湖北出台“五举措”狠抓药品安全管理（xiexiebang推荐）

第一篇：湖北出台“五举措”狠抓药品安全管理（xiexiebang推荐）

湖北出台“五举措”狠抓药品安全管理

随着新医改药品安全管理条例的公布，全国各地政府也相继制定了各地的药品安全管理措施，努力开展严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治行动，严格落实酒类产品、乳制品监管制度，深入推进食用油、鲜肉和肉制品、豆制品等专项整治工作。为进一步树牢药品生产、经营和使用单位药品安全风险意识，提高监管效能，切实增强监管工作的针对性和有效性，确保药品质量安全，2012年，湖北省随州市食品药品监督管理局出台“五项举措”，狠抓药品质量安全风险管理工作。

一是狠抓责任落实。根据工作职责分工，分解落实工作任务，明确工作职责，做到对风险点的管理责任到人监控到位、防范有力。同时，健全完善应急预案，提升突发事件应急工作水平。特别是加强与卫生部门、涉药单位的日常联系，实现信息共享，遇到假劣药品事件，做到在第一时间快速反应、如实上报和及时控制，减少和降低危害。

二是突出风险排查。通过日常监督检查和各项专项检查、GSP认证及跟踪检查、药品抽验、药品不良反应监测等多种监管措施，加强对企业基本信息和守法规范经营情况的收集备案，全面掌握各单位的药品安全风险隐患。同时，安排专人收集假劣药品质量公告、举报投诉、突发事件、不良反应等信息，进行分析评估，对风险较高的产品和企业作为重点监控对象，加大日常监督检查力度。

三是加强不良反应监测。积极推进不良反应监测工作，及时收集、上报药品不良反应信息。强化涉药单位药品不良反应监测员队伍建设，加强法规和业务培训，坚持每年对先进单位和先进个人给予表彰和奖励。

四是强化技术监督。加强药品快检和监督抽样力度，对广告药品等重点品种增加快检数量，强化对涉药单位监督抽样和检查力度，及时向医疗机构、药品经营企业通报反馈药品抽验情况，督促相关单位提升质量管理意识，防范药品安全风险。

五是搞好宣传教育。加强培训指导，切实增强药品从业人员的安全意识、法律意识和责任意识，提升企业质量风险管理能力。同时，通过新闻媒体、网站等途径，增强群众安全用药合理用药意识，形成全社会人人参与药品安全风险防控工作的良好氛围。

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第二篇：狠抓安全管理

狠抓安全管理，构建和谐校园

刘大瓮小学安全管理工作汇报

我校建于2001年春，于2002年9月1日正式使用，建有2层教学楼一座，平房一排，学校共占地11845平方米，建筑面积3390平方米，工程项目总投资130万元，现有教学班11个、学生334人；微机室、语音室等各专用教室设备齐全，并配有灭火器11个；在门卫总闸旁安装了漏电保护器，确保了我校用电的安全。

学校安全工作是办学的底线，是学校工作的重要组成部分，关系到学校的教育教学秩序的正常进行；特别是对学校声誉有着重要的影响。在构建和谐社会、和谐校园的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特别重视，学校一直将安全管理工作列为各项工作之首，举全校之力，确保校园安全。通过采取一系列措施，连续几年实现了学校安全责任事故零的记录，得到了上级领导的一致好评，现在学校的各方面工作在全县比较都很突出，尤其是在学校的周边治安环境方面最为突出。概括起来，我们学校在安全管理工作方面，主要做了以下几个方面的工作。

一、群防群治，建立健全安全工作机制

任何一项工作，没有健全的机制，是不能调动绝大多数人的重视和参与是抓不好的，也是无法得到持久开展的。为抓好安全工作，我校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，各种安全制度、应急预案齐全、实用。各处室主任按照工作性质进行分工，分别负责职责范围内的安全管理工作，总务处主要负责校园财产和食品卫生安全工作，教导处负责学生安全教育工作，学生处负责安全管理、安全监督工作。初步确立了以学校校长为核心，总务处、教导处学生处为三

