一片丹心为教育

第一篇：一片丹心为教育

一片丹心为教育

——记贵州省石阡县本庄镇红荆小学校长任健先进事迹

戴金杉

是他，用自己的双手，改变了一个山村小学的面貌；是他，把外界的办学经验带到了穷乡僻壤；是他，用仅有的五年时间，让一个山村小学完成了一个现代化小学的蜕变。

他，就是石阡县本庄镇红荆小学校长任健。

奉献爱

心，倾注热血

2006年8月，任健被分配到离县城80余公里、距集镇所在地20余公里的本庄镇红荆小学任教。尽管学校处于与思南县交界的深山里，但凭着对党和人民教育事业的无限热爱，他一心投入教育教学工作之中，特别是在2010年担任校长之后，在短短的一年中，他把

一所破旧不堪，人心涣散的农村村级小学，打造成了山村小学的奇葩。

在他的领导下，教师们积极上进，教育教学质量得到了稳步提高，学校声誉也明显有了好转。2010年，在全镇教育系统“目标管理”评估中，该校取得了总分第三名的好成绩。爱校如

家，以苦为乐

任健同志自2010年担任校长以来，对学校的工作进行了详尽分析和通盘考虑，拟定了学校发展规划，明确了学校的发展方向并带领全体教师放弃暑假休息时间，义务投工投劳

建设学校，为学校的发展迈出了关键的一步。

在他的带领下，经过一个假期的艰辛劳动，他们共修建教师宿舍、食堂10间。基本解决了教师的食宿问题，有效地为教师安心投入教育教学工作奠定了基础，学校基础实施建设不断完善，并毅然决定将学校原来的半日制教学模式改为了全日制教学模式，从此学校上

起了早课。

推动课

改，成绩显著

提高教学质量，管理是关键；适应教**流，课改是关键。

在教学常规管理中，任健首先组织建立健全了各种管理制度，实行了校长负责下的“领导分工把关制”。他忠于职守，兢兢业业，结出了丰硕的成果：2007年，在本庄镇教具制作比赛中，《风的形成》荣获二等奖； 2008、2009年被本庄镇政府评为“优秀教师”；

2010年被本庄镇政府评为“优秀教育工作者”。

第二篇：甘洒热血献青春 一片丹心为教育

甘洒热血献青春 一片丹心为教育

敬业奉献模范先进事迹材料 保亭县什玲中心学校

黄照冲

甘洒热血献花青春，一片丹心为教育。这是我爱岗、敬业、务实、无私奉献、忠诚党的教育事业的崇高精神的写照，自1989年踏上平凡的三尺讲台，而在不平凡的岗位上默默走过了24个春秋的教书育人的生涯，享尽了教书育人的苦与乐，在这期间，我曾经多次拥有党和人民给予我全国优秀教师、县级先进个人、镇优秀党员的称誉，但我从不图企名利而忘记职责，更不计较个人的得失，多年如一日，总是那样无休止地默默奉献自己的青春。回顾耕耘的足迹，感受万般极深。

一、服从安排，尽职尽责

多年来，我言传身教，以身作则，为人师表，率先垂范，树立榜样。24年来，任16年教导主任，先后连续不断地任六年级双班数学，六年级语文及三年级数学兼副科，周平均总课时数达18课时，除了学校的各种材料（含督导）、表册、教研教学等工作，亲自带头主抓，大大小小的事情都要参与处理，还兼管主抓全中心学校（含十所完小）的“两基”工作，如表册填写指导、检查、核对及统计数字工作，填写“两基”年审报表，走访镇委镇政府、镇农财所了解有关“两基”上报数字，甚至撰写镇教育 工作汇报材料（自查报告）上送到教科局督导股进行验收等一切工作，年年如此，如此年年，工作虽然繁重，但我总是以一个共产党员的优秀品质废寝忘食，夙兴夜寐，夜以继日地工作。记得1998年省对我县“两基”巩固提高工作验收合格后，为迎接国家督导团莅临我县保质三年检查验收期间，第二天正好是全省在三亚举行“说课”评估活动，由于我肩负着全中心学校（原学区）十所完小“两基”表册档案管理，而无法脱身参加说课，再说，年年申报小学高级专业技术职务的间隔时间不同，2003年我申报的条件不足，结果我申报晋升小学数学高级专业技术职务化成了泡影，不幸告吹了。那时，有人说：“黄照冲，真傻！”“不得晋升高级职称，就不得晋升„„楼工资”，是的，我确实有一点傻，可是如果我不为公忘私的话，也许会给全省、全县的教育带来巨大的影响和很大的麻烦。我感觉到傻得充实，傻得有价值有意义。如今，2005年3月15日我也晋升小学数学高级专业技术职务，如愿以偿了。可是，又有人在背后说：“黄照冲，你已经得小高级教师（中一级）教师了，全国优秀教师也封顶了，还求什么呢？，完成本校的‘两基’巩固提高工作就行了，就不用去做中心学校（全镇十所完小）的‘两基’工作，自找苦吃。”也有人说：“对，完成自己（本校）工作，不用管别人的工作，不是轻松吗？图个啥？想出风头吗？”尽管他人非议如何，我一直把他当作耳边风，一吹而过，振作精神，除了完成自己该做的一切工作，还服从组织的安排，协助中心学校完成各项工作，尽了 一位人民教师的天职。

