2008-2009下工作总结

第一篇：2008-2009下工作总结

临泉县杨桥二中

2008——2009学年度第一学期

工

作

总

结

工作总结

杨桥二中的教师在上级有关部门的领导下，完成了本期工作。本学期工作中，学校按上级要求，坚决贯彻执行国家教育方针，以党的教育《决议》为指南，努力坚持科学发展观，全面开展素质教育，开展新课程改革培训和校本研究工作，加强学校内部管理，使教育教学有条不紊地开展，教学质量不断提高，现就本学期工作做出总结。

一、师德师风学习巩固提高方面

今年是我市教师师德师风建设规范年，我校按照上级要求，在全体师生中开展“讲师德，树形象”活动。学校成立了师德师风建设领导小组，制定了学习计划和活动内容。做到了：

1．解放思想，认识到位。

我校在开展师德师风提高年活动第一阶段时，就动员教师要认识到位。“师道尊严”根深蒂固，也要认清形势，改变观念了。大家学习、讨论后，思想解放了，认识到师德师风的学习是非常必要的。这样可以提高自己的职业道德修养，形成以身垂范，以德施教，以情感人，讲求诚信的教风，按“十不准”等规范自己的言行，做学生的表率，以高尚的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人。

2．联系实际，写心得、谈体会。

在师德师风学习的过程中，大家开展讨论，各抒己见，联系学校和个人的实际，发表自己的见解，同时以书面的形式写了心得体会。在体会中教师对“十不准”、“教师用语”认识深刻。学校还开展了教师“师德师风”演讲赛。

3．注重实效，逐步提高。

在巩固提高的第二阶段，教师联系自己以前教育学生中和课堂教学中，找出存在的问题，如上课接打手机，吸烟，迟到，批评学生语言过激，罚站、中午饮酒等，对照“自查自省自纠100问”进行自查自纠。教师教学态度大有改变。师生处在一种和谐融洽的氛围中，教师关心学生，学生尊敬教师。形成了一种“人文”的新型师生关系。

4．好人好事，层出不穷。

在师德师风学习中，出现了好的班级，先进的学生和教师。如郭培申、王允斌甘于奉献，耐心做学生的思想工作，徐本良负责基建埋头苦干任劳任怨。我校师德师风建设得以巩固提高，相信它会使我校面貌更加焕然一新。

二、德育工作：

在抓好教学工作的同时，学校一直把德育工作放在首位，成立了以党支部书记为组长，团支书，治安主任，班主任为成员的德育领导小组，用不同的渠道和方式向学生灌输共产主义思想。其作法是：

1、加强教师的师德教育。教师是学生的表率，教师的一言一行直接影响着学生。因此，学校每周坚持政治学习，学习“三讲”。正常开展党的生活，开展

党员先进性教育，充分发挥党员、团员的先锋模范作用。教育老师爱岗敬业，教书育人，为人师表，在工作中比干劲、比成绩、比奉献。团结同事，关爱学生，思想上、行动上与上级保持一致，兢兢业业、踏踏实实地完成自己的本职工作。

2、在学生方面广泛地开展学雷锋、做好事、树新风的活动。各班成立了通讯小组，做好好人好事记录，学校利用广播对好人好事进行表扬，学校每周召开一次校会。班级还利用“黑板报”和宣传厨窗，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。由于宣传力度大，措施得力，学校纪律有了好转，正气浓，好人好事层出不穷。一学期里师生中好人好事达二百多件。同学们真正做到了拾金不昧、爱护公物、团结互助。

3、加强师生的政治学习。学校利用教师例会，师生集会，“黑板报”等形式学习“十七大”精神和“三个代表”。宣传党的方针政策。学习时政，配合司法局进行法制进校园活动，开展禁毒知识讲座，预防禽流感知识宣传，安全教育，艾滋病宣传教育，提高了广大师生的法律意识，增强师生的法制观念，进而有效地杜绝了老师体罚学生及校内的违法乱纪现象。

三、学校管理工作。

学校的管理工作是学校工作的重点，是学校教学工作的基础，是学校的生命线。以上几个学期只抓教学，而忽视了管理工作，纪律涣散，造成了不良影响。本学期十分重视管理工作的开展，并取得了非常好的成效。

1、加强领导，完善制度。

本期领导班子成员，不断召开会议，对学校工作研究论证：学习《管理科学》，向外校学习先进的管理经验，重新修订了《学校管理制度》健全规章制度和岗位责任制。以制度管人，奖勤罚懒，优胜劣汰：引入竞争制、实行聘用制，充分调动了广大教师的工作积极性。

