达州作文 (“烫”卷发)

第一篇：达州作文 (“烫”卷发)

快乐作文快乐成长

“烫”卷发

快乐作文培训学校四川达州分校达川区逸夫小学五年级四班于梦琪

指导老师：李崇勇

记得我小的时候，特别爱臭美，一看到街上那些有着一头棕黄色的像波浪一样的卷发阿姨时就羡慕得不得了，就连我的妈妈，也烫了那样的卷发。

一天，我正坐在沙发上拨弄着妈妈那一头漂亮的卷发时，妈妈突然对我说：“我一会儿有事，要出去一下，你就呆在家里自己玩吧。”“嗯”我点了点头，心里冒出了一个主意„„

过了一会儿，妈妈出门了，她前脚刚踏出家门，我便立刻跑进了厨房，迅速地抓了一大把的筷子，来到妈妈房间里那面大大的梳妆镜前。要知道，那面梳妆镜前摆满了各种各样的化妆品，我立刻从那堆化妆品中找到了我最需要的四样东西——发夹，梳子，小头绳和一瓶啫喱水。

开始行动了！我小心翼翼地将头发系成了几个小辫子，再每条辫子上喷了一些啫喱水，然后把每条辫子圈一圈地缠绕在一根根筷子上，用发夹把绑着头发的筷子固定好后，又在头发上喷了许多的啫喱水，接下来就只需要等待我的自制卷发成形了，为了打发时间，我找来了一本书看„„

“叮咚！叮咚！”原来是妈妈回来了，她一推开我的房门，看见了我的样子后，露出副惊愕的表情，问我：“你这是在干嘛呢？”“烫卷发呗！”我的语气中透着一点骄傲。听完我的话，妈妈足足愣了两三秒，突然捂着肚子哈哈大笑起来。她还一边笑一边说：“哈哈，你„„你快把筷子弄下来，看看你的卷发是什么样！”我按妈妈说的去做了，等我看到了我的卷发后也像妈妈那样足足愣了三秒后哈哈大笑起来。

原来，我并没有烫出那波浪似的大卷发，反而弄了一头像方便面似的弯弯曲曲的头发，特别滑稽。直到今天，我都还是忘不了我的那“卷发”。

四川达州中国气都

第二篇：幼儿园中班上学期美术教案《小羊烫卷发》及教学反思

《中班上学期美术教案《小羊烫卷发》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

【设计思路】

在《动物花花衣》主题活动中，孩子们对身边熟悉的小动物越来越喜欢，愿意主动亲近它们，愿意倾听关于小动物的故事。(教案出自：快思教案网)其中，喜羊羊一直是孩子们喜爱的，利用孩子的关注热点，在帮喜羊羊烫卷发的情境中，尝试用不同的形状的夹子为喜羊羊“烫发”，其中三角形的表现是对幼儿己有经验的一种挑战，尝试用三角形独特的表现方法，迁移己有经验装扮喜羊羊。整个活动围绕着情景逐渐展开，最后赶走了灰太狼让幼儿感受到小羊们的机智，体验帮小羊理发的快乐。

【活动目标】

1、尝试用三角形独特的表现方法，并迁移己有经验装扮喜羊羊。

2、体验帮小羊理发的快乐。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

【活动准备】操作材料、炫彩棒

【活动过程】

一、观察谈论——导入，引发兴趣

1、森林里有好多的大灰狼，他们最喜欢抓羊了，聪明的喜羊羊想出了个好办法，决定去理发店里烫个发型把自己伪装起来，这样狼就抓不到羊了。

二、讨论演示——了解三角形的表现方法

1、喜羊羊走进理发店，介绍不同的发型和最流行发型(圆形、方形、半圆形波浪发型广告)

2、喜羊羊烫卷发：用三角形夹子烫卷发。

重点讨论：三角形画法

先画两条斜斜的线，最后用夹子夹夹紧。

夹子夹紧了吗?