二、苦劳留给自己，功劳让给别人

2006年，由于我校主教体育课吴光胜老师到海口参加提高班培训学习一年，抽水的黄禄召老教师也退休了。每天早上带操（含平时集中列队）、抽水（含中、小学）、每月收缴私人用户水电费等工作，前段是由吴老师负责兼管，他一走，留下这些无偿劳动的工作，谁也不愿意承接，校长在会议上一提，无人举手，给学校留下一道难以解决的问题，这个问题不解决，教师平时的生活用水用电就会产生混乱，同时也会影响教学正常工作的运行。那时，我在会上见势不妙，站起来说：“居然无人开口，那就让我试一试吧”！至今，抽水、收水电费等杂工，我一直在扛着。当教导的工作，多做一份工作，身上的重担就多一份压力，有时沉得寸步难行，累得筋疲力尽。但我深深知道，作为一名优秀教师，就应该为人师表，以身作则，率先垂范，处处为榜样。常言道：“领导是一面镜子，会得到感恩的报偿。你负出多少代价，就有多少收获的价值。”结果，在2006年至2007年学第二学期期未参加学校评县级先进个人评优中，采取无记名投票方式评选，我以最多票数赢得了全体教师的评价。但由于县级先进个人名额有限，最后，我让给了得票排第三名的黄海霞老师，中心学校黄朝阳副校长说，还是决定我评选为县级先进个人，可我坚决拒绝说：“我已多次获奖了，这次应让给别人吧！”。近几年来，我一直是这样做的，为了让学校骨干教师或青年教师进步，未来充分得到发挥骨干职能，宁愿把苦劳留给自己，功劳让给别人。

三、协助学校，抓好教学管理工作

几年来，为全面推进素质教育，在新课改实践下，先后完成如下课题研究内容，即：目标教学课题研究-研究性学习-新课程之磨课-新课程之磨课联片教研。这些一系列课题，我身为教导，以带头人起模范作用，“指导、研究、管理”工作，在课题研究中，学校取得一定的成绩。博得县小学教研室的好评和肯定。每个教师编写的教学设计、案例分析、教学反思等都是优良作品，在新课程磨课中，人人都能磨出一节精品课。学校多次被评为县级教研先进单位，教学质量年年有所提高。

四、情系教育，无私奉献。

教导的一天是繁忙的，尤其是今年，这是我一生中教书育人的生涯，任务最艰巨，工作最辛苦的一年，除了忙着学校本着“两基”工作，本着完成学校“督导材料”工作还要兼抓中心学校的“两基”工作，核对、统计、写汇报材料等，一连串接踵而来的工作，有时忙到深夜，半夜4：00再加班，累得我身体象“散架”似的，工作劳累过度，经常感冒、头晕、腰酸、胃痛，但从未轻易离开讲台半步。生命是可贵的，但我把自己的生命摆在工作上，用心血浇灌祖国的幼苗，呕心沥血，无私奉献。上个月，记得有一次上数学课时，一位女同学林娇娇肚痛，忍哭在课室，她的同桌大喊：老师，林娇娇病了。经过了解得知她吃一点带有辣味而 不卫生的零食引起的，然后，把她带到自家，取出土霉素2粒，用开水送药，一会儿，肚子不痛了。并用摩托车亲自送其回家。结果，当天下午，这位女同学照常上课，下课时，这位女同学在我的背后说声“谢谢老师对我的关爱”，小小年纪，能有这份感恩的心，心里总是说不出的一种感受，这是奉献的结晶，也是教师的收获，望着学生蹦蹦跳跳的笑脸，我仿佛从学生的笑声中和进步中得到欢乐，得到了报偿，自己获得了别人所得不到的快乐——那就是尽一位教师的天职所负出的一切代价换来的价值。

