一高2009年工会工作总结（精选五篇）

第一篇：一高2009年工会工作总结

一高2009年工会工作总结

学校工会在市教体局工会和学校党支部的正确领导下，在校委会领导的关心与支持下，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻实施《教育法》、《教师法》和修改的《工会法》为契机和突破口，围绕学校工作全局，坚持突出维权职能，推进学校民主管理，加强以职业道德教育为核心的教职工队伍建设，支持教育教学改革，保护和调动了全体教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性和创造性，积极倡导以人为本的教育理念，坚持依法治校、依法执教，努力做好本职工作，取得了可喜的成绩。

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪的优秀人才是高中教育的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务能力强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校委会一直注重教职工的理论学习，规定每月抽出一个下午为党员干部学习时间、每周按年级安排一次专门时间为教师学习时间，雷打不动。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能 1

将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

二、坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教体局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开了多次行政办公会和全校教职工大会及教职工代表大会，列出21大项内容，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况，公布资料100多份。同时分别召开三次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建议。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公示栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、发挥教代会作用，参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班

子能把全校300多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

四、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年教师的成长。我校近几年招进了一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是他们由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师快速成长起来，工会每月开一次“青年教师座谈会”，认真了解青年教师的思想状况和生活上的困难，给他们以温暖和关怀。工会委员会的委员还与新教师结成对子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校时好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的人们教师。

其次，关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘，学校工会及时了解情况，并到这些教师家里进行看望和慰问。

学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关怀送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学当中，把学校的事当作自己事，积极地以主人翁的姿态投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。再次，工会还十分关心困难的学生。我校招生的对象大部分是农村学生，有好些学生家境贫寒。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，及时对他们进行帮助，把工会的关怀送到他们身边。

五、关爱老干部。

一高老干部有40多人，他们为一高的发展做出过很大的贡献，关心照顾好他们的生活是一高工会的重要职责。校工会和学校主要领导经常登门拜访老干部，了解他们的生活情况，有困难问题时，学校帮助他们解决，当有老干部患病时，工会领导都会亲自去探望。为了使老干部的业余生活更加充实，学校还特意为他们安装了一些健身器材，对喜欢门球运动的老干部校工会还特意为他们修建了门球场地并且每年都定期给予修整，另外，学校工会每年都会拿出部分资金给老干部订阅他们喜欢的报刊杂志。学校的重大事情，必提前征求老干部的意见，老干部的福利待遇，都能尽快的得到落实，工会领导每次都及时把学校发放的物品送到他们家里。

六、重视文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。我校年轻教师占80％，平均年龄只有29岁。年轻人精力充沛，充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会在今年11月下旬组织开展了学校教职工篮球比赛，即丰富教工业余生活，又提高教师的综合素质。

另外，在今年举办的“教师赛课”活动中，许多青年教师积极参赛，通过赛课活动这些青年教师互相学习、虚心求教、努力钻研大大提高了他们的业务能力。

总之，一年来，我校工会在市教体局工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

第二篇：一高2012年工作总结

栾高[2012]27号二○一二年工作总结及二○一三年工作要点2012年，我校在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育局的关心指导下，在社会各界的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人并举、升学教育与素质教育并重，科学规范学校管理，全面提高教育教学质量，认真落实“实施品牌发展战略，按照省级示范性高中的要求，以提高教育教学质量为中心，全面提升学校的层次和品位”的新时期主题工作思路，精诚团结，努力拼搏，圆满完成了既定的各项工作任务，取得了重要成绩，现总结如下。

一、2012年工作主要成绩

（一）高考工作保持持续稳健发展2012年高考，我校再创佳绩：普通类一本上线200人（全县200人），二本上线563人（全县573人），三本上线996人（全县1062人），一、二、三本增幅远远超过全市平均增幅，普通类本科上线率达到85%。另有50人上体育艺术类本科线（全县190人），本科上线总人数达到1046人。其中应届一本上线153人，应届二本上线414人，应届三本上线737人，我县应届一本万人上线率名列全市第二名。综合考虑我县人口基数和我校学生人数等因素，我校应届生一本、二本、三本上线绝对人数和上线率在全市所有高中中均居于强势地位。在洛阳市高中工作会议上，我校荣获“洛阳市高考优胜单位”、“洛阳市高中管理优秀单位”和“洛阳市特色学校”等三项荣誉；在栾川县庆祝第28个教师节表彰大会上，县委、县政府授予我校“突出贡献奖”；在栾川县高中工作会议上，我校荣获“高考优胜单位”。

