德阳市“五记重拳”狠抓校园安全（样例5）

第一篇：德阳市“五记重拳”狠抓校园安全

德阳市“五记重拳”狠抓校园安全

为认真贯彻落实公安部、省公安厅和市委、市政府关于加强学校幼儿园安全工作的重要部署，我市公安机关按照“结合公安职能，规范校园勤务工作，全力抓好校园安全”的安排部署，5月10日，市公安局召开专门会议，“五记重拳”全面出击，为期50天的学校幼儿园及周边治安秩序整治专项行动正式拉开序幕。

重拳第一记：“三见”见“三警”

辖区公安机关组织派出所民警、交警、巡警，全面掌握辖区中小学、幼儿园上、放学时间（包括学生下晚自习以及寄宿制学校星期日学生返校时间）和学生到校、返家的主要途经路线。在学生上学、放学时间段的学校幼儿园门口，校园周边，学生上学、放学途经的主要路段开展巡逻防范、维护治安交通秩序，做到“三见”（见警察、见警车、见警灯）、见“三警”（派出所民警、交警、巡警）。责任民警要到执勤学校幼儿园签到，督察部门定期抽查。执勤民(协)警按规定着装并佩戴“校园安全”袖套，配戴单警装备；执勤警车开启警灯；派出所民警、巡警要将辖区内的学校幼儿园及周边地区纳入每日巡逻区域的必巡点、必停点，尤其是在学生上放学及晚自习等时段重点加强校园及周边地区巡逻。重拳第二记：排查隐患100% 有问题必整改

公安机关组织对辖区每所学校、幼儿园开展拉网式排查，全面摸排安全隐患，对排查出的各类隐患建档登记，对未落实人防、物防和技防设施建设，存在严重治安、安全隐患的学校、幼儿园，按照相关规定下达整改通知书，并附相关处罚规定，同时抄报上级主管部门、县（市、区）政府分管领导和市公安局治安管理支队，督促、指导校方及时落实整改措施。

对一些重大但短期内难以整改到位的安全隐患，及时报告当地党委、政府，通报有关部门，积极配合学校、教育部门和党委、政府采取有效措施进行攻坚整改，切实消除涉校安全隐患。各地对辖区内学校幼儿园的安全隐患排查覆盖率达到100%。

重拳第三记：预案先行，提高处置和防范能力

制定公安机关处置学校幼儿园危急事件预案，预案中要明确处置原则、措施、警力组成，处置民警应携带的武器（含狙击步枪）、警械等具体内容，确保学校幼儿园发生危急事件能得到快速、有效处置。各地治安大队牵头，组织、指导辖区每所学校、幼儿园制定危急事件应急处置预案，提高自身防范能力。学校保安等专职保卫人员应配备手持式抓捕器、手持式不锈钢叉等抓捕和防护工具。

重拳第四记：“四个优先”，严打校园犯罪

公安机关按照“优先受理、优先出警、优先立案、优先侦查、优先处理”的原则，严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。各地刑侦部门组织警力对去年以来发生的侵害学校、幼儿园师生人身、财产的案件进行全面摸排清理，对未侦破的案件和涉案在逃嫌疑人员，逐一清理登记。立即组织开展涉校案件破案大会战活动。

重拳第五记：落实“七进”，推进校园警务建设

各地公安机关在各类学校设立“校园警务室”，继续推进学校“警校共育”办公室建设，建立健全各项规章制度，完善各项基础台账，为辖区每所学校、幼儿园派驻民警兼任学校法制副校长、法制辅导员、交通安全辅导员和消防安全辅导员。认真落实法制教育、应急教育、治安防范、绿色网络、禁毒宣传、交通安全、消防安全进校园“七进”活动，会同教育部门和学校，尽快对公示牌进行更换。公示牌对外公示校园内无治安、刑事案件等的天数，从2011年1月1日开始计算，由各校校园警务民警负责定期公布。按照校园安全工作的实际需要，全市各类学校对外公示项目增加维护校园及周边治安秩序具体责任人的内容。所有公示牌及内容必须规范、统一，可以根据学校门前实际情况增缩大小，但不得随意增加公示内容。

第二篇：狠抓校园安全工作

狠抓校园安全工作

为了切实维护本辖区校园安全及周边良好治安秩序，保障广大师生人身财产安全及正常的教学、生活秩序，防止各类安全事故发生，努力创造良好的校园及周边治安环境，狠抓校园安全工作。屏山县公安局中都镇派出所结合辖区实际情况，积极行动，采取措施，开展校园及周边环境集中整治工作。

