第一篇:江苏省气象局机关学习、调研制度
江苏省气象局机关学习、调研制度
2007年世界气象日
为了认真贯彻落实党的十六大精神,努力建设学习型机关,同时大力弘扬求真务实作风,切实加强调查研究工作,促进江苏气象事业全面、协调和可持续发展,特制定本制度。
一、机关学习制度
(一)学习目的与要求
1、党的十
六大提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。江苏省级机关工委提出用三年时间省级各机关要建成学习型机关。实现上述要求,是全面实现江苏“两个率先”,也是全面实施新世纪新阶段气象事业发展战略、率先基本实现气象现代化的必然要求。省局各处室必须充分认识加强学习的重要性、紧迫性,争创学习型机关。
2、省局机关作为江苏气象事业发展的领导机关,其全体工作人员只有加强学习,勤于学习,善于学习,才能全面准确地把握十六大精神,不断适应气象事业发展的形势。机关工作人员应争当学习型公务员,努力成为江苏气象事业跨越式发展的自觉推动者、创业者、创新者。
3、处以上领导干部要做学习的表率,要带头强化终身学习的理念,倡导并实践工作学习化的工作方法,学习工作化的学习方式,以此引导和带动全体干部职工的学习,形成机关全员学习的浓厚氛围。
4、必须发扬理论联系实际的学风,要紧密结合我省气象事业改革、发展的实际,学以致用,力求实效。要用科学的理论和现代科学知识武装头脑,指导实践,努力提高机关工作人员的政策理论和科学决策的水平,提高改革创新、依法行政、规范管理等各方面的履职能力。
(二)学习的主要内容
1、省局机关工作人员应认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党和国家的方针政策、法律法规;学习中国气象局气象事业发展战略和各项决策部署;学习行政管理知识、公文写作知识、现代科技知识和技能以及文化、历史、经济等方面的知识。
2、机关各处室每年应根据本处室的管理职能和工作职责,认真选择并组织本处室工作人员学习1―2本相关的理论书籍和1―2门专业知识。
3、机关工作人员每年应根据自己的岗位需要和知识结构上的不足,选择并认真自学1―2本针对性强的理论书籍和1―2门专业知识。
(三)学习的组织形式
1、局党组学习中心组以集中学习为主。根据中国气象局党组、省级机关工委的部署和学习要求,每月组织学习不少于一次或根据情况组织季度的集中学习,每次学习必须提前确定学习内容和研讨主题。
学习中心组成员必须根据学习内容和研究主题进行认真准备,做到结合思想和事业发展深入思考、积极交流。平时坚持做学习笔记,并结合本职工作实际,撰写1篇以上的学习论文。
学习中心组学习的计划制定、考勤、记录、笔记和论文收集等考核工作和学习考试等具体工作由机关党办负责。
2、各处室以集中组织学习为主。机关各处室结合机关党办安排的学习计划,制定本处室年度学习计划(处室学习计划见附表,一式两份,交党办和各处室留存),认真组织实施。要坚持集中学习与分散学习相结合,处室集中学习每月不少于2次,并应以处室内的讲座、交流、分析案例等研讨为主。各处室主要负责人要切实抓好本处室学习,精心选择学习课目,努力改进学习形式,提高学习质量,指定专人负责学习记录、考核工作。机关党办负责进行检查和抽查。
3、定期和不定期组织全局性的理论辅导、时政教育和有关教育培训活动。省局根据上级要求、中心任务和实际需要,组织机关工作人员听政治理论报告、收听收看录音录像,组织参观展览等集体学习教育活动。定期学习要做到有计划、有调整、有考核、有奖惩,除常规考核外,每年局将举办1―2次理论及相关方面知识的考试。具体考核、考试工作由机关党办负责组织实施。
4、机关工作人员应常年坚持自学。自学是加强学习的重要形式,机关工作人员都要努力克服忙于事务、忽视和放松学习的现象,要合理安排工作和生活,挤出更多的时间选学1―2本理论读物、现代科技或其它涉及事业发展、处室职能、个人岗位职责相关理论知识的书籍。鼓励干部职工积极参加学历和非学历的课程培训和函授等教育,上述学习内容可和个人自学内容结合起来。通过上述途径,提高自己的理论素养、科学管理水平和专业技能。
