郴州城东实验学校安全工作计划

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第一篇:郴州城东实验学校安全工作计划

郴州城东实验学校安全工作计划

一、指导思想

本学期,我校将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央和省、市、区等有关安全工作的会议、文件精神,加强安全防范教育,健全安全保障制度,落实安全各项措施,不断强化学校内部安全管理责任制,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障我校师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定。

二、主要工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案和疏散演练制度,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

4、巩固“平安校园”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

三、加强领导,明确责任。

1、成立领导小组

组长:张先宝副组长:徐跃进成员:刘明碧、陈娟、邓 1

湘秀、李菊

2、明确责任

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体老师必须提高认识,认真履行自己的职责。

四、工作要点

1、积极防控手足口病

我校按照教育部、卫生部《关于做好学校手足口病和流感防控工作的意见》,成立工作小组,明确职责,责任到人,全校师生熟悉防控程序,落实“思想认识、宣传引导、防控措施、督导整改”等“四个到位”,严把“预防教育、体温检测、记录跟踪、卫生消毒、督导检查”等“五道关口”,筑牢手足口病防火墙。

2、教育教学安全

各班严格实行点名制,安全教育做到天天讲、时时讲,如实做好安全教育记录。老师要用科学合理的方法教育学生,积极主动了解并掌握学生心理变化,加强心理疏导,严禁体罚和变相体罚学生。学校组织的各项活动,要严密组织,分工明确,责任到人,严格管理。切实负责,落实责任追究制度;加强各班各室的用电管理,不准乱拉电线,乱掀开关、闸阀,教室不得使用明火,不使用大功率电器。

3、交通安全

教育学生要严格遵守交通规则;学校门口设立醒目的警示标

志。摩托车在人多情况下进出校园,只能用推;禁止学校组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。

4、饮食安全

加强学校饮食卫生安全管理。认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。将联合有关部门对校园内及周边商店的监督和管理,禁止销售“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。

五、加强教育,强化意识

1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。

3、在安全月期间,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

安全是学校的头等大事,让我们全体教职员工行动起来,人人讲卫生,个个关心安全,时进处处绷紧安全这根弦,不懈怠,不放松,为把我校建成安全文明校园而努力!

第二篇:郴州城东实验学校安全工作领导小组

郴州城东实验学校安全工作领导小组

为了加强对学校安全工作的领导,落实国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定,根据工作需要,经研究决定成立学校安全工作领导小组。领导小组名单如下:

一、领导小组

组长:张先宝

副组长:邓湘秀

成员:罗君平、徐跃进、李娇娇、李利元李菊、及全体教职工

二、领导小组下设办公室

办公室主任:王慧莲

第三篇:马村区实验学校安全工作计划

学校安全工作计划

马村区实验学校

2011年8月31日

学校安全工作计划

2011-2012上学期

一、指导思想:牢固树立科学发展观,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

二、工作目标:通过安全教育活动,在广大师生中牢固树立起安全理念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争不发生安全事故,构建和谐校园。

三、工作重点: 根据学校实际和季节特点采取各种形式,加强师生的安全教育宣传,不断提高师生的安全意识和自护自救能力;建立健全安全工作组织机构和安全管理各项工作制度,完善安全工作档案,抓好责任制的落实;严格执行上级文件要求,及时制订和落实各类安全应急防范预案,确保学校教育教学秩序的稳定;定时和不定时地对学校进行安全检查,发现问题,做好记录,及时整改预防交通,溺水,火灾,拥挤踩踏,校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。

四、学校安全工作措施

(一)成立领导组织,强化责任意识。

组长:陈海琴

副组长:张秋香、马小

五、王仁和

组员:郭良臣 肖磊及各班主任、食堂负责人、任课教师、生活教师等

(二)加强安全法律教育,进一步增强广大师生的安全防护意识、充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法内化成学生的自觉行动。在搞好

宣传教育的基础上,结合教学实际,充分利用。如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。利用团队校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识,通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育活动,通过与公安消防、交通、治安以及卫生等部门,并和家庭社会共同联合开展形式多样的公共安全教育。继续深入开展“法制教育月”、“安全教育日”等活动,丰富教育内容,采取多种形式,经常开展防震防火灾等突发事件的应急模拟演练,使广大青少年学生受到生动而直观的安全教育,切实提高安全教育的效果。各班利用晨会、班会、等经常性的开展的安全教育活动,做到安全零理念,安全零事故。管好各班学生,看好各班的人,力保班班平安!

