为促进新开中学教育教学工作全面发展而努力奋斗

第一篇：为促进新开中学教育教学工作全面发展而努力奋斗

各位老师，同学们：

今天的会议，主要是回顾分析上学期我校教育教学工作，进一步认清我们当前所面临的形势，总结经验教训，理清工作思路，为全面推进素质教育，加快我校教育教学改革与创新步伐，全面提升我校教育教学质量奠定良好的基础。

受学校校委会委托，下面我根据校委会讨论的意见，向大家汇报上学期学校的工作，并提出本学期工作意见。

一、上学期工作回顾

过去的一年，我校紧紧围绕“办人民满意的教育”的工作思路，以加强学校常规管理为主线，以提高教育教学质量为目的，以深化教育改革为动力，以强化师资队伍建设为保障，以调动广大教师的主动性和积极性为着眼点，坚定不移的实施“科学管理、科研兴校”的战略,努力探索新形势下的教学方式和学习方式,加大课堂教学改革的力度,努力提高课堂教学效率,教育教学工作取得了较好的成绩。

1.规范教育教学管理，提升管理品味

加强制度建设与创新，从严治校。积极探索适合校情的教育教学管理制度，充分发挥制度的导向性，上期，学校在广泛征求教职工意见的基础上修订完善了《新开中学教职工考勤制度》、《新开中学质量目标奖惩办法》、《新开中学过程质量评价方案》、《新开中学安全制度》等一系列切合学校实际的制度，使学校工作有章可循，有规可依，学校管理逐渐趋于规范化、科学化、制度化。

狠抓管理落实，提高管理效能。加强领导班子自身建设，切实提高管理效能，学校按照“缩小管理规模、降低管理重心、提高管理效率”的管理思路，明确职责，细化分工，要求每一个领导班子分包一个年级，具体负责本年级的主要工作。一学期来的实践证明，这种管理模式是成功的，领导班子都能以身作则，认真履行工作职责，带头讲正气，讲奉献，狠抓教育教学管理，学校各项工作顺利开展。

尽最大限度调动班主任工作的积极性和主动性。加强班主任工作，充分发挥班主任工作的职能。加大了对班主任在早操、早读、课间操、晚读、晚自习、就寝、考勤、卫生等环节的考核力度，细化了班主任工作过程管理，使管理绩效与班主任津贴直接挂钩，班级管理工作收效显著，学生在学习、纪律、卫生等方面的工作有明显好转。

2.拓宽德育渠道，强化德育工作，营造优良育人环境

加强思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。学校高度重视对学生进行思想道德教育，有效的发挥德育教育主阵地的作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用班会、晨会、大型集会、国旗下讲话、标语牌、黑板报等阵地，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

落实德育常规管理，细化管理过程。值周工作常抓不懈，注重过程管理，大部分值周人员都能尽职尽责，对学校的安全、学习、卫生、文明等各个方面工作起到了督促、检查、整改的作用。加强寄宿生管理，拓宽管理覆盖面。

高度重视并加强安全教育，增强学生安全意识。切实维护校园安全。制定多项应急预案，打印下发综治安全管理队伍一览表，建立安全工作责任制，包级领导负责各年级安全工作，班主任负责班级安全工作，层层签订安全工作责任书，涉及家长与学校、房东与学校、房东与家长，邀请法制副校长为全校师生召开法制报告会，规范学生行为，多次召开安全主题教育班会，对学生进行了防火、防电等安全知识教育，班子成员定期对校内外安全隐患进行集中排查，召开专门会议解决存在问题，上期，对校园周边环境进行了专项检查治理，基本杜绝了校门外摆摊设点、乱停乱放等现象，对校外寄宿学生实行分片包抓，定期查宿，及时解决存在的问题。

多角度多层次加强校园文化建设。以“庆建国六十周年”为契机，开展了丰富多彩的校园文化活动，开展“艺术展演”等活动，我校节目《打青稞》 在灵台县“广场文化周”活动上展演，受到好评。利用节假日，多次举办相关主题的手抄报展和书画展，分别开展了“我与祖国共成长”和“爱我中华”主题演讲比赛活动，营造节日氛围，活跃校园文化生活。提高了校园广播的宣传质量，奉献爱心，捐款资助上良中学马勇虎同学，温暖校园。校文艺队加班加点，赶排节目，在学校重大活动中和节假日庆祝活动中多次成功的进行了演出，反响较好。配合乡政府出色承办了全乡农民运动会，受到社会各界良好的评价。

