尖山小学财务制度

第一篇：尖山小学财务制度

尖山小学财务制度

学校财务工作是学校工作的重要组成部分，学校各项资产资金的安排和使用，关系到贯彻党和国家的有关方针、政策，关系到学校各项工作的顺利开展，学校财务人员要认真做好财务工作依法办事，全体教职员工要支持和配合财务人员做好财务工作。

1.认真贯彻执行党和国家财经方针、政策、。法令，执行和宣传“会计法”，维护财政法规、财经纪律，保护国有资产的安全。

2.编制和执行学校的各项财务计划，拟定学校具体财务管理制度(方法)，做好记帐、算帐、报帐工作。

3.坚持“量入而出、收支平衡”原则，精打细算，厉行节约，合理分配，提高资金使用效率。

4.学校的经济活动由单位法入代表负责，财务人员协助校长管理学校日常财务工作。

5.学校财务人员在上级财务部门和学校的领导下，统一处理好各项财务工作。

6.根据财务监督制度的需要，设置会计等岗位。

7.会计人员要做好学校财务预、决算工作，准确做好学校帐务、结算上报工作，做到帐实相符、帐帐相符、帐表相符、表表相符，认真执行会计岗位责任制所规定的各项职责。

8.学校出纳人员要认真管理好学校的现金、票据。严格执行财务制度及报销手续，认真履行出纳岗位制度所规定的各项职责。

9.财务人员应当认真做好学校各项资金的管理工作。认真审核学校的各项财务收支凭证，各种凭证内容必须填写完整。财务人员有权拒绝受理不符合财务规定的业务，不做假帐，不设帐外帐，不设小金库。

10.做好财务档案工作，未经领导同意不得向外人提供、传阅、复印会计资料，妥善保管各种财务会计资料。

11.认真执行财产管理制度，并制定本校财产管理办法，不擅自购买控购商品，执行政府采购制度。

12.不遵守财务制度，工作失职，造成学校经济或其它损失者，由学校及上级部门给予惩处。

尖山小学财务制度

符离镇尖山小学

第二篇：小学财务制度

财务制度

一、学校财务工作任务

认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。

二、经费收入管理

学校财务部门管理以下各项资金：

a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

b)上级拨入的预算外资金。

c)学生学杂费收入。

d)各种捐赠款项收入。

e)其他杂项收入等。

财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。

三、经费计划管理

a)学校向财务部门提供下需要的设备和主要项目费用的开支计划，由财务部门据此作出下预算，经主管校长审核。

b)学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。

c)在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。

四、经费使用管理

1、费用报销一律先由督查人签字后校长审批，然后到财务室报销。

2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

3、教职工因公出差借款，由校长批签。

4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续，采购设备的借款金额在5000元以上，须经主管校长批签。

五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。

a)学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。b)学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。

c)财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报、季报、决算报表。编造的各种报表，经主管校领导审阅同意后，报上级主管部门。

d)财务部门各岗位经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总，编造移交清册，送交学校档案管理。

e)财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映不合理开支和超支的情况，协助领导管好、用好资金。

六、财务监督与检查

1、学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行计划，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报领导处理。

2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查，以保证国家财产、物资的完整和安全。

3、会计必须对学校负责，每月对各项费用凭证审核一次，发现问题，及时汇报和纠正。

4、主管校领导每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次，以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。

5、财务人员有责任帮助和监督学校领导认真执行《会计法》和财经纪律，对于学校领导违反《会计法》和财经纪律的行为，经指出的不改正的，财务人员有权向上级主管部门反映

财务制度

固镇县单海小学2011年2月

第三篇：尖山小学安全工作总结

尖山小学校安全工作总结

学校是人群密集的场所，安全形势异常严峻，刻不容缓。确保师生生命安全，确保学校财产安全责任重大，丝毫不能放松。安全责任重于泰山，安全工作防范胜于救灾，只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态，才能避免安全事故的发生。本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。现将本学期尖山小学安全工作总结如下：