机关工作人员必须制定个人年度学习计划(见附表。一式三份,机关党办、处室、个人各一份)处以上领导干部主要负责人要带头制定学习计划,带头落实学习计划,各处室主要负责人要认真督促本处室人员的自学。个人自学应坚持做笔记,侧重于理解和思考。处级(含处级非领导职务)干部除做好学习笔记外,还应结合本人的工作职责,撰写1―2篇论文;科级
及以下人员结合本人岗位撰写学习体会文章或学习论文。
5、每年度局核给各处室一定数额的学习经费。按实有在岗人数,根据处室选定理论、专业的学习书籍和个人选学书籍,在次年度凭所购书籍、发票经党办核签后向局办公室报销每人不超过100元的书刊费,对学习型机关创建工作考核不合格的处室、个人不予报销。书籍应妥为使用、保管,报销后,书籍统一交局培训中心或局阅览室转为公用阅览书籍。
二、机关调研制度
(一)调研目的与要求
1、调查研究是科学决策的重要前提,也是决策实施中了解情况、掌握全局、总结经验的重要步骤,同时也是改进机关作风、密切联系基层,集中群众智慧的有效途径。
2、调研工作必须紧紧围绕江苏气象事业发展中事关全局的重大问题;深化部门改革和加快发展中的重点难点问题;基层台站普遍关心,带有共性的突出问题和热点问题;基层台站积极开拓创新,具有推广示范作用的工作实践。
3、各级领导应根据各自分工,将调研作为重要工作职责来履行,要确定当年的调研计划和任务,深入实际,做好相关工作。调研结束后,领导应个人撰写或组织撰写调研报告,其中局领导应在省局党组会议、党组学习中心组学习会以及其它会议上报告调研情况,各处室负责人应在本处室或根据安排向全局报告调研情况。
4、调研工作必须面向江苏气象事业发展,立足于解决实际问题,着眼于调研成果的转化应用。要求选题有针对性、前瞻性、战略性,不仅准确提出问题,更要全面分析原因,提出切实可行的解决问题的措施。
5、调研工作应在上一年年底立项(立项书格式见附件),经办公室汇总后,送局领导审定,确定当年的调研计划。局办公室根据调研计划,安排预算经费,以保证调研工作的顺利开展。
6、机关调研工作由局办公室负责组织,要突出重点、抓好协调。参与调研的处室和干部要做到调研前有计划、有立项、有提纲;调研中,深入一线,深入职工,将调研和对基层的指导、交流、服务有机结合起来;调研后,要及时归纳、总结,反对调研走马观花,调研报告浮而不实。要防止出现课题立项内容重复或相近、多项调研时间集中、地点集中的现象。
(二)调研的组织与实施
1、对确定的调研项目,各处室必须认真按《调研立项书》组织实施,按调研的目的和要求按时按质完成调研任务。
2、调研要坚持好的作风,尽量避免给基层造成不便,切实将调研和省局对基层工作的管理、服务、指导、沟通、交流有机结合起来。同时要努力控制调研成本,充分利用网络、书刊、交流材料等各种渠道,更多、更全面地获取信息。到基层调研要遵守党风廉政的各项规定。
3、切实抓好调研成果的转化工作。充分应用调研中了解的信息、经验,在工作决策和机关管理、指导、服务等方面转化为实际效益。重要的调研报告,经省局领导同意可以文件或专题报道等形式印发全省气象部门。
三、学习、调研的考评
机关各处室开展学习、调研的情况,是全面衡量本处室全年工作实绩的重要内容,是各处室年度行政效能建设、文明处室创建和干部年度考核等评优的基本依据之一。
(一)学习情况的考评。
分别由机关党办和各处室按月记载,党办半年核查,年终由局创建学习型机关领导小组总考的办法进行,采取记分评定,总分为130分。
1、对处室的考核
(1)本处室按机关党办学习计划组织的集中学习,占30分。考核学习记录本(要求详细记载学习次数、学习时间、学习内容、参学人员、讨论情况、处级领导签名等)。
处室无年度学习计划的或学习计划制定马虎、敷衍了事的,扣5分。
全年集中学习不少于12次,每次学习时间不得少于1.5小时,每少一次或每次少于1.5小时的分别扣1分;
每次参学人数(因公请假获准的除外)不低于应学人数60,低于60扣1分。每年参学人次低于应学人次(经单位批准易地脱产培训和挂职、长期出差的人次除外,简称除易地外出人次,下同)60的扣2分,低于50的扣4分。
