专业展示交流会

第一篇：专业展示交流会

下沙高教园区市场营销专业交流会

策划书

一：活动目的为了加强地区间市场营销专业同学的交流与沟通，联系各高校的优势资源，帮助市场营销专业的同学能够达到资源共享，优势集中的目的。本次交流会本着展示各高校09级市场专业的特点，分享专业同学在日常生活学习中的成功经验，互相学习，互相借鉴的目的。希望通过此次交流会，与各高校的市场营销专业同学建立良好关系，长期互动学习。二：活动时间

4月24日（周日）下午13:00-----15:30

三：活动地点

详见批阅教室地点

四：活动前期准备

外联组：1请在4月20日前与各高校的市场专业负责人联系，邀请到场参加，并做好迎送嘉宾的工作，完成后请与班长刘智宇同学联系确定。2邀请市场专业的相关老师作为交流会的嘉宾或者是关心学生发展的老师参加（例如：专业任课老师，毛邓三授课老师等）请在4月20日前完成，并请与班长刘智宇确认完成。

组织组：1批阅教室并联系后勤组，告知本专业同学

2布置会场

3现场活动准备与ppt制作

4主持人的确定与稿件熟悉

5现场秩序维护

后勤组：1横幅制作（09级高校市场营销专业交流会）

2茶水准备

3红色桌布借阅（可向陈英询问借向）

4活动现场黑板字准备

5活动现场迎宾人员安排

6人员签到表格与当日签到负责人员的安排

注意：以上涉及的安排表请在4月22日（周五）确认并打印完成，由后勤组负责人监督

媒体组：1参加本次活动高校新闻部联系，争取一家报道此次活动交流活动

2活动现场媒体资料的整理（可借DV与相机）

3做好资料的整合，并精心制作照片集，发送至参与此次活动的嘉宾与高校专业负责人

宣传组：1制作活动海报，挂于学校活动中心前（具体请与班长刘智宇商讨确认）

2请将此次活动内容发布至本专业的博客及各共享平台

五：活动内容

 人员到场前15分钟，播放暖场视频，视频是关于市场营销简介类的（组织部）

 人员到场后，安排签到，并填写签到表（后勤部，签到表至少包含姓名，联系方式，邮箱等基本内容）

 主持人主持介绍到场嘉宾（5分钟）

主持人：朱方圆、南高旷，请根据活动策划组织主持稿，并演练 Ppt：陈英制作，并配合主持稿

暖场游戏（10分钟）

大家自由组合分成4--5组，每组10人左右，玩一个自我介绍的游戏，每组围成圆形，一个人边与身边的两个人搭手，边说出自己的名字。（大家好，大家好，我叫小明，大家好）当轮到第二人时（大家好，小明好，我叫小丽，大家好），第三人时（大家好，小明好，小丽好，我叫小强大家好）

 活动内容之一：现阶段各高校市场营销专业的课程安排与大家学了这些课程的一些感悟。（20分钟）-------随机个人形式

各高校的市场营销参与者请准备好交流内容，本专业同学也请积极参与

 活动内容之二：结合现在社会对于市场营销专业的看法，以视频形式引出，大家谈谈对自己专业的认识以及规划（视频5分钟，交流20分钟）----随机分组，小组讨论并交流

 活动内容之三：现场游戏

按照以上分组，对歌曲五月天的《放肆》进行演绎，可邀请老师参与

15分钟各小组可进行排练，排练后各小组现场演绎，其他在场同学进行观看评分

 活动内容四：各高校市场营销专业共同商讨交流联系方式方法

例如建立网上互动平台，或者是日常定期沙龙等形式，最终确定长期联系方式与方法

按以上活动分组，小组讨论并交流，至少每小组一个建议  活动内容五：老师寄语

邀请老师针对我们市场营销专业的发展及同学们的专业规划寄语建议与评价

 活动结束（离场）

六：活动后续安排

4)送别嘉宾（后勤部请确认好嘉宾名单，每位嘉宾至少要有一名同学负责送离）

5)场地清理（共同完成）

3媒体组请在活动结束三天内发送活动现场照片集至嘉宾及各高校专业负责人，进行分享（请在签到处确认好联系方式及邮箱）

七：活动支出

横幅：30元/条

一次性纸杯：2筒/80个

茶叶：1包

第二篇：“电脑展示交流会”策划书

“电脑展示交流会”策划书

一、整体情况：

1.活动名称：电脑展示交流会

2.活动目的：为促进我院学生形成良好的学风，培养同学们在电脑方面的浓厚兴趣，推进科技文化运动，营造良好的电脑学习氛围，提高广大同学在课余学习的理论知识同实践相结合的能力，展现学生们的崇尚科学、追求真理、实践成才的精神风貌、展示我系特色、树立我系品牌、推广我系理念、扩大我系影响