多年来，我不断探索、开拓、进取、创新，与时俱进，逐步形成个性化凸现现代化教学艺术的独特风格，年年创造辉煌的工作业绩，多次荣获省小学数学论文奖，多次被评为县级先进个人，2004年被评为全国优秀教师。在新课改实践下，实施目标教学课题研究中，在全县教研工作大会上作经验介绍，推广经验交流，学校被评为县级教研工作先进单位，本人被评为先进个人，连年专业技术职务考核为优秀，连年被评为镇中共优秀党员。

五、锐意创新，再创辉煌

人生的道路如椭圆一样，只有起点，没有终点，送走24年的教坛生涯，又开始步入新的旅程，与时俱进，锐意创新，为培养新世纪高科技创新人才为总目标，树立正确的人生观、育才观、质量观，人才观，价值观，继续走没有走完的路——与时俱进，面向世界，面向现代化，面向未来，开拓教育事业，再创辉煌。

第三篇：一片丹心为教育,大爱无言铸师魂

一片丹心为教育大爱无私铸师魂

岭北初中周丽锦

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《一片丹心为教育，大爱无私铸师魂》。

这是一个美丽的故事。在很久以前，有一个国王，要奖励对国家贡献最大的人。画家、医生、诗人、学者„„都走上领奖台希望国王颁奖，可国王摇了摇头。最后，在一片金色的霞光中，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了。国王把一枚最闪亮的勋章戴在老教师的胸前，深深地鞠了一躬，说：“没有您的付出，哪有学者诗人，更不会有我们富强文明的国家！”

是呀，人民教师，就是这一群普通的劳动者，传递了人类所有的文明，放飞了多少未来的希望与梦想！他们以三尺讲台为田，以爱与责任为犁，铸就了师德之魂！

大爱无私，是师德最高的境界。让我们一起去领略这些老师们的风采吧。

厚德室里，灯火明亮，感动在流淌，温暖在洋溢，如雷般的掌声不时在回响。以“母爱——无私的大爱”为主题的德育讲座正在进行着，激情澎湃的授讲者就是我们的李校长，他亲自为学生作了十来场演讲。有谁知道，在演讲的背后，他付出了多少心血？多少个夜晚，他只与清风明月为伴，在那灯火阑珊处，翻阅资料，反复修改直到雄鸡报晓；嗓子讲哑了，汗水湿透了，而全然不顾！他呕心沥血、谆谆教导，只为开启学生心中那片清纯的天地！这，是对学生成长的关爱与责任！这，难道不是一位教育工作者高尚人格的闪光吗？

一灯如豆，四壁清辉，那是苏老师伏案批改作业的身影。记不清多少个清晨，您伴着第一缕阳光疾步在校园，指导孩子们朗读，琅琅的读书声里浸透着您多少的汗水和心血？那一张张打着红钩的试卷上，见证着您多少个不眠的夜晚？这一切的努力、一切的付出，不都源于一位教师对教育事业的热爱吗？

晨曦初露，月光披着冰冷的清晖，是谁匆匆奔走在学校的路上？是我们学校那些刚刚当上妈妈的老师们！当嗷嗷待哺的婴儿还在梦乡时，她们已站在三尺讲台上，引领着莘莘学子在知识的殿堂里遨游； 1

当孩子在家门口翘首盼归的时候，她们还在与学生促膝谈心。她们知道，孩子需要妈妈，但她们更知道，教室里，有更多更需要她们的孩子!在转身走出家门的刹那，不知她们是否看见孩子眼角的泪花。这泪花，映射出的是那种舍小家顾大家的无私大爱啊！

各位朋友，在我们身边，在祖国的大江南北，像这样一片丹心为教育，大爱无私铸师魂的耕耘者又何止千千万万！这一位位公而忘私，爱生如子的高大形象，这一桩桩感人肺腑的典型事例，不正是人民教师师德的真谛，师魂的精髓吗？