学习无研讨发言记录或记录马虎,每次分别扣2分或1分。
编造、补记学习记录的,发现认定1次,扣2分。
(2)本处室选学的理论和专业知识的集中学习,占30分。考核学习记录本(要求详细记载学习次数、学习时间、学习内容、参学人员、讨论内容、处级领导签名等)。
全年集中学习不少于12次,每次学习时间不得少于2小时,每少一次或时间少于2小时分别扣1.5分;
每次参学人数(因公请假获准的除外)不低于应学数的80,低于80扣1分。年参学人次(除易地外出人次)低于应学人次80的扣2分,低于60的扣4分。
学习无研讨、交流记录或记录马虎,每次分别扣2分或1分;
编造、补记学习记录的,发现认定1次,扣2分。
(3)本处室个人选学、自学情况,占20分。主要考核个人学习计划制定、学习笔记和撰写论文、学习心得体会情况。
无个人年度学习计划或年度学习计划制定马虎的,低于80的扣10分,低于60的扣15分。
有学习笔记且学习笔记经认定基本反映个人自学事实的人数不低于80,低于80扣2分,低于60扣4分,以此类推;
个人独自撰写论文或学习体会文章的人数不得低于80,低于80的扣2分,低于60扣4分,以此类推。
(4)本处室人员参加全好范文,全国文秘工作者的114局性的学习教育活动,占20分。考核出勤情况。
每次参学人数(因公请假获准的除外)不低于应学人数的70,低于70扣2分,低于60扣4分。每年参学人次(除易地外出人次)低于应参学人次70的扣2分,低于60的扣4分。
(5)对处室人员学习组织考试,由局统一部署和安排,占30分。
(6)考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,110分以上为优秀,109―90分为合格,89―80分为基本合格,79以下为不合格。被评为基本合格及以下等次的处室,年度效能建设考核不得评为优秀达标;被评为不合格等次的,年度效能建设不得评为达标和被评为文明处室。
对上述第(1)、(2)、(3)的考核评分,以各处室自查评分为主,并提供检查的材料、台账等,党办抽查核定;对第(4)、(5)条的考核评分,由党办直接具体组织。
2、对个人的考核
实行分级考评负责制,考核和考试相结合。对个人学习考核按百分制进行考核(其标准见附表)。个人考核具体工作,党组中心组成员由党办承办,其他人员由各处室承办。其中对工作人员参加全局教育活动的考勤和全局考试由党办负责。考核等级的评定工作,中心组成员由局创建学习型机关领导小组审核后报党组认定。其他人员由各处室初评,党办和局创建学习型机关领导小组负责检查和认定。
3、省局每年在对处室考评的基础上,评选出2―3个学习型机关创建工作先进处室和12―15名先进个人,分别授予创建学习型机关工作先进处室和先进个人荣誉(对个人适当发放学习奖金予以鼓励)。经局学习型机关创建小组确认后,分值分别取处室前4名、个人取前20名,作为向党组推荐列为创建学习型机关工作先进的候选处室和人员。其中中心组成员(处级干部)个人先进3名,其他处级及处以下人员17名。
(二)调研情况的考评
1、凡列入《调研立项书》的项目,均列为省局行政效能督查事项。作为年底处室工作交流和处级干部述职的主要内容和考核评比依据之一。当年度不申请调研项目的,经批准已正式立项但没有按要求完成调研任务的,有关处室项目负责人年度考核不得评为优秀。
2、未承担立项调研任务的处级干部(含处级非领导职务),应结合工作实际开展调研工作撰写调研报告或学习论文,考核调研报告或论文为主,既未完成调研报告又未完成学习论文的,年度干部考核不得评为优秀。
3、对机关各处室的调研报告和处级干部(含处级非领导职务)撰写的论文,省局于当年12月底组织优秀调研报告、论文评选。每个处室推荐不超过3篇,由局评选优秀调研报告、论文10篇,其中,一等奖2篇、二等奖3篇、三等奖5篇。对优秀调研报告和论文予以奖励(评选的组织机构和评选奖励标准另行制定)。