3.活动时间：初步拟定在2007年12月11日周二晚上（根据院安排确定）

4.活动地点：大学生活动中心（北苑二楼）

5.主办：山东理工大学工程技术学院学生会科技创新部

承办：山东理工大学工程技术学院电子信息系学生会

协办：工程技术学院电子信息系电脑义务维修队

二、工作人员及项目组：

1.策划组：

组长：车德海、王德权

组员：各个项目组第一组长

任务：a.负责整体活动的策划、组织、实施

b.负责活动过程中重要事务的决策

c.负责对各工作组的解释协调工作

d.现场巡视

2.工作组：

孙超、孙法辉、毕云龙

孙桂青、唐俊、崔杰

任务：对策划组负责

第一项目组：活动场地安排

组长：李茂松、宋杰、徐杰

组员：生活卫生部、勤工助学部、体育部全体成员

任务：

a.由生活卫生部负责借还桌椅的具体工作（提前一天写好借条）

由体育部负责借还大学生活动中心工作

b.负责桌凳的搬送工作（生活卫生部清点数目）

c.周二到会场根据现场布置安排图在规定时间内布置现场

d.勤工助学部与第二项目组配合，完成现场电源的布置工作

e.负责活动结束后现场清理

第二项目组：整机展示区、硬件展示区安排

组长：岳兵、邵月

组员：电脑维修队全体成员

任务：

a.赞助商的具体接待、协商问题等由岳兵、邵月负责

b.保证赞助商机器能够准时安全到位

c.保证实训中心部分硬件能够准时安全到位

d．整机展示区由邵月具体负责

e．硬件展示区由王传祥具体负责

f.活动开始前完成插座、电源的安排工作

g．活动进行时对电脑的现场维护工作

h．所有准备工作在活动前半小时安排妥当

i.活动结束保证所有电脑、硬件安全返还。若在活动过程中出现任何软硬件意外，影响归还或活动进行的，应及时与活动策划组联系，不得擅自解决。

第三项目组：硬件装机展示区、系统安装展示区

组长：岳兵

组员：电脑维修队全体成员

任务：

a.活动开始前插座、电源的检测工作自行负责

b.活动进行过程中拆、装机与现场解说

c.展示过程中保证硬件的安全。

d.活动进行时电脑的现场维护工作

e.系统的安装与解说

第四项目组：电脑知识咨询区

组长：孙超

组员：电脑维修队全体成员及社会实践部成员

任务：

a.现场解说软硬件知识、病毒的防治、网络问题

b.专业装机咨询

c．装机、维护资料的推荐

第五项目组：PPT展示区

组长：孙桂青

孙晶

组员：科技创新部全体成员

任务：

a.幻灯片的制作，于12月9日前完成交于策划组审批

b.活动开始前检查各类硬件与设施

c.幻灯片的放映

d.现场语音宣传（由文艺部负责）

第六项目组：宣传组

组长：牟慧丽、孙桂青、孙超

组员：宣传部干事、科创部及社会实践部所有成员

任务：

a.由宣传部在１２月７日做好宣传展板安置在食堂门前

b.由科创部在１２月８日将宣传条幅挂在去餐厅的路上

c.由科创部在活动当天将条幅挂在大学生活动中心前面的栏杆上及展板的搬运、布置。

d.由社会实践部在１２月９日将通知张贴在各宿舍楼下

e.宣传部负责活动现场照相、新闻报道

第七项目组：纪律组

组长：车德海、张敏

组员：纪检部全体成员

任务：

a.维持现场纪律和秩序

b.做好安全用电的指导、监督工作

c.考勤

d.做好应对突发事故的准备工作

３.活动流程：

整体流程：18:15电源及各项硬件检测完毕，电脑到位并全部安排妥当，观众开始入场。活动持续时间约为2个小时。

18：45观众入场完毕、一切准备工作就绪—→活动开始

PPT放映

现场装机