3.狠抓课堂教学和校本研训，努力提高教育教学质量

强化教师队伍建设，提高队伍素质。学校鼓励青年教师参加函授、自学考试，通过各种形式和途径提高教师专业素养。目前，我校参加本科自学考试和函授的教师达10人以上。

严格落实常规管理，夯实过程质量。一年来，我校全面实行岗位责任目标管理，修订完善各项管理制度和教学常规要求，全面落实超前一天备课和教案审批签字制度，加大对学生作业质量的抽查调研力度，从而使学校管理工作有规可依，教学工作有章可循，进一步促进了学校管理工作制度化。

上期，我校规范教学常规管理，加强质量监控，多次开展学情调查，进行薄弱学科质量调研，抽考质量分析研讨等形式，有效的促进了我校教育教学质量的提升。在期末联考中，有张小勇等5名教师所任学科教学成绩优秀率、及格率、平均分均超联考平均线，学校已推荐乡政府表彰奖励，仇主任等7名教师教学成绩突出，学校也将在今天的大会上予以表彰。

积极开展教科研活动，构建“高效课堂”。改革课堂教学模式，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，根据学校实际，分别进行了新上岗教师听评课、薄弱学科听评课和青年教师优质课评赛活动，活动参与面广，实效性强，有效的推动了课堂教学改革，促进了教师课堂教学水平的提高。学生参加全国中学生数理化能力竞赛中，张小勇、郭金女分别获省级优秀指导教师奖。有六名教师的教学论文在《灵台教育》上发表，一名教师的县级研究课题顺利通过验收，七名教师的校级课题也到了结题阶段。

4.排难攻坚，高标准改善办学条件。

加强校园基础设施建设，在学校办学经费十分紧张的情况下，科学决策，排难攻坚，大步伐改善校园环境，提升办学品味。一是果断决策，动工新建锅楼房68.22平方米；二是购置6吨位采暖锅炉一台，1吨位师生茶水锅炉一台；三是在教学楼安装暖气片33组528片；四是彻底更换教学楼照明线路和照明设备；五是招聘厨师，改建职工灶；六是硬化校园500平方米；七是维修改造学校大门，补建校墙50米；八是购置办公电脑2台，办公桌10套，学生课桌50套，改善师生办公学习条件；九是拆除陈旧的程控打铃仪，投资一万三千元安装校园语音系统，使学校面貌焕然一新。一学期来学校在基础设施建设方面取得了非常显著的成绩，赢得了社会各界良好的口碑。

在充分肯定成绩的同时，我们还必须清醒的认识到，学校各项工作的发展与上级的要求和社会的期望相比还有较大差距，教育教学工作中还存在不少亟待解决的突出问题。

一是教育教学质量不高，教研教改力度不大，教学效果不够显著。

二是师资力量薄弱，部分教师课堂教学经验不足，方法单一，教学效率不高，个别教师教学态度欠端正，工作不够严谨。

三是部分教师质量意识不强，教学工作缺乏针对性和实效性。

四是大多数学生学习主动性不强，学习方法死板，思维水平不高，部分学生缺乏理想，自由散漫，学习不认真，作业书写潦草，学习效果较差。

这些问题，严重影响和制约着我校教育教学质量的提高，必须高度重视，努力加以解决。

二、本期教育教学工作的主要任务

本期我校教育教学工作要以党的十七届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为总揽，以提高教育教学质量为核心，以规范教师教育教学行为优化教育教学方法，转变学生学习方式，探索科学合理适应素质教育要求的考核评价机制和课堂教学教法学法为突破口，全面贯彻落实市县各级会议精神，创新进取，提高质量，全面实施四项建设，即教育教学质量建设、教师队伍建设、校园文明建设和基础设施建设。求真务实，苦干实干，努力促进我校教育教学工作全面发展。

