开阳县第二小学到龙水乡中心学校开展送课下乡活动

第一篇：开阳县第二小学到龙水乡中心学校开展送课下乡活动

开阳县第二小学到龙水乡中心学校开展送课下乡活动 为了推进新课程改革，促进城乡教学互动，把新课程理念下的教学方法带到边远农村学校，让农村学校的孩子与城市学校的孩子一起分享。经过开阳县政府督学刘孺松的牵线搭桥，开阳县第二小学送课到龙水乡中心学校。

2013年4月26日上午，开阳县第二小学李朝富校长一行来到龙水乡中心学校开展送课下乡教研活动。这次教研活动覆盖了小学语文、数学、英语、体育等学科。参加送课下乡公开课的授课教师，通过课前对所上学科内容进行了充分的准备和精心的设计，课堂教学中成功的教学方法让课堂气氛显得活跃。莫琴老师在四年级数学《圆的认识》教学中，教学方法有效的调动了学生探究性学习、动手操作、动脑思考、合作、互动交流的积极性，使听课教师受益匪浅。谢梅老师在一年级体育《跳单、双圈》教学中，她顶着烈日，在操场上指导孩子们完成了单跳、双跳的练习。听课结束后，各教研组进行研讨交流，听课老师们都认为这次活动集听课、说课、评课在一起，有效地促进教学相长。

开展“送课下乡”活动，充分展示出名校优秀教师扎实的教学技能和和良好的业务素养，同时也看到了龙水乡中心学校教师的虚心好学、积极进取的思想。这样的活动，达到了城乡教师的优势互补、共同提升的效果，更很好地促进了城市学校与边远农村学校的共同发展。

龙水乡中心学校冉光祥

第二篇：龙水乡中心学校开展创模工作简报

龙水乡中心学校开展创模工作

简报

龙水乡中心学校第十三期报送人冉光祥

本学期开学以来，根据上级文件精神和统一安排，我校的创模工作如火如荼地进行着，我校开展了一系列活动宣传“创模”，支持“创模”。首先，学校在开学典礼和班会课上倡议学生自觉参与到“创模”的行动中来。学校德育处组织全校师生在开学第一天开展了一次大规模的校园及周边的清洁大扫除活动，彻底清除了校园内和周边的卫生死角，让我校的校容校貌发生了大变化。

其次，学校还开展了“五个一”活动，加强了对创建环境保护模范城市的宣传。利用班刊、黑板报等宣传形式宣传“创模”的重要性，在校园营造起浓厚的创建氛围，在师生中大力倡导环保自觉行为；同时还通过“小手牵大手”的形式，让学生在家庭和社会为创模工作起到带头作用。这一系列的活动，对学校创模工作起到了推动作用。

2012年10月26日

第三篇：2014龙水乡中心学校节能宣传周活动总结

2014龙水乡中心学校节能宣传周活动总结

“携手节能低碳，共建碧水蓝天”

为增强广大师生节能减排，积极倡导低碳生活，落实《贵阳市教育局关于开展2014年全国节能宣传周活动的通知》，开阳县教育局开教通【2014】27号文件精神，我校在6月8日至10日开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的节能宣传周活动，通过精心组织、认真策划，积极参与，提高了广大师生的责任意识和节能意识

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校开展的节能周宣传活动大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励机制，积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

1、我校利用校园广播、多媒体课件、黑板报、主题班会、向学生家长发出倡议书等多种形式加强节能周宣传，还以“小手牵大手“的形式向家人、身边人宣传环境保护、节能减排、低碳生活等相关知识，在教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。各班级还利用多媒体显示宣传标语------“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题进行宣传，全校教职工在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起了表率作用。

3、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保意识，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

4、教师在教学中结合本学科的特点，在知识传授和学生探究中引导和渗透有关节能方面的技巧和方法，在学生中不断树立“节约能源，从我做起”的参与意识。教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，对《国学教育读本》和《贵阳市生态文明建设读本》要求每位教师、学生认真保管，在学期结束统一上交学校，循环使用，避免浪费。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

1、后勤处对校园的用水、用电等涉及到能源方面的电器开关、水龙头及时检查，防止漏水漏电并及时关闭，做到实时节约，处处节能。

2、学校组织学生积极参加社会节能减排活动，到校园周边进行观察、了解生活，采取捡垃圾、分类处理等形式开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力，我校的“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

