博白镇二区中心小学2012年教育工作计划

第一篇：博白镇二区中心小学2012年教育工作计划

博白镇二区中心小学2012年教育工作计划

指导思想

2012年是全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神重要一年，是教育教学质量推进年。全区教育教学工作的总体要求是：以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，按照教育局提出的一个中心，两个改革，三大建设，四项管理的“1234”教育工作思路，坚持以提高教师专业技能、提升师德修养为导向，提高教学质量为核心，坚持以人为本的人才理念，进一步深入课堂教学改革,强化学校常规管理、安全管理、财务管理，提高服务质量和教研效益，不断开创我区教育教学工作新局面。

工作目标

1、适龄儿童入学率达100%，辍学率为0，毕业率为100%。

2、全区教学质量居县前列。

3、办人民满意的学校，做人民欢迎的教师。

主要工作措施

一、坚持以教育教学质量为中心，强化质量意识和质量监控

1、各村校要组织教师认真学习有关文件和资料，引导他们牢固树立质量观，强化质量意识和提高教育教学质量的责任感；通过会议、标语、板报、报刊、网站等媒体，广泛宣传在提高教育教学质量方面的好人好事，大力营造提高教育教学质量的良好社会氛围。

2、各校要认真研究制订质量年活动工作方案，全面、科学地规划教育教学工作，提出今年教育教学质量提高的目标和措施，增强责任感和提高质量意识。

3、要围绕如何提高教育教学质量开展教学工作、德育工作、学校管理等方 1

面的调研活动，总结推广先进做法和经验，研究解决存在的困难和问题；要围绕如何提高教育教学质量开展校本教研和课题研究，提高教育教学工作效率和学生的思想文化素质。

4、建立健全教育教学质量的监控机制，加强对教育教学质量的检查和评估。建立健全单元、期中、期末教学质量检测制度，抓严、抓细、抓实各类检测及命题、考试和质量分析工作；建立健全小学毕业检测的复习制度，提高复习质量；加强对教学质量的检查评估，完善教学质量问责制，对教学质量长期低下的学校实行问责。

5、建立健全教育教学质量激励机制，激发学校和教师的工作积极性。进一步修订完善教育教学工作奖励制度，对工作努力，成绩突出的单位、集体和个人进行大力的表彰和奖励；要把提高教育教学质量作为教师的职称、先进个人评比的重要依据。

二、进一步深入课程改革和课堂教学改革

1、开展课堂教学改革，有计划、有组织、有步骤开展“有效教学”的实验，结合自身实际，认真学习和借鉴县内外的教改成果，改革课堂教学的方式和方法，提高课堂教学效率。

2、组织开展多层次、多形式的课堂教学改革研讨活动，引导教师在课堂教学改革实践中不断学习，不断研究，不断反思，不断提高。

3、组织开展课堂教学改革的学习考察活动。有计划地组织教师到各地课堂教学改革较好的学校考察学习，学习先进的教育思想和教改经验，推动全区学校的课堂教学改革工作。

4、加强对课堂教学改革的检查评估工作，认真总结推广在课堂教学改革方面的成功做法和经验，深入研究和解决改革过程中存在的困难和问题。

5、各校要加强对课堂教学改革的宣传报道工作，积极报导课堂教学改革活动优秀成果和在课堂教学改革中涌现的好人好事。

三、加强教师队伍建设和党风廉政建设

1、加强校长队伍建设。建立一支作风正派、业务精良、处事公道、胸怀大局、清正廉明、有理想、有理念、有激情、有风格、有诗意的校长队伍。

2、加强学校领导的管理和培养。精心选拔，从严要求，大胆任用，跟踪培养，使他们尽快脱颖而出，担当重任。

3、加强师德师风建设。努力在全区营造一种人人“爱读书、读好书”的良好氛围，通过读书不断提高教师的思想政治素质、职业道德水准和依法执教意识。加强教师业务培训，提高教师的业务能力，培养一批能教、能写、能创新的科研型骨干教师；认真执行《博白县机关事业单位请假规定》，实行岗位工作责任制和请假制度，各学校对在编不在岗人员要及时上报中心小学按有关规定进行处理，对瞒报在编不在岗人员冒领其工资挪作他用者，一经发现，将严肃处理；关心在职和离退休教职工生活，提倡有条件的学校组织教职工开展各种有意义的文体活动，提升教师的职业幸福感。