1.改革创新，埋头苦干，竭尽全力提高教育教学质量。

一要突出中考“龙头”，下大工夫提高初三教学质量。初三升学率是新开教育的形象，备受社会关注。初三级要深刻分析当前学生学习的现状，研究思路和对策，在本期要下定决心，坚定信心，奋力拼搏。要切实加强对初三教学工作的组织，进一步明确任务，细化措施，狠抓落实。初三教师要准确把握考点，以“纲”为纲，以“本”为本，进一步探索、细化、落实因材施教、分类推进的办法措施，按照“保重点、抓有望、促临界、防分化、争第一”和“培优、促中、转差”的基本方略，全面提升优秀率、合格率和升学率。学校将于第五周对初三教学工作进行薄弱学科质量调研，并召开专门会议解决存在问题以确保教学质量的提高。

二要立足当前，着眼长远，卓有成效的抓好初

一、初二年级的教学工作。当前我校基础年级教学质量薄弱，成绩不够突出，应引起高度重视，本期，一定要在培养良好行为习惯和提高各科教学成绩上狠下功夫，全体教师要树立以学生为中心的教学观，加强生本研究，充分了解学生情况，面向全体学生，富有耐心的开展教育教学工作，加强学法指导，不断改进课堂教学及复习方法，增强教学的针对性和实效性，尽最大限度提高教学成绩。

三要强化集体备课，充分发挥备课组的群体优势和团队作用，备课是教学的基本环节，是上好课的基础。备课改革活动要组织教研组召开专题讨论会，结合洋思中学的教学经验，使教师明确树立什么样的备课思想，明确备课备什么，应坚持什么原则，应该怎样备课等问题。引导教师在细化教学目标要求，突出重点、难点、教法和学法设计，作业和板书设计，随堂测评反馈，教学随堂小结（授后感）等内容上抓改进，抓创新。通过优质教案展评，组织开展说课、上公开课、观摩课、示范课等活动，促学习、促改进、促创新，使每一位老师备好每一节课，上好每一堂课。

四是改革创新课堂教学模式，切实提高课堂教学效率。课堂教学是实施素质教育的阵地，是提高教育教学质量的主渠道。要结合我校学生实际，认真学习应用洋思中学“先学后教、当堂训练”的成功教学模式，促进课堂教学改革，提高课堂教学效率。学校将先后组织开展多种形式的听评课和观摩课，加强课堂教学的指导和督促。

五是大力开展校本研训工作，促进教育教学质量的全面提高。本期，校本研训工作要紧紧围绕影响和制约我校教育教学质量提高的关键问题和难点问题进行研究，积极探索精细化管理、精致化教学和有效提高课堂教学效率的途径、措施和方法。真正达到以研促教的目的。要突出备课，教法改革，学法研究，学生学习效果巩固强化等问题，开展好交流研讨活动，要认真组织实施好8个校级课题的结题验收工作，对优秀的研究成果要加以推广应用。

六是正确理解素质教育的内涵，扎实推进素质教育进程。素质教育的内涵是面向全体，使学生在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展，使每个人都成为社会需要的人才。实施素质教育是一个艰苦的逐步推进的过程，具有潜在性和迟效性。课堂教学是实施素质教育的主阵地，只有让素质教育的思想指导各学科教学，将素质教育贯穿于所有学科的教学之中，在课堂教学中去实施，去实现，才能使学生得到健康的全面的发展。严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。实施素质教育的关键是教师，要通过多种形式教育和培养集教书、育人、教研、管理于一身的复合型教师队伍，为全面推进素质教育奠定基础。

七是重视并加强音体美、微机教学工作，为进一步规范教学和考核工作，从本期开始由学校统一根据教材和实际情况确定各科教学内容及要求，并要求学科教师要按规定课时认真上音体美、微机课，每期期末由学校统一组织考试，考试成绩作为考核音体美、微机课教师的依据之一。

八是认真组织课外活动。组织学生参加课外活动是社会的需要，也是时代的需要，更是学生自身的需要。学校要加强各学科活动类课程的管理，本期我校将组建学科兴趣活动小组，以班为单位由班主任负责开展，相关学科教师参与，做到计划、内容、设施、时间、辅导一一落实。坚持做到精心策划、准备，认真落实、实施，激发学生参与活动的兴趣。特别是综合实践活动必须走出课堂，组织富有意义的探究活动，各学科活动要让学生在活动中增长才干，培养兴趣，提高能力，形成学校的亮点。学校要定时和不定时地检查活动情况，并认真作好记载。