(三)加强制度建设,进一步规范校园安全及综治工作

1、完善安全和综治工作责任制度。按照“谁主管,谁负责”的原则,学校校长为安全和综合治理工作第一责任人,每月亲自或委托副校长至少召开一次综合和安全治理工作会议,研究分析解决工作中的重大问题,做好记录;分管工作人员,要用主要精力抓好安全和综合治理工作。开学初,学校校长与教师要签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,坚持每周和重大节假日前必查,平时要注意查重点、重点查,不疏不漏,不留死角。

3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指

导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全和综治工作更具预见性、规范性和针对性。

4、完善安全考核制度。学校安全工作要列入工作考评计划,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现重大安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消评优资格。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合我校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在市区地震局、科技局、公安、消防等部门的指导下,组织师生进行综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(四)加强安全管理,营造良好的校园环境

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,严格执行门卫询问登记制度,把好校园入口关。

2、加强交通安全管理。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防。突出对秋冬春季传染病预防知识的宣传教育,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

4、加强校园防盗安全管理。按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,有计划地加快治安网络建设,逐步建立起人防、物防、技防相结合,切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。易燃、易爆和剧毒药品严格手续,专项使用,专人管理。

严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。

7、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。学校防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维护秩序,管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

(五)齐抓共管,共建和谐校园

大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。要积极配合公安部门,严厉打击危害师生安全的违法犯罪活动,确保不发生危害严重的刑事案件、治安案件和灾害事故。要积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。要积极配合工商、文化、通信、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊等场所。要积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强校园周边地区市政管理,依

法清理非法经营的服务场所和占道经营的游商摊贩。充分发挥兼职法制副校长作用,调动法制副校长工作积极性,积极开展“警校共建”活动,保障学校安全和综治工作顺利开展。

九月份

1、开展学期初安全大检查;

2、调整、充实安全、普法、综治领导小组机构;

3、落实学校各项安全责任制

4、布置国庆节学校安全防范工作;

十月份

1、开展冬季森林防火、消防知识及安全防范知识教育;

2、开展学生安全知识竞赛活动;

十一月份

1、做好学校“创建平安校园”自查自评及总结工作;

2、组织开展“11.9”消防宣传教育活动;

3、做好普法教育总结;

4、做好迎接各级安全生产目标管理考评;

十二月份

1、做好学校安全稳定工作总结。

马村区实验学校

2011年8月31日

第四篇:城东街道2011工作总结2012工作计划

城东街道2012年工作计划

2012年是实现“三年再造一个新城东”的关键之年,更是促进产业转型升级,建设美好城东的决战之年,我们将紧紧围绕加快转变经济发展方式,建设美好城东这条主线,不断深化各项改革,进一步解放思想、坚定信心、求真务实、开拓进取。以只争朝夕的紧迫感、慢进则退的危机感和跨越发展的使命感,向实现“推进富民强街、建设美好城东”的目标努力奋斗。

2012年街道工作的总体工作思路:全面贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照泰州市委第四次党代会、海陵区委第十一次党代会的精神,紧紧围绕“推进富民强街、建设美好城东”的奋斗目标,坚持发展为先,更加注重提升经济增长质量和效益,更加注重推动经济结构调整和转型升级,更加注重推进招商引资和项目建设,更加注重统筹城乡协调发展,更加注重改善民生和促进社会和谐,确保圆满完成2012年区下工作目标任务,在创新社会管理上下功夫,全面加快“推进富民强街、建设美好城东”的建设步伐。

2012年经济和社会发展预期目标:实现全部工业总产值65亿元,增加13.08%,规模以上工业总产值50亿元;实现服务业增加值8亿元,服务业税收1.5亿元,新增限额以上批发零售、住宿、餐饮业企业2个;完成农业增加值增幅3%,新增高效现代 1

