亮师生形象 展学校风采

第一篇：亮师生形象 展学校风采

亮师生形象 展学校风采

东长寿学校2013.10.21

2013年10月19日，东长寿学校代表新乐市到河北省实验中学参加了石家庄市第四届教师风采（风采学校）大赛。教师风采电视展示活动，通过靓丽的电视荧屏凸现了新时代教师的职业风采，提升了教师队伍的整体素质和职业幸福感。

东长寿学校的参选节目以“魅力学校8分钟”为展示主题，在8分钟时间内用说、唱、写、演、舞、绘等多种艺术表现形式展现了学校特色和亮点，呈现了校园文化、学校历史、办学理念、师生风采等综合元素。其中《金蛇狂舞》、《弟子规》、《太极拳》、书法、绘画等都受到了石家庄教育局领导的好评。

第二篇：亮党员身份 树党员形象 展党员风采

亮党员身份 树党员形象 展党员风采

金佛寺学区党支部党员“先锋行动”实施方案

一、指导思想：

为了深入学习实践科学发展观，深化党员先进性教育，推进以党员教师为主题、以提升师德修养为核心的师资队伍建设。我校党支部将认真贯彻落实镇政府、镇党委《关于加强党员队伍建设的实施意见》，大力开展“亮党员身份，树党员形象，展党员风采”主题教育，充分发挥党员教师的模范带头作用，增强党组织的凝聚力和战斗力，用党员示范岗的创建来提高教育教学质量，促进学校各项工作又好又快发展。

二、活动目的

通过主题教育，树起共产党员的先进旗帜，架起党联系群众的桥梁，在共产党员的带动下,全体教职工员工齐心协力创一流业绩，为我校教育教学持续稳定发展作出新贡献。

三、活动主题

亮党员身份，树党员形象，展党员风采

四、创建标准

1、党性修养好。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，讲政治、讲大局、讲团结，有较高的思想觉悟和良好师德修养。

2、奉献意识强。爱生如子，爱校如家，工作服从安排，任劳任怨，不计较个人得失，能为师生员工提供优质教学和服务。

3、工作作风正。有较强的岗位责任意识和良好的岗位形象，遵纪守法，爱岗敬业，认真履行工作职责，模范执行工作制度。

4、业务水平精。带头加强业务知识学习和岗位技能锻炼，积极完成教育教学工作任务，争创一流业绩。测评满意率达到85%以上。

5、群众威望高。能牢固树立党员的光荣感和责任感，时刻以党员的标准严格要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用，在群众中起表率作用。

五、领导小组、工作小组

（一）领导小组 组 长：茹作满

副组长：茹永忠、王 刚

成 员：周兴祥、李 静、王爱霞、黄如伟、赵永林

（二）工作小组

1、党员“示范岗”创建工作小组 组 长：茹作满 副组长：茹永忠、王 刚

2、落实“德育导师制”工作小组 组 长：李静

成 员：王爱霞、黄如伟、赵永林

3、开展“双培双带”工作小组 组 长：周兴祥

成 员：王爱霞、黄如伟、赵永林

六、活动内容

（一）举办“亮党员身份，树党员形象，展党员风采”研讨活动 积极组织党员教师学习《科学发展观学习读本》，通过学习会、报告会、党课、论坛等形式，深刻领会科学发展观的精神实质，联系学校实际，开展“亮党员身份，树党员形象，展党员风采”大讨论，提炼出我校党员教师应该具有的精神，引导我校全体党员教师追求崇高事业，崇尚健康生活，用党员教师自身先进事迹感染全体教师，引领全体教师，营造积极向上、奋发有为的工作氛围。

（二）开展“亮党员身份，树党员形象，展党员风采”系列活动 学校党支部根据镇党委党建工作的会议精神，结合学校党建工作的要点，建立完善党员教师“德育导师”机制。要求党员教师立足岗位，立足课堂，在岗位上作示范表率，在课堂上展示风采，努力做好“三好”——做一个遵纪守法、乐于助人的好公民，打造教师良好的公众形象；做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造教师良好的职业形象；做一个甘于奉献、勇于创新的好党员，打造党员教师的模范形象。