（二）高三年级发展势头良好，各年级步上良性循环轨道新学期，学校召开专门会议，制定出《高三年级备考实施方案》，在调研分析的基础上，总结经验，冷静分析教情和学情，强调落实复习备考方案。在11月份的调研考试中，高三年级成绩优异，模拟一本、二本、三本上线人数全都居于全市高中第一组团，发展态势稳健，为我校2013年高考再创佳绩打下了坚实基础。高

一、高二年级学风淳厚，质检考试成绩优异，各项工作稳步推进，高中各年级步上良性循环轨道。初中部八年级、九年级在期中考试中成绩名列全县第二名，初中部正在为成为全县强势初中而努力奋斗。

（三）我校教育水平受到全市广泛赞誉以我校为代表的我县高中教育水平受到全市广泛赞誉。在洛阳市2012年高中工作会议上，我县荣获“洛阳市高中教育教学工作先进单位”称号；我校荣获“洛阳市高考优胜单位”、“洛阳市高中管理优秀单位”和“洛阳市特色学校”等三项荣誉。其中被授予“洛阳市特色学校”称号的在全市只有两所高中。10月下旬，“洛阳市2012年高中课堂教学改革现场会”在我县召开，我校在现场会上作经验交流报告，我校的课堂教学改革经验受到了全市教育同仁的高度评价，市教育局号召全市教育战线学习我校的课改实践经验。之后，来自全市的市县高中频频到我校参观考察，这也为我校与市县兄弟学校加强合作、共同进步提供了更多的交流机会。

（四）高一年级完成招生1400余名2012届高一年级完成招生1430余名，在从严治校、“管导”并重的学生教育管理工作方针指引下，通过新学期以来的纪律教育、文明习惯养成教育和学风教育，很快实现了初、高中转轨。

（五）推广“二五二”课改模式，深化课堂教学改革在主题工作思路指引下，本，学校以备课组为单位坚持落实说课议课制度，本着优化课堂结构、打造精品课堂、提高课堂教学效率的根本目的，在全体教师中持续推广“诱思探究二五二课改模式”，不断深化“诱思探究”课堂教学改革，广大教师教学观念得到根本转变，授课水平得到进一步提高。为督促课改，学校还以年级为单位持续开展月度、学期、学年“明星教师”评选活动，落实“师徒帮带”制度，帮助青年教师迅速成长，实现人才的梯队链接。今年2月，河南省教育厅授予我校“全省普通高中课程改革先进单位”。

（六）开展系列主题教育，提升学生综合素质学校长期奉行育人教育与升学教育的有机统一，坚持“管、导”并重的工作原则，通过严格的管理和有效的教育引导，着力提升学生的综合素质，培养学生良好的人品、学品。作为工作主线之一，一年来学校致力于学生工作改革，持续开展以养成教育等为主题的一系列主题教育，对提升学生的综合素质起到了积极的促进作用，收到了良好的效果。

（七）学校管理的规范化、内涵化程度全面提高修订、补充和完善了各项规章制度，保障了教育教学管理、学生教育管理、行政后勤管理的方方面面都做到有章可循。同时，建立健全保障各项规章制度得以贯彻落实的制约机制、激励机制和监督机制。在实行包级校长领导下的各年级教学质量年级主任负责制和各学科教学质量教研组长负责制的基础上，继续实行年级分部管理，促使年级内部的竞争机制的形成。在新时期主题工作思路的指引下，最近几年来，我校以内涵化为重点，不断丰厚学校的文化底蕴和精神内涵。从管理到教学，从宣传到服务，制订措施、印发文件，促使广大师生精神风貌不断改变，学校内涵化程度逐步提高，教风、学风浓郁，师生精神状态可嘉。

（八）筹备新校区建设第三期工程我校新校区建设工程，截至10月底已基本完成一期工程（体育场改扩建，篮球场建设，一号教学楼、一号实验楼建设等）；截至11月底已基本完成二期工程（二号、三号教学楼建设，图书信息办公中心建设等）。目前，学校正在筹备第三期工程，即一号、二号、三号学生公寓建设，及学生餐厅和后勤服务楼建设。