4、加强班主任队伍建设。全面推广先进班主任工作经验，建立健全激励机制；进一步促进班主任工作制度化、规范化建设，共同提高班级管理水平。

5、继续组织开展创先争优活动。学年度评选表彰先进教师和优秀班主任。“六·一”前评选表彰百名优秀班队干和百名“三好”学生及进步最快的五十名学生。积极营造爱岗敬业、比学赶帮，争创一流的浓厚氛围。

四、加强教学常规管理、安全管理、财务管理

（一）教学常规工作

1、教学常规工作是学校工作的主体，是教学质量提高的生成过程。要加强

业务领导队伍建设，增强责任意识，指导和服务教育工作，严格按照教学常规对教师课堂教学、备课与作业批改等予以有效管理，杜绝不按课程表上课，随意出入教室等现象，学校领导积极深入一线听课、评课、了解情况，不定期地进行推门听课，走访学生，使教师都能重视每一堂课的教学工作。

2、积极探索校本培训思路，不断深化课堂教学改革，要以科组为单位，以学生为载体，突出“课改”和“课题研究”这个重点，大胆尝试有利于学生发展、提高教学效果的教学改革，组织教师进行业务学习，开展业务活动，把书教活、把学生教活。激励教师在职进修，使他们从学习中获得收益，从活动中得到磨练，观念得到更新，能力得到提高。

3、加强档案建设领导，规范管理，做到归档及时、分类管理、调用方便，注重办学生成的资料的原始积累，提高管理水平。

4、认真实施《学校体育健康标准》，保证学生每天锻炼一小时活动，注重体艺课教学效果，开展丰富多彩的文化艺术活动。

5、开展期中或期末对部分年级的学科进行抽检和竞赛的活动，激发学生兴趣，挖掘学生潜能，提高学生学习的积极性。

6、进一步完成教学教研制度，认真开展“一人献一课、师徒结对”等活动。官田中心小学要搞好教学开放周活动，加强领导，精心组织，以骨干教师、学科带头人为主，青年教师为辅，通过教学开放周活动，展示教师教学技能和教学风采，使上课教师得到锻练，听课教师得到收益。

（二）安全管理

1、明确学校的安全主体责任和教育行政部门的监管责任，认真落实校长是安全第一责任人的制度，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的学校安全责任制，层层签订安全责任书，把各项制度落实到岗，落实到人。进一

步规范安全台帐管理,完善安全工作档案。

2、不断健全学校安全工作制度。加强学校门卫人员值班管理，严格实行进出校门登记制度，各校进一步完善视频监控管理；坚持不懈抓好校舍安全工程实施，规范校建管理秩序，做到保质量、保安全、保进度。

3、严格落实各项安全管理目标。学校安全制度健全率达100%，师生知晓率90%以上，执行率达80%以上；积极开展“平安校园”创建工作，70%以上学校达到“平安校园”的标准；严防发生安全责任事故，力争在校小学生犯罪率为“0”，学生非正常死亡率控制在0；学生事故出险率控制在0.5%以下。

4、推进安全教育制度化、常规化建设。学校要把安全教育纳入正常的教育教学内容之中，保证每周有1 课时的安全教育时间，保证在校学生受教育率达100%；要注重安全教育的针对性，力求广泛性，提高实效性，让安全教育覆盖到每一个年级、每一个班级、每一名学生，防止因教育不到位而引发各类安全事故。

5、不断强化安全目标管理考核机制。完善考核评价指标体系，对学校安全工作实行过程和结果双重考核，并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要内容。严格实行安全“一票否决”制度，对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生涉校重大恶性事故的，要对校长和责任人实行问责。

6、认真做好学校饮食卫生管理和防疫工作。加强学校食堂、小卖部进货渠道的监管力度，加强食堂卫生工作，严密防范危及学生生命安全的食品卫生事件发生。

7、关注心理健康，预防违法犯罪。关注师生心理健康，建设和谐班级集体，促使学生在平等和谐的环境中自主成长；关注学生的生活和交往，注重心理的变化和指导，促使学生在平和舒适的环境中活泼成长；针对心理问题症结进行