1、党员“示范岗”创建活动。我们把党员“示范岗”创建内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才，岗位辐射等五个方面，并根据学校实际建立了18个党员“示范岗位”，要求党员教师深入课堂、班级，深入教师、学生，深入年级组、办公室，充分发挥党员教师的榜样、示范、带动、辐射作用。

一是确定岗位目标。通过学习，明确目标，与时俱进，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标。

二是作出岗位承诺。明确新时期教育工作者的职责与使命，作出庄严的承诺，争做“三个示范”：教书育人的示范，学习修养的示范，爱生奉献的示范。

三是参加岗位实践。党员教师要围绕教育教学这个中心，努力改革实践，以本职工作为基点，在教育、教学、管理、服务上有所突破和创新。

四是促进岗位成才。让党员教师在实践活动中逐渐成长，增强理论修养，提高教学技艺和工作水平，使党员教师逐步成为学校教育教学骨干。五是产生岗位辐射。使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样，从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用，促进学校教育教学工作水平整体提高。

2、落实“德育导师制”工作。

一是学校党支部与政教处联手，在全面分析、排摸的基础上，确定特殊学生名单，建立特殊学生档案袋；

二是通过关心帮助、思想教育、心理疏导等手段，促使其心理稳定、情绪缓和，正确面对现实，正视各种挑战，建立自信，增强自我发展和热爱生命的意识；

三是建立跟踪帮教制度，详细记录他们的主要问题、家庭背景，帮教经过、帮教效果，并定时与家长取得联系，了解学生的帮教及转化情况，形成学校党员、班主任为骨干的教育合力，促使每个孩子健康成长。

3、开展“双培双带”活动。积极开展“党员与青年、老教师与青年教师”之间互助共赢、共同进步的传、帮、带活动。

一是党员要经常找联系群众谈心，每月不少于一次，关心群众的工作、思想、生活等各方面情况。

二是党员关心联系的团员青年的思想情况、工作情况，指导青年教师在政治思想和教育教学业务方面健康成长。

三是党员要做好联系的团员青年及入党积极分子的培养、教育、考察工作。

4、开展党员争当“五个表率”活动

一是刻苦学习表率。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，努力提高业务技能，争当教育管理和教育教学工作的行家里手和岗位标兵。

二是教书育人表率。结合“基层组织年”活动，号召党员干部扎实开展“四进”活动，牢固树立育人为本、德育为先的思想，尊重学生不同残疾类别的个性差异，公平公正对待学生，教学中注意分类施教，尽可能的挖掘学生的潜力，为每个学生提供参与学习、展示自我的机会。

三是服务师生表率。坚持以人为本，牢记服务宗旨，积极帮助师生解决实际困难，自觉维护师生正当权益，做师生的贴心人，团结和带领广大教职员工为学校的发展作出应有的贡献。

四是乐于奉献表率。继续发扬“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息”的特校精神，倡导党员干部在“立足岗位比作为、跨越发展当先锋”行动中真抓实干，任劳任怨，不计得失，甘于奉献。在目前学校发展的关键时期，要能时刻以大局利益为重，在艰苦环境和关键时刻敢于挺身而出，一马当先，吃苦耐劳，坚持到底。五是弘扬正气表率。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，模范遵守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德，敢于同不良风气，违法行为作斗争。

5、开展“公开承诺”活动

主要内容：以“我承诺、我示范”为主线，抓住“公开承诺、积极践诺、领导（群众）评诺”等几个关键环节，围绕推动跨越发展公开承诺。并将公开承诺情况在一定范围内进行公示。通过支部要围绕争当“五个先锋”党组织和“五个表率”党员的目标要求，一是着力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的“五亮”活动，努力把服务窗口办成展示精神风貌的形象窗口；二是着力开展“七比七创”活动：即“比学习，创一流素质；比教学，创一流业绩；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比管理，创一流水平；比奉献，创一流形象；比和谐，创一流安全”。引导各党组织和党员“夺旗争星”，树立典型，把承诺事项逐一落到实处，并放大“公开承诺”效应。