开阳县龙水乡中心学校

2014年6月10日

第四篇：龙水乡中心学校开展寒假前学生安全教育活动

龙水乡中心学校开展2012年寒假学生安全教育活动 为了对学生在寒假期间的文明礼仪教育和安全教育，预防假期学生安全事故的发生，龙水乡中心学校2012年家校结合寒假学生安全教育活动，共同加强对学生文明礼仪教育和安全教育。

首先由学校分管安全的赵喜军副校长主持召开全校安全工作会，强调寒假期间学生安全工作的重要性。会后由各班主任召开主题班会，向学生发放“致家长的一封信”，让家长认真阅读签字后，于2013年1月14日将回执单返回学校。在“致家长的一封信”中，对学生寒假期间文明礼仪教育以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为主要内容；安全教育体现在“社会治安”、“防溺水”、“道路交通”、“”食品卫生“、“消防”等方面。同时学校还要求各位教师在假期中，要深入学生家中家访，与家长交流如何教育、管理孩子的方法，使家中真正成为教育、管理孩子的有心人。

龙水乡中心学校冉光祥

2013年1月9日

第五篇：扶沟县实验小学到包屯镇晨光小学开展送教下乡活动

扶沟县实验小学到包屯镇进行送教下乡活动

何慧丽

2017年11月15日，应包屯镇晨光小学的邀请扶沟县实验小学由副校长、语文名师工作室主持人何慧丽带领学校语、数、英名师工作室主要成员等一行六人到包屯镇晨光小学开展了为期一天的送教下乡活动。送教团队、晨光小学语数英老师和慕名前往的柴岗乡塔湾小学的教师代表共同参与了此次活动。

为了促进城乡教育均衡发展，本次活动由何慧丽语文名师工作室、田训数学名师工作室、刘慧景英语名师工作室承担，送教活动采用示范课、专题讲座和研讨座谈的方式进行。刘丹丹老师执教的六年级语文《我的舞台》，从学生的舞台、老师的舞台引入主题，采用略读课的框架设计，引导学生利用精读习得的方法进行自主合作学习，教师轻松，学生投入，营造了开放而有活力的语文课堂，为老师提供了优秀的范例。单亚娟老师执教的二年级语文《纸船和风筝》，紧扣课标第一学段的训练重点，识字写字教学贯穿始终，随文识字、儿歌识字、字理识字、游戏识字、联系生活识字……课堂生动活泼，趣味十足！王云霞老师执教二年级数学《推理》，把抽象的数学概念，通过观察、猜测、游戏闯关等学生喜欢的活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简单的推理经验，为大家呈现了一堂基于课标的数学课。田训执教的六年级数学课《圆的周长》，层层设疑、激发矛盾、引发思考，给学生充分的时间探究知识，让学生真正理解圆的周长公式的产生的过程，变被动接受知识为主动获取知识，赢得了与会老师的一致好评。许华杰老师执教的六年级《Unit3 My weekend plan》，通过任务型教学方法，引导学生自主探究，为学生提供体验实践的情境，调动了学生主动求知的欲望，使学生进入了疯狂英语的状态，让听课老师叹为观止！每节课中，学生都能认真思考，主动学习;听课老师都全神贯注，奋笔疾书。风格各异的五节课起到了较好的示范作用！

第二节课后，观摩并参与了该小学的阳光大课间活动。有序的队列、整齐的步伐，无不显示着学校的细致管理。副校长何慧丽利用课间抓紧时间和各年级学生深入交流，进行调研~ 示范课后，语数英送教团队分别和对应学科老师进行了座谈研讨，执教教师阐述上课理念及教学心得，并和老师就教学困惑进行深入研讨。语文团队热烈研讨中~ 何慧丽给全体语文老师结合课标从语文教学现状、语文课程性质、语文教材的设计、学段训练的重点第方面进行了题为《如何用好教材教语文》做了专题报告，强调老师要熟练应用课标，鼓励老师们从教教材向学习创造性地使用教材过渡，努力变教课文为教语文。与会老师纷纷表示如醍醐灌顶，要努力尝试用新角度来教语文。数学组座谈研讨 英语学科研讨座谈 本次“送教下乡”活动，为我县农村小学教师传递了新的教育理念，拓宽了老师们的教育视野，拉近了城乡教育的距离，对城乡教育均衡发展起到了良好的推动作用，圆满完了送教任务。