（九）党风廉政建设卓有成效校领导班子成员努力学习理论，不断提高思想觉悟和管理能力，自觉抵制社会不良风气的侵蚀，在社会关注的一些热点事情上，如招生、招聘、毕业证发放等，主要领导率先垂范，廉洁自律，依法行政，政务公开，师生满意。栾川一高长期奉行的“三项禁令、六个不准”早已深入人心，全体教师模范履行，切实维护了学校良好的社会声誉。

（十）帮贫帮扶村建设成效明显本，除在物质上对扶贫帮带村合峪镇孤山村进行扶持外，还帮助贫困户确定脱贫项目。响应县委组织部“千名干部进千户送温暖助创业帮解难化纠纷”活动号召，我校全年多次为孤山村捐款、捐物，谋出路、送技术，帮助困难群众度生活难关，帮助贫困户上项目。我校为帮建村合峪镇杨山村制订发展规划。

（十一）扎实推进市级文明单位创建工作今年初，我校申报新一届“市级文明单位”获准。作为在届市级文明单位，按照县委宣传部文明单位建设实施方案的通知要求，我校递交《关于申报市级文明单位的申请》（栾高[2012]2号），制定了《栾川一高2012年创建文明单位工作计划》、《栾川一高创建文明单位工作实施方案》等，成立领导小组，按部就班开展创建活动。活动使广大师生员工更加明确，创建文明单位活动是精神文明建设活动的重要形式，是落实两个文明建设的有效载体，对于推进我校改革与发展，提高人才培养质量，搞好校风、学风和校园文化与环境建设，全面提高师生员工思想道德素质和科学文化素质具有十分重要的意义。学校文明单位创建活动赢得了全体师生的理解和拥护，形成了强大凝聚力和向心力。

（十二）认真开展师德师风建设活动为加强教师职业道德建设，努力打造一支作风过硬、素质精良的教师队伍，根据市、县教育局文件精神，今年以来，我校组织全体教师深入开展师德师风建设活动。学校成立领导小组，印发《栾川一高2012年师德师风建设活动方案》（栾高[2012]5号），按部就班，认真开展活动。活动使全体教师清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。

（十三）认真开展“作风转变年”活动为持续推进我校作风纪律建设，认真贯彻落实市、县关于“作风转变年”活动的一系列文件精神及工作要求，今年年初，我校制定《栾川一高2012“作风转变年”活动实施方案》（栾高[2012]9号），认真开展“作风转变年”活动，强化广大干部职工思想教育管理，努力推进作风转变，促进提高工作效率。为使工作落到实处，学校制定《关于印发《栾川一高“作风转变年”活动工作责任分解意见》的通知》（栾高[2012]10号），各部门通过学习动员、查摆剖析、整改落实和总结提高四个阶段的工作实施，使得全体同志的思想素质、纪律观念和事业心大大提高。“作风转变年”活动的开展，推进了我校各项事业健康、持续、快步发展。

二、问题与不足

（一）教师教师严重缺编，补充渠道不通畅目前，我校高中三个年级共有66个教学班，在校高中生达到4300多名，现在实有在编教师219人。按照国家人事编制标准高中师生1:13的配备比例，我校应配臵教师编制约330人，缺编一百多人，师资力量严重不足，成为制约学校健康、持续发展的瓶颈。

（二）青年教师的教学水平有待提高今年，我校新进教师48名，加上最近几年招聘的约60名师范类本科毕业生担任代课教师，我校青年教师队伍不断壮大。同时，青年教师的教学水平有待进一步培训提高。

三、2013年工作要点

（一）坚持学校新时期主题工作思路2013年，我校的工作思路是：贯彻落实党的十八大及十八届一中全会精神，用科学发展观统揽全局，认真贯彻党的教育方针，坚持我校“实施品牌发展战略，按照省级示范性高中的要求，以提高教育教学质量为中心，全面提升学校的层次和品位”新时期主题工作思路，争取各项工作实现新的突破，为早日实现县委、县政府提出的“建设教育强县”目标而努力奋斗。