高效农业规模项目3个,农民人均收入所得增加16.5%。新增农村造林面积300亩;实现建筑业增加值8.57亿元,增加20%;完成财政总收入3.4亿元,增加20%;完成协议利用外资1000万美元,实际利用外资800万美元;招引民资3亿元,招引5000万以上重大民资项目2个;新增就业人数2000人,新增创业培训人数800人,新增创业人数1000人,新增失业保险参保人数400人,新型农村合作医疗保险参合率达100%。

根据上述总体要求和目标任务,我们将着重抓好以下几个方面的工作:

一、转变经济增长方式,着力打造“绿色城东”

1、加快传统产业转型升级。发展城东,必须以经济发展为支撑,转变发展方式,推动结构调整,以产业的大提升,推动经济的快转型、发展的大跨越。着力改造提升传统产业,大力发展以新电子、新材料为代表的新兴产业,集中一切力量努力培育壮大新兴产业,促进传统工业经济提速增效。以培植新兴产业为取向,改造提升机械、食品、造船、纺织等传统产业,促进产业链向两端延伸、价值链向高端攀升;充分发挥龙头骨干企业在科技创新、现代管理等方面的示范引领作用,努力形成成长性好、竞争力强的良好发展格局;大力发展民营经济,落实培大育强政策措施,激励民营企业研发、技改投入,引进高新技术,做大规模、做强实力、做优品牌,提升传统产业自主创新力和产品市场竞争力。

2、全面提升服务业发展层次。充分发挥主城区区位优势,拓展领域,扩大总量,努力实现服务业发展提速、结构提升。依托城东核心商圈,积极招引进一些先进业态和知名品牌,扩大商圈范围,改善经营环境,提高商圈档次,全力打造辐射面广、带动力强的区域性商贸中心,走全力打好“商贸兴街”这张牌。特别要做充分发挥好泰茂商业中心、茂业购物广场、鑫隆广场等知名业态的带动作用,做大、做强、做精现代服务业。

3、推进主题公园的规划建设。发挥城郊要素集中的环境优势,转变农业发展方式,调整农业产业结构,发展特色农业。在“特”字上做文章,在“精”字上动脑筋,全面推进结生态休闲养生、体育健身、游乐运动、水上游乐运动、生态园艺、科技影视文化等主题公园的规划建设,加快街道北部地区的发展步伐。

二、突出富民惠民,着力打造“幸福城东”

1、切实保障改善民生。坚持以人为本,把关注民生,提高人民群众幸福指数作为我们工作的出发点和落脚点,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,切实保障民生和改善民生,以关注帮扶弱势群体为重点,以新农村建设和旧城改造为契机,不断加大投入力度,积极为人民群众办实事、办好事,真实反映群众愿望,有效、妥善地解决好人民群众最关心、最直接的就业、住房、看病等难点、热点问题,让人民群众共享街道经济社会发展带来的成果。

2、完善就业和保障体系。进一步做好低保救助、就业岗位 3

开发和社会保障等方面的工作。全面落实各项优抚政策,积极做好就业再就业工作,优先保障特困家庭就业;坚持以就业促进创业,以创业带动就业;完善社会保险、社会救助、社会福利相衔接的保障体系,努力实现养老、医疗、失业保险的全覆盖,切实提高社会保障水平。

3、注重和谐城东建设。加大“和谐城东”建设力度,落实社会治安综合治理措施,健全社会治安防控体系和安全保障机制,推进“平安城东”建设。高度重视信访和人民调解工作,妥善处理好被征地农民、城建拆迁、低收入家庭等群体关心的焦点问题,切实维护好群众的合法权益,努力把问题“发现在苗头,解决在源头”。做到“群体性事件“发现得早、解决得了、稳定得住、化解得了”,真正实现“小事不出村、社区,大事不出街道”;高度重视安全生产工作,层层落实安全生产责任制,定期开展拉网式大检查,及时消除各类隐患,坚决杜绝重特大事故发生,高度重视网络舆论,及时了解、妥善应对网络舆情,提高社会管理和公共服务整体效能。

三、突出项目支撑,着力打造“实力城东”

