、毕业设计（论文）的准备

（一）根据培养方案与各教学单位相应专业的实际情况，毕业设计（论文）的进程由各单位自行安排，并及时报教务处备案。

（二）由指导教师结合科研、社会生产实际、社会热点问题等提出题目，（系）教研室讨论审定，由学院（系）批准；学生也可自愿申报题目，经指导教师认可、（系）教研室讨论审定、学院（系）批准后，作为毕业设计（论文）题目。

（三）各学院（系）向学生公布毕业设计（论文）题目，并由指导教师将题目向学生作详细的讲解，使学生明确每个题目的主要研究内容及方向。学生根据公布的毕业设计（论文）题目进行选题，选题实行师生双向选择，由（系）教研室公布学生选题的结果。

（四）选题结束后上报教务处备案。

（五）学生填写开题报告，各学院（系）采用开题答辩或审阅开题报告的形式组织学生开题。开题通过的学生方可进入毕业设计（论文）具体工作阶段，如开题未获通过，则学生须重新准备开题报告，再次开题，直至开题通过。因开题未通过而影响毕业设计（论文）的工作时间，导致毕业设计（论文）未能如期完成，责任由学生本人承担。

五、指导教师的选配与职责

（一）毕业设计（论文）实行指导教师负责制。学校倡导实行校企双导师制，校内指导教师原则上由学术水平较高且实践经验丰富的中级及中级以上职称的教师担任，企业指导教师由企业具有高级职称的专业技术人员担任。

（二）指导教师不足的可聘请校外具有中级及中级以上职称的教师（研究人员）担任指导教师，学院（系）必须为外聘指导教师配备助教，助教负责学生的日常指导，外聘教师必须每周与学生见面一次以上，进行当面指导，其它时间可通过网络、电话、学生上门请教等方式由指导教师对学生进行指导。

（三）对于第一次指导毕业设计（论文）的教师，尤其是新办专业首届毕业生的指导教师，在设计（论文）开始前，学院（系）应组织指导教师对所指导的设计（论文）题目进行答辩或进行模拟指导，合格者方可指导学生进行毕业设计（论文）。

（四）指导教师指导学生人数理工类不超过8人、文管类不超过10人。

（五）指导教师负责制定毕业设计（论文）任务书，按照题目要求进行日常的指导工作。指导教师要经常到设计现场了解工作进程，回答问题，解决困难，指导和参与学生的实验、研究与分析，指导论文与说明书的撰写。对于在外做毕业设计（论文）的学生，可通过网络、电话指导，杜绝毕业设计（论文）的雷同与抄袭。指导时间每天不少于两学时。同时，指导教师还应注意加强对学生的思想政治、纪律等方面的教育，教书育人。指导毕业设计期间，指导教师因公、私外出不得超出半个月，外出时应取得学院（系）领导的批准，并委托其他教师指导。

（六）毕业设计（论文）完成后，指导教师要认真审阅，并根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量等方面对毕业设计（论文）作出较全面、准确的评价，写出书面评语，给出成绩。

（七）在校外进行毕业设计（论文）要经（系）教研室充分论证，在保证质量的前提下，经学院（系）同意后进行，但答辩必须在校内进行。

（八）如果指导教师对学生毕业设计（论文）中出现的原则性错误未能及时指出，指导教师负主要责任。

六、毕业设计（论文）的指导与监控

毕业设计（论文）进行期间，各级领导应予以重视，加强指导与监控工作，保证毕业设计（论文）的质量。毕业设计（论文）指导与监控工作须按以下程序进行： 选题→开题检查→中期检查→结题验收→答辩→归档

