第三届英语风采大赛决赛策划书

第一篇：第三届英语风采大赛决赛策划书

决赛环节设置：

第一环节：简短自我介绍及主题演讲（20分）

参赛选手先进行时间为30秒的简短自我介绍，然后以“播撒中国文化,展现青春风采”为主题进行脱稿演讲。限时120秒。

第二环节:情境表演（30分）

每位选手依次抽取一个特定的中国节日场景，（比如“过年”“十五”“国庆”）并根据题目具体要求同外教进行对话交流，为外教介绍该节日所特有的中国文化。

注：提前给选手十个预备题目准备。

第三环节：电影看听说（30分）

各位参赛选手从预先准备好的带有中国特色的经典电影《雷雨》抽取片断，第一次无声放映被抽取的片断，第二次由选手用英语配音，然后再将电影片断放映一次，评委根据选手的翻译及表现（语言、动作、感情是否符合电影情景）给分

注：参赛选手应事先找好搭档，从《雷雨》中抽取的片断大多是对话形式。

第四环节：观众互动（10分）

由选手自己准备两道题目（与中国文化有关），放入一个箱子中，然后各位参赛选手从箱子中抽取两个题目，用英文读题，并指定台下观众（什么位置，第几排第几列）用英文抢答，观众答对，选手得分，答对的观众可获得精美礼品。

第五环节：最后陈述（10分）

各位参赛选手利用最后90秒的时间展示自己，以争取更好的成绩。注：

1、决赛分为5大部分，中间穿插4个文艺节目，有乐队，小品，街舞，选手才艺表演。

2、决赛采取积分排位制以决出各个奖项。

第二篇：第三届英语风采大赛策划书

第三届

英

语

风

采

大

赛

活

动

策

划

书

主办：共青团景德镇陶瓷学院科技艺术学院委员会

承办：科院外语系学工办、外语系学生会分会

第三届英语风采大赛策划书

一、背景

为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强城市学院的学风建设，丰富大家的校园文化生活，创建积极向上的学习氛围，科院外语系举办学院英语风采大赛，活动主题为“庆建团90周年，展外语新风采”。本着“培养兴趣、增强信心、展现风采、树立榜样”的原则，为所有爱好英语的同学提供了一个认识自我、展示自我、锻炼自我，交流学习的舞台。

二、活动目的及意义

1给广大爱好英语的学生提供展示自我的平台；

2为科院同学营造一个学习英语，使用英语交流的良好的氛围； 3让大家敢说，能说，说得好英语的能力；

4提高同学们的综合应用英语能力；

5锻炼同学们的各方面综合能力，表达、交流、沟通等等； 6为了增加科院学生对英语在日常生活中运用重要性的了解，以“建团90周年，展外语新风采”为宗旨；创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

三、活动主题

庆建团90周年，展外语新风采

四、活动对象：

景德镇陶瓷学院科技艺术学院全体学生

五、前期准备活动

1.活动宣传，班级宣传、海报、校内通知；

2.及时申请教室，比赛场所；

3.音响话筒等设备的准备；

4.布景材料准备，气球等营造氛围。

六、活动筹备日程及活动地点安排：

1.4月23日下发通知，参赛名额分配：美术系1人，工程系1人，法商系1人，外语系1人，体育系1人；

2.4月30完成预赛人员选拔，并将名单交与科院外语系学工办

3.5月20日进行决赛

4.地点：科院下沉广场（时间、地点如有变动另行通知）

七、决赛流程

开场：主持人开场，由外语、美术、工程、法商、体育各系代表选手做自我介绍（要求英文）。

比赛共有两个环节：

（1）第一环节“my show”英文情景剧：由五组选手表演英语

情景剧（要求以“建团90周年 穿越---”为主题），由评委老师打分，分数由高到低排名，分数最后的两名选手淘汰，此环节结束淘汰两组选手；在所以选手情景剧结束后所有选手合唱一首歌曲，然后再公布第一轮各选手的成绩。

（2）第二环节“真知灼见”：

1.选手临场在三个主题中抽签，抽中后有三十秒的准备时间，围绕主题，阐述自己的观点（注：主题现今社会均为热门话题）；

2.选手回答结束后，由评委老师针对选手回答提出问题，选手要求要给予相应的英文回答。

结束：评委老师点评并颁奖

八、奖项设置

一等奖1名相应学分 1 学分及证书；

二等奖1名相应学分0.5学分及证书；

三等奖1名相应学分0.3学分及证书；

优秀奖2名相应学分0.2学分及证书。

九、活动经费预算

1.横幅50；

2.音箱、麦等设备等350；

2.装饰物品100元；

3.奖品100院；

4.水50元；

5.海报卡纸宣传类等费用100元；

6.各类文件的打印100元；

7.服装费用250元；

8.灯光费用200元；

10.搭台、喷绘、架子等900元；

经费预算总额2200元。

第三篇：青春风采大赛决赛策划书

第四届青春风采大赛总决赛策划案

一、活动时间地点：

2010年12月24日 行政楼报告厅

二、总决赛具体流程：

开场环节：1.主持人进场，宣读比赛开场白,并介绍比赛评委，嘉宾。

2.所有选手集体跳一段开场舞（2—3分钟）

3.主持人宣读比赛流程

此次比赛分两轮PK

第一轮：比赛分3组，唱歌、舞蹈、曲艺，每组五人。每组中每位选手按抽签顺序进场。

主持人报幕，并在每位选手表演结束后按顺序宣读选手名字。第一组歌唱组，第二组舞蹈组，第三组曲艺组1、2、自我介绍1分钟 才艺展示4分钟以内

每组选手表演完之后支持恩邀请一位评委点评，评委老师打分决定一位晋级4强，3组表演完之后，从剩下的12位中选取一位人气最高的晋级4强（观众发短信支持最多，人气最高者）