首先，组织警力对辖区校园环境及制度进行检查。该所负责人带领民-警深入辖区每一所学校开展安全隐患排查和指导工作，督促各学校健全和完善校内保卫组织及各项安全管理制度，尤其是要严格门卫检查制度，落实外来人员准入登记，加强学校内部巡逻守护，防止来历不明人员进入校内，严防不法分子混入校园，发现异常可疑情况，要及时向派出所报告。

其次，强化校园周边环境整治。针对各学校及周边季节性治安特点和多发性治安问题，适时联合工商、政府综治办等部门开展对校园周边治安环境的集中清查整治，对校园周边存在的“黄赌毒”等社会丑恶现象坚决铲除，对学校周边的房屋出租户和流动人口进行经常检查整治，工作总结《狠抓校园安全工作》。同时，加强对学校围墙、房屋、消防、用水、用电、安全通道方面等进行全面的安全检查，及时消除各种不安全隐患。共清查校园周边房屋出租户12户，流动人口45人，整改消除隐患4处。

第三，深化警校共建加强校内普法。该所在原来的警校共建基础上继续深化警校联系制度，不断加强与学校的领导和相关负责人的联系，要求学校有情况及时报告，确保及时排除各项不稳定因素。另外，该所将针对中小学生法制意识、交通意识、自我保护意识较为薄弱的实际，联合校方定期在校园内开展“校内普法”活动，对学生开展法制、交通、消防、自我保护等常识的宣传教育，特别突出教授学生在遇到不法侵害时该如何有效的应对，切实提高中小学生的法制和自防意识，提高抵御不法侵害的能力。

最后，定期召开警校平安座谈会。为实现平安校园，派出所与学校约定，定期召警校联手维护平安校园座谈，并进一步建立完善家庭、学校、社会三位一体，多部门高效联动，齐抓共管学校安全和校园周边综合治理工作机制，建立和完善信息沟通渠道，经常性开展安全技能演练活动，加强师生安全意识，不断提高应急防范和自救能力。

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第三篇：狠抓安全管理 构建和谐校园

狠抓安全管理 构建和谐校园

——台矿子弟校创建“平安校园”工作总结

一年来，在各级主管部门的关心与支持下，在县教科局的直接领导下，我们本着“安全第一，预防为主”的原则，围绕“绷紧一根弦，织好一张网，重要除隐患，严查保平安”的工作思路，通过明确责任，完善制度，落实措施，努力营造安全、文明、健康的平安校园环境，取得了一定的成效。下面，我就有关工作向各位领导作一简要汇报。

一、群防群治，建立健全安全工作机制

为抓好安全工作，我校成立了以校长为组长的平安校园安全工作领导小组，实行了校领导、班主任、值日教师、值周学生和专职保安人员组成的交叉管理网络，坚持每天24小时值班，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。学校把安全工作纳入了学校总体计划，制订了安全工作考核条例，认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则，层层签订安全责任书，将校园安全工作实绩与各班级、教职工评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落到实处。学校安全方面的各种规章制度一应俱全，通过建章立制，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞，实现了群防群治、全员参与的安全工作局面。

二、预防为主，加强安全防患教育

安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态，确保师生人身、财产安全，是学校安全工作追求的终极目标。为此，我校要求全 体教职工要树立“六种意识”、克服“四种心理”、坚持“四不放过”。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗心心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。并充分利用横幅标语、班级墙报、主题班会、国旗下演讲等多种形式进行广泛宣传，营造“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

其次，我校定期组织班主任、教师学习有关对学生实施安全管理和安全教育的内容，增强工作的系统性和针对性。广泛搜集关于校园安全的信息，及时在班主任例会、教师会上通报、学习，使全体教职工克服麻痹思想。

