第一篇:细微之处的力量--到学校实习体会
细微之处的力量--到学校实习体会
不知不觉中来到了港湾路小学已经一周零两天了。在这短短七天的时间里,我静下心来听课、聊天、观察、调查走访,发现了这所新建学校表现出的我们学校所不具备的特点。
在这个学校每天都能听到学校老师讲公开课,有的是校内,有的是在年级组内。我们学校的老师们总是以太忙了,年龄太大了,讲公开课没意思了等等的借口反对自己上公开课,学校只好硬性规定每学期每位老师轮流上一节校内的公开课。每逢哪位老师要上课了,要愁眉苦脸难受好几天。可是我看到这里的老师不是这样。他们先是每人轮流上一节校内公开课,然后在年级组内每人轮流上公开课,每周一人,直到学期结束。老师们面对公开课的从容、欣喜和认真让我很诧异:这样讲课也没有什么证书啊、本本啊,为什么还这么热衷呢?和老师们聊天,知道了他们的想法:怎么会讨厌上公开课呢?这对自己的锻炼多大啊!如果不是讲公开课的机会,哪能找这么多的老师为你评课?课后再反思,及时总结经验和失误,这样多好!从他们的谈话中我能感受到他们的阳光朝气和进取的愿望是那么地强烈。
我也和学校的教导主任宋主任交流,表示他们学校以公开课为载体的教研工作很扎实,值得我们学校借鉴。年轻的宋主任从两个方面阐述了这样做的原因。一是学校是新建学校,老师们很年轻,进取心强,但是经验不足,必须加强培训学习,提高老师们的业务素质。二是老师们日常的工作量很大,不可能要求每节课都是非常精心地准备,那么就用这个方法让他们至少一周精心准备一节课。这可是他们摸索出来的很实用的经验。我和刘老师感激他们的无私,他把这个朴实但是扎实有效的教研方法和这样做的原因都原原本本地传授给我们。
不仅仅是教研工作根据实际情况在朴实地、扎实地开展,他们的很多工作也体现了处处以生为本的思想。
这几天我和刘老师都按时在8点前到校。每次走到校门口,总会看到在瑟瑟寒风中,冯校长胳膊上戴着“执勤”的袖标,和另外一个值日老师、门卫、四个保安站在校门两侧,迎接师生的到来。下午放学,还是他们几个人同样守在学校门口,护送师生安全离开校园。很多学校也都安排了值日人员负责上学和放学时学校附近的安全,但是共性问题是人员不够,而且大多数是文弱的老师值日,即使有专职保安也不够多。而他们学校呢?除了学校值班老师,还有5个专职保安,而且都是身强力壮的年轻人,可见学校这方面的做法并不是作秀,也是扎实有效。
学校的楼梯不宽敞,但是每次和学生上下楼总不觉得拥挤,原来他们把每个班师生上下楼的路线都做了科学的规定,这样分流了人员,从根本上杜绝了校园踩踏事故的发生。
每天中午我们都在学校小餐厅吃饭。餐厅不大,但是整洁有序。中间有两排长桌椅,周围几张大餐桌——几张桌子拼在一起。学生没有进入餐厅之前,我想餐厅一会肯定很乱。是不是争抢着打饭、争座位啊。可是学生来后,我看到学生自觉地排队,不慌不忙地走向自己的座位——他们的座位都是固定的!所以他们不需要你争我抢。老师在组织孩子们吃饭的做法上也体现了细心和细节!
上午听了翟老师的一节课,下课后本来想和翟老师回办公室好好交流。可是翟老师却让我先回办公室,说她随后就到。我不解,她解释说,下节课的老师还没有到教室,她需要看一下,直到老师过来。而且,用这个时间也可以和孩子们进行交流。她又说,我们每个班班主任都是这样,时刻得注意孩子的安全。“每个课间都是这样?”“不全是这样。我们学校规定上节课老师下课后在教室至少要呆5分钟,下一节课老师要提前5分钟进教室,而我们班主任是随时看看班级情况。”翟老师任班主任,不但教一班语文课,而且因为教师不够,还上社会课、劳动课,每天都得上4节课,还要兼顾班级管理,真是很累的。她认真、负责的工作劲头深深地感染了我!
7天的浮光掠影就让我对这所学校有了这么多的感受,相信,还有三周的实习会让我收获更多。这所学校虽然年轻,各方面的条件并不太好,但是我相信,他们年轻就是最好的资本,他们努力进取就是最好的基石,他们关注细节,无私奉献就是最好的行动指南,港湾路小学的快速发展是指日可待的!