主持人宣布活动开始--------现场安装操作系统-------主持人宣布活动结束

电脑知识咨询

赞助商部分受限宣传活动

４.面向对象：

（１）本次活动面向对象：全院学生

（２）邀请我系各位领导和老师、及学生会全体人员现场参观。

５.资金预算：条幅：50元，其他100元

未尽事宜由策划组负责解释

附：1.电脑整机、硬件来源：

齐赛电脑科技城三家赞助商提供约１５台笔记本或台式机

实训中心提供部分硬件

电子信息系电脑义务维修队提供现场装机、系统维护等机器

其他电脑爱好者提供部分机器和硬件

2.整体活动流程安排

2007年12月8日（周六）

晚6点 电子信息系学生会部长以上干部、电脑义务维修队负责人召开协调会议，将工作安排到具体个人，将展区展位安排具体到机器、负责人。讲明意义、明确责任。会议将形成书面安排表，与12月9日在动员会议上公布。

会议形成PPT内容意见并要求科技创新部按时完成。

会议形成对宣传部分的意见并要求宣传部提前完成展板制作，条幅制作等工作。12月9日（周日）

晚6点 电子信息系学生会副部长以上干部召开该活动动员会议，公布具体安排，确保本次活动在迎评期间能够突出特色，保证效果、不出意外、服务学生。

12月11日（周二）

15点30分课桌提前两个小时准备完毕

16点纪检部到位，考勤。各个项目组到位，展开工作

16点30分纪检部检查电源布置情况

17点所有准备工作结束，学生会策划组逐点检查合格后休息一小时

18点所有学生会非请假成员全部到位，策划组再次确保各个项目组运作正常

3.活动场地安排

4.情况说明

我系电脑义务维修队质量过硬，在齐赛电脑科技城有雄厚的经销商支持，活动已经解决了赞助问题，保证了展会内容充实。

考虑到本次活动举行在迎评期间，为了确保活动能够突出特色、保证效果、不出意外、服务学生，我系学生会放下所有工作全力以赴投入到本次活动中，我们相信本次活动一定能够达到预期效果。

本活动已经经过系团总支审批。

希望团委、学生会能够审批通过本活动。

第三篇：学生科研成果展示交流会策划

经济学院学生科研成果展示交流会策划

一、活动主题

秉承“服务同学、奉献同学”的工作宗旨，经济学院研究生团委、学生会，决定举行学生科研成果展示交流会。本次活动将邀请科研成绩突出的研三同学，通过座谈会的形式和大家交流学习和研究心得。交流会的主题是：分享科研经验，传承科研优势，活跃科研氛围。

二、预期效果

本次经验交流会力争达到以下效果：

1、研

一、研二学生对如何进行科研、撰写学术论文有清晰的认识；

2、调动大家的科研兴趣、活跃学术氛围；

3、有益于大家处理好学习、研究和就业的关系。

三、参加人员

1、研

一、研二全体学生；

2、科研成果丰硕的研三学长、学姐。

特别邀请：林卿老师 黄茂兴老师

四、活动时间

2011年X月X日，XXX

五、活动地点

文科楼九层学术报告厅

六、具体安排

本次交流会包括四个环节，具体流程如下：

1、由XXX介绍嘉宾；

2、黄茂兴老师做简短致辞；

3、嘉宾陆续发言，介绍自己的科研成果，总结研究经验；

4、现场听众自由提问，嘉宾自由作答；

5、由林卿老师做总结性发言。

经济学院学生会科研部

2011年4月11日

第四篇：专业交流会策划书

专业交流会策划书

一、活动目的为加强商贸学院九大协会（ERP协会，物流协会，商管协会等）之间的联系，增进各专业协会之间的交流与合作，并在此活动中突出各专业的特色，锻炼协会会员的的能力和团队协作精神，激发各专业学子的学习热情，扩展学生们的知识面！