再次，加强学生的安全行为规范和安全知识教育，做到多管齐下。一是加强学生安全行为规范教育。我们将每学期开学的第一个月，确定为安全行为规范教育月，并确定第一周为安全教育周，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《台矿子弟校学生一日常规》、《班级量化考核细则》等。通过教育，学生的纪律观念得到了加强，日常行为习惯也得到较好的约束和进一步的规范。二是加强安全知识教育。结合各年级安全教育实验教材，每周开设一节安全教育课。另外，通过举办安全知识竞赛、国旗下安全主题演讲赛、安全教育讲座、创办安全教育报、突发事件的疏散演练等安全专题教育活动，既落实了防盗、防火、防震、防触电、防交通事故的“五防” 知识教育，又提高了学生自护自救能力。三 是加强安全警示教育。在课间操训话、国旗下讲话中，及时以周边案例和同学们中存在的问题进行分析训导，在学生中形成一种安全第一，警钟长鸣的观念。

三、关注细节，落实安全工作措施

我校认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入。学校严防细查、速改快整，现安装防盗报警器30多个，覆盖了学校所有楼房及办公地点；在师生活动集中的地方安装应急灯10盏，新购消防器材17具，维修消防器材60具，安装更新防盗门5处，新安装防护网20余处，加固体育活动器械13处。此外，在以技术防范为主要手段的同时，加强了人防安全，在2010年5月份，新增了两名保安人员，增加人防的力量。修改了教师值班制度和夜间值班巡逻制度，完善了值班预案和节假日领导带班制度。这一系列措施，确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

四、多措并举，抓好学生安全管理

1、严格校纪校规。要求学生进入校园（包括节假日）必须佩戴校徽，不能骑车，每天早中晚学生进出校门时均由值日教师和值周学生在校门口进行检查；并且严格学生家长接送制度，确保专人接送。

2、加强课间管理。课间操和上下课间，每个楼层都有值日教师在楼道拐弯处及各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、加强学生上学、放学管理，每天放学都有值日老师站岗监督学生的路队情况，确保学生的交通安全。

4、健全“学校——社会——家庭”三位一体德育网络，定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。配合有关部门，对校园周边环境进行了治理。

5、加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒事故的发生。

6、班主任建立了学生心理档案和特殊学生档案，对单亲家庭、重组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。

7、对管制刀具等危险物品进行了专项摸排检查，杜绝了安全事故的发生。

8、开展心理健康教育，每月进行一次矛盾排查，对发现的问题正确引导学生的情绪，杜绝校园暴力的发生。

10、加强师德师风建设，教育职工遵守职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。

五、警钟长鸣，巩固安全工作成果

抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，只有常抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作攻坚战。

我校建立、完善了《学校安全检查制度》，落实了长效管理机制。目前，学校已形成了科室自查、定期检查、不定期抽查的安全检查制度，每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改，并召开安全工作专题会议，将隐患和问题消灭在萌芽状态。

重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，对学生实行离校 请假登记制度，并由家长亲自接送，学生方可离开校园；严格值勤值班制度，成立了“学校安全巡逻队”（由门卫和值班人员组成）和“学生安全宣传督导队”（值周班级学生组成），对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。

建立了安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全巡查表》，在全校各班级、各科室中设立了安全负责人，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查，并由值班人员不定时对学校各个环节进行巡查、记录，如有问题并向班主任和各科室责任人汇报，最后上报校长，然后由校长签署处理意见，限期整改；进一步落实了《台矿校安全岗位责任制》和《台矿校安全“一岗双责”制》使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。

多年来，我校坚持安全工作检查、报告制度从未间断，学校一切活动的开展和安排，首先考虑的第一因素就是安全，每次大会小会，布置的第一件工作也是安全。正因为学校领导和全体教师高度重视安全工作，时刻保持警惕性，我校安全责任零事故，被县教科局评为“德育工作先进单位”。

安全无小事，责任重如山。我们在学校安全管理方面做了大量的工作，也取得了一定成效，但工作中还存在不足。今后，我们将进一步总结经验，强化责任，落实措施，以更扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，为师生撑起一片安全的蓝天！

2011.12

第四篇：校园安全记心中

校园安全记心中

一、活动目的1、通过本次活动，学习、掌握一些校园安全知识，增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。

2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为队员的健康成长打好基础。

二、活动形式：展示资料、图片，诗朗诵，知识竞赛，倡议书。

三、活动准备：

1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

2、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。

3、校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

4、教室布置：教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。

四、活动过程：

（一）检查人数

1、报告人数：四个小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员请示。

2、中队长：（全体立正）“报告辅导员，五（1）中队原有46人，实到46人，无队员缺席，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。”

辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。”

