泸县石桥镇学校城镇教师到农村任教服务制度（推荐）

第一篇：泸县石桥镇学校城镇教师到农村任教服务制度（推荐）

泸县石桥镇学校

城镇教师到农村或薄弱学校任教服务期制度

为深化中小学人事制度改革，合理配置人才资源，调整优化教职工队伍结构，建立城镇教师到农村或薄弱学校任教服务期制度。

城镇中小学教师晋升高级职务应有一年以上在农村或薄弱学校任教的经历，具体办法是有计划地分期分批组织城镇中小学教师重点到农村学校任教服务。逐步实现教师合理流动的制度化，促进教育系统内部人才资源合理配置。对因在校学生减少而形成的富余教师，鼓励调整到边远地区学校或薄弱学校，缓解边远地区中小学教师不足的矛盾，提高教师资源的使用效率。

通过调整岗位、进修培训、吸引具有教师资格的优秀人员到中小学任教等途径，逐步解决中小学教师队伍学段、区域、学科结构不合理等结构性失衡问题，特别是边远和贫困地区中小学教师短缺的问题。

积极推动中小学人员在校际、区域之间合理流动。努力引导未聘人员转岗再就业，鼓励未聘人员进入人才市场，面向社会跨行业流动，支持未聘人员自谋职业。

每年晋升职称的名额中为村级学校或边远地区学校设置专门的名额，以鼓励边远地区教师安心从教。

2012年2月9日

第二篇：关于选派部分城镇学校教师到农村学校支教的通知

晋江市教育局 文件

晋教人〔2009〕54号

关于选派部分城镇学校教师到农村学校支教的通知

各有关单位：

根据闽政文(2008)344号精神，为实施城镇中小学教师农村学校任（支）教服务期制度，决定选派部分城镇学校教师到农村学校支教。现将有关工作安排通知如下：

一、支教时间一年，自2009年9月至2010年8月。

二、支教期间，教师的行政、工资关系及福利待遇不变，党团关系按有关规定办理。

三、派出学校负责教师的聘任、奖惩、工资福利及差旅费等；受援学校负责教师的教育教学工作、生活安排、日常考勤以及学考核的鉴定工作等。双方应加强联系与协作，共同关心教师的思想、工作、生活等，支持教师圆满完成教学工作任务。

四、支教教师应认真制订学习、工作计划，严格遵守受援学校的规章制度，自觉服从受援学校的工作安排和日常管理，承担一定教学工作量，积极参与教研工作，自觉参加政治学习教育活动。

五、实行支教公示制度，城镇学校与农村学校必须分别于2009年9月15日前，按照《城镇学校支教教师任教情况公示》（见附件2和附件3）的内容将支教教师的任教情况在校务公开栏公示7天，并于2009年10月1日前报送我局人事科备案。

六、为了切实做好支教工作，我局将不定期地组织有关人员走访农村学校，了解支教教师的教学及生活情况，总结好的经验与做法，不断完善城填学校教师到农村学校支教的工作体制。

七、支教教师经公示确认无误，并确实履行支教教学工作义务的，我局将于2010年7月份正式下达2009-2010学晋江市城镇学校教师支教情况的确认文件。

附件：1.1.2009-2010学城镇学校支教教师名单

2.城镇学校支教教师任教情况派出情况公示

3.城镇学校支教教师任教情况派入情况公示

晋江市教育局

二○○九年九月九日

主题词：教育 教师 支教 通知 抄送：泉州市教育局

晋江市教育局办公室

2009年9月9日印发

第三篇：关于实施城区中小学教师到农村学校支教制度的通知

台州市路桥区教育局文件

关于实施城区中小学教师 到农村学校支教制度的通知

路教人„2007‟32号

各镇、街道中小学，直属学校，民办学校：

为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和省政府办公厅《关于大力推进城镇农村教育工作的实施意见》（浙政办发„2007‟60号）、市教育局《关于实行城镇中小学教师到农村学校任教的意见》（台教人„2002‟203号）、《关于做好2007年中专及中小学教师专业技术资格评审工作的通知》（台教人„2007‟125号）及区委、区政府《关于加快基础教育改革和发展的决定》精神，加强农村学校教师队伍的建设，为促进城区教师支援农村教育工作的规范化、制度化，进一步提高农村教育质量，经研究决定，实施城区中小学教师到农村学校支教制度。