个龙头的安全管理模式。为进一步将安全工作责任落实到位，分解到人，我校通过广泛征求教职工意见，反复讨论，拟订并通过了将校园安全责任按性质、时间、地点等方面分解到学校领导班子成员带班，所有教师全员参与的值班制度，责任划分，值日教师职责等一系列安全工作管理制度，从而更加明确了各自的安全管理职责。并与所有值日教师签订了安全工作责任书，通过这一举措，各职能处室和全体教师抓安全的自觉性和主动性得到加强，警惕性也明显上升。例如：总务处室坚持每日一次的食品卫生检查和学生处每周一次的校舍安全检查，在教导处的督促下，各班每月要开展一次以安全教育为主题的班会活动，班主任坚持每日四到堂（早读前到教室、课间操时到操场、中午到教室、下午放学前到班），教师值日到岗到位情况用制度给予约束，要求学校全天２４小时有教师值班在校，发现问题及时处理。继续抓好和巩固校园周边治安环境的整治成果，不断的加强同当地派出所的联系，签定警校共建协议。协调好学校与社会的关系，增设学校保卫力量。事实证明，健全的工作机制，才是工作得以良性开展的最大保障，在我校基本实现了一种群防群治，全员参与的安全工作局面。

二、预防为主，加强安全防患教育

安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态，确保师生人身、财产安全，是学校安全工作追求的终极目标，要做好安全防患工作，加强安全教育，提高师生自护自救能力，形成安全规范是必不可少的。做好安全教育，我们主要从两方面着手。一是抓班主任、教师安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。在教师方面，为提高其安全管理能力，我们针对学校实际，明确了班主任、教师对学生实施安全管理和安全教育的内容，要求班主任和教师对照办法逐步实施，从而增强了工作的系统性和针对性。另外，我们广泛搜集关于

国内外校园安全的信息，及时在班主任会、教师会上通报、学习，使全体教职工克服麻痹思想。在学生安全教育工作，我们做到多管齐下。一是加强学生安全行为规范教育。针对我校学生实际，我们将每学期开学的第一个学月，确定为安全行为规范教育月，在其中确定一周为安全教育周，每周每班一节《法制与安全》教育课，我们自编教材，做到了有教师、有计划、有课时、有备课、学生有作业。同时又组织学生学习《中学生日常行为规范》、《刘大瓮小学学生日常行为规范》和《刘大瓮小学学生管理办法》。通过学习，使学生明明白白的知道，哪些是学生允许做的，哪些是不允许做的。在教室、校园公共场所，学校分别有哪些要求。各班班主任针对学生实际，利用班会课定期对学生的操行评分情况进行总结，并且学校教导处要组织每月一次的学生操行评分情况检查。在这些常规教育中，学校又重点突出时令性安全教育。例如：冬季防火、滑冰安全教育、夏季严禁学生私自下沟下河洗澡、春秋两季重点抓疾病防治工作等。通过这些方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到较好的约束和进一步的规范。二是加强安全知识教育。作为小学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能，要真正做到万无一失，不仅要授以安全知识，还要培养他们的自护自救能力。为此，我们每月开展一次安全专题教育活动，从知识技能方面，对学生进行教育，例如：我们通过举办交通安全知识测试，突发事件的疏散演练，疾病预防宣传栏，法制讲座等活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。同时学校要求班主任除进行了安全教育外，还必须有文字依据，并进行定期的检查考核。三是加强安全警示教育。在早操训话，国旗下讲话中，及时而经常地以周边案例和同学们中存在的问题进行分析训导，在学生中形成一种安全第一，警钟长鸣的观念。

三、关注细节，落实安全工作措施

安全事故的发生没有预见性，往往发生于瞬间，做好安全防患工作，必须从细节入手，以小见大，居安思危，这样才能真正将安全防患措施落实到位。现就我校落实细节管理情况作一简要枚举。

细节一：学生在校一日安全

我们实行领导带班制。从周一至周五分成五组，每组都有一位班子成员带班，每组六名教师。教师值岗分单周双周，每周安排教师三人，给每位教师都划分了值班范围，学校的各个角落都能看到值日教师巡查的身影，确保了学校安全工作全方位无死角。（详见：刘大瓮小学教师轮流值岗分工安排表）

细节二：学生中偶有突发疾病

对策：每期对学生身体状况进行摸底调查，凡有既发病史者进行登记，备案，并告知任课教师，一旦发病，第一时间采取应急措施，并联系家长。例如：我校发现学生患病，任课教师都能从容应对，在第一时间作出反应，从来没有出现过丝毫慌乱和延误，家长对此感激不尽。