4、省局把机关工作人员学习、调研作为干部能力建设,提高工作人员素质的一项基础性工作,省局机关党办和办公室要分别为处室、个人建立学习、调研工作档案,其考核情况转人事处提交党组作为工作人员考核评优、职务升降、调整任用的好范文,全国文秘工作者的114重要依据之一。省局视情况把评选的优秀调研报告、论文编印成《江苏省气象局优秀调研报告、论文汇编》,或在《江苏气象》上发表,或组织学习论文、调研报告的专题论坛。
5、本制度从二○○五年元月一日起开始执行。
第二篇:学习调研制度
学习调研制度
根据区委、区政府的要求,结合本镇实际,特制定以下学习调研制度:
一、中心组理论学习要与调查研究、破解难题相结合。中心组每年根据上级要求和本镇发展实际,列出有关调研课题,下发中心组成员作为参考。
二、中心组成员要结合本镇实际以及自己的工作分工选择课题,进行调研,也可组成调研组,列出调研提纲,集中一段时间深入开展调查研究,有条件的部门还可邀请有关专家和咨询机构参与课题的调研,形成的调研成果在中心组学习会上进行交流。
三、中心组将视情况每年择优上报1—2篇调研成果
第三篇:气象局机关思想作风建设工作总结
文章标题:气象局机关思想作风建设工作总结
气象局机关思想作风建设工作总结
根据县委下发的《关于加强党员干部思想作风建设促进**和谐发展的实施意见》的要求,围绕建设和谐**的发展大局,以学习“一章两法”活动为切入点,进一步推进机关思想作风建设,努力提高办事效率和办事质量,切实解决党员干部思想作风方面存在的突出问题,努力把机关建设成为广大人民群众满意的服务机构,建设成一支务实、高效、清廉、为民的党员干部队伍。主要作了以下几方面工作。
一、加强领导,明确职责,强化制度
为进一步推进机关作风建设,形成良好的学习风气,从4月份开始,我局把学习“一章两法”作为一项重大的政治任务来完成。制定了具体的学习方案,联系本单位工作和行业法规开展学习,寻找差距,提出对策,确实从根本上解决存在的问题。局支部和班子对加强机关作风建设这项工作高度重视,从组织上,人力上,措施上去保证这项工作顺利开展,建立和完善了《气象局机关作风建设方案》,《气象局局务公开实施方案》,《行政和业务人员岗位责任制》等,要求各股室队进一步落实个人岗位责任制,制定工作守则和廉政守则,坚持勤政廉政,树立良好的职业道德,改进机关作风,树立全心全意为人民服务的宗旨。局领导多次在局职工会议和党员支部会议上,强调加强机关作风建设的重要性和必要性,并根据我局的工作实际,对如何进一步加强和深化机关作风建设,努力做好气象服务工作进行了布置。制定了详细的业务工作流程、职业职业道德准则等。
二,坚持边整边改,进一步加强和深化机关作风建设。
在加强和改进机关作风建设中,我们进行认真自查,查找出有部分干部职工在工作岗位上、思想作风中存在懒惰作风,工作效率不高,对服务型机关的认识有待进一步提高等问题。对这些问题,我们认真进行分析和反思,并实施制定了整改措施,认真进行边整边改,使机关作风建设有了明显的转变和进步。
1、大力提高办事效率,促进工作作风转变。气象工作如何适应社会主义市场经济和服务型意识,是摆在气象工作队伍面前的一大课题。针对上述各项工作,我们在服务态度和质量上下工夫,进一步提高服务质量和效率,保证基本做到随叫随到,急事急办。
2、建立责任制和过错责任追究制度。对各单位和群众要办的事情,实行首问责任制,第一位负责接待的同志要认真负责落实他人负责,做到热情有礼,在职责范围内能解决的要当场给予办理;未能解决的,请其他同志协助办理或报请主管领导处理。要认真做好各单位和群众要求解决的问题接待,劝退和解释工作。对在工作中出现严重失误或过错的,经查实后交局领导班子进行研究,实行追究责任的过错责任。
3、拓展服务领域,围绕气象为地方经济建设服务,开展了短信服务、气象灾害预警信号发布服务、电话121服务等多种方式开展服务;