1、加快推进重大项目建设。始终将项目建设作为一项重要的工作来抓,千方百计招引项目,集中精力实施项目,切实提升项目建设对经济发展的支撑力和带动作用。谋划一批有利于结构调整、转型升级和自主创新的产业项目,以抓项目开工、投产、达效为目标。成立城东街道重大项目办公室,强化 “三服务” 4

意识,主动深入项目一线,了解项目需求,切实帮助项目解决在实施过程中遇到的矛盾和问题,扎扎实实为投资者、为项目做好服务。对泰茂商业中心、东风农贸市场、中加(泰州)生态园等重大项目,按照“一个项目、一个领导、一套班子、一抓到底”的要求,确保重大项目快速有序推进,力争早竣工、早投产、早达效。重点做好东风、花园、宫涵农贸市场的建设工作,切实解决好老百姓的菜篮子问题。

2、全力服务城建。2012年我街道的城建工作任务仍然很重,我们将围绕区下的各项城建工作目标任务,逐一分解细化,层层落责任,倒排计划、挂图作战,切实强化推进工作的措施,让压力传递到位,责任传递到人,确保每个项目都能按序时进度抓紧实施,不折不扣的完成区委、区政府下达的各项城建工作目标任务。

3、加大招商引资力度。利用城东的区位优势,围绕特色产业,着力招引一批科技含量高、市场潜力大、带动能力强的项目落户城东,加快产业集聚,形成产业集群;准确把握产业及资本转移新动向,对意向性项目,要明确专人跟踪对接,尽早敲定拍板,加强外向型经济指标的监控管理,努力捕捉、及时跟踪项目信息,切实做好招商引资工作。重点做好泰州市泰沪园农业观光园建设项目、中加(泰州)生态园景区项目、泰州花园仓储加工中心项目等重点项目的洽谈工作,力争年内招引民资3亿元,招引5000万元以上重大民资项目2个,实现协议利用外资1000万 5

美元,实际利用外资800万美元。

4、全力培植新兴税源。巩固现有主体税源,发展新兴税源,培育后续税源,切实加大对重点项目和重点技改项目的扶持政策力度,着力培植新的税收增长点,努力增加营业税收入。力争年内完成财政总收入3亿元,营业税收入9600万。

四、突出统筹协调,着力打造“和谐城东”

1、加大对村级组织的扶持力度。继续实施农村实事工程,加大农村基础设施建设和环境综合整治投入力度,力争整治覆盖率达100%,努力为群众营造生态宜居的生活环境,彻底改善农村农民的生产生活条件,着力培育“一村一品”;以富民为目标,大力发展壮大村级集体经济,促进农民持续增收。采取更有力的举措,帮助北片几个经济薄弱村选准发展路子,引导他们依托高效规模农业走上致富之路;积极推进城中村社区化进程,切实做好村组社区股份合作制改革,及集体资产的管理工作,壮大集体经济组织收入。

2、精心打造特色品牌社区。按照“科学发展,服务便民,构建和谐”的要求,高标准、高规格地推进“和谐社区”、“精品社区”、“特色社区”创建活动,努力探索一条拓展社区服务,推进社区建设的发展之路。进一步健全以基层群众自治为基础的新型社区管理机制,不断提升社区自我管理和自我服务水平;拓展社区服务功能,不断完善社区服务体系,为居民提供社会保障、就业创业、居家养老、求救求助等服务;切实加强社区工作者队 6

伍建设,增强社区凝聚力,切实提高社区管理和服务水平,着力打造“一居一特”,努力在居民满意度上实现飞跃。

3、注重提升城市管理水平。加强城管队伍建设,提高服务效能,提升执法水平,树立文明城管新形象。创新网格化管理模式,加大宣传力度,不断优化美化城乡环境;出台更严格的违法建设和违法栽种防控办法,采取疏堵结合的措施,坚决遏制违法建设和违法栽种行为;继续推进物业管理服务进社区工作,深入对无物管小区卫生保洁长效管理,提升服务水平。

五、加强党的建设,着力打造“效率城东”

1、提升创新能力。始终将开放创新作为推进城东又好又快发展的源动力,街道各级党员干部要加强学习,深入实践,尤其要在参与招商引资、重大项目建设等中心重点工作中不断创新工作思路,提升发展能力。坚持以学习型党组织建设为载体,通过中心组学习、党的组织活动,外出参观学习等多种途径,培养干部的世界眼光,丰富党员干部的知识储备,增强干部的创造力,不断推进思想的解放。