（二）主要工作任务和措施

1、教学工作深化课堂教学改革，向课堂教学要质量、要效益。进一步树立课堂教学改革是大面积提高学科教育教学质量主渠道的意识，积极推广我校“二五二”课改模式，深入推行“诱思探究”课堂教学改革，积极开展“明星教师”听评课活动，发挥教师的引导作用，切实落实学生的主体地位。加强教师队伍建设，落实校本培训计划，打造优秀教师群体，提高教师的职业道德素质、理论素养和业务水平。充分发挥年级组、教研组作用，继续实行包级校长领导下的各年级教学质量年级主任负责制，和各学科教学质量教研组长负责制。实行“三年统筹”，分年级、班级、学科制订教学责任目标，分阶段考核。落实教学常规，规范教学各个环节，强化监督、检查，向常规管理要质量；加强教育科研，向教育科研要质量。实施“名师工程”，建立激励机制，进一步完善评比方案。全面提高教育教学质量，实现高考升学率的持续攀升。2013年高考，我校普通类上省定本科线人数要努力实现新突破，高考上线增幅继续高于全市平均增长水平。

2、学生工作2013年，学生工作要以学校主题工作思路为宗旨，以全面提升学生综合素质为目标，以“管、导”并重为原则，以采取有效措施为手段，力争使学生工作在原有基础上再上一个新台阶。奉行“育人为本，全面发展，终身发展”的教育理念，学生工作“管”、“导”并重，严格管理与有效教育相结合，实现学生综合素质的整体提升。学生工作改革，将继续以“目标教育”、“信心教育”、“感恩教育”和养成教育等为主题，持续开展一系列的学生主题教育，同时，完善学生管理体系，着力提升学生的综合素质，培养学生良好的人品、学品。进一步健全和完善学生工作体制，落实工作重心下移，形成以学生处管理为龙头、各年级管理为主力、班主任管理为核心、全体师生参与的管理教育体制。落实学生教育、管理的规范化和科学化。做到时时有人管、事事有人管。加强班主任队伍建设，倡导“严、真、细、活、恒”的班主任工作作风。加强班主任工作研讨交流，提高班级管理水平。实行班级积分与班主任经济利益挂钩制度。重视法制教育和安全工作，提高学生的法制观念和安全意识，构建平安和谐校园。组织学生参加健康有益的文体活动、社会活动和劳动技能学习活动，提高学生审美能力、实践能力、生存能力和社会责任心。加强体育卫生工作，严格按照《学生体质健康标准》，提高学生达标率和健康水平。加强体育教学，对“两操一活动”常抓不懈，按时举办学校运动会，并开展一些学生喜闻乐见的竞赛项目，比如篮球赛、足球赛、乒乓球赛、登山赛等，切实增强学生体质。定期对学生进行体检，加强寝室卫生的管理等。

3、学校管理工作发挥党总支、校委会的政治核心、战斗堡垒作用，发挥教代会、政协小组及其他群团的监督作用，弘扬爱岗敬业、团结拼搏精神，促进学校科学发展。奉行以人为本的管理理念，突出学校各项工作管理的规范化、制度化、科学化，注重思想政治工作和情感的影响作用，创造和谐的人际关系和生活、工作环境。规范管理，创新机制。实行校长负责制、教职工双向选聘制、岗位责任目标奖罚制、量化考核制、结构工资制、中层干部竞聘上岗制等制度，激发教职工干事创业的积极性。重视计划生育工作，积极落实有关政策。重视老干部工作，及时帮助老干部解决生活中实际困难，为他们排忧解难。2012年12月5日主题词：学校工作总结要点栾川县第一高级中学办公室2012年12月5日印发（共印35份）

第三篇：2013-2014年伊滨一高工会工作计划

伊滨一高工会2013年下半年工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的“十八大”精神 和中国工会“十五大精神，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，结合学校实际工作，牢固树立中国特色社会主义工会维权观；以大力开发教职工素质建设工程为核心，深化课堂改革；开拓创新，服务大局，全面履行工会的各项社会职能，努力建设教职工信赖的教工之家，为我校教育事业的发展做出贡献。

三、主要工作：

(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

1、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。办好“道德讲堂”，用理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学 工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，深化课堂改革，推进素质教育的实施。