有效心理疏导；进一步完善预防少年儿童违法犯罪预警机制。

8、抓好社会治安综合治理工作。各学校要健全一把手负总责、分管领导具体抓的综治工作领导小组,落实工作人员,将综治工作纳入工作计划,逐级签订综治及安全工作目标责任书,层层落实工作责任,确保综治及安全工作管理横向到边、纵向到底。

（三）财务管理

1、进一步规范公用经费的管理与使用。抓好上级下拨的公用经费、国家教育专项补助资金的管理使用工作，确保经费高效安全使用；加大对义务教育阶段公用经费管理使用情况的检查力度，进一步完善公用经费管理使用制度；对财务人员进行业务培训，提高法律意识和理财能力；切实做好学校年度财务预算和决算工作，规范学校财务管理；把剩余财力用于改善办学条件，进一步优化育人环境。

2、规范财务管理，加强监督审计。进一步规范学校预算管理制度，严格执行财务“收支两条线”管理，完善财务、预算的跟踪反馈机制；严格执行《博白县中小学公用经费管理使用若干规定》和学校财务工作报告制度、学校财务管理人员工作考核制度，不断提高经费使用效益；进一步完善义务教育经费保障机制，落实义务教育公用经费、免费发放教科书等政策。

本学期工作时间短，任务重，各校要严格按照上级主管部门的要求，努力履行自己的职责，坚决完成本期预定的工作目标，使教育教学工作更上一个台阶。

第二篇：2013年秋季期博白镇卫生工作计划

2013年秋季期博白镇xx小学卫生工作计划

学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，2013年春季期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，牢固树立“健康第一”思想，深入推进“健康校园”建设，继续加强学校卫生防疫和食品卫生和环境卫生工作，提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平，努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，以办好人民满意的教育为宗旨，围绕党的十八大确定的“建设美丽中国”的战略任务，不断改善学校的基础设施和校园环境，规范学校的教育教学管理。学校的卫生工作，仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，配合完成学校的各项教学任务。

二、主要工作与要求

1．加强卫生的防治宣传教育。开学初要做好学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。

2．全面推进“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动，层层明确活动范围、任务、时间和标准，落实责任主体，落实工作分工，落实奖惩措施，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。广泛组织发动师生员工参与，形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围。

以“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾、培育新风”为工作目标，努力实现校园“三化四提升”目 标，即:净化校园、绿化校园、美化校园，提升校园规划建设水平、提升校园生态建设水平、提升师生文明水平、提升师生的文明素养、提高教育教学质量、提升教育和谐指数，把我校校园建设成为卫生、文明、安全、美丽、和谐的校园，成为清洁乡村工作的示范点和精神文明建设的窗口。

3．继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求，通过广播、黑板报、班（队）会等多种渠道，多种形式，教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。

4．继续加强校园环境卫生。安排好各班清洁区，并坚持每天清扫一次，保洁四次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校德育处、检查组要督促好清洁 1

工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，保洁四次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

5．进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。

6．坚持开展卫生检查和评比制度。食堂是卫生的重点部门，除进行每周常规的检查以外，校有关人员必需每月组织一次检查，发现问题及时通知有关部门和人员及时整改。其他如：环境卫生、教室、办公室、厕所的卫生，除有大队部组织卫生小干部检查评比之外，学校行政值班人员每天放学后检查一次并按“日查”标准作好书面考核。以上所有检查和评比情况须作好书面记录纳入教师文明科室与班级星级班的评比活动之中。

7．提高“健康教育”课程的实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》，积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用，任课教师要认真按照教科书或教学参考书合理选择教学内容，认真备课并力争提高教学的实效性，努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和德育处要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。每个班级应根据各自情况有针对性地开展1—2次的班队主题教育。

8．加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发，以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督，确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训，严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求，确保师生饮食安全，努力做到：“卫生有保障，营养有标准，口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作，学校要定期和随机对食堂卫生工作进行检查抽查。

9．继续加强学校卫生保健工作。学校上有健康课教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识，不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计，要主动配合主管局开展学生的视力、口腔和“六病”的检查，统计、上报，以及每年一次学生的体质健康检查工作，要认真地建立一支卫生小干部队伍并加强培训指导。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到，早发现、早隔离、早治疗，及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟

通，要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。

三、环境卫生要求

（一）教室内外卫生

1.教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

2.教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3.门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。

4.课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

5.讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。

6.黑板及时擦干净，卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7.清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净