2、加强干部队伍建设。干部素质的高低,是决定城东今后发展方向的重要因素。要坚持正确的用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认的原则选拔干部,规范干部任用行为,提高选人用人的公信度。要加强机关干部中层干部的队伍建设,大胆启用德才兼备的年轻同志,加强锻炼,多压担子,增强机关干部的活力,起到承上启下的作用。进一步加强后备干部队伍建设,7

注重从基层和生产一线选拔优秀干部充实到领导岗位;不断提高村(社区)干部待遇,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,对不称职的基层组织负责人,坚决进行撤换;要加强人才管理工作,加大人才引进和培养力度,把优秀人才转化为城东发展的新优势。

3、加强作风建设。将服务群众作为改变机关作风的出发点。将精力集中到帮助群众致富上、将关怀落实到保障群众生活上、将真情体现到维护群众根本利益上,切实解决好与群众息息相关的就业、住房、医疗、教育、养老、征地拆迁、失地农民保障等问题上。加大对机关和村(社区)干部作风建设方面突出问题的整治力度,认真落实行政问责和责任追究制,营造廉洁奉公的工作氛围。进一步加大对机关干部绩效考核,对村(社区)干部加大日常行为的考核管理,对非编制内工作人员实施分类考核,努力打造群众满意机关。

4、加强廉政建设。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,推进街道党风廉政建设的反腐败工作不断取得实效。团结并带领各级党组织深入开展“治庸提效”行动,弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,完善“廉能监察指数”制度,严格要求,进一步提升行政服务效能,为基层和企业提供优质、高效、便捷服务。积极推进行政权力公开,开通反腐防腐举报热线,设立纪工委专用电子信箱,健全公共资源网络举报体系。对重点部门,重点领域实现重点关注,专项整治,扎实推进廉政文 8

化建设活动,全面建设廉政城东。特别做好对村、居集体资产、资金使用、离任经济的审计工作,从源头上防止腐败的发生。

2012年是城东实现“跨越发展、科学发展、和谐发展”的关键之年,我们将上下一心,精诚团结,励精图治,以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神为动力,紧抓新一轮发展机遇,优化发展路径。加快转型升级,瞄准新标杆,谋求新发展,全力实现“推进富民强街、建设美好城东”的目标任务。

第五篇:2011学年实验学校工作计划(范文)

2011学年实验学校工作计划

宁波市实验学校在2011学年里,以“建设和谐、充满活力的实验学校”为工作目标,以“发展特色、提升质量”为工作主题,以“实、细、严、新”为工作要求,切实做好学年中的各项工作。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕“以文化建设引领学校发展、以队伍建设促进学校发展、以机制建设保障学校发展”,推进素质教育,优化教学管理,全面 提升教师教育教学能力,切实提高教育教学质量,努力打造数字化校园,办人民满意学校。

二、工作目标

(一)初中质量工作目标

1.落实学校办学理念,激发每一个亮点闪光点,实施培优补差,尽可能不让 一个学生掉队,提高学生综合素质,促进学生全面发展,培养合格初中毕业生。

2.学校初中教学管理实现规范化、系统化、精细化。

3.各项教学指标力争进入区前三名,尤其是中考重高率达到全区前三名,学 科平均成绩有两门超过区平均,各门学科平均分进入区前四名。

(二)小学质量工作目标

1、继续实施三五年段过关,完善中小衔接,尤其加强英语教学,激发学生学习兴趣。(地处城乡结合部)

2、除四所中心小学以外,教育教学质量继续保持领先。

(三)教师培训工作目标

1.通过学习培训和实际历练,形成“素质过硬、结构合理、工作高效”的管 理团队。

2.启动 “名师骨干工程”,通过培养、选拔和外部引进策略形成双轨发展态势,推出10-15名市、区级学科带头人或骨干教师;30名左右校级骨干教师; 20名学校教学新星。建成结构优化,素质过硬,教学高效的教师团队。

3.推出2—3个区级优秀团队组织。(语文和社会)