是的，大爱无私，只因它源于高尚的师德。这让我想起诗人艾青的诗句：为什么我的眼里含满泪水，只因我对这片土地爱得深沉......你们看，江河滔滔，流淌的是我们深沉的爱；群山巍巍，凸显出的是我们赤红的丹心！

冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”朋友们，为了花儿的尽情绽放，为了桃李的处处芬芳，请捧出一颗心，献出心底最真诚的爱，让师魂带着希冀的翅膀在历史的长河中航行，让我们的生命在奉献与耕耘中——熠熠生辉！我们会惊喜地看到，爱——变成一个个美丽的精灵，在万顷碧波、蓝天白云间飞翔！

这时候，我们就可以庄严地宣告：我们是人民教师——一片丹心为教育，大爱无私铸师魂！

2010.10.11

第四篇：辛勤耕耘一片丹心县教育

辛勤耕耘一片丹心县教育

莽格吐学校敖宝丽

人们常说，学生是一块未经雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣，也只有那些用情去雕琢的人才能得到人们的认可，学生的爱戴。我从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，常常告诫自己说：“教师的没一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。为力求自己在工作中不出现任何差错，我努力加强政治思想和业务理论学习，并自修了大学本科学历，全方位提升自己的综合素养。我一九八六年参加工作，先后在莽格吐小学和莽格吐中学任教，一九八六年在莽格吐小学参加工作，学校就委以毕业班教学和班主任重任，我欣然接受并全身心地投入工作中去，这一干就是六年。毕业班工作任务繁重，压力很大，历来是学校工作的重中之重，也是老师们认为最难做的也是最不愿意承认的任务，我毫无怨言地默默耕耘，克服家庭和生活上各种困难几年如一日，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗，茁壮地成长。我所教的班级学生一直在中心校同年级名列前矛。一九九二年调到莽格吐中学担任班主任和俄语教学任务。我又面对新的环境，新的工作，我没有被困难吓倒，以高度的事业新和责任感努力工作。得到学生和社会的认可。回顾近二十四年的教学工作，我深深地体会到，要像成为一名称职的、合格的人民教师一定要从以下几方面做起的：

一、注重理论学习，提高师德素养。

作为一名人民教师一定要深入学生“三个代表”重要思想，深入学习党的十六届三中全会精神。把“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神作为行动指南，为学生的发展做出应有的贡献。认真学习《公民道德建设实施纲要》做到了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，是一个合格的公民，优秀的人民教师必须具备的政治素质。认真学习和领会邓小平通知关于教师的“三个方面”思想及江总书记关于素质教育的有关论述。才能自觉学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规。依法执教，才能具有强烈的责任感和使命感，具有较高的日常教学和班级管理水平，所有这些年我始终坚持学习，使自己的思想和党中央保持一致，这是我工作力量的源泉。

二、勤学习，更新观念；重研究，勇于实践

老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生，吧老师的一举一动当成标准，是样板。所以我甚至自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。同时注重学习，因为我甚至这是个飞速发展的时代，知识在我们生活中天天更新，再也不能满足一桶水和一杯水的关系，一天不学习，在知识上我们就可能有漏洞，就有可能给学生传授的知识不全面。在学习中，时时把握住时代的脉搏，用最新的理念，最新的知识武装自己。在短短的几年中我自学取得了大学本科学历，积极参加了各项继续教育的培训学习时间了许多成功的方法和经验，努力做到一专多能，忠于找到了适合自