第二篇:顶岗生实习体会:细微之处见功夫
顶岗生实习体会:细微之处见功夫
对于班主任来说,加强家校联系是开展学生工作的一项必要措施。中学生正处于身心变化发展的关键时期,只有保持与家长之间的紧密联系,共通关注学生的各方面变化,才能保证学生问题被掐断在源头,保证学生健康的成长。
在最近几天,我就发现班上有一名学生的行为比较反常。这个孩子平时在班里虽然算不上十分优秀,但也处于中等偏上水平,属于智力一般但踏实努力的类型。近来他却一反常态,几乎每天都会迟到,作业完成态度极其不认真,课堂上无精打采,昏昏欲睡。
发现这一情况之后,我及时与他的父母取得了联系,发现了学生反常的原因。原来,这个孩子和他父亲一样,是个超级大球迷。近来世界杯开始后,他每天都要熬夜看球,一看就是一晚。平常父母对他的管教还是比较严厉的,但恰巧他父亲也是个球迷,所以面对孩子的这一行为非但没有阻止,甚至有些纵容鼓励的感觉。这样,一段时间下来,孩子的这些反常变化可想而知了。为了帮助学生尽快回到正轨,我耐心的向孩子的父母阐述了事情的严重性,以及已经酿成的恶果,诚恳的邀请家长和我一起,帮助学生纠正影响学习的行为,恢复常态。
在我的劝说下,孩子的父母意识到了这一点,承诺一定会给孩子树立一个良好的榜样,不再纵容孩子。
跟父母交流后,我有找来这个孩子谈话,晓之以情,告诉他,热爱足球不是什么坏事,适当的兴趣爱好对身心健康很有好处,但凡事要有一个度,要找准自己的位置,不能丢了西瓜捡芝麻,为了一时的快乐而给未来的自己留下遗憾。
在我和家长的共同努力下,这个孩子很快恢复了正常,重新以积极的态度投入学习。他告诉我,为了给她做一个好榜样,他的父亲也不再熬夜看球,而在休息时间和他一起在网上看,父子同乐,跟看直播没有太大差别。
从这件事我也更加认识到了,家长学生成长不可替代的重要作用。在今后的班级工作中,要吸收这次的成功经验,与家长携手,为学生们打造一个健康积极向上的学习环境。
第三篇:关爱在细微之处
关爱在细微之处
葛淑霞
这一学期,我看着三年级的孩子们吃午饭。因为是安排在第二轮就餐。为了尽快让孩子们吃完,有充分休息的时间,每次给学生点完名,我都会进教室帮助师傅给孩子们分饭。
一天,伙房做了肉卷,还没有进教室他们的小鼻子就闻到了浓浓的香味。孩子们高兴地不得了,第一次吃,也是出于新鲜,他们吃的特别欢。四五个下肚之后,“老师,我还想吃。”“老师,我还要。”“我也要”„„有的孩子已经吃到了第七个,还在要。我们忙得是不可开交。这时,我看到三班的苏华健静静地坐在座位上,桌上的肉卷一个也没动。我走到他的身边,惊奇地问“苏华健,你为什么不吃呀?”他摇了摇头说:“老师,我不吃肉,一吃肉就吐。”我还是第一次听说有这种情况的,尤其是小孩子。看来是对肉过敏。怎么办呢?今天只有肉卷,没有其他的饭。“要不这样吧,我把里面的肉馅拨出来,你只吃皮,行吗?说着,我就动手给他拨馅。”我想只有这样了。可苏华健厥起了小嘴巴,默不作声。“你总不能不吃饭吧,还有一下午呢。”服务人员也在一旁劝说着。他点了点头。我们又去忙着给其他孩子拿肉卷、盛汤了。待到最后收拾餐盘的时候,师傅说他一个也没吃。后来,我找了点零食给他。
这天中午,我们又吃肉卷。就在我领孩子们走进教室的时候,发现前面的一个小盆里有十来个小包子。这是什么?有什么新花样?我好奇地看着。一位师傅说:“这是专门给那个不吃肉的小孩做的。上
次他不是没吃饭吗。”哦!我恍然大悟。他们竟然记得给苏华健单独做些小糖包。看着这些圆圆的精致的小糖包,我的心里感到甜甜的,暖暖的。
他们只是伙房的服务人员,然而,他们俨然就是孩子们的妈妈,天天给孩子们分饭,孩子们的情绪和反应让他们牵挂在心。”他们能做到如此,我们做老师的还有什么理由不倍加关爱我们的孩子呢。
第四篇:感动就在细微之处范文
感动就在细微之处
佛说,一花一世界,一叶一菩提。在我们的日常生活中,有着许多平凡的事,我们却经常忽略,这就是亲情。生活是平凡的,这些平凡往往是爱最真挚的表现。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当读到这首诗,我就会感受到伟大的母爱。而我的母亲,我平凡而普通的母亲,总是在细微处给予我无微不至的关怀。
“园园,今天会下雨,把这雨衣带上。”
母亲又在那唠叨了,我快步跑向阳台,抬头看向窗外,晴空万里,一点下雨的迹象都没有啊!我不屑地对母亲说:“不高兴带!”
