保定新概念外语学校（优秀范文5篇）

第一篇：保定新概念外语学校

一、学校概况：介绍新概念外学校是集幼少儿、中小学、成人商务英语等培训的大型专

业外语教学机构。办学8年来培养了各类外语人才上万人。共有近500名师生在全国各级各类竞赛中获奖，多次被评为“社会力量办学先进单位”，赢得了家长及社会各界的认可与赞誉。目前拥有高开区佳蓬楼校区、复兴路鑫和花园和徐水青少年活动中心三大校区，专职教师30余人，常年在校生逾千人。

二、治校理念：秉承“学贯中西 明德尚美”校训 科学管理 科学施教，专家治校，教

师遵循“诚实、责任、严谨、上进”的执教格言施教 愿景：办成一流精品名校，成为现代化人才的摇篮。

三、六大荣誉——走进增长信心，家长放心的学校

学校设施——一流设施为您成功保驾护航

教师队伍——稳定、向上、专业、敬业的教师队伍是学生们成功的保障

四、开设教材特点

紧扣“国家教材标准”，与 学校教材相关度很高着重兴趣与能力

培养，学习效果好即：5+1﹥6（每周一次的学习培训既是对学校课程的复习更是对自身水平与能力的提高）

五、课程介绍（教科书写真照片加文字ppt）

北京现代新理念英语：与冀教版英语同源“国家课程标准”。听说领先，读写跟紧，增加

48个音标的学习，培养“见形知音，听音知形”的能力，创建并运用“听、说、读、写、译、唱、画、演、玩、做”的活动课教学模式，在实践英语的过程中学会使用英语，培养孩子学英语的持久兴趣。

适合人群：儿童版1-4册适合学前至一、二年级的孩子。

少儿版1-8册适合三至六年级的学生。

常规新概念英语：一部享誉全球的最经典（课文、词汇、语法、考试、文化五大经典）地道的教材，以其严密的体系性，严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的兴趣性深受学生们的青睐。我校是全市唯一研究使用这部教材的学校，“思维导图教学法”系我校刘熠校长研究成果，教学效率是平常教法的五倍，是我校品牌课程。

教学方法：“思维导图”教学法：“一情一景，三五句话，依关键词，轻松背诵与复述。”学

生轻松实现当堂背诵，当堂复述，当堂默写。

北京东方音图动漫情境新概念：

《动漫情景新概念-双脑运用教学法》系我校刘熠校长研究成果。该法 基于“双脑

运用”教育理念，利用当代科技手段，文章配动漫，句子依情景，把新概念的每一篇文章均变成动漫情景“小电影”，并配有舒缓的音乐，地道的美式

发音，使学生轻松愉快学英语。激发兴趣，提高效率，更适合以形象思维为

主的五、六年级及初中生。

北京佳一数学：旨在培养学生数学思维的竞赛式数学，但教学模式独具特色，习题编排来源

于生活与科技前沿，强调思路思维，一题多解，进度稍滞后学校课本，这样

既提升了数学思维能力，也是对所学内容的复习与强化。该教材高于课本，低于数奥，奇趣高效，适合多数小学生学习。

教法特点：全程多媒体上课，形象直观，奇趣高效。

金笔作文：根据孩子写作存在的问题创设情景，使学生见景生情，情中生话，情不自禁。同

时伴有励志教育，学会做文，学会作文。

六．英语角：您可在这儿找到英文老师，寻到好友，还可跟“老外”秀一秀口语呢！

第二篇：外语学校请假条

请假条

Date日期:__________Time时间:_______________

Reason事由：__________Class 班级：_________

Student Signature学生签字:____________________

School Signature批准人:______________________

phone电话：_______________________________

Email:____________________________________

注：因病请假需出示医院证明

第三篇：通运外语学校工作总结

通运外语学校工作总结

我校创办于2003年，十年来得到了市区教育局，民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，取得了一定的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：

一．加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。

1．着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

2.完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手，做好各项

工作，使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作积极

性，关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量，加强特色培训

1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训英语综合能力，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大专，本科院校毕业中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作，学校在英语培训配备专职的主班教师，从学员到校上课开始，主班教师就对学员情况进行核实，用自己丰

富的专业知识和生动活泼的授课方式使其非常热爱英语。

四．及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境

1、学校现有教室14间，办公室三间，多媒体教室两间，今年新装修了教室，添置了电脑，多媒体投影仪和更新了十台空调。教室，校园的环境卫生，做到整洁、干净，给学员家长留下良好的印象随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略，英语作为当代语言交流工具，发挥着重大的作用。为此，我们要抓住这个机遇，保持清醒的头脑，综合分析培训的实际情况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的宗旨，坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，千方百计抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推进一步，力争在新的一年里为社会输送更多有

用人才。

第四篇：外语学校毕业生自荐信

尊敬的领导：

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我是XX外语大学的一名毕业生。在大学四年中，我努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己，各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。在各方面严格要求自己。学习态度端正，勇于探索，刻苦勤奋，成绩优良，多次获得奖学金，努力建构自己的知识结构并充实完善它。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设，为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点，我找出了适合于自己特色的教学方法，并在实践中得到检验。

在XX学校实习期间，我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。我在担任团支书期间，组织策划了团支部园地的出版，并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习，策划多次活动如捐款、合唱、晚会等，培养了一定的组织能力。在课余时间，我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的，丰富了阅历，检验了课堂所学的理论知识，而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。

现在，我就要步入社会。富于理想，勇于实践的我;亲近自然，游历丰富的我;崇尚知识，喜欢探索的我，想实现自己的价值，回报社会，体现现代英语教师的风采。“江河不厌小溪，方有其波涛滚滚;高山不厌其碎石，才有其巍峨雄伟。”因此，我诚挚地希望加入贵校这支教书育人的精英队伍，在未来的日子里，与教师携手共进，为教育创一份美好的明天而尽一份心力!