6、开展党群共建活动

主要内容：支部要围绕“立足岗位比作为、跨越发展当先锋”主题。引导全体职工，立足岗位，广泛开展业务练兵、劳动竞赛、业务创新、文明服务等活动，提升工作水平，争创一流业绩；以党员争优秀带动身边群众争优秀，激发群众创先争优的内在动力，扩大创先争优活动的社会参与面，使创先争优成为全体党员干部价值取向和共同行动。

七、具体要求

1、统一思想，提高认识。要动员在职在岗党员教师积极参与到创建党员“示范岗”活动中，进一步发挥党员模范作用，保持党员先进性，提高工作效率。

2、加强宣传、营造氛围。党支部要认真研究制定活动实施方案，充分利用网站、公开栏等阵地全面、及时、准确地宣传活动进展情况，宣传先进典型，为活动的开展营造良好浓厚的舆论氛围。

3、加强领导，明确责任。要在党支部的领导下，以认真负责的态度，抓好这项活动。明确党支部书记是第一责任人，具体抓并督促落实。

4、不走过场，力求实效。对开展“党员示范岗”活动情况，活动领导小组每季度检查一次，做好记录；党支部将结合学校实际，创新活动载体，丰富活动内容，形成创建特色。确保活动不走过场，不图形式，不图虚名，力求实效。

5、抓好典型，推动全面。学校党支部要抓先进典型，及时总结推广好的经验做法，扎扎实实地开展好这项活动。要通过开展“党员示范岗”活动，进一步加强思想作风建设，提高工作效率和服务水平，确保学校各项教育教学工作任务圆满完成。

八、活动安排

（一）学习宣传阶段（2012年2月—3月上旬）

认真组织党员学习，举办“亮党员身份，树党员形象，展党员风采”研讨活动，通过学习研讨，使党员教师明确意义，掌握要求，自觉投身到活动中来，并制定好切实可行个人创建党员“示范岗”实施计划。

（二）组织实施阶段（2012年3月下旬—11月）

学校党支部坚持以凝聚人心、推动发展、促进和谐为目标，开展“亮党员身份，树党员形象，展党员风采”系列活动：

1、开展党员先锋“示范岗”创建活动；

2、开展“德育导师制”工作；

3、开展“双培双带”活动；

4、开展党员争当“五个表率”活动

5、开展“公开承诺”活动

6、开展党群共建活动

（三）总结评比阶段（2012年12月—2013年2月）

1、举办“亮党员身份，树党员形象，展党员风采”征文评比。

2、党员“示范岗”优秀案例评比。

3、党员“示范岗”述职评议，群众测评。

4、三项系列活动评选（2—3人）： 1）评选党员先锋“示范岗”2—3个； 2）评选优秀“德育导师”2—3名；

3）评选“双培双带”先进导师2—3名。

5、做好三项系列活动总结，材料汇总。

第三篇：消防进校园 师生展风采（本站推荐）

消防进校园 师生展风采

调兵山市职业中专 韩浩洲

4月2日上午，阵阵的警铃声打破了调兵山市职业中专往日的安静，教学楼里的走廊和楼道开始冒出浓烟，正在上课教师忙带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，迅速有序地撤离到学校操场的安全地带。不久，六辆装配整齐的消防车及时赶到。

眼前的一幕，并非真正的火情，而是调兵山市职业中专与调兵山消防大队联合举办的火灾逃生演练的活动现场。此次活动得到了上级领导高度重视，到场的领导有调兵山公安局伊铁民局长、消防大队代群局长、教育局刘刚局长以及安全股李艳红股长，另外调兵山第九小学的师生也参加了观摩。

活动本着进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力，让广大师生深入了解消防安全知识，切实树立消防安全意识的目的而展开，共由四个部分组成。

一、应急疏散逃生演练。活动模拟了火情现场并假定有人员被困于楼中，学校一方面组织人员进行有序疏散，另一方面报火警，等待消防救援。五分钟以后，消防官兵到达，利用直臂登高车救助被困学生。整个过程紧张迅速，使学生们身临其境，感受深刻。