二．活动对象

商贸学院九大专业协会

三．活动主题

专业协会交流会

四．活动内容

内容分为六个大的步骤：

（1）开场：主持人登台开场白，以文艺节目拉开活动的帷幕

（2）各专业的介绍：以ERP协会为主链，将九大协会联立起来，模拟公司各部门形式，以ERP协会成员的知识来合理设置针对各专业协会专业特征的职位（不会出现重复职位），并要求各专业特征突出，按安排的合理程度由各专业老师评分。被分好职位的各协会成员，针对其专业知识和所在的职位做简单且具特色的专业知识介绍（各协会介绍时间为5分钟左右，介绍方式不限，可采用PPT、展极等多种形式表现）。每个专业协会成员介绍完毕，都由评委做第一轮的评分（满分十分）。评分完毕后由社管中心人员整理汇总（以去掉最高分与最低分剩余求平均分的方式得出第一轮各协会最后得分。

（3）小品表演：第一轮结束穿插娱乐节目—小品，来活跃现场气氛，也为第一轮分数整理提供时间！

（4）自我辩论：活动进入第二轮比评，各协会以辩论方式来为自己辩论，提出大约三分钟的辩词，以突出说明自我专业部门在公司的重要性（注意：在辩论时一点要遵守辩论规则，违者评委做相应扣分）一个协会的第一轮辩词表达完毕后，其它协会成员都可以为辩词作出有利反驳，在第二轮辩论中的表现作为评分标准。（注：辩论时间为四十分钟左右）

（5）歌曲欣赏:第二轮评分结束，穿插一首歌曲调节气氛，社管人员整理出第二轮得分。并把一二轮分数相加，得出最后总分数。

（6）颁奖：由主持人宣布最后得分情况，并由老师颁奖，做最后总结。

五．活动方式

（1）写好策划书，并做相应修改和审批

（2）确定活动参与人员的范围及具体题目（以大一，大二所有专业知识为主，适度扩展）

（3）报名工作：制作报名表、评分表。各专业报名人数于3-6人左右（其余协会成员也可到场学习）

(4)于十一月正式开展活动，召集各人员就坐，各轮活动的展开都有娱乐节目的穿插调节气氛

（5）最好是邀请各专业老师作评委，做最后总结。主持人最后宣布得奖团队，并由老师授予证书、奖品。

六．活动奖项设置

第一名：一名 第二名：两名 第三名：三名

七．经济预算

荣誉证书 奖品

印刷费

会场布置相关物品 水

第五篇：初中课程改革展示交流会材料

扎实推进初中课改工作，不断提升学校教学质量

——“朝阳区初中课程改革展示交流会”成功召开

2009年4月24日上午，朝阳教委在八十中学初中部组织召开了“朝阳区初中课程改革展示交流总结会”。北京市教科院课程中心“义务教育课程实施与管理项目”负责人王婷博士及18个区县义教子项目组负责人、区县基地校领导、朝阳区教委中教科科长乔春江、教研中心副主任曹士贤、初中教研室副主任康利、朝阳区教科所科研员陆志望及朝阳各学校初中课改工作负责人共计约120人参加了会议。会议由教研中心副主任曹士贤主持。

会议由课程介绍、三级课程展示和大会交流三部分组成。首先由八十中学初中部教学主任骆玉香进行了展示课情况介绍，本次交流活动共推出涉及国家课程、地方课程和校本课程的7节展示课，较好地体现了学校在推进课改工作过程中的成功经验。

在大会交流部分，八十中学的陈宇红老师结合在初中阶段开展研究性学习的实践体会从研究性学习的实施步骤、研究方法及6年的研究成果进行了专题交流；初三学生李思尧和孙梦松同学结合《字体对学生视觉接收效果的影响》的课题研究，从提出问题→课题研究目的→课题主要研究内容→研究方法→研究过程→调查结论分析→课题研究反思七个方面对课题的研究情况进行了汇报，他们的精彩汇报为参会的领导和老师留下了深刻的印象。八十中学肖洪普副校长从科学规范学校三级课程实施，做好三级课程融合的层面对学校的课程管理进行了“以科研引领课程建设 促进学生全面、优质、特长发展”的专题介绍。教委中教科乔春江科长以“以项目推进为重点 促进课程改革实施”为主题对朝阳初中课改的实施工作进行了全面总结，从朝阳区实施初中课改的工作思路、机制建设、实施策略、课改实施成效及朝阳区今后初中课改工作重点几方面进行了重点介绍。