4、实施美化,绿化,亮化工程,打造优美办公环境。随着社会文明程度的提高,推动和促进着人们观念的转变。基于这一思考,局领导就提出对局机关院内环境进行美化、绿化、亮化三大工程建设。拆除了旧平房,自筹资金建车库,硬化地面,对大院的花草树木进行了调整和护理,清除了那些生长不好或不适宜在大院生长的树木。在大院美化,绿化,亮化的基础上,加强了大院环境管理和保洁工作,改变了以往自行车,摩托车,小汽车乱停放的现状,规划好各自的停放位置,使机关大院环境卫生状况得到了明显改善。为大院内的精神文明奠定了一定的环境基础。
三、积极开展部门“改进工作作风、加强效能建设”活动
“改进工作作风、加强效能建设”活动是气象部门深化业务技术体制改革、促进气象事业全面、协调、可持续发展的有力保障,工作面广量大,任务艰巨,影响全局,关系长远,意义重大。我局高度重视,结合我县提出的“加强党员干部思想作风建设”,进行了精心组织,周密部署、狠抓落实,大力宣传、形成氛围,突出重点、讲求实效,通过下大力气把这项工作抓紧抓好,抓出了实效。通过抓作风、效能建设促进了今年各项工作任务的落实,基础业务全面达标。在抓好作风和效能建设的同时,不放松业务技术体制改革的深化工作,不放松对业务服务工作的组织管理,以好的作风去促进工作质量的提高,促进了工作效能的提高,促进了服务水平的提高,促进了气象公信力的提高。特别是在气象服务的关键时期,强化了领导责任制和岗位责任制,全体业务工作者在思想上务保持了高度警惕,确保了汛期服务万无一失,严格杜绝了责任性事故。在做好本职工作同时,围绕气象为新农村建设服务,通过县农村经济信息网站,做好家产品流通服务这篇文章,进一步完善了农经网建设和管理,多次开展宣传扩大了影响,使农经网成为了农民真正用得上的网。排埠镇高陂村农民养殖大户张炎的野鸡经过农经网宣传,网上销售火热,有浙江、安徽、湖北、四川、湖南等地客户或上门或咨询,**电视台多次专题报道,《江西日报》、《宜春日报》11月份也分别作了报道。与此同时,积极为包村点带溪柳溪村开展免费电脑培训、送电脑活动、推广中药村种植、争取村级公路资金等,几年来取得了良好的社会效益和经济效益。
在完成常规性业务工作同时,我局认真抓好全县雷电灾害防御工作的组织管理,组织专业人员并会同有关部门对可能遭受雷击的新旧建筑物、构筑物和其它设施的防
雷装置进行防雷安全的检测工作,开展防雷减灾宣传,走村串巷,不辞辛苦,使我县防雷安全工作上了一个新的台阶,多次受上省气象局通报表扬。
为了更好的发展基层多功能复合型人才,今年我局加强了学习和培训力度,组织相关人员参加了天气、气候、人影轨道的多种培训,提高了专业技能;同时先后有多人参加气象函授本科和自考学习,增长了专业知识,提高了学历,营造了良好的学习氛围。
通过以上活动,我局工作较以往有了更大的起色。气象局2002-2005连续两届获得市文明单位称号。2004、2005连续两被评为“县农业和农村工作先进单位”,党员干部中先后有四人被评为县直机关优秀党务工作者和优秀党员。但机关思想作风建设是一项长期的重要的工作,必须保持清醒的认识、高昂的斗志、顽强的作风,不断寻找工作和思想中的差距,不断进步,才能真正实现我局工作新的跨越。
**县气象局
二○○六年十二月十日
《气象局机关思想作风建设工作总结》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读气象局机关思想作风建设工作总结。
第四篇:市气象局机关党建工作经验交流材料
发挥党组指导作用,提高机关党建水平
中共XX市气象局党组
近年来,市气象局党组在认真落实市委、市政府各项目标任务,努力做好气象服务工作的同时,按照市委的要求,在市直机关工委指导下,认真贯彻落实党的十六大精神,“三个代表”重要思想和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,坚持“党要管党,从严治党”的方针,加强机关党的建设,重视和依靠机关党支部做好机关党的工作,充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为我市气象部门各项工作任务的完成提供坚强的思想政治保证。
一、深化认识,加强领导,围绕中心工作抓好机关党建