一、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力

安全工作既责任重大，又往往容易松懈。因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。本学期，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。如应靠山镇中心校下达的关于新学期消防安全教育的号召，尖山小学于九月七日面向全体师生开展了“消防安全知识进校园”的教育活动。活动期间，我校先后进行了知识讲座、放映“119对你说”教育视频以及预警逃生演练和常见灭火器的使用示范。通过一系列 的安全教育活动，不仅使同学们明白了火灾的严重性，培养其日常的防范和忧患意识；更锻炼了他们面对危险时的紧急应变能力与逃生能力。收获良多！

通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识，这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案，定期进行应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。

二、加强领导与监督，全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅，学校领导担任领导小组成员，加强管理。统一指挥，统一安排，统一组织，统一落实。

2、落实安全责任制。做到每项安全工作有人管，人人都承担安全责任，形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促，清除安全隐患。

安全工作预防为主，隐患于未然，是我校安全工作的指导思想。本学期，我校加强了安全工作的检查督促，实行自 查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查，发现问题必须及时排除和上报。此外，学校定期组织人员进行安全检查。本学期，学校每月安排一次安全大检查，每次检查都抽调学校部分领导，级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所，体育设施等进行全面的检查，对于检查中发现的安全问题，马上聘请专业人员进行检查维修，确保了室场及各种设备设施的安全。

三、突出安全工作重点，杜绝安全事故的发生

1、加强了学生接送车辆的管理，确保了交通安全。

学校联系有资质的车辆接送学生，并与车辆责任人鉴定了安全责任书，明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查，严禁超载超速，严禁使用不合格车辆接送学生，严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

2、加强了消防安全管理，确保了无火灾事故的发生。

我校规模较大些，各个功能室较多，电线线路复杂，电器设备多，消防管理难度较大。尤其是进行冬季，防火形势更为严峻。学校周围有村民柴草垛，为了做好消防工作，学 校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，有效地杜绝了消防事故的发生。

3、加强了学生广播体操、社会实践活动的管理，确保了无群体事故的发生。

我校有52名学生，如管理不到位，极容易出现混乱。因此，对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理，必须要排队，必须要按照指定的线路上下楼梯，必须要清点学生人数，必须要密切关注学生的安全。

一学期以来，我校的全校师生始终持高度的警惕性，积极落实各项安全措施，确保了学校财产及全校师生的安全。

四、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

㈠社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安 定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，学校周边还存在安全隐患。

㈡学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

㈢学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可

行的学校安全防范体系。使学校安全工作得到进一步加强。

尖山小学 2017年12月

第四篇：光明小学财务制度

光明小学财务制度

光明小学财务制度

为加强学校财务管理，大力压缩开支，发挥资金的最佳使用效益，保证学校各项工作的正常开展，特作如下规定：

一、建立支出审批制度，加强事前监督

1、学校财务支出实行”一支笔”审批制度，所有财务单据均须校长签字方可报销。

2、零星支出事前给校长打招呼即可办理。1000元以上的支出，部门必须事前写出书面报告，交校委会研究同意后，方可办理。5000元以上的支出，校委会研究同意，报教委审查批准后方可办理。

二、建立借款审批制度，完善借款手续

因公确须借款的，当事人事前填写”黎明小学借款借据”，校长签字后，到会计室办理借款，借款要当月结算。私事一律不准借用公款。

三、严格报销制度，杜绝不合理开支

办理报销，经办人首先应在单据背面写明事由和时间，校长签字后，到会计室报销。不符合手续的会计室拒绝报销。

各部门的物品购置，零星物品，经校长批准后，由总务处或其他经办人（必须2人以上）购买，经需要部门负责人和经办人联合签字后，再找校长签字报销。大宗物品需要部门必须事先写出书面报告，经校委会研究同意后（5000元以上还要报教委批准），按上述程序办理。

固定资产的购置：需要部门要事先写出书面报告，经校委会研究同意后，方可购买。购买单据要经总管理员、部门管理员签字。部门管理员清点物品，办理入帐手续，入帐单报总管理员，会计入帐。

教师因公出差要本着勤俭、节约的原则，一般情况下不准乘做卧铺，报销时要将书面通知附后。更不准弄虚作假，如发现营私舞弊行为，严肃处理。

教师购买必要的教学用书事先必须向教导处和业务校长提出申请，经审查同意后，方可购买。教师持购买单据到教导处和业务校长处签字，持书籍和单据到资料室办理相关手续，资料员办完手续后在单据上签字，最后到校长处签字，到会计室报销。