己的教学方法和路子。

三、倾真情，浇灌幼苗；献爱心，转变学困生

做什么事都不是一帆风顺的，做老师，做班主任最难的就是如何引导和转化学困生，通过这些年的工作让我明白了，师生之间是要以心换心的。

在班务管理上，要以身作则，严以律己，深入学生、家庭、社会了解本班的实际情况和存在的问题。我所教的一个班，纪律差，学风不浓，学困生和玩劣学生多，接班后，针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。有的是因家庭关系的原因厌学，有的是因为自身的基础太差不想学，也有的是因为智力的原因失去信心。摸清班级的情况后，我用真挚、深切、炽热的爱去关心学生，深入了解学生的思想动向，性格特点，注意把准学生的脉搏，细致的逐个的做思想工作，同时结合一些行之有效的方法激励学生，即：用“尊重”唤醒他们的良知；用“表扬”点燃他们思想的火花；用“关心”扬起他们前进的风帆；用“信任”鼓起他们自信、自立、自强的勇气；用“身教”给他们强烈的感染。改变部分学生爱上网打游戏机的坏习惯，在课余，周末我深入网吧了解学生的情况，又收集了许多电视，报纸上的生动实例讲给大家听，用这些活生生的事实来教育学生，让他们明白小学生打游戏机的害处。同时我还要求学生每人至少收集一个网络游戏毒害学生的实例，举行了“生活中网络好与坏”辩论会。还让学生写了“网络在我的生活中”的作文和“远离网吧”的宣誓书，使学生正确认识网络，专心学习。

我深知一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性。于是决定从最差学生身上着手，起到以点带面的作用。例如，班上有个叫李强的同学，特别调皮、贪玩、厌学、打架，特别不愿意学习外语，在学校影响很坏，也给班集体的管理带来了负面影响。经过家访了解到他父亲经常喝酒，父母经常吵架。影响了他。针对这些情况我采取了一下措施：首先我耐心做他思想工作，帮助他树立远大理想，养成良好的生活和学习习惯，利用节假日帮助他学习、补课。然后再和他的家长沟通思想，使他放下思想包袱，轻装上阵。再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会，使他有了自信心。一有时间我就和他谈心，跟踪了解他在生活和学习中的进展。给他讲父母生存的艰难，只有他学习好了，才让家里人少操心，才能为家里减轻压力。尽量让他能在短时间内赶上其他同学。通过一学期的努力，终于有了回报。李强的学习不但赶上其他同学，而且在学习雷锋的活动中被评为先进个人，受到了学校的奖励。在第二年他以优异的成绩考入在当时人们梦寐以求的黑龙江畜牧学校。还有象赫慧，多鑫同学初一在外地上学，学的是英语，初二又回到我校学习，俄语是个空白，我看到学生因为一科就可能影响他们的一生，我十分着急，强烈的责任心使我当天就和他们的家长取得联系，我利用早晚和节假日在家为他们无偿补课，经过近二年的努力，他们的俄语成绩赶上来了，赫慧考入奇奇哈尔师范大专班，现已参加工作，成为一名人民教师，多鑫现已在俄罗斯工作。象这样的事例可以说是举不胜举，我的工作得到学校领导、教师、学生和家长的高度赞扬。

四、流血汗，任劳任怨；长鞭策，终得硕果

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失，不屑地钻研。连续几年的毕业班我已经习惯了快节奏地工作，忙碌地生活，始终以满腔地热情投入工作。当别的通知因病住院时，党学校的工作安排不开时，我都毫无怨言地接过重担，这学期我校的化学教师辞职，到外地工作，学校又无化学老师，学校领导着急，学生和家长不理解，我当即自荐，虽然近二十年没有接触化学，但我有信心，同时我还兼初二俄语任务，还有辅导初一新上岗的俄语教师，还要负责学校工会工作，有时一天连讲带听五、六节课，但我从不喊累叫苦，我患有严重的心脏病，经常发作，在课堂上含几粒救心丸继续讲课，尽量不请假，当学生们有时看到我带着病痛样子为他们上课，都留下了感动的眼泪。在工作上从不计较个人的得失，努力克服家庭和生活困难，摆正工作和家庭的关系，我结婚一年后我的第一个儿子出生，过了一年，发现他发育不正常，经多方求医，确诊为脑瘫，我当时感到填好想塌了下来，泪水不禁夺眶而出，但第二天我强忍悲痛回到讲台，因为我是教师，从此我既照顾生病的孩子又要护理有病的公爹，生活和心理的压力到了极限，但我没有影响工作，有时家人不理解，我就耐心向他们解释，始终践行一名人民教师的职责。

不断的学习和实践，丰富了我的实践经验，也提高了我的理论基础和教学本领，是我在教学这块领地乐干越爱，越干越钻。当我顺利的拿到了大学本科学历后好不满足，我没有停止学习，随着新课改的深入我很快更新了观念，不断摸索制作运用课件，积极利用农远资源

