泾干镇中心小学[5篇范例]

第一篇：泾干镇中心小学

泾干镇中心小学

通告

尊敬的各位住家户

大家好！

学校是一个肩负教育下一代教育的神圣场所。近期来，校外个别住家户每天将自家生活垃圾隔墙扔到我校后操场，这种行为对我们的教育教学工作带来了极大的困惑，我们非常愤慨。

我们的学校，正在不断建设当中，国家投入了大量资金，老师和同学们都在积极向上，想把我们的学校变成一个美丽的花园。适逢泾阳县创建“省级园林式”县城，将我校定为泾阳县创建“花园式校园”两个学校之一，我们老师和同学们都在积极提升自身素质，同学们改掉了以往乱丢垃圾的坏习惯。

我们的学校现在环境优美，窗明几净，每天校园里朗朗的读书声不绝于耳。我们的进步，得力于各位家长和社会各界的大力支持和帮助。家长会即将召开，希望各位家长及周边住家户前来我校参观，对我们的工作提出中肯的批评指导。

对于个别破坏学校环境的行为，我校将协同村委会，加大宣传和监督整改力度，坚决予以制止。广大人民群众的眼睛是雪亮的，希望学校周边各住家户不要把生活中的垃圾倾倒在校园。为了孩子的健康，为了孩子的明天，让我们携起手来，共同建设好孩子们梦想中的伊甸园。

中心小学

2014年5月5日

第二篇：王江泾镇中心小学食堂食品安全工作汇报

王江泾镇中心小学食堂食品安全工作汇报

我们王江泾镇中心小学创建于1826年，是浙江省百年名校，浙江省文明单位、绿色学校。我校由一所中心小学，六所完小组成，全镇101个班级，4000多名学生。教师230名，职工38名。现中心小学本部有学生1300余名，教师99名，食堂职工13名。2012年9月，借校安工程的东风，在各级领导的关心、支持下，我校易地新建，从长虹路33号搬入高桥路1号的现址。新建食堂总投资约450多万元，设施齐全，可以满足全体学生和教职工的就餐需要。

食堂卫生安全管理是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全、关系到我校教育教学工作的正常开展的重要工作。为了营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，校领导高度重视，使制度健全、管理到位。我校食堂采用学校自主经营已有多年，在饮食卫生安全方面从未发生过任何责任事故，取得了令人欣慰的成绩。2013年下半年，在秀洲区市场监督管理局的指导下，区教育文化体育局、镇政府等各级领导的关心下，我校食堂在餐饮食品安全监督量化分级评价中被评为A级单位。下面就我校食堂食品安全工作汇报如下：

一、健全制度，做到有章可循

学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度。如《学校食堂管理制度》，其中包括库房管理制度、粗加工管理制度、烹调加工管理制度、食品试尝、留样制度、餐具用具清洗消毒制度、从业人员晨检及卫生健康管理制度、食堂从业人员健康检查制度等。使食堂食品卫生安全工作有法可依，有章可循。学校还将食品卫生安全工作纳入到学校日常管理工作当中，健全了食堂及集体用餐管理制度，建立了突发事故应急处理预案和报告制度。同时安排人员，针对以上制度的落实情况开展定期检查或不定期抽查。1

二、加强领导，建立管理体系

为了把食品卫生安全教育工作抓落实，学校高度重视，成立了食品安全工作领导小组：校长董权任组长，对学校食堂经营服务工作负总责；副校长陈超任副组长，具体负责食堂各项食品安全工作；下设食堂管理人员1名，由胡建光老师担任；成员6名,分别是仲黎正、张明、钱明珠、傅春、陆丽萍、朱美英。真正做到责任人员具体抓，相关人员配合抓，一旦发生事故，严格实行责任倒查制度。