上级部门来人需要业务招待，由部门负责人事先给校长打招呼，校长根据情况作出安排，需要在校内招待的，一天前通知张力主任做好准备，招待结束后，部门负责人在支出表上签字。需要在外招待的，根据情况作出安排，需要相关人员陪同的，有部门给校长提出建

议，安排有关人员陪同。

四、建立收支报表制度，完善学校收支的事后监督

1、会计室除按月报送财务资料，登记入帐外。每月给校长提供一份”学校财务支出流向清单”以便校长及时掌握学校财务状况，调整资金流向，把握正确的支出份额，避免盲目性。

2、会计人员负责监督审核经校长签字后的所有原始单据的真实性、合法性，保证填写齐全，手续完备，对不符合规定的收支不予办理。给校长当好参谋，提供财务政策，监督校长的财务管理，避免各种形式的疏忽和失误。

3、会计人员积极配合上级部门的财务审计，确保学校财务工作按照各项规章制度正常运行。

4、会计人员定期向学校领导汇报财务收支情况，并向全体教职工公布有关的收支项目，主动接受群众监督。

第五篇：感动大尖山.

感 动 大 尖 山

――来自一所山区村小的感恩故事

本报记者 吴献党 本报通讯员 卓志勇

一座山，海拔2000多米。山很独特，犹如一座金字塔，高高耸立在云端，它就是坐落在山城慈利县杉木桥镇境内的大尖山。在巍巍的大尖山下，有一所不起眼的村小，名叫杨塔完小。连日来，大雪纷飞，大尖山区早已被白雪覆盖，但覆盖不住蜂涌在这里的人间真情，125个留守儿童得到了众多的认识的或不认识的社会各届人士的帮扶关爱，一个又一个爱心“爸妈”走进村小，一件又一件感恩故事在这里延伸。每当清晨或中午，该校广播里广播的都是众多师生、家长的感谢信、表扬稿，声声饱含深情，是那么清脆悦耳。有数不清的家长、爷爷、奶奶背着背蒌、带着鸡蛋、腊肉或几个糍粑，走老远的山路，一身雨雪或泥泞来到学校，寻找感谢他们还不曾认识的恩人们。

“十七个孩子一个爹”的故事并未结束，“挎包银行”的全体同志人人争当留守儿童的爹妈。

向锋是杉木桥镇信用社主任，也是这次众多家长寻找的恩人之一。由于长期背着“挎包银行”走村入户，服务三农，杨塔完小125个留守儿童牵扯着向锋的心。

向锋今年32岁，长得武高武大，他言语亲和，常与当地百姓打成一片。农民的疾苦、困难他看在眼里，急在心里。只要困难实际，老百姓求他办事儿他是有求必应。常常，他只要一下村，老远，老百姓都会亲切地叫他一声向主任，有的甚至叫他向行长。按向锋的话说：“叫我向行长也没啥不好，谁叫咱是老百姓自己的挎包银行呢。”

捐资助学是向锋所在信用社一项经常性工作。当了解到杨塔完小125个留守儿童的特殊情况后，他决定把该校作为2009的重点扶贫单位。他认识到结对扶贫是一项长期工作，仅仅靠一家单位扶贫还不够，必须动用全社会的力量，正如一首歌所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。于是，经过一个多月的精心组织，2008年11月16日，他组成了一支爱心队伍，前往杨塔完小进行捐资助学。爱心队的成员除他本单位的柴平、向佐平外，还有来自慈利县人大代表、杉木桥国土所所长李晓军、县政协委员杉木桥镇民信幼儿园园长卓儒兵、杉木桥镇卫生院党支部书记卓志虎、企业老板刘繁荣。你1000元，他500元，共捐款4500元。2009年2月24日，向锋主任为进一步了解留守孩子的情况，再次冒雨来到杨塔完小，并送去部分衣服和资金。