（二）开展队会

中队长：我宣布五（1）中队“校园安全记心中”主题中队会现在开始”第一项：出旗

中队长：“敬礼、礼毕”（旗手进场奏乐）

第二项：唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”（配乐、指挥）

第三项：请主持人讲话

（三）活动过程

片段一：

（男、女主持人上场）

主持人（男)：尊敬的老师，亲爱的同学们，（合）大家好！

（女）孙庄小学五（1）中队“安全记心中”主题中队会

（合）现在开始。

（男）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

（女）：我们的健康成长不但是家人的希望，更是国家的需要。

（男）：我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗？

（女）：听听广播，看看新闻，校园安全事故时有发生，严重影响着我们少年儿童身心健康成长。请看报道：

（男）

1、陕西省某小学死亡6至11岁的小学生28人，伤59人的踩踏事件（略）。（女）

2、2012年月9月13日，学生李飞和其弟李某无证骑乘一辆无牌五羊125型二轮摩托车与一辆大货车相撞，致二人当场死亡的重大交通事故。

（男）

3、2011年3月13日，某镇村小学的部分学生，误食桐子果47人中毒致的中毒事件（略）。

（女）：听着这触目惊心的一幕幕，你认识到我们应该把安全放在第一位了吗？（男）：可是，就在我们身边，却存在着安全隐患。下面是我班的校园文明督导员在校园捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患？

图片（女）上下楼梯跑，滑扶手

图片（男）楼道站队推人

图片（女）课间猛跑

图片（男）趁人不备，背后袭击

（女）：请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患，我们应该怎么办？

（讨论，汇报）

片段一：议

选择这一课题的背景正值安全生产月，学校也组织观看了相关安全宣传影片，那些惊心触目的灾后画面震惊了孩子们，让他们从内心深处明白安全的重要性，同时生活中一些家用电器等也能安全使用。但那次的信息量实在太大，孩子们可能消化得不是很好，我举行此次班会，一是巩固消化，二是引导学生关注身边的安全隐患，并知晓该如何做。

活动开始，三篇新闻报道孩子们又是一阵唏嘘、惋惜。进而在谈及我校的安全隐患及该怎么做时，孩子们都很努力地搜寻着相关信息，相互提醒——只有人人端正自己的行为，我们才能拥有一个真正安全的空间。达到了我预设的目的：自我发现问题、自我解决问题、共同探讨、共同成长。

片段二：

1、（男）：我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢？请听自编的快板《安全常识有本经》

2、（女）：安全知识知多少！安全知识竞赛现在开始。

小考官：我是五（1）中队的小考官，下面我来考考大家，答对一题得一颗星，答错一题扣一颗星。

（分小队进行）

3、（男）：安全知识已明了，安全警言你知多少？（队员发言）

4、（女）：我们班有这样一群人，他们热爱艺术，瞧，他们给我们带来了什么？（欣赏：收集的安全漫画、队员自己创作的安全手抄报、安全书画）

片段二：议

本环节是对安全意识的又一次深化，同时又是对安全知识的一次宣传和检查。孩子们踊跃发言，竞答环节每小队都是满分；安全手抄报及书画等，构图精妙，内容丰富，寓意深刻。从活动效果来看，孩子们对相关知识了解得比较透彻。看得出，队员们平时做了不少功课。

片段三：

1、（女）：我们的安全是妈妈的牵挂，是国家的期待。为了家人，更为了国家，每个人每时每刻都要注意啊！

（男）：生命诚可贵，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，请欣赏配乐诗朗诵：《给生命一份从容的平安》

2、（男）：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安

（女）：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆

（合）：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

（《祝你平安》音乐响起，全体演唱。）

3、（男）：安全知识牢牢记，安全意识要深刻，文明礼貌要做到。请倾听万国吉激昂的演讲《珍爱生命，安全从我做起》。

（女）同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！请中队宣传

委员为我们宣读倡议书。

（宣传委员）为了你我的生命安全，我们向全体少先队员发出如下倡议：

1、上下楼梯的安全

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊和教室的安全

（1）在走廊和教室休息时，不要将上半身探出栏杆和窗户，更不要攀爬。

（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。

（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

（4）不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。

（5）注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。

3、课间午间活动的安全

（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。

（3）不经老师允许不得出校门。

（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。

（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。

（6）到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。

片段三：议

本环节安排丰富的节目，将安全知识这一理性的文本再次植入孩子们的感性中去，回归生活，提升孩子们的安全意识，在以后的日常生活中能自觉形成安全行为，而不是发生了安全事故再去追悔和再处理。