细节三：学生上下楼梯较拥挤

对策：我们将全体教师根据学校实际情况，学校除安排楼道值日，负责相关时段学生上下楼梯的指挥，还规定放学后教师必须是自己班级最后一个出教室的人。

细节四：学校对学生实行严格的请销假制度

对策：学生请假必须有其家长签字的假条班主任教师才可准假。我们要求门卫人员严格执行出入制度，没有班主任签字同意的假条，门卫人员一律不准学生出校门。

细节五：学生往返学校途中车辆较多

对策：从建校至今，学校将学生常规往返时间告知家长，督促其学生在路途中的行程，学生放学时间一律以学校规定的作息时间为准，在每期开学时的全校学生家长会上，告知学生家长，学校还将作息时间都写进每年春季开学时的致学生家长一封信中。学校规定没有特殊情况，老师不得随便提前或推迟放学时间，即使有极特殊情况，学生需提前或推迟放学时间，则由班主任告知家长。在每学期中的长假（有三天以上）放假前，学校和班上都要强调学生在假期中的安全。

细节六：班级精细化分工与职务建立

本着全体参与，共同管理的宗旨，我们要求每个班级要将班级事务细化，落实全班每一个学生，让每一个学生都参与到班级管理中来。对于班级管理学生的任职我们也有具体的要求：（1）1—2年级的学生小，我们要求任职学生由班主任指定。（2）3—4年级学生任职由班级全体学生民主选出。（3）5—6年级学生具有一定的独立自主能力，任职由学生轮流担任。在班级分工中，我们尤其注重班级安全管理，设立了班级安全工作委员会，下设班级行为规范督察支队，设行为督察队长（又叫班主任助理）1人，统管以下人员：

1、课堂纪律管理员

2、课间行为纠察小队

3、静校逗留管理员

4、携带零食管理员

5、佩戴队章队巾管理员

6、“两操” 管理员

７、同学纠纷管理员

８、班级安全行为登记员

9、放学路队小队长

总之，做好安全防患工作，必须关注每一个管理环节，只有从细微处入手，做到严谨缜密，才能真正实现防患于未然。

四、警钟长鸣，巩固安全工作成果

抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，有阶段性，但没有终结性，只有长抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作保卫战，确保安全责任事故的发生。我校近几年以来，一直坚持安全工作检查、报告制度从未间断，学校一切活动的开展和安排，首先考虑的第一因素就是安全，每次大会小会，布置的第一件工作也是安全。正因为学校领导和全体教师高度重视安全工作，时刻保持警惕性，近几年来，我校无一例安全责任事故发生。当然，抓好学校安全管理，是一项长期而艰巨的任务，面对新形势，新要求，我们还应积极探索新办法和新途径，全力以赴抓好师生人身财产安全，为学校工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境。

第三篇：湖南衡阳质监局强化三大举措狠抓三大安全

湖南衡阳质监局强化三大举措狠抓三大安全

近日，湖南衡阳县政府召开全县安全生产工作会议。衡阳县质监局被评为“09安全生产工作先进单位”称号。该县质监局采取“三项举措”抓好区域内安全监管，有效地保证了群众的安全。

一是强化责任，健全安全监管体系。在特种设备安全监察方面，该局实行“三抓三促”，即抓基础工作促管理范围全面、抓责任落实促企业安全意识提升、抓专项整治促隐患排查到位，对发现的重大安全隐患及时报请县政府，形成高压态势，杜绝安全事故。2009年共督促送检钢瓶7000多只，督查生产、使用单位120余家，发现安全隐患286处，发出安全监察指令156份，查处违法案件12起。在食品质量安全监管方面，实行整顿与规范、打劣与扶优相结合的工作方针，实行全过程监管。一是严格审查企业生产条件，大力实施食品生产许可证制度；二是帮助食品生产企业建立包装材料及原辅材料台帐，确保所用原辅材料符合标准要求；三是在重大节假日、“3.15”、质量月期间有针对性地开展专项检查和整治；四是认真处理县政协提案和各项食品质量问题投诉；五是齐抓共管，报请有关部门取缔了3家不符合生产卫生条件、生产能力极差的食品生产小作坊。在烟花爆竹安全监管方面，建立专人联系制，完善生产、原料、销售档案，落实企业主体责任，进一步规范了产品标签，在烟花爆竹生产旺季实行驻厂监管，切实做到监管目标清晰，管理措施实在，管理效果到位。

