创建文明现场会交流稿06.4

第一篇：创建文明现场会交流稿06.4

坚持创建四结合谱写发展新篇章 ——重庆七十九中学市文明单位创建工作交流发言

任权民

各位领导，同志们：

大家上午好!首先我代表七十九中全校师生对各位领导的光临表示热烈的欢迎！我校通过文明单位的创建，有力推进学校内涵发展，学校近两年先后获得重庆市文明单位、重庆市文明礼仪示范校、重庆市校务公开先进单位、区教委先进基层党组织、区教委学习型党组织、区办学水平督导评价一等奖、区教育教学先进集体、区综合治理工作模范单位、区工会综合考评一等奖、区五四红旗团委、区绿色学校、区园林式单位等荣誉称号。在创建工作中我们坚持以“为民创建、靠民参与、让民满意为出发点和落脚点”的创建原则，扎扎实实抓好四个结合，促进学校全面发展。

一、创建市文明单位与学校总体发展相结合1、将文明单位创建工作纳入学校总体发展思路中。

2003年8月，我校被定为九龙坡区“三名工程”重点打造学校之一，承担创建市级示范和巴渝名校的重任。新一届领导班子上任，深感责任重大，时间紧迫。在认真深入的思考和探索后，统一认识，明确提出用三到五年时间创建市级示范初中，用两到三年时间创建区最佳文明单位和市文明单位，并据此制定出了学校三年发展规划和中长期发展规划，制定出创建文明单位的规划，明确提出通过文明单位创建促进校风、师风建设，树立教育品牌形象。

2、紧紧抓住学校发展机遇期，全面完成学校改建任务。

2003年8月学校根据教育发展的形势,充分运用教育“三名”工程平台，提出“整体规划、整体建设、一步到位”的建设方针。尽管当时办

理改建的各项手续名目繁多，时间紧迫；学校整体“借校”上课，“一校三地”，管理难度大；而学校发展机遇稍纵即逝，在内外挑战面前，学校党政团结，全校教职工团结一致，上下齐心，通过创建市文明单位和创建市级示范初中的“双创”目标凝聚人心，鼓舞士气；发扬不怕苦、不怕累、艰苦创业的精神，克服种种困难，仅用超乎寻常的三个月时间就办完了平常需要一年才能办完的改建的全部手续，从2004年2月8日开始，总投资2500万元学校改建工程全面展开。学校一边抓建设，一边抓育人质量提高，历时7个月，保证了2004年9月1日新改建的学校开学和2004年中考双丰收；在此期间，学校未发生一起安全事故，师生的良好风貌得到邻近兄弟学校和社会的一致好评！新学校的建成，为七十九中创建市级示范初中和市文明单位奠定了坚实的物质基础。

二、把创建市文明单位工作与师德师风建设和未成年人思想品德教育相结合，构建优质校风、学风、师风。

（一）建设一支思想过硬，业务一流的教职工队伍是创建市文明单位的重要保证。

1、我们始终坚持用先进的思想引导人，坚持把教职工的政治思想教育放在首位，通过每周一次教职工大会组织师徳师风学习和专题讲座，强化教师的职业道德教育、诚信教育和科学发展观的教育，广泛开展“诚信立教、诚信做人”活动，树立高尚的情操，有效提高了广大教师的师德修养，提高了职业道德水平，树立起了教师应有的职业形象和良好的人格形象，树立起教书育人，为人师表的职业观和道德观。

2、有计划的提高教师业务素质，着力培养市、区级骨干教师及学科带头人，造就一流的教师队伍。目前，我校有市区级骨干教师15名，校级骨干教师29名，全体教研组长年级组长经过了国家教育行政学院短期培训，一名教师公派留学加拿大，部分教师完成研究生学业；每年寒暑假我们都要对学校骨干教师进行校本培训，端正教育思想，学校坚持“构

体系，探模式，促质量”的工作思路开展教学工作，在课堂教学“度”的掌握上结合学生实际，提出不同的要求，总体把握“低起点、缓坡度、小步子、快节奏，注重学法，精讲精练，勤反馈”的教学策略，真正落实“班级授课、分层教学、个别辅导、整体推进”的教学模式，让学生“各有目标，各有所获”，从而达到全面发展的目标；我校是区科研实验基地，现承担了七项市、区级课题，积极通过市区重点课题研究促进名教师成长，教师在研究中提高，在实践中不断解决教学问题，有力提升了师生素质。近两年来，我校教师参与教改科研、撰写论文、科技制作、赛课、评课、辅导学生等共获得国家级奖22人次、市级奖238人次、区级奖275人次。教师高尚的师德和精湛的业务，促进了教学质量呈现稳步上升的态势：2003年联招上线59人，2004年69人，2005年78人，教学质量的提升提高了学校的社会地位，为学校的发展拓展了空间。

（二）抓文明单位的创建，始终把未成年人思想教育作为重点加强。在学生中广泛开展德育实践体验活动，进行自我教育和渗透品德教育，体现了以学生发展为本，从学生身上发掘德育功能的教育特色，以培养学生良好的思想道德素质。我们主要从以下几个方面开展这项活动：一是让学生参与岗位实践，学生们在参与校园、班组各项事务的管理中，寻找一个岗位，扮演一个角色，担起一份责任，懂得一个道理，既体验到管理的荣誉，又感受到公仆的艰辛，通过在自己的岗位上学习、锻炼、探索、创新，学会自我管理的本领；二是换位实践，开展诸如 “我当一天班主任”的体验活动，理解班主任老师工作的辛苦和烦琐，真正做到尊师爱师；三是教学生学会感恩，如抽一点时间，给自己的家人道一声真诚的问候，给曾经帮助过自己的老师、亲友寄一张贺卡，送上一个祝福等，学会感恩，在感受着真诚的关爱的同时，使许多学生也学会了怎样去关心他人，从而提升人格内涵。开展德育活动实践是构建和谐校园的灵魂工程。在学生的道德体验和自我教育的实践活动中，同学们健康

茁壮成长，他们用自己的身心创作出代表他们心灵的《一方秀》、《雕刻时光》、《伴随成长》等作品，凸现了他们成长的烦恼和喜悦，更多的代表了他们成长的轨迹。

（三）充分发挥文明单位创建的载体作用，开展文明细胞建设活动。在教职工中，学校制定了文明处室（组）、文明职工、文明家庭评选条例，开展评选活动；在学生中，配合德育工作广泛开展了评选优秀学生干部、文明学生、三好学生、优秀团员、文明寝室等活动；在班级中，开展了优秀班级、文明班级评选活动；在师生的工作和学习中，广泛开展创建巾帼文明示范岗、青年文明号、青年志愿者、扶贫济困、社会实践、文娱体育等活动；我们建立起设施设备先进的图书室、荣誉室、活动室、心理咨询室，广泛开展健康有益的活动，陶冶师生情操。„„师生互动，共创文明和谐校园，使文明建设呈现出蓬勃的生机。由此而来，学校的师德师风、校风、学风根本好转，在地区逐渐树立起良好的口碑。