一、支教对象

1、在义务教育阶段，1957年9月1日以后出生的建区后（或建街道后）直接分配、录用在街道学校、街道学校间相互调动（包

帮助年轻教师提高教育和科研能力；全职支教管理人员的主要任务是负责学校管理，全面提高受援学校的教学水平和管理水平。支教工作期限为一学年及以上。重点安排要求晋升小学高级、中学高级（包括小中高）职称的街道学校教师和街道学校中层以上管理人员。

2、兼职支教。兼职支教教师的主要任务是发挥“传、帮、带”的作用，对农村学校的学科教学、学校管理、校本教材的开发和培训、教育科研等方面进行指导和引领。兼职支教实行累计工作量制，累计达到480个课时视为完成一年的支教任务。重点安排具有高级职称的街道学校教师、市级以上骨干教师。

五、申报支教事项：

1、各学校要根据实际情况确定支教人数。

2、支教实行个人自愿申请的原则。

3、要求支教的教师可以自行联系支教学校，提出书面申请，经双方学校同意，于每年的8月20日前报局批准。

4、为了不影响正常的教学工作，派出学校和支教学校可以互派教师。

六、支教职责

1、派出学校职责：

（1）要有一个校领导负责支教工作，根据接收学校实际，帮助制定学年、学期学校工作计划和教科研计划

（2）选派优秀教师帮助指导接收学校开展课堂教学及校本研修等活动；

2、支教教师与原单位隶属关系不变，下派期间享受原单位的工资奖金待遇和一切福利待遇。支教教师有参加原校继续教育、教研活动、工会活动等权利；

3、教育局将定期组织召开支教教师工作现场汇报会和经验交流会，并对支教工作中表现突出的优秀个人和先进学校予以表彰。

八、支教登记卡

根据浙江省教育厅办公室关于印发《浙江省城镇教师支援农村教育登记卡》样式的通知（浙教办人„2007‟104号）精神，今年开始将实施新的登记卡制度。

九、自本通知下发后，原路教人„2006‟42号文件自行终止。

二ＯＯ七年九月三日

主题词：教师 支教 通知 抄送：市教育局，区委宣传部，区府办。台州市路桥区教育局办公室 2007年9月3印发

第四篇：瑞昌市2012年选调农村学校教师进城任教公告

瑞昌市2012年选调农村学校教师进城任教公告

为解决城区学校发展规模不断扩大、师资力量严重不足的矛盾，经市政府研究决定，本学从农村学校选调60名在编在岗（含编制在农村学校已借用到城区学校任教）教师到城区中小学任教。现就选调工作公告如下：