机关党建是党的建设的重要组织部分,加强机关党建工作是搞好气象服务的重要保证。局党组一班人充分认识到气象工作要树立和承担起“公共气象、安全气象和资源气象”的发展理念和重任,圆满完成市委、市府和省气象局党组下达给我们的各项工作任务,就必须在思想行动上毫不动摇的坚持党的领导,首先抓好局机关党的建设。
近年来,党组认真按照《中共XX市委关于认真贯彻党的十六大精神进一步加强和改进机关党建工作的意见》和《XX市〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉实施办法》的规定。切实加强对机关党建工作的领导和指导,坚持结合先进性教育活动,近年开展的气象技术体制改革,防灾减灾等中心工作,以改革精神,不断研究党建工作中出现的新情况、解决新问题,通过下派党员到县局和参加市委为民工作队、设立党员示范岗等形式积极探索有利于增强机关党组织活动、发挥党员先锋模范作用的工作方法。
坚持把机关党建工作列入党组织工作议程,做到将工作目标任务、机关党建工作、精神文明建设工作同时安排部署,同时检查落实,同时考核总结。坚持定期和不定期听取机关党组织的汇报,帮助找出问题,提出下阶段努力方向。局党组以党建促气象业务和服务,以气象服务展示党建工作成效,党建工作和党员在各项业务和服务工作中发挥了主导与带头作用。
二、加强指导,明确责任,健全制度,保障到位
局党组分工明确,责任落实。明确规定:党组书记徐秋平同志为机关党建工作第一责任人,分管党建的党组成员兼任机关党总支书记,为机关党建直接责任人,机关各支部书记为具体责任人,其他党组成员按一岗双责的要求,分别联系所分管业务部门的党支部,编入该支部过双重组织生活,指导和参与该支部党员的教育管理工作。
不断健全制度。坚持和完善“三会一课”制度,民主生活会制度,思想政治工作制度,一岗双责制和先进性教育活动中形成的合格党员与不合格党员的具体标准一并融入党支部建设责任目标责任管理中,进一步规范机关党建工作,规范党员行为。
局党组十分重视硬件建设和经费保障,结合实际建立了三合一的学习室(即党员活动室、荣誉室、图书阅览室)、健身场。为70%以上的党员配备了电脑,建立局域网,组织开展网上学习教育。这些都有效地发改善了党组织生活的内容和形式,赋予了党组织活动更大的空间。在党建经费问题上,党组按照上级规定,由行政每年按职工年工资总额的1.5%划拨使用,为机关党组织开展党员学习教育和多种形式的争优创先、表彰活动提供了经费保证。
三、强化学习教育,加强党员队伍建设
局党组始终以提高机关党员素质为根本,强化党员的学习和教育,抓理论学习。一是坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想,武装机关全体党员干部的头脑,每次中央重大会议和重大部署,如“先进性教育”、“党章学习”和党的十六大、十六届四中、五中全会精神的传达贯彻等。局党组都要及时指导机关党组织进行安排部署。二是机关党组织坚持每月1—2次的政治学习制度,对学习效果实行督查制,把做好学习笔记量化到人,各支部半年抽查一次,年终“双评”时统一组织检查评议。三是集中学习实行预告制,坚持日常学习和专题学习相结合,在每次开展集中学习(如先进性教育、党章学习、每年党风廉政教育月等)之前预发通知,明确学习时间和地点,学习内容、讨论专题,并确定重点发言人。严格纪律,坚持考勤,对无故缺席者将在会上受到严肃批评教育。
局党组在加强领导班子自身建设的同时,努力抓好机关党总支和支部班子建设。除明确党组指导机关党建工作的责任分工外,同时明确人事教育科负责党总支日常工作,并根据工作需要,经请示市直机关干部工委批准同意,对原机关总支所属2个支部调整为3个支部,并选举产生由下属事业单位的主要行政负责人担任支部书记,支部成员进一步年青化和专业化,促进党建工作进一步加强。
四、加强党内监督和党风廉政建设,筑牢反腐倡廉思想防线