二是强化宣传，营造和谐发展氛围。为保障各项安全工作顺利开展，该局在电视上开辟了专题专栏，对工作中出现的热点、难点、焦点、亮点进行跟踪报道；利用节假日及其他重大活动日加强法律法规宣传和专项整治的宣传；开通活动投诉热线，加强信息交流，进一步发挥人民群众的监督作用。2009共播放电视专题片26期，向县委、县政府等部门报送简迅20多篇，在全县营造了“为企业服务，确保质量和安全”的浓厚活动氛围。

三是强化管理，夯实安全监管基础。为更好地开展工作，该局深入各单位、企业进行详细的调查摸底，共建立食品质量档案140个，与已建档食品生产企业及食品加工小作坊100%签订了质量安全承诺书；建立特种设备生产使用单位档案137个，并与已建档的生产使用单位逐一签订了安全责任承诺书，明确其权益和义务，落实企业第一责任。

衡阳县质监局将进一步明确职责，落实责任，抓好各项安全生产工作。“五一”将至，为确保节日期间安全，根据市质监局和县政府的部署，该局将开展对食品、特种设备、烟花爆竹等重点行业的检查，及时发现和消除安全隐患，让广大人民群众过上一个欢乐、祥和、平安的节日。（

第四篇：狠抓员工安全思想管理

狠抓员工安全思想管理，筑牢安全生产基石 每一起安全事故的背后都存在着心怀侥幸、违章操作，因此，安全思想的强弱决定着安全生产零目标的实现。我公司自成立之初就非常重视安全生产管理工作，始终坚持“预防是消除隐患的关键，管理是本质安全的基础”这个安全理念，在安全管理上取得了连续六年零死亡的好成绩。但是有一部分人在成绩面前盲目乐观，对目前员工的安全意识估计过高。为了筑实安全根基，应从安全教育的组织上、形式的选择上、措施的实施上和教育的效果上不断探索和着力，以促进公司不断健康发展。

一、安全生产工作现状

我们知道，人的行为是受思想支配的。即有什么样的思想就会导致什么样的行为，有什么样的行为便会导致什么样的结果。违章者就是因为有了种种违章的思想、思维，才导致了违章行为，甚至带来严重后果。因此，思想的隐患是最大的安全隐患。

1、制度方面。在安全生产上由于各级领导历来都非常重视，特别是受到公司一把手的高度关注，安全生产的各类制度不断加强，应该说我公司建立健全了安全管理的各项制度，这是不争的事实。

2、安全培训。我公司实行的公司、中心、区队、班组司机安全培训模式，应该说是安全培训内容全面系统。但是安全培训主要以老师宣教为主，缺乏针对性，导致培训效果不十分明显。

3、安全管理。在生产现场的安全管理中，安全生产的各类检查比较全面，但是安全检查每次不同甚至相同的安全隐患依然存在。

由安全事故的经验我们可以看出，安全思想是安全管理的核心，只有牢牢抓住员工的思想安全，就会促进员工学习安全技能、增强安全知

识和提高安全事故的防范意识。因此，加强员工的安全思想教育，使员工养成良好的安全行为习惯，是安全管理的根本任务。

二、加强和完善安全思想教育体系的主要任务

要从思想上彻底消除员工的各种不良的思想，就必须强化安全思想管理。企业在对违章者进行经济处罚的同时，更应加强员工的安全思想教育，严格做到“双管齐下”、标本兼治，方能让员工牢固树立安全第一的思想。

1、要把安全思想教育作为一项长期性的重要任务。人的思想是行为的先导，决定行为的过程和结果。因此，要把安全思想教育工作作为一项长期性的工作来办，不要等出了事故紧一阵，开展活动忙一阵”的做法，更不能心血来潮, 忽冷忽热。要树立长期抓的思想，切实把安全思想教育作为一项长期性的重要工用任务，制定长远规划，持续不断地对员工进行安全教育，使职工真正在思想上认清：“煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的，但安全事故都是由违章造成的”，“违章作业就是自杀，违章指挥就是杀人、犯罪”，从而牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观，自觉地抵制“三违”，远离“三违”。帮助员工树立起安全不是为了别人而是为了自己的思想，消除员工主观思想上的不稳定因素，自觉地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我会安全”的转变。

