2012年秋机械专业期末技能展示方案

第一篇：2012年秋机械专业期末技能展示方案

中坝职中机械专业2012年秋期末技能展示方案

为加强学生操作技能，创有特色的品牌专业要求学生人人有作品，人人参与。现就本期期末技能展示安排如下：

一、普车组

负责人：刘锡伟

参与老师阮绍南何辉新何芳

二、钳工组

负责人：魏成高

参与老师梁春帮董先华康超

三、焊工组

负责人： 王虹

参与老师汤志强 韩莉

四、数车组

负责人： 蒲卫华

参与教师焦明富赖蓉

五、数铣组

负责人： 张志明

参与教师 李英明尧敏蒲卫华

六、制图组

负责人： 胡其武

参与教师 李英明蒲卫华彭茜雷英阮绍南

七、每组负责的人要求各任课教师在技能展示前准备好各自的展示作品。所展示作品要求能体现实用价值。如果材料是自己从家里带来的其作品在技能展示结束后可由学生带回家。

八、12级的学生着重要求在普车车工、钳工、焊工这三个方面。

九、11级的学生着重要求在数车、数铣这两个方面。

十、每组所要完成的作品由各组负责人协调、大家商议，前提是人人参与。

十一、各班班主任应要求学生带一些好的木质材料，以方便学生做实用技能展示作品，技能展示结束后学生带回家用。

机械专业组

2012-11-15

第二篇：小班期末展示方案

小班期末展示方案

活动主题:分享快乐、感恩成长 活动目的：

1、展示幼儿教学成果，提高幼儿参与活动的兴趣与积极性，让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。

2、通过活动培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。

3、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享，进一步促进家园的配合与共进。活动准备：

1、音乐、小蜜蜂、照相机、及各种细节道具的准备。

2、班级整体环境布置及场地布置等细节安排。

3、老师、幼儿统一黄色T恤。

4、幼儿画册、家园联系手册、成长档案及奖状、红花。活动时间：2012年7月

活动参与者：小班全体幼儿、老师及家长

活动场地：小班教室

活动要求：

⑴请家长在活动中不要随意走动，不要下座位拍照，不要叫幼儿，以免影响幼儿的情绪。

⑵将您的手机关机或调至震动。

⑶请您始终保持12分的热情和掌声，用实际行动去感染我们每位幼儿，给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。感谢你的理解与配合。谢谢。活动内容：

班主任就本学期及一学年工作进行小结汇报并提出活动要求。

亲爱的各位家长朋友：

大家上午好！

首先，感谢大家从白忙之中抽出时间来参加我们小二班的期末展示活动。在

这里，我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来。感谢大家在这一年中对我们工作的帮助与支持、理解与宽容。感谢你们给我们机会与孩子们共同成长与进步。

今天，我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦，下面请您用最热烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场。接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞 《加油小宝贝》，请家长们也一起High起来吧！

1、开场舞 《加油小宝贝》

小宝贝们的表演精不精彩？家长们的掌声再热烈一点好不好？接下来，我们的宝贝们还为家长们准备了好多精彩的节目哦！英语是我园的特色课程，接下来我们小宝贝们要来展示英语儿歌，请大家欣赏：英语歌曲表演。

2、英语歌曲

《happy castle》、《Follow me》《clap your hands 》集体表演

哇，我们小朋友真是太棒啦！接下来，Yuki想考考你们，你们会数数吗？那请你们从1数到20.小朋友的英语很棒，数数也很棒。那你们想不想玩游戏呀？在幼儿园手指游戏是小朋友最喜欢玩的，接下来我们一起来玩玩手指游戏吧！请欣赏小宝贝们带来的中英文手指游戏。

3、手指游戏。幼儿面对面表演

1、英语：《Peek _boo》、《touch your eyes》、刚刚我们表演的是英语手指游戏，接下来我们小宝贝们分成两对，分别是苹果队和草莓队，要表演有趣的中文手指游戏哦！也请家长们为自己宝贝所在的一组加油打气哦？那就让家长们和我们的小宝贝们也一起学起来吧？