二、操作灭火器体验使用方法。消防员用木材搭建两个火堆，对灭火器的使用、注意事项作了详细的评解，并在现场做了灭火演示。之后，师生也在消防员的指导下亲自体验灭火，从中学会了正确使用灭火器的方法。

三、体验逃生气垫。消防员首先讲解并示范正确的下跳动作，然后指导学生实际体验，并对其中出现的错误一一纠正，师生们都从中学到了正确的逃生方法。

四、观看特勤器材演示。消防官兵们还逐一地向师生展示多种特勤器材，如防毒面具、液压钳、消防水枪等，同时讲授它们的作用和使用方法，开阔了师生的眼界，加深了对消防的认识。活动的最后，消防官兵还向学校的师生发放了消防官兵安全材料，每个人都觉得受益匪浅，全体师生用热烈的掌声响向消防官兵们表示衷心的感谢。

演练结束后，学校主管安全的李校长将本次的演练总结为六句话：

快速有序不拥挤，出楼紧记安全地。

观看演示动动手，知识技能伴你走。

职专师生展风采，消防安全心中留。

这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

第四篇：师生展风采 共庆教师节

师生展风采 共庆教师节

—XXX学校举办“弟子规大课间”展示活动

9月10日下午，XXX学校举办了“弟子规大课间”展示活动，为海区教育系统的教师献上一份特殊的节日礼物。海勃湾区教体局XXX局长、区属中小学幼儿园校（园）长以及随行教师，近一百多人莅临展示活动现场。

展示活动分三个主题：国学《弟子规》大课间跑步操展示、伏羲班学生才艺展示、师生共诵国学经典。伴着节奏鲜明的跑步曲，我校的《弟子规》大课间拉开帷幕，师生们井然有序地跑起来，抖擞的精神，整齐的步伐，响亮的口号，展现了XXX学校师生昂扬向上、积极进取的精神风貌；“伏羲”班学生飒爽英姿的武术表演，表达了我校学生立志弘扬中华武术精髓、传承文化遗产、强身健体报效祖国的坚定决心和信心；师生共诵《弟子规》、《论语》等国学经典的琅琅诵读声，让人感悟、令人震撼，特别是诵读之后学生行90度鞠躬礼感恩老师，老师们真诚回礼这一幕，深深感染每一位参观者。

此次活动，对于首次承办海区教育系统庆祝教师节的展示活动的海区XXX的全体教师，又是一个不同寻常的教师，一个难忘的教师节。

第五篇：树保安形象展保安风采

树保安形象

展保安风采

我所负责的岗点——押运分公司人行驻勤班，位于火车站附近，位置繁华、流动人员稠密，是河北省金融管理机构，是金融行业的“领军人物”。长期以来，我们班组在公司的领导下，在客户单位的帮助支持下，始终围绕公司每年的中心工作目标，认真开展工作，不断规范完善各项规章制度，为客户提供了优质的保安服务。多年来，人行驻勤班先后多次受到客户单位的表扬，班组连续4年获得市局及公司“先进集体” “模范驻勤岗点”等荣誉称号。人行驻勤点先进事迹曾先后发表在《中国保安》及《保安报》杂志上。2008年，人行驻勤班获得了公司“品牌示范岗点”的荣誉称号，荣誉属于公司，属于同志们。今天我着重就人行驻勤点创建品牌岗点的几点不成熟的经验，向各位领导和同志们做一汇报：

一、创造和谐氛围，营造家的气氛

保安是一个大家庭，大的驻勤班更应体现出家庭氛围。由于保安均来自不同的地方，文化程度及思想境界参差不齐，对保安工作的了解各异，为了使队员工作安心，生活顺心，我们首先从端正保安员的思想认识入手，采取思想教育与先进事迹分析相结合，由浅入深的进行讲解，用简单的人生道理做好启蒙教育，端正思想观念；同时结合每个保安员的实际，采取拉家常、谈心谈话等感情交流方式，密切相互间的关系，了解每名队员内在的思想动态，化解思想疙瘩。在队伍内部及时创造队员之间相互交流，相互沟通的机会，让大家培养战友之情，有效融洽了团队气氛，培养了愉快的心情，增强了队伍的凝聚力。同时，我们注重正面引导，适时从日常生活和工作中发现每名队员的积极因素和长处，并加以表扬和宣传，从无形之中培养了每个队员的自信心，以及生活在这个集体中所体现出的自身作用和价值。树立了自尊，培养了自爱自强的思想。