(四)学校特色建设目标

一是学校做好市、区级课题的管理工作,以“小班化研究” 课题开展为载体,积极推进科研基层组织建设,引导教师以学期时间为点,以岗位工作为面,进行总结反思,撰写论文;二是以重点课题研究拉动学科组建设,明确骨干教师的科研任务,形成以骨干教师为核心的科研团队;三是抓实“三组”(年级组、教研组、备课组)建设。建立岗位责任目标,组织开展学科特色教研活动,提升教 师的科研能力;四是评选奖励学校优秀年级组、教研组、备课组。

三、措施办法

制定好学校三年发展规划,全面实施质量管理,坚持教学管理的全面性,即面向全体学生,不让一个学生掉队;坚持管理的全员性,积极整合教育、教学、后勤、家庭和社会各方面的资源;坚持管理的全程性,优化教学管理的全过程,落实学校“实、细、严、新”的工作要求,促进教学质量的全面提高。

(一)提升管理能力,保障科学发展

提升学校领导班子教育教学质量管理的整体水平,树立“工作学习化、学习工作化”的理念,学校领导班子将把兴奋点和注意力聚焦到重点工作上来,盯紧重点目标,把握关键环节,把握发展主动权,重点在“学校重大事项决策”、“教育教学管理”、“教师管理”、“学生管理”以及“党员服务群众帮扶学生工作 等方面形成与学校教育优质均衡发展要求相适应的教育管理工作机制。

1.坚持理论学习制度,强化学习的针对性和系统性。党组织加强理论学习,提高领导班子素质和能力,树立“工作学习化、学习工作化”的理念,深化思想认识,把握党的教育路线方针政策和教育发展规律,丰富与优化知识结构,理性分析教育问题,研究教育政策,提出发展思路,自觉地运用科学发展观的立场、观点和方法去解决问题。

2.注重转化理论学习成果,在实践中提高工作水平。把学习成果转化为谋划工作的科学思路、促进改革发展的创新举措,在工作实践中,研究探索新形势下自身工作的特点和模式,提升领导干部新的思维能力和新的岗位管理能力。

3.落实学校质量工程方案,发挥聚合力工程的作用。精细“有效管理、有效教学”的研究与实践,展现学校发展思路、措施和师生发展目标要求。强化舆 论导向,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

4.以制度化建设为保证,促进各项工作落实。制定有效的工作方案和措施,狠抓工作落实,形成与学校教育发展要求相适应的教育教学发展保障机制。在精细有效工作上下功夫,瞄准各项工作的关键所在,时间利用力求更精确;运行方式力求更精细;即时督查力求更精密,改进管理措施,规范决策程序,提高科学 工作效能,提高履职工作水平。

(二)实施统筹管理,保障协调发展

1.落实层级管理,突出层级责任。强化学校领导班子成员的管理岗位职责,承担岗位“达标创优”的责任。转变工作作风,加强工作的可操作性,针对群众反映强烈的热点难点问题,研究制定具体的措施和制度,并加以落实。通过不断查找规律,深入实际,提高整体工作效率。完善机制建设,把小事做精,把细节 做亮。

2.加强课程管理,形成课程体系。学校落实市、区教育局关于课程设置的有关规定,对课程设置、体育锻炼一小时进行统筹安排。加强综合实践活动课程、校本课程的建设与管理,合理安排学生在校学习活动。依据部分学生家庭的客观需要,适度安排学生自愿参加课后辅导(周六补差)、社团活动、体育锻炼、兴 趣小组等活动。

3.优化教学管理,提高管理效益。建立制度实施的各种工作档案,建立教学和教师培训报告制度;建立教学事故责任追究制度。完善管理工作的研究、分析、检查和报告制度,完善教学分析制度;完善学校教学常规检查制度;完善教学质量目标管理机制;完善教学质量监控机制;完善教学质量管理的激励机制;加强和改进教学效果评价的量化管理。加强教学进度管理;加强备课管理;加强

课堂教学管理;加强学生作业管理。在管理监控基础上给予科学有效的反馈指导,并及时监控改进。(强调劳动纪律)