上课。曾多次承担校内外观摩课，示范课教学任务，于此同时，我还积极总结钻写多篇教学论文，获得国家、省、市、区的一、二等奖。随着现代科技的发展为教研工作听歌了新的天地，我利用业余时间自学了电脑基础知识，课件制作知识和技能。为了对电脑有个深入的了解，为了制作课件方便，我还专门购买了电脑，现在我所制作的可见已经在课堂教学中运用自如了。近五年来，我先后被评为区课改先进个人，区优秀教师，区工会积极分子，区“三育人”先进工作者，区德育先进个人，区师德先进个人，区安全工作先进个人，区“三八”红旗手，区民族团结先进个人。

虽然我取得了许多成绩，工作上也得到了领导的肯定，但我并不因此满足，因此而止步。我觉得社会在不停地进步，科技在不断地发展，特别是在新课程改革和实践正在运作之中，自己只有不断的探索，不断地更新自己的知识，才能跟得上时代的步伐，才能满足教学的要求。如今，我又以满腔的热情投入到了新课程的改革与实践的洪流中去了。我深信在不远的将来一定会取得新的更大的成就。

第五篇：一片丹心献教育 满腔热血育桃李

一片丹心献教育 满腔热血育桃李----张红生申报模范班主任主要事迹

张红生，男，汉族，现年25岁，系泾川县党原乡人，大专文化程度，中学物理三级教师，2005年毕业于陇东学院。现担任党原乡中学物理科教学工作。

该同志自参加工作以来，连续担任三年班主任工作和物理科教学工作，所带班级成绩位于全级第一。在2007—2008年全市会考中位居全县第12名，连续三年被乡党委、乡政府授予“优秀教师”和“优秀班主任”的光荣称号，该同志所撰写的论文多次被评为校级优秀论文，在2006年8月，该同志的《优化复习教学，提高复习效率》论文获泾川县2006年中小学新课改与教师发展教育教学论文一等奖。

该同志在思想上能热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。能坚持四项基本原则，认真贯彻党的思想、方针、政策，维护祖国统一。能认真学习邓小平理论、毛泽东思想，学习江泽民同志“三个代表”的讲话，与党保持高度一致。能认真学习教育教学理论，更新教育观念，具有以时俱进、开拓进取的精神。热爱本职工作，关心爱护学生，全身心地投入到教书育人的工作中。严格要求自己，为人师表，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作、尊敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训，以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。三年来，该同志坚持出满勤，从不迟到、早退，从不旷课，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。

该同志任班主任工作累计3年，能积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。用科学的工作方法和较强的管理能力，将一个学校比作是一个生物体，将一个班级比作是学校的一个细胞，作为教学、思想品德教育、技能训练的基本单位。作为班主任，在班中起着导航、摧发、定向的作用。所执教的班级具有积极、健康、向上的班风。能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，将全班同学融合成一个具有强大凝聚力的集体。班级工作蒸蒸日上，学生的聪明才智都能最大限度地发挥出来。同时，该同志意识到一个好的集体需要一个坚强有力的领导核心，因此，在班干部的选拔上，仔细观察，反复斟酌，综合考虑，确立了班级干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。该同志作为班主任，能充分信任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动，如主题班会、运动会等，都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布

置，仔细分工，让班干部都明确自己的职责，各司其职，各负其责。活动后进行总结，谈一谈得失，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学，总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。该同志经常在班中指出：作为一个班干部，应时刻以班集体服务为己任，一定要严格要求自己，在工作学习中不断提高自身素质，反复督促自己，切忌骄傲自满，自我满足，对不称职的干部及时调换，做到功是功，过是过，决不含糊，确保班干部队伍整体向前发展。在平时的工作中，本人狠抓班干部建设，紧紧依靠广大同学，以德育为核心，抓德育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。为人师表，廉洁从教。模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，做好学生的表率。面向全体学生，关心爱护学生，深入了解学生，随时掌握学生的思想动态和学习情况，严格要求学生，谆谆善诱，诲人不倦，激发学生的学习热情，挖掘学生的潜力，使学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣。关心学生的生活，做好家访工作。关心热爱差生，帮助差生树立学习的信心，使大部分差生成绩有较大的提高。该同志相信,一个班集体只要有了明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论,有了坚强的领导核心,有了严格规范的管理,一定会向着既定的目标,不

断前进,走向成功!

总之，该同志在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，并取得了显著的成绩，希望能以这次参评县级优秀班主任为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善他的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校教育教学工作做出更大的贡献。