2、不断加强思想教育。

学校每周利用政治学习时间，组织教职工学习时事政治，学习“十七大”精神，学习教育政策法规，学习《师德八条》、《班主任工作职责》、《教师法》、新修订的《义务教育法》等，使每个教师认识到自己工作的职责，认识到自己应该做什么，怎么样去做，澄清了认识，明确了目标，鼓舞了干劲，踏踏实实干好自己的工作。

3、加强值星工作。

学校在管理工作中，摸索了一条经验，利用值星人员，加强内部管理。本学期学校订出值班岗位职责，由领导带班组成六个值班组。值班期间值班人员24小时内，吃住在校，夜晚站岗查班、查寝室，白天查学生、查纪律、查卫生，全权处理学校的事务。由于值班工作到位，责任到人，学校的纪律、学习、卫生比以前大有起色。镇领导夜晚查岗，对我校的站岗及安全工作给予高度的评价。

4、加强教师的考勤制度，学校实行上下午两点名制，缺点一次，罚款10元，并在教师考评分值中扣1分，学校严格请销假制度。

5、加强学生的纪律教育。

在学生方面，开学初在全校学生中开展了学习背诵教育部新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生课堂礼仪规范》的活动。班主任利用班会宣传法律知识，学校本期内还举行了“做遵纪守法的小公民”征文比赛。由于重视纪律教育，学校纪律得到了加强，打架、旷课、逃学现象少了。

6、开好家长会，做好家长工作。

学校以班为单位，定期召开家长会，办好家长学校。家长参与了学校的管理和子女的教育。学校要求班主任和课任老师做好家访工作，做好学困生的转变工作。每位教师确定了“学困生”的帮扶对象，并制定了帮扶计划，做好帮扶工作，使“学困生”树立了学习信心。

四、教学和校本研究工作。

学校的中心工作就是教学。目前培养会思维、能动手的创造性人才是教学工作的重点。本期学校按上级要求，全面实施素质教育，进行新课程改革，加强校本研究，学校的教学质量不断提高。我校从以下几方面做起：

1、开学前，校领导班子成员提前到校，制订学校的工作计划，聘任班主任，安排好课程，订出实施素质教育方案，做好开学的一切准备工作，为开学打下了良好的开端。在开学的教职工会上一次布置到位。

2、计划、教案、作业定期检查和评比。

按照学校的《岗位责任制》及教办室制订的《量化考核的实施方案》。学校教导处组织教研组长对教师的计划、教案、作业定期检查评比，并作好记录，及时在教师会上公布。期末进行教案、作业评比，评出一、二、三等奖，学校给予适当的奖励。并把评比结果作为评选学校骨干教师、先进教师的条件。

3、全面落实新课程改革方案，开展校本研究。

三个年级都是新一轮教材，按上级要求要进行新课程改革在学校业务学习会上，又以多种形式组织老师学习讨论，大家解放了思想，提高了认识，认为新课程改革意义重大，它是培养新型的、创造性人才的需要，是人文思想的体现。在本学期学校按照中心校制定的校本研究方案，制定了本校校本研究方案和计划。95%的教师分别参加了市、县、镇级的新教材培训，大部分教师写了自学计划。学校开展了校本研究研讨会，多次举行了集体备课和说课，在教学中，教师尝试用新的教学模式进行新教材的教学实践，坚持写教学反思和小结。本期教师写教学反思不少于7次，有的教师还写了经验总结在校内交流。总之，校本研究工作在我校蓬勃开展，并取得了一定的成绩。

4、互相听课，取长补短。

为了提高课堂教学的效果，帮助青年教师备课授课，本期学校开展两周的互相听课活动，听课后认真进行评课，大部分青年教师收获很大。刘振祥等7名 名参加镇教学比赛还获得了“镇教学能手”的称号。教导处还带领青年教师到外校听课，以提高他们的业务能力。

5、加强教学质量的测评工作。

建校几年来由于学校对教学工作常抓不懈，教学质量不断提高。本期学校对

教学质量的测评毫不松懈，学校组织了期中会考，进行了校际联赛，这些监测方法，有力地促进了教学质量的提高。

6、加强业务学习，开展各种活动。

为了提高教师的业务水平，学校不断开展业务学习。在每周三下午放学后是教师业务学习时间，有时集中学习，有时以教研组为单位学习、讨论。学习的内容是《安徽教育》、《人民教育》及其它教育报上的文章。学习后写心得体会、写学后感。本学期为了深入开展教学活动，各教研组之间开展了“优秀教研组评比”活动。为了提高素质教育的质量，学校还组织了丰富多彩的第二课堂活动。成功地举办了诗歌散文朗诵会、庆“五一”联欢会。作文竞赛、师生普通话演讲比赛、献爱心捐款、安全教育、教职工运动会等项活动。