北京教科院课程中心“义务教育课程实施与管理项目”负责人王婷博士充分肯定了朝阳区实施行政、教研、科研、学校四方联动共同推进初中课改工作的有效做法，并对八十中学在三级课程管理方面取得的成功经验，特别是在研究性学习方面进行的深入探索给予了高度评价。王婷博士认为，朝阳区的初中课程实施与管理工作为各区县研究工作的开展起到了很好的引领作用，同时也进一步明确了今后初中义教课改的研究重点和方向，八十中学的经验做法为各区县级学校深入推进初中课改工作起到了很好的指导作用。大会上，区县代表三帆中学教学主任和昌平教委义教科史建中老师对在八十中学举办的展示交流活动给予了充分认可和高度评价。

朝阳区初中课程改革展示交流总结会的召开，充分展示了朝阳区初中课改工作的实施成果，同时又进一步促使区县及学校对初中课改实施进行深入的工作梳理，为扎实推进初中课改工作，不断提升学校质量起到了很好的促进作用。

（中教科供稿）

“深入备考研究，提升复习质量”

——初中“中考学科复习课交流研讨活动”圆满结束

为进一步落实朝阳区“质量工程”工作，加强对学校中考学科教学质量监控，促进教师深入研究备考工作，提高教学管理干部的指导能力和中考学科复习课质量，2009年4月7日——10日中教科、初中教研室联合组织开展了以“深入备考研究，提升复习质量”为主题的中考学科复习课交流研讨活动。

本次活动历时一周，分别在青年政治学院附属中学进行了数学、英语两个学科，在双桥中学进行了语文、物理、化学三个学科的毕业年级复习课研讨，并从“上专题复习课、教学设计分析、课后点评、如何上好复习课及如何进行复习课指导”五个环节对学校教师和教学干部进行了听、评课专题培训。经过培训，进一步明确了教师复习课的具体要求，即上好复习课要明确复习内容，确定复习流程、找准教学难点和突破点，选择恰当的设计方法；上好复习课教师应遵循“五备两重”策略，即“研究两点备教法、启发设问备学生、钻研教材备重点、琢磨学生备难点、综合学科备实验、及时反馈重矫正、多种检查重落实”。再一次强调了备考复习过程中教师与干部的作用，即在备考中，教师不仅要做好学科知识的复习指导，同时还应进一步激发兴趣、增强信心、提高悟性；教学管理干部的备考指导要注重研究分析、落实检查和指导提高。

本次活动共有34所学校75人次的教学干部和340余位中考学科教师参加了培训活动。通过研讨交流，对学校、特别是农村校和薄弱校的中考复习课备考研究和有效实施起到了很好的促进作用，为学校复习课质量的稳步提升起到了很强的指导作用，确保了复习课的扎实推进和学校对复习课的有效管理。（中教科供稿）

朝阳区2009届高三一模质量分析会召开

2009年4月10日，朝阳区教委召开了2009届高三一模考试质量分析会，朝阳区教研中心、朝阳教委中教科相关人员以及各高中校校长及高三主管校长参加了会议。区教工委吴书记和教委副主任肖汶参加了会议。

首先，教研中心和中教科分别从学科教学和教学管理的的角度对此次模拟考试情况进行认真分析，肖主任对下一步的高三工作的稳步推进进行部署。吴书记对朝阳区的高考工作目前存在的主要问题及整改策略，提出三点意见。第一，重申高考整体工作的基本准则就是推动上线率的提高，保持工作方针的正确性。认真分析数据，掌握近线学生人数以及具体情况，关注个体。找准提高上线率的突破口，认真研究如何把学生学业成绩上线率提高，找准办法；第二，今后要以落实重点知识内容为核心工作，不要刻意渲染，不要以分数为重点，管理方向要科学而明确。引导教师积极反思，把握学生的真实状态，遵循人才成长的科学规律。对各校取得重大进步成效的案例，进行搜集、整理，认真分析成功的原因，从而很好指导自己的工作；第三，有针对性的解决师生需要迫切解决的问题，认真分析师生当中存在的各种问题，关注和体验师生的感受，同时做好心理疏导等工作。要把学生的思想品德和心理健康放在首位。切切实实使学生正确面对目前存在的差距，并找到缩短差距的办法。切实提高复习课的质量，制定复习课的课标，建立本校的复习课题库和做好专业人才的储备工作。戒骄戒躁，扎扎实实推进高三工作。（中教科供稿）