三、突出重点，强化各项措施

一直以来，我校在日常教育教学工作中将食品安全防范工作放在第一位，以“平安校园”创建活动为主线，扎实推进学校食品安全工作，重点采取了以下措施。

1.合理订菜，严格验收。根据区政府和区教文体局的统一安排，从2014年9月开始，我校食堂与嘉兴市秀禾农副产品有限公司签订了食堂大宗物资的配送合同，食品原料一律由秀禾公司配送。采购关简化成了订菜和验收两个环节，安全压力虽然大为减轻，但也不可轻视。申报订菜时既要安全又要兼顾学生的喜好。如食用油只采购非转基因的；蔬菜尽量采购新鲜的、时令的；少订或不订腌腊制品、冷冻品和半成品。我们食堂安排专门人员每天做好验收工作，主要检查食品原料的新鲜程度，发现问题马上要求秀禾公司予以更换。并及时登记进货台账，和进行索证索票。根据台账和索要票证，由食品安全管理员每天在网上填报“秀洲区餐饮服务单位食品安全管理系统”。

2.科学管理，规范操作。按区教文体局和市场监督管理局食药局要求，我校食堂一直以来都采用“五常法”管理模式，并在2013年引进了色标管理模式，科学管理，力求在操作环节最大程度地消除食物中毒等食源性疾病发生的隐患。例如，进菜、验菜、配菜、加工、烧制、分菜、清洗、消毒等工序都有具体的责

任人和责任要求，并且制作标牌，张贴上墙。还按五常法和色标管理要求对食堂设施进行了改造。清洗菜的箩筐，刀具，砧板都分别粘上红绿两种颜色的标签，真正做到荤素分开。每天专人负责按五常法要求检查登记，并由学校领导不定期进行抽查，根据检查结果发放五常法奖金0—350元。

3．安全意识，重在培养。我校食堂不仅接受卫生监督部门的技术指导，每学年还邀请卫生部门专家对我们的总务主任和食堂工作人员进行卫生知识的培训。一般每学期进行两次全员食品卫生安全培训，形式有听专家讲座，有看规范操作的视频，有去外校食堂参观学习等。同时，我校还采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传，在全校师生中广泛普及食品卫生知识，并收到了较好的效果。（1）采用广播、黑板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。（2）结合每月的食品卫生安全宣传主题进行主题宣传，开阔视野。

（3）发挥课堂主渠道作用，通过班队课有关知识的教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中。

四、加强监督，完善管理机制

为建立和完善管理监督机制，切实维护师生的合法权益。学校成立了膳管会，由学生代表、家长代表、教师代表、食堂人员代表组成，行使对食堂的监督、检查等职能。膳管会每学期至少召开一次。同时接受区教文体局、卫生监督部门、各级行政部门的监督和指导。

五、存在的问题

1．食堂职工在年龄上偏大，文化程度偏低。

2.在管理人员配备上，由于师资紧张，我们现在的管理人员都是兼职。如果

条件允许，配备专职的管理人员，我们的管理水平一定会更高，更规范，食品卫生也更有保障。

3．一些偏远完小，如田乐完小，因路途遥远，夏天配送的食品原材料（尤其是肉类、豆制品等）新鲜程度很成问题。

第三篇：横泾中心小学家长会记录

横泾中心小学家长会记录

一.费有毅校长作开场白

各位家长你们好，看到你们我心底涌动的全是感动，在这个特殊的日子里，你们都丢下自己繁忙的工作，按时赶到了这儿参加我们的家长会，我首先要衷心地说一声谢谢你们，并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意，感谢你们开学以来对我的工作的支持，对学校工作的支持！

教育孩子是我们的责任，但更离不开你们的配合与支持，只有家校常沟通，这样才能更好地教育好我们的孩子，我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台，那么就让我们抓住这个良好的时机，借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。

二.召开家长会活动的目的今天召开这个家长会，其目的有三个：(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。（2）加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。（3）恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。总之一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。

三.具体活动内容

（一）.学校及班级基本情况介绍。

目前我校有将近500余名学生，13个教学班，10余位教师，和大多数学校相比，学生人数较少，老师们的压力大任务重，这是不争的事实，况且现在社会及各个方面对教师的要求也很高，我们深感肩上的担子很重。我们学校现在进行的是第一阶段，营造书香校园，师生共写随笔。相信您从您自己的孩子的身上可能已经看到了初步的成果，培养孩子的读书习惯，具备良好的说和写的表达能力，这对孩子的一生都是有益的。因此请您在平时也能积极地支持这方面的工作。