2、继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

3、积极开展“争做研究性教工”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过

学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用，切实提高学习效果的物化。

(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，指导完善教代会月制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，通过多种形式，关心退休(养)老同志，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更

大的贡献。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争“创优秀教工之家”活动落在实处。

四、主要活动安排：

八月：

1、重新整理会员资料。

2、会费收缴。

3、劳保用品发放。

九月：

1、教师节活动(在职、退休)

2、我为教育创新献一计活动

3、组织教师乒乓球比赛

十月：

1、慈善一日捐

2、组织教职工跳绳比赛

3、青年教师教学技能大赛十一月份：

1、特困教师调研

2、学习工会法

十二月份：

1、学校工会工作总结

2、各类先进评比

3、工会账务上交

4、迎新活动

一月份：

1、慰问退休教师

2、教职工代表大会(通过各类决议、提案落实)伊滨一高

2013年8月

第四篇：2013年偃师一高工作总结

在新的历史起点上 大力推进学校发展

—2013年偃师一高工作总结

偃师第一高中 2013.12.25

2013年偃师一高工作总结

在新的历史起点上大力推进学校发展

2013年对于偃师一高来说，注定是一个不平凡的年份。为加快首阳新区建设步伐，华夏路西延工程新寨至首阳山段从一高校园穿过，将学校一分为二，南校区为生活区，北校区为教学区。一日三餐，清晨起床，晚上就寝，2000多名师生五次往返于南北校区。南校区以秦相国吕不韦冢为中心，市政府规划为新区休闲主题公园。为解决一高学生住宿、运动问题，北校区大路东侧规划为学生餐厅，西侧为学生宿舍。同时，东围墙向东延伸65米，将修建300米标准运动场和篮球场。目前一高实际已成为建筑工地。外来施工队伍入住，施工机械、车辆进出北校门，无法实施封闭，塔吊运送建筑材料在高空盘旋。新阳路上，附近村民汽车、摩托车、电动车等往来穿梭，所有这一切都摆在一高人面前，考验着一高的管理能力，检测着一高师生的素质，而教学质量则始终是学校的生命线，一刻也不能放松。为此，偃师一高校委会经过充分酝酿，提出本的工作目标是“细化管理保安全稳定，深入课改促质量提升。”具体工作总结如下：

一、突出形势教育，严守安全底线。

新学年全体教工大会、开学典礼，张校长重点讲解了一高校建形势，给一高带来的机遇和挑战，使师生明确了本学年的安全目标。政务处适时制定了校建特殊时期管理规定，印发了校建时期的安全注意事项、告家长书，并签订目标责任书、定期刊发板报，通报安全检查情况；首阳山派出所每周到校加强周边巡逻；每周班主任例会学校领导亲自讲评安全问题，使师生牢记“安全重于泰山，稳定压倒一切”，从思想上不掉以轻心。

二、狠抓队伍建设，完善管理机制。

除了学校领导和班主任这些常规管理人员外，本学年，各处室各年级采用满负荷工作法，将工作量较小的同志从处室和教学一线调出，专门成立道路通行安全小组，共有八位同志专项负责新阳路南北校区师生通行安全。学校为这些同志配备了强光手电筒，添置了道路用反光锥，同时每天都有一名校领导带 1 队。这些同志每天早上5：30起床，5：40—6：20护送学生从南到北早读，一日三餐每次一个小时，确保通行。晚上10：00—10：40护送学生从北到南就寝，夏日暴露在烈日下，秋冬站立在寒风中。“只要师生安全，我们辛苦无畏”就是他们的信念。

教务处、总务处、政务处工作人员则组成巡逻队，每天夜间值班巡逻，发现学校施工围挡漏洞及时通报、维护、堵塞，排除一切隐患，学校特意为南北校区增设大门，保证上课落锁。门岗同志则配合工地，每天在大门口，安全通道前值班，督促过往人员一站二看三通过。除了教师动员外，学生干部也积极参与管理。每天上下午预备，各班班长将请假学生公布教室黑板左侧，每节课教师先清点上课人数，值周干部统计出勤情况，保证课堂无一无故缺席。中午静校，学生会干部轮值加强巡查。晚就寝宿舍长清点本宿舍人员并上报轮值学生会干部处并签名确认。宿舍管理员、班主任及三处值班人员逐寝室检查，保证无一住校学生外宿。我们的口号是“联防抓管理，师生齐动员，责任重泰山，安全胜似天。”