8.各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

（二）包管区卫生

1.清洁区内有通道和操场的班级应全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物

2.清洁区内有花坛的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。

3．清洁区内有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台瓷砖。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4.清洁区内有宣传栏必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。

（三）办公室以及各功能室内外卫生：

1.地面干净，无纸屑、无杂物。

2.墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3.门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4.办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5.物品柜上无积尘，无杂物。

6.卫生工具摆放有序，并天天清理

四、每月工作具体安排

九月份：

1．做好新学期开学准备工作：包括环境卫生；室内卫生；物资准备等。

2．全面推进“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动，认真安排好开展“美丽博白清洁乡村”城乡环境综合整治活动工作轮值。

3.开学第一天进行一次全面性的大扫除，保证校园干净整洁。

4．划分好班级清洁区、绿化带，做好学校环境卫生工作，抓好学生的个人卫生和班级卫生检查，坚持每天一小扫，保洁四次，每周一大扫，并进行定期检查，将成绩公布。

5．召开打扫功能室人员、保洁检查员、环保小卫士等各类卫生工作人员会议，布置新学期工作任务。

6．更换新式校园垃圾箱和班级垃圾桶。

7．加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园环境的美化。

8．开展一次全面的学校卫生检查，发现问题及时整改。

9．加强学生养成良好的卫生习惯教育。

十月份

1．开展一次预防各种传染病的卫生知识的宣传。

2．对全体学生进行视力的检查，做好统计分析工作，并开展一次防近视宣传。

3．做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

4． 严格做好传染病的防控预防措施。

5． 一年级开展口腔卫生的讲座。

6．狠抓学校卫生常规教育，促进学校健康课的健全实施。

7．开展秋季卫生宣传月活动。（内容待定）

8．有关“10.10” 世界精神卫生日广播宣传。

9.认真开展好“美丽博白清洁乡村”城乡环境综合整治活动工作。

10．开展清洁大扫除。

十一月份

1．做好卫生月的各项工作，并开展一次全校的环境卫生检查。

2.根据“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动方案开展各种活动。

3．进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育，重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手，并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评比活动，强化学生的卫生意识。

4．开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。

5．加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。

6．检查个人卫生。

7．开展清洁大扫除。

十二月份

1.对学校健康教育开展情况进行自查，对全校学生进行期终健康教育测试。

2．开展心理健康教学讲座。

3．开展有关“12.1” 世界艾滋病日宣传活动。

4．做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

5.根据“美丽校园·清洁乡村·化解矛盾”活动方案开展各种活动。

6．开展清洁大扫除。

一月份

1．对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。

2．评选各类卫生工作先进个人和卫生示范班。

3．撰写卫生工作总结。

第三篇：博白镇一中2012工作总结

博白镇一中2012年学校工作总结

2012年我校各项工作在上级主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，践行与落实科学发展观和党的十八大精神，坚持依法办学、依规治校，以“全力打造平安校园、文明校园、和谐校园、育一代新人”为目标，按照2012年县教育局的 “一个中心，两大改革，三大建设，四项管理”的教育工作思路，以办好人民满意的教育为宗旨，内抓管理，外树形象，以教书育人为核心，狠抓课堂教学改革和教师队伍建设，强化学校常规管理工作的落实，着眼于“为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，全力打造平安校园、文明校园、和谐校园，全力抓好“控辍保学”工作，巩固“两基”成果，教学质量稳步提高，教育管理科学发展，办学设施进一步完善，教学科研硕果显著，2012年荣获博白县初中教育教学成果二等奖。被评为博白县“十一五初级中学人防教育先进单位和教育装备先进集体和安全教育先进单位，玉林市教育科研工作先进集体、玉林市中小学教师继续教育校本培训示范学校、玉林市“十一五初级中学人防教育先进单位，工作按时足额完成，主要做到如下：

一、狠抓德育工作

德育工作是学校工作中重中之重。我校十分重视德育工作，加强学校领导班子自身建设，团结务实，与时俱进，开拓创新。领导成员既明确分工、落实责任，又团结协作、密切配合。学校建立了以校长 1 负责制的德育长效机制，分管副校长具体抓，定期组织教职工开展政治学习，教育全体教职工遵纪守法，爱岗敬业、热爱学生、为人师表，不断提高政治素质和师德水平，建立了一支素质高，具有创新精神、乐于奉献的师资队伍，确保我校实现了依法治校、依法治教。在学生中，把加强和改进未成年人的思想道德建设贯穿于德育工作的全过程，教育与要求学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，做到远离“黄、赌、毒”、远离网吧、文明交友。制定并实施德育工作制度，发挥班主任在德育工作中的作用，有组织有计划地开展各种德育活动，促使学生行为、规范的养成，使德育工作真正落到实处：