7．在农远工程培训方面，学校制定了方案，每周五下午为教师培训和学习时间，学校鼓励支持教师自制课件，在多媒体教师上课。在农远校本培训中，徐本良主动承担培训任务，身先垂范，任劳任怨，从理论到实践，耐心指导，并亲自上示范课，使教师喜爱并主动进行多媒体教学，现在王显阳、董士强、朱纯虎、张静等十多位年轻教师会使用多媒体教学了。

五、基建工作

为进一步绿化美化校园，学校本学期加大投入人力财力，对教学区的环境进行规划布局，充实了花草树木。现在的校园真是绿树成荫，花儿鲜艳，环境优美宜人。对办公室和党团活动室进行了整修和布置，新修了连接厕所的水泥路和部分围墙。

六、财经工作。

本期按上级要求，认真执行一费制收费标准，按照上级有关文件要求，严格、认真、公平、公开地让所有学生享受到“两免”，让家庭确有困难的学生享受到“一补”。

把好学校的开支关，保证费用用在教学上。本期上级拔款，学校做到严格把关，规划、调整、落实逐步到位。严明财经制度，账目日清月结，做到收支平衡，略有结余。成立查帐小组，对学校的一切开支进行监督。

学校的公物专人保管，需使用时由主管部门出示手续方可使用。班里的公物承包给班主任，学期结束时由后勤部验收，如有损失的由承包人按价赔偿。

七、安全工作。

学校一直把安全工作作为重点来抓。本期成立安全工作小组，制定安全工作的制度和措施，经常排查安全隐患，利用校会、橱窗宣传安全知识。开家长会也把安全知识作了宣传。由于学校重视了这项工作，责任到人，宣传到位，使师生有了安全意识，保证了本期无安全事故发生。

八、存在的问题。

本学期，学校虽然做了大量的工作，但存在的问题还是不能忽视的，如：

1、由于基建投入过大，现在学校透支，甚至正常的工作开支都无法运转，这是急需解决的。

2、部分教师思想消极，工作懈怠，必须加强教师的思想教育。

3、学生厌学逃学现象严重，纪律差，在加强学生管理上，必须采取新的措施。

杨桥二中

2009.6.18

第二篇：实验室工作总结-下

牛店小学实验室工作总结

2011-2012学第二学期

本学，在学校领导的检查、督促下，在新课程标准的指导下，学校实验室管理又得到了进一步的加强，增添了一些有用的仪器，切实保证了实验教学的开展，提高了科学课教学质量，培养了学生的科学探究能力，使学生的科学素养得到了进一步的提高。

1、通过教研组组织科学教师认真学习新课程标准，认真学习实验仪器的规范使用，确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器，确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中，教师能够指导学生进行规范操作，并同时做好实验记录。实验后，能够严格按照实验制度，整理好实验仪器，做好实验室的清洁卫生工作，使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

2、实验是学生进行科学学习的重要途径，因此，为了让学生的实验质量有所提高，我们科学教师就认真钻研教材、大纲，认真学习新课程标准，认真学习自然教学改革的动向，以培养学生的动手能力和创新精神为主，充分体现了让学生自主探究实验的能力，培养了学生多方面的能力。此外，我们科学老师互相听课，虚心学习先进经验，给自己充电，不断提高自身素质。

3、在教学过程中，科学教师充分利用仪器室的仪器，因为这些仪器能够让学生很好地进行操作，但是在操作过程上，由于有些仪器的经常使用，难免会出现各种误差及损坏，因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理，排除一些故障，使仪器的作用得到了最大程

度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器，我们进行了自制简易用的仪器来代替，也取得了良好的效果。

4、在实验教学过程中，教师善于总结学生的实验情况，让学生充分动手实验或设计实验，给学生充足的时间，让学生获得比较多的科学知识，对学生的实验过程及实验设想充分了解，并及时将这些活动内容写下来，做好记录。

5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验，器材不足的主要用简易的自制教具完成，使得本期。实验开出率达95%以上

在实验室管理方面，虽然取得了一定的成绩，但还存在着许多不足，有些仪器不能得到充分利用，对于实验仪器的操作使用还不能达到非常正确的程度，没有将实验室的最佳功能发挥出来，因此在以后的教学过程中，我们要改变这些缺点，充分发挥实验室的最佳效应，让实验室真正为教师和学生服务。