九是加快教育信息技术应用。要进一步加强现代信息技术教育，积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略，各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，掌握网络环境下的教育教学规律，充分利用现有的多媒体教学设备和远程教学的网络资源，加强直观教学，提高教学质量，提高全体教师运用现代教育技术水平，促进学校电化教学的发展。

十是加强教育教学管理，强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。班子成员要切实改变工作作风，改进工作方法，充分发挥教学检查和指导的微观管理作用，深入课堂抓管理。勤检查，勤考核，包级、包班、包学科、包学生，不断提高管理能力，充分发挥管理职能。修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。狠抓教学常规管理，定期开展学科竞赛和质量检测，严格组织期中考试和期末考试。保证过程质量扎实高效。

2.丰富内涵，拓宽渠道，全面加强学校德育工作。

一是充分发挥班子成员及党支部的率先垂范作用，努力加强班子成员自身建设，积极推行人本管理思想，全方位构建文明和谐校园。本期，班子成员必须深入教学第一线，率先带课，认真垂范，在备好课上好课的同时，要不失时机的入班跟踪检查，听课、评课、总结、交流，与广大教师并肩奋战，坚决不搞特殊化。要充分发扬教学民主，管理民主，以人为本，思想上多引导，业务上多培养，生活上多关心，情感上多投入，使广大师生教得舒心，学得痛快，生活得开心。

二是切实抓好教师的职业道德教育，要在广大教师中深入开展以“正行风，树形象，做表率”为主要内容的教师职业道德教育活动，引导教师遵纪守法，严于律己，为人师表，做到自重、自爱、自尊、自励、自省，要求教师勤奋敬业，文明执教，热爱学生，文明管理，团结协作，乐于助人，实事求是，诚实守信，着装整洁，注重仪表。强化师德百分制量化考核，结合实际搞好“师德标兵”评选活动，杜绝教师中违法违纪事件的发生，弘扬正气，树立良好的教风，期末考核师德百分制量化优秀率要在95％以上。

三是充分发挥学校党团组织的作用，促进“三风”的好转。按照“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的思路，找准党团组织与中心工作的切入点，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用，发挥群团组织的协调配合作用及党团员的先锋模范作用，带动学校的思想政治工作，促进“三风”再上台阶，建立健全教代会、工会、信访管理、女工小组、共青团等群团组织，鼓励支持其积极参与师生的教育管理，做师生的思想工作，化解矛盾，解决和处理焦点、难点、热点问题，使其充分发挥作用。

四是全力抓好以遵纪守法教育和良好行为习惯养成为重点的德育教育。学校、班级要紧紧围绕遵纪守法教育和良好行为习惯培养这个重点，切实把德育工作做实、做具体。通过举行法律知识讲座、班会、集会，演讲比赛等形式，对学生进行法制教育和日常行为规范教育，引导学生学法、知法、懂法、守法。继续实行和完善《中学生思想品德积分细则》，落实《思品积分考核》制度，严明校纪，坚持不懈地进行校规校纪教育和日常行为养成教育。

五是切实抓好党中央国务院以及省市县关于西部农村中小学生“两免一补”工作，严格执行国家收费规定，努力落实国家的惠民政策。本期将继续采取逐人摸底，逐人审查，逐人落实，逐人发放的工作模式，通过调查、走访等途径，把困难学生真正地了解准确，把寄宿学生真正掌握清楚，坚决不搞暗箱操作，决不允许徇情舞弊。

3.爱岗敬业，忠诚奉献，全力加强师资队伍建设。

一是大力加强师德师风教育，认真学习贯彻《中小学生教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《甘肃省教育厅关于切实加强中小学教师队伍管理和制约道德教育的通知》，县局《关于严禁体罚或变相体罚学生的通知》等文件精神，切实加强教师的师德教育和法制教育，全面落实师德百分制量化考核和青年教师岗前教育培训制度，大力宣传师德标兵和优秀教师的先进事迹，积极开展“学先进，树典型”活动，坚持进行警示教育，进一步提高我校全体教师的职业道德水平。

二是要加强青年教师的培训培养力度，我校青年教师比例大，学历层次高，教学业务能力强，但青年教师中依然存在工作责任心不强，教学经验缺乏，教学成绩较低的现象，做好青年教师的管理工作，提高青年教师的思想道德水平，充分发展青年教师在课改中的作用，是学校管理工作中的重中之重。要认真组织青年教师加强学习，让学习成为每一位教师专业发展的自觉需要和不竭动力；要加强科研，使科研为教师的成长为学校的腾飞插上翅膀；要加快名优老师的培养进度，让一批有潜质的优秀教师脱颖而出，迅速成长。