三、落实教学常规，深化课堂教学改革。

如果说安全是学校管理的“天”，那么质量则是学校的生命线。在教学管理上我们的具体做法是：

1.从新学期开始，各年级组长每天检查上课情况2次，每周抽查教师教案、听课笔记，并做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各两次。包级领导亲自参与常规检查工作，深入教研组指导教学工作，并发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。召开班长和学习委员会议，了解任课教师的作业批改情况，作业检查让学生干部参与进来，定期由学习委员上交记录。

2.坚持每周开展数学培优补差活动，每班参加10名学生，定时间，定地点，定措施，数学备课组轮流讲评，推动了优秀学生数学能力的提升。

3.大胆尝试英语教学课堂改革，强化读背，强化基础，英语组在课堂教学中穿插初中英语知识，解决学生英语启蒙学习的误区，真正从基础抓起，逐渐 提升学生的英语兴趣和实力。

4.其他学科在年级组织下，认真学习太古二中、昌乐二中、宜川一中、栾川一高的课改经验，结合我校实际，开展了适合学科特点的改革活动，丰富和完善了我校“学案引路，分组探究”课堂模式，提升了课堂教学的层次，促进了学生成绩的全面提升。

5、积极开展电子白板示范课活动

为了搞好这次示范课活动，学校在本学年开学初就做了安排布置。第一轮为展示课，每位教师都参与，开学很忙，大家只有利用晚上的时间进行备课，对课堂上的每一个教学活动的设计都进行了精心的筛选，直到每个细节都设计的目的明确，层次分明。第二轮为展示课，每学科选出一名最优秀的年轻教师进行展示。活动包括展示课、示范课、说课、互动评课和总结四部分组成。

6、强师能，铸师魂，积极实施教师培训

按照上级要求，我校如期完成国培、省培、市培计划和偃师市安排的各类培训任务，特别是暑假期间，我校组织青年教师60人，参加多媒体环境下的教学设计培训，使电子白板应用技能大为提高。积极参加各种师德师风主题教育，两创两争活动中，我校三（6）班被评为洛阳市文明班级，王洪涛老师被评为洛阳市文明教师，李岩同学被评为河南省文明学生。中国梦征文活动中，李艳艳老师、李艳娜老师、李晓慧老师或本人作品，或辅导学生，均获得洛阳市二等奖，学校没有违反师德师风的事件发生；职评工作坚持公平公正公开原则，各项评聘工作规范有序。

四、强化校风校纪，培养良好行为习惯。

高中阶段是对学生进行行为养成教育的关键时期，在政教处的统一安排下，我们以“四自”教育为起点，逐步培养学生品德自律、学习自主、生活自立、管理自治的良好习惯。一年来，我们发挥学生干部的模范带头作用，协助年级组搞好常规工作检查。

1、精心策划主题班会，不断升华学生的思想道德品质。主题班会师生共同策划构思，由学生主持，同学们各抒己见畅所欲言，老师适时点评指导总结。本学期先后推出“安全教育”、“ 文明上网”、“ 国庆节”、“ 教师节” “青 年节”等主题召开班会，形式多样，内容丰富。充分利用上操、集会、班会、板报；励志对联、年级誓词、班级誓词、上操誓词等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气，刻苦学习的良好氛围，对建设良好的班风学风都起到了积极作用。班主任都能根据教务处、政教处的每周教育工作意见，自觉上好班会课，出色完成各项教育任务，许多班级还能根据自己班级的情况开展有针对性的教育活动，增强了班级的凝聚力。

2、培养学生养成良好行为习惯，加强政教常规工作。对学生的不良行为习惯如迟到、旷课、上课期间校园游荡、卫生不及时、翻墙、上网等问题进行集会教育正面引导；点名批评加强及时处理；并不定时蹲点守候、定时巡查与随时抽查等教育措施，同时实行奖励制度。强化正面引导和反面教育，深化学生对校风校纪的理解领会。