三、创建市文明单位与学校文化建设结合校园文化是一种潜在的教育因素，表达着深邃的思想内涵，陶冶着师生的情操，引领师生追求真善美。在创建市文明单位的过程中，我们逐渐意识到建立学校文化建设的重要性和迫切性。因此，在完成校园基本建设情况下，把打造优秀的学校文化，构建和谐人文化校园，孕育优秀的学校教育作为我们办学的重要思路；如何整合提升学校文化，如何加强新课程背景下学校文化建设，以文化的视界，战略的高度统领学校各项工作，如何建树优秀的学校文化，如何解决学校可持续发展，致力于稳定卓越的七十九中品牌构建，我们进行有益探索，从我校实际出发，我们力求做到把校园打造得精巧而别致，清幽而整洁；学校建筑、校园景观做到自然、素朴而优美配搭和谐。按照学校“明德”这一核心理念，（“明德”出自《大学》：“大学之道，在明德，在新民，在至真至善。”），明辨是非善恶，修德正心，养成正直高尚的人格，这是对师生人格修养的要求，“明德”是做人、做学问的要求；通过积极营造“明德”育人文化氛围，努力做到让每一面墙壁都能表达一种思考，让师生在科学、人文化的环境中得以熏陶，时刻对照，及时反省常悟常新，并彰显生活在这个校园师生“德行如水日新月异”的学校精神风貌。

四、创建市文明单位与学校特色建设相结合市文明单位的创建十分重视未成年人思想道德建设。我们联系学校和区域实际，选准心理健康教育为突破口，成功创建为区心理健康教育特色学校。我校重视对学生进行心理健康教育，专门设置心理咨询岗位、开设心理咨询室、派教师去北京大学培训，并通过办心理导报《伴随成长》、黑板报宣传、校园广播、研发和开设心理健康校本课程，向广大师生传播心理健康教育理念。目前，我校已编撰了应用于学生心理健康教育的《初中生心理训练活动手册》、《将心理健康教育应用于德育工作中》、《心理健康教育在我校的重要作用》，对学生有计划的开展心理健康教育和心理咨询，取得了明显的效果。我校心理健康教育获得重庆市首届中小学心理健康成果展一等奖、二等奖共八人次，位居全区第一；专业心理咨询教师胡晓被聘为中科院心理研究所重庆片区专家组成员，其所写论文获得全国一等奖；市级科研课题《初中生情绪调控心理研究》、国家级子课题《中学生心理适应对策》已立项并正在进行中。通过心理健康教育有效的提升了学生心理品质和心理健康水平，促进了学生文明心理、文明行为、文明习惯的养成和健全人格的形成。随着研究和实践的深入，我校的心理健康教育正在迈上新台阶，在突出团体辅导的同时，逐步开展对家长、个别教师的心理咨询和指导，并对社会开放受到广泛欢迎！

通过近几年的办学实践，一所学生、教师、管理、环境和谐发展的新七十九中已基本建成，学校蒸蒸日上，蓬勃发展。抚今追昔，任重道远，我们将一如既往，抓好市文明单位保持工作，稳步扎实地提升师生素质，将学校各项工作推上新的台阶，努力把七十九中学打造成西部地

区有影响、有实力的教育基地。谢谢！

二○○六年四月十一日

第二篇：现场会交流材料

出实招 强化过程管理 求实效 提高教学质量

（官庄乡中心学校）

一、建章立制，规范教学行为，健全约束机制

2010-2011学年第一学期，乡中心学校面对官庄乡教育现状，结合全乡各学校实际，完成可行性调研报告《官庄乡教育现状分析》。在此基础上，制定并完善了一系列规范教学促进教学管理的量化考评制度，陆续出台了《官庄乡中小学常规教学评价细则和评价标准》、《官庄乡中心学校关于提高教学质量的实施方案》、《官庄乡中小学教学奖励方案》、《官庄乡中小学教学质量检测办法》、《官庄乡中小学毕业班管理办法》、《官庄乡学校量化考评方案》等一系列制度。没有规矩，不成方圆。以上举措，健全了教育教学约束机制，强化了学校教育教学管理，并在以后的工作中不断得到完善。所有这些，都是坚持按制度办事，让制度说话，最终目的就是向业绩倾斜，向正气倾斜，向德才兼备、成绩突出的教师倾斜，现如今已成为共识。各学校也都制订了相关的一系列激励制度。吴庄子中心校针对教学工作，提出两个必须：一是教育干部在做好管理提供服务的同时，要起到模范带头作用，所任教的学科综合评价必须进入全乡前三名，基础较差的也要有三个以上名次的实质性提高；二是每位教师根据上学期的期末考试成绩，必须制定出符合实际的教学目标，并确保目标的实现，学期末实现预定目标的给予奖励，达不到目标的要写出反思，拿出整改措施，并在教师量化考核中给予充分体现。

与此同时，乡中心学校每学期至少组织召开一次全乡教育干部大会。每当新学期伊始，在认真学习全市教育工作会议上精神的基础上，乡中心学校及时组织召开全乡教育干部大会。以大力提高教学质量为中心，专门成立以乡校校长为组长、各校校长为成员的官庄乡中心学校“提高教育教学质量”工作领导小组，同各学校签订目标责任书，明确各校校长是提高教学质量的第一责任人，小学校长主抓六年级教学工作，深入课堂指导教学。

二、强化师德，培树先进典型，弘扬团队精神 我乡教师成分复杂，老教师居多，很多已接近退休年龄，有 的倚老卖老、消极怠工；很多临时暂用教师，业务素质较差，工作无激情。针对官庄乡教育教学现状，就如何尽快大幅度提高全乡教育教学水平，我们费了不少脑筋。首先是全乡统一制定了《官庄乡教师考勤制度》，规范了教职工考勤管理。举办了“让师德在三尺讲台闪光，榜样就在我身边”师德报告会暨教学工作促进会，开展“讲师德、铸师魂、树形象”教育活动，号召广大教师学习先进。有各学校评选出的师德高尚、业务素质过硬的教师代表组成师德报告团，登台报告，现身说法，目的只有一个:唱响教育局“聚精会神抓教学，全力以赴提质量”的主旋律。有7名优秀教师代表做了精彩演讲，反响强烈。他们的先进事迹被陆续刊登在《官庄教育》上，得到广泛传诵。

