渭溪中学：区教委领导来学校视察规范化建设工作

第一篇：渭溪中学：区教委领导来学校视察规范化建设工作

渭溪中学：区教委领导来学校视察规范化建设工作

10月17日上午，区教委副主任吴志琼，基教科科长蒋俊峰、胡威等一行四人来到渭中，对学校实施规范化建设工作进行视察和评估。

教委领导通过看、访、查、问，并到学校食堂、学生运动场和学校功能室进行现场查看，逐项对硬件、软件资料检查评议，一致认为我校规范化建设工作，在各级党委、政府和教育主管部门的领导下，认识到位，措施到位，基础设施基本到位，开展活动基本到位，在以往开展工作的基础上，又向前迈进了一步，学校规范化建设条件不断成熟。吴主任要求下一步在加快基础建设的同时，进一步抓好活动的开展和硬件、软件资料制度的规范化建设，巩固和扩大建设成果，把渭溪中学规范化工作推向新的高度。

学校书记、校长刘亨利、党政办主任徐银、总务处主任潘峰等分别陪同参加了检查指导。

重庆市合川区渭溪中学办公室2012年10月17日

第二篇：教委领导视察学校讲话稿

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

天津城市建设管理职业技术学院自2006年建院以来已走过了五载春秋，五年的艰辛创业，为社会发展及天津滨海新区开发开放输送了近三千名毕业生；五年的发展改革，使学院顺利完成了从新建校到发展校的平稳转变，并于2010年顺利通过了天津市教委组织的人才培养工作评估。在大家一起欢庆天津城市建设管理职业技术学院建院五周年之际,我代表天津市教委向天津市城建交委领导、燃气集团有限公司领导,以及为学院建设发展付出辛勤努力的全体师生员工致以热烈的祝贺,祝贺你们在城建教育的发展中取得了优异成绩,为天津市的高职教育做出的重要贡献。

天津城市建设管理职业技术学院是由天津市城建系统的三所学校，即天津市职工公用事业学院、天津市职工建材学院、天津市城市建设管理学校合并而成，是在社会重大变革的关键点上应运而生的。他们承载着各自的历史使命，在艰难坎坷的办学历程中薪火相传，追求卓越，与时俱进。五年来,学院党委一班人带领全院师生员工团结拼搏,开拓进取,在建设和发展中逐步形成了自己的特色，坚持边建设边办学，边规范边发展。利用五年时间将学院建成了一所以土建类专业为主，机械、能源类专业协调发展的高职学院。并在基础教学管理、新专业增设以及实训基地建设上取得了一定的成绩。

高等职业教育是我国高等教育发展中的一个新的类型，它有着与学术型、工程型本科教育不同的特色，在当今社会发展中面临着极大的挑战与机遇。天津市作为国家职业教育改革创新示范区，更要在提升内涵、创新机制体制建设上下功夫。同时，我市要按照国内领先、世界一流的标准，建设海河教育园区，加强教育资源整合，使海河教育园区成为国家职业教

育改革创新的示范窗口，到2020年所有高职院校都达到国家级示范校骨干校水平，所有中职学校都达到行业领先水平。

在此，我谨代表天津市教委向学院提出三点希望：希望学院全体教职员工坚持以育人为本，育人以教育为先的理念，充分发挥新体制、新机制的优势，深化改革，日益创新，通过整合、优化课程设置，加强教学方法研究，规范教学过程管理，更新教学内容，突出能力培养，建立健全教育监控及评价体系等措施，努力提高教育质量，不断凝练办学特色，创新培养的人才模式，摸索出一条符合社会需要的培养应用型人才的办学之路。

希望学院各级领导干部和广大教职员工深入学习科学发展观，贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话精神，把坚持以人为本，推进素质教育作为改革发展战略主题，把握新时期的教育规律、办学规律和人才成长的规律，进一步的开阔视野，注重内涵发展，开展理想信念教育，加快和谐教育建设，提高培养人才的质量，增强服务社会的能力，办让人民满意的教育。

最后，希望学院全体师生能紧紧抓住当前高等职业教育改革、发展以及城乡建设改革的大好机遇，进一步坚定信心，振奋精神，开拓创新，与时俱进，在新的征途上创造更加辉煌的业绩。

最后，预祝天津城市建设管理职业技术学院校庆活动圆满成功！祝各位领导、各位嘉宾身体健康，事业有成！

祝学院全体师生工作顺利、学业进步！

谢谢大家！

第三篇：重庆市合川区渭溪中学学学校简介

重庆市合川区渭溪中学简介

重庆市合川区渭溪中学创建于1958年，位于川渝交界的双槐镇场镇，背靠华蓥山，面临渠江，环境幽雅。占地37762平方米，建筑面积20677平方米。学校现有三座教学楼，11000多平方米的塑胶运动场（即将竣工）。各科实验室、微机室、多媒体教室、荣誉室、图书室、阅览室等一应俱全。现有40个教学班，学生2000余人，教师113人，教师平均年龄37岁，本科毕业占98%，其中高级教师10人，区级骨干教师7人，校级骨干教师15人。

多年的教育投入和教育沉积，使渭溪中学的办学水平和质量不断升华，稳中发展。在各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，学校先后荣获重庆市文明单位、重庆市模范职工之家，重庆市“校务公开”先进集体、重庆市民主管理示范学校，重庆市教育系统“安全文明校园”、一三八中联合网校，合川区文明礼仪示范学校、合川区特色学校、合川区民主管理示范学校等荣誉称号。