这下母亲不高兴了,对我说:“快带着,下雨了淋湿了要感冒的。”听到这话,一股暖流涌入我心中,笑嘻嘻地接过母亲手中的雨衣。自行车刚骑出半分钟不到,就听到有人在后面喊我,我回头一看,原来是母亲,她正匆匆赶来,我心里还犯嘀咕:干嘛呀,我都要迟到了。母亲跑到我面前,摸出一串钥匙,“你钥匙忘带了,我和你爸下班晚,你回来了没钥匙进不了屋可怎么办啊!快带上。”
我不耐烦地对母亲说:“知道啦。” “哦,还有,在学校记得好好听课。”
“知道啦。”说着我便要骑上车走。这时母亲把手轻轻伸过来把我被风吹乱的头发理好,这时我猛然感觉到母亲的手在风霜的洗礼下早已不如以前光洁。。。母亲的额头也已经有丝丝皱纹。。。此时的我鼻子一酸,眼泪直在眼眶打转,渐渐模糊了双眼。。。
“快去学校吧,别迟到了。”
“哦,我这就去。”我转身骑车去学校。
一路上,我感觉内心一直被一股力量充斥着,我知道,这股力量来自于母亲,是母爱的力量。
感动风雨,就能拥有雨过天晴的缤纷彩虹;感动阳光,就会拥有鲜花和硕果的喜悦。其实,生活中不是没有感动,感动就在细微处。
愿我们每个人都多些感动,赋予感动和承受感动都是我们的责任和使命。
不知不觉到了校门口,而脑海里闪现的仍然是母亲的身影。。。
第五篇:细微之处见行政
加快政府职能转变
建设服务型政府
<一>提出的时代背景
一、是政治体制改革的必然要求
同我国经济社会发展的新形势相比,同保障人民民主权利的新要求相比,政治体制还存在着一些不相适应的地方,需要进一步加以完善。深化行政管理体制改革作为政治体制改革的重要内容,也必将进一步的改革。
二、是构建社会主义和谐社会的体制保障
管理体制和机制的不完善和不健全,这主要表现在:
(1)政府职能转变还不到位,对微观经济运行干预过多,社会管理和公共服务仍比较薄弱,政府还没有从管制型角色中转换过来,和市场经济的要求不相适应;
(2)部门职责交叉、权责脱节和效率不高的问题仍比较突出;政府机构设置不尽合理,行政运行和管理制度不够健全,政府行政效能没有很好彰显,在一方面也影响了政府的执行力和公信力,群众对此存在疑虑;
(3)对行政权力的监督制约机制还不完善,滥用职权、以权谋私、贪污腐败等现象仍然存在。这些年屡屡暴露出的大案要案无疑是政府的一块“硬伤”,这些问题都直接影响了市场配置资源基础性作用的充分发挥,也影响了政府职能的正常发挥。所以,构建社会主义和谐社会首要任务就是要深化行政管理体制改革,加快政府职能转变和管理创新。
三、是解决当前经济社会发展中诸多矛盾和问题的重大举措
面对新形势,经济社会生活中暴露出的矛盾和问题,也强烈呼唤政府责任。可以看到,随着改革推进,社会问题越来越多,舆论和群众都越来越频繁地呼吁政府承担起公共责任,让社会更公正公平,让社会更有秩序。这些呼吁,无疑显示,社会对政府在社会公共管理方面应负的责任,已经建立起新的共识,这就迫切需要进一步转变政府职能,更好的履行社会管理和公共服务职能。
<二>政府职能的转变
一、努力建设廉洁勤政、务实高效的政府。
一个机构庞大、人员臃肿的政府,不仅会加重财政负担,增加政府成本,而且导致效率低下,远远适应不了行政管理现代化的要求。经济想要加速发展的首要前提,就是要建设廉洁勤政、务实高效的政府。建设廉洁政府,就要充分认识政府在反腐败中的特殊地位和作用,搞好自身的廉政建设,真正树立起廉洁行政的形象。要在制约行政权力上下工夫,建立起有效的廉政制约机制。在公务员收入相对不高,而又面临市场经济种种利益诱惑、物价频频升高的情况下,要从制度和配套措施上形成保障公务员廉洁行政的机制。同时,必须保证每一个政府机关及其工作人员都要广泛接受来自各方面的监督,特别是来自人民群众的舆论和批评监督。建设高效政府,首要的就是精简机构,建设精干的强有力的政府系统,进行干部人事制度改革,使人才脱颖而出;要下放权力,正确处理中央与地方、集权与分权的关系,既要加强宏观调控,维护中央的权威,又要调动地方的积极性。建设高效政府的另一方面就是杜绝官僚作风,发展社会主义民主,充分调动人民群众的积极性。同时还要进行经济体制改革,尽快建立社会主义市场经济体制,从根本上推动生产力的发展和社会进步,体现行政效率的提高。