中队长：第四项：请中队辅导员做总结

队员们，你们这次队会开得很成功。校园文明督导员用镜头做的记录让我们看到了安全的隐患，队员自编的快板让我们认识到了安全的重要性，激烈的知识竞赛告诉我们

怎样做才能安全，中队委发出的倡议书提醒我们要增强自我防范能力。我们不光在课堂上要注意安全，在进行户外活动时也要时刻注意安全。正如刚才主持人所说的“平安是福，平安是一首歌”我相信队员们一定会把安全时刻铭记心中。在本次中队会即将结束之际，让我们共同唱响那熟悉的旋律《祝你平安》，把平安送给你，送给我，送给在座的每一位老师和队员们，也祝愿全世界的好人一生平安，幸福之花永远绽放在生命旅程中。

呼号：中队辅导员：全体起立，准备着，为共产主义事业而奋斗！

齐：时刻准备着。

（四）活动结束

退旗：中队长：全体起立，敬礼。

中队长：我宣布，五（1）中队 “校园安全记心中”主题中队会到此结束。

（五）活动点评:

“校园安全记心中”是一个很有实际教育意义的少先队活动。主要针对如今社会环境复杂，周围存在许多不利于学生成长的因素，同时学生的心理、生理都不成熟，社会经验不足，缺少自我保护意识、能力等客观存在的现实而设计的一个主题队会活动。在班内，经常能发现学生安全意识淡薄，课间追逐打闹，你推我桑，上下楼梯横冲直撞等现象，安全意识强弱将直接影响学生的身心健康。这次主题班会，将“安全教育”的教育内容融入队员们乐于参与的实践活动形式之中，通过听、看、说、演、做、收集、展示、知识竞赛等手段，让学生认清安全重要性，使他们树立安全意识，掌握安全知识，积极应对校园安全事故起到了良好的教育作用。

第五篇：校园安全记心中

《校园安全记心中》

六年级主题中队活动教案

一、队会目标：

1、通过本次活动，学习、掌握一些校园安全知识，增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对自护知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。

2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围，为队员的健康成长打好基础。

二、活动形式：展示资料、图片，诗朗诵，知识竞赛，倡议书。

三、活动准备：

1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

2、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。

3、校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

4、教室布置：教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。

四、活动过程：

（一）报告人数

中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。

中队长：（全体立正）报告辅导员，六年级中队原有42人，实到42人，缺席0人，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕。

辅导员回答：接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。

（二）宣布开始

中队长：我宣布六年级中队校园安全记心中主题中队会现在开始

第一项：出旗

中队长：敬礼、礼毕（旗手进场奏乐）

第二项：唱队歌唱中国少年先锋队队歌（配乐、指挥）第三项：请主持人讲话

（三）活动过程

（男、女主持人上场）

主持人（男)：尊敬的老师，亲爱的同学们，（合）大家好！

（女）六年级中队校园安全记心中主题中队会

（合）现在开始。

（男）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

（女）：我们的健康成长不但是家人的希望，更是国家的需要。

（男）：我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗？

（女）：听听广播，看看新闻，校园安全事故时有发生，严重影响着我们少年儿童身心健康成长。请看报道：

（男）

1、某小学举办春季运动会，三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后，担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离，俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，致其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。

（女）

2、王某和陆某是某小学六年级同班同学。某日下午放学前的自由活动时间，在教室里的王某因数学老师要他订正作业，就从自己座位走上讲台拿作业本，在经过坐在前排的陆某身边时，陆某伸了个懒腰，手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。当时，王某因痛揉了揉眼睛，没在意。两天后王某左眼红肿、流泪，经手术治疗后，王某双眼又并发交感性眼炎，视力急剧下降。医院鉴定王某的左眼视力为0.06，右眼视力为0.2，且不能矫正，左眼角膜裂伤，外伤性白内障，已达六级伤残。王某病情虽稳定下来，但随时可能发作，最终可能导致双目失明。

（男）

3、某天下午放学后4：30，某校三年级二班学生黄兴在学校玩耍，因走路不小心摔倒，腹部撞在学校水管总开关的水泥盖板上。事情发生后，学校校长、班主任和另外两位男老师立即打车将学生送到中心医院检查。照CT后确诊为脾脏内出血，需要立即动手术，否则有生命危险。