第三篇：学年下工作总结2014.6

个人工作总结

不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足，为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人工作总结如下：

一、思想方面：

在本期，我能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，有无私奉献精神。

二、在教学方面：

1、吸取经验，提高教学能力。

本期，我能够积极参加学校组织的业务学习，认真学习新大纲，钻研教材，抓住重点难点，因人施教，因材施教。经常与一些有经验的教师在一起研究教法，学法，虚心向他们求教。有独立驾驭教材的能力，开拓了学生的思维，培养了学生的创新意识及良好的学习习惯。

作为一名中年教师，我认为，听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课后，自我总结，取长补短，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。同时，我对照听课记录，修改自己的备课教案，将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向同科教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我有所进步。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的教研活动及校外的教研活动，也使我受益非浅。同时我也积极配合学校工作，翻译了各种资料，得到好评。

2、关爱后进生，耐心辅导。

看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导，效果很好。所以，我也向这些老师学习，在课余时间对后进生进行专门的辅导。学习上的后进生，他们有自卑

感，认为自己天生就笨，比不上别人，缺乏自信心。对待他们，我向对待自己的孩子那样，严中有爱，做到耐心，细心，爱心。特别是后转进我校的那一部分学习上的落后生，养成习惯不好。我主动靠上去，不厌其烦的进行说服教育，分析学习差的原因，帮他们正确认识自己，相信自己并不比别人差，找回自我。经过自身的努力，一定会赶上来。我利用一切可以利用的时间，进行辅导，并让学习中的优生和他们结成对子。多表扬，鼓励。让他们时时感受到老师的爱。关心爱护每一位学生的成长。经过一段时间，也收到了比较明显的效果。

三、学校活动工作

在教学工作之外，我还积极参加学校的各项庆祝活动。为活动做好准备工作，积极参与训练和彩排工作。在活动中认真尽职尽责的去完成自己的工作。保证各项活动都能够顺利圆满的完成。时常对于老师们在活动中需要帮助和支持的地方，都毫无条件地给予尽力帮助。得到老师们的赞同和理解。

人无完人，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。我衷心的感谢学校领导对我的信任，以及工作上给予我帮助的老师们。我深信：一份耕耘，一份汗水，就会有一份收获。

第四篇：下社区工作总结

“双满意”先进事迹材料

和 衷 共 济 共

乌鲁木齐市第31小学

创 和 高如彦

谐

和 衷 共 济 共 创 和 谐

———记乌鲁木齐市第31小学

高如彦 2011年7月底，突然接到80多岁的老祖母病危的消息，由于父母在新疆工作，我一直由老祖母带大，和祖母感情深厚，听到这消息，我所以立刻动身赶回河南商丘市，在医院陪护病危中的祖母。回到老家仅仅一周，就接到学校电话，为迎接 “亚欧博览会”，学校接到任务要选派24名教师下到社区进行维稳工作。作为一名年轻教师，我义不容辞的接受了这项任务。辞别对我依依不舍的老祖母，义无反顾踏上返乌的飞机，刚下飞机来不及回家盥洗就直奔下派社区——新华南路街道西河坝后街社区。

西河坝后街社区是省、市、区重点社区，各项工作都做在前列，在完成各条线工作的同时，还要接受上级部门的考察指导，兄弟单位的学习取经，以及活动的开展。因此，在“亚欧博览会”召开之际，社区的工作格外繁重。来到社区后，我深深体会到社区工作的艰辛。一个月的时间我们没有周六、周日的休息。每天早9点30分上班，到晚9点下班，每天工作近12个小时。因为社区条件艰苦没有休息室，中午我们只能在椅子上小憩一会。随着“亚欧博览会”的临近，为了不使民族分裂分子妄图在召开“亚欧博览会”之际，搞民族分裂，破坏民族团结，破坏新疆各民族团结和睦共处的目的得逞，安全保卫工作更加繁重。在这严峻的工作环境下，我上班时间配合社区工作人员开展活动，上门走访，入户调查，开展接待工作等，加班到8、9点是家常便饭，为了入户调查信息的详细准确，我们只好等到住户回家才能开展工作，加班到十一二点是常有的事。对流动人口采取“街不漏巷、巷不漏栋、栋不漏户、户不漏屋、屋不漏人”的工作方式，逐人逐户摸底排查，做到不留死角、不留盲区，建立一人一卡建档，一户一表造册，做到台帐清、底数清，情况明，流动人口信息每日清。对出租房屋采取“严查、严管、严防、严控、严责、严究”措施，彻底把出租房屋整治干净，堵塞漏洞，每日清查时，要具备高度的敏感性，不仅要对流动人口信息收集齐全，还要观察屋内环境，是否有异于寻常，有技巧的与流动人口进行谈话，了解其生活动态及家庭情况，并宣传安全消防等方面信息。清查后进行细致化汇报清查工作情况。做到清查时社区全体工作人员协同民警，每周对重点区域进行两次清查，全方位清查一次，发现问题及时解决。8月正赶上穆斯林同志们的斋月，西河坝后街社区的平房区更为我们的工作带来了困难，我们只有等到民族住户开斋后才能进行入户调查。在工作中时常还要提前上班，周末从未休息，尽管这样忙，但我毫无怨言。