1、坚持每周的升国旗仪式，通过领导作国旗下的讲话等形式，强化学生的爱国主义教育；

2、认真组织学生学习新的《中学生守则》和《中学生时常行为规范》以及学校的各项规章制度，培养学生良好的行为习惯；

3、遵循德育工作原则，根据学生的年龄特点和心理特点，有针对性地开展形式多样，丰富多彩的活动，如“博白镇一中培育了我，我爱一中”的主题活动，开好每周一主题班会，办好学习园地和弘扬雷锋精神宣传板报，开展《历史的选择》、《成长导航》爱国读书活动、团委会组织团员青年志愿者活动和缅怀革命先烈主题活动、校园“形象使者”活动、举行“关爱生命平安出行”交通安全知识专题讲座的教育活动和宣誓仪式，举行“崇尚科学、反对邪教”和“与安全、友谊、文明握手”、“我的理想”的主题班会主题班会课等活动，为了进一步培养学生的“感恩祖国、感恩父母、感恩老师”的热情，提高 学生的思想品质和道德素养，激发学生为中华之崛起如努力读书的热情，博白镇一中12月11日邀请了感恩励志教育讲师团常一凡老师到校进行“感恩我们要行动”的感恩励志教育报告会。同时推进校园文化的建设，更新学校常规工作风采榜，奖励师生进步。通过活动陶冶学生的情操，让经过陶冶的情操内化为学生在日常中为强国而读书的行为；

4、加强对学生的心理健康教育，并以心理健康教育为切入点和突破口，深入细致地做好后进生的转化工作；班主任对“问题学生”做到定期家访、个别谈心，能“动之以情、晓之以理”做好“问题学生” 转化工作（如管永金、罗大伟、吴春兰、梁慧娟、黄本坤、李伟、林英、朱庆东、覃炜等班主任），效果显著。

5、抓好“教育惠民工程”工作，严把寄宿生补助发放关，举行贫困寄宿生补助签领仪式，确保贫困寄宿生补助按时足额发放到学生家长手中、学生手中，激发学生“努力学习、报效祖国”的斗志。

6、规范开展团队活动，组织团委会、学生会干部积极参与学校的日常“三风”量化管理，每天值日检查情况及时公布、表扬先进，鞭策落后，加强了学生日常行为管理；严把学生入团关，规范发展团员，加强了学生的先进性、先锋性教育。学生代表队参加县演讲比赛、经典诵读比赛获一、二等奖。

7、规范抓好优秀学生的评先与表彰工作，学期中的术科比赛、各项先进及时给予表彰，期末评好三好学生、学习标兵、优秀班团干、文明班级，在全体学生中树立榜样，激励全体学生进步。一年以来，学生的思想品德有了较大的提高，大部分学生都能守纪律、讲礼貌，杜绝了校园治安案件的发生，好人好事层出不穷，涌现出了一大批文明学生。学生学额巩固得以真正落实，义务教育学额巩固率提高工作出色完成，得到上级好评。

二、教育教学工作有条不紊地开展

(一)加强教学的常规管理。我校按照上级的要求，严格执行课程计划，按国家的规定开足开齐课程，不挤不占。组织教师制订教学计划和授课进度，对教学常规的各个环节，如备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试等都有明确的要求，并定期进行检查、督促，使之步步到位。积极开展教研活动，坚持听课评课制度。不断深化教学改革、针对学生基础差、接受能力差的实际、大力改进教学方法，务求在提高学生素质方面下功夫。不以考试成绩排列班级和学生的名次。由于教学常规抓好了，教学质量比以往有了较大的提高。