小结：我们一起来试一试烫烫三角形的卷发。

三、学做理发师给小羊烫卷发——幼儿用三角形以及己积累的各形状画卷发。

1、鼓励幼儿用不同形状的夹子给小羊烫卷发。

2、提醒幼儿夹子夹紧才能把头发烫卷。

小结：找一找有没有地方没有烫到。

四、分享经验——介绍自己作品

1、寻找同伴不同的符号。

小结：烫了卷发，灰太狼认不出小羊了。

教学反思：

让幼儿在宽松、自由、平等的氛围中，自主观察、分辨、发现物体的基本特征，在自选的材料上自由想象，用线条大胆表现自己眼里、心里的可爱形象，充分体验了审美愉悦和创造的快乐，体会到了自我表达和创造的成就感。

中班上学期美术教案《小羊烫卷发》含反思这篇文章共2454字。

第三篇：卷发作文300字

卷发作文300字3篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的卷发作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

下课了，同学们都没有出去玩，而是一个个们闷闷不乐的，因为下节课要发语文卷子了。同学们有的很有把握，有的也好像知道自己没考好一样，坐在座位上无精打采。而我的心里却有种忐忑不安的感觉，那感觉中有我对高分的期待，也有我为如果考不好的后怕。

这时，上课铃打响了，我的心里有一些兴奋，也有一些恐惧，这时老师拿着卷子进了教室，然后老师开始发卷子，我坐在座位上，闭着眼向上天求助，这时老师点到了我的名字，我走上讲台拿了卷子一看，在那卷子上刻了一个血红的64分。我幼小的心灵仿佛一下子碎成了上千块，我垂头丧气地回到座位上，一下午我一节课都没听进去，我一直想：回家后爸爸会打我吗？妈妈会躲在一旁哭泣吗？爷爷奶奶会为这件事和爸爸吵架吗？

叮叮叮，放学了，随着那铃声，屋外下起了大雨，我一个人放学后打着伞，冲入雨中。雨，下这么大，是老天在为我哭泣吗？花，垂着头，是它在为我伤心吗？鸟儿，在树上低吟，是在为我叹气吗？一路上我想哭，但又不想被同学看见，所以我强忍着没有让眼泪留下来……

来到了家楼下，我迈着沉重的脚步，走上了楼，心中满是恐惧，我伸出颤抖的手，把门打开，走了进去……

一场紧张的期中考试结束了，对英语我感觉不好。

第二天，天灰蒙蒙的，花草树木也不那么有精神，到处都蕴含着一种不详的兆头。当老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室时，所有同学放松的神经立刻紧绷起来。我心里不由紧张了起来，默默念着：“希望我的成绩好一些，老天保佑，佛祖保佑啊！”

一个个名字从我的耳中传，如果是带给你视觉的就是从面前闪过。过，一个个分数越报越低，名字越来越少，看着老师的眉头渐渐拧成疙瘩，我的心也随着忐忑不安起来。我似乎看到了红红的七十几分挂在眼前，似乎看见怒容满面的脸，似乎还听到她对着我的吼声：“这个学期哪儿也别喝想去，给我练英语！”

当我感觉自己就没戏了的时候，老师收敛的笑容出现了，嘴角和眉毛开始上扬，脸上也变得轻松了。“恭喜叶海扬和邹乐奕，他们的成绩是100加5分！“我被这一句话惊呆了，开心得从位子上蹦起来，不停地手舞足蹈，嘴角扬得老高，眼睛都眯成了一条缝。旁边的同学们羡慕极了，纷纷向我表示祝贺。

心里可真痛快。这时，我突然发现，过渡太快太阳公公用赞许的眼光看着我，小鸟唱着欢快的歌谣，小花小草都想跟我握手。这时，我又感到丰收的'喜悦、努力的成果，这次真是我考得最好的一次。

今天是考卷发下来的时候，全班同学都在期待着分数，我的心像十五只吊桶-----七上八下。

终于，老师抱着卷子迈着轻快的脚步走进教室，大家望着那一叠卷子，心提到了嗓子眼。老师一个个的念着分数，朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心里不断地期待着分数，忽然老师念道李志伟……84分，我顿时有些失望，本以为这次考得不错，但事实却不尽人意。回到家我沮丧地把卷子给了妈妈看，妈妈并没有责怪我，只是严肃的对我说：“一个人只要努力了，不管成功与失败都不要紧，在妈妈眼里只要你尽力了都是成功。”听了妈妈的话我大受鼓舞，把卷子里的错题都重新做了一遍，并想了我没用考好的原因，我基础不扎实，所以导致阅读题理解错误，应当给予改正。

看着那一个个红勾和叉，饱含着老师对我寄予的厚望，我相信下次一定能够考好，给老师.父母一个交代，更是给我自己一个交代！

第四篇：幼儿园中班美术活动教案《小羊烫卷发》及教学反思

《中班美术活动教案《小羊烫卷发》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术活动教案《小羊烫卷发》含反思！