（二）学校的几点建议：

1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。我们要根据实际情况想

方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识．

2|、在写话的辅导方面，我认为这样做比较好，大家可以试一下．写话的训练对于这个年龄阶段的孩子来说确实是个难点，但我认为只要方法得当，也能收到好的效果。写话的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了，它是一个循序渐进的训练过程，不可急于求成。在平时的摸索中我认为写日记是一种有效的训练方法。它要求我们首先要坚持辅导，另外还要分三个阶段来分层次地要求孩子，大致做法是：第一阶段，要让孩子先想一想准备写什么，引导孩子能口头表达出来，然后再动笔去写。写完后，让孩子读给父母听一听，帮助孩子达到语句通顺，无错别字，能基本正确地使用标点符号。第二阶段经过一段时间的训练，孩子们一般都能写了，但内容却不尽人意，大多是流水账，这时我们要给予孩子鼓励，然后再告诉他不要把一天中经历的事情全写出来，要选择一些自己感兴趣的、印象最深的或是感觉最有意义的一些事情和人来写，可以是自己看到的、听到的或想到的。我们在这一阶段要有足够的耐心，给孩子以适当的点拨和帮助。第三阶段，在引导孩子能把自己要说的话或要表达的内容说清楚的同时，让孩子写出自己的真实感受，评论或是自己的看法、想法，总之，不要急于求成，要多鼓励和赏识孩子，让他们有写的兴趣是最关键的。

3、给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，孩子的学习积极性靠外部驱动，他们需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

4.与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的家庭作业，询问孩子在校的学习。每天都能检查督促一下孩子的家庭作业，想方设法和老师做好配合，有什么问题及时沟通。现在的班级学生还比较多，我作为班主任和各位家长的联系由于种种现实的原因不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。孩子是家庭的一切，我觉得在教育孩子的问题上不是送到学校就完事了，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。

在以后的生活中恳切地希望家长能和老师们多联系，一方面可以使我们的工作更加具有针对性，另一方面，也便于你们及时了解孩子个方面的情况，更还地教育好自己的孩子。现在，有个别学生对家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，天天不写作业，叫家长叫不来，偶尔还旷课，其学习结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，那就是挽救了一个孩子的一生。真诚地希望各位家长能及时主动地和我们沟通交流，如果工作很忙，没有时间当面交流的话，可以打电话，发电子邮件都可以。

5、常带孩子们接触社会、和孩子多谈论一些国际国内时势方面的新闻，让孩子尽早地了解社会，了解世界。增长孩子的见识，开阔孩子的视野。这都是很有益处的。

（三）.除了关注孩子的成绩之外，更重要的是我们要关注孩子良好的行为习惯的培养

无论干什么事情都讲究一个效率的问题，在教育孩子上也是如此，孩子是活生生的人，他不同与其他任何一类事物，因此我们为了使孩子能取得好的成绩，有的家长便采取高压政策，天天死盯着孩子，其实这样效果也不一定令人满意，即使目前有效，但对于孩子一生的发展却是不利的，特别是孩子在一天天的长大，等他产生叛逆思想时，一切便晚了。因此，在平时对孩子的教育上要刻意地去培养孩子良好的行为习惯，多和孩子沟通交流，让他们知道自己到底该如何去做，为什么要这样做。

（四）.孩子可以说是全家的未来和希望，因此，我们在教育好孩子的同时还要继续关注孩子的安全这个头等大事。我们要联手教育、呵护好我们的孩子，确保每个孩子都平平安安，这也是我们共同的期望。

最后我想说“什么都可以等待，唯独对孩子的教育不能等待”，是呀，对于孩子的教育，如果错过了，那就永远的错过了，为了孩子能健康的成长，为了孩子美好的未来，我们走到了一起；让我们携起手来从一点一滴做起，共同托起明天的太阳。以上所讲都是自己的一点浅显的看法，不当之处请各位家长多多指正。最后，再次对各位家长的到来表示深深的谢意。