歌唱组、舞蹈组、曲艺组之间插入上一届嘉宾节目。在嘉宾表演结束后主持人请各组选手上台进行点评，打分。

歌唱组：选手配乐演唱歌曲一首。演唱顺序（金雨农、陈思圆、胡方、王婷、秦婉、施洋）

评比：

1、节拍(对伴奏的合拍程度，歌曲速度快慢程度，均匀性)3.0分

2、音色(嗓音音质，音域，音准，高低音的把握)3.0分

3、感情(感情自然流露，投入程度)2.0分

4、台风(着装大方得体，动作自然合拍)2.0分

舞蹈组：（钟希、魏春艳）

评比：

1、舞蹈内容要求清新脱俗、积极向上、展现当代大学生风采。（2分）

2、舞蹈动作要求整齐统一、优美流畅。（3.5分）

3、舞蹈服装要求风格独特，适合作品内容。（1分）

4、舞蹈表情要求生动、形象、贴切、有神韵。（3分）

5、原创剧目适当加分。（0.5分）

曲艺组：（成静（古筝）、陈超凡(小提琴)、余桢伟（相声）、廖思嘉（吉他弹唱）、赵蕴娇（武术）、蒋鑫怡（二胡））

评比：

1、表演真实到位（3.5分）

2、节目意义深刻（3分）

3、曲艺熟练，标准（3.5分）

第二轮PK:进入四强的选手再次进行才艺展示限时3分钟，作为最后的冲刺，评委老师进行点评，四位选手表演完之后发表参赛感言，之后根据评委老师打分决定冠亚季军。

第四篇：英语风采大赛决赛策划

第四届英文风采大赛决赛策划案 活动目的：为了丰富同学们的课余时间，提高团结合作的能力，充实大学生活，实现自我价值，大连交通大学先锋英语社团旅顺校区特此于社团文化节举办第四届英语

风采大赛。

举办单位：大连交通大学社团联合会

承办单位：大连交通大学先锋英语社团旅顺校区

活动对象：大连交通大学旅顺校区所有学生

时间：5月13日晚6:30

地点：一期多功能厅

第一环节：自我展示（20分钟）

3分钟自我展示，内容由选手自行准备,形式不限。

 题材新颖，内容丰富，不落俗套, 有良好的台风和形象，表演风趣幽默，有一定的艺术

表现力和感染力，能调动场上气氛（10分）

 语音标准，无重大语法错误（10分）

本环节总分20分，由评委根据选手准备的内容及现场表现综合评分。

第二环节：辩论（30分钟）

六名选手抽签分为两组，分别为正方和反方。并围绕一个主题展开辩论。

比赛过程：（先由主席介绍正反论题背景，正反辩手）

1.陈词立论（Opening Statement）（14分钟）:正方一辩陈述自己的观点，~反方一辩陈

述自己的观点，每人2分钟。

论点反驳：正方二辩反驳反方一辩论点，反方二辩反驳正方一辩论点，每人2分钟。提问：正方三辩分别对反方三位辩手提问。反方三辩分别对正方三位辩手提问。（每位辩手回答不超过1分）

2.自由辩论（Free Argumentation）（12分钟）: 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言(包括

盘问与回答)。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。每人2分钟。

3.结辩（Final Statement）（5分钟）: 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词.一方

2分30秒，时间又各方分配，或一辩结辩，或轮流结辩。

第三环节：心有灵犀（15分钟）

选手现场随机抽取一组单词，每组20个单词。选手找亲友团成员作为搭档。一人面对屏幕描述，另一人背对屏幕猜。猜词时间2分钟。

 选手描述不可提及单词原型或其词性、时态变形等形式。不可使用中文。（20分）本环节总分20分，每猜对一个单词得1分。

第四环节：情景表演、（30分钟）

选手现场抽取情景表演题目，并邀请一名外教与其共同表演。第一位选手上台表演时，下一位选手抽取情景题目并做准备，每组选手有1分钟与外教共同准备的时间，3分钟表演时间。 情景构思新颖，具有创意性，表演生动幽默（15分）

 用词恰当，发音准确，无重大语法错误，表达流畅（15分）

本环节总分30分，由评委根据选手的现场表现综合评分。

第五篇：第三届“礼仪风采大赛”策划书

活动名称：

第三届“大学生礼仪风采大赛”

活动主题：

“青春风采，魅力纺专”

主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

策划、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

宣传语：

展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！

活动目的：

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。

宣传地点：

1、食堂前

2、女生6、7栋间

3、男生4栋前

宣传形式：

定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重）

一、前期宣传报名

1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。

2.广播站滚动宣传

3.电视台滚动宣传

4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传

二、报名条件：

1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上

2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的三、报名方式：

1、班上报名

2、宣传点报名

四、比赛环节：

（1）初赛：

1.初赛时间：12月8日

2.初赛地点：x1100

3.初赛内容：

①、8日在a区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

②、复赛入围人数为30人

（2）复赛：

1.复赛时间：待定

2.复赛地点：北苑活动中心

3.复赛内容：

1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

（3）决赛：

1.决赛时间：待定

2.决赛地点：北苑活动中心

3.决赛内容：

第一轮：(1)、自我介绍

(2)、才艺展示

(3)、情景模拟

第二轮：(4)、题海拾贝

(5)、礼服展示秀

4.决赛流程：

1、开场舞：由选出的20名决赛选手编排表演的开场舞。

2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。

3、t台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。

4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。

6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。

7、中场休息：友情演唱。

8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

9、题海拾贝：主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精美的小礼品一份。

10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来！完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。