活动目标：

1.尝试用三角形独特的表现方法，并迁移己有经验装扮喜羊羊。

2.体验帮小羊卷发的快乐。

3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

发型图、人手一份小羊图、蜡笔。

活动过程：

一、观察谈论——故事导入激趣，三角形发型能躲避大灰狼

森林里可真热闹，羊村里住着许多小羊，可是最近有件事让小羊们很担心，有好多的大灰狼喜欢跑到羊村来抓小羊，这可怎么办呢?小羊们说：“我如果能像小刺猬一样把自己的羊毛变成尖尖的刺就不怕大灰狼了。”忽然聪明的喜羊羊想到了一个好主意，急急忙忙就出门了，你们猜猜喜羊羊去了什么地方?(理发店)

原来喜羊羊决定去理发店里烫个发型把自己伪装起来保护自己，让大灰狼认不出，这样狼就抓不到羊了。

二、讨论演示——了解三角形的表现方法

1.喜羊羊走进理发店，理发师：“你要烫什么发型?”

喜羊羊：“我要在头上烫尖尖的发型，吓跑大灰狼。”

我们一起用小手做一个尖尖的三角形样子：食指哥哥碰碰头，大家变成好朋友，就像尖屋顶一样。

2.喜羊羊烫卷发：理发师用三角形夹子给喜羊羊烫卷发。

重点讨论：三角形画法

先画一根斜斜的刺，再画一根斜斜的刺，见面碰碰头，最后拉拉手。

请个别幼儿上前尝试在小羊头部画三角形。

我们一起来试一试烫烫三角形的卷发，夹子夹好后可以涂点不同颜色的药水，让卷发更好看。

小结：三角形的夹子本领大，可以给小羊夹出特别的发型。<文章.出自快思教案网.>这样小羊的头发就能保护自己，吓跑大灰狼。还可以卷出三角形、圆形、方形、半圆形各种卷发，真漂亮!

三、学做理发师给小羊烫卷发——用三角形以及已积累的各形状画卷发

1.出示各种流行发型图片，都有些什么发型?(圆形、三角形、方形、半圆形发型)

喜羊羊的朋友也要来烫卷发，你们想办法帮一帮小羊们，让他们的身体能够烫出各种不一样的发型。

2.鼓励幼儿在小羊的头部用三角形夹子烫发，身体上用不同形状的夹子给小羊烫卷发。

3.提醒幼儿夹子夹紧才能把头发烫卷。没夹紧的地方烫不出漂亮的卷发哦。

4.找一找有没有地方没有烫到，把小羊身体的空白地方烫卷发。

指导语：夹夹夹，卷卷卷，我给小羊烫卷发，头部尖尖三角形，身体羊毛发型多，保护自己本领大。

四、分享经验——介绍自己作品，体验帮小羊卷发的快乐

1、寻找同伴不同的卷发形状，体验帮助小羊烫发的快乐。

2、故事延续：喜羊羊和他的好朋友们都烫了卷发，大灰狼认不出小羊，一只羊都抓不到了，于是灰溜溜地逃跑了，羊村的小羊们又快乐地生活在森林了。

提问： 什么形状的发型是尖尖的?尖尖的头发为什么大灰狼会害怕?(三角形)(因为会刺人，扎人)

教学反思：

总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

中班美术活动教案《小羊烫卷发》含反思这篇文章共3638字。

第五篇：卷发姑娘作文

卷发姑娘作文

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的卷发姑娘作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

又是周末，卷发姑娘在家里发现好多菱形的小海绵，她看着小海绵想着做些什么好呢……

有了，她拿出她的画笔，她要给小海绵画上好看的眼睛和嘴巴，还要在另外一面写上它的名字――“小海绵”。

不一会儿就完成了一个，放在哪里呢？

她在家里转了一圈又一圈，放在哪里都不合适。她托着腮，看着窗外。门口有沙堆，路，小树……小树，对，放在树叶上吧。卷发姑娘想到这就往外跑，“去哪儿呀？慢点跑。”妈妈在后面大声地喊着。卷发姑娘打开门跑到小树那里，小树上的叶子很密，刚好可以把小海绵放在上面。