局党组结合气象部门实际,坚持把维护党的政治纪律放在首位,逐步完善对权力的监督制约机制,进一步严肃纪律加强监督,深入贯彻和严格执行《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,努力推进教育、制度、监督三者并重,相互配套的惩治和预防腐败的工作机制。从着力解决在先进性教育活动中查摆出党员干部队伍中存在的突出问题上入手,采取有效措施,求真务实,认真整改,强化党内监督。
积极组织并开展了气象廉政对联征集活动,其中两篇廉政对联入选中国气象局汇编;向各县局职工发送廉政警句贺卡;开展廉政文化体育活动;向全局气象职工发出“知荣辱、树新风,从我做起”倡议书等等内容丰富,形式多样的廉政文化活动,使广大党员干部通过廉政文化的熏陶,营造和谐氛围。
依靠机关党组织,坚持不懈地做好思想政治教育,重点抓好党风廉政建设法规的学习和党员廉政自律的教育,不断提高党员干部勤政廉洁意识,认真落实廉洁自律各项规定,党员领导干部以身作则,严格要求自己,严格执行用车制度,实行通信费用定额包干、超支自付的规定,推行“一岗双责”,签定党风廉政责任书,对主要领导进行经济责任审计,坚持廉政谈话和诫勉谈话制,做到预防在先、关口前移。
积极开展“八荣八耻”和“四大纪律八项要求”为重点的思想道德和纪律教育,使每个党员干部牢固树立在任何环境和任何情况下,全心全意为人民服务的宗旨不能丢,始终保持共产党人的高尚思想境界和精神追求,切实把人民群众的利益实现好、保护好和发展好。
我局党组将按照市委的要求和机关工委的安排,始终把机关党组织的建设作为党建工作的重要组成部分,在新的历史条件下,支持并努力发挥机关党组织的特殊地位和积极作用,按照“三个代表”重要思想的要求,与时俱进、开拓创新、不断加强和改进机关党的建设工作,为XX经济持续发展和气象事业不断进步提供坚强的思想政治保证。
第五篇:局机关会议制度
为进一步转变工作作风,严肃会议纪律,提高会议质量,促进会议决定事项的贯彻落实,特制定本制度。
一、会议分类
本制度的范围包括局长碰头会议、局长办公会议、专题办公会议、防汛例会、局务会议、治黄工作会议、部门专业性会议等。
(一)局长碰头会议,由局长或受局长委托的副局长主持,局级领导干部和办公室主任参加。局长碰头会议一般在每星期一上午召开。会议的主要内容是: 通报上周工作情况,安排本周及近期工作。
(二)局长办公会议,由局长或受局长委托的副局长主持,局级领导干部及有关部门负责人参加。局长办公会议根据实际需要不定期召开。会议的主要内容是:
1、研究山东黄河治理开发和经济发展的重大问题;
2、讨论通过会议讲话(报告)、规章制度、管理办法等重要文件;
3、讨论决定局属单位和机关部门请示的重大事项。
(三)专题办公会议,由局长、副局长按照分管的工作主持召开,涉及本专题的有关部门负责人参加。会议的主要内容是:研究、协调专项工作问题,处理具体业务工作。
(四)防汛例会,由防办主任或受防办主任委托的副主任召集和主持,由局领导、防办主任、副主任、防办成员单位负责人参加。会议的主要任务是:听取本周防汛情况介绍,分析防洪形势,研究解决存在的问题,安排下周防汛工作。防汛例会一般在黄河汛期每周四上午召开,遇重大险情可随时召开,如黄河汛情与上周无大变化,当周例会亦可取消。
(五)局务会议,由局长或受局长委托的副局长召集和主持,局级领导干部和机关各部门主要负责人参加。局务会议每季度召开一次,必要时可吸收各市河务(管理)局、局直各单位负责人参加。会议的主要任务是:
1、传达贯彻上级重要指示及会议精神;
2、总结上季度工作,部署本季度任务;
3、通报重要情况,协调各部门关系;
4、讨论研究其他重要工作事项。
(六)治黄工作会议,一般在每年 12月下旬或下年1月份召开,由局长或受局长委托的副局长主持,局领导及局属各单位、机关各部门主要负责人参加。必要时邀请黄委或省政府领导到会讲话。会议的主要任务是:
1、总结和部署全局工作;
2、表彰奖励工作先进单位和个人;
3、签订目标责任书。
(七)部门专业性会议,由业务主管部门召集,局主管领导或该专业部门负责人主持,各单位主管领导和有关方面的负责同志参加,确需单位主要负责人参加的,需报局长批准。主要任务是研究部署某一方面的业务工作。原则上每个部门年内只安排一次专业性会议。
二、会前准备