第四篇：泾干中学高三补习班班级宣言

泾干中学高三补习班班级宣言、班训

高三20班

班 主 任：王红娟

班级宣言：我们的成绩因为习惯而优秀；

我们的梦想因为努力而精彩。

共同进步，用汗水诠释青春，用拼搏创造奇迹。

青春无悔，生命盎然！

班训：志存高远爱拼才会赢

高三21班

班 主 任：王艳

班级宣言：怀揣相同的信念，把梦想放飞；

点燃生命的激情，用青春歌唱。

花开花落，我们努力奋斗；

风吹雨打，我们顽强拼搏。

我们肩并肩，走出青春的潇洒模样！

班训：团结拼搏自强不息

高三22班

班 主 任：梁新强

班级宣言：我们22班养浩然正气，成经纬之才，我们用勤奋书写我们壮丽的人生。敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想。

我们坚信：失败不是命运，成功不是偶然。

班训：不是尽力而为，而是竭尽全力。

高三23班

班 主 任：杨景波

班级宣言：不抛弃，不放弃，信念成就梦想；

不言苦，不言累，汗水浇铸成功。

班训：品求优秀学争上游

高三24班

班 主 任：袁新娟

班级宣言：紧握青春妙笔，谱写理想诗篇，展示激情人生；

迎接风雨考验，张扬自信风帆，抵达成功彼岸。

班训：青春无畏扬威逐梦

高三25班

班 主 任：董雪艳

班级宣言：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要做永远的进步者，我们会用行动证明一切。班训：拼一年之功，搏金榜题名。

高三26班

班 主 任：杨普

班级宣言：有梦想，我们自强不息，永不言弃；

有勇气，我们青春无畏，逐梦扬威；

有行动，我们良心无愧，恒心无敌。

班训：细节决定成败态度决定高度

高三27班

班 主 任：杨枫

班级宣言：思想上，力求进步；

态度上，端正严谨；

心理上，不骄不躁；

行动上，认真刻苦。

班训：既然选择了远方便只顾风雨兼程

高三28班

班 主 任：李军

班级宣言：拼搏，以有限的时间挑战内在的潜能奋斗，以不懈的努力铸就无悔的青春 班训：天道酬勤，恒者必胜

高三29班

班 主 任：牛 瑄

班级宣言：时间用忙碌拒绝蹉跎，让拼搏争取成功；岁月用繁茂拒绝洪荒，用耕耘承纳收获。班训：扬友谊之帆，为荣誉而战

第五篇：泾干中心幼儿园素质教育督导评估

素质教育督导评估“316工程”自查报告

泾干镇第二幼儿园（2014年9月27日）

根据•陕西省素质教育督导评估316工程幼儿园指标体系‣和泾阳县教育局、泾阳县人民政府教育督导室•关于印发†泾阳县素质教育督导评估316工程实施方案‡‣„泾政教发（2013）87号‟精神，我园成立了以郭耀民同志为领导的自查工作领导小组，对照评估指标体系进行了认真的自查评估，现将自查评估情况汇报如下：

一：基本情况

泾干镇第二幼儿园创办于2013年5月,是学前教育重点配套工程，是泾干中心校一所公办幼儿园。幼儿园占地面积6000m2，建筑面积1800m2，园内绿化带占总面积的40%以上；现有班级6个，幼儿总数180余人，其中男孩63人，女孩71人，无住宿幼儿；我园教职工总数16人，其中教师13人，保安1名，厨师2名，本科学历8人，专科学历5人；我园配有幼儿活动室、保健室、多功能活动室、图书室、档案室等，幼儿活动室均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全，配有电视、电钢琴、DVD、多媒体教学设备、消毒柜、口杯架、毛巾架、玩具架等;另外还提供了幼儿种植园地、沙池、图书角、作品展示园地、家园联系等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房配有压面机、搅拌机、豆浆机、冰柜、消毒柜、留样柜等，设备先

进、卫生。我园覆盖10个自然村，为附近幼儿入园提供方便。在这近两年的教育教学中，我园先后获得了咸阳市幼儿体操比赛大奖及泾阳县教育系统中片庆“六一”文艺活动三等奖。

二：幼儿园自评自诊工作的基本情况和过程

“316工程”的目地在于强管理，高质量、促发展。通过它的实施，促使幼儿园全面贯彻党的教育方针。幼儿园召开全体教师大会，由园长作动员报告，制定幼儿园“316工程”工作实施方案，成立泾干中心幼儿园督导评估“316工程”领导小组，园长刘宏担任组长，主要负责办学方向，副园长李晖担任副组长负责教师队伍、食堂、办学经费及办学条件，保育主任王婷负责幼儿保育及幼儿园安全工作、收集整理档案，保教主任秦梦负责幼儿园管理与教育教学，分工明确全员参与，查漏补缺，积极争取上级部门的支持。