同时要求学校与每位教师签订《师德承诺书》，把教师执行师德规范和落实岗位责任制的情况与学期考核、考核及职称评定挂钩。乡中心学校将每年的五月份作为师德宣传月，在全乡大力开展师德师风建设活动。

本学年，吴庄子中心校广泛开展了“学模范，强素质，树形象”的师德师风宣传教育活动，号召干部教师以闫玉桂老师为榜样，尽做爱岗敬业典型。以六年级教师为例，上半年，新年刚过，乍暖还寒，老师主动要求利用节假日补课，一直到六年级毕业。在他们的带动下，一至五年级的老师们也纷纷加入其中。一年来，每每见到的是老师们早来晚归的身影；是加班加点，少有节假日的淡定；是倾情奉献，重返讲台的那份不舍；是在荣誉和利益面前的那份谦逊和礼让；是为了把工作做好而近乎磨叽的执着。该校校长徐刚曾说，我们把超常规的工作内容进而转化成了常规工作的范畴，大家付出了很多很多。

三、狠抓常规，注重过程管理，有效监测教学

为加强学校教学过程管理，进一步规范教学行为，促进校本教研，提升教育教学质量，推进学校各项工作健康协调发展，根据官庄乡中小学教学实际，制定了《官庄乡中小学教学常规评价细则》和《官庄乡中小学教学常规评价标准》。实施教学过程精细化管理，落实教学各环节的要求。《细则》从学校执行课程计划、教学研究、课堂教学、课外辅导、检测评价、教师教案备写、教学反思、学生作业批阅、教师听评课等方面作了细致的要求。乡中心学校定期开展中小学常规教学督查，分别于学期初、学期中、学期末深入各学校，走进课堂、实地查看、观课议课、交流探讨。并将这一做法制度化、持久化。

坚持听评课制度。校长、副校长、中层干部及教师每学期听课节数都做了具体规定，学期末乡中心学校对学校领导班子的听课笔记检查验收，并计入干部个人量化考评。坚持教案作业检查评比制度。对教师的教案、作业处理、计划总结的撰写等情况，各学校每学期初、中、末各检查一次，乡中心学校每学期检查两次。针对检查情况，及时反馈意见，限期整改，并计入学校量化考评。

四、加大力度，狠抓教研教改，促进有效教学

我在《关于加强农村小学教研组建设的几点思考》中这样分析了制约我乡教研活动开展的主客观原因：

客观上说，第一，因为种种原因，每个学校不同程度存在缺编的现象。因为缺编，就有一部分临时暂用教师；因为缺编，教师的课务普遍较为繁重；因为缺编，许多接近退休的、观念早已老化的教师仍处在教学第一线；因为缺编，专职教师的人数就相对较少，各学校几乎处于包班状态，人员少，每个人因为身兼数职，既是班主任，又是语文、数学教师，同时担任其他多门课程，一天根本没有空闲的时间去钻研教材，去研究教学。一个人要参加多个教研组活动，有点分身乏术、力不从心的感觉。第二、学校布点分散，基础参差不齐，磨合性差，且集中一起搞教研，不免受到时间、地点的限制。

从主观方面看，存在两点，第一、学校重视程度不够。首先是干部惰性十足，认识上不去，认为教研活动就那么回事，劳民伤财。其次是有的干部甚至是业务干部根本不懂教研，指导教研自然没有底气，干脆就不组织。第二、相当一部分教师对参加教研活动有抵触情绪。本身承担着繁重的教学考试任务，再搞一些形式化的教研，对教学考试势必干扰冲击。

教学教研活动是聚焦课堂、促进有效教学的有力支撑，教研教改工作是提高教学质量的加速器。两年来，我们不等不靠，积极谋划，超前运作，加强师资培训、充实教研内容，激活教研形式。

（一）开展校际交流，提高干部管理水平为提高教师业务素质，鼓励教师在职进修，合理安排他们的工作和学习时间，在各方面给予大力支持。认真落实“请进来，走出去”的工作思路，为教师的锻炼成长搭建平台，仅上半年四五六三个月份，多次请教研员同志和进修学校的教师到中小学进行教学指导，作专题讲座，就课例与大家共同研讨交流，提高了教师的授课水平，为提高教学质量打下了坚实基础。多次派干部教师外出学习培训。乡中心学校组织小学校长赴南排河镇赵家堡小学、羊三木乡羊三木学校、吕桥镇周青庄小学参观学习交流。本学年吴庄子中心校积极开展与各兄弟学校的交流与学习，与吕郭庄学校进行联考，找缺点，查不足；到常郭镇后六小学参观学习先进教学管理经验；与渤海路小学教务处结对子，互通有无，共同学习提高。官庄中学与常郭中学联考已坚持多年。

各学校也都是千方百计创造机会组织教师培训，选派更多的教师到沧州、石家庄、北京等地学习，投入了很多的经费。教师学习返校后，在校内积极开展二次培训。

（二）开展联片教研，拓宽教师培训渠道

针对课堂教学中的无效、低效以及形式化的现象，认真落实市教育局关于加强学校教研组建设的指导意见，以提高教师专业发展为抓手，以提高课堂教学效果为目的，以解决教学中存在的问题为重点，充分利用吴庄子中心校教研基地校的优势，发挥联片教研辐射带动作用，遵循“活动正常性，全员参与性，活动主题性”原则，每次都邀请教研员参加交流活动，并提出指导性的意见和建议。乡中心学校固定每月组织一次联片教研。上学期临近毕业班复习迎考，教研员代学云老师带病坚持工作且日程排满，无法参与我乡英语教研指导，乡中心学校王校长现身说法，亲自做了教学经验介绍。

（三）组织业务竞赛，增强干部指导能力

为提高业务干部指导教学教研的能力，今年三月份，乡中心学校举办全乡业务干部素质大赛。一是考查业务干部日常工作所需的计算机基础知识和基本操作能力；二是就一堂小学二年级语文教学课例写评课稿，评定校长及业务干部的评课水平。

组织说课比赛、经验交流、观摩示范课等，相互学习、共同提高。经过多角度、全方位的培养，业务干部们增长了才干，开拓了视野。

（四）落实校本教研，提高教师授课水平

要求每校每两周至少举行一次教研活动，严格落实好教研计划，固定时间，固定地点，固定责任，互相交流，取长补短，促老教师传播经验，促新教师尽快成熟，促业务尖子脱颖而出。吕郭庄学校临时暂用教师比例大，占教师总数的一半，其知识水平和业务素质直接决定学校的教学发展，通过班子研究决定由副校长、教务主任、教研组长组成学科培训组，在每周三、四的下午第四节对任课教师进行培训。