朝阳中学班主任在北京市基本功培训与展示活动中取得好成绩

为落实北京市教委班主任基本功培训与展示活动工作要求，中教科在组织全区普通中学班主任全员校本培训基础上，开展了全区中学班主任基本功培训检查验收和班主任基本功培训与展示活动，评选出9名选手代表朝阳区参加了2009年4月12日“北京市班主任基本功培训与展示活动”。

2009年4月24日，北京市教委召开了“北京市班主任基本功培训与展示活动总结表彰大会”，全市班主任基本功培训与展示活动一等奖获得者参加了表彰会。我区普通中学获得一等奖的班主任是日坛中学范可敬、陈经纶中学分校回杨、首都师范大学附属实验学校解强、樱花园实验学校刘浩，陈经纶中学张洁、陈经纶中学分校回杨还分别获得了北京市班主任基本功培训与展示活动最有睿智奖（此奖项全市仅有6人获得）。我区陈经纶中学张洁老师在表彰会上做了“情景问答”环节的现场展示，她的展示充分显示了在新时期、新课程改革背景下班主任在班级管理工作中的教育智慧。我区普通中学获得二等奖的是：陈经纶中学张洁、青年政治学院附中彭博、陈经纶中学杨海晔、中国建筑材料科学研究院附属中学蔡立锦四位老师；获得三等奖的是团结湖第三中学刘国栋老师。

本次北京市班主任基本功培训与展示活动，全市中学共有89名选手参赛，共评出一等奖27人，获奖率30%；二等奖26人，获奖率29.5%。我区普通中学9名选手参赛，一等奖获奖率44%；二等奖获奖率44%，均超市平均水平14%。

一年来，为提高我区中学班主任的育人能力，引领班主任的专业发展，区教委通过市级引领、中教科指导、分院配合、学校组织校本培训等方式，对全区中学班主任进行了教育法规、班级管理理论、班级管理方法和主题教育设计的全员培训。各普通中学在区教委的统一领导下对班主任和青年教师组织开展了班主任基本功校本培训工作。班主任全员校本培训工作的开展，有效地提升了我区普通中学班主任队伍的整体素质，提高了班主任队伍的工作能力，使学生德育工作更具实效。（中教科供稿）

2009年北京市初三语文阅读教学研讨会在和平街一中学召开

2009年4月7日，北京市2009年初中语文深化课程改革暨初三阅读教学研讨会在我校北苑高中部的大礼堂隆重召开。会议由北京市基教研中心中学语文教研室的王彤彦老师主持，来自全市18个区县的教研员及教师代表、手拉手延庆下屯中学的老师到会参与。会议开始，由我校芦艳苹校长致欢迎词，之后朝阳区教研中心初中教研室副主任康利做了简短发言。研讨会由三部分组成，第一部分由我校北苑校区初中部余萍老师上了一堂现场观摩课，主题为《理清行文思路》。第二部分内容是北京市八十中管庄分校的王瑞芳老师做了《中考现代文阅读考点归纳及复习策略》汇报。最后王彤彦老师做了《语文考试评价改革回顾与展望》的重要发言，北京市基教研中心语文教研室刘宇新老师进行了活动总结。会议内容紧凑，气氛热烈，深受参会专家、领导及老师们的欢迎。(和平街一中 张晓红供稿)

陈经纶中学召开教师基本功活动启动大会

为贯彻落实朝阳教委《关于开展普通中学教师教学基本功活动的意见》文件精神，提高我校教师科学施教的能力和水平，于4月7日召开陈经纶中学教师教学基本功活动启动大会，决定全员参加此次基本功活动。

为确保保证活动的顺利进行，学校成立了以校长书记挂帅的领导小组，制定了《陈经纶中学教学基本功活动方案》，成立了工作小组、评审小组、电教保障小组等组织机构。会上，教学副校长徐志辉向全体教职工宣讲和解读了活动方案，明确了活动的基本宗旨：通过基本功大赛，聚焦课堂，提高实效，引导教师深入研究教材、研究课堂，不断提高课堂教学目标达成度，提高课堂教学的有效性，进一步提高教师的施教水平和能力。