一、选调岗位及名额（60人）

1、实小11人：语文2人、数学2人、英语2人、计算机1人、体育1人、美术1人、音乐2人。

2、二小14人：语文2 人、数学2人、英语3人、美术2人、科学3人、体育2人。

3、城东学校13人（从农村初中选调在小学部任教）：语文5人、数学4人、物理2人（任教小学科学）、体育2人。

4、铜城学校18人。

（1）在初中部任教12人：语文2人、数学2人、英语2人、物理1人、化学2人、地理1人、历史1人、生物1人；

（2）从农村初中选调在小学部任教6人：语文3人、数学3人。

5、四中2人：物理1人，数学1人。

6、五中2人：政治1人、英语1人。

二、选调对象条件

1、具有良好的政治素质，品行端正，爱岗敬业，乐于奉献，身体健康，服从安排，遵章守纪。

2、具有国家承认的相应层次教师资格，必须具备大专以上学历（含大专）。

3、编制在农村学校且在农村学校工作满5年的教师。

4、五年内未受过任何党纪政纪处分的。

5、基于我市农村小学师资不足、农村初中教师超编的现状，对选调对象作如下规定：

（1）实小、二小选调对象为编制在农村初中或者小学的教师。

（2）铜城学校初中部、四中、五中选调对象限定为编制在农村初中的教师。

（3）铜城学校、城东学校小学部选调对象限定为编制在农村初中的教师，即：选调岗位为初中，编制挂在初中部，在小学部任教。

农村九年一贯制学校教师类别甄别办法：以教师资格证和现任职称为参照确定其编制是初中教师还是小学教师。

我市农村初中教师选调到城区小学任教，其职称评聘、岗位设置不受影响，今后随着城区初中学生数增加，根据教学需要可以调剂到城区初中任教。

三、选调办法

（一）报名。

1、凡符合上述条件的教师，由现工作所在学校对照相关条件对报考教师进行资格初审，并持“三证”（毕业证、教师资格证、身份证）原件、复印件各1份，近期同底一寸彩照2张，以及现工作所在学校签署意见的报名登记表，以学校为单位于2012年 7月 25日至2012年7月28日到瑞昌市教体局人事科集体报名（不接受教师个人报名，城区学校借用教师报考由借用学校组织），报名费200元，逾期不予办理报名手续。

2、选调岗位分三个类别：①初中②小学③初中岗位任教小学。每人限报一个类别一个学科。某一类别某一学科报考人数与选调名额比例不少于2：1，低于该比例的则相应核减选调名额，调剂到同一类别其他报考人数较多的学科。

（二）考试考核。

1、考试内容为相应学科的文化专业知识和教材教法、新课标等知识。

2、领准考证及考试时间：2012年 8 月 9日各报考教师本人到教体局人事科领取准考证,不得代领。

考试时间：2012年 8 月 10 日。

考试地点：见准考证。

3、根据文化专业知识考试成绩，按选调岗位职数1:1确定考核对象。

（三）荣誉加分（加分有效时间：2009年7月—2012年7月）。

1、加分内容

①优秀教师、优秀班主任、师德标兵：省部级加6分，地市级加4分，县级政府表彰加2分，瑞昌市教体局表彰加1分。

②学科带头人、骨干教师（省、设区市举办的学科带头人、骨干教师或者“一二三”优秀园丁工程评选获得的荣誉）：省级分别加6分、4分；九江市级分别加4分和2分，县级分别加2分和1分。

2、加分办法

①②项可累计加分，①②项中的各小项不累计加分，只取一项最高级别荣誉计算加分。

凡符合加分条件的教师，在报考时把加分内容填入报名登记表“何时受过何种奖励”栏中，并提供证书原件由所在学校上交人事科与相关文件核对验证，考试结束后不再受理加分申请。

（四）选调录用。

1、统一录取分数线。根据三个报考类别划线，同一类别同一学科同一录取分数线，从高分到低分顺序等额确定选调录用对象，并从高分到低分顺序自主选择报考学科对应的城区学校。

2、公示期为七天。无论是录用前还是录用后，凡因选调考试违纪有举报必查，经查举报属实的取消选调资格，不予录用，且三年内不得参加本市选调教师考试。公示期内（录用前）因选调考试违纪被取消选调资格的可依次递补，录用后因选调考试违纪被取消选调资格的不予递补。

四、其他事项

（一）本公告相关信息在瑞昌市人民政府网、瑞昌市教育网、瑞昌报、瑞昌电视台公布。

（二）未尽事宜，可咨询瑞昌市教育体育局、瑞昌市人力资源和社会保障局，咨询电话：4231201，***

第五篇：山西省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表

山西省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”

教师任教服务期满考核登记表

（2011）

请于下星期一（3月31日）之前交回纸质版、电子版（电子版不要发入邮箱，回来直接考入电脑）。