三是优化管理机制，充分调动教师工作的积极性和主动性，要严格落实《灵台县义务教育学校奖励性绩效工资分配指导意见》和《灵台县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核实施意见》精神，严格考核，严格兑现，真正做到多劳多得，优绩优酬，激励全体教师心系教育，无私奉献。

4．统一思想，排难攻坚，继续加强校园基础设施建设。

一是加强校园基础设施建设，确保教育教学活动的正常进行。积极与上级部门联系，争取学生公寓楼立项，解决学生住宿问题，粉刷教学楼，改善教室环境，更换教学楼楼厅门，消除不安全隐患，购买两副篮板，一套乒乓球活动器材，切实解决师生生活和教学工作中存在的困难，为教育教学工作提供方便。

二是进行校园绿化、美化，整理并绿化宿办楼前两个花坛，种植鲜花，移植常青树，创建园林式校园，使校园环境优美，生机盎然。

三是高度重视学校的安全工作，严格按照制度加强对学校师生灶，学校用电，实验室剧毒药品管理，加强对学生的交通安全和卫生知识教育，提高学生的自我保护能力，严防安全事故的发生。

四是构建“和谐、平安”校园。平安和谐文明的校园环境是学校全面落实素质教育，提高教育教学质量的前提条件，也是学校持续发展的基础。通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止安全事故的发生，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。

各位老师、同学们，新的学期，新的机遇，新的挑战，2010年是我校改革发展，全面提高教育教学质量的关键一年。今年的教育教学工作，任务艰巨，意义重大。上级政府对我校发展提出了更高的要求，社会各界和广大家长对我们有着更高的期望，让我们在上级教育主管部门及学校校委会的坚强领导下，同心同德，群策群力，顾全大局，埋头苦干，以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去，全力争创管理科学、质量一流、人气旺盛、书香浓郁、和谐文明的品牌学校，为促进新开中学教育教学工作全面发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家！

第二篇：为促进我厂改革和盈利目标的实现而努力奋斗

同志们：现在我代表厂党委作《开拓创新谋发展、文明和谐保稳定，为促进我厂改革和盈利目标的实现而努力奋斗》的工作报告。

一、关于2005年工作的回顾

一年来，动力厂党委认真学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，正确处理抓党建与抓生产的关系，全厂两级党组织和党员干部扎实工作，迎难而上，进一步加强了我厂党建工作的标准化建设，启动了企业文化建设工程，保持共产党员先进性教育活动取得了明显成效。与此同时,克服了生产经营任务重和安全生产形势严竣等诸多不利因素的影响，有力地配合了行政工作的开展，为我厂实现“三降低二提高”的工作总目标提供了坚强的思想和组织保证。在公司2006年工作会上，动力厂领导班子被公司党委授予“四好领导班子”称号；动力厂党建目标责任制考核结果被评定为优秀，并获得公司的嘉奖。

一、以服务企业中心工作为目标，增强了企业党建工作的渗透力和战斗力

结合企业生产经营实际，深入开展形势任务教育。一是做好公司和厂各项改革发展措施的贯彻落实工作。各支部围绕本单位的生产经营目标积极协助行政开展好工作，对职工群众做好宣传动员、解释说服工作，增强了认同感，调动了职工积极性。

二是做好职工思想调研工作，及时准确的了解和掌握了基层思想动态。今年围绕“创一流铜业，我们怎么办？”这一主题，先后在基层党员和职工群众中组织开展了“落实厂两会精神，迎接新挑战”、“讲技术保安全决战重点工程”和“党员先进性教育民意测评”等专项调研活动。通过这一重要的沟通渠道，全年职工共提交各类意见和建议近320余项，厂领导也从调查中搜集掌握了许多有益的工作信息。