2、中文：《我的小手》 苹果队

《包子、卷子》 草莓队

我们虽然分成了两队，但是我们有竞赛，也有合作，我们都是好朋友，接下小宝贝一起为家长们带来手指游戏《五只猴子荡秋千》。

手指游戏能给我们带来快乐，我们还喜欢唱歌、跳舞。下面请欣赏两队小宝贝们带来的歌舞表演。

4、中文歌曲 《小猪》苹果队 《谁饿了》草莓队

《过马路要看灯》、《我是勇敢小兵兵》集体表演

平时在幼儿园我们除了唱歌跳舞，我们还会安静的、有表情的表演蒙阅儿歌呢？

5、蒙阅诗歌表演 《交朋友》 苹果队 《音乐室》草莓队 《笑得真甜》集体表演

在幼儿园我们都是讲文明、懂礼仪的好宝贝。下面请欣赏：

6、礼仪儿歌表演

幼儿园礼仪《分享玩具》苹果队

公共场所礼仪 安全常识 《安全出游》草莓队

家长朋友们，小宝宝们的表现棒不棒？精不精彩？接下来我们小宝宝们要一起来玩游戏哦！

7、英语单词卡片游戏：（炸弹来了）

游戏好不好好玩？你们开不开？还想不想玩？那我们邀请爸爸妈妈也一起来玩游戏，好不好？

8、亲子游戏：小脚踩大脚。

游戏名称：小脚踩大脚

游戏玩法：

幼儿双脚踩在爸爸（妈妈）脚上，双手抱住家长身体。在游戏开始后，每组快速走到指定地点，速度最快的为第一，途中幼儿双脚不能碰到地上。

小朋友今天你们开心吗？老师又想考考你们？在蒙阅故事读本中有一个故事叫《我爱你》你们记不记得呀？，在故事中长颈鹿老师教给小朋友一句什么话？今天我们的爸爸、妈妈抽空来看我们表演节目，他们每天要照顾我们，还要上班也很累，也很辛苦。你们爱自己的爸爸、妈妈吗？让我们一起对爸爸、妈妈们说一声：“爸爸、妈妈我爱你们。”

9、活动总结：

班主任小结本次活动及颁发奖状、红花、画册、成长档案、家园联系手册

感谢各位家长的热情参与，让我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午，感谢你们和我们一起用欣赏的眼光见证了宝贝们点点滴滴的进步与成长。今天大部分幼儿是第一次参加展示活动，而且有部分新生入园不到2个月，虽然他们的表演还很稚嫩，动作也不那么到位，但是他们都很卖力的在表现，也许您也

会欣喜地发现，原来孩子是这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！由于时间的限制，孩子们的年龄较小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容，在生活中去展示他们的风采。孩子的成长离不开老师，更离不开父母的细心呵护与关爱，让我们一起给子孩子们最好的家园共育，促进孩子们的健康快乐成长。今天的活动马上就要接近尾声了，祝每个小朋友开心每一天!健康每一天!祝每个家庭美满幸福，再次感谢大家的光临，也希望你能一如既往的支持我们的工作。谢谢大家！

下面进行的是我们的颁奖环节。我们小朋友通过一个学期的努力学习、积极进取，他们都进步了，成长了。下面我们来颁发奖状了。

10、结束活动：集体表演 《感恩的心》

第三篇：六一生活技能展示方案

宁国市特殊教育学校六一生活技能展示活动方案

为展示我校师生风貌，让家长进一步了解学生在校学习生活的进度，与学生一同欢度六一，经由宁国市特殊教育学校全体教师会研究讨论决定，在六一当天举办全校性质的生活技能展示活动，面向全体家长并邀请各界人士参与，力求体现特殊儿童教育方面重生活技能重实际操作重具体应用的特点特性。现将具体事项安排如下：

一、活动地点：安徽省宣城市宁国市特殊教育学校

二、活动时间：2018年6月1日（周五）一天

三、参加对象：全体师生与全体家长

四、活动安排、内容：

1、本次活动主题《快乐的早晨》生活技能展示由全体教师会议商讨决定，其它教职工及家长代表协助完成相关工作；

2、活动流程安排：

主持人致辞、有关领导致辞、家长代表讲话，校长宣布活动正式开始； 主持人进行本次主题安排相关讲解，其它教师帮助家长组织学生换拖鞋入场； 第一环节“起床穿鞋袜”：第1组学生换拖鞋端着放有鞋袜的小篮子入A场区，进行换鞋穿袜评比，并将拖鞋放在篮子里，穿完起立。两位家长代表检查，最优者由主持人贴红花奖励，端着篮子有序退场，第2-3组学生依次入场评比；

第二环节“穿拉链衫”：第1组学生入B场区，进行穿拉链衫评比，穿完举手。两位家长代表检查,最优者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；

第三环节“洗脸拧晾毛巾”：第1组学生入A场区，站在放有小盆水的桌子前，进行洗脸评比，先去场地中间的篮筐处取一块毛巾，洗完搓毛巾拧毛巾，并晾挂在晾衣绳上。最先完成者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；

第四环节“整理书包”：第1组学生拿各自的空书包入B场区，将面前篮子里的物品按需要捡入书包，完成后将书包放在桌脚。两位家长代表检查,最优者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；