五、以考促教，优化监测体系，增强质量意识

为健全质量监测体系，提高教学教研的针对性，帮助引导学校和教师不断改进教学方法，把教育质量问题解决于教学过程之中，制定了《官庄乡中心学校教育教学质量检测办法》，对全乡各学校进行过程性教学质量抽测和统测，实现全覆盖。对各年级实行年年统测，不定时间、不定年级、不定科目组织竞赛，六年级每学期组织全乡期中抽测。对抽测过的学校、班级实行质量跟踪监测。及时召开教学质量分析会、教学教研促进会等，总结经验、发现和解决教学工作中的问题，帮助校长、业务干部、教师共同找原因、写反思、想办法、定措施。制定整改目标，反思不到位的要求再反思。要求各学校在每次考试结束后，及时对整体成绩进行分析，任课教师针对本学科的情况要做出分析，班主任对本班的情况做出分析，写出试卷分析报告和学生分析报告。对突出的问题，任课教师要制定专门的教学计划，对后进生更要制定专门的培训计划。严格按《官庄乡中心学校关于提高教学质量的实施方案》、《官庄乡中小学教学奖励方案》的相关规定执行，落实到位。

我们通过对统测、抽测、期中和期末等测试结果进行分析比较，结合平时的工作开展情况，确定出教育教学质量薄弱校，并对薄弱校加强了教学常规检查和指导，每学期都要比其它学校多1—2次，而且还对教学质量薄弱学校的所有年级进行监测，研究措施，强化管理，有效的大面积提高教育教学质量。

六、服务教学，创办《官庄教育》，搭建交流平台

举全乡之力，创办《官庄教育》，为干部师生搭建起一个展示自我、互相交流的平台，促进教师专业化成长，提升官庄乡教育形象。从而调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣。集中展示了各学校的优秀师生及班集体，干部教师的教育教学论文、教学随笔以及学生的习作等，主题鲜明，内容丰富。所有这一切都是为了服务教学、促进教学。全乡干部师生积极参与，乡中心学校王校长每期都亲自撰稿，在他的引领下，很多校长积极写作投稿。出版以来，得到了上级领导和社会各界的一致好评。

一份耕耘，一份收获。一年来，我们以活动为载体，以质量为抓手，以激励为动力，在全乡校际间，教师中形成比学赶先、你追我赶的大好局面，全乡所有学校的教育教学质量均有大幅的提高。在黄骅中学尖子生竞赛中，官庄中学有六人被提前录取，王树茂同学获得全市第一名。理化生实验、信息技术、体育测试等成绩均有大幅度提高。在今年的全市六年级升学统测中，吴庄子中心校的语文和吕郭庄中心校的数学分别以总分434.68和400.77的好成绩分居全市第4名和第12名，就连基础一直很差、全市倒数的官庄小学语文成绩也以总分350.45分的成绩获得了全市第32名；与2011学年相比，吕郭庄中心校提高了45个名次，闫庄子中心校提高了28个名次，吴庄子中心校更是以全市第19名的总排名，较2011学年提高了55个名次的历史最好成绩，获得了全市教学工作进步单位的荣誉。在2012年教师节之际，乡中心学校在乡财政十分困难的情况下，向社会各界筹集资金2万余元，大力表彰学校管理完善，教育教学质量突出的 “先进单位”、“优秀教育干部”、“优秀班主任”、“优秀教师”等。这为广大干部教师树立了学习的榜样，大大激发了工作热情。

今后，我们将继续坚持“抓教学，提质量，树形象”的中心地位不动摇，加大力度，强化措施，全面提高教育教学质量。

以打造“学习型学校”和构建“学习型教师”群体为目标，实施教师专业发展“四个一”活动，即每天写一篇教学反思，每周写一篇教学随笔，每月写一篇教学案例分析，每学期读一本名著。进一步发挥信息化引领作用，将更先进、更有效的教学理念引入课堂，加快课堂教学改革的步伐，提升课堂教学质量。进一步完善措施，强化管理，狠抓师资队伍建设，促进学校内涵发展，努力办人民满意的教育。

第三篇：中天五建2012全省文明工地现场会交流材料

全省保障性安居工程质量管理暨2012

建设工程文明施工现场会经验交流材料

文明施工引领企业成长

中天建设集团第五建设公司

(2012年11月6日)

尊敬的各位领导、各位同行、朋友们：

大家上午好！

今天，我们全省建筑行业大家欢聚一堂，共同召开我们业内的盛会——全省保障性安居工程质量管理暨2012建设工程文明施工现场会。首先，我代表中天集团对本届现场会的召开表示热烈地祝贺！非常荣幸能够作为代表在大会发言，我发言的题目是“文明施工引领企业成长”，共分四个方面：

一、思路决定出路

陕西省文明工地现场会走过的十六年，也是中天在陕西茁壮成长的十六年，借助文明施工活动，我们逐步消除了建筑工地脏乱差的现象；实施了以人为本，人性化的管理措施；在企业内部全面推广定型化、工具化安全防护设施；开始了专业型、环保型、节约型的绿色工地创建活动。

我们企业取得的这些进步，也是全省建筑业同行们取得的进步。十六年间，在主管部门前瞻性的领导下，全省建筑施工企业的项目管理逐渐步入标准化、规范化的良好轨道，科学化、信息化等先进管理方式和理念快速推进，新技术、新工艺、新材料得到大量应用。十六年间,陕西省的文明工地创建活动不断开花结果，如今已誉满全国。从单体到全

1面，由量变到质变的变化，是文明工地创建活动，加快推进了整个建筑行业的转型升级。

回首昨天，也正是依托着文明工地创建活动，我们坚定的走上了品牌化发展之路，通过工地现场赢得市场，从阎良走进西安，并将陕西的文明工地创建成果带到西北五省，企业发展实现了历史性的突破。

二、文明施工是企业管理的有力抓手

分布在全省的各个项目部，是中天五建对外的窗口，客户、政府和相关方，都是通过项目部来认知中天。我们要求每位中天人必须做到：以诚信之风待人接物，以包容之心广纳人才，以创新精神敢于领先，以务实态度做人做事。任何一个项目部，不能为了单纯的利润，突破公司赖以生存的价值观，更不能损害公司的整体利益和品牌形象。