结合企业维护稳定的实际，努力增强职工队伍的凝聚力。

全厂构筑起三级助困网络，全年走访慰问困难、患病、受灾职工及家属189人次,发放困难救济金和慰问金共计6万余元；961人参加了厂互助补充保险，为4户困难家庭子女办理减免学杂费570元；安排科技人员、劳模（标兵）、生产骨干疗休养189人；为317名女职工办理了安康保险；高温、检修和抢修期间到现场慰问21次，慰问职工815人次。厂两级组织继续认真坚持职工代表大会制度，职工民主管理工作进一步加强，全年先后5次召开厂情发布会、两级干部会，刊出厂务公开栏4期，各车间还将生产经营完成情况、班组检查考核情况、困难补助金发放情况、职工疗休养指标分配及福利待遇等职工关注的热点敏感事项逐月进行公示，促进了车间事务公开规范化、制度化、程序化。我厂为所有运行班组都配备了空调，部分岗位建立了隔音排班室，逐步更新了“三班倒”岗位的办公设施，职工的劳动作业环境持续改善。年终职工工资收入继续得到较大幅度的增长。所有这些工作都赢得了职工群众的信任、支持和拥护。

二、以党员先进性教育为重点，发挥了党组织的凝聚力和感召力

在8月份开展的保持共产党员先进性教育活动中，把“如何围绕企业中心工作保持党员先进性和突出党员先进性”摆在全部工作的首位，做到以学促教、实现二个转变、发挥三个作用，保先教育取得明显成效。

首先是党员工作面貌有进一步好转。在被列为全年公司和市环保重点工作--污水治理达标排放工程中，污水治理车间党员刘柏平放弃节假日休息义务加班约50余个，即使生病了还在坚持工作。一些过去在工作上存在这样或那样毛病的党员，通过先进性教育也发生了不小的变化,受到职工群众的普遍好评。其次是支部工作面貌有进一步好转。鑫力公司党支部把党员在工作中的表现作为检验学习效果的评判标准，合理安排学习和工作时间，做到了“两不误、两促进”，圆满完成了多项重点工程任务；供一党支部面对岗位缺员的困难情况，千方百计保持车间队伍和生产稳定，职工工作面貌和现场环境面貌都有明显改观。此外，厂领导班子想方设法在条件允许的情况下，力争多为职工办好事、做实事。10月下旬至11月初，我厂对工人村的路灯进行了更新改造，安装路灯140多盏，受到了公司职工群众的交口称赞和公司领导的充分肯定。

在“党员先进性教育活动”的前期准备阶段，厂党委还认真组织了党内“两评”。评定为优秀的有73人，合格的有70人，分别占党员总数的51和49。上半年有9名同志被发展为中共预备党员。

三、以探索党建工作新路为契机，促进了企业党建工作创新力和影响力

2005年，厂党委紧紧围绕企业生产经营实际，把握主旋律，找准切入点，卓有成效地开展了各项工作。

一是党建目标责任制工程不断完善，党建工作力求务实。厂党委从2005年起对厂党建工作目标责任考评细则的内容和考评办法进一步细化和量化，更加注重考评支部工作在促进企业改革发展稳定过程中是否有新思路、新办法、新突破，党内活动是否具有切合实际、体现实效的新特点。2005年全年检查情

第三篇：为实现中国梦而努力奋斗

为实现中国梦而努力奋斗

姓名：唐政 王浩 陈李思

班级：15计算机 指导老师：魏松嵘

有一首歌，在大地上传播；有一首歌，在心里头铭刻；这首歌，歌词铿锵 有力，旋律气势磅礴；这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火这首歌，就是《没有共产党就没有新中国》。转瞬间，我们伟大的中国共产党迎来了她就95岁的华诞。九十五年的奋斗，九十五年的探索，九十五年的耕耘，九十五年的收获。

1921年7月，中国共产党成立，这个政党的成立将给带来巨大的变化；1949年中国共产党带领中国人民站起来了，成立了伟大的中华人民共和国；1978年，党的十一届三中全会召开，拉开了中国改革开放的大幕，从此，中国人民在党的正确带领下，从此走上了富裕、文明、民主的道路。

2012年，党的十八大胜利召开，以习近平同志为核心的党中央，为中国描绘了一个伟大的宏伟蓝图，美丽的中国梦想。党的十八大为全国人民提出的全面建设小康社会的新目标，提出国内生产总值和城乡人均收入均翻一番的新要求，提出了建设美丽中国的新梦想，“中国梦”是小康梦，小康梦就是人民梦寐以求的幸福梦，我们将为之奋斗。

什么是“中国梦”？实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是，到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