坚决制止学生上网苗头，发现一起，处理一起，决不手软。在这项工作中各班班主任都作了大量的工作，收到了很好的效果。

3、加强课间操管理，提高强身健体意识。为了提高课间操的认识，激发学生的成功原动力，及时推出班级誓词、上操誓词和年级誓词，并在固定时间固定地点进行诵读。通过不断落实这一系列活动，使同学们对上操有了更深刻的认识，它不仅可以强身健体，还可以培养遵纪，守时，守信的观念，激发学习生活的热情。有了新的认识，同学们参加上操的积极性大有提高，每天都以昂扬的斗志投入到学习生活中。

4、狠抓班风学风建设，为学生成长创造和谐的环境，年级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，强化规范意识。每天自习都安排班主任值班并作好记录。各班班主任能克服困难，早到班晚离班，经常和学生在一起，以校为家，不记得失。一年来，学校领导坚持每天在上课期间特别是自习课和课间的巡视，及时找问题学生谈话，给一些暗示，或提出警告，并把情况及时反馈到班主任。对班风学风不好的班级，提出整改建议。

我校坚持预防为主，坚决杜绝任何安全事故。一年来，全校没有一起安全事故，管理工作受到家长的高度赞扬。伴随着管理的强化，教学成绩也有较大提升。2013年高考我校应届生文化课类上二本线33人，上三本线225人，位居 洛阳市第24名，跨入洛阳市第三组团；洛阳市高一高二年级质量检测我校也跨入洛阳市第三组团，位居24名，进入洛阳市级示范性高中上游。2014届高三“一练”，我校在使用B卷学校中，进入洛阳市文科前10名3人，理科前10名4人；进入文科前100名36人，理科前100名39人；进入文科前500名129人，理科前500名130人。与洛阳市期中考试相比，一本增加6人，二本增加24人，三本增加34人。

五、当前学校教学工作存在的主要问题

认真总结过去成绩的同时，我们也清醒地认识到当前存在的困难和问题。我们不时地感到高中生的教育还比较乏力，这除了跟我们的教育艺术有关外，还跟许多因素相关。主要困惑有以下几方面：

1、教书育人如何面对社会转型期的市场经济冲击

读书求学最直接的作用是改变人们的生存状态、社会地位，更高层次是提升人们的精神境界，自觉地追求真善美，脱离粗俗野蛮愚昧。然而社会转型期的市场经济使得各阶层流动越发困难，高校高昂的学费、生活费使得农村寒门子弟望而生畏，一些不切社会需求的专业导致高校毕业生难以找到工作，更使家长感到迷茫。近几年，高中学业水平测试后少则几十人，多则上百人退学。与家长的接触令人叹息，供一个大学生带给全家的是贫穷，将来的回报遥不可及。新的读书无用论正在泛起，在这种状况下，如何激发学生刻苦攻读、奋力进取的精神就成了最大的焦虑。

2、社会评判使得学校教育扭曲变形

社会各界关注学校较多的是高考后考上一本二本三本人数，很少问及学生道德品行、精神风貌、身体素质、语言表达能力、艺术欣赏水准，因为这些一时之间看不见摸不着，且学校对学生的影响是有限的潜在的。这种评价机制使得普通高中更加以升学预备教育为唯一目标，过早的文理分科造成学生学科知识结构失衡，艺术欣赏被取消，体育课变成了玩耍和放风，既无体育理论更无体育运动技能，学校缺乏生机活力，一切唯升学是求。

3、重点班与普通班之二难选择

农村中学教师素质有差异，学生程度更是参差不齐，因此开设重点班似乎成 了各个高中的惯常做法。然而此做法造成一部分教师长年累月教授重点班、毕业班，身心俱疲，有些则成为绅士；大多数教师看不到希望，不说自己水平低、而怨学校不给自己机会，得过且过，优哉游哉，既无压力更无动力，无追求、少进步。另外重点班和普通班也不好评价。然而不设重点班，中招吸引不了学生。两者实难取舍。