三：主要特色和做法

1、完善各项制度，规范幼儿园管理

以咸阳市教育局2008年9月新修订颁布的“三项常规”基本要求，规范学校管理，制定完善了泾干中心幼儿园开园以来一套比较完整的幼儿园管理“法律”体系。幼儿园创建制定了•泾干中心幼儿园常规工作管理手册‣，内容包括幼儿园常规管理工作的各个方面，其中有•泾干中心幼儿园简介‣、•中小学教师职业道德规范要求‣、•幼儿园组织机

构‣及分工表、•泾干中心幼儿园“创选评”工作实施办法‣、•教师职业道德考核办法‣、•幼儿园教学工作考评方案‣、•幼儿园教研工作领导小组‣，•泾干中心幼儿园教师日常工作规程‣、•幼儿园教师工作奖惩方案‣、•幼儿园教研成果奖励办法‣，幼儿发展评价标准，校本培训规划，幼儿园教学工作基本要求，班主任工作要求，值周工作与要求，集会及早操规范要求，幼儿园召开教师会议要求等。在创建的管理手册中，包括泾干中心幼儿园管理的目标，园长职责，保教主任职责，保育主任职责，教研组长职责，班主任职责，财务工作制度，幼儿园财产管理制度，教师考勤制度，档案管理工作制度，幼儿园卫生工作制度，领导巡课制度，厨房卫生消毒制度、厨房管理制度、食品卫生安全管理制度等多项制度。

2、办园条件

在绿化校园方面投资16000余元，其中购买柏树4棵、棕树2棵、松树1棵、柳树4棵、红叶李5棵、白杨树30棵、冬青树3棵、人工草坪200平方米。购置区角柜20个、图书柜5个、大型玩具6个、羊角球10个、摇摇马10个，投资100000余元。投资2000余元清除垃圾平整操场面积达100多平方米。在硬件设施项目上，我们的努力能尽力办到。在软件方面积极完善各项资料，规范学校管理。

3、教师队伍建设

幼儿园近两年的工作突现明显的一点是幼儿园的教师队伍建设。园内有教师13人，其中大专以上学历教师13人，其中有8人取得本科以上学历，学历的达标率100%，虽然从学历上都达到了标准，但职业道德素质怎样，教学的能力怎样，确需要长期不懈的努力，这样做也是把好钢用在刀刃上，在这里我们做好主要四个坚持：

一是坚持每学期开学前，用一周的时间对广大教师进行端正施教行为，加强职业道德建设，制定•师德师风建设方案‣，增加纪律作风教育活动。学习文件、学习开学工作计划、学习县局领导讲话、学习法律法规制度、个人做自我检查，写出个人师德承诺书，提出今后的打算，在这两年的时间里，每学期开学都是如此。

二是坚持培养青年教师。让青年教师尽快成为信息的骨干。制定“青蓝工程”工作规划，结对子一帮一，给有经验的教师分任务，给年轻教师压担子，每学期有任务，要有论文，公开赛，课题立项，教育信息综述不少于5000字，参与技能大赛要获奖，并进行多媒体课题教学演示，我园的教师均为青年教师，每个人都具有上进心，通过两年的努力，幼儿园走出一大批在县级赛教中获奖的教师，其中有刘宏、李晖、朱锦春、雷晓娟、王婷等同志，都能独当一面，并成为泾干中心幼儿园的教学骨干。

三是坚持每学期的公开赛教课，我园每学期开学第四

周，都要进行有全员参与的赛教课活动，通过备课、上课、说课、评课，更新广大教师的教学理念，提高广大教师的教学水平。

四是坚持业务提高不放松，幼儿园每双周保证教师一次的学习时间，学习业务，学习教学及幼儿意外事故处理方法等这方面的资料，对园外的学术性交流活动，积极联系，保证幼儿园有教师参与、积极鼓励教师给•泾干教育之窗‣、•泾阳教研通讯‣、•家教指南‣等投稿，让广大教师不断学习，接受新事物，接受新思想。