二、强化市场监督职能。
目前,我国各级政府对市场秩序的规范和监管还十分薄弱,规范市场秩序的法律法规还不健全,地方保护主义和行政垄断严重,加上执法不严,管理松懈,纪律松弛,甚至有法不依,违法不究,致使市场秩序比较混乱。突出表现为假冒伪劣商品泛滥,偷税、逃税、骗税、走私等,建筑领域弄虚作假、工程质量低劣等问题严重。为此,必须建立现代市场监管制度,加强市场监管力度,建立公平竞争、规范有序的市场新秩序。首先,要加快有关市场规范的法律法规建设,比如尽快出台反垄断法,采取法律手段打破行政垄断,防止企业相互勾结,形成价格联盟,损害消费者利益;其次,要加强对市场的监管力度,严格执法,从严治政,采用经济、法律和必要的行政手段,打击各种违法乱纪、扰乱市场秩序的行为;再次,在石油、天然气、电力等行业与政府维持公平市场秩序密切相关,在实施政企分开改革的同时,要建立独立的监管委员会,将政府决策职能与监管职能分开,以加强对权力的监督。
三、继续深化行政审批制度改革。市场经济中,政府职责之一是宏观调控,然而在现实生活中,政府“越位”的现象普遍存在,管了许多不该管、管不了、管不好的事,管得过多过细。特别是不合理、低效率的项目审批制度,已成为影响我国投资环境、影响企业竞争能力的严重问题。改革行政审批制度势在必行,只有摆脱了大量微观审批事项的政府,才能够研究超前性、深层次的战略性重大问题,才能集中精力搞好宏观调控。加快审批制度的改革,一要搞好行政审批项目的审核和处理工作,减少政府审批事项和审批范围;二要缩短审批环节和审批周期;三要公开审批标准,规范审批程序;四要明确审批责任,健全监督机制,对审批行为进行必要的监督;五要改革审批部门普遍存在着的重审批、轻监管,重权力、轻责任现象。
四、转变政府管理方式,实现微观管理向宏观调控的转变。微观管理,指政府站在出资者立场上,依靠行政命令、参与企业治理结构或直接介入市场的方式,对微观经济主体实施的一种直接管理,主要指国家和地方政府机构对公有制企业的直接管理活动。宏观调控,指政府运用宏观经济政策对宏观经济运作所进行的“控制”或“调节”,它是政府通过调整其所掌握的某些经济变量(如财政支出、货币供给),来影响市场经济中各种变量的取值,从而影响私人经济部门行为的政策过程。加入世贸组织以后,政府垄断一切,宏观、微观一把抓的弊病暴露得更加充分。今后,政府应该减少对经济主体的直接管理,更多地运用间接调控手段,以更灵活多样、更讲究效益的方式进行宏观调控。凡是企业和个人能够做好的事情,政府就不插手,凡是市场能够优化资源配置的领域,政府尽力为其创造有利条件。即使在“市场失灵”领域,也要考虑是否需要政府发挥作用,政府发挥作用是否有效,是否有更好的办法。只有在不仅需要而且能够做好时,政府才进行干预。
五、切实转变政府工作方式,提高工作效率。转变工作方式,提高工作效率,首先就要做到严格依法行政。根据世贸组织要求,政府要保证法律法规在全国的统一实施,有比较完善的依法行政体制,政府行政过程应当是透明的、可预见的、公开的。各级政府部门应当摒弃陈旧的管理方式,严格依法行政,由权力行政转向规则行政,从随意裁决转向依法办事。其次,要公开。透明度原则是世贸组织的一项基本原则,也是改进政府管理方式的一个基本方法。各级政府在管理过程中应尽量做到决策公开、过程公开。再次,要推行管理信息化。尽快实现政府管理信息化,不仅有利于提高行政管理效率,加强政府各级机关及各级部门间的信息沟通,也有利于政府与内外商人之间的联系和方便商人们办事,使行政管理更准确、快捷地实现互动。
<三>建设服务型政府