一次小小的爱心行动，在大尖山区产生了巨大的震动，家长和孩子们要感恩，要寻找孩子的恩人。怀着这一目的，3月1日下午，记者走进向锋的办公室。

向锋说：“记者同志，咱算不上恩人，只做了我们力所能及的一件小事。其实，我们不用家长找，下一步我们还要亲临他们的家庭，一个一个定点到人，长期进行帮扶。” 正说着，一位中等个头，30多岁的男人闯了进来，他给人的印象是风风火火，十分豪爽。向锋介绍说，他叫柴平，是本单位的工作人员，也是一位长期献爱心的热心人。这些年来，他先后为杉木桥镇中心完小、尖角村小、赵家铺村小及杉木桥镇关协先后捐款高达7000余元。这次捐资助学，他又捐了500元。

当我采访柴平时，他哈哈大笑，说没啥好采访的，我长期在基层工作，农民朋友都是我的兄弟姐妹，留守儿童就是我自己的孩子，我这次帮扶，是长期帮扶，我要结对结亲，好好当一回留守儿童的“爹”！

向锋接着说：“记者同志，我看过2003年你写过一篇《十七个孩子一个爹》的通讯，写的就是咱们的信贷员柴方龙。你这篇文章引起了轰动，中宣部、中国妇联等五部委组成的调研组来到我们这儿搞调研，还在咱们这儿召开了全市留守儿童现场会，引起咱们慈利县信用联社理事长吴仁成高度重视，多次开会打电话叫咱们务必继续做好关爱留守儿童的工作。现在我们各村的信贷员人人都肩负起几个、十几个留守儿童的监管工作，成了他们名符其实的‘爹’，说句实在的，十七个孩子一个爹的故事并未结束，它永远延续下去。”

一个感恩的母亲牵挂着人大代表的心，另一个感恩的家庭演绎出一段人间真情。

感恩，是中华民族的传统美德，多少感恩故事影响了一代又一代人。在杨塔完小，留守儿童的一张张稚嫩期待的脸，是那么的焦灼，他们都渴望见到帮助他们的恩人，他们的父母、爷爷、奶奶也多次带着土特产，来到学校，向老师打听恩人，表示他们朴实的真诚的谢意。

3月2日，天气寒冷，细雨霏霏，大尖山上，屋顶上的积雪还未融化。记者走进杨塔完小，此时正是课间休息，活蹦乱跳的孩子正在走廊上、操坪上玩耍，广播里正播放该校教师寇小海的一篇广播稿：“3月1日，慈利县人大代表，杉木桥国土所李晓军夫妇来到杨塔完小献爱心。早在上星期二的晚上，尽管下着大雨，天冷得要死，李所长与杉木桥信用社向锋主任来到学校，给三年级吴巧2000元钱，一套棉衣裤，还给了四年级学生寇海蓉400元，寇福群200元，这是真心帮扶咱留守儿童，是真爱，是人间大爱。可是李小军夫妇当了解到寇海蓉的特殊家庭时，放心不下，因而昨天又来到咱杨塔完小，给寇海蓉又带来了一套新衣服和300元零花钱，并表示今后负责帮助寇海蓉完成学业。同学们，咱们学校125个留守儿童都得到了众多叔叔阿姨的帮助，有大部分叔叔阿姨你们甚至没有见过一次面，你们要好好学习，用优异的成绩来报答咱们的祖国、报答社会，报答你们天天念叨的恩人啊。”

刚刚播完广播稿，一辆蓝色的小车开进学校。该校校长卓波介绍，说曹操，曹操就到，这就是人大代表李晓军。李晓军今年39岁上下，身体微胖，浑身上下散发出青春的活力。记者说明来意后，李晓军笑着说，你不用寻找，我自己送上门来啦。

李晓军快人快语，他开门见山地说，记者同志，你不用写我，我是土生土长的杉木桥西街人，咱们杉木桥虽贫困山区，但有一股良好的社会风气，咱们爱老敬幼，扶助贫困家庭不是一个人，一帮人，而是一个群体，长期坚持而形成的一种风尚。小时候我家穷得叮当响，母亲是个农民，仅靠父亲微薄的工资支撑我们家庭。我兄弟3人没钱交学费，就是我的老师李景民接济帮助的，所以我的家庭包括我的爱人都怀有一颗感恩的心，我的哥哥在株洲工作，至今还在扶助贵州省失学儿童。