4、全面贯彻党的教育方针，培养幼儿全面发展 幼儿园依据教育法规，依据文件要求，遵循教育规律尽量保证各领域都能把活动上好，使幼儿园成为幼儿快乐成长的乐园。这也是我们工作的一个亮点，也是一个特点，也是我们办园的宗旨。坚持领导巡课制度，坚持每周两个行政例会，领导和全体教师会。多功能活动室按要求正常使用，图书室每周对幼儿开放，按规范要求各部室充分发挥在教学中的作用。正常召开家长会和亲子运动会，并做好幼儿园的园产看护值班工作。抓好以德育教育为内容的幼儿生活自理养成教育，贯彻教育方针遵循教育规律，使泾干中心幼儿园的整体工作步入规范、科学、有序、健康的快车道，办人民满意的幼儿园，培养幼儿全面发展。

5、安全工作

进一步加强了对幼儿的安全教育力度，重点开展了消防教育、交通安全教育、安全自救自我防护教育、防溺水教育、法制教育、管制刀具排查、食品卫生安全常识教育、甲流、手足口等传染病防治教育。县上还为我园安装了5个摄像头，我们还建立安全巡查制度，与家长签订•交通安全责任书‣•夏季安全责任书‣•暑假安全责任书‣，明确家长与我园各自责任。加强幼儿园周边高危人群的盘查。园委会安排全体教师分成3个小组会同本村治安巡警对周边高危人群进行摸底排查。加强食品和饮水管理，禁止幼儿喝生水、禁止幼儿食用过期变质及“三无”食品。每周进行管制刀具排查。加强门卫管理，严格执行门卫制度。定期在幼儿园开展法制教育宣传活动，内容涉及防火、防电、防盗、游泳、交通、饮食卫生等。切实把幼儿园安全工作落到实处。加强教育，提高安全防范能力。加强重视演练活动。每学期对幼儿进行防震疏散、防火逃生自救演练、防楼梯踩踏演练，让幼儿掌握必要的技能技巧。进一步检验了幼儿园制定的各种安全预案的实效性。我园还制定了校园突发事件处置预案，努力完善幼儿安全教育和管理制度、设备设施定期检查制度、安全防火制度、饮食卫生管理等制度。加强了节假日的护校值班和夜间值班工作，每开学初、期中、期末对幼儿园的园舍及其他安全进行了集中检查，由于工作措施得力，落实到位，两年来，我园从未发生大的安全事故，确保了师生的安全。

6、以素质教育名校创建为契机，创建泾干中心幼儿园育人特色

2012年秋季幼儿园积极主动创抓机遇，在县局的指导下，争得泾干镇中心校，建立村的大力支持，创建泾干中心幼儿园育人特色，幼儿园以创建温馨校园、人文校园、绿色校园、平安校园为目标，从幼儿园布局上，每个活动室的外面育人的宣传标语、室内布置有家园联系、建构区、图书区、表演区、美工区、语言区、周计划表、时间表、做到每一个角落，每一幅标语都赋有它文化的内容。在综合实践课上，学校开展了丰富多彩的校园文化活动，学校成立了20人组成的体操队，24人的舞蹈队、30人的美术班，倡导了文明、健康，反应了新时代的幼儿园生活。幼儿的手工、泡泡泥制作、创意绘画，提高了幼儿的动手能力，彰显幼儿特长个性。反映绿色校园，平安校园，幼儿园并收集整理，创建了泾干中心幼儿园的育人特色。

四：存在问题

目前存在的问题主要有两个方面：一个方面是教师紧缺，师资力量薄弱，教师队伍的专业化水平还需我们坚持长期不懈的努力培养和提高；另一方面是对照“316工程”指标要求，我们在办学设施方面还存在很多的不足，还不能完全适应教育形势发展的需要。

五：整改措施

通过本次“316工程”评估，对于我们存在的问题，我们将积极改正。以“316工程”评估作为对我们工作的促进，对于我们还暂时不能解决的问题，我们将积极想办法，争取各方面的支持，努力办好泾干中心幼儿园。

泾阳县泾干中心幼儿园

2014年3月3日

素质教育督导评估“316工程”自查报告

泾 干 中 心 幼 儿 园

2014年3月

3日