回顾历史，展望今朝。眼前的事实告诉我们：“没有共产党就没有新中国” “只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利”“只有共产党才能帮助人民实现每一个人的中国梦”“只有跟党走才能实现中国梦”，中国共产党是实现伟大中国梦的坚强后盾和强大的牵引力。

中国梦不是一句空话，不是一个不切实际的目标，是全民族的伟大的理想，作为一位中学生，我们应该正确并且充分地了解国内外形势，认清大局，明辨是非，站对立场坚决拥护党中央的决策，在日常生活中自觉践行党的十八大精神，自觉履行我应该履行的责任与义务，从我做起，从细微处着手，从自己的一言一行开始，努力提高自身的综合素质，积极的思考问题，客观的分析问题，有效的解决问题，勇于创新，不断发展完善自己，将个人梦想与共产主义事业相结合，与“中国梦”紧密联系在一起，为“中国梦”而奋斗！中华民族伟大复兴指日可待。

第四篇：为建设幸福中国而努力奋斗

为建设幸福中国而努力奋斗

—————读《建设幸福中国》有感

在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书，读完后，我深有感触。

其中，让我印象最深的一个故事是《幸福的小鱼》。《幸福的小鱼》这个故事发生在云南澄江县海口镇的一个故事，故事的主人公是小男孩曾维。他在云南澄江县海口镇松元小学四年级的学生。他很害怕开学，每次开学的头一晚，都是他爸妈的难眠之夜。为了凑足学费，他们想了许多办法，就是不够。这不是第一次交不起学费了。不知不觉的到了学校，曾维的爸爸刚要把学费交给老师时老师微笑的说；“不用交了！今年国家实行“三免补一的”好政策，所以就不用交了!”曾维和爸爸非常高兴。曾维过去把自己看做大海里一条痛苦的小鱼，现在他觉得自己是一条幸福的小鱼了！

他幸福，是因为他赶上了建设幸福中国的好政策。通过《幸福的小鱼》这个故事，让我感受到其实在大山深处还有比我们更苦更穷，甚至上不起学的孩子。我们长在城市里的孩子，应该满足了。

古时有孔子的《大道之行也》，我个人认为其中的说法就是一种幸福。

国家由品德高尚贤能有才的人管理，每一位公民都有素质，有道德。家人间其乐融融、朋友间真诚以待、邻里间关系友好、即使是陌生人间也会互相帮助。这便是一种幸福。当然这只是小家的幸福，还不够。

现代有奋斗的目标为小康社会。小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。邓小平与江泽民先后提出我国的建设目标为小康社会。

综上所述，就可总结出关于幸福中国的三点。第一是经济富裕：人要幸福就要有基本的物质保障。“手中有粮，心中不慌。”少吃少穿，整天为肚子发愁，是与幸福无缘的。要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，是财富更加丰饶充盈，蛋糕做得更大，人民生活水平不断提高。第二是社会公平。人在社会中只有得到公平公正的对待，不受歧视，才会滋生幸福感。如果不公平，不公正，即使自己的收入比过去多，但看到在同样付出的情况下，别人却拿的更多，就会心理失衡，牢骚满腹。特别是当社会发展到一定阶段，人们的基本生活有了保障以后，收入公平较收入增长更能给人们带来幸福感。为了幸福，在做大蛋糕的同时，一定要公平的分好蛋糕。第三是良好心态，幸福既然是一种主观感受，除受制于客观现实外，还与主管心境有很大关系。追求幸福，不仅要重物质，而且要重精神，不紧要改变环境，美化环境，而且要改变心境，美化心境。

幸福的国家是以幸福的人民为依靠的，这需要每个人的努力。现在起，我要好好学习，长大后，来报答父母、报答老师、报答祖国。做一个对社会有用的人，为建设更加幸福的中国而努力！

第五篇：为建设幸福中国而努力奋斗

为建设幸福中国而努力奋斗！

﹉﹉﹉﹉《建设幸福中国》有感

在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，所以我感到了“幸福”！

这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要将我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。免费标准是：小学教科书费100元/生年，初中教科书费200元/生年；小学杂费40元/生年，初中杂费60元/生年；文具费中小学均为20元/生年。从这些数据中我体会到国家对九年义务教育很重视。

像这种例子还有很多很多，它蕴含着许多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力汇聚成大海。如果你怎样问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！

祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强，龙腾虎跃，越来越“幸福”！