4.优化学生管理,提高教育实效。加强学习的目的、方法教育;加强学生现状的分析和研究;开展初中学生综合素质评价工作;进一步加强家、校沟通与 合作,完善教育议事会制。提高家长会的质量,向家长宣讲教育政策、学校办学思想和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段教学情况。

5.强化教育科研,提高教育教学能力。切实把教育科研放到重要位置,通过科研引领,提高教师的科研能力和科学方法,充分利用我校承担的市级课题,围绕“有效管理和有效教学”开展研究,寻找提高教学质量的科学办法,为全面提 高教学质量提供方法支撑。

6.提高设备使用率,精细教学资源管理。加强设施设备管理,制定切实可行的使用及管理制度,建立学生使用设施、设备情况记录,做好巡视检查台帐。同时开展必要的相关培训,切实提高设施设备的使用率。加大教学资源的整合和管理力度,加大学校信息资源设备的整合力度,建设学校教学信息资源库,为提高教学质量提供资源和技术支撑。充分利用校园网络资源,加强数字化建设,推 行数字化办公。

(三)打造教师团队,提升教学质量

1.实施“充电工程”,抓实校本培训。结合实际,重点开展以下方面的培训工作。一是加强师德教育,提高职业道德修养,提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。安排新教师参加区“新班主任岗位培训”,推荐学校优秀班主任参加市、区“班主任研修活动”;二是要发挥党、团、工会组织的职能作用,开展丰富多彩的教育活动,通过评选“优秀共产党员”、“师德标兵”、“学生最喜欢的教师”、“校级骨干教师”“学校教坛新秀”等活动,激发教职工的主体意识,促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途径,促进教师教育观念的转变。根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况,每学期开学初和学期中安排两次培训。开展读书学习、研讨交流、参观考察等多种形式,进行现代教学理念、质量观念的强化培训,建立科学的质量观;四是教学能力和教学技术应用培训。对教师的课前准备和课堂教学管理能力进行培训,提高课堂 教学质量。

2.实施“名师工程”,成就骨干教师发展。一是构建培训机制,发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业成长。学校要尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是创建骨干教师培训顾问团,进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制度。建立和完善《名师管理制度》《骨干教师培养管理制度》《新任教师培养与管理制度》《教师继教学习管理制度》。完善校级以上骨干教师考评制度;四是学期自评,学年考核。根据自评、考评反映出的问题,开展针对性的学习、交流、展示和评选活动,推出新人,成就名师。

3.实施“青年教师成长工程”,为青年成长搭建平台。一是做好先期调研工作,了解需求,确定培训方案。使培训工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点,建立“导师带教”制度。三是发挥学校“青年教师发展协会”的作用,结合青年教师特点开展丰富多彩的活动,主要内容有专业修养教育活动、教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活动、节假日联谊活动等;四是做好“新任教师培养与管理”工作。制定三年规划,稳定 专业思想、提高专业素养,提高教育教学能力,使新任教师尽快胜任学校工作。

4.发挥教科研的引领作用,提升教师的教研能力。一是学校做好市、区级课题的管理工作,以“小班化研究” 课题开展为载体,积极推进科研基层组织建设,引导教师以学期时间为点,以岗位工作为面,进行总结反思,撰写论文;二是以重点课题研究拉动学科组建设,明确骨干教师的科研任务,形成以骨干教师为核心的科研团队;三是抓实“三组”(年级组、教研组、备课组)建设。建立岗位责任目标,组织开展学科特色教研活动,提升教师的科研能力;四是评选奖 励学校优秀年级组、教研组、备课组。

5.开展专项学习实践活动,重点提升教师教学能力。开展教师教学能力专项学习实践活动,做到有计划、有组织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学展示活动。即高级教师展示课活动、骨干教师展示课活动、教研组长、备课组长展示课活动、“教学新星”展示课活动、优秀创编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是推出系列校、区研究课、示 范课和展示课的活动;三是组织教学开放日活动。

(四)强化养成教育,提升德育水平

1.加强队伍建设,突出德育实效性。以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以人的发展为中心,以学生的健康成长为目的,建设良好校风。通过培训、学习、交流、考核等手段,提高年级组长、班主任的工作能力和水平,使班主任队伍的整体素质在原有基础上进一步提升;加强对学生干部的培训,为学生搭建成长的平台,提高学生自主管理的意识