不要说我有啥崇高，作为人大代表，我是想为咱老百姓多做事儿，千万不要写我。李晓军话儿不多，干脆利落。

卓波校长悄悄告诉记者，李晓军的事儿我晓得，你再采访他，他磨子压不出一个屁来，咱杉木桥这块地盘儿，他很有威性，言出九鼎，大人小孩都服他。他是杉木桥镇中学的家长委员会主任，2006年他组织家长委员会的成员，为中学捐助价值7000元的宣传栏，个人出资500元；2007年为中学捐助媒体教室设备1万多元，个人1000元；2008年为杉木桥关工委捐资1000元，组织在外地家乡人捐资4000多元，他长期资助尖角村一位残疾人家庭的失

学儿童，全家人给汶川大地震捐款，并多次为家乡铺路、修桥，每一次都是出资500元以上。

据介绍，李晓军这是第4次来到杨塔完小，而且昨天来了，今天又来了。没法子，记者只得硬着头皮向李晓军打听，软磨硬泡，李晓军这才说出一段心中的秘密，也演绎出一段人间真情。

原来，李晓军昨天才了解到，学生留守儿童寇海蓉家是一个特殊的家庭。寇海蓉的母亲卓秋华是杉木桥四水坝人，20岁在广东三水打工时，一次在九江洗衣服，不慎落水掉进江里，被寇海蓉的父亲寇宣富救起，她感恩嫁给他。寇海蓉的家在杉木桥镇月亮村，家居山顶，家有一位聋子爷爷，叔叔没有双手，是个天生无能力的残疾人，30多岁了至今未婚，奶奶在寇宣富几岁时就去世了，所谓的家仅三间土屋，一家三代人挤在这破烂的土屋里生存。结婚这些年来，由于感恩，卓秋华无怨无悔地与丈夫支撑这个家。当了解到卓秋华正准备修屋的情况后，李晓军回去后一夜不曾入睡，清早联系镇民政所的段传勇，从砖厂开来10000块火砖发票，他要亲自到寇海蓉家里看看，帮助他家修屋。

我是在再三要求下一同前往寇海蓉家的。寇海蓉的家落在一个名叫鱼脊岭的山岭上。沿途都是烂泥，足足走了1个多小时才到达。三间土房很破烂，走进房间，寇海蓉66岁的爷爷正坐在火炕边烤炎，嘴里含着一根长烟杆，正一个劲儿地抽劣质烤烟，火坑上挂着几块腊肉，卓秋华正坐在灶房里煮猪食，灶台上放着几兜白菜。见来客了，丈夫寇宣富一个劲儿装烟，当李晓军把1万块砖票送到卓秋华手中时，卓秋华感动满眼泪花。

李晓军又查看了卓秋华三间土屋房边的屋场地基，叫他修平房，捞个钱不容易，不要修两层，就修一层方便实用，到时他再帮助她。

下山时，卓秋华一家再三挽留，硬要大家吃了饭再走，李晓军执意要下山。卓秋华夫妇无奈，只好送了一程又一程。当我们走下山坡，卓秋华泪眼朦胧，依然站在山冈上，久久向我们凝望„„

后 记

一石击起千层浪。社会各界人士情系留守儿童，这是一种人间大爱的感召，学校是留守儿童的家，老师也是留守儿童的“爹妈”。老师们也行动起来了，在杨塔完小，在杉木桥镇其他学校迅速掀起了一股捐资助学的热潮。

据杉木桥镇中学校长朱法国介绍，关注留守儿童工作不仅杨塔完小做得好，其它学校也一样好，全镇一盘棋，做出了成绩。关爱留守儿童的工作得到了在镇党委政府和全社会的支持，在镇关协的组织下，建立了4个学校“留守儿童”校外活动辅导站，组织了158个“爱心家庭”，聘请了369名“代理家长”和65名“爱心妈妈”，组成了560名志愿“结对”，建立了留守儿童奖励和扶助基金。2008年8月27日，在镇政府礼堂进行了奖励优秀学生和扶贫助困捐资助学活动，参加活动的有县工商联、老干局、市关协、县教育局的领导及社会各界人士，慈利县吴淑媛副县长也在百忙之中赶来了，会上共募得资金91700元。另外，政府干部、部门工作人员、每学期捐款100元，教师每期捐款40元，各村支两委每期捐款50元，用于救助特困学生。近三年来共求助贫困学生680人次，特困学生52人，杉木桥中小学无一名学生困贫困而失学。