（一）在校内做毕业设计（论文）的学生，必须认真填写《签到簿》作为检查和评分的依据。

（二）开题检查在毕业设计（论文）开始前进行，要求如下：

1、学生是否充分了解课题的内容和要求；

2、学生的工作计划是否切实可行；

3、是否具备课题所要求的客观条件（实验、设备、资料等），题目内容是否符合选题要求。

（三）中期检查在毕业设计（论文）中间分阶段进行，要求如下：

1、学生是否按工作进度规划进行，所遇到的困难是如何解决的；

2、学生在设计工作期间的表现；

3、指导教师是否认真负责。

（四）结题验收在毕业设计或试验完成后，说明书（论文）书写前进行，要求如下：

1、审查学生的设计图纸是否合格，实验数据是否完备可靠；

2、在实践现场检查实验结果或实验的演示操作及计算机程序的实际运行结果；

3、检查学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作。

（五）毕业设计检查验收由各学院（系）的检查小组进行。学校毕业设计（论文）领导小组不定期地对各学院（系）进行抽查，检查结果作为毕业设计（论文）评估的依据，并计入学院（系）工作考核结果。

七、毕业设计（论文）的答辩

（一）答辩委员会由各学院（系）负责组成，由多于五名具有中级及中级以上职称的教师参加，其中至少有两名高级职称，并至少有两名校外专家参加。答辩委员会的组成报教务处批准。

（二）答辩委员会是评定毕业设计（论文）成绩的权威机构。应按照成绩评定的有关规定以协商或投票的方式评出成绩。当一个组分成几个答辩小组时，成绩的评定应统一考虑。答辩委员会有权向学校学位委员会提出是否授予“学士”学位的建议。

（三）学生必须在答辩前48小时将毕业设计（论文）的全部材料交答辩委员会，由答辩委员会将材料分配给评阅教师进行评阅。评阅教师由中级及中级以上职称的教师担任。

（四）参加毕业设计（论文）答辩的学生名单与答辩顺序由答辩委员会确定，答辩学生应按照答辩时间准时参加答辩，遵守答辩会场的有关纪律。每个学生的答辩时间为30分钟，出示有关图表、数据、实物及讲解10分钟，回答5个以上的问题。

八、毕业设计（论文）的成绩评定

（一）毕业设计（论文）的成绩由答辩委员会评定。

（二）毕业设计（论文）的成绩由指导教师、评阅教师、答辩三部分的评分组成。三部分的权重各专业可自行制定，下列权重供参考：

1、指导教师评分（25分）

（1）学生设计（论文）反映出的基础知识的掌握情况（10分）

（2）学生独立工作能力与创新能力（10分）

（3）学生在毕业设计期间思想、纪律、环境卫生保持等方面的表现（5分）

2、评阅教师评分（25分）

（1）设计（论文）的意义、学术水平、方案的正确性（10分）

（2）设计（论文）的难度、工作量（5分）（3）计算、实验数据是否准确、详实，论据是否正确、充分，技术标准是否符合国家规范（5分）

（4）论文（说明书）条理性、语言逻辑性、书写、图表表达水平（5分）

3、答辩评分（50+10分）

（1）答辩中自述、讲解情况（10分）

（2）论文规格、答辩规范、工作量及设计要求（20分）

（3）回答问题的正确性，分析问题的能力（20分）

（4）创新加分（10分）

（三）毕业设计（论文）的成绩采取百分制。

（四）在毕业设计检查中，工作比较差，或无故缺习三分之一的学生不能参加毕业答辩，毕业设计（论文）成绩为不及格。

（五）毕业设计（论文）答辩成绩不及格的学生将按学校学籍管理有关规定给予处理，同时要留校（三个月内）重作毕业设计（论文）及补答辩，并交相应的补作费用。

（六）答辩委员会给予学生成绩评定后，公开宣布学生毕业设计（论文）成绩。

九、毕业设计（论文）的文档管理

（一）毕业设计（论文）应统一规格进行装订，要求整齐、顺序统一，即封面、封首、任务书、指导教师评阅意见书、评阅记录单、答辩综合评定书、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、（注释）、参考文献、附录。图纸应按照规定折叠装入统一档案袋中。