但我们坚信，只要思想不滑坡，办法总比困难多，明天总比今天强。

六、2014年工作目标

2014年是一高发展的关键之年，既要破解安全管理的难题，又要扎实开展课堂教学改革，确保安全稳定底线，确保教育教学质量稳步提高。新一年的工作目标是：

1、提高管理水平，进一步强化安全责任，完善管理措施，确保学校安全稳定和谐。

2、按照上级要求完成国培、省培、市培计划和我市安排的各类培训任务，加强师德师风建设，营造公平公正的校园教学环境，力争打造数名偃师及洛阳名师。

3、稳步做好南校区学生宿舍和学生餐厅等生活设施向北校区转移工作，确保各项工作平稳有序进行。

4、加强教学管理，力争2014年高考二本上线50人，三本上线240人。

丹心育桃李，粉笔写人生。2014年，我们将继续以饱满的精神，全身心地投入到教育教学中，与时俱进，大胆开展各项工作，乘校建之东风，积极宣传学校形象，在新的历史起点上大力推进学校发展，争取更大的成绩。

偃师一高 2013-12-25 6

第五篇：西峡一高青年教师工作总结

青年教师工作总结

靳方伟

一、班级管理方面：

1、严格落实贯彻级部的方针政策，体会级部的会议精神，认真倾听老班主任的班级管理经验。

2、腿勤、嘴勤，也就是要多去班级督促学生学习，多去班级能够及时的发现问题，学生浮躁时要赶快按下这股浮躁之风。

3、务实，说过的事情必须检查落实，如果记不住就找一名学生提醒你。

4、狠抓学生工作的每一个细节，你在抓细节的同时，学生会认为你工作细心认真，并养成认真的态度。

5、对学生讲诚信，善待关爱每一位学生

6、善于捕捉班级中的每一个问题，在第一时间解决问题，展示自己的魄力，雷厉风行的作风

7、要善于和有问题的学生斗智斗勇，敢于管理，一抓到底，要教育就要教育到位，让其真正认识到自己的错误，并决心改正

8、尽量少折腾学生，抓住一切能够学习的时间

9、时刻劳记你是班级的后勤部长，做好各学科的兼顾，多和班级任课教师沟通，在交流中你能够及时发现问题，并在第一时间解决问题。

二、管理学生方面

树立班级奋斗目标，建设健康班级文化，充分发挥学生主观能动性，形成良好班风。

（1）加强班干部管理，让学生自治自理。班主任是班级的领路人，班干部是班级工作的具体实施者。因此，加强班干部的管理其实就是加强班级的管理，加强班干部的指导就是加强班级指导。班级有什么问题，我都结合班干部，这样在实施中，更具理性化。

（2）重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心。班级问题，归根结底是学生的问题。只要把学生的问题解决了，班级问题大部分就解决了。那么如何去发现学生的问题？我的体会是是与学生交流。在与学生的深入而广泛交流中，寻找学生的思维动向，探求下一步工作的方向。好的方面加以肯定、发扬；坏的方面加以抑制、制止。

（3）始终把学生的养成教育放在首位.。养成一个良好的习惯比改掉一个坏毛病更重要，在教学中我注重学生良好习惯的培养。早读的习惯，做笔记的习惯，整理错题的习惯，穿衣整洁的习惯，以礼待人的习惯等等。

（4）感恩教育一路领先。在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。有很多相识或不相识人或多或少的给我们以帮助，并且孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。所以，我们要学会感恩。只要相信心中有爱，世界就会变得更美好。

（5）每天十分钟小班会，适时适度教育。学生的问题只有自己认识到了教育才更深刻。通过组织班会，让学生展开讨论，使其从中受到教育。（6）对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长。鼓励是最好的催化剂，没有人不喜欢受到表扬。因此，在教学中我们要敢于肯定学生，敢于表扬学生使他们在快乐中成长。

说了这么多，我最终把班级管理看成是勤亮狠仁爱，勤-勤奋务实、亮-善于捕捉一切问题、狠-狠抓纪律狠抓管理、仁-树立威信、爱-爱护每一个学生，这就是我的班级管理方面的切身体会 教学方面总结：

1、多听老教师课，及时修改自己的教案，反复琢磨本节课的重点难点，及时总结知识模版，进行系统的复习

2、抓好常规教学工作，严格落实级部政策，多倾听老教师的教学心得

3、认真备好每次课

4、讲习题课前至少要研究3次，用最精炼的语言和最好的方法教会自己的学生

5、管理学生，狠抓落实，做好培优补差工作

6、课堂上要善于管理学生，课下要认真督促学生