如何让项目部的理念、行为得到统一，文明工地创建活动，就是我们管理的最好抓手。

为全面提升中天五建的项目管理水平，我们从2003年就已下文，对承接的工程项目按面积提取一定额度的保证现场管理专项基金，要求所有项目均要达到文明工地标准，工程体量达到省级规模要求的，必须创省级文明工地。而工程项目一旦被评为文明工地称号，则根据集团公司规定进行奖励，同时返还相应文明工地级别所提基金。

2010年实施的标杆管理，是我们文明工地创建活动的又一有力举措。我们要求每个中天进入施工的区域都要有标杆工程，标杆的要求，不仅仅是工程的质量、安全、文明要高于同行，还在于项目部自身要有正确的管理理念和价值观，有科学的管理方法和优秀的项目文化，能持续的满足员工、客户、政府和相关方的需求。

通过实施文明工地创建活动,十六年来，我们共创建了鲁班奖工程5项，国优银质奖5项，省优质工程“长安杯”41项，“省级文明工地”174项，所承建的项目被列为多个地市的现场会观摩工地，并已连续十四年参与陕西省文明施工现场会活动,已有19项工程被列为观摩工程，企业连续十几年保持了健康、持续的发展。

三、文明施工是管理标准的集成文明施工就是科学化、规范化、信息化管理及绿色施工的载体，是各类标准的集成。通过十几年文明工地创建活动的总结，我们已在以下几个方面达成了项目管理的标准化：

一、实现了办公管理的标准化。我们依托企业平台，利用集中采购模式，统一购置现代化的办公家具，包括资料柜、档案盒等，大量应用信息化管理软件，有力的改善了办公环境，提高了办公效率。

二、对施工作业进行了标准化。我们在国家规范条文的基础上，对具体的操作环节进行了细化，在质量、安全、文明等方面编制了十几本作业指导书，在全公司范围内实施标准化施工。

三、对质量管理手段进行标准化。我们依托实测实量和竣工达标验评体系，用数据诠释质量，对所有在建工程进行公司级分部、主体、竣工预验收，形成记录，实现对项目部、管理团队、劳务班组的定期考核，优胜劣汰。

四、对安全、文明设施进行标准化。其中对十牌二图、防护棚、井道防护门、电梯防护门、吊笼、卸料平台、切割机防护置、临边防护、宣传栏等二十余种安全文明设施进行了定型化，工具化，有力提升了项目安全文明施工水平。

五、对加工车间进行标准化。工厂化加工车间是中天五建推进规范化施工的新起点。在劳务成本不断增大，特别是熟练工人日趋紧张的现状下，如何减少对技术工人的依赖，如何保持产品质量的稳定，是摆在我们面前的难题。我们通过施工图的深化设计 + 工厂化的材料加工与配送 + 拼装式施工的管理思路，将工程管理的内涵升级，减少工人操作误差，保持施工生产的效率和产品质量的稳定，已取得良好的效果。

创建文明工地就是实施标准化管理，下一步，我们将继续在绿色施工、信息化管理等方面，总结形成具有企业特色的管理标准，努力实

现一个标准、一个流程、一个水准、一个结果的规范化管理目标。

四、学习成就未来

建筑产品是由人施工的，只有人的思维意识、能力素质、综合水平提升了，我们才能打造出一流的建筑产品，而文明施工的过程，就是人才培养的过程。

十六年的文明工地创建活动，为我们企业培养了一大批优秀的管理人才，同时也在企业内部形成了多项定期化的学习形式。其中一年一度的建筑技能大赛，是以“武”会友的舞台，技术与能力的大比拼；安全知识竞赛，是安全知识的大普查，安全意识与理念的全灌输；项目经理互帮互查，是每个项目部缺点与不足的真实呈现，以相互帮助促进共同进步。另外，我们还组织管理团队到兄弟单位、国外考察、学习。通过学习，我们发现了差距，如国外工程前期的BIM技术运用较为充分，工业化施工程度高，工程机械化程度高，公司有强大的采购平台，产业工人具备较好的专业素养和待遇，现场管理都在较好的管控中。

这些交流和学习，是我们认识自身和外界的一个有效窗口，使我们建立更为宽阔的管理视野，将为文明工地创建活动拓展新的领域，赋予新的内涵。

文明工地的创建，需要务实，需要坚持，更需要行动。中天五建深刻理解文明工地创建活动对员工成长、企业发展以及社会人文环境的重要意义。我们很庆幸主管部门16年来对文明工地创建活动的强力支持和始终如一，我们也坚信，在行业主管部门的坚实领导下，全省的文明工地创建活动必将向着更加深入、更加宽广的方向发展，并带领全省建筑业取得新的业绩。

最后，预祝大会圆满成功。

谢谢！

第四篇：创建文明村镇工作现场会典型材料之一

创建文明村镇工作现场会典型材料之一

以创建全国文明镇为主线

全力打造现代化、工业化的文明新城

窦店镇党委书记 徐宗军

各位领导、同志们：

今天在我镇召开文明村镇创建工作现场会，这是区委区政府对我们的极大鼓舞和鞭策。首先我代表全镇人民向与会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面就我镇文明村镇创建工作向大家做一简要汇报。

我们窦店镇镇域面积66.8平方公里，人口5.3万人。近年来，在区委区政府的正确领导下，在全镇干部群众的共同努力下，我镇已连续8年获得了首都文明镇的光荣称号，涌现了窦店、瓦窑头（标兵单位）、七里店、二街、望楚5个首都文明村和一街、板桥、下坡店等16个区级文明村，文明村覆盖率达70%。2003年镇党代会、人代会明确提出了要用3—5年时间争创全国文明镇的奋斗目标，并把它作为今后五年内必须长期坚持的一条基本路线。全镇干部群众紧紧围绕创建全国文明镇这条主线，按照“实施一大战略，促进两个转变，推进三化步伐，实现四个跨越，抓好五大园区经济”的发展思路，狠抓“三个文明”建设，全面提高了创建工作的整体水平，实现了创建全国文明镇的良好开篇，为全镇经济社会协调、健康、可持续发展夯实了基础。

一、完善创建机制，为创建工作奠定基础。2003年初，为实现我镇创建工作的规范化、制度化，镇党委成立了创建领导小组，下设10个创建活动系列工程指挥部，把创建任务分解到驻镇所有单位和30个行政村。以党委文件的形式下发了《中共窦店镇委员会关于2003年创建全国文明镇重点任务分解的通知》，进一步明确了创建工作的总体目标和10个工程指挥部的工作职责和阶段要求。对年初确定的50项重点工程进行分解，做到权责分明、落实到人，并制定了时间进度表，提出了明确的进度要求。年初镇党委政府还与各村、各单位和10个系列工程指挥部签订了目标管理责任书，将创建工作纳入年底的考核体系，作为一项重要的考核内容，健全和完善激励机制。同时，把创建工作列入重要的议事日程，定期召集分指挥部负责人汇报会，及时分析问题、制定对策，促进创建工作的有序开展。