为进一步体现教学基本功活动实效性，学校要求全体教师的基本功岗位练兵活动要做到：与日常工作相结合；与教研组、学科建设相结合，成为教研组和学科建设的重要内容；与教师专业发展相结合，突出教师的主体地位和积极性；与课堂教学相结合，认真研究“为学而教”有效课堂。

学校的教师基本功活动注重体现形式与内容的结合，通过以“培训”为指导方式，指导教师进行专业发展；以“比赛”为推进形式，促进和激励教师主动进行专业发展；以“全员参与”的形式，提高陈经纶中学整体学科施教能力和水平。基本功活动分为35岁以下青年教师说课和35岁以上教师

开题报告会

2009年4月1日，北京市东方培新学校“十一五”第二批区级立项课题开题报告会圆满举行。北京市教科院基教评价室张爱兰主任、朝阳区教研中心姚卫东副主任、朝阳区教研中心数学教研员谢慧老师、朝阳区教科所陆志望老师作为特邀专家与领导出席并给予了指导。

张爱兰主任充分肯定了学校立项课题的研究价值及实践意义，并对学校的课题在课题研究内涵的界定、研究目标与结果的呈现等方面给予了科学指导；谢慧老师从数学学科教研的角度肯定了课题研究的实践意义，在研究内容与研究成果等方面明确了具体要求；陆志望老师从课题管理的角度高度评价了该课题的引领与示范作用，在课题管理、研究方法以及成果呈现等方面提出独到的见解。姚卫东副主任代表朝阳区教科所充分肯定了东方培新学校在科研管理、课题研究以及运用科研提升教学质量方面取得的成绩，明确指出科研与教学实践相结合是创新工作思路、提升教学质量的有效途径。

东方培新学校王淑清校长在肯定学校特别是数学教研组在课题研究方面取得了成绩的同时，鼓励数学组全体教师按照课题管理要求认真实践，大胆探索，如期完成立项课题的研究任务并取得预期成果，为其他教研组运用科研手段提升学校教学质量做好示范和引领作用。

（东方培新学校 窦茹芃供稿）

注重师德作用发挥 促进课堂教学效果

——北苑中学开展教师风采展示活动

为进一步深入师德建设工作，加强师德建设工作的实效性、针对性、规范性，促进学校教育教学质量工程的落实，提升校园文化建设水平，以师德建设活动为载体，完善我校的师德建设工作。我校在3月23日至3月31日师德月期间，利用课间操时间进行了为期一周的“我是学生最喜欢的教师”教师风采展示活动。

本次活动目的就是要让全体教师结合自己的教育教学活动，体现学生是主体，教书更要育人的理念。通过活动本身，促进教师的不断发展，促进学生的不断提高，进一步构建和谐的师生关系，构建良好的育人环境，达到“亲其师信其道”的目的。

通过一周的展示活动，42名一线专任教师充分发挥自身优势、结合所教学科特点，通过人人演讲，才艺展示等展示形式，表达了自己正确的世界观、人生观、价值观、利益观。体现出教师良好的师德水平和综合素质。学生们深受启发，纷纷在周记中写到：“我们看到了和平日不一样的老师，老师就是老师，多才多艺，在各方面都比我们强，好好跟老师学着点吧！”

实践证明，这种师生近距离的接触、大场景下的呼应，不仅使众多学生以一种崭新的视角重新审视自己的教师，也让这些教师们在教书育人上产生了深深地体会：教育不是一种牺牲，而是一种享受；教育不是一种重复，而是一种创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。

在风采展示的同时，学校还为每位教师通过展版来介绍、宣传教师的风采，展示活动结束，德育处还将组织学生和家长进行投票，评选出10名“你最喜欢的教师”、10名“你比较喜欢的教师”，5名“才艺突出教师”和5名“最佳风貌教师”，并进一步宣传优秀教师的先进事迹。

此次活动不仅推动了学校的师德建设，更重要的是彰显了教师特色，促进了教师的专业发展，营造了人人讲师德，处处有教育的氛围，建立了和谐、平等、良好的师生关系，使师德建设上升到一个新的台阶。经过教师们坚持不懈的努力，我相信教师们一定会走出具有自己教学风格的发展之路，促进学校教育教学质量的不断提升。

（北苑中学 魏子漪供稿）

和平街一中 张晓红 陈经纶中学 黄杰 三里屯一中 王晓云 化大附中 高淑萍 北苑中学 魏子漪

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2009年5月4日