为了树立起保安良好的信念，突出在人行岗点当保安的自豪感。我们叫响了“人行保安是最棒的！”这一口号，我们让队员从思想上就认识到我是人行团队一员，我要与团队荣辱与共，只有团队的优秀，才是自己能力的体现。班组工作中，我们时常结合伦理故事学习，积极引导大家干保安工作同样也可以实现人生价值，我们坚持把公司下发的《中国保安》杂志、《保安报》等有关材料拿来组织大家学习，统一队员思想，开拓视野，激发队员在平凡的保安工作岗位上建功立业想。例如在08年，我们班组抓住时代和社会热点，组织全班保安员集中观看电视剧光蝶《士兵突击》，观看过后，大家在记住许三多这个人物的同时，更记住了——不抛弃、不放弃的一种精神，引起了全体队员的共鸣。良好的氛围和环境，潜移默化地在激励着队员积极进取的精神，凝练着一个团队的向心力，凝聚力，战斗力。

二、用服务创品牌，以制度促管理

为真正打造保安服务品牌，展现保安良好的精神风貌，我们在执勤中严格落实“服务第一，客户至上”的思想，在繁华的新华路创出了人行保安优秀服务品牌。每天来人行办理业务的人少则三、五百，多则上千。但在实际工作中，我们尊重每一位来行办事的客人，注重服务，不计较个人的得失，保持良好的心态，多次化解了与来客因办理查验手续而发生的摩擦，做到了遇事克制忍让，打不还手，骂不还口，不与对方论高低，良好的涵养，文明的言行，优质的服务为我们在客户中赢得了较高的声誉，在一年的执勤工作中未接到一起内外客户投诉，客户满意率始终百分之百。

为便于队员明确岗位职责和要求，掌握岗上技能，我们将执勤卡按岗位类别划分：制定了A、B、C执勤卡，大大方便了所有值勤队员熟悉和掌握。同时我们还注重了责任意识的教育，让每个队员都熟知勤务工作的重要性，积极发挥每个队员在勤务工作中的主观能动性，培养自律性，落实了领班、考核及相互监督机制确保了值勤制度的落实，也从始至终使我们养成了良好的着装形象和良好的值勤状态，达到了领导在与不在一个样，白天与黑夜值勤一个样，查岗与不查岗一个样，从年初到现在人行住勤点岗上勤务在市公司、分公司督察及上级领导的检查中，未出现违规违纪现象，夜班执勤未出现一次睡岗。

为提高全体队员的说话办事能力，班组把文明服务用语归纳为二十条，组织大家进行口语练习，并把经常运用的十二条文明用语张贴在门卫的指示牌上，让值勤队员随时都能够看到。

四、用沟通促关系，在提高中求支持

创建一个“软硬件”同步达标的品牌岗点，离不开客户的大力支持。在与人行客户的交往中，我们始终把客户的需求放在第一位，积极主动的完成客户领导交办的各项工作任务，对每一件交办的事都认真对待，不拖拉，不马虎，做到了做前有请示，事后有汇报；扎扎实实的打下相互信任的基础。同时，我们坚持了每周一次的汇报工作制度，让客户真正了解队伍目前的状况，勤务状态，及下一步的工作打算，征询客户对我们的意见、建议。在实际工作中，我们保持了与客户的有效沟通，密切了与客户之间的关系，使客户单位领导和员工把保安当成了一家人来看待，为保安争得了自尊，为公司争得了荣誉。辛勤的汗水换来了客户的好评和倾力支持，去年，客户单位共投资十多万元进一步完善了保安队员的生活设施，改善了居住环境，为更好的栓心留人打下良好的基础。