经领导研究确定召开的会议,主办部门应充分做好会前各项准备工作,确保会议达到预期目的,收到实效。
(一)局长碰头会议、局长办公会议、局务会议、治黄工作会议,由办公室及有关部门负责会议的组织、会前准备等工作;专题办公会议、防汛例会、部门专业性会议由主办部门负责会议的组织、会前准备等工作,办公室协助做好会议其他准备工作。
(二)机关各部门需要提请局长办公会议或专题办公会议研究的事项,涉及其他部门的,会前应与相关部门协商达成一致意见,经过协商能够解决的问题不上会议;经协商解决不了的问题报主管领导,由主管领导协调解决;确需召开会议的,会前要研究出初步意见,经局主管领导同意后报局办公室,由办公室汇总提交局长碰头会议统一安排。
(三)提交会议研究的重要事项,主办部门在会前应做好充分准备,对研究的问题提出明确具体的建议。需提交会议讨论的内容要提前送主管领导审阅,经同意后,至迟须于开会前一天将会议内容的概要说明或会议材料送交参加会议的有关领导和部门。
(四)参加会议的领导,会前应认真审阅会议有关文件、材料,准备好会议发言或建设性意见。
三、会议的召开
(一)大力压缩会议。省局召开的由各市河务(管理)局和局直单位主要负责人参加的会议要尽量压缩,一般每年不超过4次。能用文件、电报或电话联系解决的问题,不召开会议。能召开电话会议的,不集中开会。内容相近、时间靠近的会议应尽量合并召开。贯彻上级会议精神,要从实际出发,讲求实效,不搞上行下效、层层开会。
实行“无会月”制度,原则上每年4月份和8月份为省局的无会月,一般不在无会月召开会议。局机关的会议也要压缩,保证每周都有“无会日”。
(二)按照分级管理的原则,省局召开的会议一般只开到市河务(管理)局和局直单位,无特殊情况不开到县(市、区)局,由各市河务(管理)局会后再组织贯彻落实。会议时间一般不超过2天,会议代表一般不超过40人,会议工作人员控制在与会人员的10%以内。
(三)严格会议审批制度。省局召开的全局性工作会议和部门召开的专业性会议,机关各部门在每年治黄工作会议后一周内提出本拟召开会议的计划,报送办公室汇总,提交局长办公会议审批。已批准列入计划的会议,主办部门要在开会前1 0天将会议内容(含会议名称、时间、地点、会期、人数、所需经费及其来源等)报送办公室,提交局长碰头会议研究确定。部门召开的临时性小型专题会议,由部门提出会议计划,由主管局领导同意后召开。
(四)要进一步转变会风,开短会,讲短话,提高议事效率。会议讲话要简明扼要,重点突出,不搞长篇大论,不讲虚话、套话。会议要切实解决问题,力戒议而不决。
与会人员要认真遵守会议纪律,集中精力开会,进入会议室后手机、传呼机一律关闭,会议期间不准出外会客,不准做与会议无关的事情。
(五)治黄工作会议、局务会议、局长办公会议、局长碰头会议, 由办公室负责做好会议记录,编发会议纪要。会议纪要由办公室主任审核,送主持会议的局领导签发。防汛例会、专题办公会议、部门专业性会议由主办部门负责做好会议记录、编发会议纪要,并做好有关服务工作。
(六)会议要严格按照会前审定的议题进行,不得临时动议或提议研究议题以外的问题。经会议主持人或主要负责人明确认可的意见,有关部门要作为会议的决议认真贯彻落实。
四、会议决定事项的贯彻落实
(一)局长碰头会议、局长办公会议、局务会议、治黄工作会议,由办公室及有关部门负责会议决定事项的贯彻落实;专题办公会议、防汛例会、部门专业性会议由主办部门负责会议决定
事项的贯彻落实。
(二)对于会议决定事项,有关部门要抓紧落实办理。有办理时限要求的,要严格按照规定时限提交办理结果,反馈情况。因故不能按时办理完毕的, 需申述原因经主管领导批准可以延期,并向分管领导和办公室及时报告办理进展情况。
五、会议经费
有关会议标准、会议经费的使用和管理等问题,要严格按照省局的有关规定执行。不得随意更改会议地点、提高会议标准、扩大会议规模、超支使用经费,不得向基层单位转嫁费用。
六、处罚
办公室将定期对本制度执行情况进行总结检查,凡违反以上有关规定的,按照《局机关工作考核办法》和《局机关工作考核细则》有关条款处理。