(二)积极开展课改活动。课改是基础教育的新一轮革命。我校十分重视该项工作，成立以校长为组长的课改工作领导小组，加强对课改工作的领导，并开展了一系列有成效的活动。

1、每周教务处周密组织各科组认真开展听、评课活动，科组集体备课气氛浓厚，如：语文科、数学科、英语科等。

2、教学常规工作真正落实：教务处及科组长定期、不定期检查教师的常规工作，同时，教务处分年级组织召开教师教育教学工作会议，总结阶段性的教育教学工作、研究部署下阶段的工作，确保了我校教育教学工作有条不紊地开展。

3、科研兴教积极推进：每学期教师的科研成果有20多篇被选送参加玉林市教育教学科研成果评比，多媒体教学在各科广泛使用，录像课也在各科开展起来；实验教学有效开展，我校实验室、图书室建设被县推荐为博白县先进集体。历史课题《浅谈中学历史课程资源的开发与利用》申请被确定为玉林市A类课题。为了进一步提升教师专业水平，提高课堂教学质量，县教研室同志亲临我校指导生物、地理、政治科教师优质课比赛校级优质课比赛比赛活动，极大地调动了该校教师课改的积极性，落实校本培训工作，促进教师的专业成长，使该校形成了“以赛促练，以赛促教，互助学习，共同提高”的良好的教学氛围。对全面落实新课程，改进课堂教学，提高教学质量将起到一定的促进作用。为了将先进的电教技术尽快武装教师队伍，把博白县2011年薄改计划多媒体设备项目引入课堂，利用媒体教学，实现教学资源共享，有效提高课堂教学质量，6月1日下午博白镇一中举行“白板-多媒体”教育新技术的校本培训。

4、日常教学在各科教师认真实行“培优辅差”工作方案，按“培优补差”开展工作，抓好信息的收集与反馈、分析，有针对性地指导课堂教学。教学质量稳步提高。每学期有30多位学生参加县物理、数学、化学比赛获奖。

5、两学期末都组织了学生对教师的评教活动，强化了师资队伍的建设。

通过上述做法，我校教师逐步明确了课改的新理念、新目标，从而逐步提高了教师实施和参与课改的能力，教学常规得以强化与落实。

三、后勤工作做到扎实有效

(一)提高服务质量。后勤工作能坚持以服务育人为宗旨，经常教育后勤工作人员树立为教学服务，为师生服务的意识，持证上岗。不断改进工作作风，严格按照学校集体食堂食品生产规程进行饭菜生产与加工，把好采购关，严防食物中毒，经常检查用水、用电、用房等设备设施，发现安全隐患及时想方设法排除，确保卫生与安全，提高服务质量。

(二)抓好创建“平安学校”工作。成立创建“平安学校”工作领导小组，落实责任制。切实加强安全防范的教育，做好安全工作，坚持安全工作天天检的制度，严格执行校园安全各项工作制度，确保学校工作万无一失。一年来，学校安全工作主要做到：

一、抓好出入校门的管理，严格实行在校学生凭出入制度和来访登记制度。

二、用好校园监控录像设施，对校园及周边环境教学24小时的监控。

三、加强学校值日领导值日教师的管理工作和学生宿舍全天管理工作，实行了宿舍管理员全天24小时值班守候制度和值日领导全天24小时值班守候制度，每次节假日，学校领导、班主任均到学生回家各路段护送学生回家，确保了学生安全。

四、建立健全班主任与家长定期汇报制定。对有关假期，学校领导、班主任亲自到各路段看守学生离校，并印发告家长书，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

五、邀请交警队同志到校进行遵纪守法、遵守交通规则的专题教育讲座，邀请自治区监狱局教育专家谢燕权到博白镇一中作法制教育专题报告，强化学生遵纪守法与安全教育，增强师生的法制意识和守法观念。

六、每学期政教处组织了违禁物品、刀具、凶器进入校园大排查活动。

七、建立安全工作台帐，定期检查检修学校水电设施、活动设施和实验器材，消除安全隐患。

八、组织了全校师生参加的紧急疏散、消防消防安全演练活动，增强师生紧急疏散、防灾、减灾意识与技能。

在安全管理中，我校做到群防群守，齐抓共管，努力打造了平安校园、和谐校园，没有发生安全事故。安全工作成绩显著。(三)搞好勤工俭学工作，加强财物管理

坚持后勤服务于教学的宗旨，充分利用好食堂剩饭剩菜，发展养猪，改善师生伙食，补充教育投入的不足。一年来，后勤管理工作人员牢固树立为教学一线服务的意识，切实做好为师生提供优质服务工作，勤俭办成事，节约办好事，廉洁奉公，认真履行好各自的岗位职责，学校帐目日清月结，清清楚楚。做到校长一支笔、学校一本帐，财务、校务公开，接受全校师生监督。学校没有出现较大的公物毁损现象，也没有出现贪污、挪用公款的现象，确保了每一笔经费的合理开支。