（二）毕业设计档案袋、任务书、指导教师评阅意见书、审阅记录单、答辩综合评定书等要按要求填好，评语要规范、有针对性，毕业设计（论文）按专业、班级、学号归档。

（三）毕业设计（论文）的保存。毕业答辩后，各学院（系）组织进行总结，在一个月内，各学院（系）将毕业设计（论文）、开题报告（汇编成册）收齐后送学院（系）资料室保管（至少保存三年）。

十、附则

（一）本规定作为规范学校毕业设计（论文）工作的基础性文件，各学院（系）可依据本规定制定毕业设计（论文）工作细则。

（二）本规定自公布之日起生效，原规定废止，解释权属教务处。

黑龙江科技大学教务处

第三篇：关于开展2014全日制本科生转专业工作的通知

河 海 大 学 部 门 文 件

河海教务〔2014〕20号

关于开展2014全日制本科生

转专业工作的通知

各学院：

根据河海大学本科生学籍管理规定，2014年转专业工作即将开始。现将有关事项通知如下：

一、转专业原则、对象及要求：

1、原则：各专业可以互转，不跨校区，遵守公正、公平、公开，择优录取原则。

2、对象：2013级全日制在籍本科生。其中招生时国家或学校已有明确规定不能转专业的学生（含定向生、国防生、艺术类、其他有特殊要求的提前批次录取学生），贫困地区定向招生专项计划学生，不能转专业。

3、要求：具有良好的道德品质，自觉遵守学校的规章制度，在校期间未受过行政处分。申请转入大禹学院的学生在校必修课平均绩点在4.0及以上。

报名办法：

2014年6月5日至6月20日报名。申请转专业学生须填写报名表，并缴纳考试费（50元/门），学院审核、汇总，集中报送教务处。

二、考试安排：

1、申请转专业的学生须参加学校统一组织的考试以及接收专业的复试。其中申请转入工学、理学、经管等专业的学生，考试科目为高等数学、大学英语；申请转入文学、法学等专业的学生，考试科目为大学语文、大学英语；申请转入大禹学院的学生，考试科目为高等数学、大学物理；特指民族生申请转入规定的专业，考试科目为大学语文、基础英语。

2、考试范围：按接收专业相应的教学要求。

3、考试时间2014年8月24日（星期日）

上午——高等数学、大学语文；

下午——大学英语、大学物理、基础英语。

4、考试地点另行通知（以准考证通知为准）。

三、录取工作：

教务处根据转专业考试成绩和各专业接收限额，按1:1.1比例公示转专业进入面试学生名单；接收学院对学生进行面试考核，根据面试成绩、转专业考试成绩和学分绩点等综合排名，由学院在接收限额内择优录取，并于2014年9月3日前将同意接收学生名单报送教务处。经学校批准后，教务处公布最终转专业学生名单。

四、其他说明：

1、各专业接收转专业学生人数不得超过2013级本专业

在籍人数的15％（详见附件1），转出学生人数不作限制。

2、特指民族生申请转专业，可根据自己的学习基础、学习能力、兴趣爱好申请转入法学、劳动与社会保障、市场营销、工商管理等专业学习。接收人数不受名额限制，如接收专业是按大类培养，该生在以后专业分流时，则按现在申请的专业分流。