大功告成，卷发姑娘很满意自己选的地方。

有谁在偷看？卷发姑娘感觉有人在往自己的方向看，她悄悄抬头看看四周。不远处有一个女人，她边走边回头看。卷发姑娘有些害怕，她立刻往家里跑，关上门，才稍稍放下心来。

“糟了，我的小海绵。”卷发姑娘想起来自己放的小海绵还在外面，可是她不敢出门，她偷偷地从门缝往外看，外面起风了，路上没有什么人，那个女人，好像也不在了。

等了一会，确定没有人之后，她跑了出去，在小树周围到处看，可是都没有小海绵的影子，她很失落地走回家。

“小海绵应该被坏人偷走了吧。”她心里想。

后来，她又做了很多小海绵，但她再也没有把它们放在外面了。

有个小姑娘，她生了一头的卷发，乌黑乌黑的，她的母亲看着她一头的卷发不停地拨弄着，脸上很是忧愁。

“妈妈，你为什么皱着眉头?”卷发姑娘抬着小脑袋，一双大眼睛明亮亮地看着她的母亲。

“我是在想你怎么长了一头的卷发呀。”母亲将她的小脑袋扶正，拿着梳子想着给卷发姑娘梳一个什么样的发型。

“妈妈，你是不喜欢我的卷发吗?是不是很丑?”

“当然不是啦，妈妈的小宝贝是最好看的了。”

卷发姑娘咯咯咯地笑了起来。

母亲给她梳了两个小辫子，扎在小脑袋的两边，每一边的发绳上都有两个红色的球球。卷发姑娘穿着大红色的毛衣，一条深褐色的格子裤，她拉着母亲的手，不停地摇着脑袋，她很喜欢这个发型。见着她的人，都说，“这个小姑娘长的真好看，像个洋娃娃。”

那天不是知道是卷发姑娘的几岁生日，妈妈带着她去了影楼，就穿着她的红毛站在幕布前。那是她第一次见到那个叫相机的东西，那个叫摄影师的人，把她的衣服扯扯，把她的卷发扶一扶，把周围的大灯动一动，把相机遮住一只眼睛，不停地在她面前走动着，还说着：“笑一笑……”

她不知道为什么要笑一笑，她只是好奇地看着这个拿着相机的奇怪的.人，于是就有了那张她呆呆地站在那里的照片。妈妈拿着照片不停地笑着，“宝宝，你看你，呆呆的……”

卷发姑娘低着头，摇着她的卷发说：“妈妈，是不好看吗?”

妈妈摸着她的头说：“怎么会，非常可爱!”

那天，她还吃到了一年只吃一次的纸杯蛋糕，她很开心，那是一年里最高兴的一天，因为她觉得那是她一个人的节日。

冬天早早的就过去了，阳光一天比一天明媚，它都洒到地板上了，卷发姑娘此时正坐在窗边的书桌上发呆。

楼上的小喜鹊已经来来回回好多趟了，它在做什么呢？

卷发姑娘凑到窗前仔细地瞧。那小喜鹊又飞回来了，这回可瞧清楚了，它的小嘴巴里叼着树枝，还不小呢。它飞到楼上有凸起的台子上，把树枝放在上面，又用嘴巴把它拨弄拨弄，直到它觉得可以了，就又飞走了。

“原来它在搭窝啊！”卷发姑娘心里想。“真有意思。”

卷发姑娘就这样看着它来回来回，看了一上午。“它都不累嘛？”卷发姑娘很是疑惑，它为什么都不停下来歇一歇呢？

卷发姑娘吃午饭的时候，小喜鹊在搭窝；卷发姑娘睡午觉的时候，小喜鹊在搭窝；卷发姑娘早晨醒来，小喜鹊还在搭窝……这就像一个巨大的工程，也不知小喜鹊要忙碌多久才能完成自己的家。

这一天晚上，下雨了，雨点噼里啪啦的砸在窗户上，卷发姑娘趴在窗户边，可是她什么也看不见。“可怜的小喜鹊啊，都没有家，你去哪里躲雨呢？雨这么大，把你的家淋湿了怎么办，会不会被冲走呢？”卷发姑娘很是担忧小喜鹊的小窝。

第二天，雨停了，太阳又出来了，卷发姑娘一睁眼就跑到窗边，小喜鹊又出现了，它的家没有被冲走，它依然在不停地捡着树枝来搭自己的窝。

真好，卷发姑娘有了一个喜鹊邻居，她对着喜鹊说到：“欢迎你，小喜鹊。”