2、深入分析员工是安全思想的不同需求。安全思想教育必须坚持以人为本，注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为变化规律，研究不同层次的职工群体对安全生产的心理需求，研究预防为主的安全教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况，针对常见事故的类型和发生地点，针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体

情况，有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合，贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教育的整体能力，提高安全思想教育的实效性。要不断创新教育形式和载体，积极探索安全思想教育的最佳方案。要从尊重、理解、关心、爱护职工入手，以理服人，以真情来感动人。要发挥职工自主安全思想教育的积极性和创造性，通过理念自塑、活动引导和赋予每个岗位职工安全的自主权，让职工明白安全生产是自己的事情，遵章保安是法律法规的要求，树立起“自己的安全自己管，依靠他人不保险”和“我的生命我负责”的理念。、丰富安全思想教育的形式。安全思想教育不仅要保证数量，更重要的是保证质量，切忌搞一刀切、一个模式。必须根据企业实际情况，根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群，开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全思想教育活动，把对职工安全理念的培育、思想行为的引导，直接融合到安全生产过程中，达到人人讲安全，事事讲安全，不安全不生产，一切为安全让路的状态与环境。要发挥党政工团齐抓共管的优势，动员企业方方面面的力量，依靠干部职工同与、共同管理，形成全员参与安全管理体制的强大声势。

三、加强员工安全思想管理，建立员工思想动态管理体系。要做好员工思想管理，就要时刻把握员工心理动态，把握员工思想动机，做到员工思想的动态管理，对症下药，抓住重点、抓关键。不安全的心理大致可归纳为七种：１、撞大运的侥幸心理；

2、耍小聪明的逞能心理；

3、因环境影响的烦闷负担心理；

4、抢任务、想多挣钱的冒险心理

5、凭经验不遵守操作规程的习惯心理；６、重效率轻安全的失重心理；７、对

“三违”人员姑息耐面子的同情心理。有了这些不健康的心理障碍，往往容易导致事故的发生。这就要求在教育过程中针对不同心理的人要进行不同的思想教育，对症下药。例如：对耍小聪明逞能心理和撞大运侥幸心理干活的职工，重点应进行安全知识教育使他们认识到安全生产的科学性；对耍小聪明和逞能心理的职工尽量采用一些事故案例来启发开导他们，必要时可以进行严肃批评教育，让他在众人之下难以抬头，让他丢面子，丢票子；对因环境影响烦闷的职工及时进行个别谈心进行思想疏通，以减轻他们的心理负担；对抢任务，想多挣钱的冒险心理的职工进行讲“利弊”的教育，使他们认清安全与生产的“利弊”要害。安全生产只有起点，没有终点，同样，安全思想教育也要常抓不懈，更不能搞阵地战，要加强员工的思想动态管理，积极为员工解忧排难，始终筑牢安全思想防线，彻底杜绝“三违”事件，为我公司的健康发展奠定坚实的安全基础。

陕煤集团神南产业发展有限公司岳新京

第五篇：多举措,后期安全管理

多举措，切实抓好后期安全管理

寒假将至，本学期工作也即将进入尾声，为确保后期工作顺利进行，我校高度重视学校后期安全管理工作，及时召开行政办公会对后期安全工作作了具体部署和安排。

一、要求各处室、年级明确安全责任，提高安全意识。

二、进行了安全大排查，在校领导的带领下，在安全办组织下，学校安全工作小组对校园安全隐患进行了大排查，重点对食堂、学生宿舍、楼道等进行排查。通过排查，发现的安全隐患立即整改，确保安全工作万无一失。

三、利用广播、班会、板报等多种形式开展了如何预防交通、消防、治安等事故的安全教育，教育同学们学会自我保护，增强安全意识。

四、发放安全资料，增强师生的安全意识，提高师生安全认知程度。

五、加强实施安全防范值班措施。学校加强了门卫、宿管的管理，安排人员在楼梯口、食堂、超市等学生来往密集的地点定时值班，防范拥挤踩踏事故。

六、切实要求班主任做好学生的后期安全管理工作，指导学生做好复习计划，多关心学生在后期的学习、生活、心理状况，对学生进行形式多样的心理辅导，减轻学生心理负担，让学生能在健康、正常的心态下进行学习、生活，防范意外事故发生。