和能力,使学生干部队伍更加优化,素质更高,能力更强。

2.加强养成教育,净化校园风气。通过开展丰富多彩的实践活动,对学生进行礼仪养成教育,丰富校园广播站、橱窗的内容,开展板报评比、丰富多彩的科技、文艺活动,举办科技、艺术节、读书节,健全各种课外活动小组,丰富学生的生活,提高学生的艺术修养,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。开展心理健康教育,完善心理咨询室,健全心理咨询制度,开办心理健康讲座,充实心理健康报的内容,丰富心理小组的活动内容,培养学生良好的心理素质和健全的人格。开展法制教育,通过开办法制教育专栏,召开法制教育报告会,做好普法工作,使学生知法、懂法、守法,杜绝违法犯罪行为的发生;建立行为偏差生档案,加大对严重不良行为学生的管理力度,保证教学秩序的稳 定。做好军训、综合实践活动和社区服务的组织管理工作。

3.重视体卫工作,推进健康发展。规范课间操和体育课,落实学生每天锻炼一小时的要求。积极开展阳光体育活动,提升体育课课堂教学质量,组织好田径队、篮球队训练,开好校运会,做好学生体质监测,及时反馈检查结果,制定干预措施。开展健康教育活动,上好眼保健操,近视眼新发率得到控制;做好卫生检查工作,做好毕业班及全校学生的体检工作和各种传染病的预防工作,及时 反馈体检结果,制定干预措施,做好控烟、禁毒工作。

4.密切家、校沟通,提升教育合力。建立和完善“议事会”,发挥家长学校的作用,利用优势教育资源,做好家长的培训工作,形成家长、学校和社会多方 教育的合力,促使学生健康发展,促进学校德育工作水平的提高。

(五)服务保障有效,创建和谐校园

1.创建平安校园,促进教育发展。强化师生的责任感、安全感,加强学生的安全教育,建立突发事件预防制度,制定并完善各种突发事件预案。加强门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理,加强人防、技防的管理,确保校内无安全隐患、无事故,落实安全岗位责任制。细化绿化、美化区域的任务和人员分配,指导和督查并举,确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行保护环境的宣传教育,开展各种形式的绿化美化校园活动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同德育处加强学校环境、公物管理、卫生保洁工作,加强对学生爱护公物的教育,实行并完善公物保管奖惩制度。

2.加强资产管理,提高使用效率。做好学校资产的登记工作,认真执行购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,账物相符。完善校产电子管理程序,做到一物一卡齐全,数量、价格准确,保管责任到人。做到详实准确。加强各项闲置物资的核销,保证物资流程的畅通,及时通报有关情况,发挥资产的最大效益。保证教学所需物品的供给。强化财务管理,严格执行收费制度,杜绝乱收费。严格执行上级有关要求,实行公示制度。协助校长做好执行部门预算。

3.强化开源节流,杜绝铺张浪费。积极开展节能减排,加强校产物资的管理,加大检查力度,确保措施落实到位;进一步完善奖惩责任制,真正体现奖惩分明。加强对出租出借各部门校产物资的管理。

4.发挥效能作用,做好办公室工作。发挥办公室的执行职能、参谋职能、协调职能和服务职能等作用。认真学习政策、法规,严格按照岗位职责办事。及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通。及时上报学校各项工作的信息做好对外宣传报道工作,做好文秘工作,组织全校大会及全校性教职工活动,做好来信、来访、外调、谈话等工作,做好收集、整理和使用档案工作,做好校务公开工作,及时将学校重大事情和重要决定进行公示。按照上级文件精神,进一步深化人事制度改革,做好岗位设置及聘任管理工作。

5、本召开二次教代会的届会,做好新一届教代会的改选工作。做好群、团组织工作,积极开展老教协活动。

6、加强教育新闻宣传工作。注重学校通讯员队伍建设,强化校园重大信息报送制。大力宣传学校品牌教师学术水平和教育教学等典型事迹,积极鼓励利用各种新闻媒体、网络媒介等宣传平台,宣传学校教育教学成果,扩大学校在全区、全市的知名度。

2011-9-1

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