二、加快民心工程和重点工程建设，优化区域发展环境。

按照“高标准规划，高质量建设，高效能管理，高水平经营”的发展理念，广开多元投资渠道，全面加快基础设施和民心工程建设。先后完成了新窦店镇域总体规划和土地利用总体规划的修编工作，为小城镇高标准、可持续发展创造条件。房地产开发今年新增竣工面积45万平米，累计达到80万平米。小城镇天然气总站完成了规划建设，铺设了覆盖中心区5平方公里环型管网。完成了3000米的通讯光缆地埋工程。新修或改造了涉及芦村、两间房、辛庄户、普安屯等21个村30公里27万平米的村级道路，方便了群众的出行。被列入市政府60项实事的小城镇万吨水场和5000吨污水处理场正在加紧施工。实现了三街、天地新城等11个村和住宅小区的有线电视入村入户,丰富了群众的业余文化生活。全镇30个村的低压电网改造工程全面完工，有效提高了群众的用电质量。对白草洼段、窦店段、芦村段三条排水沟进行了综合治理，提高了周边群众的生活质量。投资100余万元完成了窦店中心小学多媒体班班通工程，对交道幼儿园进行了改造，并添置了一批大型娱乐玩具，全面改善了教育教学环境，提高了教学质量。完成了对敬老院、窦店清真寺进行了修缮改造。

三、加大绿化美化力度，提升整体文明形象。

今年以来，我镇大搞城镇绿化美化，全面提升了全镇的整体形象。投资300余万元对房窑路窦店段和窦店村振兴路实施了拓宽改造工程，铺设了1700米排水管线和12000平米人行步道，并进行了高标准的绿化、美化、亮化工程。在京保路、窦大路两侧明显位置和邻镇交界处建起了7座具有时代性和城镇特征的雕塑，提升了城镇品位。各村各单位利用春季和雨季植树造林、栽花种草，新增绿化美化面积20余万平米，共修建特色街心花园15处，先后涌现了金鑫园小区、交道中学、丁各庄村委会等25个花园式单位。按照“一帮一，携手共创”的发展思路，完成了后街、前柳、北柳、两间房等15个村村委会办公场所的新建或翻建任务，有效改善了村级办公条件。

四、狠抓农民道德建设，提升全镇人民的文明素质。

坚持以提高农民素质为出发点，加快推进农村文明向城镇文明的转变。2003年4月，在我镇召开了创建全国文明镇暨房山区公民道德建设实践年启动仪式，我们以此为动力，把公民道德建设“六进六入”活动贯穿创建工作全过程，广泛开展了“做文明窦店人,创全国文明镇”、“文明使者在行动”系列创建活动，大力宣传公民道德建设实施纲要20字、《首都市民文明公约》、《房山区公民行为准则》等，使社会公道、职业道德、家庭美德得到有效宣传和落实。开展了“十百千”创建活动，对全镇评选出的10个道德建设示范点、100个道德建设示范户、1000名道德建设先进个人大力宣传表彰，发挥典型带动作用。于庄、芦村、刘平庄、袁庄等11个村新建扩建了村级文化科技大院，添置了一批体育设施，提高了文化科技大院的建设水平，为村民休闲娱乐提供了去处。以瓦窑头、望楚、七里店为重点的16个村进一步规范了图书阅览室，扩大规模，增加藏书量，为农民学习科技文化知识提供了条件。窦店、瓦窑头还自办了村民月报，为村民加强学习提供了平台，架起了干部群众沟通的桥梁。结合金鑫园小区文明社区创建工作,投资近100万元,建立了200余平米的窦店社区服务中心，与各成人学校、卫生服务站建立了协作关系，形成了社区服务网络化，并于今年9月底召开了窦店镇创建文明社区启动仪式。以农民改厕为重点，加快大小高舍、兴隆庄、六股道等5个市级卫生村争创工作，引导农民向健康、科学的生活方式转变。以窦店、瓦窑头、芦村、北柳、两间房为重点的村组建了15支文艺活动队，形式多样，丰富多彩，进一步丰富了群众的业余文化生活。

五、突出工业园区建设，构筑招商引资平台。

按照我区“二三一”产业布局调整，我镇于2003年开始筹建良乡工业区B区。良乡工业区B区作为全区的重要经济体，为我镇经济实现跨越式发展开辟了广阔的发展空间，为我镇真正成为全区“金三角”战略的重要支点带来了强大机遇。目前已完成工业区独立选址规划、4.6平方公里起步区控制性详细规划、市政基础设施规划、水资源评估、环境评估等。聘请清华工美进行整个园区的环境艺术评价，完成了园区主雕塑、标志性建筑物、区徽的设计，并已着手进行施工。自8月18日，工业区基础设施建设全面启动，全镇上下在各种条件不完全具备的情况下，五支施工大军不分昼夜加紧建设，基本完成了“三通一平”的建设，管委会办公楼改造装修工程已基本完成，即可投入使用。完成了工业区管委会“三定方案”和工业区优惠政策的制定，为尽快招聘人才和招商引资创造了条件。利用北京电视台天气预报、新华网等传媒进行了大范围的宣传招商，委托北京动力传媒公司完成了工业区招商画册的制作，营造了强大的宣传攻势和良好招商氛围。

六、转变机关干部作风，为创建工作服务。

结合“实践三个代表，优化发展环境”主题教育的深入开展，重点抓了机关干部作风建设，教育广大机关干部加强学习，增强工作能力和服务水平，牢记我镇“一二三四五”的发展目标。制定了领导班子会前学法制度，利用会前时间加强《规划法》、《土地法》、《计生法》等法律、法规的学习，并把这一学习制度延伸到全镇30个行政村，增强了领导干部依法行政的能力。在镇村干部中开展了“„立党为公，执政为民‟大讨论”活动，塑造了良好的机关干部形象。结合“三服务”活动，使全体机关干部牢固树立了“人人代表窦店形象，人人都是发展环境”的理念，广泛开展了人民满意公务员和满意科室评选活动，前三个季度共评选出4个满意科室，树立了优质服务的窗口形象。加大信访排查力度，将问题解决在萌芽状态，使全镇未出现越级上访事件，维护了社会稳定。通过狠抓机关作风和形象工程建设，努力锻造一支学习型、开创型、成绩突出型的干部队伍，努力实现管理职能向服务职能的转变。