3、经批准的转专业学生在2014年9月5日前到转入专业学院报到。

4、转专业后学生就读年级不变，以后不得再次申请转专业，其课程学分和成绩管理，以转入新专业培养方案为准。

5、中途申请退出转专业者，必须在公示之前提出申请，否则，一经确定，新的学籍即刻生效。

6、常州校区转专业工作由常州校区教务部组织进行，有关事项参照上述要求执行，并向主管校领导汇报。

附件：

1、河海大学2014年各专业转专业学生名额

2、河海大学2014年本科生转专业报名表

3、河海大学2014年各学院转专业汇总表

教务处

2014年6月5日

附件1

河海大学2014年各专业拟接收学生名额

附件2

河海大学2014年本科生转专业报名表

附件3河海大学2014年各学院转专业学生名单汇总表（须用Excel制表）

学院（盖章）

序号 学号

12345678910

姓名

性别

绩点

外语语种

原专业名称拟转入学院

拟转入专业

制表人：

日期：

备注

学生类别

第四篇：黑龙江大学成人高等教育本科生论文撰写要求

黑龙江大学成人高等教育本科生毕业论文（设计）撰写要求

成人高等教育本科生毕业论文（设计）写作、答辩工作是培养学生理论联系实际、锻炼学生独立工作的有效手段；是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创造能力的重要环节；是对大学本科生能否具备毕业水平的综合反映；也是实施整个成人高等教育教学计划全过程中的一个重要组成部分。为了加强对这一教学环节的组织领导，使之规范化、科学化，保证人才培养的质量，学校对毕业论文（设计）提出以下要求：

一、选题：

毕业论文（设计）题目在满足教学要求的前提下，可以多样化。题目的难度和份量既要参照普通高校同层次同专业的水平，又要体现出成人在职、业余学习的特点，鼓励有实践经验、有条件的学生选作对本单位有应用价值的题目。

二、毕业论文结构：

毕业论文（设计）由封面、摘要、关键词、目录、题目、论文正文、参考文献、封底等部分构成。

封面与封底：由学院统一印制，按要求填写。

摘要：摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本论文的主要成果和结论性意见，其中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍。中文摘要一般200—400字左右。

关键词：关键词是检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条，一般列2-5个，按词条的外延层次从高到低排列。

目录：目录应独立成页，要求层次清晰，且与正文标题一致，主要包括摘要、正文中全部章节的题标及参考文献等各部分页码。

题目：题目应该简短、明确、有概括性。读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业特点和学科范畴。论文题目不超过25字，可分两行书写。

论文正文：论文正文是毕业论文（设计）的主体部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。

参考文献：参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分。它反映毕业设计及论文的取材来源、材料的广博程度。参考文献的数量一般应在10篇以上。

三．出稿要求：

1.论文正文字数：毕业论文（设计）一般为4000字以上（英语专业毕业论文不少于3500英文单词）。

2.纸张篇幅：标准A4纸型。

3.标题用黑体小三号字，摘要、正文、参考文献等部分用宋体小四号字，每页30行。

4.必须打印稿。

5.参考文献：引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。参考文献格式为： 著作：著作名称/编著者/出版社/出版年/页；

文章：文章名称/作者/期刊名/年•卷（期）。

四．具体流程：

1．选定自己感兴趣并且可以发表自己观点的题目或参考指导教师提供的题目；

2．教学单位指定指导教师；

3．与指导教师讨论论文细节；

4．按照指导教师的具体要求进行换题/修改/写作；

5．与指导教师沟通写作进度和相关问题；

6．提交论文终稿；

7．参加论文答辩。

五．注意事项：

1．严格按照写作规程撰写论文；

2．严禁抄袭（如被发现，取消论文答辩资格）。

第五篇：关于做好2011届本科生毕业设计(论文)工作的通知

湖师院求真教字„2010‟55号

关于做好2011届本科生毕业设计(论文)工作的

通 知

各系：

毕业设计（论文）是高校人才培养方案中的重要组成部分，是大学生进行科学研究基本训练、提高综合能力和创新精神的实践教学环节。为进一步加强对本科毕业设计（论文）的二级管理，规范各环节工作，确实提高毕业设计（论文）质量，根据《湖州师范学院求真学院本科生毕业设计(论文)工作条例（试行）》要求和省教育厅对毕业设计（论文）抽评文件精神，请各系认真做好2011届本科生毕业设计（论文）工作，现将有关事项通知如下：

一、总体要求

1.各系要成立毕业设计（论文）工作领导小组和答辩委员会，具体研究、部署、指导、检查本系的本科毕业设计（论文）工作。

2.根据省教育厅本科毕业设计（论文）采取网络评审、无纸化抽查的要求，学院决定从2011届开始使用毕业设计（论文）过程管理网络化系统，要求学生毕业设计（论文）和系管理等所有过程材料进入该系统，实行无纸化管理。