也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼！

自荐人：XXX

第五篇：外语学校十一五发展规划[模版]

为适应民办教育发展的需要，更好地提升外国语中学的办学水平。服务于洪泽的经济建设，本着立足当前，考虑长远。促进学校持续稳步健康发展的原则，结合学校实际，制定“十一五”发展规划。

一“十五”期间发展回顾

“十五”期间，我校重点任务是逐步完成学校硬件建设，实现教育教学质量稳步提高，保证学校健康稳定的发展。通过几年的努力，我校校园面积达到158亩，建筑面积4.8万平方米。实现了校园环境的美化、亮化、绿化要求。实现了多媒体进教室，初步完成了教师笔记本电脑配备。教师的电脑应用技术培训率100%。95%以上教师会多媒体课件制作。教育改革和发展取得了显著成绩，学校的办学理念、管理方式、教育教学已形成一定的体系和特色，师资队伍结构合理、实力雄厚，教科研引领教育教学，中考成绩名列全县前茅，高考成绩逐年提高。已成为一所办学条件和办学水平现代化程度较高，具有初中42个教学班、高中22个教学班办学能力的完全中学。“十一五”期间，是我校抢抓机遇，提升办学水平，树立办学品牌，实现教育现代化的关键时期。在此期间，要通过工作创新，科研创新，制度创新来进一步深化教育改革，主动适应社会发展要求，为实现“两个率先”提供人才保证和智力支撑。

二、“十一五”期间学校发展的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，充分利用《民办教育促进法》颁布和我省实施教育发展优先的机遇，坚持“充实内涵、提高质量、办出特色、快速发展”，以推进素质教育为核心，以促进教师发展为途径，以提高管理水平和教学质量为主题，以优化教育资源和办学条件为手段，进一步完善学生教育、教师发展、质量管理的办学体系，全力营造“以人为本，人尽其才，德才并举，和谐发展”的办学环境，注重培养学生的能力与特长，探索创新机制的教育教学模式。推行名师、名校、名牌战略，打造常规管理、特色兴校的品牌，实现教育现代化

三、“十一五”期间学校发展的总体目标

确立强烈的服务意识，树立现代办学理念，以发展为主旋律，以质量为生命线，以创新为推动力，努力实现高起点规划，高标准建设，多渠道筹资，快进度发展的目标，坚持以强化管理为龙头，以师资队伍建设为关键，坚持优化办学条件和内涵提升相结合的发展战略，形成卓有成效的管理体系、德育工作体系和学校特色，实现教育理念和教学方式、教育条件和教育手段的现代化，使点击查看本资料原创网站更多文章办学理念、素质教育的成果、教育教学质量、师资队伍水平和办学水平进入名牌学校的行列，根据学校现有条件和几年来的发展趋势，实现初中14轨制，高中10轨，达到72个教学班，在校生数3600人左右。确保2008年完成三星级高中的创建，2009年创建四星级高中。把我校建设成江苏省名校。

四、十一五”期间学校发展的重点任务

1、进一步优化办学条件，完善硬、软件建设，进一步提升教育信息化水平。

“十五”期间，学校的占地面积，教室、实验室等辅助配套用房已具规模，基本满足目前教育的需求。在“十一五”期间，有计划地逐步完善教学设施，立足现实升级提高。五年内争取建成室内体育馆一座，校科技大楼一栋，添置多媒体教学和电子备课等系列装置。添置运动器材。增添音乐、美术教学设备。完善满足学生选修课程的辅助教室。全面实施信息化工程，提升学生微机房的档次，完善学校教育网络平台及软件建设，进一步完善教学图书馆的建设。加强计算机及网络知识运用于教育教学和管理的人才的培养和培训，建设一支适应教育信息化和管理信息化的师资队伍，大力推进充分利用现代信息技术，进行教学手段和教学方法的改革，改变教育管理方式，提高教育质量和管理水平。

2、全面提升实施新课程的水平，提高教育教学质量

全面实施新课程改革，创新教育内容和教育方法，培养学生的创新和实践能力。加强综合实践课课程的研究和实施，加强对新课程的校本研究，积极开发具有鲜明特色的校本课程，积极构建符合新课程要求、有学校特色的教育管理机制和教学质量评价监控体系。更新教育观念，着眼于学生的成长与发展，建立促进学校自主发展和教师专业化成长的激励机制和评价机制。

以提高教育质量为目标，以提高课堂教学效益为核心，强化教学过程管理，优化课堂教学策略，规范课堂教学行为，加强学科教研，使中考和高考成绩位于同类校前茅。加强和改进学生的思想道德建设，完善学校、家庭、社会紧密联系的德育工作体系。大力推进校园文化建设，促进学校个性发展并形成特色，让每一个孩子充分发展，全面推进高质量的素质教育。

3、加强教育科研和教学研究，全面提升师资水平