第五环节“做早餐”：第1组学生入A场区，将篮子里的食物处理后放在塑料水果盘里，完成后举手。两位家长代表检查,最优者由主持人贴红花奖励，有序退场，第2-3组学生依次入场评比；

第六环节“吃早饭”：所有学生依次入B场区，四个人一桌，享用自己的劳动成果，主持人讲述生活技能课堂日常小趣事； 或：

第五环节“欢度六一”：所有学生依次入A、B场区，一人一桌，六人一排，按轮发放不同种类食物，主持人讲述生活技能课堂日常小趣事。

主持人介绍红花展示板，每一组选出得红花最多的一名学生，来到场前，两位教师发放奖状；

主持人宣布三好学生、优秀学生干部、进步之星、艺术之星、希望之星、学习之星得主，学生分别来到场前，校长及主任入场，颁发奖状并合影。

五、活动准备：

人均一个篮筐，约21条毛巾，21个小塑料盆，水桶2只，水瓢一只，围场彩绳，红地毯两块，泡沫红花展示板一块，大红花贴纸若干，水果若干，饼干糖果等带包装的食物若干，各类奖状各2份，评比我最棒奖状4份、致家长的一封信若干份。

六、人员安排：

教师：校长致辞，柳主任致辞，崔主任拍照，童瑶主持，罗子卉组织，张代琴、罗国君场务；

家长：每位家长帮助自己的孩子准备上场物品（如上场前换拖鞋拿篮筐）并组织排队入场；李何俊父亲作为家长代表准备发言稿，与彭开洋妈妈一起作为家长评委；不入场的家长帮助场务教师搬运课桌椅；两位保育员帮助家长准备物品，帮助场务教师打水布置会场，每个环节需要准备的物品打印在A4纸上贴在各班墙上；

学生（日常训练时按实际情况删减）：

第一组：高皓轩、刘可欣、李佩纯、李何俊、孙彦哲； 第二组：彭开洋、蒋东宏、黄祺健、王潘知齐、杨倩； 第三组：李翰诚、汪恭旭、吴思语、陈启航、吴捍疆； 第四组：张有为、袁芷诺、殷昌胜、胡廉勤、魏延雄、雷欣彤。

七、注意事项

1、集体活动，务必请及时到场，要求家长看好各自孩子，不要推搡打闹。

2、提前做好准备工作，清点道具，要求学生穿着校服，并携带一双干净拖鞋。

3、在现场要做到不乱丢垃圾，维护环境卫生。

4、家长及参观人员在场区红线外自由参观，严禁打扰学生活动进度，严禁不相关人员进入场区范围。

特殊教育学校全体教职工大会

2018年5月8日

第四篇：期末汇报展示策划方案

教育项目合作协议书

甲方:__________________________

乙方:__________________________

签订日期：______________________

甲方：_________________ 乙方：_________________ 经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展的原则，达成如下合作协议：

一、乙方于甲方培训班机构内开展幼儿英语教学合作项目。

二、乙方职责：负责幼儿英语教学、教具、教材、派遣授课老师及教师培训的事务和相关费用。

三、甲方职责：负责提供教学场地和生源。

四、项目名称：幼儿英语合作项目

1、生源定位：3-6岁幼儿

2、费用分成

外部生源：350元/月（流动股）（不含活动优惠的折扣及礼品费用，价格可变动）

内部生源：320元/月（流动股）（针对内部学生参与甲方教育机构学生收费）甲方：30％（固定股）乙方70％（固定股）A．成本分配：

甲方承担：除教师授课之外产生的其他费用

乙方承担：教师的课时费、教师交通费、餐费、教具费。B．收费及结算方式

●收费方式：由甲方负责人收取学费，并出具收据，学员需在授课前上缴所学课时的费用，并出示票据。试听满意之后，费用不返，原试听课程算进总课程进度。

●结算方式：甲方负责人收取学生学费，每月按报名人数结算后将总学费的70％付给乙方，乙方于完成每月课时后结算给授课老师应得的收入。

五、严禁行为

1、从正式签署之日起，未经甲方双方同意，三年续签。前三个月为双方试用期。

2、保护场地设施，严禁乙方学员人为损坏桌椅以及办公设施，并要求任课教师保持教室内整洁卫生。

3、甲方不得对乙方隐瞒上课学生价格和报名数量。

4、乙方不得擅自将学生带回家、若有需要，需与甲方协商。

5、甲方需免费提供必要的培训机会和课件支持给乙方进行课程研究。

6、甲方需协助乙方进行宣传，乙方配合甲方进行限时限量性的试听宣传活动，具体甲乙双方进行协商。

7、乙方学生满一周缺席或请假内需补课的，甲方予以配合。

8、试听满意之后，费用不返。

9、甲乙双方共同举办的大型活动，乙方根据实际情况进行支援。

六、如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿10000元

七、协议解除

第五篇：中班期末展示活动方案

中班期末展示活动方案

一、活动主题：同欢乐、共成长

二、活动时间：七月十二日

三、活动目的：

1、以竞赛的形式向家长展示幼儿本学期教学成果，提高幼儿参与活动的兴趣和积极性，让每一个幼儿都能主动、愉快的参与到活动中来。

2、通过活动的开展培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿都能大胆、自信的展示自己独特的才能。