3.进一步推进二级管理，充分发挥各系自主权。各系要充分认识毕业设计(论文)工作的重要性和必要性，加强毕业设计(论文)工作的研讨，结合各专业实际,大胆改革创新，强化毕业设计（论文）

工作过程管理。要参照浙江省重点教材《普通高等学校本科毕业设计（论文）指导》的要求，加强指导教师的培训，提高教师在指导学生开展选题、开题、文献综述、外文翻译、科学研究、论文撰写等环节的能力。

4.要切实加强学生的学术道德教育，杜绝剽窃、抄袭等学术不端行为的发生，每位学生在完成毕业设计(论文)定稿后，必须填写《湖州师范学院求真学院本科生毕业设计（论文）诚信承诺书》，若发现有学术不端行为，学院将根据有关规定对指导教师、学生分别进行严肃处理。

5.毕业设计（论文）考核涵盖“毕业设计（论文）正文”、“开题报告”、“文献综述”、“外文翻译”、格式规范以及论文工作管理等内容。各学院应建立和完善自检、他检和专检相结合，全方位、多层次的毕业设计（论文）监督考核制度。通过网络平台，及时发现和解决问题，确保毕业设计（论文）的质量。

二、时间安排

2010年9月-12月底：完成毕业设计（论文）前期工作，包括题目审批、学生选题、确定指导教师、下达毕业设计（论文）任务、开题等工作；

2011年2月中旬-5月中旬：完成毕业设计（论文）撰写、中期检查、论文答辩等工作。

各系根据各专业特点可以适当调整，制定本学院毕业设计（论文）工作时间表。

三、网络系统培训 今年是全省启动毕业设计（论文）过程管理网络系统的第一年，学院将组织安排各级培训，指导各系分管领导、系主任、教学秘书、指导教师和学生如何使用系统。请各系认真参加培训和实践，仔细阅读系统操作说明书，确保系统的使用顺利。（系统培训安排另行通知。）

四、具体要求

1.毕业设计（论文）的选题

（1）毕业设计（论文）的选题要紧密结合本学科专业的教学科研和社会发展实际，符合专业培养目标的要求。积极引导学生毕业设计（论文）选题要与科研项目、实验室开放项目、学科竞赛和

教师科研或教改课题相结合；与科学研究、技术开发 和社会发展相结合。

（2）毕业设计（论文）原则上要求每生一题，独立完成。若理工科类专业，如某一选题难度高、工作量大，确需多个学生共同承担，应经系毕业设计（论文）领导小组审核同意，并明确每个学生独立完成的任务和应撰写的论文，同时也要使学生了解整个课题的情况。

（3）工科类和实践性较强的理科专业应取消综述性选题，理论性较强的理科专业也要积极提高应用性、研究性等实践性选题比例。工科类应提高毕业设计的比例，原则上本届毕业设计比例不低于60%，力争提高到80%以上。

2.毕业设计（论文）的指导

（1）指导教师必须具备中级（含中级）以上职称或硕士（含硕士）以上学位，有较强的教学与科研工作能力和计算机运用能力。助教不能独立担任毕业设计（论文）指导教师，但可协助指导。积极鼓励聘请校外优秀实践基地中的高级工程师充实到毕业设计（论文）指导教师队伍，共同指导学生毕业设计（论文）。

（2）为保证毕业设计（论文）指导质量，理工类专业每位指导教师指导的学生设计（论文）数不能超过6篇，人文社科类专业不能超过10篇。

（3）指导教师的职责：熟悉网络系统，指导学生在网上沟通、交流和辅导；指导学生选题、撰写开题报告；指导学生制订毕业设计（论文）工作计划和写作提纲；指导学生收集、查阅文献资料和调查研究；检查进度和计划执行情况；审查论文初稿，指导修改定稿；评阅论文，写出评语；参加论文答辩工作。