随着“亚欧博览会”临近，根据上级指示以及当前严峻的形势，我又被调派到巡逻队伍当中，加强巡逻队伍的力量。8月的秋老虎格外的厉害，我们头顶烈日，肩扛大棒，巡逻在大街小巷。在巡逻初期，部分居民没有给予理解，对我们巡逻队伍围观、嘲讽，学校领导对这项工作非常重视，我们受到挫折对工作产生怀疑之时，学校慰问组在精神给予了我们安抚，在物质上给予了我们支持。知道我们喝水困难，买来了饮水机，知道我们经常加班，买来了西瓜和方便面，使我们心里感到很温暖。

通过一个月的工作，使我深深体会到社区工作是充满竞争，不进则退，慢进亦退的职业，现在社区工作是现代社会发展中的一门新兴学科，繁琐而复杂，很多事务被纳入政府的公共事务管理之中。新疆的稳定工作很大程度上都依靠社区这些最基础的工作，从内心中我对这个不起眼的工作岗位有了全新的认识，也深深体会到这一工作岗位的重要性。

为了祖国的稳定、新疆的和谐，我们克服了身体上和精神上的重重困难，牺牲假期的休息，毅然决然接受和配合社区完成巡逻任务，为“亚欧博览会”的胜利召开，奉献了自己的一份微薄之力，我感到十分的自豪和骄傲。

第五篇：2013(下)教师工作总结

2013年七年级历史下学期教学工作总结

2013年7月15日

时光匆匆，岁月如梭，一个学期即将结束，回顾本学期有成功、有收获、亦有不足，现总结如下，以便更新思路，创新思想，更好的投身于下学期工作。

一、收获、成绩：

1、坚持学习政治理论知识，以科学发展观为指导，不断提高自己的政治素质和职业道德水准，以校为家，全身心的投入到教育教学中。

2、积极参加教科研活动。一是在申报课题的基础上，根据课题要求，积极参加研究、讨论，积累资料，归纳、总结、提炼精华，用以指导自己的教学。二是积极参加每周的集体备课。通过这种活动，相互交流，取长补短，达到了共同进步、共同提高的目的。

4、认真把握教学的各环节，注重过程的研究、学习、反思与积累。首先认真制作导学案及课件，做到了深挖教材，对教材进行重新整合，采取“自主、互动、交流、探究、展示”小组合作学习教学模式，注重了重、难点的呈现与突破，注重了任务提示的设计，达到了学以致用的目的。注重学生能力的提升，培养学生对材料题的理解、分析、概括能力。

5、本学期还进行了广泛的听评课。除了听历史学科之外，还参加了其他学科的听评课活动，取百家之长，补己之短，收到了教学相长的效果。

6、本学期重视了教学过程的研究、学习、反思与积累，每周一篇教学反思，反思的内容丰富多彩，有教学环节的反思、有教学过程的反思、有课堂评价的反思、有师生关系处理的反思-------，这些反思的积累，对进一步改进教学方法、优化教学过程、提高教学水平起到了巨大的促进作用。

二、不足：

1、在学校 “自主、互助、展示”的课堂教学改革中，对于学生的展示面还不够广，小组评价机制有待进一步完善。

2、所写教学反思，所涉及的面还不够广，立意还不够深刻，所发表的评论针对性还不强。

三、努力的方向：

1、加强学习。包括政治学习和业务学习，不断提高自身的政治素质、丰富教学经验，提升业务能力。

2、加强交流。加强与教师们的交流，取长补短，丰富自己，发展自

己；加强与学生的交流，构建和谐的师生关系，让乐教喜学现象不乏于课堂。

总之，在今后的教学中，要增强教书育人的责任感、使命感，继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，决心做到不仅是一个传授知识的“经师”，而且必须要做一个关注学生健康成长，又能成为学生精神需求示范者的“人师

七家子中学

袁琳