3、通过活动密切家园联系，增进家园交流和亲子关系。

四、活动准备：

1、音乐、小蜜蜂及各种道具的准备

2、班级整体环境的布置及场地布置

3、教师统一黄色T恤，幼儿统一红色服装

4、幼儿画册、家园手册、成长档案、奖状及红花

五、活动参与者：中班全体幼儿、教师和家长

六、活动场的：中班教师

七、活动要求：

⑴请家长在活动中不要随意走动，不要下座位拍照，不要叫幼儿，以免影响幼儿的情绪。

⑵将您的手机关机或调至震动。

⑶请您始终保持12分的热情和掌声，用实际行动去感染我们每位幼儿，给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。感谢你的理解与配合。谢谢！

八、活动程序：

（1）、班主任对本学期工作进行小结 主持人宣布活动开始 Welcome daddy Welcome mommy Welcome to x x幼儿园

中班期末展示活动现在开始，有请小朋友们闪亮登场。（2）、幼儿入场

幼儿随《小松鼠进行曲》下，四纵队入场。（3）、开场舞《我真的很不错》(袁)x x,你是一个勤劳的宝宝吗？（张）爸爸说我好宝宝，妈妈说我最勤劳。(袁)x x，你真的很不错。（合）请欣赏舞蹈《我真的很不错》（4）、诗歌表演

《妈妈的爱》、《数一数》、《两个阳台》（童）x x, 我又学了一个新的本领。（王）什么本领呀？

（童）我又学了很多的儿歌。

（王）我们的小朋友都会呀，今天他们也想给爸爸妈妈们来表演呢（合）请欣赏诗歌表演（5）、礼仪儿歌表演

《爱眼睛》、《过马路》、《喝水安全》（张）啦 啦 啦 小朋友学礼仪

啦 啦 啦 礼貌语常用起(袁)x x,你唱的是礼仪儿歌吧!（张）对呀，老师交了我们很多的礼仪儿歌(袁)好啦，小朋友们都等着表演呢？（合）请欣赏礼仪儿歌表演。（6）、英语表演

《Happy》、《Wouid you like》、《Blocks are fun》 字母操展示、单词展示（童）hello Alice（王）Hello Angei（童）Nice to meet you!（王）Nice to meet you too!（童）Are you happy!（王）Happy happy I’m happy!（合）请欣赏英语歌曲表演（7）、舞蹈 男孩：《甩葱歌》 女孩：《身体妙妙妙》

（张）我们女孩子跳舞可美啦！(袁)我们男孩子跳舞才帅气呢？（张）女孩子跳得才美呢？(袁)男孩子跳得才帅气呢？（张）那我们比一比

(袁)好啊，比就比，谁怕谁呀！

（合）请欣赏舞蹈《甩葱歌》、《身体妙妙妙》（8）、故事表演 《写信》、《野兔飞比》（王）你喜欢听故事吗？

（童）喜欢呀，但我更喜欢看故事表演（王）瞧，小演员已经上场了（合）请欣赏故事表演（9）、歌曲表演

女孩《娃哈哈》、《春天在哪里》、《你的家在哪里》、男孩《火车呜呜叫》、《盖房子》、《在农场》（张）你长大后的梦想是什么呢？

(袁)我想当歌唱家，将好听的歌声带给大家

（张）今天，我们的小朋友也想将动听的歌声献给爸爸妈妈们（合）请欣赏歌曲表演（10）、亲子活动

踩气球

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

（11）、颁发奖状、画册（12）、结束(袁)亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶（张）感谢你们陪伴我们快乐的成长（童）感谢你们辛勤的付出

（王）感谢你们和我们共度美好的一天

（合）中班期末展示活动到此结束，感谢您的参与

祝爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身体健康，万事如意！

谢谢大家！（13）、班主任小结

快乐的时光总是很短暂，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，给我们孩子幸福的童年描上快乐的一笔。

最后再次感谢各位家长的光临，也希望你们能一如既往的支持、配合我们的工作。