创建工作有效促进了全镇经济社会的统筹协调发展，全镇上下呈现了经济发展、环境优美、秩序良好、社会安定、人民生活更加殷实的可喜局面。到10月底，全镇完成招商项目34家，引进增量资金4.5亿元。GDP实现9.4亿元，完成年计划的93.2%,同比增长27.1%；人均纯收入实现6121元，完成年计划的86.6%,同比增长8.0%；财政税收实现2955万元，完成年计划的108.0%,同比增长34.3%。虽然我镇2003年的创建工作取得了阶段性成果，但与上级的要求和房山区创建首都文明区的总体形势存在一定差距。为此，我镇把2004年作为创建全国文明镇的攻坚年，按照十六届三中全会提出的“五个统筹”的发展要求，进一步明确创建工作重点，加大创建工作力度，加快创建步伐，实现“三个文明”齐头并进，协调发展，力争早日迈入全国文明镇行列，全力打造一个现代化、工业化的文明新城。

第一，高起点、高标准修订城镇规划，在创新小城镇特色上实现新突破。结合十六届三中全会提出的“人与自然和谐发展”的要求。2004年，我们将聘请建设部重新编制我镇镇域总体规划和中心区控制性详细规划。在整个规划中，要探索建设森林式小城镇的规划设计，突出环境保护、生态平衡和生态文化的理念，努力打造森林式特色的精品小城镇。全面实施“一个广场三条大街”的建设工程。重点建设一个占地60亩的以中华版图为题的森林式中心广场，重点抓好汇金大街、锦绣大街、环城西路三条代表城镇形象的市政道路建设，全面提高小城镇建设品位，完善城镇功能。同时加大窦大路、锦绣路、房窑路、京保路的绿化，使之成为窦店镇的景观大道。

第二，大力度、高标准、现代化运作工业区，加快招商引资，在产业升级上实现新突破。良乡工业区B区倍受全区人民的瞩目，必将成为我区经济发展的重要增长极。为此，在今年部分基础设施建设全面启动的形势下，明年重点建全和完善工业区体制机制。成立市政公司、建筑公司、房地产公司等总公司控股的子公司；寻求大的合作开发项目，拓宽土地一级开发空间；采取社会化融资，市场化运作，继续抓好水场、污水处理场、通讯、有线电视、供气等建设工程；积极引进人才，完善各类专业机构；采取组团招商、以商招商、网上招商、中介招商等手段，着力在服务招商、环境招商上下功夫，并与全国各大工业园区、各类招商组织建立利益合作机制，推进委托招商。努力引进亿元投资企业3—5家，实现工业区招商工作的良好开局。通过引进一批大项目，发展一批大企业，培植一批大产业，形成新的优势产业群体，带动全镇乃至全区工业产业升级，第三，做大做强农业主导产业，延长产业链，在农民增收致富上实现新突破。2003年，我们已委托中国农科院完成了10平方公里都市型农业示范园区的规划设计。2004年，我们将以交道一街、三街为示范园区建设的起步区，按照符合城镇功能、生态功能、休闲功能的要求，抓好农业示范区的水、电、路等配套设施建设，力争在2003年低田改造的基础上再上一个新台阶。重点抓好窦店清真肉业有限公司、窦店清真乳业有限公司、三街小尾寒羊养殖加工中心、六股道欣绿安肉兔厂、两间房獭兔养殖加工中心、六股道弥猴基地、芦村3000亩花卉交易平台和窦店500亩黄金梨等农业龙头企业建设，使其尽快成为集种、养、加工一条龙的农业标准化、现代化企业，促其走上食品工业的轨道，带动农民增收致富。概括地讲：“叫响一张牌——窦店牌，建好一个园区——都市型农业园区，培植一批龙头产业”。

第四，全面优化发展环境，在农村“五化”标准建设上实现新突破。环境建设是城镇经济社会发展的着力点，是文明村镇创建工作的重要考核内容。为此，2004年我镇坚持以环境“五化”标准为重点，按照“抓示范、促推广”的思路，在今年12个村达标的基础上，加快培育窦店、瓦窑头、七里店、芦村、板桥等“五化”标准典型示范村，发挥示范带动作用，促进“五化”标准建设明年在全镇全面铺开，与各村各单位签订绿化美化责任书，强化责任意识，在今年年底前各村各单位要确定“五化”建设方案，重点解决美化、亮化等问题，使全镇30个行政村全部达标，努力提升城镇环境质量，力争2004年达到花园式小城镇的创建标准。五是突出打造学习型社会，在公民素质提升上实现新突破。2004年，在全面加强公民道德建设的基础上，按照十六大提出的打造学习型社会的要求，突出抓好学习型政府、农村、家庭的建立。2004年镇政府将规范一个规模型、实用型的图书阅览室，并建立定期学习制度，聘请专家教授每月为镇村两级干部、入党积极分子等授课1—2次，增强干部队伍的整体素质，提高领导水平和执政水平。以瓦窑头村为试点，抓好学习型家庭的创建工作，发挥以点带面的辐射作用，形成建立学习型社会的浓厚氛围，全力打造学习型农村和学习型家庭，全面提高公民的文化素质和文明素质，加快创建全国文明镇步伐。

第五篇：养护现场会交流材料

全市农村公路工作现场会交流材料

各位领导，各位同仁，大家好！

望江县地处长江中下游皖西南边缘，交通相对落后，农村公路点多面广，建养成本高、难度大、地区发展不平衡。近年来，在省市交通主管部门的大力支持下，我县加大投入、加快建设，新改建农村公路近1000余公里。目前，全县农村公路总里程已达到1500余公里。随着农村公路里程的不断增加，农村公路养护工作压力不断加大，为促进农村公路全面健康可持续发展，我局深入贯彻落实省、市、县交通工作会议精神，以求真务实精神，动员和带领全县地方公路系统广大干部职工，坚持科学发展观，深入细致地开展有针对性的业务指导工作和政治思想工作，取得了较好的成绩。

根据会议安排，下面就我县农村公路养护管理年活动的开展和县乡村道路养护工作向大会做一个简要汇报：

一、落实责任，扎实开展农村公路养护年活动

今年我局在总结农村公路管理养护经验基础上，为进一步深化农村公路管理养护体制改革，认真落实农村公路管理养护的各项制度，坚持“以县为主、分级负责，因地制宜、注重实效，全面管养、保障畅通”的原则，扎实开展农村公里管理养护年活动。