历经50余年的建设发展，初中教育在合川华蓥山片区久负盛名，渭溪中学已成为合川教育新星。

第四篇：渭溪中学：召开开学工作布置会

渭溪中学：召开开学工作布置会 为确保2013年春季学期开学工作的顺利进行，2月23日上午9时，我校召开了全体教职工开学工作布置会，通报了开学准备工作情况，安排布置开学有关工作。

会上，分管副校长黄文武、雷春云、桂来银就各自分管的工作如扎实做好师生返校、住宿安排、报到注册、课程安排、教材发放、实验设备、水电卫生等作了详细的安排，明确了报到注册时间为2月24日全天，27日举行开学典礼。校长刘亨利传达了合川区教育工作会议的精神，学习了寒假期间上级的相关文件精神。他强调，要高度重视老生、新生入学，确保各项工作万无一失，对教室、办公场所、实验设备、宿舍、食堂、水电等要派专人仔细检查，并开展校园大清洁活动；从关爱学生健康和安全的角度出发，严格执行上级有关文件，做好校园及周边安全稳定工作。

重庆市合川区渭溪中学办公室2013年2月23日

第五篇：重庆市合川区渭溪中学五五普法自查总结

重庆市合川区渭溪中学 “五五”普法工作自查报告

在区委法制办和区教委的领导下，在双槐镇教育管理中心的指导下，我校坚持科学发展观重要思想，进一步贯彻十七大精神，积极围绕学校的中心工作，按照依法治教规划和“五五”普法规划的要求，在过去普法工作的基础上，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大师生的法律素质，提高学校依法治校管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力，在“五五”普法工作方面做了大量工作，现将情况总结于后：

一、建立、修改、完善学校规章制度，深入开展“五五”普法宣传工作。

根据学校实际情况，我校成立“五五”普法工作领导小组。由校长范学林任组长，副校长黎世平、刘亨利任副组长，各处室主任任成员的普法工作领导小组，同时成立了五五普法工作组，明确了职责。学校组织全体师生认真学学习了《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。工作做到有计划、有总结。学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。

二、认真贯彻落实普法规划，稳步开展普法工作

在开展“五五”普法的这几年中，我们严格组织实施学校“五五”普法规划，提高认识，将“五五”普法同全面推进依法行政、建设法治学校相结合，充分认识加强学校法制宣传教育工作的必要性和重要性，切实增强做好学校法制宣传教育工作的自觉性和使命感，把法制宣传教育工作作为学校工作的一项重要内容，列入每年的学校计划中，精心组织实施，切实抓紧抓好。

（一）强化组织领导，是全面推进普法工作的根本

做好学校法制宣传教育工作，领导重视是关键，组织落实是保证。明确领导小组的职责，制定完整的工作流程；建立完善领导小组定期会议、工作督查等制度，保障规划确定的各项任务落实到位。在学校普法宣传上兼顾全面、突出重点，采取切实措施，落实各项制度，防止形式主义，保证学校法制宣传教育工作取得实效。

（二）明确普法职能分工，是普法工作有序开展的基础

我们从普法对象的需要出发，根据职能分工，合理确定普法对象、普法内容和普法方式，积极开展有针对性的学校法制宣传教育。五年来利用教师会、家长会、座谈会、经验交流会广泛宣传法律法规知识，形成了良好普法氛围。

三、建立领导干部学法、用法各项制度

“五五”普法提出了全社会由法律意识向法律素质提高的目标，要实现这一目标，领导干部首先带头学法、用法，坚持依法决策。五年来学校领导坚持学法，学习了《劳动法》《合同法》《工会法》《教育法》等一系列法规、条例，为依法办学提供了良好的法律基础。

四、针对不同普法对象，开展多样的法制宣传

我校普法领导小组针对学校及所接触不同人群对象，进行特定的普法宣传教育，如对学生家长进行《未成年人保护法》《义务教育法》等的宣传，对教师进行《教育法》《中小学教师职业道德规范》《中小学生学校伤害事故处理办法》等的培训，对门卫、食堂员工等进行《劳动法》《民法》《刑法》的宣传普及教育，力争让学校各人群做到人人学法，人人懂法，依法工作，依法处事。

五、经费保障，打造强势普法宣传工作

为了保障“五五”普法的顺利开展，学校每年拨经费，投入人力物力，组织各种普法活动，如为每位老师配备法制书籍一本，为法制办公室购置各种法制类书籍，订阅《法制文萃报》，配备电脑、彩色打印机等，请民警为学生、为老师讲法制课，制作法制宣传板等。通过举办各种普法宣传活动，将宣传材料发放到各类普法对象手中，使法律法规宣传的内容更加丰富，形式更加多样，对全社会法律意识普遍提高，干部、教师、工人等人员法律素质不断增强，依法行政、依法教学治校的理念逐步深入人心，起到积极的推动作用。通过几年来的普法宣传工作，教职员工基本上达到了知法、懂法、用法，没有发生过违法乱纪的行为与法律纠纷，人人自觉守法，廉洁奉公。

六、存在的不足及今后规划

我校 “五五”普法，虽然做了大量工作，但仍然存在一些不足之处：

1、普法的形式还不够灵活多样，尤其应当充分利用互联网络等现代化宣传手段，扩大宣传阵地。

2、经费投入力度不够。

搞好学校普法宣传，是摆在我们面前的一项长期的基础性工作。教育为主，教育先行，是学校法制工作遵循的重要原则。因此，我们在今后的普法宣传教育中一定要贴近实际、贴近基础、贴近社会，有针对性地开展，要明确不同对象对法律知识的不同需求，根据各个群体的特点，分别采取相应措施、手段进行普法宣传，在宣传形式上要不断改进和创新，采取群众喜闻乐见的形式，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，使我校普法宣传教育工作迈上更高的台阶

重庆市合川区渭溪中学 二0一0年四月二日