一是牢固树立为人民服务理念。政府的管理理念决定着政府的行为。树立为人民服务理念是建设服务型政府的前提条件。各级政府要树立以人为本的管理理念,在政务活动中最大限度满足人民群众的需要,做到保障民权、尊重民意、关注民生、开发民智。
二是强化公共服务职能。政府职能问题是政府管理的核心问题。建设服务型政府,必须明确并强化公共服务职能,向公众提供优质的公共产品和服务。这应成为各级政府尤其是地方政府的核心职能。
三是形成有效制度安排。没有制度保证,“服务”就会成为一句空话。要通过制度设计,加快形成政府服务运行机制。严格依法行政,维护法律的尊严,依法规范和约束行政行为。建立健全民主决策机制、政务公开机制、群众监督和参与机制。
四是改进政府管理手段和行为方式。政府应成为经济发展方向的指引者、经济关系的协调者和公共服务的供给者,做“精明的导航员”、“公正的裁判员”和“忠实的服务员”。整合行政资源,降低行政成本,提高行政效率和服务水平,增强政府工作透明度,提高政府公信力。
五是深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能。建设服务型政府,基础是理顺行政管理体制,核心是转变政府职能,突破口是行政审批制度改革。要继续推进行政管理体制改革,加快建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。要进一步合理界定和调整政府职能,集中精力抓好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。要继续推进政企分开、政事分开、政资分开、政社分开,坚决把不该由政府管的事交给企业、市场、社会组织和中介机构。要认真贯彻《行政许可法》,深化行政审批制度改革,进一步清理、取消妨碍市场开放和公平竞争以及实际上难以发挥作用的审批事项。
六是坚持依法行政,规范政府行为。执政之要在于为民,行政之要在于依法。坚持依法行政,是贯彻依法治国方略的根本要求,也是建设服务型政府的必由之路。各级政府机关都要严格依照宪法和法律规定的权限和程序行使权力、履行职责,善于依法管理经济社会事务和其他行政事务。要以强化政府的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能为重点,加强行政立法,提高行政立法水平。要改善行政执法,促进严格执法、公正执法和文明执法。要继续坚持各种行之有效的民主监督制度,确保公共行政权力的公正、有效运行。要强化政府机关问责制,树立责任政府形象,提高政府的公信力。
七是完善公共财政体制,健全公共服务体系。加快公共财政体制改革,把生产投资型财政转变为公共服务型财政,是政府履行公共服务职能的根本基础。要调整财政支出结构,加大对公益性、基础性领域的投入。建立严格、高效的财政支出管理体系,建立政府统一预算,增强预算的透明度和约束力。规范政府投资行为,合理界定政府投资主体和投资领域。规范政府收支管理。完善政府采购制度。改革政府资助体制,提高政府资助的公开性、公正性和经济社会效益。建立规范的转移支付制度,完善社会保障特别是社会救济、社会福利机制。全面推行政务公开,加快电子政务建设,增强政府工作的透明度。提高行政效率,降低行政成本,改进行政质量,是加强政府行政能力建设的有效途径,也是建设服务型政府的重要目标。要大力推行政务公开,使其成为各级行政机关施政的一项基本制度,贯穿行政权力运行的全过程。要加快电子政务建设,改善政府管理结构和方式,重塑政府业务流程,构建适应信息时代社会发展需要的政府组织形态。要建立高效政务服务体系,继续完善各级政府及部门的“政务大厅”,推行“一站式服务”,在基层建立“政务超市”。要创新行政管理方式,更加重视行政规划、行政指导和行政合同在政府管理中的作用,探索政府管理经济社会事务的新途径。要积极创造各种条件,让社会组织、企业和公民更广泛地参与公共事务的管理。