搭建一个班子。成立望江县农村公路管理养护年活动领导小组，分管交通的副县长任组长，交通局长、副局长、财政局副局长任副组长，地方公路局局长、财政局经建股长、交通局基建股长任成员，主要统筹指导全县农村公路管理养护年工作。领导小组下设办公室，由地方公路局局长任主任，具体负责全县农村公路管养年活动的动员部署、监督检查和考核评比等管理工作。

召开一个会议。今年四月，县交通运输工作会议隆重召开，会议要求从今年4月份开始，交通运输局在全县组织开展为期两年的农村公路管理养护年活动。会议要求，全县上下要加强认识，把活动开展作为“十二五”期农村公路发展的重中之重。加大宣传力度，为管理养护年活动开展营造良好氛围；加强制度建设，推动管养工作走向常态化、规范化；

采取多项措施，确保管养年活动落实到位；加强监督考核，确保管养年活动取得实效。会上，县农村公路建设工作领导小组下发了《关于表彰2011农村公路管养目标考核先进单位与先进个人的决定》、《望江县农村公路管理养护年活动实施方案》、《望江县村道标准化建设工程实施办法》。会议还决定，计划用两年时间完成全县村道标准化建设任务。该任务涵盖“十一五”期间计划安排已建的“村村通”水泥路600余公里。该项目通过乡镇申报建设计划，县农村公路建设领导小组核实批准后，乡镇组织实施，领导小组再根据考核细则进行验收。验收合格工程根据实施难度按10000-13000元 /公里补助资金，领导小组依据《望江县村道标准化建设工程考核细则表》考核评分，按100元/分兑现工程款。

明确一个目标。通过管养年活动，进一步完善管养体制，健全管养机制，落实管养制度、提升管养质量，实现“四个提高”“五个到位”。“四个提高”即：提高管养能力、提高路况水平、提高服务质量、提高群众满意度。“五个到位”即：管养责任落实到位、机构人员配备到位、制度制订执行到位、资金筹措管理到位、监督检查考核到位。

制定一个方案。根据安庆市农村公路养护年活动要求，在全县深入开展调研的基础上，立足实践，认真研究，反复推敲，制定操作性强的实施方案，明确了活动范围、参加单位、参加人员、活动步骤。同时，要求县级养护管理单位和乡镇农村公路管理站负责制定本辖区农村公路管养方案并具体实施，负责辖区道路管养工作。

建立一套制度。健全资金使用管理制度，进一步规范养护资金的申请、拨付、使用管理等行为，加强资金管理使用的检查、监督、考核，确保农村公路养护资金专款专用，发挥最大效益；建立养护巡查制度，巡查主体为农村公路养护责任主体，对发现的问题由责任单位限时解决，对解决问题不及时、不到位的单位或个人，由上级主管部门责令整改，并予以通报；建立管理养护工作信息化制度，以现有农村公路电子地图库和项目库为基础，逐步建立“一路一档”、“一桥一档”的管理养护电子档案，构筑覆盖全面的农村公路养护电子基础数据库；建立县、乡两级信息报送制度，畅通信息渠道，及时掌握管养年活动开展情况。

建立一个机制。乡镇人民政府负责该乡镇农村公路管养机构设置、人

员配备、经费落实和养护质量，推动管养年活动扎实有效开展。负责组织筹集管养资金，监督管养工作落实，将农村公路管养工作纳入政府目标责任考核体系，形成管理养护工作的长效机制。

我县长岭镇2011年出台了《长岭镇农村公路养护管理实施意见》建立了公路日常巡查队伍和成立了农村公路专业养护公司，安排了专人负责辖区内公路的日常养护管理工作，我局已将该镇的先进经验对全县进行推广。

我县将按照省厅市局关于农村公路管理养护年活动的工作要求，坚持以理念创新为前提，以管理升级和技术进步为手段，以提高养护工程质量为重点，以“标准化路、示范路”创建为龙头，深入贯彻全面养护、精细养护、重点养护、经常养护和科学养护，推动我县农村公路养护质量和服务水平全面提高。

二、规范管理，建立长效的日常管理养护体制

我县共有县道188.387公里，乡道220.024公里，村道1104.508公里。全面执行安庆市农村公路考核办法，继续实行承包养护。其日常养护管理范围包括：路肩整理、边沟清理、路面清扫、日常保洁等工作。由县地方公路局与养护人签订《养护承包协议》，明确承包范围、承包经费、承包时间、养护评定办法及双方权利义务。坚持每月月初下达养护计划任务，月末进行检查，季度按县养护考核办法兑现养护费用。县道日常养护工作稳步推进，养护效果明显。承包养护调动了养护人员的工作积极性，增强了各承包主体的工作责任心，使农村公路的养护管理更加完善，大大提高了全县县道养护管理水平。

乡道日常养护管理工作由乡镇人民政府承担，具体负责乡道日常养护和小修保养工作。

村道日常养护管理工作由村民委员会承担，具体负责村道日常养护管理工作。

农村公路绿化工作做为日常养护的重头戏，我县目前正在推行和实施的“以树养路、以树护路”工程，按照“谁投资、谁受益”的原则，通过承包、租赁等方式，将乡、村公路宜林路段的林地使用权和林木所有 3

权推向市场。参与承包“以树养路”工程的，可以是社会上的任何组织和个人，但承包者要在工商部门注册公司、办理营业执照，取得相应资质。由地方政府与其签订养护管理协议，承包者负责绿化和养护管理，县林业部门对所栽树木发放《林权证》，树木成材后，所得收益归承包者所有。日前，该绿化方案已在县道和华阳、太慈、鸦滩、凉泉等部分乡镇的乡、村道实行，下一步将逐步推广到其余乡镇。

在示范路创建方面，根据我县乡、村公路的现状，结合各条公路在乡、村公路路网中的作用，分阶段、分路线实施完成。原则上要求每个乡镇在创建示范乡镇成果基础上，每年创建乡、村公路文明示范路不少于2条。

通过努力，力争到2015年底前全县乡、村公路基本达到：一是路况质量明显提高，公路线型顺适，标志鲜明，路面平顺，无明显病害，行车舒适；二是公路环境明显优化，公路路政管理得到加强，穿越村镇及居民较集中路段得到综合治理，骑路市场、非法标志得到有效遏制，公路绿化、美化成果得到有效的保护，公路通行环境焕然一新；三是实施安保工程，使交通事故明显下降，有效地提高公路行车安全性；四是公路绿化效果显著，人文与自然景观和谐、优美，彰显特色独具的公路绿化美化景观，最终实现“畅、洁、绿、美、安”五位一体的乡、村公路交通环境。

望江县地方公路管理局 二〇一二年六月十七日