四、其他工作

1、计划生育工作能配合当地政府认真完成，没有超生和计划外生育 现象，得到当地政府的好评。

2、高度重视《继续深化拓展“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动实施方案》的实施，组织全体教工认真学习，投入“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动中去，使全体职工的工作作风得到了较大的转变。

3、注重树立学校形象，加大教育宣传力度。每学期我校常规工作校园通讯报道近50篇在博白县教育网站、博白网站、玉林教育信息网发表，客观、及时报道学校教育教学与常规管理工作，良好的学校形象得以树立。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行发思：

一、学生思想、行为习惯上还应不断加强教育；教师的教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高；

二、随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度需要调整修改完善，真正起到激发全体教师的工作积极性作用；

三、学校的特色发展还需要继续深化；科研促教、科研兴校意识还应进一步落实到行动中。

四、学校布局还不合理，学生食堂简陋、狭小问题还得到解决。今后我校将继续在上级主管部门及镇党委、政府的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，全面贯彻党的十八大精神，坚定信念、顽强拼搏、开拓创新，致力于教育教学改革，用党的十八大精神引领我校教育事业发展、进步，坚持特色办学，创特色学校和质量强校，进一 步抓好师德师风和校风、学风建设，潜心治学、立德树人，进一步抓好抓实控辍保学工作，把每个学生都培养成有用之才，推动教育事业科学发展。继谱我校教育教学史上新篇章。

第四篇：博白镇一中举行

博白镇一中举行“如何应对和防范校园暴力”主题班会

本站3月10日讯（通讯员 黄本坤）“生命不保，何谈教育”。为了加强对师生的安全教育，努力构建平安校园，博白镇一中深入贯彻自治区桂安稳{2014}3号文件精神，在扎实抓好校园安全防范措施的同时，积极推进师生的防范意识与能力的教育。3月10日该校以班级为单位举行“如何应对和防范校园暴力”主题班会。

在主题班会上，各班班主任结合发生在贵阳“2.27”公交车纵火燃烧事件、昆明火车站“3.01”暴力恐怖事件给人民生命财产造成重大损失在学生中广泛进行了“如何应对和防范校园暴力”宣传教育活动。各班主任向学生介绍了“校园暴力行为的种类”和应急防范措施，要求学生以身作则努力让暴力远离校园：

1、认真学习相关法律知识，学法、懂法、守法、用法，做一个守法的中学生；

2、加强自身的心理知识教育和心理技能训练，提高学生处世经验和能力；

3、远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。

4、注意思想品德修养，塑造健全的人格，避免产生自卑、孤僻性格；

5、不携带管制刀器、凶器进入校园 ；6发现可疑人物及时向学校汇报，遇到暴力行为拨打“110”求救。

该校通过“如何应对和防范校园暴力”主题班会召开，宣传校园暴力的危害性，强化学生的安全意识，教会学生自护、自救方法，加强防范意识，远离校园暴力。平安、健康、茁壮的成长！

第五篇：博白镇一中召开

博白镇一中召开“美丽校园。清洁乡村”从我做起主题班会

玉教网博白讯为了进一步落实“美丽广西.清洁乡村”的工作，落实对学生的思想教育，鼓动学生积极开展“小手牵大手”的“美丽博白.清洁乡村.化解矛盾”活动，深化活动主题，6月8日下午第七节博白镇一中以班级为单位召开召开“美丽校园。清洁乡村”从我做起主题班会。

在主题班会课上，各班班级学生代表积极发言，有的说行动，有的说意义，有的谈建议与方案、、、、、、，最后，班主任在主题班会上总结讲话，对学生如做好“美丽博白.清洁乡村.化解矛盾”活动提出具体要求，践行“美丽校园.清洁乡村”从我做起。做一个讲文明、树新风、讲卫生、爱清洁的好孩子，用自己的行动在“美丽广西.清洁乡村”活动中做出应用的贡献。（黄本坤）