（女）：听着这触目惊心的一幕幕，你认识到我们应该把安全放在第一位了吗？（男）：可是，就在我们身边，却存在着安全隐患。下面是我班的校园文明督导员在校园捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患？

展示图片午餐休息是打篮球、乱跑

图片（女）上下楼梯跑

图片（男）楼道站队推人

记者采访：（记者上）我是红领巾广播站的记者，我来采访采访大家：谁能说一说自己以前哪些方面做得不好，给自己和同学造成了哪些伤害？（某同学因开玩笑与同学打起来，伤了和气等）

记者：请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患，我们应该怎么办？

记者：队员们很诚实，能够坦白地说出自己的不文明行为，说出了见到安全隐患的正确做法，说明你们认识到了这些不文明行为存在的安全隐患。

（男）：在学校里，我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢？请听自编的快板

小学生要牢记，个人安全数第一

穿戴整齐排队走，不带利器进校园

上下楼梯靠右行，脚步要慢声要轻

你先我让不玩乐，文明花开校园美

集合站队快静齐，不推不挤有秩序

遇到坏人心不慌，多动脑筋想办法

有事先跟老师讲，经师允许再离开

校规班纪要遵守，老师嘱咐记心头

高高兴兴上学来，平平安安笑颜开

（女）：校园安全已明了，安全知识知多少！校园安全知识竞赛现在开始。

小考官：我是六年级中队的小考官，下面我来考考大家，答对一题得一颗星，答错一题扣一颗星。

必答题

选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的路边摊。

D、养成良好的个人卫生。

（3）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

（4）遇到火灾时，拨打（）

A、110B、119C、120D、121

抢答题：

选择题

（1）.下课了，不能干什么？

A、做游戏B、在走廊里踢球C、跳皮筋

（2）.上下楼梯怎样行？

A、靠右行B、靠左行C、左右都可以

（3）.如果你正在教室里上课，突然发生了地震，你会怎么做？

A、往教室中间站B、往课桌底下钻C、从窗口向楼下跳

（4）.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是

Ａ．赶紧挤进去看看出了什么事

Ｂ．招呼同学去看热闹

Ｃ．情况危险，立刻报告老师

（5）.下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害

Ａ．在操场上和同学一起跳绳、打篮球

Ｂ．在教室捉迷藏

Ｃ．攀爬篮球架

（6）.打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险

Ａ．身子探出窗外擦玻璃

Ｂ．用湿抹布擦灯管

Ｃ．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物

判断题：

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

（女）：我们的安全是妈妈的牵挂，是国家的期待。为了家人，更为了国家，每个人每时每刻都要注意啊！

（男）：生命诚可贵，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，请欣赏配乐诗朗诵：《祝你平安》

（女）同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！请中队宣传委员为我们宣读倡议书。

（宣传委员）为了你我的生命安全，我们向全体少先队员发出如下倡议：

（1）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。

（2）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

（3）在校园内活动时不急跑，不追逐打闹，不做恶作剧。不做有危险的活动和游戏。

（4）上下楼梯精力要集中，靠右行，前后保持一定的距离，不追逐打闹，不前推后拥，更不要滑楼梯。

（5）放学时要随队离校，不在校园停留。

（6）体育课上严格按老师的指导活动，游戏时自觉遵守规则。

（男）：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安

（女）：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆

（合）：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》

（《祝你平安》音乐响起）

中队长：第四项：请中队辅导员做总结。

辅导员教师：队员们，你们这次队会开得很成功。校园文明督导员用镜头做的记录让我们看到了安全的隐患，队员自编的快板让我们认识到了安全的重要性，激烈的知识竞赛告诉我们怎样做才能安全，中队委发出的倡议书提醒我们要增强自我防范能力。我们不光在课堂上要注意安全，在进行户外活动时也要时刻注意安全。正如刚才主持人所说的平安是福，平安是一首歌我相信队员们一定会把安全时刻铭记心中。在本次中队会即将结束之际，让我们共同唱响那熟悉的旋律《祝你平安》，把平安送给你，送给我，送给在座的每一位老师和队员们，也祝愿全世界的好人一生平安，幸福之花永远绽放在生命旅程中。

呼号：（中队辅导员）全体起立，准备着，为共产主义事业而奋斗！

齐：时刻准备着。

（四）活动结束

退旗：中队长：全体起立，敬礼。

中队长：我宣布，六年级中队校园安全记心中主题中队会到此结束。