3.毕业设计（论文）过程监控 过程管理是提高毕业设计（论文）质量的关键。各系分管领导、系主任、教学秘书、指导教师和学生通过网络平台沟通、管理和指导，实时监控毕业设计（论文）进展情况，重视过程的透明性，严把过程管理关。

（1）指导教师要严把学生选题、开题报告、文献综述、外文资料翻译关，通过网络随时审查、指导和评阅学生毕业设计（论文）3

各环节，及时提出指导性意见，并督促学生认真完成毕业设计（论文）任务。

（2）专业负责人要随时监控学生选题、开题等开展情况和指导教师的指导工作情况，组织前期、中期检查和答辩环节。

（3）各系分管领导和督导要定期通过平台督查毕业设计（论文）进展情况，随时查找问题，分析和解决问题。

（4）学院督导抽查毕业设计（论文）全过程。4.毕业设计（论文）的答辩与成绩评定

（1）各系要重视毕业设计（论文）的答辩工作，每位学生都应参加毕业设计（论文）答辩，对一次答辩前20%的拟申请优秀的学生进行二次答辩，二次答辩后评定优秀论文，优秀论文数一般不超过该专业总数的15%。答辩前10天将所有学生的毕业设计（论文）材料送至相关答辩小组教师手中进行审阅，并于答辩前一周将答辩领导小组名单、答辩工作安排报教务部实践教学中心备案。学院将随机抽查系论文答辩工作。

（2）为保证毕业设计（论文）质量，毕业设计（论文）答辩成绩评定应严格掌握评分等级比例，其中“优秀”一般控制在20～25%，“优良率”一般控制在60～70%。各系应根据专业特点与实际情况，完善有关专业毕业设计（论文）成绩考核的具体标准，供指导教师与答辩小组参考。

五、总结考核与存档

1.各系要认真做好本届毕业生毕业设计（论文）工作的总结、质量分析和评优工作,按学校存档要求完成资料的整理、归档，根据学校评优条件，认真做好本学院优秀毕业设计(论文)和优秀指导教师的评选工作。学校将根据省厅抽查、学院督导抽查、校外复评成绩和学生评价对学院进行总体考核。

2.存档工作

今年开始使用毕业设计（论文）过程管理网络系统，所有存档表格均可从毕业设计（论文）过程管理网络系统中导出。

（1）学院存档材料包括：毕业设计（论文）工作情况表、毕业设计（论文）一览表（包括选题、指导教师、成绩）、毕业设计（论文）指导教师情况统计表、毕业设计（论文）前期检查表、毕业设计（论文）工作中期进度表、毕业设计（论文）中期自查报告、毕业设计（论文）答辩委员会名单、答辩小组名单（包括职称)、学院毕业设计（论文）质量分析表、学院毕业设计（论文）工作总结、校级优秀毕业设计(论文)推荐表、优秀毕业设计（论文）材料、毕业设计（论文）发表情况统计表。

以上材料需采用纸质材料（盖章）和电子稿两种形式交教务部存档。其中《毕业设计（论文）质量分析表》做了修改，请各系填写材料时务必使用新表。

（2）各系存档材料包括：毕业设计实物或（论文）正文、毕业设计（论文）选题审批表、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）开题报告、文献综述、外文原稿复印件与译文、毕业设计(论文)指导教师审阅表、毕业设计(论文)评阅人评阅表、毕业设计(论文)答辩记录表、毕业设计(论文)评分表、本科生毕业设计（论文）诚信承诺书。

从2011届开始，各系存档材料由各系刻成光盘，以电子稿形式交档案室存档。

联系人：阮冬生，联系电话：1133，688636 所有毕业设计（论文）用表均请在教务部网下载专区下载。

二〇一〇年十月十五日

主题词：教学 毕业设计(论文)工作 通知

湖州师范学院求真学院教务部 2010年10月15日印发